關(guān)于質(zhì)量的員工演講稿范文
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)�，F如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于質(zhì)量的員工演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我演講的主題是：向態(tài)度要質(zhì)量，一切都不是問(wèn)題。
說(shuō)起質(zhì)量，我們耳邊似乎總會(huì )響起海爾集團董事長(cháng)砸冰箱時(shí)那一錘錘，哐、哐…的巨響聲，觸目崩心、令人心痛！但我們知道，正是這一砸，砸醒了海爾人的質(zhì)量意識。正是這一砸，砸出了國際知名海爾。從這一聲巨響中，我們聽(tīng)出了：一個(gè)企業(yè)之所以能夠走向成功的內在因素——那就是質(zhì)量理念的普及和宣傳正是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的前提和根基。
無(wú)數成功企業(yè)的經(jīng)驗告訴我們：在競爭中要想基業(yè)常青、永續發(fā)展，最關(guān)鍵的因素不是先進(jìn)的設備和技術(shù)，不是嚴格的規章制度，而是強有力的質(zhì)量文化。質(zhì)量究竟來(lái)自哪里？以往，質(zhì)量不好，有人怪罪于制度有問(wèn)題，可等到費盡一番心力，建立健全了各類(lèi)管理制度，卻發(fā)現質(zhì)量也好不到哪去，為什么？因為制度本身只是一種工具，它是死的，只有透過(guò)我們去到到位的執行了，制度才能活起來(lái)，才可以發(fā)揮出它應有的管理效能。那，質(zhì)量到底來(lái)自哪里呢？有人說(shuō)質(zhì)量是檢驗出來(lái)的！有人說(shuō)質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的！有人說(shuō)質(zhì)量是設計出來(lái)的！也有人開(kāi)玩笑說(shuō)質(zhì)量是罰出來(lái)的！其實(shí)，不管質(zhì)量是檢驗出來(lái)、生產(chǎn)出來(lái)、還是設計出來(lái)的，這些都是強調質(zhì)量要從源頭作管理的重要性，強調質(zhì)量在每一個(gè)階段都很重要的觀(guān)念，然而，真正問(wèn)題的源頭是我們人自己，左右質(zhì)量的’，是通過(guò)我們的態(tài)度表現出來(lái)的表面上的作為或者沒(méi)作為。因此，質(zhì)量是一種態(tài)度。那，什么樣的態(tài)度才可以給我們帶來(lái)優(yōu)質(zhì)工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量呢？問(wèn)他們去要，一切都不是問(wèn)題：
第一、愛(ài)崗敬業(yè)的'態(tài)度�？v然，在平凡普通的崗位上，我們只是滄海一粟，但是，你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為公司發(fā)展壯大的堅實(shí)基礎。
第二、負責任的態(tài)度。我們先來(lái)看這樣一個(gè)故事：小孩不小心撞到桌子上，大哭，兩個(gè)媽媽的不同態(tài)度：中國媽媽往往第一個(gè)動(dòng)作是，啪！憤怒地拍打桌子，當然這是哄小孩的一種方法，可是無(wú)形之中告訴孩子，是桌子撞了他，責任在別人。日本媽媽會(huì )對孩子說(shuō)：你會(huì )撞到桌子的3個(gè)原因：第一、你跑的太快，來(lái)不及躲閃；第二、你的眼睛一直看著(zhù)地板沒(méi)有注意前方；第三、你腦子里不知道在想什么。來(lái)，再走一次看。從這個(gè)故事看出什么？日本的教育非常注意對孩子責任心的培養，桌子是沒(méi)有生命力的，不能把小孩被撞的責任歸咎于桌子，推卸責任不可取，我們說(shuō)，多數情況下，往往學(xué)會(huì )認錯、主動(dòng)負責任才有助于事情得以解決！
第三、精益求精的態(tài)度。有時(shí)候我們確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以至于在我們身邊，差不多先生比比皆是，"將近、大概、基本上、可能、無(wú)所謂，還可以"成了差不多先生的常用詞�？删驮谶@些詞匯一再使用的同時(shí)，生產(chǎn)線(xiàn)上次品出來(lái)了、廢品也出來(lái)了。而相反，如果對待手中的工作就像在照顧自己的小孩一樣認真負責、細心關(guān)注的話(huà)，就不會(huì )出現一個(gè)接一個(gè)"沒(méi)想到、沒(méi)注意、我以為、誰(shuí)知道會(huì )…".我們說(shuō)，質(zhì)量問(wèn)題一個(gè)個(gè)頻發(fā)，不是因為我們沒(méi)有付出努力，而是由于我們主動(dòng)忽略了一些細節！
如此分析，態(tài)度好像不是一甜美的字眼，有的只是巖石般的冷峻。是的，工作中，態(tài)度就必須是嚴肅的、嚴謹的！因為，質(zhì)量是原始動(dòng)力是態(tài)度，態(tài)度決定一切。
最后，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)蒙牛集團董事長(cháng)牛根生說(shuō)的一段話(huà)：沒(méi)有質(zhì)量，一切等譯零——不，一切等于負數。在質(zhì)量的函數中，人是最主要的變量。當人是負數的時(shí)候，質(zhì)量必然是負數。在這里沒(méi)有"負負得正",只有"一負百負".決定人的正負的是什么？是態(tài)度，也是方法。責任心不強是負數，知識技能不過(guò)關(guān)也是負數。
作為與時(shí)俱進(jìn)、追求卓越"新時(shí)代的航天人，我們一起優(yōu)化態(tài)度，努力學(xué)習、工作吧！
從現在開(kāi)始！
從現在開(kāi)始！
我們一起養成每天都問(wèn)態(tài)度要質(zhì)量的工作習慣。
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