以“感悟青春”為主題的演講稿范文5篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的以“感悟青春”為主題的演講稿范文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以“感悟青春”為主題的演講稿范文5篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是短暫的，當它來(lái)了沒(méi)人會(huì )體會(huì )。當它要走了，很多人會(huì )留意。當它走了，很多人會(huì )感嘆。很多事就在這不經(jīng)意間過(guò)去。然后再回去感嘆。
當我們看到一輪紅日冉冉升起，我們會(huì )感到青年人的朝氣蓬勃和旺盛的生命力，當我們看到黃昏時(shí)。那留念的陽(yáng)光微乎其微時(shí)。我們會(huì )感到嘆息，會(huì )感到青春已經(jīng)失去活力，當秋天黃昏的風(fēng)殘忍的刮著(zhù)最后一片黃葉時(shí)，我們會(huì )感到生命的結束以及生命的短暫，美好時(shí)光已不在有。
當我們正在青春朝氣蓬勃的時(shí)候，我們又干了些什么，青春，它是什么?它來(lái)得不經(jīng)意。走得那么匆忙，無(wú)形之間，我們就錯過(guò)了它，現實(shí)生活中，許多青年人卻是不在青春中綻放就在青春中變壞。陷入絕境的深淵。無(wú)法自拔。自然成績(jì)一滑再滑�；膹U學(xué)業(yè)，一事無(wú)成，也更體會(huì )不到青春是怎樣過(guò)去了。
許多人正用自己大部分青春去改變自己人生，改變生活，卻沒(méi)有體驗過(guò)青春的快樂(lè )。他們用自己的青春換來(lái)了美好的生活。對于他們的情感來(lái)說(shuō)，也有不值。但比起用青春換來(lái)整天的快樂(lè )和自由的人來(lái)說(shuō)，天平都會(huì )毫不猶豫偏重于他們，青春雖然短暫，也固然重要，看見(jiàn)含苞欲放的花蕾，我們常常會(huì )想到青春的降臨，當鮮艷的花朵不在鮮艷，而是殘花欲墜時(shí)，我們便體會(huì )到青春的盡頭。
我們也應該在短暫而無(wú)形的青春中體會(huì )到屬于自己的天空，但也并非是完全自由與快樂(lè )，在那一點(diǎn)快樂(lè )和自由中摸索、前進(jìn)、學(xué)習到應該屬于自己的成就，也為美好的未來(lái)奠定基礎才行。
也許，青春就是一把雙刃劍。
以“感悟青春”為主題的演講稿范文5篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，不正值我這個(gè)年齡嗎?活力四射、激情飛揚，但似乎有點(diǎn)漂浮不定，就像一艘沒(méi)有掌舵的巨航，雖馬力十足但又無(wú)明確的目的地。
青春是多變的。正值青春期的我性格是多變的，情緒是多變的，喜好又是多變的……我認為青春有一成不變的。因為它始終都會(huì )給我們傳遞正能量，激發(fā)沃恩的斗志帶來(lái)積極影響。所以青春是360度的，雖多變而又如一。
現如今已開(kāi)心一個(gè)多月了。在這一個(gè)月內，我又接觸到了許多新老師、新同學(xué)、新事物……面對這些全新的變化我也有著(zhù)各不相同的感受。每天時(shí)而高興，時(shí)而生氣，我那暴脾氣像顆不定時(shí)炸彈，不知在那一秒鐘就炸了。不論如何鬧騰，但最終讓我頭疼的還是高中數學(xué)。剛一開(kāi)學(xué)時(shí)，我還不知道哪是頭哪是尾，便一股腦地學(xué)了起來(lái)。導致我在第一次數學(xué)周練中拿了個(gè)班級倒數。更難為情的是班主任竟還把成績(jì)貼公開(kāi)在了班級的墻上。一到下課時(shí)，就有同學(xué)圍成一群在那看，而我則坐在位上動(dòng)也不想動(dòng)。一次，竟有人從后面對我說(shuō)了一句：“哎，你考了倒數啊�！眲傞_(kāi)始我十分惱火，真想過(guò)去把他大罵一頓，心想：“我考個(gè)倒數與你何干?”但我卻按捺住了自己，沒(méi)有理會(huì )他。心里憋了一股氣，把頭高昂起來(lái)，暗下決心：“等到下次考試，我一定給你個(gè)顏色瞧瞧�！蔽覒阎�(zhù)這種心情和態(tài)度忙碌而又充實(shí)地過(guò)了一周，在老師的指點(diǎn)和同學(xué)們的熱心幫助下，這次周練我打了個(gè)漂亮的翻身仗，一下由魚(yú)尾排到了魚(yú)頭。對上次嘲諷我的同學(xué)，我卻心存感激，因為我的進(jìn)步源于他的一句話(huà)。我知道要想自己不被別人打趴下就不能驕傲自滿(mǎn)，以謙虛的心態(tài)和昂揚的斗志向名列前茅的同窗學(xué)習。
是的，我的進(jìn)步源于他的那句話(huà)，但歸根結底，我認為我的進(jìn)步源于我的青春。正是因為青春的激揚給了我斗志和勇氣，讓我充滿(mǎn)自信，敢于去下決心與同學(xué)們頑強競爭、拼搏。青春是人一生中最寶貴的財富，一旦逝去將不再擁有。趁著(zhù)現在，把握好我們的青春去創(chuàng )造一個(gè)更加輝煌的明天!
360度的青春，給予我多變的性格，給予我不服輸的態(tài)度，給予我頑強的斗志。讓我做著(zhù)360度青春的掌舵人，在這無(wú)邊際的大海中駕著(zhù)自己這艘理想的航船向那始終如一、永不改變的目的地出發(fā)!
360度的青春，我來(lái)了!
以“感悟青春”為主題的演講稿范文5篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，一個(gè)多么傲氣的字眼，青春一個(gè)多么有活力的字眼，青春，一個(gè)多么飛揚的字眼。青春是人生當中的一個(gè)黃金時(shí)期，我們能為青春做些什么呢?遺憾?不是!得過(guò)且過(guò)?也不是!我們必須盡自己最大的努力，為青春留下最燦爛，最輝煌的一筆。
青春好比蓋樓房打地基的階段，只有地基打好了，樓房才能蓋高，蓋的結實(shí)。我們要努力珍惜眼前所擁有的青春，在課堂上多汲取知識，為將來(lái)的路打好基礎。知識是走向成功的鑰匙。有了知識才能把握青春，我們現在正處于黃金時(shí)期，正是學(xué)習知識的最佳時(shí)期。
但是青春的時(shí)候只是學(xué)習科學(xué)文化知識嗎?不是的!
記得小時(shí)候，老師給我們講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)從小品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，考上了重點(diǎn)大學(xué)，但是就是在她青春期的時(shí)候，父母怕他學(xué)習分心，從來(lái)不讓他干家務(wù)，。上了初中，他沒(méi)有一個(gè)朋友，后來(lái)他考上大學(xué)，但是他只讀了一個(gè)星期就給家里打電話(huà)，說(shuō)是不想讀了。父母也覺(jué)得很奇怪，過(guò)兩天，父母去學(xué)�？此�，只見(jiàn)她的床上滿(mǎn)是臟衣臟襪，而其他的同學(xué)的床則是整整齊齊。
這件事使我明白，在青春期的時(shí)候不僅僅是學(xué)習知識，還要學(xué)習生活的能力，要珍惜眼前的青春，在青春的時(shí)期，會(huì )遇到許許多多的困難，學(xué)習上，同學(xué)之間……。不要把他們當作煩惱，覺(jué)得活著(zhù)很累，不是有句歌詞嗎“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)得彩虹”
少壯不努力，老大徒傷悲。要珍惜青春。
以“感悟青春”為主題的演講稿范文5篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光的沙漏不停地流著(zhù)，不知不覺(jué)我們早已踏上了青春之旅。
驀然回首，憶往昔純真的青春時(shí)光，風(fēng)依舊，水長(cháng)流，星蛇舞。
青春的我們，或熱情似火，或心靜如水，或迷茫似霧……
“數風(fēng)流人物，還看今朝”，我們無(wú)法做到像毛澤東的“指點(diǎn)江山，激揚文字”般的壯志之舉，但青春是我們的資本，壯志是我們的航標，大可以盡情揮墨，加以激情點(diǎn)綴便成了青春唯美的畫(huà)卷。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”這一曲唱得驕陽(yáng)似火，熱情豪放，唱出了我們青春的誓言。高興時(shí)，我們盡情歌;快樂(lè )時(shí)，我們盡情舞。誰(shuí)能明了我們青春無(wú)極限?
踏著(zhù)風(fēng)馳的節拍，踏著(zhù)輕盈的腳步。青春年少的我們，立下旦旦誓言。但終將步入，一切的一切，朦朧而又充滿(mǎn)著(zhù)誘惑，我們彷徨，我們犯錯，早已迷失了“心”的方向。但，到那時(shí)，誰(shuí)能明了我們無(wú)心犯下的過(guò)錯?
在青春的成長(cháng)中，我們明白了父母長(cháng)年的勞碌奔波，懂得了長(cháng)年累月的辛勤教學(xué)，青春的方向，依舊向前。因為有了他們，我們愈加地堅定理想的腳步，執著(zhù)追求，用智慧與汗水去拼搏，只為那一片屬于自己的藍天。
時(shí)光的沙漏依舊在流著(zhù)……青春便如一列火車(chē)呼嘯而過(guò)，登上這列火車(chē)的.我們在每一個(gè)站臺相遇，而后卻又天各一方，猶如生命里那些不知名的花兒，靜靜地綻放，然后隨即飄落在天涯。
以“感悟青春”為主題的演講稿范文5篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
清清涼涼的秋風(fēng)拂上臉頰，金黃的桂花綴滿(mǎn)了樹(shù)梢，空氣中彌漫著(zhù)甜絲絲的香氣。
秋陽(yáng)下，我腳蹬自行車(chē)，迎著(zhù)風(fēng)兒悠閑地前行，路邊的風(fēng)景隨著(zhù)車(chē)輪的滾動(dòng)不緊不慢地向后退去。發(fā)絲在耳邊輕輕揚起，一切都是那么地愜意!
來(lái)到田野邊，望著(zhù)眼前初秋的風(fēng)景，心頭掠過(guò)一絲快意。扔下自行車(chē)，我不顧一切地奔向原野，一頭撲進(jìn)了大自然的懷抱。
在這廣闊的田野上，沒(méi)有嘈雜的人群，沒(méi)有喧囂車(chē)流，更沒(méi)有堆積如山的作業(yè)。只有青中泛黃的莊稼們的呢喃，它們肩并肩低垂著(zhù)飽滿(mǎn)的頭顱，訴說(shuō)著(zhù)對大地的情誼;泥土散發(fā)出陣陣芳香，深情地為莊稼們祝福。田埂上，野菊花隨意灑落，風(fēng)姿綽約，它們各自捧出一顆金燦燦的心，感謝著(zhù)莊稼們的一路陪伴;莊稼們揮動(dòng)著(zhù)枝葉，感謝著(zhù)野菊花們點(diǎn)綴田野的貢獻……
抬頭眺望，蒼穹中掠過(guò)一群群南飛的小鳥(niǎo)，它們一路飛翔，一路歡歌，嘰嘰喳喳，撒下一陣陣歡歌笑語(yǔ)，它們用發(fā)自肺腑的歌聲來(lái)抒發(fā)對大地和天空的贊美和感恩之情。天上的白云是如此的美麗。形態(tài)各異的白云啊，悠然飄蕩在天空的懷抱中。云朵為何飄得如此自由自在?哦，有風(fēng)在吹!云朵不時(shí)地回頭顧盼，似乎在向推著(zhù)它們前行的輕風(fēng)表達謝意。
啊，大自然是多么美好!莊稼，泥土，野花，小鳥(niǎo)，白云……一切的一切，都是那么的美好，它們都有一顆感恩的心。
我坐在田埂上，盡情享受著(zhù)大自然的恩賜，青春的情懷，怦然心動(dòng)。父母，老師，同學(xué)，他們的臉龐，他們的身影，一時(shí)全都涌上了我的心頭，一股愧意頓時(shí)襲來(lái)——站在青春的門(mén)檻上的我，何曾真真切切地懂得感恩?
回眸十四年來(lái)懵懵懂懂走過(guò)的路，有多多少少的人為我的成長(cháng)費心費力啊!老師、家長(cháng)，他們就像陣陣輕風(fēng)，努力推著(zhù)我，好讓我這朵白云飄得更高、更遠，能擁有一片更廣闊的天地一樣。而我，這未知感恩的云朵兒卻只顧東游西蕩，讓他們?yōu)槲也偎榱诵�。我這個(gè)調皮鬼呵，也該收回心啦!青春的年華固然美好，卻是短暫的，曇花一現的生命里，確實(shí)應給別人留下些什么。惟有在青春時(shí)代付出辛勤，才能在年華逝去之時(shí)收獲歡樂(lè )，用累累的碩果回報老師和父母。想到這里，心中涌起一陣激動(dòng)，急于要去演奏青春舞曲的心情化作一股力量，漾遍全身，使我突然跳了起來(lái)，沖著(zhù)天空大聲地喊：“青春，我將讓你在我手中綻放光彩!”這個(gè)發(fā)自我內心的聲音久久回蕩在天空中，這個(gè)堅定、自信卻還帶著(zhù)些童稚的聲音將隨風(fēng)兒同云朵一齊飄向遠方。望著(zhù)滿(mǎn)天的白云，我站在田野的中央，仿佛站在了一個(gè)競技場(chǎng)上，比賽已經(jīng)開(kāi)始，臺下有千千萬(wàn)萬(wàn)顆心在為我鼓掌、為我加油、為我吶喊。而我，原本一個(gè)懵懂無(wú)知的女孩，正在經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，為了他們，更為了自己，努力地走好這艱難但踏實(shí)的每一步。
在這大自然的懷抱里，站在田埂上，我對自己大聲地說(shuō)：綻放青春，讓青春綻放，用自己堅實(shí)的腳步踩響我的青春之歌，用美妙的歌聲回報關(guān)愛(ài)我的人們!
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