課堂兩分鐘即興演講稿（通用15篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的課堂兩分鐘即興演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
課堂兩分鐘即興演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一17班的杜燕秋，今天我要競選的職位是文藝部長(cháng)。
和在座的各位同學(xué)一樣，我在想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：“我該怎么讓在場(chǎng)的老師、同學(xué)們在短短兩分鐘之內認識我，并且相信我能夠勝任文藝部長(cháng)這個(gè)職位呢？”
首先，我十分喜愛(ài)這份工作，正如大屏幕上說(shuō)：我愛(ài)笑，所以我希望能把我自己的快樂(lè )通過(guò)表演，分享給更多的人。我也愛(ài)音樂(lè )、愛(ài)表演，所以文藝讓我的生活變得充實(shí)和快樂(lè )，我也十分享受參與文藝工作的過(guò)程。因此，我愿意用更多的時(shí)間和精力去完成我喜歡的工作。
其次，我有信心可以勝任這個(gè)職務(wù)，因為我從讀幼兒園開(kāi)始就參與了許多文藝活動(dòng)，擔任過(guò)班級文藝委員，學(xué)校大隊委文藝部長(cháng)。初中以來(lái)我也參加過(guò)許多節目編排表演，并且是合唱團的優(yōu)秀團員。另外，我也擅長(cháng)播音主持，曾兩次獲得“樹(shù)人之星”演講大賽一等獎。
最后我想要說(shuō)的是，因為我相信自己能出色做好文藝部的工作，所以我今天勇敢地站在這里，我相信我們都有一種為了夢(mèng)想不服輸的精神，最后送一段歌曲給大家，希望大家喜歡。
課堂兩分鐘即興演講稿 篇2
尊敬的各位教師，同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)：青春是一道絢麗的風(fēng)景，還有人說(shuō)：青春是一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春，青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春也是熱情的，生動(dòng)的。而我們，正處于青春期，青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰和機遇，我們盡情的展現著(zhù)自己的才能與激情。
詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！笔堑�，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù)——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)！這太陽(yáng)……就是我們青春的力量！就讓我們將青春的力量聚集起來(lái)，朝著(zhù)更高的藍天去展翅飛翔吧。
謝謝。
課堂兩分鐘即興演講稿 篇3
尊敬的各位教師，同學(xué)們：
大家好！
書(shū)亦人生，人生亦書(shū)。
讀書(shū)好似隱居，避開(kāi)與世俗的紛爭，避開(kāi)與世俗的喧嚷；避開(kāi)與世俗的格格不入，獨處林中小屋，獨自享受書(shū)中的靜之美麗，靜之馨香，靜之沉醉，是一件多么令人向往的事！
讀書(shū)時(shí)，你可以在院中賞月，也可以在園中耕作；你可以在月下獨酌，也可以在林中小憩。世間的一切瑣事與你毫無(wú)聯(lián)系，如此美麗馨香，沉醉的人生，怎能不令人心動(dòng)？
讀書(shū)好似與人聊天。每一本書(shū)都是作者思想的精華和升華�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！薄疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)�！焙妹�，作者將這些內心和思想全部交付于你，任由你閱讀，任由你評論；任由你思考。你還有什么孤獨呢？你擁有那么多朋友，你的思想已完全成為書(shū)中思想的精粹。
讀書(shū)好似品茶，一絲清苦，一絲甘甜。要用心去讀，去尋找，去探索，尋找自己真正走過(guò)和曾經(jīng)走過(guò)的痕跡。書(shū)中的語(yǔ)言猶如一泓清泉，滋潤著(zhù)你的思想，讓你更加清醒。你擁有過(guò)，你舍棄過(guò)，你付出過(guò)，你拼搏過(guò)，你還有什么遺憾呢？
謝謝。
課堂兩分鐘即興演講稿 篇4
大家好！
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢？我隨便談?wù)剛�(gè)人的幾點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，沒(méi)有目標便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實(shí)踐打算等等。
第二，是要放遠眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿(mǎn)足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì )。
第三是樹(shù)立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自控力不強，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識上沒(méi)有清醒。
好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà)：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。是的，送給我自己，也與大家共勉！
謝謝。
課堂兩分鐘即興演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是節約水資源水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！節約用水，保護水資源是現在的重中之重！
為了節約、保護水資源，我覺(jué)得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣，把垃圾扔至垃圾筒；工廠(chǎng)的叔叔阿姨們要堅決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊，要進(jìn)行無(wú)害化處理才能排放；如果家里水管有漏水現象，要馬上找人修理；要養成節約用水的好習慣，不隨便浪費水資源（如玩水槍?zhuān)床�、衣服的水可以用�?lái)沖廁所等）。
如果我們每天節約一滴水，一年就節約365滴水，十年就節約3650滴水。如果這么節約的話(huà)這些水能喝五、六年的。所以我們要節約水資源。 讓我們攜起手來(lái)，共同節約用水，保護水資源！相信通過(guò)我們大家的努力，一定能夠做到！養成有禮貌的好習慣！
課堂兩分鐘即興演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沒(méi)有理想的人就像一列沒(méi)有動(dòng)力的火車(chē)，就像一匹迷失方向的駿馬，永遠也找不到前進(jìn)的道路。每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)理想，理想可大可小，可它卻告訴了我們奮斗的目標。我也有一個(gè)遠大的理想，我的理想是當一名為國家做貢獻的科學(xué)家。
每當我在電視上看見(jiàn)那些做出過(guò)貢獻的科學(xué)家的時(shí)候，我非常羨慕他們。但在羨慕的同時(shí)，我也發(fā)現在國際頂級科學(xué)家的行列，中國的科學(xué)家也沒(méi)有幾人。于是，我立下志向，決心要成為一位為祖國爭光的科學(xué)家。
不僅是我想要成為科學(xué)家，爸爸也對我賦予重望。每當爸爸在課外書(shū)上看到居里夫人、愛(ài)因斯坦、倫琴他們的成就時(shí)，眼睛里就散發(fā)出無(wú)比的羨慕。雖然爸爸嘴上不說(shuō)，但我的心里也感受到了爸爸對我的期望。所以，這又加強了我想要成為科學(xué)家的決心。
如果想要成為一名科學(xué)家，光靠嘴說(shuō)是沒(méi)有用的，我們應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。成為一名科學(xué)家，大腦里就必須要擁有足夠的知識和堅韌不拔的精神，我必須要從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，奮發(fā)圖強，為將來(lái)打下基礎。
理想是帆，而知識就是海上的那一陣風(fēng)，它時(shí)刻都在幫助那艘理想的船帆駛向成功的港灣。
課堂兩分鐘即興演講稿 篇7
大家好，我是XXX，所學(xué)的是國際政治專(zhuān)業(yè)，四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自身，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)習中，我腳踏實(shí)地，求實(shí)創(chuàng )新。一直努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識，掌握了社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)相結合的分析方法。了解我國對外方針政策、法規以及國際政治的理論前沿和政治學(xué)、世界經(jīng)濟的`發(fā)展動(dòng)態(tài)。為提高自身的社會(huì )交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會(huì )實(shí)踐。這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
思想上，我積極要求上進(jìn)，以黨員為目標嚴格要求自身。我還利用課余時(shí)間深入了解各系團總支、學(xué)生分會(huì )和學(xué)生社團的日常職責及工作情況，協(xié)助各學(xué)生團體之間開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)了各學(xué)生團體之間的交流。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，還豐富了校園文化，充實(shí)了新同學(xué)們的業(yè)余文化生活，還增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團隊精神。在可貴的四年大學(xué)生活里，我經(jīng)歷了人生不曾有過(guò)的許多東西，我只能說(shuō)四年助就了我成功的一半，我自信能憑自身的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。謝謝！
課堂兩分鐘即興演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
古人云：“書(shū)中自由黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)能使人快樂(lè )，把一切煩惱拋開(kāi)，暢游在書(shū)的世界。
我的姐姐是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，她把讀書(shū)看作是樂(lè )趣。而我那時(shí)很不喜歡看書(shū)，覺(jué)得坐著(zhù)是浪費時(shí)間。姐姐知道后笑了笑，對我說(shuō)：“其實(shí)看書(shū)能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你將會(huì )受益無(wú)窮�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心不甘情不愿地坐著(zhù)讀了起來(lái)�？戳艘粫�(huì )兒，我被這一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》吸引住了，它真的像姐姐說(shuō)的那樣，豐富了我的課外知識，讓我更加全面地了解了許多方面的知識。
比如，星星為什么眨眼睛？原來(lái)是調皮的大氣層遮擋著(zhù)星星，讓星星若隱若現的眨眼睛；白天為什么看不見(jiàn)月亮？原因是白天的光線(xiàn)較強，月亮的光線(xiàn)較弱，擋住月光……《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我在大自然與人類(lèi)科技間遨游，懂得了許多在課本中學(xué)不到的知識。
從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，并把我玩的時(shí)間也用來(lái)讀書(shū)。原來(lái)我空空如也的書(shū)柜也擺上了一本有一本書(shū)。這，就是讀書(shū)得了樂(lè )趣。
讀書(shū)改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來(lái)的調皮變成了現在安靜讀書(shū)，從原來(lái)的從不看書(shū)變成了愛(ài)上看書(shū)，這就是讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。謝謝大家。
課堂兩分鐘即興演講稿 篇9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
很高興今天由我們中一班來(lái)為大家主持今天的升旗儀式。我是來(lái)自中一班的HUA XINRU小朋友�，F在進(jìn)行第一項，升國旗。請大家行注目禮，請放音樂(lè )。
�。▏枳囗�，三位小朋友升旗）
每天生活在我們中一班這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)小朋友都是很快樂(lè )的！這學(xué)期中一班的鼓樂(lè )隊表演雖然只進(jìn)行了短短兩周的時(shí)間，可我們的進(jìn)步可是很大的哦，不信就請看他們表演吧！
你看他們表演的好嗎？請再次把掌聲送給他們！
接下來(lái)是“三句半”表演，請大家仔細聽(tīng)哦！
現在進(jìn)行第二項，溫馨提示。
最近天氣變熱了，請小朋友們每天都要在書(shū)包里多放幾件衣服，這樣出再多再多的汗也不用怕了！
每天小朋友們都要多喝水，遲早要喝8杯水！
每天小朋友們都要早睡早起，參加早鍛煉！
最近全園的小朋友都在學(xué)習新操，我們每個(gè)人都要加油，我在此代表全園的小朋友們向老師們說(shuō)一聲“你們辛苦了！”
第三項，有請英語(yǔ)老師，謝謝大家！
課堂兩分鐘即興演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我平時(shí)喜歡看課外書(shū)，因為課外書(shū)能帶給我“趣”，有句名言是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書(shū)就會(huì )把作文寫(xiě)好。提高作文水平，就要多看書(shū)。書(shū)是我們最好的作文“老師”，它能帶給我們無(wú)窮的知識與快樂(lè )。所以多看書(shū)就能提高我們的作文水平。
1、“趣”顧名思義，一個(gè)人邊邊取才會(huì )快樂(lè )。讀書(shū)也是一樣，在讀書(shū)的過(guò)程中，你要從字里行間取得一些知識，一些小竅門(mén)，才會(huì )真正地得到讀書(shū)的樂(lè )趣。
2、要學(xué)會(huì )讀書(shū)才能得到讀書(shū)的樂(lè )趣。讀書(shū)可以分為兩種，一是精讀，二是略讀。精讀時(shí)要細細地品味文字里蘊含著(zhù)的道理。一些文學(xué)巨著(zhù)如《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》等等都需要我們去精讀。而略讀就是大略地讀，了解文章意思。這樣就可以增加閱讀量，更快地閱讀大量的書(shū)刊。如報紙、雜志、小說(shuō)等都要略讀。不過(guò)略讀又是精讀的基礎，所以恰當地把精讀結合起來(lái)就會(huì )得到讀書(shū)的樂(lè )趣。希望每個(gè)人都喜歡上讀書(shū)，書(shū)如一把鑰匙，帶領(lǐng)我們打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū)如一艘大船，把我們領(lǐng)向理想的彼岸。
讀書(shū)可以讓你了解許多你不清楚的事情，國外、國內、兒童、老人等方面都可以。
讀書(shū)的樂(lè )趣很多，只要肯讀書(shū)，就會(huì )抓住它!
課堂兩分鐘即興演講稿 篇11
尊敬的各位：
大家好，我是xxx。
“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng )造的，正如《學(xué)會(huì )改變命運》中的那句話(huà)一般“今天我們含淚播種，明天歡呼收獲�！�
從古到今人們創(chuàng )造了許許多多自我鼓舞的名句，如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報”等等，的確改變命運的方法有許多種，但是這些方法如果少了一個(gè)堅定不移的信念，就會(huì )變成空談。
神秘的復活節島的石像，它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮，是信念讓它們笑對世間倉桑 ，是執著(zhù)讓它們屹立不倒。
人生就像一盤(pán)棋局，你想要殺的精彩，就要敢于落子。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值，我們的計劃渺如塵埃，只有我們的行動(dòng)才能改變一切。
要實(shí)現一個(gè)遠大目標的方法就是“從西第一個(gè)盤(pán)子開(kāi)始”。古語(yǔ)有云“欲速則不達”，也對一口起吃不了一個(gè)胖子，不要著(zhù)急妄想把目標一下子完成，那么只會(huì )使你手足無(wú)措，最后只會(huì )一事無(wú)成。對于那些遠大的目標，我個(gè)人認為我們無(wú)須太著(zhù)急，只要一步步走下去，一不一個(gè)腳印，自然會(huì )水到渠成的。
課堂兩分鐘即興演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是x年級x班的xxx，今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )微笑》。
微笑，不僅僅是一個(gè)表情，一種神態(tài)，更是一種高尚的情操，一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現。
當登上講臺發(fā)言、在晚會(huì )上演出，和陌生人談話(huà)，在大會(huì )上發(fā)言——只要學(xué)會(huì )(微笑)(面帶笑容)，就一定會(huì )感覺(jué)自由許多。學(xué)會(huì )面對笑容，人的發(fā)言，人的表現，人的談話(huà)，就會(huì )獲得意想不到的成功!
有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止，對于表達自己的主張，爭取他人的合作，會(huì )起到不可估量的積極作用。微笑著(zhù)向別人道歉，會(huì )消除對方的不滿(mǎn)情緒;微笑著(zhù)接受批評，能顯示你承認錯誤但又不誠惶誠恐。
即使微笑著(zhù)委婉拒絕別人，也不代表你的大度，不會(huì )使人感到難堪。
淺淺一個(gè)微笑，能包容多少誤會(huì )，融解多少冰點(diǎn)，溶入多少理解與尊重。當和同學(xué)即將發(fā)生爭吵時(shí)，不妨先檢查一下自己是否無(wú)可指責呢?理解、尊重、默契總是相互的，不能把冷漠和無(wú)理都責怪在別人身上，即然你希望人與人之間真誠相待，那么，你為什么不先拿出真誠微笑待人，主動(dòng)打開(kāi)一個(gè)心平氣和的局面呢?如果人人送出一個(gè)微笑那么世上許多不愉快不就可以在發(fā)生之前消融了嗎?
我的演講到此結束，謝謝大家!
課堂兩分鐘即興演講稿 篇13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
思考是引領(lǐng)我走向成功的風(fēng)帆；思考是溫暖我心靈的陽(yáng)光，思考是開(kāi)啟我智慧之門(mén)的鑰匙。做事情，要好好思考。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
我上小學(xué)的時(shí)候一直以為學(xué)習就是學(xué)習，為什么要這么想？你不知道的就去問(wèn)別人。后來(lái)才知道，讀書(shū)不思考，只會(huì )讓你成為書(shū)本的奴隸。我逐漸養成了認真思考的習慣。
遇到做不到的難題，先查閱資料，然后認真思考題目是什么意思，用什么方法解決，解決的方法和過(guò)程是否正確，這個(gè)解決的依據是什么。只要你仔細想想，你就會(huì )成功。如果實(shí)在想不出來(lái)，就大膽去問(wèn)老師同學(xué)，讓他們幫你解釋?zhuān)@樣你就能收獲很多。所以我做作業(yè)的時(shí)候，一般都是獨立做，獨立思考。如果實(shí)在不行，我就去問(wèn)別人。如果你這樣想，你就會(huì )在學(xué)習中通過(guò)考試，爬上知識的巔峰。
有一次，我在做一道數學(xué)題的時(shí)候，被兩道證明題卡住了。我仔細看了第一個(gè)問(wèn)題，好像是老師說(shuō)的。我一遍又一遍地思考和思考，一遍又一遍地理清思緒。突然，我找到了解決問(wèn)題的辦法。
課堂兩分鐘即興演講稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！新年的鐘聲仿佛還在耳畔回響，可不知不覺(jué)中，已是陽(yáng)春三月，天氣回暖，萬(wàn)物復蘇，春天又一次悄然來(lái)臨了。很榮幸能夠在這明媚的春光里，和大家講一講，如何珍惜時(shí)間，做到制定明確的目標并做好精細的規劃。
蕭繹說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝蠹叶炷茉數囊痪湓�(huà)，你是否真正理解，真正做到呢？
“春天”，是一個(gè)記載著(zhù)人們對未來(lái)寄寓著(zhù)美好希望的季節。因此在一年中的開(kāi)始，尋找一個(gè)目標，為達成目標制定一份計劃，體驗過(guò)程中的酸甜苦辣，將最后得到成功的喜悅作為新一年的動(dòng)力，那么這一年，都將會(huì )過(guò)得十分有意義。所以啊，定個(gè)小目標吧，為它去努力奮斗！
“我以為世間最可貴的就是‘今’，最易喪失得也是‘今’。因為它最容易喪失，所以更覺(jué)得它寶貴�！边@是李大釗說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。時(shí)間是金錢(qián)，也是海綿里的水。我們作為一名高中生，關(guān)鍵問(wèn)題在于你對待生活，時(shí)間的態(tài)度，沒(méi)有建立正確的態(tài)度，任何辦法都解決不了你的問(wèn)題。從現在開(kāi)始，要學(xué)會(huì )真正珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。
我們要利用時(shí)間，提前做好打算。
課堂兩分鐘即興演講稿 篇15
大家好，今天我給大家談一談我心中的理想生活。
我想我心中的理想生活應分為四部分：童年，青年，中年，老年。
童年也就是現在，我心中的理想生活是陽(yáng)光的，天真的，不斷地汲取知識，充實(shí)自我，為青年的奮發(fā)作著(zhù)準備，享受這一去不返的童年的燦爛春光。
青年時(shí)代是我理想生活中十分重要的一段，在這段時(shí)間中，我一定要有“一夫當關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！钡陌詺夂统种院愕�精神，去拼，去搏，去奮斗，去創(chuàng )造，無(wú)論成功與否，心中可無(wú)憾矣，至少比平平凡凡過(guò)一生有一段記憶可回味。
中年時(shí)代事業(yè)可以按青年時(shí)代繼續延續下去，但心理要起變化，要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對一切的處變不驚的，淡然的恬靜心態(tài)，話(huà)別凡塵俗世，告別榮辱對錯，離別功名利祿，飄逸灑脫，卻依舊保持著(zhù)青春的豪情。
老年時(shí)代其實(shí)很簡(jiǎn)單，一杯薄酒，一碗清茶，一條孤舟，一輪明月，與世隔絕，看破一切，笑傲一生，豈不樂(lè )哉？這就是我想要的生活，謝謝大家！
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