國旗下的演講稿（通用12篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的國旗下的演講稿（通用12篇），歡迎大家分享。
國旗下的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
每年的12月4日是我國的法制宣傳日。今年全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是：“加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展”。所以今天我國旗下講話(huà)的題目是《培養法律精神，做遵紀守法、文明正氣的育華人》。
舉世矚目的G20杭州峰會(huì )“構建創(chuàng )新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟”的主題，抓住了當前世界經(jīng)濟的要害。中國更加開(kāi)放。我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們日常的一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
有句古話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養的體現，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子，當你在過(guò)馬路的時(shí)候，你有沒(méi)有嚴格按照交通規則呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現公民的素質(zhì)和修養。當然，杭州的車(chē)輛在斑馬線(xiàn)前禮讓行人，成為暖意在整座城市里流淌。據杭州交通管理部門(mén)的統計，在杭州市區主要道路上，斑馬線(xiàn)前的禮讓率已經(jīng)達到93.91%，公交車(chē)“禮讓斑馬線(xiàn)”率達到99%。但是，好風(fēng)尚也是一點(diǎn)點(diǎn)培養起來(lái)的。前期為了做到讓車(chē)輛禮讓行人，杭州交通管理部門(mén)通過(guò)密集的“文明出行”宣傳與強力的交通整治雙管齊下，從公交車(chē)開(kāi)始，后來(lái)出租車(chē)也加入到“禮讓大軍”中。漸漸地，私家車(chē)也主動(dòng)讓行。
與法同行，要求我們每個(gè)人在日常生活中做到遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范，也就是常說(shuō)的“遵紀守法”。有的同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。馬克思曾經(jīng)講過(guò)，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。孟德斯鳩說(shuō):“自由是做法律許可的一切事情的權利�！笨梢�(jiàn)，自由是相對的，是有條件的。只有最大限度地尊重遵守法律、紀律，我們才能享受最大限度的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。遵紀守法是我們每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。在校園生活中，與法同行，就從遵守校規校紀先做起。不說(shuō)臟話(huà)謊話(huà)、抄襲作弊，不打架斗毆、惡意傷人，破壞公物等等，不讓“年幼無(wú)知”成為放縱自己、傷害他人的借口。尊重他人，愛(ài)惜自己。有時(shí)違紀與違法只有一步之遙，堅持防微杜漸，才能防患于未然。
希望同學(xué)們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規!要充分意識到法律離我們并不遙遠，無(wú)論是在家庭生活、社會(huì )生活，校園生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法，懂法，用法，不犯法，用法律保護自己的權益，而不損害他人和社會(huì )的利益。比如說(shuō)，我們旅游到某地，有些人會(huì )隨手在名勝古跡上刻上“到此一游”的字樣，殊不知這一行為就可能觸犯了我國《文物保護法》，是要受到相應的法律制裁的。因為不懂法而犯法是愚昧的，所以我們要增強法律意識，培養法律精神。要像法國的泰德薩米在《公有法典》中說(shuō)的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的。
法律的基本精神是“在充分查清事實(shí)的基礎上，弘揚社會(huì )正氣”。因此，大家除了要做到自覺(jué)知法守法外，更要明辨是非、區分善惡，運用智慧與才能，遏制不良思想，大膽地與不良風(fēng)氣斗爭，為推動(dòng)崇尚文明、弘揚正氣的校園風(fēng)尚，做出自己的貢獻。
國旗下的演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，我是初一(1)班的楊奕，今天我國旗下講話(huà)的主題是獻禮國慶。
金秋十月，是收獲的季節，金秋十月，是祖國的生日。十月，帶我們走進(jìn)萬(wàn)紫千紅的花季，十月，讓我們有了揚眉吐氣的履歷。十月，是閱不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦。金秋十月，有著(zhù)唱不完的頌歌，一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著(zhù)改革開(kāi)放的成果;金秋十月，有著(zhù)道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著(zhù)華夏兒女的汗水和心血。
在如此瑰美的早晨，我們又和國旗相遇，當她飽蘸著(zhù)革命者和建設者鮮血，火紅的身影隨風(fēng)飄揚的時(shí)候，我們感受到了她的成熟，她堅實(shí)的臂膀，她博大的胸懷，我們深情地致她一個(gè)敬禮，隨即奉上的是我們一片對祖國的深情。
昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史又發(fā)展到了一個(gè)新的轉折關(guān)頭，歷史莊嚴的把中國交給了我們，這對于我們這一代，肩上莊嚴的使命，決不比以往任何一代輕松!那么就讓我們肩負起自己的使命，為祖國盡一份自己力。
國慶節是一個(gè)可以讓我們傾訴自己對偉大的祖國熱愛(ài)之情的節日，是可以表達我們對祖國未來(lái)的無(wú)限憧憬與期望的節日。
仰望長(cháng)空，歷史的星光依然閃耀著(zhù)!我們的中國古老而又偉大，我們的中國壯麗而又長(cháng)久!縱觀(guān)歷史長(cháng)廊，多少成名人物都有一顆愛(ài)國之心。岳飛精忠報國，陸游的但悲不見(jiàn)九州同，周總理說(shuō)的為中華之崛起而讀書(shū)……他們哪個(gè)沒(méi)有強烈的愛(ài)國情感?哪一位不是愛(ài)國的實(shí)干家，哪一個(gè)不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士?相反，只圖個(gè)人利益，而不顧國家利益的人，非但不會(huì )流芳百世，反而落的個(gè)千古罪人。就如袁世凱吧!他滿(mǎn)足了個(gè)人私欲，做成了他的皇帝夢(mèng)，功績(jì)不可為不大，然而到頭來(lái)，他獲得了什么?不過(guò)是人們的唾棄，不過(guò)是竊國大盜的千古罵名。杰出的音樂(lè )家，冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我的人格，良心不是金錢(qián)所能收買(mǎi)的。而他也正是這樣做的，他用滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情譜寫(xiě)的歌曲，為我國的革命音樂(lè )史添上了光輝得一筆。
俱往矣，數風(fēng)流人物還看今朝。不錯，當今我們國家正以令世界矚目的速度前進(jìn)著(zhù)，人們看到的是一個(gè)站起來(lái)的國家。當前就更需要一批批愛(ài)國實(shí)干家去創(chuàng )造祖國的輝煌。蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著(zhù)她的智慧，指南針上旋轉著(zhù)她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長(cháng)，無(wú)數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(cháng)城。
一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
置身歷史，我們溶于其中，分享著(zhù)那過(guò)去的興奮與悲痛;放眼未來(lái)，我們會(huì )發(fā)現，面前的道路更遙遠更艱難。新的生活已經(jīng)開(kāi)始，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績(jì)獻給祖國，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻出自己的智慧和愛(ài)，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的將來(lái)!
國旗下的演講稿3
老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是高二5班的姜浩華，今天我國旗下講話(huà)的題目是《不忘初心，方得始終》。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的緊張的學(xué)習，兩周之后，我們就要迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次重要檢閱——期中考試。我們應以積極的心態(tài)，全力以赴，爭取考出好成績(jì)。在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議。
一、勤奮提升效率
在我們的育華園里，早就有五彩繽紛的活動(dòng)和各式各樣的舞臺來(lái)展現我們的才藝與特長(cháng)，即將來(lái)臨的國際文化節更是讓大家興奮難耐，同學(xué)們都在積極地準備著(zhù)各項活動(dòng)與展示。但請同學(xué)們不要忘記，我們還有另一個(gè)更大的舞臺，那就是學(xué)習，我們不能顧此失彼，我們要綜合素質(zhì)和學(xué)習成績(jì)全面發(fā)展，在積極籌備文化節的同時(shí)，我們更應該科學(xué)規劃時(shí)間，勤奮學(xué)習，提高學(xué)習效率，做到活動(dòng)學(xué)習兩不誤，為文化節之后的期中考試打好基礎。
當文化節主干活動(dòng)結束后，我們還有兩天調整時(shí)間，希望同學(xué)們能利用好這個(gè)時(shí)間，調整心態(tài)，認真復習，提升效率，獲得文化節和期中考試雙豐收。
二、態(tài)度決定高度
我們要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練。我們知道，考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì )負重、善于負重就不會(huì )跌倒;考試是一種磨練，它能使我們的心靈強勁堅韌;考試是一種甜蜜，我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。
所以希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期中考試。
三、方法決定成敗
怎樣進(jìn)行考試?方法很重要。
其一，書(shū)寫(xiě)要規范，卷面要整潔。整潔美觀(guān)的卷面，會(huì )給改卷的老師留下很好的第一印象，能直接提升你的成績(jì)。涂抹潦草的卷面，讓人不堪入目，一定會(huì )影響你的得分。
其二，注意審題檢查。注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯誤，更不會(huì )漏題，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。
其三，考試時(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心�？荚嚂r(shí)要認真分析試題，仔細推敲，先易后難。你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;你難別人也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。
四、誠信體現人格
“萬(wàn)品誠為先，凡羞竊為最�！爆F在我們能誠信考試，將來(lái)才能誠信做人，進(jìn)入考場(chǎng)遵守考紀，走上社會(huì )才能遵守法律，堅守人格，是最終實(shí)現理想和抱負的唯一途徑。另外，只有誠信考試，才能使同學(xué)們清楚地認識到自己學(xué)習的成果，明確下一步努力的方向，使自己將來(lái)有更大的進(jìn)步空間。
在此不得不提醒同學(xué)們，學(xué)校對考試作弊行為處罰非常嚴格，除了全部學(xué)科計零分之外，還要給予警告以上紀律處分，并計入成長(cháng)檔案，所以請大家千萬(wàn)不要有作弊的企圖。
同學(xué)們，白駒過(guò)隙，充實(shí)緊張的半學(xué)期時(shí)光即將結束，讓我們面對困難，談笑風(fēng)生，無(wú)畏前行;讓我們牢記信念，不忘初心，方得始終。我祝愿大家都能充滿(mǎn)信心，在考試中保持良好的狀態(tài)，取得理想的成績(jì)，考出育華學(xué)子的風(fēng)采。謝謝大家!
國旗下的演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自高一4班的蔣智敏，今天我國旗下講話(huà)的主題是：學(xué)霸是怎樣煉成的?
“學(xué)霸”是時(shí)下學(xué)生與家長(cháng)都熱議的話(huà)題�！皩W(xué)霸”一詞作為網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言，一般用來(lái)代指平時(shí)刻苦鉆研、認真學(xué)習、學(xué)識豐富、學(xué)習成績(jì)斐然的一類(lèi)人。很多同學(xué)都深切地盼望自己某一天也可以成為“學(xué)霸”。
那么，讓我們來(lái)思考一下，學(xué)霸是怎樣煉成的?
首先，我來(lái)向大家介紹一位清華的學(xué)霸。20xx年10月，一段清華學(xué)生的演講視在微博上走紅。這段視頻是20xx年清華大學(xué)特等獎學(xué)金公開(kāi)答辯的現場(chǎng)，視頻中進(jìn)行特別獎學(xué)金答辯的精儀系馬冬晗同學(xué)多門(mén)功課都超過(guò)了95分，被稱(chēng)為“清華學(xué)霸”，密密麻麻的的學(xué)習時(shí)間安排表更是讓網(wǎng)友感嘆：“比國家領(lǐng)導人還忙”。
聽(tīng)完了清華學(xué)霸的驚人成績(jì)，你是否也會(huì )想起在我們身邊的'哪些學(xué)霸們，每天清晨，他們踏著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲早早的來(lái)到班級，待你跨入班級時(shí)，他們早已拿出書(shū)本朗讀背誦;當你在課堂上天馬行空時(shí)，他們在努力的記錄下老師知識的火花，又或是當你在午后悠閑的在校園里漫步時(shí)，他們早已在教室里午休，為下午的課程做準備;而或是當你在晚自習的課堂上昏昏欲睡時(shí)，他們卻在題海中暢游……或許，你身邊有許許多多這樣的學(xué)霸，也許他們不是考滿(mǎn)分的人，也不是一天只顧悶頭學(xué)習的書(shū)呆子，但我相信，他們一定是為夢(mèng)想而堅持前進(jìn)的人。
學(xué)霸又是怎樣煉成的呢?學(xué)霸們究竟有何絕技?我想，僅僅靠勤奮，必定是不夠的。今天，我將向大家揭秘，來(lái)自學(xué)霸們的“葵花寶典”!
法寶1抓住課堂才是關(guān)鍵
好多同學(xué)都在備考時(shí)抱怨時(shí)間不夠，其實(shí)時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，是我們時(shí)間利用的不夠高效。每天的40分鐘的課堂，都是老師們精心準備的，一定是最精華的部分。因此，積極的參與課堂。尤其是在期末備考階段，及時(shí)發(fā)現自己的知識漏洞，及時(shí)解決，必定事半功倍。
法寶2一本糾錯秘笈
曾經(jīng)有人問(wèn)馬冬晗：你成功的秘訣是什么?她不假思索地回答：從初一至今，我為每門(mén)學(xué)科準備一本“糾錯本”，凡是平時(shí)作業(yè)中出現錯誤的題目，我便在糾錯本上重新做一遍�！奔赋婶�，聚沙成塔，日積月累才能學(xué)到知識，重視細節方能取得成功。其實(shí)，建立糾錯本是很多狀元們介紹過(guò)的成功法寶，不如我們也嘗試一下吧，相信你不會(huì )失望!
法寶3健康是學(xué)霸的根本
同學(xué)們，可能也發(fā)現了，學(xué)霸們已經(jīng)不再是以往我們印象中的書(shū)呆子了。他們往往懂得學(xué)習，熱愛(ài)運動(dòng)，生活豐富多彩。因為有了健康的生活方式，才能保證健康的身心，而這些是作為一名學(xué)霸的根本條件。頂著(zhù)“學(xué)霸”的名頭，馬冬晗也并不是只會(huì )讀書(shū)的“書(shū)呆子”，馬冬晗一直把體育運動(dòng)作為休閑娛樂(lè )的方式。談到如何平衡好學(xué)習和生活時(shí)，馬冬晗說(shuō)：“我不一定比別人聰明，但我比較會(huì )控制自己。如果說(shuō)是意志力成就了我，那么是體育運動(dòng)、強健的體魄成就了我的意志力”
同學(xué)們，最后期末沖刺階段，只有合理的規劃利用時(shí)間，擁有嚴格的時(shí)間表，適當的放松和休息，才能養好精神，以更好的狀態(tài)完成本學(xué)年的各項學(xué)業(yè)任務(wù)，給自己一份精彩的答卷。
同學(xué)們，夏山如碧，又是一年考試時(shí)�？墒�，老師們和同學(xué)們都似乎有一種擔憂(yōu)，因為迄今為止，我們學(xué)校的作弊現象都沒(méi)有銷(xiāo)聲匿跡。誠信考試，對我們來(lái)說(shuō)是一項最最基本的要求，完全不是挑戰�？墒菫槭裁纯傆型瑢W(xué)做不到呢?
莘莘學(xué)子，誠信為本，就讓我們誠實(shí)面對自己，守住內心的一份堅持，交出一份合格的誠信答卷。讓我們共同從這一次開(kāi)始，讓作弊一詞在我們的校園從此消失，不再出現。為我們共同的育華園，為我們共同奮斗的青春歲月，撐起一片純凈的天空。
最后，預祝同學(xué)們在接下來(lái)的考試中取得優(yōu)異成績(jì)!
謝謝大家!
國旗下的演講稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天國旗下講話(huà)的主題是：養成良好習慣。
同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà):播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。這32個(gè)字，告訴我們：思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護校園環(huán)境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時(shí)把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，我們的校園就會(huì )像花園一樣一塵不染，空氣清新。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開(kāi)始，養成良好的習慣，共創(chuàng )美好校園!同學(xué)們，讓我們一起加油吧!
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
國旗下的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《讓孝德之花常開(kāi)不敗》
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”，可見(jiàn)孝敬父母是中華民族的傳統美德。許許多多敬老孝親的感人事跡像一顆顆璀璨的明星永遠閃耀著(zhù)光芒。古有黃香為父“扇枕溫席”，王祥為母“臥冰求鯉”，令人感動(dòng)不已。今天更有捐腎救母的孝子佳話(huà)，讓人欽佩萬(wàn)分。
可是，近年來(lái)，一些大中小學(xué)生孝德意識模糊甚至缺失的狀況見(jiàn)諸報端：不體諒父母的艱難，怕吃苦，講玩樂(lè )，不進(jìn)取，無(wú)大志已引起社會(huì )的關(guān)注和家長(cháng)的憂(yōu)慮。究其原因家長(cháng)多以子女為中心，孩子多在溺愛(ài)的環(huán)境中長(cháng)大，孝德意識變得極為淡薄。因此如何對中華文化的傳統孝德加以揚棄，賦予其新的時(shí)代內容，具有十分重要的意義。那么作為新時(shí)代的我們，面對父母親友對我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)，我們應當如何以對？
我認為要做好敬與孝，首先就要懂得感恩。感恩就是孝道，感恩也是責任，感恩更是美德。
是誰(shuí)十月懷胎，一朝分娩；是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖；是誰(shuí)默默操持，殷殷期盼；是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏。春暉寸草，不管我們人生的果實(shí)如何豐盈飽滿(mǎn)，壓彎的，總是母親的枝條，父親的腰桿！
是誰(shuí)慷慨解囊，雪中送炭；是誰(shuí)義無(wú)反顧，共苦同甘；是誰(shuí)心心相惜，不離不棄；是誰(shuí)促膝而談，真誠相伴。高山流水，不管我們人生的舞臺如何絢麗多彩，謝幕的，總是離不開(kāi)父母的掌聲與喝彩。
讓我們在不經(jīng)意的觀(guān)察中，體會(huì )到母愛(ài)似海，父愛(ài)如山；在三言?xún)烧Z(yǔ)的交流中，感覺(jué)到父母親朋的關(guān)愛(ài)如燈，恰似縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì )，才會(huì )加倍珍惜。學(xué)會(huì )感恩是我們每個(gè)人必修的課程。愿感恩之心長(cháng)伴你我，感恩之念常駐心田。
要做好敬與孝，還要學(xué)會(huì )感謝。
“懷抱一顆感恩的心，爭做一個(gè)知恩必報的人”。我們應該感謝這個(gè)世界，感謝父母親朋，感謝關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的親人和朋友。感謝他們就是從身邊的小事做起，如：在父母勞累時(shí)，我們捧上一杯親手泡的熱茶；父母生日時(shí)送上我們真心的祝福；父母外出時(shí)牽掛他們，噓寒問(wèn)暖。當自己做錯事情或頂撞了父母后，主動(dòng)向他們承認錯誤。適當時(shí)候和父母談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)校的學(xué)習，交往狀況，讓他們了解我們，對我們放心。母親節剛過(guò)，各位同學(xué)，請問(wèn)你們是做了一張心意卡還是幫父母做了一件力所能及的家務(wù)事？受到父母的教誨，得到他們的幫助是否道了聲謝謝？早晨起床后是否微笑著(zhù)道了聲“早上好”？上學(xué)出門(mén)前是否記著(zhù)說(shuō)“爸爸再見(jiàn)”“媽媽再見(jiàn)”？有時(shí)父母督導你完成作業(yè)，你又是否謹記在心：以后書(shū)寫(xiě)要認真，預習復習功課要及時(shí)，讓他們對我們的學(xué)習省點(diǎn)心?同學(xué)們只要我們都能做好這些常規、小事，父母長(cháng)輩都將獲得無(wú)可言喻的快樂(lè )與幸福感。他們是多么容易滿(mǎn)足呀！而我們捫心自問(wèn)，又做到了哪些？
同學(xué)們，讓我們從現在起重新反思自己，告訴自己：
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習，珍愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真情，贏(yíng)得友誼。
擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂(lè )、擁有幸福、明白事理地更快成長(cháng)。
愿“孝德之心”滲透到我們每個(gè)人的靈魂里，使我們茁壯成長(cháng)。
我堅信，孝德的種子已經(jīng)深深的扎根于我們每一位同學(xué)的心上。我更深信，它一定會(huì )在我們的身上開(kāi)出燦爛的花朵。愿孝德之花常開(kāi)不敗，更祝福天下所有的父母，師長(cháng)，親人，朋友永遠安康！
國旗下的演講稿7
老師們、同學(xué)們：
大家好!我是高二4班的劉峻瑋。今天我國旗下講話(huà)的內容是《喜迎元旦》。彈指一揮間，我們送走了碩果累累的20xx年，即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年。在這辭舊迎新之際，我對全校師生及為學(xué)校服務(wù)的人員表示親切的問(wèn)候。
20xx年是喜慶的一年，也是豐收的一年。在這一年里，我們經(jīng)歷了神采洋溢的文化節，同學(xué)們在舞臺上淋漓盡致的表演，在臺下默默地苦練;這一年里，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們在操場(chǎng)上揮灑汗水，志愿者們在風(fēng)雨中堅守崗位;這一年里，各年級參加了豐富多彩的拓展活動(dòng)，每位同學(xué)都發(fā)揮出了自己在生活中的才能;這一年里，我們的老師辛勤付出，將自己的學(xué)生帶入學(xué)習的殿堂，為學(xué)生樹(shù)立起良好的教師風(fēng)范;這一年里，同學(xué)們努力學(xué)習，營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍;這一年里，有流淚也有歡笑，有挫折也有成功。
在這些成績(jì)的背后，凝聚著(zhù)學(xué)生的勤奮，滲透著(zhù)教師的辛勞，折射出每一位教育者的教育熱忱，也演繹著(zhù)育華跌宕恢弘的樂(lè )章。
我們的每一位老師，擠盡時(shí)間去授業(yè)解惑，挖掘智慧去啟迪思維，用事業(yè)的熱情去催放每一個(gè)鮮活的人生。
我們每一位同學(xué)，刻苦努力、鍥而不舍，一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子脫穎而出。
我們的學(xué)生會(huì )、班委會(huì )的所有學(xué)生干部，為規范學(xué)校管理，營(yíng)造學(xué)習氛圍，創(chuàng )造發(fā)展環(huán)境，做出了積極的貢獻。
冬去春來(lái)，斗轉星移。這一切，伴隨時(shí)間的流逝，已經(jīng)載入我大育華的校史�；仡櫦韧�，令人歡欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。成績(jì)屬于過(guò)去，趕超才有未來(lái)。新的一年里，讓我們每個(gè)人都要看到成績(jì)，人人拿出“橫拍長(cháng)空三千里，敢取金星到九霄”的豪情壯志，去追求自己的夢(mèng)想。讓我們團結一致，揚起創(chuàng )新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，同學(xué)們，愿你們在新的一年里早起迎接朝陽(yáng)，入睡伴著(zhù)星辰，以壯志做舵，用勤奮做槳，在知識的海洋里斬波劈浪。
機遇蘊含精彩，創(chuàng )新成就偉業(yè)，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想;當我們滿(mǎn)懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽(yáng)光時(shí)，就深切地感受到那無(wú)限的責任已擔在肩;讓我們攜手共進(jìn)，同心同德，辛勤耕耘，銳意進(jìn)取，共創(chuàng )新的輝煌。讓我們拿出玫瑰的熱情，糖果的芳香，星星的閃亮，為了夢(mèng)想，披星戴月，為了承諾，勇往直前。
同學(xué)們，老師們，我們充滿(mǎn)著(zhù)激情，滿(mǎn)懷著(zhù)希望，在繼往開(kāi)來(lái)的20xx年，我堅信：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，育華騰飛更此年。
最后，衷心祝愿老師們在新的一年里，順心順意，再續新篇;祝愿同學(xué)們在新的一年里，學(xué)習進(jìn)步，碩果累累;祝愿我們的育華一枝一葉系真情，沃土繁花別樣紅，謝謝大家。
國旗下的演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!我是高二9班的趙張晏，今天我國旗下講話(huà)的題目是《惜時(shí)如金》。風(fēng)起輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠長(cháng)而去。在20xx年的最后一次升旗儀式上，時(shí)光散盡了甜甜的香。俄國文豪高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而最令人后悔的，便是時(shí)間了�！�
魯迅說(shuō)：“哪里有天才，我只是將別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上�！睍r(shí)間不以人的意志力而轉移，圣賢不能讓在握的良辰逗留，權威無(wú)法喝令光陰緩行。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，人們發(fā)現他死時(shí)大腦中所開(kāi)發(fā)的潛能僅占整個(gè)大腦的40%，而平常人也不過(guò)占10%—20%左右，而愛(ài)因斯坦的偉大成就卻并非信手拈來(lái)的。他白天工作長(cháng)達10小時(shí)，晚上也不曾松懈，總是長(cháng)時(shí)間致力于科學(xué)研究，他曾自豪地說(shuō)：如果我只有六十歲的壽命，那么我的生命相當于被延長(cháng)了三十年。所以，愛(ài)因斯坦惜時(shí)如金的理念，讓他屹立于科學(xué)界，成為人類(lèi)歷史上最偉大的科學(xué)家。
曾國藩說(shuō)過(guò)：“天可補，�？商�，南山可移，日月既往，不可復追”。時(shí)間是公平的，上蒼對每個(gè)人的恩賜都是每一天二十四小時(shí)。于是，朱自清在《匆匆》中發(fā)出感慨：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！蔽覀兊臅r(shí)間，就是那表盤(pán)上的針，在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了，而我們卻永遠無(wú)法追隨它的腳步，留給我們無(wú)盡思考的背影。
曾經(jīng)處于孩提時(shí)代的我們現都已長(cháng)大，當我們共同相聚育華的校園，走過(guò)小徑，穿過(guò)長(cháng)廊，在我們空虛亦或是充實(shí)的一天中，時(shí)間從我們單薄的青春里打馬而過(guò)。我們成了中學(xué)生，那便意味著(zhù)我們要對自己的未來(lái)?yè)撈鹭熑�，過(guò)去的繁華，只會(huì )因時(shí)間的流逝變得冷清，我們應該做的，就是珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間，把握好現在。
時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人才會(huì )做出更大的成就。所謂“積土成山、積水成淵”是也。從一天的清晨開(kāi)始，早自修前的時(shí)間，我們可以隨身帶一本書(shū)，而午飯后，我們也可以抓住這短促而珍貴的時(shí)間，對記憶性的學(xué)科及時(shí)進(jìn)行鞏固。同時(shí)，在中學(xué)階段，我們應對自己的學(xué)習有一個(gè)整體的規劃，要合理利用時(shí)間，每天都要有具體而明確的任務(wù)，上課提前預習，下課及時(shí)鞏固新知，甚至，我們可以將自己每一天的任務(wù)都寫(xiě)在紙上，貼在桌子上，并時(shí)刻提醒自己，今日事今日畢。晚上躺在床上，你會(huì )發(fā)現自己的生活雖然忙碌，卻也充實(shí)，利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴細碎的時(shí)間來(lái)學(xué)習，聚沙成塔，集腋成裘。以平和心態(tài)去做好每一件事，以陽(yáng)光健康的心態(tài)去面對每一天。零星的時(shí)間，便成了生活中源源不斷的財富。
同學(xué)們，時(shí)間是最公平的。不管你是誰(shuí)，它都平等對待。珍惜時(shí)間，就是珍惜生命，曇花一現，蜉蝣朝生暮死，都有過(guò)最美的一瞬。人的一生相對于萬(wàn)物的永恒來(lái)說(shuō)，卻不過(guò)是彈指一瞬。請相信時(shí)間是人生的淬火石，每一次風(fēng)雨后，迎來(lái)的便是陽(yáng)光，而只有那些善于管理時(shí)間、合理利用時(shí)間的人才能最終獲得成功，請相信，惜時(shí)如金，天道酬勤。
最后，我想用杜秋娘的《金縷衣》與大家共勉：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，花開(kāi)堪折直須折，莫待天花空折枝，同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，請惜時(shí)如金!
謝謝大家!
國旗下的演講稿9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家上午好!我是高一(2)班的方舒恬，非常高興今天能在這里作國旗下講話(huà)，今天我講話(huà)的題目是《紙上終覺(jué)淺，絕知要躬行》。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，是大家熟悉的詩(shī)句，它告訴我們，紙上知識和親身實(shí)踐相結合時(shí)，學(xué)問(wèn)才能發(fā)揮最大效應。比如，我們學(xué)習做菜，你看菜譜十遍、二十遍還不如自己親手下廚嘗試一遍學(xué)得更快;再比如我們學(xué)習游泳，你看書(shū)或者看視頻只能了解一些動(dòng)作要領(lǐng)，不下水始終是學(xué)不會(huì )的�？梢�(jiàn)，在書(shū)本上學(xué)習到的知識是平面的，只有通過(guò)自己的探索和實(shí)踐，才能使其更立體，也才能從中得到自己的獨到見(jiàn)解和豐富經(jīng)驗。
對我們來(lái)說(shuō)，五一社會(huì )實(shí)踐的職業(yè)體驗不僅是用來(lái)感受山河之美、城市之美、勞動(dòng)之美和人性之美的普通的勞動(dòng)或服務(wù)，更是一次考察和規劃，是提前用職業(yè)指導未來(lái)的專(zhuān)業(yè)，進(jìn)而用未來(lái)的專(zhuān)業(yè)指導當下的學(xué)業(yè)。我們享受著(zhù)新高考帶來(lái)的自主權，也需擔負起紛繁選擇下抓住屬于我們的機遇的責任。
“三百六十行，行行出狀元�！比招略庐惖纳鐣�(huì )，生活著(zhù)千姿百態(tài)的職業(yè)人，隔著(zhù)遙遠的距離，我們用自己的想象勾勒著(zhù)他們的酸甜苦辣�？墒窍胂蟛坏扔诂F實(shí)，想象不能為我們掃清擇業(yè)的困惑。我們在生涯規劃課上認識自我、直面自我，但這還不夠。完善自我更需要走進(jìn)社會(huì )，體驗被我們加工過(guò)的職業(yè)生活，揭開(kāi)忙碌的都市人神秘的面紗，才能減少對理想職業(yè)好高騖遠的想法和不切實(shí)際的揣測，才能拉近理想與現實(shí)的距離，體會(huì )職業(yè)人的幸福與艱苦，也才能為自己更好地規劃未來(lái)提供參考。親身實(shí)踐，而不是紙上談兵，一切都會(huì )與想象不一樣。也許有些人通過(guò)實(shí)踐更堅定了自己未來(lái)的方向，但也有人認清現實(shí)后另辟蹊徑。不論怎樣，都會(huì )讓成長(cháng)之路更明晰、更確定。離開(kāi)真實(shí)的土壤，夢(mèng)想就像四月的柳絮，隨風(fēng)搖曳。扎根大地，鏡花水月的浪漫和美好才能轉化成學(xué)業(yè)的動(dòng)力，在我們辛苦求學(xué)的每一個(gè)日日夜夜，在我們迷茫不知所措的十字路口，為我們點(diǎn)亮明燈。
這是值得做的事，這是值得好好做的事。我們在參與實(shí)踐的過(guò)程中需謹記幾點(diǎn)：一是要注意安全，參與實(shí)踐不忘保護自己人身與財物安全;二要服從安排，做到盡心盡力做事，不挑三揀四;三要善于總結，在實(shí)踐活動(dòng)中、活動(dòng)后，總結經(jīng)驗，反思不足，以指導日后更深切的實(shí)踐活動(dòng)。
新的征程已經(jīng)吹響了號角，新的任務(wù)讓我們勇往直前，讓我們轟轟烈烈地投身到社會(huì )實(shí)踐中，學(xué)習知識，鍛煉能力。祝大家都在本次社會(huì )實(shí)踐中取得更多的收獲!謝謝大家!
國旗下的演講稿10
老師、同學(xué)們大家好：
今天我演講的主題是關(guān)于“網(wǎng)絡(luò )、我們、安全”。
隨著(zhù)第三次科技革命的結束，人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )成了這一時(shí)代的標志，然而人們對它不合理的利用，使它從溝通神器轉變到雙刃劍，網(wǎng)絡(luò )也隨之蒙上一層朦朧的面紗，實(shí)事求是的說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )既有利又有弊。
對于網(wǎng)絡(luò )它的利與弊是同時(shí)存在的，任何一個(gè)新生事物的出現，必須對社會(huì )有一些沖擊，既有利于社會(huì )發(fā)展的因素，也有一些弊端存在。
網(wǎng)絡(luò )的弊端，嚴格的說(shuō)是人的弊端，一些人不正確使用網(wǎng)絡(luò )會(huì )給人們帶來(lái)許多危害，尤其是青少年過(guò)多的把時(shí)間用在網(wǎng)絡(luò )中，對身心造成了危害。網(wǎng)絡(luò )對青少年造成的危害主要有以下幾點(diǎn)：
�、傥：ι眢w健康：
長(cháng)時(shí)間連續上網(wǎng)會(huì )造成情緒低落、眼花、雙手顫抖、疲乏無(wú)力、焦躁不安、食欲不振、血壓升高、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，有的甚至消極自殺，不良的上網(wǎng)環(huán)境也會(huì )損害青少年的身體健康。
�、趯η嗌倌甑男睦碓斐刹涣加绊懀�
長(cháng)期上網(wǎng)會(huì )引發(fā)青少年網(wǎng)絡(luò )孤獨癥，人際清高淡漠，對現實(shí)社會(huì )產(chǎn)生不認可，甚至逃避的心理；網(wǎng)戀和網(wǎng)絡(luò )聊天會(huì )引發(fā)青少年系列感情糾葛，導致各種情感問(wèn)題；網(wǎng)絡(luò )的虛擬性、隱蔽性，會(huì )誘發(fā)青少年的雙重人格障礙；用網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(cháng)，還會(huì )導致網(wǎng)絡(luò )成癮癥，使青少年變得孤獨、敏感、憂(yōu)郁、警覺(jué)，不服從社會(huì )規范，甚至出現精神障礙、自殺等情況……③對我們的人身安全造成威脅：
近幾年有些人見(jiàn)網(wǎng)友被害的事情時(shí)常發(fā)生，輕則造成經(jīng)濟損失，重則丟掉性命。
以上種種事例向我們表明，網(wǎng)絡(luò )對青少年的危害非常大。但是不是因為有弊端我們就遠離網(wǎng)絡(luò )、拒絕網(wǎng)絡(luò )呢？當然不是，網(wǎng)絡(luò )對我們的生活與學(xué)習也是有益處的。如：網(wǎng)絡(luò )有助于創(chuàng )新青少年思想教育的手段和方法；提供了求知學(xué)習的新渠道；開(kāi)拓青少年全球視野，提高青少年綜合素質(zhì)。上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識范疇更加開(kāi)闊；從而有助于他們全球意識的形成。同樣，又可提高青少年綜合素質(zhì)。通過(guò)上網(wǎng)，可以培養他們和各式各樣的人交流的能力；通過(guò)在網(wǎng)上閱覽各類(lèi)有益的圖書(shū)，觸類(lèi)旁通，提高自身文化素養。
一句話(huà)，電腦網(wǎng)絡(luò )，實(shí)質(zhì)上也就是一種工具。他就像刀，最初的產(chǎn)生一定是為了解決生活中的一些問(wèn)題，但有人卻利用刀鋒利的這一特性來(lái)殺人，而刀本身并沒(méi)有錯。所以我們一定要正確的、合理的使用網(wǎng)絡(luò )，才能發(fā)揮這個(gè)工具應該發(fā)揮的有效的作用。
最后我代表我們高一四班向這次配合我們做調查的老師和同學(xué)說(shuō)聲謝謝！
國旗下的演講稿11
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，我們都將面臨新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，大家都準備好了嗎?新的一學(xué)期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學(xué)有成績(jì)，學(xué)有收獲。今天要跟大家說(shuō)的是：“養成好習慣成就好人生�！鄙钪�，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標，很難達到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠，優(yōu)秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。
優(yōu)秀是一種習慣——這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。培養良好的習慣對學(xué)生的
成人、成才是不可或缺的基礎�！傲晳T真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生�！�
五年級有篇課文，內容是：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬;折了一匹戰馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰斗;輸了一場(chǎng)戰斗，亡了一個(gè)國家。
剛剛讀到這首小詩(shī)，感覺(jué)一個(gè)釘子能與一個(gè)國家有什么關(guān)系，這不是危言聳聽(tīng)么?細細
品味，才發(fā)現詩(shī)里寓意著(zhù)一個(gè)宏大的哲理，那就是：防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起，從良好習慣的養成做起。
怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。
你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里地面上的垃圾?這種景象與周?chē)臉?shù)木花
草是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎?你留意過(guò)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長(cháng)輩禮貌嗎?你對同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書(shū)了嗎?功課提前預習了沒(méi)有?今天的作業(yè)你認真完成了嗎?
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現著(zhù)你的個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話(huà)我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng)，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候，想到過(guò)他們的辛勞嗎?你可能覺(jué)得一片廢紙而已，沒(méi)什么大不了的，設想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣?我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實(shí)并不需要花多長(cháng)時(shí)間，費多大力氣，只是舉手之勞，說(shuō)到底這是個(gè)習慣問(wèn)題。如果人人都養成好習慣，校園會(huì )是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習，人人都會(huì )心情舒暢。
同學(xué)們，我們應當不懈地培養好習慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周?chē)娜�，影響周�(chē)娜�。比如，出入教室時(shí)，輕輕地帶上門(mén);放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所，輕聲慢步;見(jiàn)到老師，禮貌問(wèn)候，上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
同學(xué)們，讓我們習慣性地去學(xué)習，去讀書(shū)、去思考，習慣性地去認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周?chē)拿谰�。當你養成了優(yōu)秀的習慣，在人們的眼中，你就會(huì )顯得很優(yōu)秀。
播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個(gè)人都能養成好習慣，成就好人生。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
國旗下的演講稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
你們好!今天的國旗下講話(huà)，祁老師想和大家探討的話(huà)題是：培養良好習慣，學(xué)會(huì )為班級添光彩。
你們想過(guò)培養良好的習慣有多重要嗎?你們想過(guò)如何為班級的良好氛圍貢獻力量嗎?法國學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！边@句話(huà)告訴我們：行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，都將一些好行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。例如：魯迅先生小時(shí)候就時(shí)刻要求自己抓緊時(shí)間，叮囑自己凡事要早做，并在心里深深地刻下了“早”字�！靶∨茏咄暌簧钡乃�，在中國乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)。鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪……這些小故事都是通過(guò)培養好習慣獲得成功的見(jiàn)證�？梢�(jiàn)，良好的習慣對一個(gè)人的成長(cháng)與成功起到了多么決定性的作用。
可是，我也經(jīng)�？吹竭@樣的現象：有的同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，下課抄襲別人的答案;有的同學(xué)雙休日只顧玩，回家作業(yè)敷衍了事;有的同學(xué)喜歡打打鬧鬧，影響課堂紀律;有的同學(xué)挑剔飯菜，浪費很多糧食;有的同學(xué)不尊敬父母，朝大人大呼小叫;有的同學(xué)好吃懶做，不主動(dòng)分擔家務(wù);有的同學(xué)沉溺電腦游戲，造成學(xué)習成績(jì)下降;有的同學(xué)長(cháng)時(shí)間看電視，使自己成為了“四眼青蛙”……以上種種不良習慣的存在，嚴重阻礙了你們身心的健康發(fā)展，你認識到了嗎?請記�。汉昧晳T益終身啊!
同學(xué)們，培養良好的習慣，是可以為班級添光彩的。如果你們有不亂扔垃圾的習慣，班級的衛生就不會(huì )被扣分;如果你們有勤奮學(xué)習的習慣，班級的成績(jì)就能穩步上升;如果你們有主動(dòng)課外閱讀的習慣，班級的作文就有可能在報紙上發(fā)表;如果你們有文明禮貌的習慣，班級的同學(xué)就能得到老師的贊揚;如果你們有相互謙讓的習慣，班級的風(fēng)氣就會(huì )受到班主任的肯定……各位同學(xué)，你們的行為習慣與班級的榮譽(yù)是息息相關(guān)的，別因為一時(shí)的壞習慣而讓班級抹上了黑色的污點(diǎn)，這是班主任老師和我都不愿意看到的。
同學(xué)們，努力吧!從小事做起，從自己做起，培養良好習慣，學(xué)會(huì )為班級添光彩。這不僅是一個(gè)口號，更是你行動(dòng)的目標，祁老師相信你們一定會(huì )這樣去做的，因為你們是光榮的少先隊員，一定不會(huì )辜負父母和老師對你們的殷切希望的。加油吧!
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