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溝通從“心”開(kāi)始演講稿

時(shí)間:2022-09-02 00:58:15 演講稿 我要投稿

溝通從“心”開(kāi)始演講稿范文

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在學(xué)習、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的溝通從“心”開(kāi)始演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

溝通從“心”開(kāi)始演講稿范文

  溝通從“心”開(kāi)始演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每天早上打開(kāi)手機,首先映入眼簾的便是六個(gè)字:“溝通從心開(kāi)始”。中國移動(dòng)的這句廣告語(yǔ),一語(yǔ)道破了溝通的要訣。中國移動(dòng)還有另外一句廣告語(yǔ),同樣是六個(gè)字,高度概括了溝通的重要性,那就是“溝通無(wú)處不在”。每天,我們都在與各式各樣的人,進(jìn)行著(zhù)各式各樣的溝通。一句問(wèn)候、一次點(diǎn)頭、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,都是溝通的傳遞。溝通融入了我們日常的學(xué)習、生活和工作中,如影隨形,無(wú)處不在。

  溝通是聯(lián)絡(luò )感情的重要橋梁。原本是素不相識的陌生客,是通過(guò)交流溝通成為朋友及至知己。就像我們學(xué)校,可以說(shuō)是從四面八方會(huì )聚于碧桂園,又成為師生、同事、朋友。這不僅僅是緣分,而更多的是源于一天又一天的交往與溝通。古人也曾說(shuō)過(guò):休言舉世無(wú)談?wù),解語(yǔ)何妨話(huà)片時(shí)?

  不論是何種形式的,是與誰(shuí)之間的溝通,都可以將大家由彼此的陌生到相互的熟識。對于學(xué)習、人際關(guān)系等等,在這一獨特的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì )成熟、理智,更是一種思想融合的表現。

  隨著(zhù)時(shí)代的迅猛進(jìn)步,文化的不斷發(fā)展,人口數量的不斷增加,生存的壓力越來(lái)越大,而正是這種時(shí)代的壓力,決定了溝通是我們必不可少的課題。隨著(zhù)師資力量的不斷提升,伴著(zhù)整個(gè)學(xué)校從上到下的共同努力,碧桂園學(xué)校的生源與日俱增,這是所有老師所共同期待的,校興我興,校衰我恥,那么如何保得住生源,很大成分上取決于家長(cháng),取決于家長(cháng)很大成分上又取決于我們老師與家長(cháng)之間的溝通,溝通是一門(mén)巧妙的藝術(shù),而我們溝通的目的'也是為了在家長(cháng)中間留下良好口碑,也是為了讓學(xué)生能夠喜歡上碧桂園學(xué)校,這樣我校才能在眾多學(xué)校中立于不敗之地。

  教師與家長(cháng)之間需要溝通,教師與學(xué)生之間需要溝通,從某種意義上講,人與自己內心也需要溝通。那么和家長(cháng)、學(xué)生溝通,更是如此,應當從心開(kāi)始,從真誠開(kāi)始。

  自我溝通——承認自己的價(jià)值,反思自己的過(guò)去,正確地評價(jià)和認識自己,修正過(guò)去的錯誤,振奮現在,調整將來(lái)。

  人際溝通——消除和家長(cháng)之間相互的猜疑,促進(jìn)彼此之間相互的信任;消除之間的隔膜和矛盾,促進(jìn)彼此之間的了解和融合。與學(xué)生之間實(shí)現平等對話(huà),能讓學(xué)生真正明白老師的教育是出于好心,是為了自己的將來(lái)能夠成長(cháng)。良好的溝通能力會(huì )給自己創(chuàng )造一個(gè)寬松、舒適的人際環(huán)境,進(jìn)而能最大限度地發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  溝通,又必須從心開(kāi)始,從真誠開(kāi)始。只有這樣,才能贏(yíng)得家長(cháng)和孩子對你的信任和支持,才能和大家在共同的藍天下共同進(jìn)步,共同分享人生的甜和美。虛假,只能是騙取一時(shí)的信任,而最終會(huì )失去朋友,失去友誼。

  我們呼喚真誠的溝通,時(shí)代呼喚真誠的溝通。

  很多時(shí)候,一聲親切的問(wèn)候,一句無(wú)關(guān)緊要的話(huà),一個(gè)微笑,一條短信,一個(gè)電話(huà),也會(huì )給一個(gè)人的心靈帶來(lái)一股暖流。

  溝通,是人間盛開(kāi)的最美的花,帶著(zhù)清香,把愛(ài)散播四方。

  今天,我希望家校間能夠和諧溝通,愛(ài)更會(huì )充滿(mǎn)學(xué)校的每一個(gè)落。

  溝通從“心”開(kāi)始演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  溝通人與人之間需要溝通,人與自然、社會(huì )之間需要溝通,從某種意義上講,人與自己內心也需要溝通。

  溝通,應當從心開(kāi)始,從真誠開(kāi)我每天一開(kāi)機,都會(huì )首先看到六個(gè)字:“溝通從心開(kāi)始”。這也正是我今天演講的題目。

  中國移動(dòng)還有另外一句廣告語(yǔ),同樣是六個(gè)字,高度概括了溝通的重要性,那就是“溝通無(wú)處不在”。每天,我們都在與各式各樣的人,進(jìn)行著(zhù)各式各樣的溝通。一句問(wèn)候、一次點(diǎn)頭、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,都是溝通的傳遞。溝通融入了我們日常的學(xué)習、生活和工作中,如影隨形,無(wú)處不在。

  溝通要雙方互相了解和理解對方。了解和理解并不是什么東西都要知道,而是要對方了解你的內心。

  一些家長(cháng)以為自己十分了解自己的孩子,其實(shí)家長(cháng)們只了解到孩子們一半的內心;反而家長(cháng)們以為孩子們不了解自己,其實(shí)孩子們對家長(cháng)們的理解程度遠遠超出了家長(cháng)們的想象。在事實(shí)上,父母不客觀(guān)地了解孩子,原因有兩種,第一,容易帶有主觀(guān)色彩,被主觀(guān)的偏見(jiàn)蒙蔽。只看到孩子的長(cháng)處,看不到或不愿看到孩子的短處。第二,自以為了解孩子,反而容易被空間的近距離拉遠了心理的距離”。就是因為這種種原因,使家長(cháng)們不了解自己的孩子。

  不論是何種形式的,是與誰(shuí)之間的`溝通,都可以將大家由彼此的陌生到相互的熟識。對于學(xué)習、人際關(guān)系等等,在這一獨特的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì )成熟、理智,更是一種思想融合的表現。隨著(zhù)時(shí)代的迅猛進(jìn)步,文化的不斷發(fā)展,人口數量的不斷增加,生存的壓力越來(lái)越大,而正是這種時(shí)代的壓力,決定了溝通是我們必不可少的課題。溝通也就成了當今人在社會(huì )上生存的最大需要。

  自我溝通――承認自己的價(jià)值,正確地評價(jià)和認識自己,修正過(guò)去,振奮現在,調整將來(lái)。

  人際溝通――消除相互的猜疑,促進(jìn)相互的信任;消除之間的隔膜和矛盾,促進(jìn)彼此之間的了解和融合。良好的溝通能力會(huì )給自己創(chuàng )造一個(gè)寬松、舒適的人際環(huán)境,進(jìn)而能最大限度地發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現自己的人生價(jià)值。溝通,又必須從心開(kāi)始,從真誠開(kāi)始。

  只有這樣,才能贏(yíng)得大家對你的信任和支持,才能和大家在共同的藍天下共同進(jìn)步,共同分享人生的甜和美。虛假,只能是騙取一時(shí)的信任,而最終會(huì )失去朋友,失去友誼。我們呼喚真誠的溝通,時(shí)代呼喚真誠的溝通。很多時(shí)候,一聲親切的問(wèn)候,一句無(wú)關(guān)緊要的話(huà),一個(gè)微笑,也會(huì )給一個(gè)人的心靈帶來(lái)一股暖流。溝通,是人間盛開(kāi)的最美的花,帶著(zhù)清香,把愛(ài)散播四方。所以,只要你能用心去了解對方,真心地去理解對方,就會(huì )形成一條暢通無(wú)阻的溝通紐帶。

  這樣我們每個(gè)人都可以活得開(kāi)開(kāi)心心,每個(gè)家庭都會(huì )是幸福無(wú)比,那么我們的國家自然也會(huì )強大起來(lái)。

  溝通從“心”開(kāi)始演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  溝通是一座橋,連接此岸的我和彼岸的你。河水趟趟的流過(guò),浪花對河岸不斷的問(wèn)候,不斷的告別。留不住的水,像流走了的光陰。我與你的話(huà)語(yǔ),也終日寥寥。代溝自然而然的產(chǎn)生,而你,終究沒(méi)有離開(kāi)。你尋找到一種名叫溝通的的方式,走近了我。溝通,代溝貫通。我由是笑了,一泓清水滋潤心田,你,溝通,終究與我同行,與我相伴,與我攜手共進(jìn)。多少處于迷惘的孩子拋棄了你,走向叛逆。因為他們放棄的不只是青春,還有溝通。溝通是一座屹立的橋,行人在上面走,從這頭到那頭,路人在上面走,從那頭到這頭,于是相遇,于是貫通。

  溝通是一條路,我從孩稚時(shí)代走向前,你從未來(lái)走向我。綿長(cháng)的人生路,會(huì )有無(wú)數坑洼的腳印。在個(gè)人的世界里,一生是一條路,我們步行,坐車(chē),奔跑。語(yǔ)言永遠都只是自己的,可是它來(lái)了,一切都變化了。

  它,溝通,鋪設了我與他人心靈的通路,我們與陌生人交流文字,交換情感,于是變成了朋友。我們的世界開(kāi)始改變,快樂(lè )時(shí)不再孤芳自賞,而是共同愉悅,悲傷時(shí)不再獨自哭泣,而是共同迎接。溝通是不斷延伸的路,開(kāi)拓了我與你,我與他,我與她心靈的共鳴。文字不再單調,語(yǔ)言不再貧乏,我們的心靈得到愉悅,得到安寧。

  溝通是一扇窗,我在這頭望,你在那頭看。目光交接的一瞬間,內心的光輝開(kāi)始映射。透過(guò)四方的玻璃,我們看不見(jiàn)彼此。推開(kāi)窗,迎接我們的會(huì )是一道艷彩。緊緊鎖住的心靈,在溝通中被釋放,被洗濯,被升華。微風(fēng)會(huì )吹到我們微笑的臉。然后帶著(zhù)美好離去。

  溝通會(huì )愈合人的傷口,會(huì )凝結傷痛的傷疤。溝通是推開(kāi)天窗看天穹時(shí)的`寂靜與遼闊,令人平靜,使人安詳。澎湃的心在溝通中獲得理智,沉悶的心在溝通中散放光芒。

  溝通是泰戈爾與母親的金色花,是冰心與母親的紅蓮。早晨,母親喚我起床,中午,母親喚我吃飯,晚上,母親喚我休息。溝通無(wú)處不在。放棄溝通,是放棄光明,放棄世界。將自己錮禁在理想世界,是在自我毀滅。人是感性的動(dòng)物,情感是主宰人性的主調,溝通是人性最好的表達方式。溝通不止包括文字,語(yǔ)言。一個(gè)目光,一段表演,一個(gè)動(dòng)作都是溝通的方式。

  溝通是自我展現的舞臺。請不要靜默,不要等待。橋是人造的,路是人修的,窗是人建的。溝通需要主動(dòng),需要你去尋找。

  溝通從“心”開(kāi)始演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  曾經(jīng)有那么一首詩(shī):心蹦跳著(zhù),跺著(zhù)腳撞擊胸腔,心在敲門(mén)!這門(mén)如此冷漠如此幽暗,永遠禁錮著(zhù)心的突圍,心在敲門(mén)!

  就算再高的圍墻,長(cháng)春藤也能爬得過(guò)去,只在乎它的努力了嗎?

  心靈就像長(cháng)春藤般,只要打開(kāi)那緊緊的窗扉必定能看見(jiàn)外面的藍天白云,綠樹(shù)青山,看見(jiàn)萬(wàn)物隨四季的回環(huán)往復,看見(jiàn)新生命在世界里誕生的喜悅。

  廣告詞說(shuō):溝通從心開(kāi)始;老師說(shuō):語(yǔ)言架起溝通的橋梁:情人說(shuō):溝通只需要一個(gè)眼神;媽媽說(shuō):關(guān)懷是溝通的重心;我說(shuō):溝通是打開(kāi)心扉的門(mén)匙。

  每一個(gè)人都有自己的秘密,自己的心,也有屬于自己的痛與喜,但總將它們埋在自己的心里,難免有太多的壓力和壓抑了,弄地自己沉默寡言,交際問(wèn)題頻頻亮紅燈。這個(gè)時(shí)候需要找個(gè)人溝通,釋放一下自己,為自己超載的那顆心減減壓。

  緊掩的心扉如鐵墻,風(fēng)吹不開(kāi),雷斬不破,人推不開(kāi),野獸撞不破,只有溝通,就如用魔法般的溝通,能穿破那厚厚的鐵墻,像心扉門(mén)匙般,把門(mén)"叭"打開(kāi)了。隨著(zhù)門(mén)緩緩地打開(kāi),陽(yáng)光越過(guò)門(mén)縫,照進(jìn)原來(lái)黑暗的心扉,讓它知道光明的味道。

  一個(gè)家庭需要溝通才能和睦幸福,一對情侶需要溝通才能永恒,一群朋友需要溝通才能長(cháng)久,一顆心需要溝通才能開(kāi)朗。

  當有誤會(huì )產(chǎn)生的時(shí)候,武力是解決不了的,溝通才是必要;若兩國在某方面挑起開(kāi)戰的局面,想想自個(gè)國家的人民的安全,社會(huì )的.動(dòng)蕩,國防等的一切,這樣開(kāi)戰是辦法嗎?要知道和平的前提就是溝通。動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)火,那是野蠻人的行徑。

  那些寡言少語(yǔ)的人類(lèi),我想問(wèn)一問(wèn):你們的內心寂寞嗎?你們難道沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你們的心在敲門(mén)嗎?其實(shí)你們知道你們渴望像一般人一樣擁有一大群朋友,你們需要他們幫你們驅散四周令你們迷惘的煙霧,引領(lǐng)你們走出黑暗,奔向光明的懷抱。

  用馬克杯裝著(zhù)帶有香濃的氣味的奶茶,做在陽(yáng)光滿(mǎn)逸的院子里盡情享受悠閑時(shí)光,一邊回憶著(zhù)和朋友在一起的歡樂(lè )時(shí)光,那是多么的愜意。在歡樂(lè )碼頭上有很多艘溝通歡樂(lè )的船,它們在等待著(zhù)我們,而"心在敲門(mén)"是一個(gè)咒語(yǔ),就如一個(gè)使者,向那些各種各樣的人類(lèi)牽引,帶著(zhù)他們走向一個(gè)有朋友,有歡樂(lè ),有幸福,有快樂(lè )的歡樂(lè )彼岸。那是溝通的領(lǐng)地,是心的向往,是世界的頂峰。

  不要再讓?zhuān)拍诔,要知道溝通已敲門(mén)。

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