在個(gè)人成長(cháng)的多個(gè)環(huán)節中，許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫(xiě)作水平。相信寫(xiě)論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的以堅持為話(huà)題的800字議論文作文，歡迎閱讀與收藏。

　　以堅持為話(huà)題的800字議論文作文 篇1

　　人們常說(shuō)：“堅持，就是勝利�！倍�我，并不贊同這種這一說(shuō)法。有時(shí)，堅持換來(lái)的不是勝利，而是失敗后的恍然大悟。

　　小升初前的兩個(gè)月，緊張得氣息籠罩著(zhù)我們。為了迎接這次畢業(yè)考，大家都使出渾身解數，在最后的關(guān)頭背水一戰。

　　每天，數學(xué)老師都會(huì )布置一道奧數題讓我們思考。而每一道題都可以一題多解，我們大家便不服輸地拼拼誰(shuí)可以寫(xiě)出更多種解題的方法，比比誰(shuí)更厲害。

　　已經(jīng)很晚了，但我連一種解題方法都沒(méi)想出，我心里不住地默念著(zhù)：“別急，別急，我一定可以想出來(lái)的！”我的眼睛從窗外望去，婷家的臺燈還亮著(zhù)�！拔也挪豢梢暂斀o她，我一定要比她還努力，趕上她！”我振作起來(lái)，想著(zhù)解題方法，但一個(gè)晚上也一無(wú)所獲。第二天醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現昨晚自己是趴在書(shū)桌上睡著(zhù)的。

　　每天晚上，我都看見(jiàn)婷家的燈總是很晚才管�！澳阆攵紕e想了，全班第一的位置我坐定了，你才不可能超過(guò)我！”抱著(zhù)這個(gè)想法，我努力地熬到婷家的燈熄滅了我才肯上床睡覺(jué)。剛開(kāi)始還挺順利的，可后來(lái)我漸漸撐不下去了……我在課堂上打瞌睡，每天都頂著(zhù)一雙熊貓眼上課。

　　模擬考我考得一塌糊涂，我終于忍不住了，決定去跟婷談?wù)勗?huà)。我對婷說(shuō)：“你精力好充沛哦，不像我整天一副無(wú)精打采的樣子�！彼�只是輕輕地笑：“還可以�！薄澳忝刻炷敲赐硭�，怎么還可以精神那么好呢？”“��？我9點(diǎn)睡的，很晚嗎？”她的臉上有一絲驚訝�！澳悄慵业臒粼趺疵刻�12點(diǎn)多才關(guān)��？”我著(zhù)急地問(wèn)�！芭�，那是我媽在家里做小玩具，我都說(shuō)過(guò)她許多次了，她總是不聽(tīng)�！卑�！怎么會(huì )這樣？那盞燈真是害人不淺��！我每晚的堅持就這樣化為泡沫了！

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的以堅持為話(huà)題的作文三年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以堅持為話(huà)題的作文三年級1

　　奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“鋼是在烈火和急速冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅硬和什么都不怕�！�

　　今天，我就和爸爸媽媽一起去爬東莞第一高峰——銀瓶山。走到山腳下，向上看，啊!山頭直沖云端，讓人望而生畏。銀瓶山好像在對我怒吼：“你是爬不上來(lái)的，我很高的!”雖然心里很怕，可我是絕不會(huì )輕易服輸的，就決定一口氣爬上山頂。

　　我們開(kāi)始了，我一路飛奔，一口氣奔到了半山腰，可這時(shí)我已經(jīng)很難堅持了，我艱難地往上爬。我感覺(jué)心已經(jīng)浸泡在海水里，身體里好像流著(zhù)河水，又冰又涼。

　　我覺(jué)得全部的力氣都沒(méi)了，似乎看到了銀瓶山嘲笑我的樣子，我真不想放棄，可越怕就越想，真有些不想再向上了�？纱藭r(shí)耳邊傳來(lái)一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊!事情只怕那些有心的人，只要我堅持就可以成功。

　　我好像氣球有了氣，人有了糧食，魚(yú)兒有了水，我有了活力。我咬緊牙關(guān)，堅持不懈地向上登，只要想放棄，我就在心中告訴自己：要堅持、要堅持、要堅持……樹(shù)隨風(fēng)搖擺，好像在為我加油。

　　我一不小心摔倒了，我又起來(lái)，又摔倒了，又起來(lái)……終于，我到了山頂上。我站在山上向下看，太陽(yáng)高照，小草、花兒亮閃閃的，一切是那么美。

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的以堅持為話(huà)題的作文小學(xué)，希望能夠幫助到大家。

以堅持為話(huà)題的作文小學(xué)1

　　一連飛了好幾個(gè)小時(shí)，我的能量損耗了一大半。整個(gè)身子似乎中了好幾槍?zhuān)瑩u搖欲墜。我把目光投到下方，眼前的地球仿佛是減了肥的“窈窕淑女”，變得弱不禁風(fēng)。而前方，恰似一片汪洋的墨水——伸手不見(jiàn)五指。在狂風(fēng)的怒吼與黑夜的恐嚇下，我對迷茫的旅程感到畏懼……然而，我并不甘心半途而廢，放棄自己的目標，因為在我的內心深處是一個(gè)定格的數字：1000米。

　　回想起臨走時(shí)主人的再三哀求與擔憂(yōu)，內心難免有些愧疚。我本是住在玩具店，是千千萬(wàn)萬(wàn)遙控飛機的一員，從出身以來(lái)都不過(guò)是只“井底之蛙”——孤陋寡聞�？勺詮脑谥魅说南ば恼樟虾团惆橄�，我懂得了許多人生道理，明白了什么叫“山外有山”，學(xué)無(wú)止境�？恐�(zhù)自己的翅膀，用自己的辛勤汗水去領(lǐng)略祖國的大好風(fēng)光，帶給人類(lèi)精神上的享受，解開(kāi)宇宙之奧秘。也許正是在這些理念的催促下，我才給自己定下了一個(gè)數字，“庶竭駑鈍”完成任務(wù)。親愛(ài)的主人，希望你能讀懂我的`所作所為，為我祈禱。

　　”1000米，1000米……“我心靈深處發(fā)出強烈的呼喚，久久回旋。

　　終于，我加大馬力，奮勇向前，忍著(zhù)一身的疲憊與疼痛沖向理想的“大�！��！�…地球越來(lái)越渺茫，風(fēng)也越來(lái)越大，看著(zhù)眼底下來(lái)回穿梭的客機，就那瞬間，我的心浸透了蜂蜜。

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于以堅持為話(huà)題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于以堅持為話(huà)題的作文1

　　啄木鳥(niǎo)每天堅持給樹(shù)木醫病，為的是給大自然帶來(lái)了福音；雛鷹每天堅持不懈地練習，為的是在天空中自由的翱翔；一滴小水珠每天穿梭在江河當中，為的是能融入寬闊無(wú)邊的大海。堅持去做一件事情，那么這就是勝利。

　　靜謐的夜，窗外游絲般的細雨勾起我無(wú)限的遐思，一絲絲幽微的清香在微微濕潤的空氣中飄蕩。霎那間，我回憶起那心酸而又歡樂(lè )的歷程。

　　我呆呆的站在舞蹈室外面，透過(guò)窗戶(hù)看到一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的身影，十分羨慕。我從小就愛(ài)跳舞，總想象著(zhù)我有一天可以登上舞臺，為大家表演。我想跳舞的想法被母親斷然的拒絕了，她認為這樣一定會(huì )影響我的學(xué)習，但我那顆熾熱的心并沒(méi)有被她冰冷的話(huà)語(yǔ)熄滅。我還是報名了，因為我有夢(mèng)。

　　在舞蹈室中，我跳起了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈，但在背后的煎熬不是誰(shuí)都能讀懂的。每天練習基本功時(shí)，都感覺(jué)身體被別人拉扯，非常地疼痛。曾經(jīng)的我一度想過(guò)要放棄，但又回過(guò)頭來(lái)想了想，都經(jīng)歷了那么多了，還害怕這一點(diǎn)點(diǎn)傷痛嗎？心中想到了一句話(huà)“堅持就是勝利”，只要我堅持下來(lái)，就離成功不遠了。所以，每當在很疼痛時(shí)，我都會(huì )咬咬牙，雖然汗水拼命地往外冒，但心中一直不停的警示自己要堅持，每能堅持一次，我就離成功更近一步了。

　　相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文必須與話(huà)題相關(guān)，一般情況下，話(huà)題作文的要求只規定話(huà)題的范圍，而不限定作文的主旨。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的以堅持為話(huà)題的作文（通用40篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　以堅持為話(huà)題的作文 篇1

　　在殷紅的余暉照映下，一個(gè)扎著(zhù)麻花辮手扶單車(chē)的小姑娘的身影倒映在斑雜的石板路上。她舉起血跡斑斑的手，指向天空，大喊：“我不放棄!我決不放棄……”——題記

　　不只已摔了多少次，我坐在地上，看著(zhù)膝蓋上那一條條不住往外冒血的傷痕，傷痕上參雜著(zhù)些沙土。滾水般的疼痛，令我不禁失聲痛哭。手臂上青一塊，紫一塊的印記，更令我打起退堂之鼓：“我不學(xué)了!疼死我了!……”

　　爸爸挺拔地站在我面前，但他挺拔的聲影還是掩蓋不了他對我的失望。他無(wú)奈的說(shuō)：“唉，算了吧。隨便你�！北銚u了搖幾下頭，頭也不回地消失在余暉中。

　　我的心猛地揪了一下。我抬頭望向天，摸著(zhù)心坎，詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己：“就這樣放棄?就這樣被學(xué)單車(chē)這種小事輕而易舉的打敗?”我的頭一下子像被裝了鉛球，一下子變得沉甸甸起來(lái)。我手一撐地，猛地站了起來(lái)。我將眼淚放回肚子，沖著(zhù)天空大喊：“我不會(huì )放棄的!”

　　我走向已被我拋棄——癱倒在地的單車(chē)。我緩慢地蹲下身來(lái)，扶起單車(chē)。

　　我的手緊緊的握著(zhù)車(chē)柄，將右腳再一次抬起。此時(shí)此刻，我不僅抬起的是右腳，更是希望。但膝蓋的疼痛還是讓我緊緊地咬著(zhù)牙忍痛將右腳跨向腳蹬。我又將左腳放上腳蹬，猛地踩踏著(zhù)。車(chē)輪一圈一圈地轉動(dòng)著(zhù)，我眼不看心不跳，一動(dòng)不動(dòng)地注視前方。

　　相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是應用頻繁的話(huà)題作文，話(huà)題作文是以某一話(huà)題為范圍，不限文體、不限題材的作文。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話(huà)題作文呢？以下是小編為大家整理的以堅持為話(huà)題作文：贏(yíng)在堅持，希望對大家有所幫助。

　　以堅持為話(huà)題作文：贏(yíng)在堅持 篇1

　　望著(zhù)中學(xué)寬闊廣大的操場(chǎng)，一圈火紅的塑膠跑道，上面還有幾個(gè)學(xué)生在努力地奔跑著(zhù)。我的思緒隨著(zhù)唐們的奔跑又回到了小學(xué)那個(gè)小小的操場(chǎng)。在那里，留下了我的汗水，留下了我快樂(lè )的往事……

　　小學(xué)三年級時(shí)，體育不太好的我突然接到了這樣一個(gè)任務(wù)。下課時(shí)，老師跟我說(shuō)：“運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了，我希望你能為班級跑400米，”到你，我吃了一驚，要知道，我跑200米就會(huì )累得氣喘吁吁，讓我炮400米，簡(jiǎn)直就相等月那么難�？墒菦](méi)辦法，老師已經(jīng)把名單報上去了。

　　到了第二個(gè)星期，運動(dòng)會(huì )如期舉行了。邊上的同學(xué)都在為自己班的同學(xué)高聲喊著(zhù)“加油”，一聯(lián)的激動(dòng)，揮舞著(zhù)手里的小旗子。而我，則老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上，手用勁地抓著(zhù)自己的褲子。怎么辦?怎么辦?我不行的。400米。那么遙遠，我可不想拖班級的后腿。

　　可是，偏偏400米的比賽排在前面，我兩腿像灌了鉛一樣艱難的移到起跑線(xiàn)上。一聲槍響，我們都像離弦的箭一樣沖了出去，風(fēng)在我耳旁呼呼地吹過(guò)。不出我所料，還沒(méi)有跑滿(mǎn)200米，我就不行了。只喘著(zhù)氣，肚子也開(kāi)始疼了，我真的好想停下來(lái)。偶爾瞅見(jiàn)我身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，我想：不行，我不想當最后一名，我得快點(diǎn)跑�？墒巧碜泳褪遣宦�(tīng)使喚，反而越跑越慢。

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的以“堅持”為話(huà)題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以“堅持”為話(huà)題的作文1

　　“成功”是一個(gè)令人賞心悅目的字眼。在挑戰與競爭中，如果成功者只有一個(gè)人，那么他必將是竭盡全力的那個(gè)。生活中我們都渴望成功，但真正為之努力奮斗的又有多少人呢？

　　這幾天，我們都被一個(gè)陌生而又熟悉的人感動(dòng)著(zhù)。說(shuō)他陌生是因為幾天前他只是一個(gè)普普通通的外賣(mài)小哥，在送外賣(mài)和背詩(shī)中體驗生活的樂(lè )趣，不被眾人所知。說(shuō)他熟悉是因為《詩(shī)詞大會(huì )》讓我們認識了這樣一位沉著(zhù)冷靜、熱愛(ài)詩(shī)詞的并不平凡的人，他在人們的驚嘆聲中奪冠，贏(yíng)得了所有人的欽佩和欣賞。他就是生活的強者雷海為。

　　人們說(shuō)他的成績(jì)出乎意料，其實(shí)也不盡然。十幾年前，他沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)書(shū)。為了能讀到書(shū)，他在書(shū)店把詩(shī)背下來(lái)，回家再默寫(xiě)下來(lái)，雖然他的工作風(fēng)里來(lái)雨里去，但是他會(huì )在休息的過(guò)程中看《唐詩(shī)三百首》。海為叔叔能堅持學(xué)這么多的詩(shī)，并積攢一身卓越的詩(shī)詞功底，這得有多大的恒心��！他為之付出了異于常人的努力。他在如此辛苦奔波也并不富裕的日子里，還能有這樣一顆愛(ài)詩(shī)的心。讓我們這些生活條件優(yōu)越的人怎能不感到既敬佩又慚愧呢？

　　回想自己學(xué)習和背誦詩(shī)歌的過(guò)程，基本都是在父母和老師的要求下，像完成任務(wù)一樣被動(dòng)接受，我為什么沒(méi)有像他那樣出于對詩(shī)詞的熱愛(ài)而堅持學(xué)習呢？相比于他，我缺乏的就是這樣一種恒心和毅力�！笆郎蠠o(wú)難事只怕有心人�！蓖ㄍ�成功的道路沒(méi)有捷徑，只要有一顆堅持下去的心，風(fēng)雨過(guò)后就一定能見(jiàn)到彩虹。

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的以堅持為話(huà)題的作文，希望對大家有所幫助。

以堅持為話(huà)題的作文1

　　既然無(wú)法逃避，那就挺身相迎，和挫折一較高下吧!

　　強者把握命運，無(wú)論遇到什么困難都會(huì )勇往直前。在他們眼中，挫折是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力是無(wú)價(jià)之寶，無(wú)論誰(shuí)都不會(huì )奪去。

　　有一名推銷(xiāo)員屢閃去拜訪(fǎng)一位客戶(hù)，跑了十幾遍，可這位固執的客人始終不肯點(diǎn)頭。

　　有人問(wèn)這位推銷(xiāo)員：“他一直不肯答應，你為什么還不放棄，抓緊時(shí)間去拜訪(fǎng)其他客戶(hù)吧!”

　　這個(gè)推銷(xiāo)員緩緩地說(shuō)：“因為他還沒(méi)有說(shuō)：“因為他還同有有說(shuō)‘不’�！�

　　常常我們所遇到的挫折，其實(shí)都只是一種考驗，既然生命還沒(méi)有對你說(shuō)“不”，你又何必未戰先降呢?

　　但很多時(shí)候，我們是因為害怕聽(tīng)到別人的“不”，所以先對自己說(shuō)“不”，不給自己機會(huì )的其實(shí)一直都是你自己。

　　世界上沒(méi)有任何一個(gè)富豪是一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷失敗的挫折就歷為富豪的。正如美國成功學(xué)宗師拿破侖，希爾所說(shuō)：“幸運之神要贈給你成功的冠冕之前，往往會(huì )用逆境嚴峻地考驗你，看看你的耐力與勇氣是否足夠。

　　李嘉誠14歲就因為父親早逝綴學(xué)打工，當過(guò)茶樓堂仔、鐘表店學(xué)徒、推銷(xiāo)員;堆英東當過(guò)鏟煤工、打鐵工、風(fēng)煙工、機場(chǎng)苦力，大半生都被港英政府掣肘、封殺;何鴻投得財牌，澳門(mén)惡勢力拋出“八大條”，條條要置何鴻于死地;王永慶開(kāi)磚廠(chǎng)失敗，做木材生意更血本無(wú)歸……

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的以堅持為話(huà)題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以堅持為話(huà)題的作文 篇1

　　絕望的那一刻，往往是希望的開(kāi)始。但成功與否，在于個(gè)人是否能堅持到最后一刻。

　　記得有一次體育考試，要跑800米，這個(gè)數字當時(shí)對我來(lái)說(shuō)蠻恐怖的，想想就有些害怕，因為我跑長(cháng)跑就容易岔氣。但這是體育考試不得不參加啊。無(wú)奈的我走到了跑道上。我站在跑道上，做好了十足的準備。緊接著(zhù)老師的一聲叫喊。同學(xué)們個(gè)個(gè)拼了命的往前跑，都想著(zhù)取得一個(gè)好的成績(jì)，我也不甘落后，加速，向前沖，一開(kāi)始第一圈的時(shí)候我排在最前面，毀了，體力不撐了，要完了，慢慢的我開(kāi)始落后了，我眼看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)的在我的身邊跑去我的名次漸漸地減低了，我拖著(zhù)我應經(jīng)將要虛脫的身體一點(diǎn)點(diǎn)的向前移動(dòng)著(zhù)，我眼看著(zhù)前方，馬上就要到終點(diǎn)了在堅持一下就好了，但是我對我現在的這個(gè)成績(jì)并不滿(mǎn)意，我覺(jué)得在最后一刻拼了，我咬咬牙，鼓足全身的勁，往前，心想著(zhù)就快到終點(diǎn)了，這一小段距離就拼了，一定要有個(gè)好成績(jì)啊，我深吸了一口氣，大步的向前沖去，我反超了那些人。到了到了快到了，現在我的眼前還有一個(gè)人，但是我真的沒(méi)有力氣了。由于我最后的堅持，取得了第二名的成績(jì)。那話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，堅持就是勝利。

　　我們也聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的這個(gè)故事，本來(lái)，烏龜是贏(yíng)不了兔子的，但由于兔子的驕傲和烏龜的堅持最后站在領(lǐng)獎臺上的是烏龜。這就是堅持帶給烏龜的勝利和喜悅。

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是其中的話(huà)題作文，更是常見(jiàn)，話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。那么話(huà)題作文應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的以堅持為話(huà)題的作文500字（通用32篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　以堅持為話(huà)題的作文 篇1

　　絕望的那一刻，往往是希望的開(kāi)始。但成功與否，在于個(gè)人是否能堅持到最后一刻。

　　記得有一次體育考試，要跑800米，這個(gè)數字當時(shí)對我來(lái)說(shuō)蠻恐怖的，想想就有些害怕，因為我跑長(cháng)跑就容易岔氣。但這是體育考試不得不參加啊。無(wú)奈的我走到了跑道上。我站在跑道上，做好了十足的準備。緊接著(zhù)老師的一聲叫喊。同學(xué)們個(gè)個(gè)拼了命的往前跑，都想著(zhù)取得一個(gè)好的成績(jì)，我也不甘落后，加速，向前沖，一開(kāi)始第一圈的時(shí)候我排在最前面，毀了，體力不撐了，要完了，慢慢的我開(kāi)始落后了，我眼看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)的在我的身邊跑去我的名次漸漸地減低了，我拖著(zhù)我應經(jīng)將要虛脫的身體一點(diǎn)點(diǎn)的向前移動(dòng)著(zhù)，我眼看著(zhù)前方，馬上就要到終點(diǎn)了在堅持一下就好了，但是我對我現在的這個(gè)成績(jì)并不滿(mǎn)意，我覺(jué)得在最后一刻拼了，我咬咬牙，鼓足全身的勁，往前，心想著(zhù)就快到終點(diǎn)了，這一小段距離就拼了，一定要有個(gè)好成績(jì)啊，我深吸了一口氣，大步的向前沖去，我反超了那些人。到了到了快到了，現在我的眼前還有一個(gè)人，但是我真的沒(méi)有力氣了。由于我最后的堅持，取得了第二名的成績(jì)。那話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，堅持就是勝利。