企業(yè)員工培訓方案
加強員工培訓的意義
1、培訓首先是企業(yè)生存和發(fā)展的需要。在激烈的市場(chǎng)競爭中，表面上我們看到企業(yè)以產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)等手段展開(kāi)競爭，但透過(guò)現象我們可以發(fā)現：決定成敗的根本因素是人力資源。員工素質(zhì)的高低，最終決定了企業(yè)能否在產(chǎn)品質(zhì)量、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)水平上形成競爭優(yōu)勢。
2、培訓是員工職業(yè)發(fā)展的需要，是企業(yè)以人為本理念的體現。不同的崗位需要不同的知識和技能，因而需要進(jìn)行不同的培訓；員工按照不同的職業(yè)通道向上發(fā)展，同時(shí)也就要接受一系列針對性的培訓。培訓在提高職工的知識水平和工作能力的同時(shí)，工作的積極性和主管能動(dòng)性也得到了極大的調動(dòng)，從而達到職工自我實(shí)現的目標。在很多現代企業(yè)里，培訓已經(jīng)與員工的職業(yè)生涯密切聯(lián)系起來(lái)了。
3、開(kāi)展培訓是提高企業(yè)管理水平的需要。隨著(zhù)市場(chǎng)的變化和競爭的加劇，外部環(huán)境對企業(yè)管理水平的提高提出越來(lái)越高的要求，企業(yè)對于優(yōu)秀管理人才的需求與日俱增，許多管理人員雖然具有豐富的經(jīng)驗，但缺乏科學(xué)系統的管理知識的指導，解決這一問(wèn)題的切實(shí)辦法就是通過(guò)系統的培訓造就內部的管理人才。
4、為企業(yè)提供創(chuàng )新的持續動(dòng)力。企業(yè)內外部環(huán)境的變化對企業(yè)的生存和發(fā)展提出了嚴峻的挑戰，迫使企業(yè)進(jìn)行不斷的管理創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新，而僅僅進(jìn)行資金和硬件的投入是遠遠不夠的，因為知識和技術(shù)更新的步伐正不斷加快，這也對企業(yè)培訓體系的系統化和完備化提出了更高的要求。
企業(yè)員工培訓方案15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的企業(yè)員工培訓方案15篇，歡迎閱讀與收藏。
企業(yè)員工培訓方案1
為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性，使培訓工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用，提高員工的實(shí)際工作技能和工作績(jì)效，根據GMP要求和20xx年培訓計劃，結合20xx培訓重點(diǎn)——歷次GMP檢查及自檢提出的問(wèn)題及整改情景，我們對20xx年度的公司內部培訓作如下安排：
一、公司級整體培訓：
1、培訓對象：公司全體員工
2、培訓目的：
�。�1）引導員工認清自我的職責與使命并成為可堪培養與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。
�。�2）樹(shù)立正確的質(zhì)量意識和觀(guān)念，更新現有專(zhuān)業(yè)知識，充實(shí)個(gè)人知識儲備，鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。
�。�3）強化員工GMP意識，全面擴大GMP領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)視野。
�。�4）了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規和常見(jiàn)事故防范、應急措施基本常識；掌握崗位安全操作規程；提高職工安全生產(chǎn)意識；減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
3、培訓資料及方式
培訓資料：結合歷次GMP檢查及自檢發(fā)現的問(wèn)題與整改情景，講授有關(guān)藥品法律法規、藥品GMP知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。
培訓方式：綜合管理部統一組織全體員工集中面授。
4、培訓學(xué)習時(shí)間
20xx年7月下旬1—2天。
5、考核
筆試，采取閉卷考，筆試考核試題由各授課人出題，綜合管理部統一組織考試。
二、部門(mén)級崗位培訓：
1、培訓對象：各部門(mén)員工
2、培訓目的：各部門(mén)負責人根據本部門(mén)員工應掌握的GMP文件、崗位職責、專(zhuān)業(yè)知識、操作技能等，進(jìn)行有針對性的部門(mén)崗位培訓，強化員工GMP意識，提高員工工作技能。
3、培訓資料及方式
培訓資料：部門(mén)崗位必備的專(zhuān)業(yè)知識、部門(mén)相關(guān)GMP文件、部門(mén)職責、操作技能、崗位SOP及相關(guān)的管理制度等。
培訓方式：由各部門(mén)自行組織本部門(mén)員工采取集中面授、現場(chǎng)演示、討論會(huì )、文件學(xué)習等方式進(jìn)行培訓，部門(mén)負責人為主要授課人，并把培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
4、培訓學(xué)習時(shí)間
20xx年全年各部門(mén)根據實(shí)際情景靈活安排。
5、考核分口試、筆試，筆試考核由部門(mén)負責人自行組織考試；口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問(wèn)�？谠囌�50%，筆試占50%，筆試為閉卷考。
三、班組級崗位培訓
1、培訓對象：各班組崗位員工。
2、培訓目的：著(zhù)重加強班組崗位培訓，有針對性的開(kāi)展班組崗位培訓，使GMP工作貫徹落實(shí)到每一個(gè)崗位，提高崗位員工的工作技能。
3、培訓資料及方式
培訓資料：班組崗位必備專(zhuān)業(yè)知識、崗位相關(guān)GMP文件、崗位職責、崗位SOP、生產(chǎn)工藝規程、實(shí)際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。
培訓方式：由各部門(mén)組織班組崗位員工采取集中面授、現場(chǎng)演示等方式進(jìn)行班組崗位培訓，授課人由班組長(cháng)或優(yōu)秀員工擔任，班組長(cháng)負責培訓出題、考核，并把培訓講義或大綱、培訓記錄、培訓考核成績(jì)等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
4、培訓學(xué)習時(shí)間
20xx年各班組根據工作情景靈活安排。
5、考核分筆試、口試、實(shí)際操作，筆試考核試題由各班組長(cháng)出題并組織考核，綜合管理部負責試題打��；口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問(wèn)；實(shí)際操作由班組長(cháng)和部門(mén)負責人共同進(jìn)行現場(chǎng)考核。筆試占30%，口試占30%，實(shí)際操作占40%。
企業(yè)員工培訓方案2
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指針，結合新一輪基礎教育課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)取創(chuàng )造條件，努力構建我校教師的終身學(xué)習框架，造就一支結構合理，素質(zhì)精良，樂(lè )于奉獻，開(kāi)拓創(chuàng )新，能夠適應新時(shí)代要求的教師隊伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
二、總體目標
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝嗡刭|(zhì)、職業(yè)道德水準，依法治教，推出一批敬業(yè)愛(ài)生的師德標兵，杜絕違規教育行為。
�。ǘ┮孕抡n程標準的實(shí)施為切入點(diǎn)，促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉變教育思想、教育觀(guān)念、教學(xué)方式和教學(xué)手段，加快知識更新與拓展。
�。ㄈ┘訌娊萄谢顒�(dòng)的開(kāi)展，提高教育教學(xué)科研本事，增強創(chuàng )新意識和自我發(fā)展本事。
�。ㄋ模┙⒔∪行Ш侠淼臋C制，實(shí)施“青藍工程”，加強青年教師培訓，促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
�。ㄎ澹┮越逃蒲懈脑煺n堂教學(xué)，引導教師向學(xué)術(shù)型、科研型的轉變。
三、具體目標任務(wù)及措施
�。ㄒ唬┙處熑珕T培訓
目標：經(jīng)過(guò)培訓，提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準，依法辦學(xué)，依法治教，推出一批敬業(yè)愛(ài)生的師德標兵，杜絕違規的教育行為。促進(jìn)全體教師教育理論、教育方法、教學(xué)手段的轉變。
資料：政治思想與師德教育。
方式：講座、研討會(huì )等，并與自學(xué)相結合，側重于實(shí)踐活動(dòng)（力求結合學(xué)校實(shí)際，為提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的本事服務(wù)）。
時(shí)間安排：每教研時(shí)間。
�。ǘ┬抡n程標準培訓
目標：進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現的理念，幫忙教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對教學(xué)的提議，使教師能以此為依據，在對教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎上，將理論運用于實(shí)踐，制定相應的教學(xué)及評價(jià)策略。
資料：各學(xué)科新課程標準及新課程標準解讀，省、市級新課程培訓學(xué)習材料等。
活動(dòng)形式：以單位集中學(xué)習與自學(xué)相結合。
時(shí)間：每周業(yè)務(wù)學(xué)習、各教研組活動(dòng)時(shí)間、課余時(shí)間。
�。ㄈ┙處熜畔⒒嘤�
目標：要求教師實(shí)現“四會(huì )”：會(huì )文字處理，會(huì )制作簡(jiǎn)單的課件，會(huì )上網(wǎng)查閱、下載資料，會(huì )收、發(fā)電子郵件。同時(shí)教師能在課堂教學(xué)中會(huì )運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )資源。
方式：1定期開(kāi)展教師電腦知識及實(shí)際操作的培訓。
2采取定期練習及考核的辦法相結合。
�。ㄋ模┙處熥x書(shū)活動(dòng)
目標：要求40周歲以?xún)鹊慕處熋吭伦x兩本書(shū)；40周歲以上的教師每月讀一本書(shū)。
資料：優(yōu)秀學(xué)科書(shū)籍。
方式：教師自學(xué)與團體組織相結合，并組織讀書(shū)沙龍、讀書(shū)征文、“書(shū)走動(dòng)”起來(lái)等活動(dòng)調動(dòng)教師讀書(shū)的進(jìn)取性。
�。ㄎ澹┙萄信c科研活動(dòng)
目標：經(jīng)過(guò)教科研活動(dòng)的開(kāi)展，全體教師中的學(xué)科帶頭人、教育教學(xué)能手要占教師總數的10%—15%，骨干教師要占教師總數的60%，中青年教師參與課題研究的到達50%，中青年教師要熟練掌握并運用多媒體網(wǎng)絡(luò )技術(shù)輔助教學(xué)。
資料：
1每學(xué)期集中組織教師團體學(xué)習各科《課程標準》、《教學(xué)常規》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的文章等。
2繼續加強校內、外教研活動(dòng)，堅持教師要走出去、請教師走進(jìn)來(lái)的教學(xué)活動(dòng)。
3開(kāi)展“人人上一堂好課”的活動(dòng)，組織一次全校性的教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。
4、每學(xué)期組織一次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。每次活動(dòng)時(shí)家長(cháng)、教師參與聽(tīng)課、評課，共同探討教法與學(xué)法，不斷豐富認識，提高教育教學(xué)水平。
企業(yè)員工培訓方案3
一、指導思想
開(kāi)展村干部教育培訓工作，要以鄧小平理論和、“三個(gè)代表”重要思想為指導，緊緊圍繞發(fā)展農村經(jīng)濟、增加農民收入、維護農村穩定，按照“生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕、鄉風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的要求，堅持以人民高興不高興，人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、贊成不贊成為標準，融入全局，立足多予，重在運作，注重實(shí)效，以發(fā)展農村經(jīng)濟為中心，加快農村工業(yè)化、城鎮化進(jìn)程，有計劃、有步驟、有重點(diǎn)地全面推進(jìn)新農村建設，推進(jìn)“班子隊伍帶村、人才科技興村、民主法制管村”為資料的“三村建設”工作。著(zhù)力提高村干部的素質(zhì)本事、政策水平和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的本領(lǐng)。
努力培養造就一支政治上靠得住，并旗幟鮮明地反對民族分裂，工作上有本事，能帶頭致富并能帶領(lǐng)群眾共同致富，作風(fēng)上過(guò)硬、務(wù)實(shí)、清廉的高素質(zhì)的村干部隊伍，為永定縣全面建設社會(huì )主義新農村供給堅強的組織保證。
二、基本原則
開(kāi)展村干部教育培訓工作，應把握以下工作原則：
�。ㄒ唬﹪@中心，服務(wù)大局。
緊密聯(lián)系農村改革發(fā)展，穩定實(shí)際和村干部的思想、工作狀況，緊緊圍繞縣委、縣府對社會(huì )主義新農村建設工作的總體部署來(lái)展開(kāi)，緊扣經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、社會(huì )更加穩定、農民生活更加殷實(shí)的目標來(lái)加強。以農業(yè)增收、農民增收、農村穩定的實(shí)際成效檢驗村干部培訓工作。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，整體推進(jìn)。
堅持在職干部、后備干部、實(shí)用技術(shù)人材一齊抓，把在職干部作為培訓重點(diǎn)，在職村干部以村（居委會(huì )）黨支部書(shū)記、村（居委會(huì )）主任為重點(diǎn)，后備干部以入黨積極分子為重點(diǎn)，實(shí)用技術(shù)人才以黨員為重點(diǎn)，把實(shí)用技術(shù)人才中的先進(jìn)分子培養成黨員，把黨員培養成實(shí)用技術(shù)人才，把黨員中的實(shí)用技術(shù)人才培養成村干部。
�。ㄈ┌葱枧嘤�，注重實(shí)效。
堅持以我縣農業(yè)農村經(jīng)濟結構戰略調整的重點(diǎn)和區域經(jīng)濟發(fā)展的需求為導入，以社會(huì )主義新農村建設的要求，立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠，有針對性地確定教育培訓的資料，努力提高培訓質(zhì)量，把掌握知識、提高本事、改善作風(fēng)、推進(jìn)工作等作為開(kāi)展村干部教育培訓的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
�。ㄋ模┬问蕉鄻�，構成合力。
爭取走出去與請進(jìn)來(lái)相結合，自學(xué)與集中授課相結合，長(cháng)期培訓與短期培訓相結合，理論學(xué)習、參觀(guān)考察與實(shí)踐鍛煉相結合的培訓方式，以?xún)S榮職專(zhuān)為主陣地，充分發(fā)揮鄉鎮黨校和農業(yè)科技示范基地等的作用，構建多層次、全方位、寬領(lǐng)域、廣覆蓋的培訓體系，構成齊抓共訓的合力。
三、目標要求
經(jīng)過(guò)開(kāi)展村干部教育培訓工作，使村干部以下幾個(gè)方面的素質(zhì)得到提升：
�。ㄒ唬┱呃碚撍接忻黠@提高。
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入學(xué)習、掌握馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，堅定走中國特色社會(huì )主義道路的信念，熟悉黨的社會(huì )主義新農村建設政策，做到正確宣傳解釋、創(chuàng )造性地貫徹和模范帶頭執行黨的農村政策。
�。ǘ┟裰鞣ㄖ埔庾R有明顯增強。
堅持依法辦事，認真落實(shí)村務(wù)公開(kāi)，民主管理制度，切實(shí)維護農民群眾的民主權利。
�。ㄈ┳谥家庾R進(jìn)一步強化。
時(shí)刻牢記黨的宗旨，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事，及時(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題。
�。ㄋ模┛茖W(xué)文化水平和領(lǐng)導經(jīng)濟工作的本事有必須提高。
努力學(xué)習科學(xué)文化知識，熟練掌握幾門(mén)必備的農村實(shí)用技術(shù)，充分發(fā)揮在農村經(jīng)濟建設中的骨干帶頭作用，緊緊圍繞加快推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化目標，結合當地實(shí)際，進(jìn)取帶領(lǐng)群眾調整產(chǎn)業(yè)結構，提高農業(yè)效益，增加農民收入，進(jìn)取動(dòng)員農村富余勞動(dòng)力參加技能培訓，服務(wù)當地“10+3”產(chǎn)業(yè)，使農民盡快致富，向工業(yè)化、城鎮化邁進(jìn)。
四、培訓資料
�。ㄒ唬┱呃碚摚�
以“鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨及市委、縣委擴大會(huì )議精神”為指導思想。
�。ǘ┥鐣�(huì )主義新農村建設五個(gè)專(zhuān)題：
農村經(jīng)濟發(fā)展與新農村建設、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化與新農村建設、農村城鎮化與新農村建設、先進(jìn)文化與新農村建設、村民自治與新農村建設。
�。ㄈ┺r業(yè)科技實(shí)用技術(shù)：
結合農村主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培訓相關(guān)農村實(shí)用技術(shù)：日光溫室種菜、曖棚圈舍養畜禽、糞便封閉發(fā)酵、沼氣做飯、沼渣肥田以及種植和“一池三養”（建設一個(gè)容積為8立方米左右的沼氣池，配套改圈、改廁和改廚）等技術(shù)和農業(yè)管理相關(guān)知識。
�。ㄋ模┬姓芾碇R：
1、掌握包括村莊位置圖、平面圖、交通及管成規劃圖的編制方法；
2、學(xué)習包括優(yōu)化布局、整合閑置土地資源、布局村內路網(wǎng)、村莊綠化、環(huán)境美化、河道凈化等人居環(huán)境化知識。
�。ㄎ澹┦袌�(chǎng)經(jīng)濟知識。
�。┓煞ㄒ幹R：
包括社會(huì )治安、計劃生育、社會(huì )公德、職業(yè)德行、家庭美德教育和形勢、政策、法制、文化、衛生和“八榮八恥”榮辱觀(guān)教育，以及破除封建迷信、移風(fēng)易俗、依法維權等知識。學(xué)會(huì )禮貌風(fēng)尚引導社會(huì )，學(xué)習農村醫療衛生、文藝體育，養老保險知識、村務(wù)公開(kāi)、綜合治理等知識。
�。ㄆ撸┯嬎銠C基本應用知識、農業(yè)技術(shù)網(wǎng)上學(xué)、農產(chǎn)品網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)。
�。ò耍┺r產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識和農村富余勞動(dòng)力轉移引導理論等。
五、培訓教材和師資
組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和專(zhuān)業(yè)教師編寫(xiě)通俗易懂、實(shí)用性較強的教材。同時(shí)還可聘請鄉土科技人才和致富能手參加村干部培訓教材的修改工作。編印基礎教材及相關(guān)文件材料時(shí)，參考《農村基層干部讀本》、《實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想必讀》和《文教科技工程系列科教片》等基礎教材，并編印成冊。
在師資方面，由僑榮職專(zhuān)專(zhuān)業(yè)教師承擔“行政管理、市場(chǎng)經(jīng)濟、計算機基本應用、財會(huì )管理、文化體育、村莊建筑設計、水電安裝、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”等課程的教學(xué)工作。同時(shí)，聘請黨校、農業(yè)局、司法局、交通局、林業(yè)局、環(huán)保局、建設局、文化局等單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員上政策理論和新農村建設專(zhuān)題、農業(yè)科技實(shí)用技術(shù)、農業(yè)管理知識和法律法規知識。
六、培訓方式
為提高教育教學(xué)和自學(xué)水平，教學(xué)方式采取課堂講授、案例教學(xué)、錄像教學(xué)、交流研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等五種形式。緊貼農村工作的實(shí)際，增加一些農業(yè)技術(shù)操作、調研課題等實(shí)踐活動(dòng)，使培訓工作更好地為村干部做好實(shí)際工作而服務(wù)。
七、考核方法
每期培訓結束前一天，對參加學(xué)習的村干部進(jìn)行考核，經(jīng)考核合格后，發(fā)給村干部教育培訓合格證書(shū)。同時(shí)建立村干部學(xué)習培訓檔案，以便及時(shí)掌握村干部的學(xué)習培訓情景，為有計劃培訓村干部，合理使用村干部供給依據。
八、培訓管理方法
村干部培訓期間，統一住宿，并制定在學(xué)習期間的管理規定。每期派一名教師當班主任，負責集中簽到、后勤服務(wù)以及與師資的聯(lián)系與溝通，有效地保證培訓班的正常運轉。每期選出一名班長(cháng)，協(xié)助班主任做好有關(guān)管理工作。
九、培訓地點(diǎn)
永定僑榮職專(zhuān)或鄉鎮黨校。
十、培訓時(shí)間安排
�。ㄒ唬┐甯刹颗嘤柊鄬�(shí)行分期分批舉辦，每期培訓時(shí)間為30天。
�。ǘ┚唧w組織實(shí)施時(shí)間為：
�。�1）前期工作：
20XX年12月1日——12月30日制訂培訓計劃，做好師資、教材、設施設備和課程表等培訓籌備工作。
�。�2）組織報名：
20XX年1月1日——1月10日制訂培訓通知且下發(fā)通知，并組織報名。
�。�3）學(xué)習時(shí)間
第一期：20XX年1月11日——2月10日（1月10日報到，2月11日返程）；
第二期：20XX年3月15日——4月14日（3月14日報到，4月15日返程）。
十一、培訓費用
培訓村干部所需費用，由財政投入村干部教育培訓工作專(zhuān)項經(jīng)費承擔，對村干部實(shí)行免費培訓，以確保大規模培訓村干部工作的順利開(kāi)展。
企業(yè)員工培訓方案4
為進(jìn)一步加強我市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設，根據《省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育條例》、《省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程（2013—2020年）實(shí)施意見(jiàn)》，現就做好2015年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓項目備案工作通知如下：
一、培訓重點(diǎn)
1經(jīng)濟重點(diǎn)領(lǐng)域：裝備制造、節能與新能源、新材料、新醫藥、新一代信息技術(shù)、海洋、現代農業(yè)、生態(tài)環(huán)保、城市規劃建設管理。
2社會(huì )發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域：教育、宣傳文化、衛生、體育、律師公證及法律服務(wù)、社會(huì )工作。
3現代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域：現代物流、研發(fā)、旅游、養老、醫療、金融財會(huì )、知識產(chǎn)權、食品安全、商務(wù)服務(wù)及人力資源管理等。
二、計劃編報
各級各有關(guān)部門(mén)、單位要圍繞全市經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展和現代服務(wù)業(yè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，結合本地本行業(yè)工作實(shí)際，研究制定年度培訓項目計劃，明確高級研修項目、急需緊缺人才培養項目和崗位培訓項目。
已確定的2015年培訓項目應填寫(xiě)《2015年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓項目備案匯總表》和《2015年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓項目備案表》（見(jiàn)附件），報市人力資源和社會(huì )保障局專(zhuān)技科（市行政中心745室）備案。
三、有關(guān)要求
各級各有關(guān)部門(mén)要高度重視專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓項目的備案工作，認真填寫(xiě)備案項目表，以書(shū)面和電子版形式于2015年3月20日前報市人力資源和社會(huì )保障局專(zhuān)技科備案。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加培訓情景作為考核的重要資料和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任的重要依據。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加繼續教育的時(shí)間每年應不少于72學(xué)時(shí)。各部門(mén)、單位自行組織的未經(jīng)市人力資源和社會(huì )保障局備案的培訓項目均不得登記培訓學(xué)時(shí)。
企業(yè)員工培訓方案5
一、培訓目標
經(jīng)過(guò)培訓，使新教師更新教育理念，提升新教師的師德修養水平；理解并初步掌握課程標準；構成教育教學(xué)本事；提高新教師對學(xué)校教育理念和教育文化的認同度，盡快融入學(xué)校的教育文化，縮短新教師的主角轉換期。
二、培訓對象
XX年9月進(jìn)入我校的新教師。
三、培訓形式
教務(wù)處、德育處、教科室集中指導和教研組“以老帶新”個(gè)別指導相結合；交流座談與個(gè)體自學(xué)感悟相結合，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。
四、培訓資料
1、師德修養培訓：著(zhù)眼于加強新教師對當代教師職業(yè)、教師師德規范、教師職業(yè)素質(zhì)的認識，確立敬業(yè)愛(ài)崗、為教育事業(yè)奉獻聰明才智的正確思想。
2、教學(xué)常規培訓：著(zhù)眼于使新教師明確學(xué)校教育、教學(xué)工作的基本流程、規范、要求和教師的基本職責，規范新教師的教育教學(xué)行為。
3、教學(xué)技能培訓：著(zhù)眼于培養新教師將理論運用于實(shí)踐和掌握教學(xué)基本功的本事，進(jìn)行備課、說(shuō)課方法的訓練。
五、基本做法與要求：
1、對新教師的培訓堅持政治、業(yè)務(wù)兩手抓，把政治思想教育和師德教育放在首位，提高新教師的敬業(yè)、愛(ài)崗精神和教育教學(xué)本事。
2、為新教師配備一名師德高尚、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富、職責心強的教師作為指導教師，在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節對新教師進(jìn)行傳、幫、帶，具體指導新教師的教育教學(xué)實(shí)踐。新教師在培訓期聽(tīng)指導教師示范課不少于30節，并寫(xiě)出聽(tīng)課感想；指導教師聽(tīng)新教師課不少于10節，并要對所聽(tīng)的課給予點(diǎn)評指導。
3、學(xué)校利用星期六的時(shí)間組織新教師進(jìn)行集中學(xué)習培訓，使其在短時(shí)間內按照課程標準要求進(jìn)行課堂教學(xué)，初步掌握備課、上課、作業(yè)（布置、批改、檢查）輔導、考試等教學(xué)常規工作，養成自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)的良好習慣。
4、新教師要制定好個(gè)人計劃，根據學(xué)習的資料，寫(xiě)好學(xué)習筆記，提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平。新教師要加強鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)、計算機運用等教學(xué)基本功的訓練，盡快掌握教育教學(xué)工作所必備的各項技能。
六、培訓考核驗收
新教師培訓考核驗收工作由教務(wù)處、教科室、學(xué)校共同進(jìn)行�？疾榭己速Y料側重于政治表現、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果等方面。集中培訓期間的考核采用案例分析、筆記、總結并結合出勤、作業(yè)等方式進(jìn)行。分散實(shí)踐培訓的考核，采用上匯報課，編寫(xiě)教案、檢查讀書(shū)筆記等方式進(jìn)行。
考核驗收的資料及負責部門(mén)：
1、理論學(xué)習考試。由教科室負責。
2、新教師與指導教師聽(tīng)課情景。由教務(wù)處協(xié)同級部進(jìn)行檢查。
3、新教師匯報課、教師基本功比賽。由教務(wù)處、教科室負責。
4、培訓學(xué)習總結、教案、讀書(shū)筆記、教育教學(xué)心得體會(huì )各1篇。由教務(wù)處負責。
企業(yè)員工培訓方案6
為推進(jìn)社區志愿者活動(dòng)的深入進(jìn)展，充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構建和諧社區中的作用，提高本社區志愿者服務(wù)隊伍的綜合素質(zhì)，結合社區實(shí)際，特制定社區志愿者培訓及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞建設和諧社區主題，以創(chuàng )立禮貌社區為契機，以滿(mǎn)足居民群眾需求、為群眾供給服務(wù)為宗旨，大力開(kāi)展社區志愿者活動(dòng)，發(fā)展壯大社區志愿者隊伍，激發(fā)社區居民參與志愿者的熱情，弘揚奉獻、友愛(ài)、互助、提高的志愿精神，健全社區志愿者服務(wù)工作體系和運行機制，推進(jìn)我轄區社區志愿者服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、活動(dòng)資料
�。ㄒ唬﹪@四大關(guān)愛(ài)群體，開(kāi)展形式多樣的志愿者培訓，開(kāi)展形式多樣的志愿活動(dòng)。
1、開(kāi)展健康知識講座、家政培訓及陽(yáng)光月嫂培訓活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)心助老志愿活動(dòng)。以社區享受居民養老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對象，開(kāi)展精神慰籍、保健指導、家政服務(wù)、文化娛樂(lè )、權益維護等志愿服務(wù)，弘揚敬老助老傳統美德，為老年人創(chuàng )造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。
2、愛(ài)心助殘志愿活動(dòng)。發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫忙”的精神，為殘疾人及家庭開(kāi)展醫療保健、技術(shù)培訓、心理咨詢(xún)和日常生活照料等方面服務(wù)，創(chuàng )造殘疾人平等參與社會(huì )生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會(huì )、服務(wù)社會(huì )本事。
3、開(kāi)展形式多樣的技能培訓，展開(kāi)愛(ài)心助困志愿活動(dòng)。針對轄區困難群眾、困難家庭不一樣情景，開(kāi)展捐款捐物、結對助學(xué)和送醫療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù)，建立長(cháng)期的，實(shí)實(shí)在在的扶貧對子，為困難群眾排憂(yōu)解難，使他們感到社會(huì )關(guān)懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、開(kāi)展黨員志愿者學(xué)習培訓，利用社區教師、學(xué)生資源，展開(kāi)愛(ài)心愛(ài)心助學(xué)志愿活動(dòng)。引導社區熱心未成年人教育的各界人士，異常是發(fā)揮社區老黨員、老干部、老教師的作用，開(kāi)展宣講、輔導、教育、關(guān)愛(ài)等志愿服務(wù)，關(guān)心未成年人的學(xué)習、生活，促進(jìn)健康成長(cháng)，讓他們享受“同一片藍天”。
�。ǘ﹪@四項工作，開(kāi)展四項志愿行動(dòng)
1、禮貌社區志愿行動(dòng)。圍繞創(chuàng )立禮貌社區，組織社區志愿者開(kāi)展禮貌禮儀、法律法規、職業(yè)技能、衛生知識、營(yíng)養保健、科普知識等為資料的宣講培訓活動(dòng)，在社區舉辦豐富多彩、寓教于樂(lè )的文體活動(dòng)，不斷提高居民的思想道德修養、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧禮貌城區建設水平。
2、共建共享志愿行動(dòng)。定期到小區開(kāi)展禮貌勸導活動(dòng)，構成良好社會(huì )風(fēng)尚。
3、禮貌交通志愿行動(dòng)。集中開(kāi)展禮貌交通志愿行動(dòng)和禮貌路口志愿服務(wù)競賽活動(dòng)，宣傳交通知識，協(xié)助民警值勤，維護交通秩序，勸導和影響廣大社區居民自覺(jué)遵守交通規則，革除出行陋習，提高個(gè)人禮貌素質(zhì)，營(yíng)造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
企業(yè)員工培訓方案7
開(kāi)始一項新的工作對新員工來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)壓力的，新員工常發(fā)現自我要在一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一齊工作。為了在新的工作崗位上取得成功，新員工必須學(xué)習新的工作方法、了解事實(shí)、做事的程序、公司對自我的期望以及公司的價(jià)值觀(guān)。許多企業(yè)都將培訓視為提升員工勝任本事、培養人才的重要方式，有的企業(yè)甚至把員工培訓當作一種福利文化在經(jīng)營(yíng)。如何將員工培訓計劃做得更出色是很多企業(yè)培訓經(jīng)理們面臨的一個(gè)嚴峻的考驗與挑戰。本文就如何做好企業(yè)年度員工培訓計劃提出了分六步走的方案。
一、員工培訓計劃重視培訓年度規劃，明確培訓重點(diǎn)目標
企業(yè)要想做好切實(shí)可行又能夠為企業(yè)帶來(lái)明顯效益的培訓規劃，必須從根本上重視培訓規劃，不能將培訓看成可有可無(wú)的事情。一個(gè)好的培訓規劃絕不會(huì )只是一些培訓課程的組合，一個(gè)差勁的培訓規劃往往只會(huì )浪費很多的資源，卻得不到任何效果。僅有從思想上重視培訓規劃，明確培訓重點(diǎn)目標，才能夠正確對待培訓規劃，也才能夠制定出有效的培訓規劃。
二、員工培訓計劃要系統分析培訓需求，有的放矢切入實(shí)際
企業(yè)整體的培訓需求能夠從五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析：企業(yè)發(fā)展戰略、年度工作計劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。部門(mén)培訓需求主要是征求各部門(mén)主管的需求，由其根據部門(mén)的工作目標來(lái)提出自我的需求。員工個(gè)體培訓需求則能夠經(jīng)過(guò)發(fā)放培訓需求調查問(wèn)卷的形式來(lái)完成，并由部門(mén)主管來(lái)確定是否貼合企業(yè)的需求。這樣培訓滿(mǎn)足的不僅僅是企業(yè)的培訓需求，還滿(mǎn)足了部門(mén)及員工的培訓需求。
三、員工培訓計劃要建立培訓課程目錄，制定課程開(kāi)發(fā)計劃
培訓需求分析完成后，下一步就是為實(shí)現這些需求而安排培訓課程。從需求的頻率來(lái)分，培訓課程可分為常規課程和隨機課程兩類(lèi)。對于常規課程，培訓管理者應當分門(mén)別類(lèi)建立完整的課程目錄，加強對課程的管理，并保證課程的延續和持續改善。
根據課程目錄制定年度培訓課程開(kāi)發(fā)計劃，經(jīng)過(guò)確定問(wèn)題，與企業(yè)領(lǐng)導層討論就需要解決的問(wèn)題達成共識，進(jìn)行自我分析，確定可行的方案，并分析選擇的.標準等方法，從而使培訓更系統、更完善。
四、員工培訓計劃推行培訓案例征集，有效性、吸引力倍增
實(shí)際工作中發(fā)生的案例是最好的材料，把工作案例提交給培訓師，由培訓師根據案例來(lái)組織課程，培訓不可能不再具有針對性。結合員工實(shí)際工作中的案例，培訓時(shí)不再拿世界知名的企業(yè)說(shuō)事，培訓對員工的吸引力增強了，也讓員工感覺(jué)講師講的就是自我身邊真實(shí)的狀況，能夠隨時(shí)隨地就用得著(zhù)。企業(yè)應建立培訓案例征集制度，由各部門(mén)管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時(shí)，企業(yè)的培訓管理者本身也要經(jīng)常到各部門(mén)了解工作的情景，收集對培訓有用的案例。
五、員工培訓計劃制定崗位技能表，系統分析員工的培訓需求
實(shí)現員工培訓計劃的系統性，必須系統分析每個(gè)崗位所應具備的知識與技能，制定崗位技能表及培訓訓練活動(dòng)的具體實(shí)施方案，細化各項學(xué)習資料和考核目標，根據員工缺乏的技能再來(lái)組織培訓。這是一項復雜的系統工作，不是一個(gè)部門(mén)，也不是短時(shí)間內所能完成的工作，但企業(yè)要真正地提高員工的素質(zhì)，培訓真正地要提升水平，使培訓更系統，這是必不可少的一環(huán)。當這項工作完成之后，許多問(wèn)題就迎刃而解，培訓工作也變得更有效、更系統。
六、員工培訓計劃推行教練體系，全面提高培訓效果
培訓效果是培訓管理者最頭痛的問(wèn)題。在企業(yè)內部建立一支講師隊伍，或者把內部培訓師訓練成一支講師隊伍，針對一些重要的課程與技能，針對一些重點(diǎn)的員工，采取培訓加講師的方式，則能極大的提高培訓效果。
總之，要想做好企業(yè)管理培訓決非易事，選擇一至三個(gè)年度工作重點(diǎn)，作為突破口是明智的選擇。這也是企業(yè)在進(jìn)行新一年度培訓規劃時(shí)所應采取的策略，從而供給最好、最滿(mǎn)意、最有用的服務(wù)給企業(yè)受訓群體。
企業(yè)員工培訓方案8
為了進(jìn)一步加強全市系統干部教育培訓工作，為新時(shí)期工商行政管理改革和發(fā)展供給人才支持，根據《省工商行政管理系統干部教育培訓五年規劃》的要求，結合實(shí)際制定本方案。
一、指導思想
堅持理論聯(lián)系實(shí)際，按需施教，學(xué)以致用，注重質(zhì)量和實(shí)效的原則，全面提～部隊伍整體素質(zhì)。
二、總體目標
著(zhù)力培養和提高全市系統干部履行崗位職責、依法行政和維護市場(chǎng)秩序的本事，努力造就一支適應新時(shí)期工商行政管理改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的干部隊伍。
三、培訓資料和工作要點(diǎn)
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培訓對象以一線(xiàn)執法人員為主，重點(diǎn)是注冊登記審批、日常巡查監管和經(jīng)檢辦案人員。培訓資料為企業(yè)登記管理、市場(chǎng)監督管理、公平交易管理、廣告監督管理、商標注冊管理、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟管理以及執法行為規范等方面的法律法規，重點(diǎn)是《公司法》、《商標法》、《廣告法》、《反不正當競爭法》、《消費者權益�！�、《合同法》等6部基本法律。培訓形式采取個(gè)人自學(xué)和集中培訓相結合、最終進(jìn)行書(shū)面考試的方法，市局統一安排培訓課程，聘請專(zhuān)業(yè)教師，編選培訓教材和題庫。
�。ǘ┗鶎铀L(cháng)（分局長(cháng)）培訓
舉辦2－3期基層所長(cháng)（分局長(cháng)）培訓班，將全市系統所長(cháng)（分局長(cháng)）全部輪訓一遍。培訓資料主要是有關(guān)政策理論、法學(xué)理論、工商法律法規、執法辦案、微機應用技術(shù)等。
�。ㄈ┤温毰嘤�
凡提任縣、市工商局副局長(cháng)以上領(lǐng)導干部的，由市局統一組織安排到市委黨校培訓2個(gè)月以上。
�。ㄋ模⿲�(zhuān)家型人才培養
經(jīng)過(guò)選送大專(zhuān)院校進(jìn)修、專(zhuān)門(mén)培訓等辦法培養造就一批精通法律法規、市場(chǎng)經(jīng)濟知識和wto規則，具有較高理論水平和較強實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)家型人才。重點(diǎn)培養工商系統急需的法律、辦案、登記注冊、計算機軟件與網(wǎng)絡(luò )等方面的高層次專(zhuān)業(yè)人才。
�。ㄎ澹┖髠涓刹颗嘤�
每個(gè)縣市局推薦2—3名作為縣市局長(cháng)后備干部的科（股）長(cháng)、基層所長(cháng)（分局長(cháng)）參加培訓，培訓資料主要是政治理論、經(jīng)濟學(xué)、行政管理學(xué)、領(lǐng)導學(xué)、組織學(xué)、法律法規等。培訓采取專(zhuān)家講座、討論交流等形式，培訓期間要結合實(shí)際撰寫(xiě)一篇調研論文（專(zhuān)家評分記入個(gè)人培訓檔案）。
�。┐髮�(zhuān)以上學(xué)歷教育
鼓勵系統干部參加各種學(xué)歷教育，提高隊伍的整體文化素質(zhì)和學(xué)歷水平，到～年，45歲以下干部必須具有本科以上學(xué)歷。學(xué)歷教育培訓以中青年干部為主，以法律、管理、計算機等專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn)。
�。ㄆ撸┪C操作技能培訓
全市系統45歲以下干部必須掌握漢字輸入、word文字處理、excel電子表格等基本操作技能，熟練使用辦公自動(dòng)化軟件，能收發(fā)電子郵件與上網(wǎng)查詢(xún)資料。各單位分別組織集中培訓，市局采取遠程輔導、網(wǎng)上抽查等形式，進(jìn)行培訓輔導，檢驗培訓效果。同時(shí)，市局還將組織微機操作技能比賽，經(jīng)過(guò)競賽進(jìn)一步提高全局干部的為在全市系統構成良好的學(xué)習氛圍。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導
市局成立以局長(cháng)為組長(cháng)，政工科長(cháng)為副組長(cháng)的市局教育培訓工作領(lǐng)導小組，并以政工科為主成立工作專(zhuān)班。各單位要成立以分管局長(cháng)為組長(cháng)的教育培訓工作領(lǐng)導小組，以政工部門(mén)為主建立工作專(zhuān)班。及時(shí)對教育培訓工作中的重大問(wèn)題進(jìn)行研究和部署，對工作計劃、方案和各項教育培訓任務(wù)的落實(shí)情景進(jìn)行檢查，加強督辦。要將教育培訓工作納入領(lǐng)導任期目標職責制，作為考核領(lǐng)導干部的重要資料。
�。ǘ┩晟婆嘤枡C制
要圍繞工作中心，建立和完善三個(gè)機制：一是培訓與使用相結合的機制，建立干部教育培訓考核檔案，將干部參加培訓的經(jīng)歷及成績(jì)記入個(gè)人檔案，作為年度考核和提拔使用的重要依據。二是培訓與考評相結合的機制，以考促訓，以考促學(xué)，促進(jìn)全市系統教育培訓質(zhì)量和效果的提高。三是分級與分類(lèi)相結合的機制，實(shí)行培訓分級組織，分級管理，堅持“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則，按照不一樣崗位職責，確定教育培訓項目和資料，分類(lèi)組織實(shí)施。原則上市局安排培訓的人員，各單位不再安排。
�。ㄈ└纳婆嘤柗绞�
在培訓方式上，要采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方式，充分利用現代化技術(shù)手段和豐富多樣的培訓形式。一是開(kāi)展雙向教學(xué)，教師學(xué)員互教互學(xué)、邊學(xué)習邊討論邊實(shí)踐；二是開(kāi)展案例教學(xué)，舉辦典型案例講座，模擬現場(chǎng)辦案，緊密貼近工作實(shí)際，注重針對性和實(shí)效性。三是開(kāi)展網(wǎng)上培訓，利用局域網(wǎng)，實(shí)施遠程教學(xué)培訓和考試考查。
�。ㄋ模┍Ｕ吓嘤柦�(jīng)費
各單位要將干部教育培訓經(jīng)費列入年度經(jīng)費預算，加強對教育經(jīng)費的管理，實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用，保證培訓的場(chǎng)所、設備、師資和時(shí)間。同時(shí)要厲行節儉，降低成本，提高效率。
企業(yè)員工培訓方案9
教師業(yè)務(wù)培訓是提高教師專(zhuān)業(yè)素養的重要途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。為適應現代化教育發(fā)展要求，順應教育改革需要，為規范教師的課堂教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提高教師教育教學(xué)水平，我校根據縣教育局統一部署，把教師業(yè)務(wù)培訓作為20XX年工作的重中之重。為此，我校結合實(shí)際，特制定《高廟小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓實(shí)施方案》。
一、指導思想
以學(xué)科《課程標準》為依據，以教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為紐帶，以提高教師教育教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，面向全員，立足崗位，注重實(shí)踐，經(jīng)過(guò)以訓導練，以練促學(xué)，賽評結合，學(xué)用結合，改善教師教學(xué)行為，促使教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
二、培訓原則
1、引領(lǐng)性原則
為使培訓有實(shí)效，要充分發(fā)揮中心小學(xué)教研員及完小教導主任的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，同時(shí)發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的專(zhuān)業(yè)帶頭作用。
2、全員參與性原則
教師業(yè)務(wù)培訓是一項長(cháng)期的工作，是提高教師專(zhuān)業(yè)素養的重要途徑。每位教師為了適應現代化教育發(fā)展要求，順應教育改革需要，都必須經(jīng)常學(xué)習，才能不斷更新教育觀(guān)念，夯實(shí)教學(xué)基本本事、基本素質(zhì)。新課程理念指導下的全新教學(xué)模式對每位教師都提出了新的要求，所以必須充分認識全員參與培訓并進(jìn)取投入訓練活動(dòng)的重要性和必要性。
3、自主性原則
學(xué)校是教師教學(xué)活動(dòng)的主陣地，課堂是教師業(yè)務(wù)培訓的主要載體，為了夯實(shí)教師業(yè)務(wù)培訓，學(xué)校必須加強自主培訓的力度，開(kāi)展扎實(shí)有效的教師業(yè)務(wù)培訓。
4、創(chuàng )新性原則
創(chuàng )新教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓資料、形式、手段和機制，針對教師實(shí)際、課堂教學(xué)實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校在培訓中的自主創(chuàng )新意識，使培訓活動(dòng)充滿(mǎn)活力，是培訓工作持久開(kāi)展的關(guān)鍵。
5、實(shí)效性原則
理論聯(lián)系實(shí)際，根據教師業(yè)務(wù)培訓的基本要素，結合教師教學(xué)需要，結合教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，從教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求出發(fā)，開(kāi)展校本培訓、“國培”，使培訓與教學(xué)實(shí)踐緊密結合，增強實(shí)效性。
三、培訓資料與目標
1、培訓資料
�、傩抡n程教學(xué)理念培訓。主要資料為學(xué)科《課程標準》。
�、谛抡n程教材培訓。具體資料為教材編排解讀和教材處理培訓。
�、坌抡n程課堂教學(xué)技能訓練。主要資料為導入、提問(wèn)、教法使用、學(xué)法指導、評價(jià)、結課等教學(xué)基本技能訓練。
�、芙處熃炭蒲斜臼屡嘤�。主要以課題研究和專(zhuān)題研究為載體，鼓勵教師進(jìn)取參與，從而提高教師的教科研本事，進(jìn)而提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。
�、萁處熁竟ε嘤�。具體可經(jīng)過(guò)普通話(huà)訓練；粉筆字、書(shū)法與板書(shū)訓練；教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)訓練；教案設計與編寫(xiě)、備課、上課、說(shuō)課、評課訓練；課件教具制作訓練；教育技術(shù)（含計算機及試驗演示技術(shù)）本事訓練等，促使教師練就扎實(shí)的基本功。
2、目標
經(jīng)過(guò)培訓，促使教師轉變教育觀(guān)念，掌握新課程教學(xué)設計和課堂教學(xué)的基本技能，提高新課程教學(xué)設計和課堂教學(xué)水平，提升實(shí)施新課程本事，提高教科研本事，夯實(shí)教學(xué)基本功。
四、培訓形式與要求
1、培訓形式
�、倬W(wǎng)絡(luò )培訓（國培）與集中培訓相結合。經(jīng)過(guò)“教師快速成長(cháng)十要訣”對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )培訓，同時(shí)結合專(zhuān)題對教師進(jìn)行集中培訓。
�、诩信嘤柵c課堂實(shí)踐相結合。培訓方式可采取基本功講座、組織專(zhuān)項訓練、拜師收徒、觀(guān)摩交流、競賽達標、教學(xué)展示講評等。
2、培訓要求
做到“五落實(shí)”。即組織、資料、時(shí)間、形式及管理措施落實(shí)。要善于總結、發(fā)現和吸納各方面的經(jīng)驗，開(kāi)展多種形式多種層次的培訓活動(dòng)。
五、管理與考核
1、為了保證教師業(yè)務(wù)培訓工作有效持久地開(kāi)展，我校將對學(xué)校開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓情景進(jìn)行檢查調研，并將結果納入教育教學(xué)質(zhì)量評估資料。教師業(yè)務(wù)培訓工作既要重過(guò)程、更要重結果，要保證培訓實(shí)效，真正到達提高教師專(zhuān)業(yè)素養的目的。
2、學(xué)校要強化對培訓工作的管理。學(xué)校應加強教師業(yè)務(wù)培訓工作的管理，制定短、中期的培訓計劃和方案，促使教師業(yè)務(wù)培訓工作有序有效深入持久開(kāi)展。
3、教師業(yè)務(wù)培訓是一項長(cháng)期工作，為了更好地促進(jìn)這項工作的有效開(kāi)展，我校每學(xué)期將對培訓工作進(jìn)行全面的評估考核。
企業(yè)員工培訓方案10
為貫徹落實(shí)全省中小學(xué)教師工作會(huì )議精神，根據省、市、縣有關(guān)教師培訓的文件的精神，并結合我鎮教師隊伍現狀，決定組織全鎮教師開(kāi)展中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓工作。特制訂《六十鋪鎮中心學(xué)校教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓實(shí)施方案》。
一、指導思想
以教師專(zhuān)業(yè)化為指導，以提高中小學(xué)教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，面向全員，立足崗位，注重實(shí)踐，開(kāi)展課堂教學(xué)練兵。經(jīng)過(guò)以訓導練，以練促學(xué)，以賽代評，學(xué)用結合，改善教師教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
二、培訓對象
全鎮中小學(xué)和幼兒園的教師。
三、培訓目標
經(jīng)過(guò)培訓，促使全體中小學(xué)教師基本掌握新課程教學(xué)設計和課堂教學(xué)的基本技能；部分骨干教師在掌握新課程教學(xué)設計和課堂教學(xué)基本技能的基礎上，進(jìn)一步提高新課程教學(xué)設計和課堂教學(xué)水平，提升實(shí)施新課程的本事。
四、培訓資料
1、新課程教學(xué)設計。
2、新課程課堂教學(xué)技能。
3、英特爾培訓課程。
3、具體培訓資料與新學(xué)期備課資料有機結合。
五、培訓模式
集中培訓與校本培訓相結合，遠程教育和文本、光盤(pán)資源相結合，課例學(xué)習與問(wèn)題指導相結合。
1、集中培訓主要經(jīng)過(guò)英特爾課程培訓、骨干教師上示范課及新課程標準講座，重點(diǎn)解決教師業(yè)務(wù)學(xué)習中學(xué)什么和練什么的問(wèn)題，以及解決教師業(yè)務(wù)學(xué)習、練兵中存在的主要困難和問(wèn)題。
2、校本培訓，重點(diǎn)解決怎樣學(xué)、怎樣練及教師課堂教學(xué)設計和公開(kāi)課中改什么、怎樣改的問(wèn)題。要嚴格專(zhuān)題學(xué)習、課例觀(guān)摩、自我診斷、模擬設計、課堂練兵、互學(xué)互評、考核達標等培訓環(huán)節，增強實(shí)效性。
3、根據實(shí)際情景，要充分發(fā)揮遠程教育的功能。遠程教育要立足校本培訓需求，以專(zhuān)題指導和課例示范教學(xué)為主，加強針對性和互動(dòng)性。要發(fā)揮衛星資源、光盤(pán)資源和骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用，供給優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源服務(wù)。
4、課例學(xué)習是本次培訓的主要學(xué)習方式。要結合本校實(shí)際情景，能夠精選文本、網(wǎng)絡(luò )、光盤(pán)課例供教師模擬學(xué)習；也可利用本地本校骨干教師和學(xué)科帶頭人作課例示范供教師模擬學(xué)習；課例學(xué)習《課例學(xué)習參與錄》為抓手，促進(jìn)教師反思學(xué)什么、改什么、怎樣改等問(wèn)題，增強課例學(xué)習的實(shí)效。
5、問(wèn)題指導是提高培訓質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節。要抓住問(wèn)題指導這個(gè)重點(diǎn)，一是要以精心設計的“教師學(xué)習問(wèn)題單”和“校本培訓問(wèn)題單”的形式，提煉學(xué)習中的主要困難和問(wèn)題。二是針對主要困難和問(wèn)題，邀請上級業(yè)務(wù)部門(mén)及骨干教師送教上門(mén)的方式進(jìn)行集中培訓指導。
六、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┙C構
我鎮成立六十鋪鎮教師業(yè)務(wù)培訓工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)中心學(xué)校張謝民校長(cháng)擔任，副組長(cháng)由分管付校長(cháng)苑家海擔任，中心學(xué)校辦公室、教導處等負責同志為成員。
各學(xué)校要成立中小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓工作領(lǐng)導小組和業(yè)務(wù)指導組，由各學(xué)校（幼兒園）一把手擔任培訓工作領(lǐng)導小組組長(cháng)，分管業(yè)務(wù)的負責人擔任業(yè)務(wù)指導組組長(cháng)。
培訓工作領(lǐng)導小組的職責是負責學(xué)校培訓工作的組織領(lǐng)導，制定培訓實(shí)施方案，對培訓工作進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)、過(guò)程監控、驗收和評估。業(yè)務(wù)指導組的職責是建立培訓、教研和骨干教師相結合的培訓業(yè)務(wù)指導團隊，對培訓工作進(jìn)行指導、督查和考核。
�。ǘ⿲�(shí)施步驟
1、宣傳動(dòng)員階段（7月上旬）。各學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，傳達貫徹省教育廳《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)教師業(yè)務(wù)競賽暨安徽省第三屆“教壇新星”評選工作的通知》、市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展全市中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓工作的通知》，全縣教師工作會(huì )議及校本培訓實(shí)施方案精神，成立領(lǐng)導組和業(yè)務(wù)指導組，制定實(shí)施方案，建立培訓業(yè)務(wù)指導團隊。并在業(yè)務(wù)指導團隊的指導下全面啟動(dòng)培訓工作。
2、崗位自學(xué)階段（7月中旬）中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓立足教師所在學(xué)校、立足教師本崗，立足教師需求。各學(xué)校在經(jīng)過(guò)“問(wèn)題單”了解教師需求什么的基礎上，針對存在的共性和突出問(wèn)題，整合能夠利用的文本、網(wǎng)絡(luò )、光盤(pán)等學(xué)習資源，因地制宜地供給適用的資源服務(wù)。也能夠組織教研骨干、學(xué)科帶頭人進(jìn)行課例示范，組織教師開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習和課例觀(guān)摩。
3、英特爾未來(lái)教育課程學(xué)習。
企業(yè)員工培訓方案11
為進(jìn)取落實(shí)山西省委省政府“再造一個(gè)新山西”要求，盡快提升技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)宏廈一建又好又快發(fā)展，全面推進(jìn)陽(yáng)煤集團“強煤強化，五年雙千億”戰略，特制定《宏廈一建盡快提升技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的培訓方案》，具體如下：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會(huì )精神，堅持“以需求為導向，以本事為核心”，突出“要精、要管用”，經(jīng)過(guò)“學(xué)、練、比”的培訓形式，盡快提升技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為促進(jìn)宏廈一建又好又快發(fā)展，全面推進(jìn)陽(yáng)煤集團“強煤強化，五年雙千億”戰略，供給強有力的人才保障和智力支持。
二、總體思路
在宏廈一建公司的正確領(lǐng)導下，充分調動(dòng)全體技術(shù)人員的學(xué)習進(jìn)取性，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng )新學(xué)習培訓方式，學(xué)習理論政策，學(xué)習法律法規，學(xué)習業(yè)務(wù)技能。經(jīng)過(guò)學(xué)習培訓，切實(shí)提高技術(shù)人員的理論政策水平，熟悉法律法規，掌握業(yè)務(wù)技能，成為新時(shí)期合格的技術(shù)人員，促進(jìn)宏廈一建各項工作全面發(fā)展。
三、培訓資料
按照技術(shù)人員的崗位職責和不一樣層次、不一樣業(yè)務(wù)工作屬性及特點(diǎn)，著(zhù)重開(kāi)展政治理論、法律法規、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習培訓，在較短的時(shí)間內，盡快提升技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1、政治理論培訓
加強政治理論教育。精心組織學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習黨的最新方針政策、重要會(huì )議精神，加強職業(yè)道德、夢(mèng)想信念等方面的教育，筑牢技術(shù)人員的思想基礎，促進(jìn)各項工作不斷發(fā)展前進(jìn)。開(kāi)展反腐倡廉教育。認真學(xué)習《廉政準則》，深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀和正反兩個(gè)方面的典型教育，加強勤政廉政、工作作風(fēng)教育，不斷強化技術(shù)人員的廉潔自律意識，增強黨性鍛煉，提高拒腐防變本事。
2、法律法規培訓
開(kāi)展法律法規培訓。開(kāi)展以國家法律法規為主要資料的崗位應知應會(huì )專(zhuān)業(yè)知識的培訓，重點(diǎn)加強對工程領(lǐng)域、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等方面的培訓。經(jīng)過(guò)學(xué)法知法提高技術(shù)人員遵紀守法意識，推動(dòng)各項技術(shù)管理工作規范、標準、有序。
3、業(yè)務(wù)技能培訓
開(kāi)展現代化礦井工程、工業(yè)及民用建筑、機電設備安裝及調試、鐵路、公路、水利、輸變電線(xiàn)路、工業(yè)管道、爆破、大型土石方等工程建設的業(yè)務(wù)技能培訓，進(jìn)一步提高技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識，增強工作技能，促進(jìn)宏廈一建公司技術(shù)管理工作上臺階，為各項工程建設供給優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，樹(shù)立宏廈一建公司技術(shù)人員新形象。
四、培訓方式
1、大學(xué)習，提高技術(shù)人員理論素質(zhì)
大學(xué)習實(shí)行課題式培訓。按照統籌兼顧、分級分類(lèi)的原則，采取集中培訓、以會(huì )代訓、專(zhuān)題講座、劃片培訓等多種形式，邀請專(zhuān)家或業(yè)務(wù)骨干有針對性地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓、業(yè)務(wù)輔導，切實(shí)提高技術(shù)人員的理論素質(zhì)。大學(xué)習每星期安排一次，時(shí)間為90分鐘。
2、大練兵，提高技術(shù)人員實(shí)踐技能
大練兵實(shí)行業(yè)務(wù)知識考試和項目專(zhuān)題操作的方式。培訓部門(mén)對應知應會(huì )的知識擬制出試卷，每次培訓結束后，當場(chǎng)考試，以檢驗培訓效果和掌握程度。培訓部門(mén)安排項目專(zhuān)題操作，組織技術(shù)人員當場(chǎng)操作，確定技術(shù)人員的實(shí)際操作水平。經(jīng)過(guò)大練兵，使技術(shù)人員理論知識與實(shí)踐操作相結合，切實(shí)提高技術(shù)人員的實(shí)踐技能。大練兵每月安排一次，時(shí)間為90分鐘至4個(gè)小時(shí)。
3、大比武，提高技術(shù)人員實(shí)戰技能
大比武采用現場(chǎng)比賽的方式，培訓部門(mén)確定大比武的項目與方式，經(jīng)過(guò)大練兵、大練兵，選拔優(yōu)秀技術(shù)人員參加技術(shù)大比武，當場(chǎng)確定技術(shù)大比武優(yōu)勝名次。經(jīng)過(guò)大比武，全面提升技術(shù)人員綜合素質(zhì)，打造一支政治堅定、技能嫻熟、效能高超的高素質(zhì)技術(shù)人員隊伍，為宏廈一建技術(shù)發(fā)展供給不竭的人才素質(zhì)保障。大比武每一季度安排一次，時(shí)間為4個(gè)小時(shí)。
五、培訓紀律
“學(xué)、練、比”培訓將嚴明紀律，嚴格考勤，實(shí)行“事前簽到、事中點(diǎn)名，事后復簽”制度，做到有記錄、有檢查，杜絕松散懈怠現象發(fā)生。如有未請假無(wú)故不參與培訓、中途擅自離開(kāi)或不參加考試者，將按有關(guān)規定處理。
六、保障措施
1、加強領(lǐng)導，提高認識。
確立由宏廈一建領(lǐng)導班子親自領(lǐng)導，各科室與基層部門(mén)領(lǐng)導具體負責，全體技術(shù)人員進(jìn)取參與，要把培訓工作作為當前的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好，納入日常工作議事日程，確保培訓工作取得實(shí)效。
2、明確目標，完善職責。
全體技術(shù)人員要根據本培訓方案要求，結合本部門(mén)實(shí)際，明確目標，完善職責，做到人人發(fā)動(dòng)，人人參與，保證培訓各項工作任務(wù)如期開(kāi)展，如期完成，盡快提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3、廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
要運用多種形式，廣泛宣傳開(kāi)展培訓工作的重大意義，提高全體技術(shù)人員的參與意識，增強搞好培訓工作的緊迫感、職責感，營(yíng)造濃厚培訓工作的氛圍，為搞好培訓工作打下扎實(shí)的基礎。
4、強化督查，落實(shí)獎懲。
年終要把培訓開(kāi)展情景和培訓成績(jì)與領(lǐng)導班子建設、干部年度考核、選拔任用、評先評優(yōu)等掛鉤，增強全體技術(shù)人員自我加壓、自我提高的緊迫感和危機感。
企業(yè)員工培訓方案12
為切實(shí)做好今年我區林牧漁業(yè)技術(shù)培訓工作，普及林牧漁業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，不斷提高農民科技水平，特制定本方案。
一、指導思想
從全區林牧漁業(yè)發(fā)展和農民實(shí)際需要出發(fā)，以農業(yè)增效、農民增收為目的，以推廣主導品種、主要技術(shù)為主要資料，以多渠道培訓為主要手段，進(jìn)取開(kāi)展種植、養殖實(shí)用技術(shù)培訓，不斷提高農民科學(xué)文化素質(zhì)和科技水平，增強林牧漁業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)競爭力，努力推進(jìn)楚州區林牧漁業(yè)再上新臺階。
二、培訓對象
鄉鎮林牧漁業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，種養大戶(hù)和黨員干部，一般種養農戶(hù)。
三、培訓目標與資料
一、目標
20xx年，全區林牧漁業(yè)技術(shù)培訓總人數為8000人，其中畜牧業(yè)培訓3000人，漁業(yè)培訓3000人，林業(yè)培訓2000人；建立畜牧技術(shù)培訓示范點(diǎn)2個(gè)，位于三堡鄉和建淮鄉。
二、資料
1、畜牧業(yè)：⑴奶牛高效養殖技術(shù)；⑵無(wú)公害生豬養殖技術(shù)；⑶優(yōu)質(zhì)家禽養殖技術(shù)；⑷動(dòng)物疫病防控技術(shù)。
2、漁業(yè)：⑴草魚(yú)高產(chǎn)高效快速養殖技術(shù)；⑵青蝦養殖技術(shù)；⑶網(wǎng)箱養殖黃鱔技術(shù)；⑷鮰魚(yú)養殖技術(shù)；⑸龍蝦養殖技術(shù)；⑹大規格河蟹復合養殖技術(shù)。
3、林業(yè)：⑴林草牧（禽）復合經(jīng)營(yíng)技術(shù)；⑵優(yōu)質(zhì)楊樹(shù)苗培育技術(shù)；⑶楊樹(shù)病害防治技術(shù)。
三、培訓計劃
4月—5月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數達4000人次，其中畜牧業(yè)1500人、漁業(yè)1500人、林業(yè)1000人。
6月—7月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數達1200人次，其中畜牧業(yè)400人、漁業(yè)400人、林業(yè)400人。
8月—9月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數達1500人次，其中畜牧業(yè)600人、漁業(yè)600人、林業(yè)300人。
10月—11月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數達1300人次，其中畜牧業(yè)500人、漁業(yè)500人、林業(yè)300人。
四、工作措施
1、加強組織領(lǐng)導。為確保20xx年度林牧漁業(yè)技術(shù)培訓工作順利開(kāi)展，我局專(zhuān)門(mén)成立了工作領(lǐng)導小組與講課組。領(lǐng)導小組由局長(cháng)周紅纓作組長(cháng)，副局長(cháng)熊淮生任副組長(cháng)，成員由區獸醫站、林業(yè)站、水產(chǎn)站、漁政站負責同志組成，負責培訓工作的組織領(lǐng)導、人員調配等。講課組由分管科教工作副局長(cháng)任組長(cháng)，副組長(cháng)由獸醫站、林業(yè)站、水產(chǎn)站、漁政站負責人擔任，成員由相關(guān)專(zhuān)業(yè)的具有中級以上職稱(chēng)技術(shù)人員組成，負責林牧漁業(yè)技術(shù)培訓。區獸醫站、林業(yè)站、水產(chǎn)站要認真組織落實(shí)好本專(zhuān)業(yè)的技術(shù)培訓工作。各鄉鎮農業(yè)服務(wù)中心也要成立相應機構，切實(shí)做好本鄉鎮技術(shù)培訓工作。
2、采取多種形式培訓。實(shí)行區、鄉分級技術(shù)培訓，區林牧漁業(yè)局負責對鄉鎮林牧漁業(yè)技術(shù)人員、黨員干部與種植、養殖大戶(hù)進(jìn)行培訓，各鄉鎮農業(yè)服務(wù)中心要組織技術(shù)人員對一般農戶(hù)進(jìn)行培訓，每鄉鎮每專(zhuān)業(yè)培訓人數不少于100人次。培訓工作要與項目實(shí)施、科技入戶(hù)工程、送科技下鄉、成人教育、農村勞動(dòng)力轉移等方面結合起來(lái)，采取集中授課為主、分散指導為輔的培訓方式，扎實(shí)開(kāi)展林牧漁業(yè)技術(shù)培訓。
3、開(kāi)展培訓突擊月活動(dòng)。為推動(dòng)農民科技培訓工作進(jìn)程，我們將五月份定為農民培訓月，強化對農民培訓力度，要求5月底完成全年培訓任務(wù)的50%以上。各單位應抓緊時(shí)間，認真制訂“農民培訓月”工作計劃，將上半年的農民培訓工作盡量安排在5月份，要落實(shí)好培訓時(shí)間、地點(diǎn)、參訓人員、培訓資料、授課教師。
4、嚴格檔案管理。各鄉鎮農業(yè)服務(wù)中心與局屬有關(guān)單位，要建立培訓工作檔案，每期培訓都要認真填寫(xiě)培訓記錄，記錄做到“四有”：有培訓通知、有學(xué)員花名冊、有教材、有教師，并收集有關(guān)音像資料。
企業(yè)員工培訓方案13
為進(jìn)一步提高群眾自救互救本事，減少自然災害、生產(chǎn)事故、突發(fā)事件所致傷亡，樹(shù)立友愛(ài)互助的社會(huì )風(fēng)尚，根據省紅十字會(huì )《關(guān)于實(shí)施市20xx年公益性應急救護培訓項目的通知》要求，結合我鎮實(shí)際，現制定20xx年公益性應急救護培訓項目實(shí)施方案如下：
一、培訓任務(wù)
全鎮初級救護員培訓50人，普及性救護培訓500人。
二、培訓對象
本鎮區域內的學(xué)校師生、社區居民、重點(diǎn)行業(yè)相關(guān)人員、機關(guān)工作人員、各類(lèi)志愿者等。
三、培訓時(shí)間
20xx年5—6月。
四、培訓資料
初級救護培訓參訓人員須完成中國紅十字會(huì )初級救護員培訓教學(xué)大綱規定的救護課程并經(jīng)考核合格后，由市紅十字會(huì )發(fā)放《初級救護培訓合格證》，成為初級救護員。普及性救護培訓為知識講座和技能操作，使受訓者掌握基本救護知識和技能，不發(fā)證。
五、項目進(jìn)度
第一階段（4月）：動(dòng)員階段。
第二階段（5月）：全面推進(jìn)階段。鎮紅十字會(huì )統籌安排，全面開(kāi)展應急救護知識普及培訓工作。
第三階段（6月）：總結階段。鎮紅十字會(huì )全面總結今年公益性應急救護培訓項目實(shí)施情景，并將完成情景上報。
六、組織保障
鎮成立公益性應急救護培訓項目實(shí)施工作領(lǐng)導小組，負責全鎮公益性應急救護培訓項目的組織實(shí)施和協(xié)調工作。領(lǐng)導小組在鎮紅十字會(huì )內下設辦公室，具體負責項目的實(shí)施工作。市衛生局負責為培訓工作供給師資和技術(shù)支持。鎮政府組織人員參加普及性救護培訓，并供給培訓場(chǎng)地。鎮區各學(xué)校組織轄區內學(xué)校師生、校車(chē)駕駛員參加培訓。各村（居）負責組織本轄區內村居民等參加應急救護知識培訓。
七、有關(guān)要求
省政府將“實(shí)施公益性應急救護百萬(wàn)培訓項目”列入今年保障和改善民生十件實(shí)事，列入對各縣市政府十大重點(diǎn)工作百項考核指標資料，各村（居）各有關(guān)部門(mén)要高度重視，按照鎮統一部署，精心組織、規范實(shí)施、有序推進(jìn)，確保高標準、高質(zhì)量完成培訓任務(wù)。
企業(yè)員工培訓方案14
根據《縣20xx年食品安全教育培訓實(shí)施方案》要求，結合我單位實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想
經(jīng)過(guò)深入開(kāi)展食品安全法律法規和案件警示教育，增強食品經(jīng)營(yíng)者的法律意識和誠信職責。廣泛普及食品安全科普知識，提高食品安全的辨假識假和預防應對風(fēng)險的本事，提高監管人員的職責意識、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。營(yíng)造人人關(guān)心、人人維護食品安全的良好氛圍。
二、工作重點(diǎn)資料
�。ㄒ唬⿲ξ铱h區域內酒類(lèi)、肉類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、商戶(hù)集中進(jìn)行食品安全生產(chǎn)、警示教育、相關(guān)法律知識的培訓，主要從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的人員保障每人每年不少于40小時(shí)培訓時(shí)間，確保生產(chǎn)源頭食品安全。
�。ǘ┥虅�(wù)綜合執法大隊人員集中進(jìn)行食品安全監管專(zhuān)業(yè)培訓，每人每年不少于40小時(shí)的培訓時(shí)間，確保執法的準確性和實(shí)效性。
�。ㄈ┦称钒踩麄鹘逃�，重大節假日前將酒、肉類(lèi)食品安全管理的《條例》、《辦法》以宣傳單、牌匾的形式進(jìn)行發(fā)放和公示，并設立展位現場(chǎng)講解酒、肉類(lèi)食品安全的相關(guān)法律法規，以及酒類(lèi)真偽辨別的相關(guān)知識。使食品安全深入人心。
三、教育培訓進(jìn)度安排
�。ㄒ唬┕ぷ鞑渴痣A段。結合我局職責，制定具體的教育培訓工作實(shí)施方案，明確20xx年食品安全教育培訓工作重點(diǎn)資料和意義。
�。ǘ┕ぷ鲗�(shí)施階段。7月21日至11月31日，認真組織實(shí)施教育培訓工作方案，按照計劃安排開(kāi)展教育培訓工作。
�。ㄈ┕ぷ骺偨Y階段。12月1日至12月12日，對食品安全教育培訓工作開(kāi)展情景，尤其是本轄區或監管領(lǐng)域內是否完成20xx年工作目標及取得的成效進(jìn)行全面總結。
四、工作要求
�。ㄒ唬┱J真組織，切實(shí)落實(shí)。食品安全是民生的重中之重，我們必須要認清其重要性，認真組織、落實(shí)方案，嚴格按照計劃執行，將食品安全深入人心，將食品安全工作落實(shí)到位。
�。ǘ┛茖W(xué)分工，層層落實(shí)。有分工的進(jìn)行落實(shí)方案。把每項培訓任務(wù)分工到科室，有序的進(jìn)行組織，做到點(diǎn)面結合，統籌進(jìn)行。
�。ㄈ┙⑴嘤栐u價(jià)機制。把培訓資料、實(shí)際效果、平時(shí)抽查情景多點(diǎn)結合作為培訓成果檢驗標準。確保培訓的實(shí)效性。
�。ㄋ模┏珜�、鼓勵開(kāi)拓創(chuàng )新，進(jìn)取推動(dòng)開(kāi)展食品安全教育培訓示范點(diǎn)創(chuàng )立活動(dòng)，總結經(jīng)驗，逐步推廣。
企業(yè)員工培訓方案15
區直各有關(guān)部門(mén)、公共就業(yè)服務(wù)機構、職業(yè)培訓單位、相關(guān)用人企業(yè)：
為進(jìn)一步完善我區的職業(yè)培訓管理機制，建立城鄉統一的職業(yè)培訓政策，充分發(fā)揮就業(yè)專(zhuān)項資金的作用，提高資金使用的安全性、規范性和有效性，根據市財政局、市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于印發(fā)市就業(yè)專(zhuān)項資金管理辦法的通知》、《關(guān)于下達20xx年就業(yè)專(zhuān)項資金的通知》；市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于印發(fā)〈市職業(yè)培訓管理暫行辦法〉的通知》、《關(guān)于下達20xx年職業(yè)技能鑒定指標任務(wù)的通知》等有關(guān)文件的精神，結合我區企業(yè)生產(chǎn)和用工需求的實(shí)際情景制定本方案，20xx年我區的職業(yè)培訓工作將嚴格按照本方案組織實(shí)施。
一、指導思想
為完善我區的職業(yè)培訓機制，充分發(fā)揮政府補貼資金的作用，提高資金使用的安全性、規范性和有效性，切實(shí)調動(dòng)勞動(dòng)者參加培訓、企業(yè)和培訓機構參與培訓的進(jìn)取性，努力提高勞動(dòng)者和企業(yè)職工的職業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)更高質(zhì)量就業(yè)，結合我區實(shí)際情景，制定本方案。
二、培訓形式和對象
根據區的實(shí)際情景和市有關(guān)文件的要求，20xx年我區開(kāi)展的培訓形式以“按項目運作的農業(yè)富余勞動(dòng)力轉移就業(yè)培訓”為主，采取由公共就業(yè)服務(wù)機構組織或聯(lián)合相關(guān)部門(mén)（機構）共同開(kāi)展，對有轉移就業(yè)愿望的農業(yè)富余勞動(dòng)力和企業(yè)就招收勞動(dòng)力進(jìn)行各種形式職業(yè)技能培訓。由公共就業(yè)服務(wù)機構確定轉移就業(yè)培訓項目，制定轉移就業(yè)培訓方案，資料包括培訓專(zhuān)業(yè)，組織培訓的單位、培訓對象、培訓人數、培訓時(shí)間、培訓場(chǎng)所、課程安排、師資安排、就業(yè)方向和培訓費用等并填報《開(kāi)班申請表》（附表1）以及《培訓學(xué)員花名冊》。
經(jīng)區人力資源和社會(huì )保障部門(mén)同意并確定補貼標準后組織培訓。組織培訓前按上報的《開(kāi)班申請表》按期預撥培訓資金50%，培訓、鑒定完成后，填報《資金結算申請表》（附表2）據實(shí)結算資金，未完成的相應扣減。
三、培訓時(shí)間
20xx年度的職業(yè)培訓從20xx年10月8日至20xx年12月15日前完成。
四、培訓組織實(shí)施
培訓按照“誰(shuí)培訓、誰(shuí)負責”的原則，統一實(shí)行“開(kāi)班申請、政策公告、過(guò)程巡查、考核鑒定、效果評估、資金申領(lǐng)”的管理辦法。
�。ㄒ唬╅_(kāi)班申請。所開(kāi)展的培訓每班人數原則上不超過(guò)60人。培訓機構須在當期培訓開(kāi)班前2個(gè)工作日前向監管組織實(shí)施培訓項目的區人社局遞交當期培訓班的《開(kāi)班申請表》、《培訓學(xué)員花名冊》、《培訓課程安排表》。區人社局在收到開(kāi)班申請資料的2個(gè)工作日內對開(kāi)班申請作出同意與否的答復，并進(jìn)行公示。對未按規定遞交開(kāi)班申請或不一樣意開(kāi)班的，其所開(kāi)展的培訓不享受政策補貼。
�。ǘ┱吖�。培訓機構同意開(kāi)班后，應在開(kāi)班的第一時(shí)間將補貼政策、補貼標準、補貼條件、申領(lǐng)辦法、撥付方式、監督舉報電話(huà)等資料在醒目位置公示等形式準確告知所有參訓學(xué)員。
�。ㄈ┻^(guò)程巡查。區人社局將組織職責心強、公道正派、業(yè)務(wù)熟悉的人員組成巡查小組，現場(chǎng)巡查人員不少于2人，根據開(kāi)班申請、課程安排、培訓周期等情景，以班期為單位，采取查看臺賬資料、觀(guān)看教學(xué)影音記錄、聽(tīng)取匯報、現場(chǎng)詢(xún)問(wèn)、身份核對、電話(huà)抽查、實(shí)地走訪(fǎng)等方式對開(kāi)班情景及培訓過(guò)程進(jìn)行不定期現場(chǎng)督導和巡查，并據實(shí)填寫(xiě)《巡查情景記錄表》（一式二份），一份由培訓機構存檔，另一份由區人社局存檔。作為對培訓機構情景評估和核撥補貼的依據。
�。ㄋ模┛己髓b定。培訓班結束后，培訓機構應組織參訓學(xué)員參加職業(yè)技能考核鑒定，經(jīng)鑒定合格按規定頒發(fā)相應的國家職業(yè)資格證書(shū)，考核鑒定結果作為衡量培訓績(jì)效的重要指標。
�。ㄎ澹┬Чu估。培訓結合后，區人社局結合過(guò)程巡查、考核鑒定情景，會(huì )同有關(guān)部門(mén)組織對培訓機構辦班情景、教學(xué)滿(mǎn)意度、學(xué)員出勤率、學(xué)員參訓率、參加鑒定率、考核合格率、就業(yè)情景、臺賬建立以及培訓項目規定的其他要求等進(jìn)行培訓效果評估，并作為準入退出的參考指標。
�。┵Y金申領(lǐng)。根據相應的培訓項目文件規定程序申領(lǐng)補貼資金。
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