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細化安全管理創(chuàng )建平安班級演講稿

時(shí)間:2021-07-03 19:35:10 演講稿 我要投稿

細化安全管理創(chuàng )建平安班級演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,家長(cháng)朋友們:

細化安全管理創(chuàng  )建平安班級演講稿

  大家下午好!很高興能在這兒和大家一起交流班級安全管理工作。

  眾所周知,小學(xué)生是祖國的未來(lái),民族的希望,他們能否安全健康地成長(cháng),關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的歡樂(lè )和幸福。班主任,作為一名學(xué)校教育工作者,是班級安全教育的第一責任人,因此,守望安全是責無(wú)旁貸的。在新形勢下,我們班主任應如何做好安全工作呢?我認為要注意以下幾點(diǎn)。

  一、班主任要加強安全意識

  意識決定行動(dòng),抓好班級安全教育,首先就要求班主任要從思想上充分認識到安全工作的重要性。班主任要對學(xué);虬嗉壷贫ǖ陌踩贫群桶踩胧┝巳缰刚,并把它常掛嘴邊,人人講,天天講,應警鐘長(cháng)鳴,防患未然。

  二、班主任要做到“勤”干

  常言道:”天道酬勤”。小學(xué)孩子年齡小,活潑好動(dòng),安全意識薄弱,尤其需要老師勤于管理。首先、要勤觀(guān)察。作為班主任,要細心觀(guān)察班級的每一個(gè)角落,這樣才能及時(shí)發(fā)現不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。其次、要勤調查。對于班級的安全問(wèn)題,班主任應該多問(wèn),勤調查,以確保把不安全的`隱患扼殺在萌芽狀態(tài)中。比如,我班在發(fā)放營(yíng)養餐時(shí),剛開(kāi)始由于個(gè)別分餐學(xué)生不注意自身衛生,導致多數學(xué)生拒絕食用營(yíng)養早餐,針對這一情況,我及時(shí)制定解決辦法,讓分餐學(xué)生在發(fā)放早餐前先洗手,分餐時(shí)佩帶口罩,如遇到感冒等情況時(shí),及時(shí)報告班主任,臨時(shí)調換別的健康干凈的同學(xué)發(fā)放早餐,并號召全班同學(xué)進(jìn)行監督,這樣一來(lái),打消了孩子們的疑慮,使他們吃的放心,開(kāi)心。此外、要勤走動(dòng)。班主任千萬(wàn)懶不得,早到校,早到班,課間勤到班級走走,防止學(xué)生因為老師的不在場(chǎng)而大膽妄為。另外、要勤思考。在開(kāi)展工作時(shí)勤思考,這有助于班主任在今后遇到相同問(wèn)題時(shí)能熟練解決,不至于手忙腳亂的。這種情況經(jīng)常會(huì )出現,比如在一次課間活動(dòng)時(shí),某位學(xué)生在與同學(xué)的打鬧中不小心摔到了地上,頭皮擦破出血。在給他止血后,我及時(shí)反思,針對這個(gè)問(wèn)題想出了對策,并在班內制定了課間安全紀律,選定班干部為安全紀律監督員,通過(guò)學(xué)生的檢查監督,大大地減少了課間教室內追逐現象的發(fā)生。

  三、班主任還要“巧”干

  班級安全工作是瑣碎的、繁雜的。如何做到高效呢?這還需要班主任的“巧”干:(1)俗語(yǔ)說(shuō):“眾人拾柴火焰高!卑嘀魅我粋(gè)人的教育力量畢竟是有限的,因此積極、主動(dòng)的聯(lián)系科任教師、家長(cháng),與他們多交流問(wèn)題學(xué)生的情況,摸清他們的思想動(dòng)態(tài),形成合力,能極大地提高教育教學(xué)效率。(2)學(xué)生是平安班級建設的主要參與者和受益者。班主任要發(fā)揮學(xué)生的作用,創(chuàng )新教育方法,并根據學(xué)生的情況,組織召開(kāi)“安全教育”主題班會(huì )、安全法制手抄報展、安全知識競賽等多種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的熱情,讓情景教育深入人心。(3)預防安全事故很重要,掌握自救的方法也很重要;因此,班主任在班會(huì )課上常給學(xué)生講解諸如觸電、骨折、溺水、燙傷、煤氣中毒、緊急疏散、迷路、火災、地震、急病等處理辦法,增強同學(xué)們自救和救人的能力。

  各位同仁們,家長(cháng)朋友們,生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的,安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定,所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花更加絢麗!希望大家都能強化安全意識,勤干,巧干,為孩子們的安全保駕護航。

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