張揚個(gè)性,在母語(yǔ)的天地里自由遨翔演講稿范文
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
生活中，當我噴薄的情感、憂(yōu)傷的思緒，當我的喜悅、我的悲哀、我的歡歌、我的憂(yōu)郁、我的激越、我的隱忍無(wú)發(fā)言表時(shí)，我的及海是總會(huì )的一種聲音，她發(fā)出各種美妙的旋律來(lái)?yè)嵛课�，�?lái)讓我找到心靈的慰籍。
同學(xué)們，你們有過(guò)這些情感經(jīng)歷嗎？你們有過(guò)思想無(wú)以表達、心情無(wú)以放飛時(shí)的苦悶、彷徨乃至痛苦嗎？那就讓我們一直去尋找這個(gè)聲音，這個(gè)偉大、深厚、幽暗而寬宏的聲音，她需要我們用心去發(fā)掘、去感受、去頂禮、去熱愛(ài)，這就是我的母語(yǔ)。
我們每天生活在她的懷抱里，我們用她交流、思維、求知、做人，傾聽(tīng)、渲泄，我們感覺(jué)她是那么平常，就象我們周?chē)目諝�，真�?shí)的存在而甚或無(wú)感，但人人都深知她的重要，須臾片刻不能離開(kāi)，而她的載體就是我們今天學(xué)習的語(yǔ)文。
語(yǔ)文是美好的，
語(yǔ)文學(xué)習是美妙的，
語(yǔ)文天生是重要的。
我不想去追溯民族語(yǔ)言的悠久，精致完美及她所創(chuàng )造、表現出的世界上最徇爛的文化。我只是想說(shuō)她在我們現實(shí)生活中的不可或缺包括我們最可診視的情感世界的不可或缺，愛(ài)我們的母語(yǔ)吧，當你的內心能夠用語(yǔ)言自由流暢地去傾訴時(shí)，你會(huì )感到作為人，有語(yǔ)言交流的幸福。
走進(jìn)語(yǔ)文的世界，我們每個(gè)人都會(huì )被她的魅力深深吸引著(zhù)，它記載著(zhù)人類(lèi)成長(cháng)的每個(gè)過(guò)程，無(wú)論上嚴謹雄辯的執法思想，還是奧妙無(wú)竄的科學(xué)知識，無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是奇幻豐富的神話(huà)傳說(shuō)┅┅在語(yǔ)文的海洋里都能照出她的影子，語(yǔ)文包羅萬(wàn)象，是人類(lèi)文明與智慧的集成者。
金縷帕，黃鶯兒，紅樓一夢(mèng)，楊柳曉風(fēng)，篇篇是對時(shí)代的深思，字字是對歷史的慨嘆。
夸父的堅強，洛神的婀娜，屈原的仰頭長(cháng)嘯，李煜的一江春愁；曹孟德的“橫槊賦詩(shī)”，賈寶玉的'兒女情長(cháng)。無(wú)不成為藝術(shù)美的化身，經(jīng)百世而永存，歷萬(wàn)古而不朽。語(yǔ)文學(xué)習，讓我們感到視野開(kāi)闊，閱歷豐富，內心充實(shí)，目光敏銳，思想逐漸升華人格日趨高尚。
有人說(shuō)，語(yǔ)文是人具學(xué)科，也有人說(shuō)，語(yǔ)文是人文科學(xué)。二十一世紀的教育已由“課本就是世界”轉變?yōu)椤笆澜缇褪钦n本”，語(yǔ)文早走出她獨成一統的閣樓。負起兼容并蓄，傳承文明的使命。所以，語(yǔ)文更是語(yǔ)言、文字、文章、文學(xué)、美學(xué)文化的雙重特性。語(yǔ)文既教會(huì )我們識字，“作文” 教會(huì )我們明理“做人”。
語(yǔ)文是文化的厚重積淀，是生活的美麗呈現，是人生的智慧結晶。不管把語(yǔ)文界定為什么，語(yǔ)文永遠是最基礎、最博大、最富人義內涵、最具人義色彩的學(xué)科。
而語(yǔ)文又是和個(gè)性緊緊相連的。
我們每一位同學(xué)都是具有個(gè)性的風(fēng)華少年，我們說(shuō)無(wú)個(gè)性就無(wú)語(yǔ)文。
個(gè)性是你的血脈，聲氣與神韻，
語(yǔ)文則是你個(gè)性飛揚的載體與翅膀。
你有個(gè)性的夢(mèng)、個(gè)性的笑、個(gè)性的悲傷、個(gè)性的向往；
這夢(mèng)、這笑、這悲傷、這向往便是語(yǔ)文學(xué)習中的經(jīng)緯，情懷與回聲┅┅
無(wú)論是風(fēng)，是雨，
你用你與生俱來(lái)的個(gè)性之劍，去開(kāi)辟個(gè)性更加燦爛的生活。
無(wú)論是霜、是冰，
你用你生華之妙筆，去描繪屬于你的個(gè)性時(shí)空，去表述你個(gè)性世界的生命花朵。
個(gè)性，在你的眼波中浮動(dòng)；
個(gè)性，在你的發(fā)梢上跳躍
個(gè)性，在你的腳下噼啪作響
個(gè)性，在你的心中色彩斑斕。
同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)語(yǔ)文；
讓我們熱愛(ài)生命，去張揚個(gè)性，在母語(yǔ)的天地里自由遨翔！
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