學(xué)習審計的心得體會(huì )合集【15篇】
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編收集整理的學(xué)習審計的心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習審計的心得體會(huì )1
新春伊始，局機關(guān)集中6天時(shí)間進(jìn)行了全員培訓。這次培訓由機關(guān)內10名同事結合自己平時(shí)工作實(shí)際，制作PPT，集中串講，培訓內容和形式使人耳目一新。這次春訓雖然時(shí)間短，但安排的內容豐富，局機關(guān)對此要求也很高，希望我們要以此為契機，進(jìn)一步加強研究，讓所有的同志學(xué)有所獲，學(xué)有所思，學(xué)有所用。通過(guò)培訓研究統一思想，找準差距，轉變作風(fēng)，提高能力，深入推進(jìn)研究型機關(guān)建設，為XX年開(kāi)好頭，起好步。下面是本人此次研究的一點(diǎn)體會(huì )：
1、集中培訓研究使我認識到此次春訓的重要意義當前，黨委、政府對審計工作越來(lái)越重視，社會(huì )對審計期望越來(lái)越大，審計職能作用越來(lái)越強，審計地位越來(lái)越高。面對這樣良好的發(fā)展形勢，我們每個(gè)審計人員都應充分認識到我們肩負的審計責任，同時(shí)必須認清我們存在的不足。在新形式下局機關(guān)正是以此種形式深入推進(jìn)研究型審計機關(guān)建設，提升審計工作水平，來(lái)解決審計人員思想觀(guān)念不適應、精神狀態(tài)不適應、知識技能不適應、審計工作方式方法不適應等問(wèn)題，樹(shù)立創(chuàng )新精神，培養造就一支具有較高政治理論素質(zhì)和掌握現代科學(xué)文化和管理知識、熟悉審計業(yè)務(wù)、作風(fēng)優(yōu)良的審計干部隊伍。
2、會(huì )合培訓研究使我感受到需求不斷加強研究的緊迫性在本次集中培訓中，系統研究了經(jīng)濟責任審計、政府投資審計等過(guò)去未從事的審計業(yè)務(wù)的程序與方法，進(jìn)一步明確了審計審理的業(yè)務(wù)流程和重要意義，還在培訓中研究了最新公務(wù)處理規則和最常用最實(shí)用的計算機使用方法，研究使人受益匪淺，同時(shí)感受到要學(xué)的知識太多，個(gè)人存在的欠缺太多，年輕的審計人員帶來(lái)了新的知識和技能，倍感壓力。今后，我作為一名審計人員首先要系統鉆研審計業(yè)務(wù)知識，學(xué)好業(yè)務(wù)技能，同時(shí)要廣泛涉獵各方面知識，強化知識儲備，還要加強寫(xiě)作、計算機等方面的研究，不斷拓寬知識面，拓展視野，提高綜合素質(zhì)，更好地履行審計職責。
3、今后將以研究促工作，用一流的業(yè)績(jì)檢驗研究的效果經(jīng)過(guò)研究，通過(guò)總結，與各位同事比較，我個(gè)人在審計業(yè)務(wù)和相關(guān)工作中存在很大差距，在今后的工作中一是正視差距，努力研究。今后進(jìn)一步講究研究方法，增強研究有效性，將研究與思考結合起來(lái)，系統研究掌握審計業(yè)務(wù)知識的基礎上，與同事開(kāi)展經(jīng)驗交流和討論，加深理解、鞏固知識。同時(shí)找準個(gè)人存在的薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題，著(zhù)重查找思想觀(guān)念、思維方式和工作方法上存在的'偏差和不足，真正實(shí)現補缺補差，切實(shí)提高思想認識和工作水平。要勤于研究，用于實(shí)踐。培訓開(kāi)闊了視野和思路，對今后的審計工作有著(zhù)重要的借鑒和啟示作用。通過(guò)培訓，我認識到，要不斷鍛煉自己，要牢固樹(shù)立科學(xué)審計理念和終生研究理念，同時(shí)增強宏觀(guān)意識、大局意識和拓展意識，做到用心思考、留心積累、細心發(fā)現，始終保持積極進(jìn)取、頑強拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新、鍥而不舍、陽(yáng)光大氣的精神狀態(tài)，不斷提高技術(shù)應用、綜合分析、總結積累和溝通協(xié)調能力。把學(xué)到的新知識、新技能應用到審計工作中去，努力在審計理念、審計內容、審計技術(shù)和審計方法等方面進(jìn)行創(chuàng )新，力爭取得新的成績(jì)和突破。
會(huì )合培訓已經(jīng)結束，播種很多，今后將靜心研究，認真思考，揚長(cháng)避短。期待著(zhù)下一次培訓的到來(lái)。
學(xué)習審計的心得體會(huì )2
審計作為一門(mén)重要的財務(wù)管理工具，貫穿了商業(yè)發(fā)展的整個(gè)歷程。學(xué)習審計史是對過(guò)去經(jīng)驗的總結和借鑒，也是對未來(lái)發(fā)展的期許和展望。通過(guò)學(xué)習審計史，我深刻認識到審計的重要性和發(fā)展的趨勢，同時(shí)也對審計工作的核心價(jià)值有了更加清晰的理解。
首先，學(xué)習審計史讓我認識到審計的重要性。在古代，人們的商業(yè)交易主要以實(shí)物為主，不太涉及到貨幣交易和復雜的賬務(wù)問(wèn)題，因此審計的重要性并不明顯。然而，隨著(zhù)商業(yè)的發(fā)展和貨幣的出現，財務(wù)管理變得復雜起來(lái)，審計這門(mén)學(xué)科也應運而生。審計可以對企業(yè)的財務(wù)狀況進(jìn)行審核和核實(shí)，有助于提高管理者對企業(yè)財務(wù)情況的了解和對經(jīng)營(yíng)決策的科學(xué)性。通過(guò)學(xué)習審計史，我深刻認識到，審計對于企業(yè)和社會(huì )的發(fā)展都有著(zhù)重要的作用，它不僅可以提高企業(yè)的管理水平，還可以為社會(huì )提供公正、透明的商業(yè)環(huán)境。
其次，學(xué)習審計史讓我了解到審計的發(fā)展趨勢。隨著(zhù)科技的`進(jìn)步和全球化的發(fā)展，審計也不斷地發(fā)展和創(chuàng )新，以適應不斷變化的商業(yè)模式和環(huán)境。在古代，審計主要依賴(lài)于人工的審查和記錄，容易受到主觀(guān)因素的影響；而現代審計則借助于計算機技術(shù)和數據分析工具，能夠更加準確地識別潛在風(fēng)險，并提供及時(shí)的提醒和建議。另外，全球化的發(fā)展也促使審計成為跨國企業(yè)和組織的重要工具，要求審計人員具備跨文化交流和合作的能力。通過(guò)學(xué)習審計史，我認識到審計將趨向更加智能化、國際化，這意味著(zhù)未來(lái)的審計人員需要具備專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還要具備較強的信息技術(shù)和全球化視野。
此外，學(xué)習審計史讓我對審計工作的核心價(jià)值有了更加清晰的理解。審計不僅僅是對財務(wù)報表的審核，更重要的是對企業(yè)管理和運作的全面評估。通過(guò)審計，可以發(fā)現企業(yè)內部的不合規行為和潛在風(fēng)險，并提出改善措施和建議，從而提高企業(yè)的運營(yíng)效率和降低風(fēng)險。此外，審計還可以增強外部投資者對企業(yè)的信心和信任度，為企業(yè)的融資活動(dòng)提供有力保障。通過(guò)學(xué)習審計史，我明白審計的核心價(jià)值不僅在于解決當下的問(wèn)題，更在于為企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展提供支撐和保障。
最后，學(xué)習審計史讓我對審計人員的職責和素質(zhì)有了更加清晰的認識。審計人員不僅需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)能力，還需要具備較強的溝通和分析能力，以及責任心和自律性。審計工作需要審計人員不斷地學(xué)習和成長(cháng)，從而不斷提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養。通過(guò)學(xué)習審計史，我明白審計人員只有不斷學(xué)習和適應發(fā)展的要求，才能在競爭激烈的審計市場(chǎng)中立于不敗之地。
總之，學(xué)習審計史讓我充分認識到審計的重要性和發(fā)展的趨勢，同時(shí)也讓我更加清晰地了解到審計工作的核心價(jià)值和審計人員的職責和素質(zhì)。通過(guò)深入學(xué)習審計史，我對審計的理解更加全面，也對未來(lái)的審計工作充滿(mǎn)了信心和熱情。希望我能在今后的工作中，發(fā)揮審計的價(jià)值，為企業(yè)的健康發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步貢獻自己的力量。
學(xué)習審計的心得體會(huì )3
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間一周的技術(shù)培訓時(shí)間就過(guò)了，在過(guò)去的一周內學(xué)校組織我們會(huì )計2班的同學(xué)歷時(shí)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓工作。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì )到應用于將審計理論實(shí)際了審計實(shí)務(wù)操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì )到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能英語(yǔ)課在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍體認之內，知識這就導致我們對審計知識認識的主觀(guān)因素，使得我們布季謝所以然，而不知其之所以然!這些都是很有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。磨練雖然我們早已經(jīng)歷了審計實(shí)訓的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計結果實(shí)訓所替代替代性不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
1、審計方法的運用;其主要用途目的是通過(guò)實(shí)驗，掌握審閱法、調節法、審計抽樣方法的應用。
2、內部控制的測試與評語(yǔ);其主要用意是通過(guò)實(shí)驗，掌握內部控制的測試方法、評審。
3、審計重要性、審計風(fēng)險分析;其典型目的是通過(guò)實(shí)驗，掌握審計重要性、審計風(fēng)險應用。
4、綜合案例分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗，綜合類(lèi)提高綜合案例審查分析能力。
5、審計報告;其次要目的是通過(guò)實(shí)驗，提高編寫(xiě)內控審計工作報告能力。
在實(shí)訓的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導下，我們著(zhù)手做教學(xué)研究的全部?jì)热莸谝粋�(gè)內容，審計方法的運用，這一內容有3個(gè)實(shí)驗。通過(guò)本實(shí)驗的自學(xué)，掌握審計工作的各種分類(lèi)標準和各種審計類(lèi)型的內容，掌握各種審計常用數學(xué)方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個(gè)實(shí)驗中我碰上了一些問(wèn)題，如對商標成功進(jìn)行審閱，在判斷存在的問(wèn)題時(shí)，由于對會(huì )計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時(shí)我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。在其他幾個(gè)實(shí)驗中讓我感覺(jué)最深刻的是審計工作和會(huì )計工作都是一樣的需要我們的細心，還有就是團結合作的精神，審計工作分工細，一個(gè)人難以獨立完成。審計報告的實(shí)驗，讓體會(huì )我了解審計報告的意義和種類(lèi)，基本上掌握了判斷審計報告的種類(lèi)和審計報告海魚(yú)的編寫(xiě)能力。
每做一次實(shí)訓，感覺(jué)自己的開(kāi)花結果總會(huì )不少。做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用醫學(xué)知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高減低分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓的過(guò)程中，我可觀(guān)甚深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就不是去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己?jiǎn)嵊悬c(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看的確可以解決問(wèn)題，但還是空耗了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的`學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程不斷的完善自我。
限于時(shí)間的不足，我們只成人教育了短短的一周。雖說(shuō)時(shí)間很短，但也其中的每一天悟了很多事情，使我更認真的學(xué)習。我知道掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦，與社會(huì )的復雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應社會(huì )，我們要不斷的研讀，不斷的提高自己，在實(shí)踐中跑步自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地!
學(xué)習審計的心得體會(huì )4
審計學(xué)是一門(mén)涉及財務(wù)、法律、管理和信息技術(shù)等多學(xué)科知識的綜合性學(xué)科。在學(xué)習過(guò)程中，我深感其重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在此，我將分享我在審計學(xué)學(xué)習中的心得與體會(huì )，希望能對其他學(xué)習者有所幫助。
首先，審計學(xué)學(xué)習需要扎實(shí)的基礎知識。審計是一門(mén)高度專(zhuān)業(yè)化和技術(shù)化的學(xué)科，要想在學(xué)習中有所建樹(shù)，首先需要掌握好財務(wù)、法律和管理等基礎知識。在我開(kāi)始學(xué)習審計學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現自己對財務(wù)知識掌握不夠牢固，因此，我主動(dòng)地通過(guò)閱讀財務(wù)方面的書(shū)籍，參加一些相關(guān)的培訓來(lái)加強自己的基礎知識。這讓我在后續的'學(xué)習中更加得心應手。
其次，學(xué)習要注重實(shí)踐。審計學(xué)是實(shí)際工作和學(xué)習結合的學(xué)科，光有理論知識是遠遠不夠的。在大學(xué)期間，我積極參與學(xué)校和公司的實(shí)習活動(dòng)，親身體驗了真實(shí)的審計工作，并將理論知識與實(shí)際操作相結合。通過(guò)實(shí)踐，我才真正意識到審計的復雜性和嚴謹性，也更加深入地理解了課本上的知識。
第三，合理規劃時(shí)間和學(xué)習方法。審計學(xué)是一門(mén)內容龐雜且更新快速的學(xué)科，學(xué)習內容瑣碎繁多，學(xué)習方法不當很容易陷入被動(dòng)。因此，合理規劃學(xué)習時(shí)間和學(xué)習方法非常重要。在學(xué)習過(guò)程中，我通過(guò)制定學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，將學(xué)習任務(wù)分解為具體的小目標，并采用多種學(xué)習方法，如閱讀、實(shí)踐、討論等，使得學(xué)習更加有條不紊，提高了學(xué)習效果。
第四，培養綜合素質(zhì)。審計工作需要嚴格的邏輯思維、較強的溝通能力和團隊合作精神。因此，在學(xué)習過(guò)程中，只注重理論知識的學(xué)習是遠遠不夠的。我通過(guò)參加各種社團活動(dòng)、擔任班干部以及參與團隊項目，培養和鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。例如，在解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了思考和分析，并且在團隊合作中學(xué)會(huì )了相互協(xié)調和共同進(jìn)步。
最后，審計學(xué)學(xué)習需要不斷提高。審計是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，審計的要求也在不斷提高。在學(xué)習中，我發(fā)現只有不斷自我提高才能適應這個(gè)快速變化的世界。因此，我注重不斷更新自己的知識，參加各種培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與業(yè)界專(zhuān)家和同行交流，了解最新的審計理論和實(shí)踐經(jīng)驗。這不僅讓我獲得了更多的知識，還豐富了自己的見(jiàn)識和思考。
綜上所述，審計學(xué)學(xué)習需要扎實(shí)的基礎知識，注重實(shí)踐和合理規劃時(shí)間和學(xué)習方法，培養綜合素質(zhì)，并不斷提高自己的能力。通過(guò)這些努力，我在審計學(xué)學(xué)習中收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，也為將來(lái)的工作打下了堅實(shí)的基礎。我相信，只有不斷學(xué)習和提高，才能更好地適應審計工作的需求，實(shí)現自我的價(jià)值和職業(yè)發(fā)展。
學(xué)習審計的心得體會(huì )5
6月18日下午，我們一行七人來(lái)到煙臺東海賓館參加經(jīng)濟效益審計培訓學(xué)習，我們充分的利用了這次培訓的機會(huì )，把平時(shí)審計時(shí)的疑問(wèn)帶到了培訓現場(chǎng)，認真的傾聽(tīng)了每一位老師的講課，在為期5天的培訓學(xué)習中我們先后聽(tīng)取了青島審計局陳呈明、張連春兩位處長(cháng)講的《經(jīng)濟效益審計實(shí)務(wù)》、中國審計學(xué)會(huì )秘書(shū)處郭彤博士講的《績(jì)效審計的.理論與實(shí)務(wù)》、煙臺張裕集團有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟效益審計經(jīng)驗、做法》、威海市審計局副局長(cháng)叢培軍講的怎樣做一名合格的內審人員，最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計算機輔助審計的一些相關(guān)內容，針對這次培訓學(xué)習我談一下我的幾點(diǎn)體會(huì )。
首先，要立足企業(yè)內部，建立完善的審計結構，內部審計必須立足企業(yè)內部，與管理者、被審者同心同德。
內部審計行為本身不是目的，真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競爭力、達到效益最大化，與管理者、被審者的根本目標是一致的，三者應相互理解、支持、配合，共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問(wèn)題這樣企業(yè)才能迅速騰飛。
其次，要強化服務(wù)，審計在日常眾多工作中要以企業(yè)發(fā)展目標為工作導向，要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)監督完善創(chuàng )造生產(chǎn)過(guò)程，糾正生產(chǎn)中存在的各類(lèi)問(wèn)題，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，達到服務(wù)目的。
第三，審計對象的全面化，內部審計作為企業(yè)空間的一項重要管理手段，應以企業(yè)各項內部控制制度為依據，對所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的制度化、規范化、程序化的運作進(jìn)行監督與評價(jià)，通過(guò)審核、評價(jià)內控制度的執行情況，嚴格管理，不斷完善內控制度，確保企業(yè)各項經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
學(xué)習審計的心得體會(huì )6
近期，我有幸參加了自治區審計廳第六期計算機中級培訓班并赴審計署參加了期末考試。我深深知道，近期全局工作任務(wù)較為繁重，兩個(gè)半月的脫產(chǎn)培訓機會(huì )十分難得，感謝局領(lǐng)導的培養與信任，也感謝科內領(lǐng)導同事的支持與擔當。計算機中級培訓是審計署計算機審計培訓體系的重要內容之一，區廳、市局各級領(lǐng)導對計算機中級培訓高度重視，這些都時(shí)刻提醒著(zhù)我參加此次培訓學(xué)習的重要性。激動(dòng)于這來(lái)之不易的學(xué)習提升機會(huì )之外，更多的是對知識的渴求、對自身業(yè)務(wù)水平提升的迫切。為期兩個(gè)半月的培訓，要學(xué)習六門(mén)課程并通過(guò)考試，所有學(xué)員都卯足了勁。作為審計新人的我，更是絲毫不敢懈怠。下面我將自己的心得體會(huì )以及收獲總結如下：
一、學(xué)、思則不罔
為取得圓滿(mǎn)的培訓效果，達到對新知識的掌握，一個(gè)字就是“學(xué)”。然而，如何學(xué)才能有效率，甚至達到事半功倍?古人曾云，學(xué)而不思則罔。思，就是要思考要總結。死記爛背，只是一時(shí)的記憶，知其然更要知其所以然。老師課上所講的內容，課下要回顧、總結，對做錯的題要思考錯的原因，老師的解題思路為何、是否有更簡(jiǎn)捷的方法，怎樣將分塊的知識點(diǎn)拼接等等。在思考、總結的過(guò)程中，將知識點(diǎn)鞏固。
二、融會(huì )貫通
學(xué)習過(guò)程是分科目授課、分塊分類(lèi)地學(xué)習，然而實(shí)踐中往往需要對各類(lèi)知識點(diǎn)融會(huì )貫通、綜合運用。從兩門(mén)機試、一門(mén)筆試的考試形式就可以看出，綜合運用的重要性。第一天的網(wǎng)絡(luò )、數據庫技術(shù)和VB程序設計，綜合測試學(xué)員的計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、數據庫SQL語(yǔ)言及程序編碼的綜合能力;第二天的U8、會(huì )計電算化和計算機數據審計，則將會(huì )計、計算機、審計相結合，測試學(xué)員的計算機審計水平;第三天的筆試，更是將六門(mén)課程相結合，測試學(xué)員對理論基礎知識的掌握。
三、天道酬勤
“勤”，更具體地是勤練、勤背。練主要體現在對數據庫、會(huì )計電算化等科目的學(xué)習上。課堂上的時(shí)間是有限的，練的目的除了對課上老師所講內容的吸收鞏固，也為了達到熟能生巧和做題速度與準備率的提高。培訓時(shí)間安排中每天晚上含兩個(gè)半小時(shí)的自習，這是學(xué)員進(jìn)行自主練習的最好時(shí)間，也是唯一時(shí)間，因此多數學(xué)員通常會(huì )將晚自習延長(cháng)到深夜。背誦，則主要針對筆試考試內容。學(xué)員們基礎不同、年齡不同，對理論知識的背誦記憶能力也各不相同，通過(guò)勤能補拙、反復記憶，是牢記理論知識的有效方法。
四、學(xué)習收獲
兩個(gè)半月的培訓學(xué)習收獲很多，有辛苦與汗水，有師生情誼，也有獲得知識的興奮，更重要的是此次培訓學(xué)習，讓我對審計有了新的認識，讓我了解到局限于傳統審計思維、方法的弊端。大數據、云計算、互聯(lián)網(wǎng)+、審計信息化等等，對于我們早已不是新名詞;創(chuàng )新、發(fā)展，卻是永久的主題。計算機審計是運用計算機技術(shù)對被審計單位財政、財務(wù)收支相關(guān)的電子數據進(jìn)行建模分析，將計算機技術(shù)與審計相加，改變過(guò)去手工翻賬的傳統審計方法，也避免了面對大數據時(shí)的束手無(wú)策。
五、學(xué)以致用
培訓、考試的結束，并不是終點(diǎn)，培訓學(xué)習的目的也絕不僅僅是對六本教材的滾瓜爛熟并通過(guò)考試。如同藝術(shù)家將土與水結合再經(jīng)繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷，任何一項審計任務(wù)從項目的計劃制定到數據采集，再到確定審計方法進(jìn)行數據分析，最終到落實(shí)取證確定審計結論、達成審計目標，需要審計人員運用各種審計技術(shù)方法、工具，同時(shí)結合自身專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)判斷能力。
在今后的工作中，我會(huì )將此次培訓所學(xué)所得融會(huì )貫通，以理論指導實(shí)踐，創(chuàng )新審計方法、提升審計實(shí)戰水平，真正實(shí)現學(xué)以致用，為成為一名合格的計算機審計人才而努力!學(xué)習審計的心得體會(huì )篇5
知道有可能進(jìn)入審計機關(guān)工作的時(shí)候，就時(shí)常瀏覽省審計廳、市審計局網(wǎng)站。而對金嵐嵐同志的認識了解也就從此開(kāi)始，參加省審計廳組織的新進(jìn)人員培訓，使自己更進(jìn)一步加深對金嵐嵐的認識，心靈也受到了一次啟迪與升華。三十歲的青春年華，這樣戛然而止，讓人惋惜，從事審計工作8年以來(lái)的成績(jì)及作為，又讓人無(wú)比欽佩�；叵肫鹱约汗ぷ饕詠�(lái)，身邊年輕的同事、同學(xué)的英年早逝，在感嘆生命如此脆弱的同時(shí)，也讓我陷入深深的思索：生命的意義和人生的價(jià)值應如何？
金嵐嵐，以她那柔弱的身軀和短暫的人生對生命價(jià)值做出了詮釋。有理想、有激情、有擔當，但不眼高手低、急功近利，卻腳踏實(shí)地、默默付出自己的決心與毅力。勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的對待工作，心底無(wú)私，全心全意為群眾，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)自己的職責，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔人生。
作為加入審計系統的新人，決心將以金嵐嵐同志為自己工作學(xué)習的榜樣，決心以本職工作為起點(diǎn)，切實(shí)履行自己的職責，勇于挑起工作生活的重擔。為此，決心在以后的審計工作中：
一、做一善于，樂(lè )于學(xué)習的'人。新進(jìn)審計系統，全新的工作環(huán)境，全新的工作內容對于自己而言是種全新的挑戰，這就要求自己一定要加強各方面的學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習，向有經(jīng)驗，有閱歷的前輩學(xué)習，找出自己的不足與差距。尤其是著(zhù)重培養對審計業(yè)務(wù)的洞察力與分析力，以最快的速度掌握現代審計技術(shù)的方式方法，使自己盡早成為合格的審計工作者。
二、做一一身正氣，甘愿清貧的人。審計作為國家經(jīng)濟的衛士，承擔著(zhù)為國家經(jīng)濟保駕護航的重要職責，在工作中不可避免的要遇到責難與誘惑。為此，要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)；要時(shí)刻牢記肩頭的責任，忠誠于自己的使命，要守得住清貧，耐得住寂寞；正確對待手中的審計權力，保持清醒的頭腦，堅決抵制各種不良風(fēng)氣的腐蝕。始終堅持審計原則和職業(yè)操守，時(shí)刻為公。在群眾中樹(shù)立良好的形象，在任何時(shí)候，都應當模范遵守各項廉政紀律，并堅持從我做起，樹(shù)立人民公仆"為民、務(wù)實(shí)、清廉"的良好形象。
三、做一挑戰傳統，勇于創(chuàng )新的人。審計的發(fā)展變化日益加快，面對的經(jīng)濟問(wèn)題也越來(lái)越隱蔽，要求我們不能再滿(mǎn)足于原有審計經(jīng)驗，要善于總結新經(jīng)驗、新辦法，要具有創(chuàng )新的意識、創(chuàng )新的精神、創(chuàng )新的理念，不斷開(kāi)創(chuàng )工作新思路和新方法；要善于把計算機等現代科學(xué)技術(shù)運用到審計工作中來(lái)，促進(jìn)審計事業(yè)快速發(fā)展。在每一項審計工作中，進(jìn)一步增強爭先創(chuàng )優(yōu)意識，抓落實(shí)、重細節、講效率、講方法、改進(jìn)作風(fēng)、抓出特色、抓出亮點(diǎn)、抓出成效。這樣才能不斷進(jìn)步，永遠跟得上時(shí)代的變化。
斯人已逝，精神可存，價(jià)值永遠！
學(xué)習審計的心得體會(huì )7
推薦閱讀：要通過(guò)各種途徑，充分利用媒介網(wǎng)絡(luò )，加以廣泛宣傳；屬于問(wèn)題披露類(lèi)信息，可以有選擇地向能解決問(wèn)題的黨委、政府機關(guān)或者有依法履行職責的部門(mén)，以綜合報告或情況專(zhuān)筆者在實(shí)踐中感覺(jué)到，無(wú)論要寫(xiě)好綜合或單項、經(jīng)驗總結或問(wèn)題披露、情況摘要或調研報告等各類(lèi)的審計信息下稱(chēng)信息，都應該用心思考，體驗五性要領(lǐng)，也許能悟出點(diǎn)滴體會(huì )。
一、用心準備，用心提煉，用心交流，在宏觀(guān)與大局背景下去思索寫(xiě)好信息。
1、用心準備。寫(xiě)信息前，要用心占有詳盡的材料。首先平時(shí)要有宏觀(guān)意識與大局觀(guān)念，時(shí)刻學(xué)習掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)與政策法規，時(shí)刻注意審計要情與當地黨委、政府中心工作的相關(guān)聯(lián)事項，從而去充分、深入、詳盡收集掌握占有所要寫(xiě)的信息事實(shí)材料；其次把握好對不同類(lèi)別的信息報道的可靠性，對披露問(wèn)題類(lèi)的信息，一定反復核對，正確無(wú)誤，并對處理問(wèn)題的方案與措施，一定要廣泛征求與聽(tīng)取意見(jiàn)；對經(jīng)驗借鑒類(lèi)的正面報道的信息，一定要體現從個(gè)性中能體現共性與可參閱的廣泛性，從而使寫(xiě)好高質(zhì)量信息在準備時(shí)就胸有成竹。
2、用心提煉。信息寫(xiě)作要有講究技巧。根據掌握的信息材料，提煉主題，在源于事實(shí)基礎上，對所要綜合的信息材料加以概括，用最簡(jiǎn)單扼要的語(yǔ)言加以表達主題觀(guān)點(diǎn)；落筆時(shí)要講究謀篇布局，要從信息編輯的角度去考慮一則信息的導語(yǔ)與結尾、背景與主體，陳述層次要分明，邏輯要嚴密，構思要新穎。
3、用心交流。信息寫(xiě)作是作者對工作生活真切觀(guān)察的真情流露，是對非曲直與方法態(tài)度的真實(shí)反映，作者的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)一定要體現鮮明的時(shí)代特征與社會(huì )主旋律。
二、用心寫(xiě)好信息，在實(shí)踐中體驗五性要領(lǐng)，從而實(shí)現信息的效率與價(jià)值
1、鮮明性--使得信息會(huì )具有愛(ài)憎特征。一則信息贊成什么、反對什么，觀(guān)點(diǎn)一定要鮮旗幟鮮明，絲毫不含糊；反映信息的事實(shí)材料要充分，尤其是對問(wèn)題的定性與定量分析，要符合客觀(guān)實(shí)際，造用政策、法規與提出的措施建議要恰當好處，帶有指導性、操作性、方向性；提示或警示，要動(dòng)之以情，曉之以理，給人以啟示。
2、可讀性--使得信息產(chǎn)生共鳴。一則好的`審計信息標題要醒目，導語(yǔ)要開(kāi)宗明義；主體部份反映內容重點(diǎn)要突出；語(yǔ)言表述清晰而簡(jiǎn)練，通俗易懂，親切而感人；層次分明，邏輯嚴密，一目了然；提出操作性與政策性方面的措施建議，針對性指導性要很強，這樣大家才覺(jué)得有可讀性，才感到有興趣。
3、時(shí)效性使得信息會(huì )收獲更多成效。要通過(guò)各種途徑，適時(shí)準確報道審計反映正反兩面信息。正面的信息：要充分利用媒介網(wǎng)絡(luò )，加以廣泛宣傳；屬于問(wèn)題披露類(lèi)信息，可以有選擇地向能解決問(wèn)題的黨委、政府機關(guān)或者有依法履行職責的部門(mén)，以綜合報告或情況專(zhuān)報、審計要情形式，加以反映，從而使審計的建議意見(jiàn)，引起領(lǐng)導足夠重視與決策參考，被有關(guān)部門(mén)采納與落實(shí)整改。
4、前瞻性--使得審計成果轉化預期目標清晰。信息寫(xiě)作目標一般根據一個(gè)微觀(guān)審計項目項目實(shí)施過(guò)程中發(fā)現某些事件往往會(huì )則射出帶有全局性、普遍性需要探討研究的問(wèn)題。而這個(gè)項目能否出審計信息成果，關(guān)鍵取決于審計工作者的對做好這個(gè)項目能否從微觀(guān)項目入手，一開(kāi)始就著(zhù)力找出帶有全局性與宏觀(guān)性的傾向性問(wèn)題，從個(gè)性中反映共性，從局部中透視全局，有了這個(gè)前瞻性，那么寫(xiě)好信息預期效果就有了明確的目標方向。
5、準對性--使得信息會(huì )有普遍的認同。一則信息從一個(gè)側面或一個(gè)角度反映社會(huì )上某個(gè)層面需要關(guān)注、關(guān)心、重視的問(wèn)題。一篇好的信息報道，只有當被領(lǐng)導關(guān)注、老百姓關(guān)心、全社會(huì )普遍熱議共性反映時(shí)，才具有關(guān)注度；一篇好的信息報道，只有圍繞了黨委、政府的中心工作，服務(wù)了社會(huì )穩定發(fā)展大局，貼近老百姓現實(shí)生活去寫(xiě)時(shí)，才能夠反映時(shí)代特征，反映社會(huì )主流，才能真正使信息具有很強準對性。
學(xué)習審計的心得體會(huì )8
非常有幸在深秋的南京審計學(xué)院，參加了市局計算機審計培訓班的學(xué)習。能在二十多年后，再次踏入景色秀麗的大學(xué)校園，成為一名學(xué)生，深感榮幸。通過(guò)短短一周的學(xué)習，也收獲頗豐，受益匪淺。
一是豐富了知識、開(kāi)闊了視野�？邕M(jìn)南審的校門(mén)，耳濡目染了南審濃厚的學(xué)習氛圍和學(xué)術(shù)氛圍�！罢\信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓，“特色、質(zhì)量、國際化”的辦學(xué)理念。教授大家們課堂上淵博的學(xué)識，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內容的豐富多彩，為我開(kāi)啟了一道感悟之門(mén)。使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。 特別是對當前審計文化的理解、審計心理學(xué)的應用，以及對自我的正確認知等理論知識的學(xué)習，使自己茅塞頓開(kāi)，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案，使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。
二是看到了差距，找到了不足。通過(guò)這次培訓學(xué)習，體會(huì )到審計發(fā)展的日新月異，認識到知識的更新對一個(gè)人的發(fā)展是多么的`重要。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗，就可以應付日常工作，往往忽略了知識的更新。多數是需要什么才學(xué)什么，而且有時(shí)借口工作忙而把書(shū)本拋在腦后。通過(guò)這次學(xué)習，使我深深體會(huì )到，以前知識的匱乏和膚淺。因此，必須樹(shù)立終身學(xué)習的理念，只要合理安排好生活，每天抽出一定時(shí)間系統地看點(diǎn)書(shū)是完全可以做到的，只有不斷積累新知識，更新優(yōu)化知識結構，掌握并運用科學(xué)的方法，正確地分析解決問(wèn)題，以增強工作的科學(xué)性、預見(jiàn)性、創(chuàng )造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。
三是掌握方法，學(xué)以致用。 一周的學(xué)習，我們學(xué)到的與其說(shuō)是豐富的知識和開(kāi)闊的視野，不如說(shuō)是一些先進(jìn)的理念或是思考問(wèn)題的方法。老師為我們打開(kāi)的是一扇知識和思考的大門(mén)，而更重要的是我們要掌握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，要學(xué)以致用，融會(huì )貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識真正應用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。作為一名基層審計工作者，面對審計信息化的到來(lái)，在努力提高自己計算機審計水平的同時(shí)，積極做好各項基礎工作，為整體水平的提升帶好頭、起好步。
學(xué)習審計的心得體會(huì )9
學(xué)習的主要內容：
1、在《中國有色礦業(yè)集團有限公司20xx年內部審計重點(diǎn)工作任務(wù)》學(xué)習到：
1）穩增長(cháng)結構措施部署實(shí)施情況審計
2）經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)合規管理審計
3）國企改革三年行動(dòng)推進(jìn)實(shí)效情況績(jì)效審計
4）會(huì )計信息質(zhì)量真實(shí)性審計
5）依法納稅情況審計核查
6）內控體系有效性審計監督
7）境外國有企業(yè)合規經(jīng)營(yíng)審計
8）防范化解重大經(jīng)營(yíng)風(fēng)險專(zhuān)項審計
9）審計監查查出問(wèn)題整改落實(shí)“回頭看”。
2、在《中國有色礦業(yè)集團有限公司審計查出問(wèn)題整改辦法》學(xué)習到
1）總則
2）職責分工
3）審計查出問(wèn)題的整改實(shí)施
4）審計查出問(wèn)題整改長(cháng)效機制
5）審計查出問(wèn)題整改成果運用長(cháng)效機制
3、《中國有色礦業(yè)集團有限公司違規經(jīng)營(yíng)投資問(wèn)題線(xiàn)索分類(lèi)處置工作實(shí)施細則》學(xué)習到
1）總則
2）核查
3）督辦
4）提級辦理、移送和其他
4、在《不相容職務(wù)分離》學(xué)習到：
1）《內部會(huì )計控制規范》指出：不相容職務(wù)相互分離控制要求單位按照不相容職務(wù)相分離的原則，合理設置會(huì )計及相關(guān)工作崗位，明確職責權限，形成相互制衡機制。
2）《中央企業(yè)全面風(fēng)險管理指引》指出：建立重要崗位權力制衡制度，明確規定不相容職責的分離�！瓕瓤厮婕暗闹匾獚徫豢稍O置一崗雙人、雙職、雙責，相互制約；明確該崗位的上級部門(mén)或人員對其應采取的監督措施和應負的監督責任；將該崗位作為內部審計的重點(diǎn)等。
3）《企業(yè)內部控制基本規范》指出：不相容職務(wù)分離控制要求企業(yè)全面系統地分析、梳理業(yè)務(wù)流程中所涉及的不相容職務(wù)，實(shí)施相應的分離措施，形成各司其職、各負其責、相互制約的工作機制。
5、在《審計整改是個(gè)“回旋鏢”》學(xué)習到如果不重視審計整改，審計人員無(wú)論發(fā)現多少問(wèn)題，無(wú)論發(fā)現的問(wèn)題多么重要，審計工作將不會(huì )更好地促進(jìn)組織風(fēng)險管理和內部控制的完善，也不會(huì )更好地促進(jìn)組織提升運營(yíng)效率和經(jīng)營(yíng)效益，審計工作也不會(huì )起到起到事半功倍的作用。對審計整改的重視，也說(shuō)明了對審計工作的重視，也說(shuō)明了對審計工作發(fā)揮作用的認可。被審計單位對審計整改承擔主體責任，審計部門(mén)對審計整改承擔監督責任。
通過(guò)這五個(gè)方面的學(xué)習的.心得體會(huì )：要樹(shù)立好一個(gè)觀(guān)念，那就是要有合規觀(guān)念。公司規章制度是以負面懲戒來(lái)防范、杜絕我們業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中的一些風(fēng)險，正如我們常說(shuō)批評教育只是手段，目的還是要確保業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)合法合規，因此，學(xué)習好、執行好公司規章制度的一個(gè)前提就是我們要有強烈的合規意識，牢固樹(shù)立企業(yè)文化核心理念中“合規創(chuàng )造價(jià)值、違規就是風(fēng)險、安全就是效益”的管理理念和風(fēng)險理念。
學(xué)習審計的心得體會(huì )10
兩個(gè)星期緊張的審計實(shí)訓，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深體會(huì )。
我們實(shí)訓的終極目標是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增強對審計知識再進(jìn)一步的理解，培養學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
在這次實(shí)訓中，我深刻地體會(huì )到“什么是團隊戰略合作精神”，因為對一個(gè)企業(yè)德育進(jìn)行審計是一件十分繁重的教育工作，一個(gè)分工組必須要有一個(gè)有序的分工，然后再綜合大家的工作重大成果，最后才能做出最后的結果。
我們的實(shí)訓總共分為7大模塊，分為：
1、計劃階段審計方法學(xué)操作;
2、銷(xiāo)售與收款循環(huán)的審計;
3、采購與付款再循環(huán)的審計;
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;
5、籌資與投資業(yè)務(wù)循環(huán)的審計;
6、貨幣資金的審計;
7、審計報考。
由于我們小組的人數連續不斷，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作，針對前面6個(gè)模塊，平均2個(gè)小組成員負責一個(gè)發(fā)展階段，第7個(gè)階段就根據各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃第二階段審計實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓步驟如下：
1、開(kāi)展初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū);
2、通過(guò)資料，了解被審計單位及其外部環(huán)境，識別評估其重大錯報風(fēng)險;
3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實(shí)施的'程序;
4、初步確定重要性水平與可接受的風(fēng)險;
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
有了第一天的經(jīng)驗，第二天就比較容易上手了，一整天都是可看資料，填表，討論，研究，有一種組織工作的責任感，團隊合作的情操就更加突出了，如果是自己一個(gè)人能的話(huà)是人能很困難的，因為一個(gè)人的能力畢竟有限。接下來(lái)的幾天里，我們幾乎都按照那天的模式進(jìn)行。
在第二個(gè)星期，6組成員幾乎幾乎把自己負責的工作完成了，由項目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去，并根據第7個(gè)模塊的黨務(wù)工作流程提示，又一次給大家指派了工作，后來(lái)在大家的大力支持下，一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了!
經(jīng)過(guò)這些天的審計實(shí)訓，是我的審計學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并基本具有了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：
1、比如自己不夠細心太少和沒(méi)有耐心，經(jīng)常會(huì )因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細部，導致后來(lái)填表時(shí)為了謹慎又要重新看一遍，引來(lái)了不必要的麻煩;
2、雖然實(shí)訓沃蘇什卡老師指導，但是很容易就發(fā)現自己的審計學(xué)勤奮基礎知識沒(méi)有打踏實(shí)，今后確實(shí)得加強練習。
由于這次的實(shí)訓是團體合作的，小組成員間進(jìn)行了詳細的分工，所以某些模塊我們沒(méi)有參與到，自我感覺(jué)有點(diǎn)遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會(huì )計基礎知識進(jìn)行檢驗的結果。雖然這次實(shí)訓因為時(shí)間延遲關(guān)系，沒(méi)有克服分崗實(shí)訓工作不到位的不完整，不系統的現象，但已經(jīng)讓我們了解到審計結果基本要求，掌握從理論到實(shí)踐認清的轉化過(guò)程。我可以為會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)習審計的心得體會(huì )11
第一段：引言
在大學(xué)期間，我選修了審計學(xué)這門(mén)課程。通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習，我深深地感受到了審計的重要性和必要性，并從中收獲了許多經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將分享我在審計學(xué)習過(guò)程中的心得體會(huì )。
第二段：理論學(xué)習
在課堂上，我學(xué)習了審計的基本理論和方法。通過(guò)學(xué)習審計的規范、流程和步驟，我了解到審計是一種科學(xué)、系統和方法化的工作，需要審計師具備嚴密的邏輯思維和細致的分析能力。我也學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行資產(chǎn)負債表、損益表和現金流量表等財務(wù)報表的審計，并掌握了如何收集、分析和評估需要的審計證據。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗
在課程中，我們還進(jìn)行了實(shí)際的案例分析和模擬審計。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了如何根據企業(yè)的具體情況設計審計程序，并在實(shí)際操作中運用。通過(guò)模擬審計，我深刻體會(huì )到了審計實(shí)踐中的困難和挑戰。有時(shí)候，信息有限、證據缺失，需要審計師具備靈活的思維和良好的溝通能力。同時(shí)，我也意識到審計師需要保持專(zhuān)業(yè)的.獨立性和客觀(guān)性，確保審計結果的準確和可信。
第四段：職業(yè)素養
審計學(xué)習不僅讓我掌握了專(zhuān)業(yè)知識和操作技能，還培養了我的職業(yè)素養。審計師需要具備高度的責任心和敬業(yè)精神，對工作的要求要嚴謹，對待每一個(gè)細節要認真。作為審計師，我們要保持學(xué)習的態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。在面臨復雜的審計案例時(shí)，我們要具備獨立思考和解決問(wèn)題的能力，善于合作和團隊合作。此外，審計師要保持良好的職業(yè)道德和操守，嚴守保密和誠信原則，保證審計過(guò)程的中立性和公正性。
第五段：總結
通過(guò)審計學(xué)習，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能，還培養了審計師應具備的職業(yè)素養。審計學(xué)習不僅僅是為了以后從事審計工作，更重要的是培養我們對于財務(wù)信息的分析能力和判斷能力，提高我們的財務(wù)素養。同時(shí)，審計學(xué)習也為我們提供了一個(gè)學(xué)習和交流的平臺，讓我們了解到現實(shí)中審計師所面臨的困惑和挑戰，以及行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我相信我將能夠成為一名優(yōu)秀的審計師，為企業(yè)和社會(huì )貢獻自己的力量。
總結：在這篇文章中，我分享了我在審計學(xué)習過(guò)程中的心得體會(huì )。從基本理論學(xué)習、實(shí)踐經(jīng)驗積累，到職業(yè)素養培養，我逐漸認識到審計的重要性和挑戰。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我相信我將能夠成為一名優(yōu)秀的審計師，并為企業(yè)和社會(huì )做出貢獻。
學(xué)習審計的心得體會(huì )12
近期學(xué)習了《同呼吸才能心相印——xx在正定工作期間堅持群眾路線(xiàn)紀實(shí)》，文章以獨特的視角、平實(shí)的語(yǔ)言和真摯的情感，長(cháng)篇通訊沿著(zhù)“老書(shū)記”當年的“群眾路線(xiàn)”，講述了一個(gè)個(gè)感人至深的“故事”，里行間跳躍著(zhù)“平民書(shū)記”對人民群眾滿(mǎn)懷深情的赤子之心，展現了黨與人民群眾始終血肉相連的光榮傳統、優(yōu)良作風(fēng)和高尚品質(zhì)，是教育引導廣大黨員干部深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材。我們要結合工作實(shí)際努力把學(xué)習的精神實(shí)質(zhì)應用于審計實(shí)踐中。
一、堅持樸實(shí)低調、親和務(wù)實(shí)的態(tài)度。
當前黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)開(kāi)展的轟轟烈烈，最能評價(jià)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的好壞是群眾，最能反映教育實(shí)踐活動(dòng)情況的'是基層。群眾的意見(jiàn)使我們知道政策貫徹落實(shí)情況，知道群眾的困難和問(wèn)題所在。既然是人民的公仆，就要與基層群眾進(jìn)行零距離溝通、無(wú)縫隙對接，滿(mǎn)懷熱情的、全心全意地為群眾服好務(wù)，實(shí)現“讓群眾的滿(mǎn)意”，達到群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目的。
作為審計干部，就要結合當前審計工作，踐行好黨的群眾路線(xiàn)。審計面臨的對象很多都是基層單位，要放下省直干部的架子，以平和的心態(tài)和樸實(shí)低調的態(tài)度與被審計單位溝通情況，交流意見(jiàn)。在審計核實(shí)的過(guò)程中，要嚴格把握客觀(guān)務(wù)實(shí)的原則，用證據說(shuō)話(huà)，不多報、不漏填；在查處違規問(wèn)題的過(guò)程中，要堅持文明審計，以親和的態(tài)度向被審計單位人員了解情況，核實(shí)資料，切忌一副高高在上、惟我獨尊的態(tài)度。
二、堅持真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的原則。
真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，關(guān)鍵是要心無(wú)旁騖、創(chuàng )新實(shí)干，在干實(shí)事上下功夫。在復雜的執政環(huán)境中，看一個(gè)干部是否實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，就要看其干事創(chuàng )業(yè)是真抓實(shí)干還是弄虛作假。作為黨員干部，就要把心思放在“干實(shí)事”上，把作風(fēng)轉到“快干事”上，把能力用在“干成事”上，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，力爭在本職工作中和平凡的崗位上有所突破。真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，既要有“真刀真槍干一場(chǎng)”的氣魄，又要有“功成不居”的精神，牢固樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)，鋪下身子，埋頭苦干，多干打基礎、利長(cháng)遠的實(shí)事，多辦解民困、惠民生的好事。結合當前的審計工作，既要嚴格按程序依法取證，又要注重審計證據的完整和準確，切忌主觀(guān)臆斷，保證審計結果經(jīng)得起歷史檢驗。
三、堅持嚴于律己、以身作則的作風(fēng)。
嚴于律己，清正廉明，不以權謀私，不搞特殊化。要求一般干部和廣大群眾做到的，領(lǐng)導干部要首先做到。對各種不正之風(fēng)，要堅持原則，敢問(wèn)、敢頂、敢管，敢于碰硬。這種要求和精神在當前社會(huì )形勢下更為需要。因為個(gè)人修為最根本的是律己、是正心，“其身正、不令而行，其身不正、雖令不從”。作為一名共產(chǎn)黨員，為人民服務(wù)的公仆，首先要堅持嚴謹自律。特別是各級“一把手”要帶頭做好表率，言語(yǔ)上堅持實(shí)事求是，不講假大空的話(huà)；思想上為群眾著(zhù)想，以集體利益、國家利益為重；行為上慎重理智，敢于與錯誤的言行思想作斗爭；決策上積極傾聽(tīng)群眾的呼聲，主動(dòng)接受民主監督，對重大問(wèn)題堅持集體討論；團結上以大局為重，大度得體，嚴以律己，寬以待人。
我們每一名審計干部，都要認真落實(shí)廳領(lǐng)導指示精神，嚴于律己，以身作則。要堅持審計責任制，對審計情況逐一進(jìn)行簽登記，逐級負責，防止該揭示的問(wèn)題沒(méi)有揭示，該審計的問(wèn)題沒(méi)有審計，杜絕失職行為。要加大對重大案件線(xiàn)索的揭示力度，更加關(guān)注細節，善于透過(guò)常規問(wèn)題的表象，發(fā)掘背后隱藏的重大案件線(xiàn)索。要堅決執行“八不準”紀律，不接受宴請、禮金、禮品、游覽等與審計無(wú)關(guān)的任何活動(dòng)與安排。要嚴格執行報告制度，實(shí)行重大事項必報和隨時(shí)報制度，防止隱瞞不報、私放問(wèn)題現象發(fā)生。
學(xué)習審計的心得體會(huì )13
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間一周的實(shí)訓時(shí)間就過(guò)了，在過(guò)去的一周內學(xué)校組織我們會(huì )計2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓工作。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì )到了將審計理論實(shí)際應用于審計實(shí)務(wù)操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì )到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對審計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計實(shí)訓的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計實(shí)訓所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
在這一周里，我們實(shí)訓的5個(gè)主要內容如以下：
1、審計方法的運用；其主要目的是通過(guò)實(shí)驗，掌握審閱法、調節法、審計抽樣方法的應用。
2、內部控制的測試與評價(jià)；其主要目的是通過(guò)實(shí)驗，掌握內部控制的測試、評審。
3、審計重要性、審計風(fēng)險分析；其主要目的是通過(guò)實(shí)驗，掌握審計重要性、審計風(fēng)險應用。
4、綜合案例分析；其主要目的是通過(guò)實(shí)驗，提高綜合案例審查分析能力。
5、審計報告；其主要目的是通過(guò)實(shí)驗，提高編寫(xiě)審計工作報告能力。
在實(shí)訓的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導下，我們著(zhù)手做實(shí)訓的第一個(gè)內容，審計方法的運用，這一內容有3個(gè)實(shí)驗。通過(guò)本實(shí)驗的學(xué)習，掌握審計工作的各種分類(lèi)標準和各種審計類(lèi)型的內容，掌握各種審計常用方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應范圍；更好的運用各種方法的運用。在這個(gè)實(shí)驗中我遇到了一些問(wèn)題，如對商標進(jìn)行審閱，在判斷存在的問(wèn)題時(shí)，由于對會(huì )計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時(shí)我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。在其他幾個(gè)實(shí)驗中讓我感覺(jué)最深刻的是審計工作和會(huì )計工作都是一樣的需要我們的細心，還有就是團結合作的精神，審計工作分工細，一個(gè)人難以獨立完成。審計報告的實(shí)驗，讓我了解審計報告的意義和種類(lèi)，基本上掌握了判斷審計報告的種類(lèi)和審計報告的編寫(xiě)能力。
每做一次實(shí)訓，感覺(jué)自己的收獲總會(huì )不少。做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。
限于時(shí)間的不足，我們只實(shí)訓了短短的一周。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實(shí)等因素的影響，審計面臨的風(fēng)險越來(lái)越大。通過(guò)學(xué)習，學(xué)到了防范風(fēng)險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制辦法》的規定，深入具體地做好審前調查工作，決不搞形式、走過(guò)場(chǎng)；二是科學(xué)合理地確定重要性水平，認真評估審計風(fēng)險，通過(guò)重要性水平的確定，把該查的事項查深查透，以減少重大審計風(fēng)險；三是認真做好審計工作底稿，記好審計日記，真實(shí)完整地反映審計人員實(shí)施審計的全過(guò)程，記錄與審計結論或審計查出問(wèn)題有關(guān)的所有事項，以及審計人員的`專(zhuān)業(yè)判斷及其依據，以降低審計風(fēng)險。
二、這次培訓使我深深體會(huì )到樹(shù)立“三種意識”的重要性
一是要樹(shù)立終身學(xué)習的意識。在當今這個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代，任何組織和個(gè)人之間的競爭，其實(shí)就是知識的競爭、學(xué)習能力和學(xué)習態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，作為一名新時(shí)期的審計人員，只注重審計專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，是遠遠不能適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的。審計必須對相應審計領(lǐng)域的政策法規、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸，這樣才能在面對審計項目時(shí)從容應對，才能保證在實(shí)施審計時(shí)切實(shí)做到目標明確、重點(diǎn)突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。
二是要樹(shù)立責任意識，養成嚴謹細致工作作風(fēng)。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，我們也都仔細讀過(guò)《細節決定成敗》這本書(shū)，審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員，隨著(zhù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的提高和會(huì )計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現問(wèn)題，只能重點(diǎn)從細致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽(tīng)局領(lǐng)導和同事講起審計工作中的實(shí)例，基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發(fā)現了大問(wèn)題的線(xiàn)索，循跡查去，牽出了大魚(yú)。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風(fēng)，對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過(guò)，同時(shí)大膽工作，要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
三是要樹(shù)立創(chuàng )新意識。創(chuàng )新無(wú)止境，探索無(wú)禁區。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)，是不是能夠滿(mǎn)足黨委、政府和老百姓的需求，是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統審計的思維方式，僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財務(wù)收支審計，肯定不能滿(mǎn)足老百姓的需求，也滿(mǎn)足不了黨委、政府的需求。審計3要關(guān)注社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題、群眾呼聲大的問(wèn)題、黨委政府領(lǐng)導最關(guān)心的問(wèn)題。
在培訓的這段時(shí)間里，來(lái)自領(lǐng)導專(zhuān)家的諄諄教誨，來(lái)自各區域審計同行們的交流分享匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號角，支持、激勵著(zhù)我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領(lǐng)導高屋建瓴，把學(xué)習作為五年行動(dòng)計劃的基礎，只有基礎扎實(shí)了，才能提高審計質(zhì)量，從而提升審計事業(yè)更上一個(gè)新臺階。
學(xué)習審計的心得體會(huì )14
省廳在全省審計機關(guān)范圍內開(kāi)展了“抓建立、練內功、提效能〞的五年行動(dòng)打算，20xx年度是省審計廳開(kāi)展的“審計法制年〞活動(dòng)。我局主動(dòng)利用這一契機在全局進(jìn)展了一周的法律法規集中學(xué)習培訓。通過(guò)這幾天的學(xué)習，我在思想上、生疏上都有了很大的提高，更加進(jìn)一步生疏到我局在年初實(shí)施這一行動(dòng)的重大意義，并對學(xué)習的內涵也有了進(jìn)一步的理解。我的體會(huì )如下：
一是不斷加強學(xué)習，增加自己的理解素養。這次我局組織的學(xué)習培訓雖然只有短短的一周時(shí)間，但我深切感受到與以住的學(xué)習相比，學(xué)習的效果截然不同，因此生疏也就特殊深刻。以往的學(xué)習只是單純的政治方面的'多，自己的主動(dòng)性不強，這次學(xué)習是與我們審計息息相關(guān)的修改后的?審計法?、?安徽省審計監視條例?、?財政違法行為懲處處分條例?等法律法規，對于指導我們今后的工作有著(zhù)很大的意義和關(guān)懷。審計人員的素養要不斷提高，關(guān)鍵在于學(xué)習，只有通過(guò)不斷地學(xué)習，不斷地實(shí)踐，才能把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，并主動(dòng)總結和提高。加強審計理論學(xué)習，才能使我們不斷老化的學(xué)問(wèn)得到準時(shí)的修整，適應現時(shí)經(jīng)濟環(huán)境和經(jīng)濟進(jìn)展的需要;加強政治理學(xué)習，才能使我們思想過(guò)硬、防止思想庸俗化，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，用先進(jìn)的思想武裝自己，用進(jìn)步的東西抵制錯誤的東西，否則，就簡(jiǎn)潔被消極落后，腐朽陳舊的思想文化所迷惑。
二是力量建立的關(guān)鍵是提高自身素養。每一個(gè)審計人員都要把力量建立作為重心，而提高自身力量的關(guān)鍵要提高自身素養�，F代社會(huì )的進(jìn)展日新月異，假設我們不準時(shí)調整自己加強學(xué)習，提高自身各方面素養跟上時(shí)代的步伐，我們只能被淘汰，勝任工作更無(wú)從談起。時(shí)代的進(jìn)展要求我們必需站在社會(huì )主義改革開(kāi)放和現代化建立的前列，努力學(xué)習，把握做好本職工作的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)和本事，為進(jìn)展審計事業(yè)盡力而為，同時(shí)還必需自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會(huì )主義道德風(fēng)氣。
三是提高隊伍素養的唯一途徑是加強學(xué)習。當今社會(huì )是法制社會(huì )，只有不斷地學(xué)習，才能更好地做好審計工作，適應時(shí)代的要求，依法審計、標準審計。要端正看法，大興學(xué)習之風(fēng)。作為我們基層審計人員，必需樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，端正學(xué)習看法，珍惜每次學(xué)習培訓的時(shí)機，我們學(xué)習培訓的最終目的也是為了更好地效勞于社會(huì )，更好地做好審計工作，用理論指導實(shí)踐，要學(xué)有所用學(xué)以致用。
通過(guò)這次的學(xué)習，使我們豐富了自己的學(xué)問(wèn)面，擴大了自己的視野，使自己的思維更加理性，提高了自己的審計技能。
學(xué)習審計的心得體會(huì )15
作為審計學(xué)的學(xué)習者，我對審計史產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)學(xué)習審計史，我深刻理解到審計在人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展中所起到的重要作用。審計不僅是一門(mén)技術(shù)，更是一種維護社會(huì )信譽(yù)的重要手段。在學(xué)習的過(guò)程中，我對審計史有著(zhù)深刻的體會(huì )和感悟。
首先，審計史告訴我們，每一個(gè)偉大的經(jīng)濟體系都離不開(kāi)審計的支持。無(wú)論是古代的商業(yè)帝國，還是現代的國際化公司，審計都是保障其經(jīng)濟運作的重要工具。審計可以及時(shí)發(fā)現經(jīng)濟體系中的風(fēng)險和問(wèn)題，從而避免一些不良事件的發(fā)生。同時(shí)，審計還可以對經(jīng)濟體系的運作情況進(jìn)行評估和監督，為決策者提供合理的依據。因此，審計在經(jīng)濟發(fā)展中扮演著(zhù)重要的角色。
其次，審計史也讓我深刻認識到，審計需要具備高度的`專(zhuān)業(yè)素養和道德標準。從古代的商會(huì )審計員到現代的注冊會(huì )計師，其中的共同點(diǎn)就是他們都需要具備嚴謹的工作態(tài)度和高尚的職業(yè)道德。審計工作本身就要求審計師具備扎實(shí)的會(huì )計理論知識和精湛的分析能力，能夠準確地發(fā)現和判斷經(jīng)濟運作中的風(fēng)險。而且，審計師還需要抱著(zhù)公正和客觀(guān)的態(tài)度對待被審計對象，不受任何利益的干擾，嚴守職業(yè)道德綱常。只有這樣，審計才能真正發(fā)揮其作用，為經(jīng)濟體系提供合理的保障。
另外，審計史也教會(huì )了我，審計不僅僅是為了防范和查錯，還有更高的價(jià)值和意義。審計的目的是為了保障經(jīng)濟的公正、誠信和透明，從而維護社會(huì )的穩定和和諧。正是因為有了審計這一機制的存在，使得各種經(jīng)濟活動(dòng)能夠更加規范、有序地進(jìn)行。而且，審計還能夠提升企業(yè)的信譽(yù)度和形象，增強消費者對企業(yè)的信心�？梢哉f(shuō)，審計不僅是一種控制手段，更是一種推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的力量。
最后，審計史也給我帶來(lái)了審視現實(shí)的啟示。審計的發(fā)展史充滿(mǎn)著(zhù)曲折和艱辛，但審計的重要性卻從沒(méi)被削弱過(guò)。然而，在現實(shí)生活中，我們還是會(huì )時(shí)�？吹揭恍┢髽I(yè)違法違規、虛假宣傳的現象。這時(shí)，審計師就需要勇于挑起責任，嚴格履行職責，發(fā)現其中的問(wèn)題并及時(shí)糾正。同時(shí)，我們作為公民也應該積極參與到社會(huì )監督中，對企業(yè)行為進(jìn)行合理的評價(jià)和監督，從而達到促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的目的。
通過(guò)學(xué)習審計史，我深刻感受到了審計的重要性和價(jià)值，也明確了自己在以后的學(xué)習和工作中的方向。我將以審計史為鑒，樹(shù)立正確的審計觀(guān)念，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和道德標準，為經(jīng)濟的公正和透明做出應有的貢獻。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力和影響力，能夠為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步做出一份微薄的力量。審計史的學(xué)習讓我明確了責任和使命，同時(shí)也為我今后的學(xué)習和工作提供了堅實(shí)的基礎。
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