學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì )（精選20篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 1
時(shí)間在靜悄悄流淌著(zhù)，當香港專(zhuān)科護士培訓列車(chē)駛入十月時(shí)，已感受到秋天的一點(diǎn)點(diǎn)收獲，香港蔚藍潔凈的天空，金色的陽(yáng)光灑照在每一個(gè)學(xué)員的臉上，心中
來(lái)港之前，我們并不是很明確來(lái)港的目的和意義，甚至對于專(zhuān)科護士這一名詞也不太了解，但是經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的經(jīng)歷以及彭剛藝教授、各位領(lǐng)導的諄諄教導，我深刻的明白了要使廣東省的護理與國際最新理念接軌，就必須要首先明白別人是在怎樣做，我們需要學(xué)習的不僅是理論知識，更是態(tài)度，是護理人員的職業(yè)操守，是他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗，這些是一時(shí)半刻無(wú)法學(xué)會(huì )的，只有深深的融入他們的團體，與他們共同做事才能逐步發(fā)現與積累，這寶貴的十個(gè)月將給我們提供一完成這種積累體會(huì )的機會(huì )，我必須好好的珍惜。
首先說(shuō)一說(shuō)手術(shù)室的情況吧。清晨八點(diǎn)，屯門(mén)醫院手術(shù)室已忙開(kāi)了，各科專(zhuān)科組長(cháng)在五樓護士站交班開(kāi)會(huì )，二，三，四，五樓護士像螞蟻一樣既有組織，又有秩序開(kāi)始了一天工作，手術(shù)室助理人員，麻醉醫生也在手術(shù)間準備各種物品。當病人8：30進(jìn)入手術(shù)間，經(jīng)過(guò)三輪嚴格查對，包括姓名中文，英文，身份證號，病史，過(guò)敏史，禁食情況等等。及時(shí)為病人保暖被子是剛從暖柜拿出來(lái)的。進(jìn)入手術(shù)間后，病人無(wú)論是清醒、運動(dòng)自如，昏迷不醒都用過(guò)床板移動(dòng)病人，全體醫務(wù)人員一起安全移動(dòng)，讓病人感到尊重、安全和安慰。
香港醫院手術(shù)室的靜脈穿刺是由麻醉醫生負責的，他們嫻熟的穿刺技術(shù)和熟練留置胃管，各種不同方法氣管插管的操作，給我留下了深刻印象。
香港醫院的手術(shù)以全身麻醉為主，讓病人在睡覺(jué)中完成手術(shù)，意識恢復以后又給予術(shù)后鎮痛高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動(dòng)，醫療器具、復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置，使用起來(lái)得心應手。每張病床配有一套壁掛式中心監護設備，并連接于護士站的中心監護系統，可隨時(shí)監測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng )和無(wú)創(chuàng )血壓、動(dòng)脈壓、氧飽和度，改變任何一插件可變換監測項目�？赡苌婕暗牟》N所需要的設備齊備，并隨時(shí)保持完好狀態(tài)。
除此外，新生兒病房還有資深的醫生及護士，他們掌握著(zhù)先進(jìn)的醫療水平，如固爾蘇的應用，動(dòng)脈血壓監測，臍動(dòng)靜脈插管，PICC，等等。他們成功救治了許多超低出生體重兒，存活率在50%左右，其中最低為670克、孕周26周。為每位嬰兒做聽(tīng)力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰，及早治療。
醫院很注意人性化的服務(wù)，如使用CPAP時(shí)，會(huì )剪一個(gè)護墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發(fā)生，臉上需貼膠布時(shí)都會(huì )貼上保護膜，每個(gè)暖箱都會(huì )有一個(gè)罩布，各項治療集中進(jìn)行。對有特殊問(wèn)題的嬰兒，有專(zhuān)業(yè)的物理治療師和專(zhuān)業(yè)護士來(lái)為他們服務(wù)，對于出院后繼續康復治療的嬰兒為他們轉介到別的醫院去做治療。在NICU中，護理人員鼓勵父母親來(lái)探望寶寶，并做些力所能及的事情，減輕了爸爸媽媽見(jiàn)不到寶寶的焦慮，更促進(jìn)了新生兒與父母的親近感，體現出濃郁的家庭氛圍。在早產(chǎn)兒出院前，會(huì )為家長(cháng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習班，由專(zhuān)門(mén)的護士為家長(cháng)做解釋指導工作，讓家長(cháng)為早產(chǎn)兒洗澡、更出院前，會(huì )為家長(cháng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習班，由專(zhuān)門(mén)的護士為家長(cháng)做解釋指導工作，讓家長(cháng)為早產(chǎn)兒洗澡、更衣、換尿布，直至家長(cháng)可以勝任為止，才會(huì )放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過(guò)標準得體的'服務(wù)方式，向患兒家長(cháng)表示關(guān)心與同情，體現醫院的服務(wù)水準。
把服務(wù)規范自然地融為服務(wù)意識中，應用于醫護實(shí)踐中。病房為出院病人設置了熱線(xiàn)咨詢(xún)，24h負責提供各類(lèi)咨詢(xún)服務(wù)，使患者與醫院保持熱線(xiàn)聯(lián)系、隨時(shí)獲得醫療服務(wù)的專(zhuān)業(yè)指導。
總結：我想如果每個(gè)人都能把工作當作生活一樣享受，那么工作的動(dòng)力，熱情，真誠什么都有了。當然我也明白體制，經(jīng)濟和教育決定著(zhù)一切，現實(shí)的環(huán)境更需要我們拿出無(wú)比的熱情來(lái)。
最后我要感謝醫院的領(lǐng)導給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )，使我有了諸多的體驗和感受，也許這樣的學(xué)習機會(huì )不會(huì )給自己的工作帶來(lái)翻天覆地的變化，但對生活、對工作我有了更多的思索，希望它可以滲透進(jìn)我的思想，為我的人生賦予新意。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 2
這次進(jìn)修學(xué)習感受最深的是浙二醫院嚴謹、先進(jìn)的管理模式，講究奉獻的服務(wù)理念，積極向上的工作態(tài)度。這深深地鼓舞了我，讓我開(kāi)拓了眼界,改變了傳統觀(guān)念，明確了學(xué)習發(fā)展方向，為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎。
浙江大學(xué)醫學(xué)院附屬第二醫院(簡(jiǎn)稱(chēng)浙醫二院)創(chuàng )建于1869年，其前身為英國圣公會(huì )在華設立的杭州廣濟醫院。目前醫院核定床位3200張，年門(mén)急診量332余萬(wàn)人次，出院病人8.9萬(wàn)人次，總手術(shù)量8萬(wàn)余臺，醫療用房約16.3萬(wàn)平方米，建有現代化的眼科中心、急診中心、國際保健中心和門(mén)診科教綜合大樓以及附設急救直升機停機坪的腦科中心。是全球首批通過(guò)JCI國際學(xué)術(shù)醫學(xué)中心。
嚴格的帶教流程管理給我留下很深的印象。進(jìn)修生帶教嚴格規范，由醫院安排兩天的崗前培訓，包括醫院簡(jiǎn)介、規章制度、工作流程等及各項搶救操作等。到科室先熟悉環(huán)境，由總帶教老師統一安排，采取一帶一的帶教方式，帶教老師通過(guò)詳細的講解，讓全體學(xué)員能夠了解每臺手術(shù)的配合過(guò)程、術(shù)者的習慣、術(shù)中注意事項等，為進(jìn)修人員的后期順利配合手術(shù)打下了堅實(shí)的基礎，每項操作都是經(jīng)過(guò)統一訓練，杜絕了手術(shù)中的個(gè)人習慣，使全體學(xué)員獲益匪淺。
醫院的人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學(xué)習借鑒的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)手術(shù)間都放有收費項目明細表，每臺手術(shù)完畢手術(shù)醫生和手術(shù)護士雙方確認手術(shù)名稱(chēng)后交與收費護士統一收費，當天費用當天結，杜絕了拖欠、漏費。器械護士負責第二天所有手術(shù)要用常規器械和特殊器械，還要保證急癥手術(shù)器械供應手術(shù)完畢后負責清洗、保養器械并打包送消毒。高值物品專(zhuān)人負責，每天發(fā)到各個(gè)手術(shù)間，統一發(fā)放和回收，做到不漏收費用。
浙二醫院的.計算機系統非常完善。在手術(shù)通知單上會(huì )注明術(shù)中的手術(shù)體位、手術(shù)預計時(shí)長(cháng)，特殊用品是否需要自體血回收儀表，是否需要神經(jīng)監護，病人有無(wú)特殊感染等以便于護士長(cháng)安排手術(shù);有著(zhù)科學(xué)、嚴謹、完善的工作流程和質(zhì)量標準。浙二醫院對每一項護理工作進(jìn)行流程再造，以流程的形式規范日常工作。工作流程涵蓋每項護理工作。為每個(gè)護士提供一個(gè)做事的規則，護士只要嚴格執行工作程序，就會(huì )得到滿(mǎn)意的工作效果。只要是護士干的工作就有工作流程。他們的手術(shù)病人交接單也非常詳細和實(shí)用。術(shù)前準備室工作職責明確，流程完善。病人從進(jìn)入手術(shù)室到回病房各個(gè)崗位各司其職，配合默契，完全按照工作流程走。
浙二醫院手術(shù)室的每個(gè)護士都把科室的財產(chǎn)像是自己的一樣愛(ài)護，在那里從來(lái)不會(huì )看到有誰(shuí)會(huì )浪費一根棉簽，所有的耗材都是精打細算，比如一個(gè)三通帽接頭那個(gè)我們都是連接時(shí)就丟棄，但是他們就把它用在留置針?lè )夤軙r(shí)當肝素帽用。雖然很省，但對院感卻都是嚴格要求。洗手液、消毒液都是進(jìn)口的。各種培養都按要求完成。注重安全管理，特別是手術(shù)患者皮膚的保護。安置手術(shù)體位都要將易發(fā)生壓瘡的部位進(jìn)行皮膚保護，而且注意細節，如手指上夾氧飽和度探頭要經(jīng)常更換手指、尿管不能從患者身體下穿過(guò)。每個(gè)全麻手術(shù)病人都要貼上眼膜，避免術(shù)后眼睛干癢。每位患者進(jìn)行手術(shù)前都進(jìn)行壓瘡評分，評分高者要給予特殊的皮膚保護，如壓瘡貼。
3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習，在浙二醫院手術(shù)室廣大醫生護士的幫助和個(gè)人的積極主動(dòng)學(xué)習，使得本人在理論知識以及專(zhuān)業(yè)技能上有了很大的提高，實(shí)現了既定的實(shí)習目標，圓滿(mǎn)完成了進(jìn)修任務(wù)，贏(yíng)得了帶教老師的好評。我爭取在今后的工作中結合進(jìn)修所得使本人工作得到進(jìn)一步提高，同時(shí)將外院的先進(jìn)管理理念和做法在我院進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 3
首先感謝院領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì )。通過(guò)這次在xx省人民醫院手術(shù)室對腔鏡手術(shù)的專(zhuān)項學(xué)習，在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，認清了我們與上級醫院存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向，為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎�，F將一個(gè)月進(jìn)修學(xué)習所學(xué)總結如下：
腔鏡手術(shù)配合是專(zhuān)業(yè)性很強的技術(shù)知識，它要求手術(shù)室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養等步驟的操作，還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程、注意事項乃至各手術(shù)醫生的手術(shù)習慣，并能對腔鏡手術(shù)中可能出現的問(wèn)題有預見(jiàn)性的評估，了解發(fā)生原因，掌握正確的處理方法。只有掌握了這些，才能在工作中更好地配合醫生，安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進(jìn)行。而其中不可或缺的前提條件，是手術(shù)室護士必須具備高度的.責任心和積極認真的工作態(tài)度。
手術(shù)前的準備階段至關(guān)重要。其中包括術(shù)前一天值班人員的檢查備物和手術(shù)當天圍臺和臺上護士的準備情況。術(shù)前檢查內容包括儀器設備（必須開(kāi)機檢查）、co2是否充足（因手術(shù)量大，必須定點(diǎn)放置足夠的備用co2氣筒并懸掛“空”“滿(mǎn)”標志）、無(wú)菌包、一次xyp、手術(shù)床、無(wú)影燈、吸引裝置等。通過(guò)詳細檢查，必須在病人入室前確保手術(shù)用物的完好齊備，還要考慮到術(shù)中可能用到物品的準備情況（是否有以及放在哪里）。提前發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。
病人入室后的核對要認真仔細，特別是同類(lèi)手術(shù)多，需要接臺的情況下�？墒褂煤藢我砸幏逗藢热�。病歷上寫(xiě)明有器官切除的，必須再次向手術(shù)病人確認，以免弄錯造成難以挽回的嚴重后果。同時(shí)態(tài)度親切和藹，對病人進(jìn)行鼓勵安慰，嚴謹仔細地回答病人提出的問(wèn)題以增加病人的安全感，減輕其緊張恐懼。
臺上護士提前上臺檢查器械的完好性，如分離鉗是否能持緊，單雙極鉗是否能使用，trocar是否通暢，與氣腹管是否配套，鏡頭與光導是否能銜接，吸引器開(kāi)關(guān)是否緊密靈活等。術(shù)中注意力集中，仔細觀(guān)察手術(shù)醫生的手術(shù)步驟，盡可能做到跟上醫生的思維，提前一步想到醫生的下一步動(dòng)作，在醫生開(kāi)口之前做好準備。盡量減少多余步驟，使手術(shù)配合干凈利落，高效流暢。
圍臺護士要確保病人體位安全。
來(lái)到江西省兒童醫院兒外科后，通過(guò)學(xué)習實(shí)踐，我進(jìn)一步認識到自身存在的差距。遇有問(wèn)題及時(shí)請教老師。業(yè)余時(shí)間，對醫院組織的護理知識學(xué)習班我每期必到。此外，我還經(jīng)常到醫院圖書(shū)館查閱資料，注意收集相關(guān)的文字材料。
我感覺(jué)到他們人性化的管理首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊。每一個(gè)病房的護理隊伍都設有護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的護理質(zhì)量，另外，儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買(mǎi)；健康服務(wù)，護理用品的更換和補充、保管等；醫療秘書(shū)，負責接待、內外聯(lián)系及醫療文件的統計、整理和保管；衛生員，負責病房衛生（要求達到一塵不染的效果）。
三個(gè)月來(lái)，我不僅熟練掌握了PICC置管技術(shù)和兒外科胃腸外營(yíng)養液的配置方法，而且了解了小兒腹腔鏡手術(shù)（如腹腔鏡疝氣修補術(shù)、腹腔鏡闌尾切除術(shù)、腹腔鏡腹腔探查術(shù)等）、急癥兒外科手術(shù)（如闌尾炎、嵌頓疝、腹股溝斜疝、腸套疊、腸梗阻、腸扭轉等）。
小兒普通外科手術(shù)（如先天性巨結腸、直腸及結腸息肉、肛瘺、小兒門(mén)脈高壓癥、理性脾切除等）、新生兒外科手術(shù)（如先天性肥厚性幽門(mén)狹窄、先天性腸旋轉不良、先天性腸閉鎖及腸狹窄、先天性巨結腸等）等各種手術(shù)術(shù)式，還嫻熟掌握了圍手術(shù)期的護理技能，為將來(lái)我院開(kāi)展兒外科新的護理技術(shù)項目奠定了護理基礎。
每天還會(huì )排護士去參觀(guān)手術(shù)，了解手術(shù)過(guò)程，更知道患兒在不同的手術(shù)術(shù)后的護理重點(diǎn)。他們還制定了臨床路徑，新患者入院后可直接按照路徑做準備治療，大大的縮短了治療時(shí)間。
進(jìn)修期間，江西省兒童醫院的“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”在院領(lǐng)導及護士長(cháng)帶領(lǐng)下開(kāi)展了以下五個(gè)服務(wù)舉措。
1、開(kāi)展多種形式的人性化護理服務(wù)，營(yíng)造關(guān)心病兒、愛(ài)護病兒、尊重病兒、幫助病兒的氛圍，加強與患兒家長(cháng)的溝通交流，滿(mǎn)足家長(cháng)知情需求；延伸護理服務(wù)，建立出院回訪(fǎng)制度，新生兒實(shí)行責任護士在住院期間每周電話(huà)與患兒家長(cháng)溝通交流一次，與患兒出院當天電話(huà)問(wèn)候并給予喂養指導。
2、在現有條件下，營(yíng)造溫馨、舒適的住院環(huán)境，張貼兒童卡通畫(huà)使患兒在輕松、愉快中接受治療。
3、病房設立意見(jiàn)本，護士長(cháng)及時(shí)對家長(cháng)提出的意見(jiàn)給予反饋。定期召開(kāi)患兒家屬座談會(huì )，對服務(wù)效果進(jìn)行評價(jià)，持續改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。
4、實(shí)施APN排班模式，制定了適合兒科特點(diǎn)的護理記錄單，簡(jiǎn)化護理記錄，減少護士文字書(shū)寫(xiě)時(shí)間，讓護士回歸到病人身邊。
5、設置便民措施：備有剪刀、針線(xiàn)包、梳子、鏡子、報紙及健康教育手冊等使患兒在住院期間，家長(cháng)有賓至如歸的感覺(jué)。
進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的，伴隨著(zhù)許多新的體驗以及收獲，現在回首這三個(gè)月，審視自身的改變。在江西省兒童醫院進(jìn)修的日子，我的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固和增長(cháng)，學(xué)會(huì )了很多先進(jìn)的技術(shù)、方法；還有一個(gè)重要的收獲就是觀(guān)念上的改變。我現在為自己的付出和收獲感到快樂(lè )。我也決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，為我們小兒外科盡一份自己的力量。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 4
八月的天，火熱的日子，我們接到醫院的通知，有機會(huì )到xx醫院進(jìn)修學(xué)習，懷揣著(zhù)在護理道路上成長(cháng)的夢(mèng)想，我們揚帆起航走在了學(xué)習的道路上。
20xx年8月我們在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，順利抵達xx醫院，我有幸進(jìn)修的是xx醫院特色科室心內科，xx醫院的心內科主要是以介入手術(shù)檢查、治療為主，初來(lái)乍到，見(jiàn)到xx醫院的一切都在心里產(chǎn)生啦一種默念“我來(lái)對啦”，完全將剛開(kāi)始不安的念頭打消。
轉眼間我們到xx醫院進(jìn)修學(xué)習已經(jīng)四個(gè)月了，老師們對各方面專(zhuān)業(yè)知識、技術(shù)的認真教授，讓我們從不同層面學(xué)習到很多心內科領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習心內科普通病人、急危重癥病人的護理;學(xué)習CAG病人的術(shù)前、術(shù)后的護理;支架植入術(shù)病人的護理;射頻手術(shù)病人的圍手術(shù)期護理;左心耳封堵術(shù)病人的護理，主動(dòng)脈夾層病人的護理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習。學(xué)習除顫儀的使用，十八導心電圖的使用，遙測的使用，血氣分析儀，排痰理療儀，無(wú)創(chuàng )呼吸機等心內科相關(guān)的操作儀器的學(xué)習使用;參加科室組織的護理查房，每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習，積極了解并學(xué)習科室常見(jiàn)病，罕見(jiàn)病的學(xué)習等;學(xué)習科室的`精細化管理。從剛開(kāi)始的跟班學(xué)習到獨立頂班，自己在學(xué)習的道路上不斷成長(cháng)。
學(xué)習的道路從未止步，感謝院領(lǐng)導給我們提供的學(xué)習機會(huì )，感謝xx醫院的老師們在護理工作上對我們的幫助與指導，大家對待我如同對待如同自己的親姐妹一樣，讓我絲毫沒(méi)有出門(mén)在外的陌生感。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 5
今年，我有幸參加了“國培教育”，非常感謝教育部門(mén)給我們這些教師的這次進(jìn)修機會(huì )。我深知這次培訓非常必要，因為教學(xué)時(shí)光，是教師實(shí)現自我價(jià)值的時(shí)間。因此，我認真學(xué)習，認真總結學(xué)習心得并應用于教學(xué)實(shí)踐中。
在培訓中，我聆聽(tīng)多位知名教育專(zhuān)家、學(xué)者、教師、特級教師的講座。他們的精彩演講，讓我感受到了教育領(lǐng)域的巨大變化，給了我們教師很大的幫助，使我對教育的認識、教育的`理念有了更新的認識。通過(guò)這次培訓，我學(xué)到了很多新的知識和觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)這些學(xué)習和觀(guān)點(diǎn)的把握，讓我更加認識教育的本質(zhì)，也對我今后的教育工作有了更新的認識。
在培訓中，我參加小組討論，交流心得。通過(guò)交流，我了解了一些新的教育方法和教育理念，這些方法和理念一定會(huì )對我今后的教學(xué)工作有很大的幫助。通過(guò)這些交流，也讓我認識到了自己的不足，并讓我更加明確了自己今后的努力方向。
總之，這次培訓對我來(lái)說(shuō)是一次洗禮，讓我重新審視自己的職業(yè)，讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，讓我更加熱愛(ài)自己的職業(yè)。因此，我會(huì )珍惜這次培訓的成果，將所學(xué)應用于自己的教學(xué)實(shí)踐中，努力提高自己的教學(xué)水平。
最后，感謝教育部門(mén)給我們教師提供這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，我會(huì )更加努力，提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(cháng)貢獻自己的力量。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 6
首先要感謝醫院領(lǐng)導給予我這次寶貴的機會(huì )，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學(xué)業(yè)。我進(jìn)修于北京朝陽(yáng)醫院，它是以呼吸、心臟為主的綜合醫院，尤其是呼吸科在全國領(lǐng)先。老師醫德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內名列前茅，而且十分重視后輩的培養，保持著(zhù)強大的人才梯隊。在此期間不僅讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，學(xué)習他們嚴謹的工作作風(fēng)及科學(xué)的工作方法，駕馭先進(jìn)儀器設備，掌握高精尖技術(shù)，也從另一方面深刻感受到他們“以人為本”提倡人文關(guān)懷的理念，從而更加深刻理解了生命的含義。
在心臟中心學(xué)習期間，帶教老師對我是無(wú)微不至的關(guān)懷，剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了醫院環(huán)境，科室電腦操作，讓我盡快的熟悉環(huán)境。每天早上，他們主動(dòng)提前30分鐘到崗，給自己管的病人測血壓，詳細了解病人的夜間情況�？剖抑魅蚊恐懿榉恳淮�，二線(xiàn)（總住院醫師）24小時(shí)吃住醫院，負責全院的會(huì )診跟處理科室的一切事務(wù)，每周休息二天。查房時(shí)，首先由一線(xiàn)或進(jìn)修醫生報告病史；上級醫生仔細閱讀病歷，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。
這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫生了解很多相關(guān)知識。講究求實(shí)事求是，重視循證醫學(xué)證據，很多原則性的問(wèn)題已達成共識，但允許不違反原則的分歧�？剖乙l(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習及后備人才的培養。全科參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有：每周2次理論學(xué)習、治療新進(jìn)展；每周一次科內學(xué)術(shù)或疑難病例討論；不定期的對外學(xué)術(shù)交流，包括國內外著(zhù)名專(zhuān)家的講課、國內外的學(xué)術(shù)會(huì )議。長(cháng)期高強度、自覺(jué)的學(xué)習、交流也是他們長(cháng)盛不衰的重要因素�？剖翌I(lǐng)導很注重業(yè)務(wù)學(xué)習，會(huì )經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會(huì )由科室經(jīng)驗豐富的醫師給大家講解心臟病的并發(fā)癥及預防，處理。使得他們在工作中表現出臨危不懼跟訓練有素心理。遇到新問(wèn)題大家一起討論跟學(xué)習新知識。在科室工作時(shí)，我能夠感覺(jué)到他們的自我保護意識非常強烈，對病人及家屬提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在北京朝陽(yáng)醫院習期間，開(kāi)闊了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習氣氛、探索精神，不斷激勵著(zhù)我們盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
北京朝陽(yáng)醫院ICU，是我國最早開(kāi)展危重病搶救治療的科室之一，同時(shí)承擔著(zhù)培養ICU醫護人員的.教學(xué)工作。交完班后科主任跟大家一起閱片，討論病情跟治療方案。ICU醫師不是單純的一個(gè)只為維持病人呼吸、循環(huán)穩定的醫師，通過(guò)先進(jìn)的監測手段更具體地知道病人的情況，掌握合理使用機械通氣技術(shù)、營(yíng)養支持的臨床應用、抗生素的合理使用、鎮靜鎮痛的使用等。根據休克的理論更好地掌握液體復蘇、容量的管理，避免過(guò)量的輸液造成組織的水腫，及其它惡性后果。在機械通氣上，根據不同病情選用最佳通氣方式，并應做到多觀(guān)察、多調整，根據不同的疾病狀態(tài)取得最佳的通氣比值。在營(yíng)養支持的臨床應用上，危重病人能量的攝取分為胃腸內營(yíng)養跟胃腸外營(yíng)養，但腸外營(yíng)養不恰當的使用，會(huì )導致嚴重的并發(fā)癥，甚至死亡。
低氧血癥者ARDS等輸用脂肪乳劑時(shí)氧合會(huì )更差。作為腸道完整的重癥患者，盡早地開(kāi)通胃腸內營(yíng)養，在促進(jìn)腸蠕動(dòng)、滿(mǎn)足病人能量的輸入、預防腸內細菌群失調、增強病人的免疫功能等方面有確切的療效�？股氐暮侠硎褂�，對于ICU病人存在多管道，感染風(fēng)險性高，通過(guò)有效的院感管理（無(wú)菌操作、更換工作服、洗手等），盡可能地減少感染機會(huì )。對培養結果確定選用合理的抗生素，規則、足量、全程的治療避免多重耐藥。ICU病人多為氣管插管、氣切置管、多重管道置入者，長(cháng)時(shí)間的燈光刺激、機械的報警聲、醫護人員的操作活動(dòng)等，嚴重影響病人休息，增加病人恐懼跟痛苦。為避免病人痛苦的發(fā)生、誘導遺忘，減少或消除病人對其在治療期間病痛的記憶、減輕病人氧耗，最大程度地恢復跟保持病人的生活質(zhì)量。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 7
新醫神經(jīng)外科是全區神經(jīng)外科的帶頭人，全科主任醫師、教授5人，副主任醫師4人，主治醫師6人，同時(shí)在科進(jìn)修醫師10人左右，護理人員16人，編制床位30張，顱內腫瘤、顱底疾病、血管疾病、脊髓疾病的診治和手術(shù)都很成熟，全疆各地患者絡(luò )繹不絕，最高級同時(shí)住院人數高達70人，每個(gè)角落都是加床，危重病人占一半以上，每日左右手術(shù)在兩臺以上，我在短暫各別熟悉工作環(huán)境后就參加了單獨值班和收管病人，見(jiàn)到了很多以前只在教科書(shū)上看到的疾病，遇到疑難問(wèn)題求教向老師請教，下班后翻書(shū)查資料鞏固知識，經(jīng)常下班后在一邊看書(shū)一邊等急診手術(shù)，急診手術(shù)是提高我們動(dòng)手能力的好急救中心機會(huì )。通過(guò)學(xué)習以使自己對神經(jīng)外科疾病神經(jīng)外科有了更多認識，對以前我院的常見(jiàn)病又有了毛序認識，對我院常見(jiàn)的顱腦外傷的診斷治療及手術(shù)的精細化、熟練化及人性化有了很大提高。通過(guò)科室老師每周授課在神經(jīng)系統解剖和CT、CT-A、DSA、MRI、MRA及MRV等的閱片也有了一定提高。
本人還利用有限的進(jìn)修時(shí)間完成了神經(jīng)顯微課程，畢業(yè)考核要分別完成30克小白鼠腹主動(dòng)脈的端-端吻合，頸內靜脈、頸總動(dòng)脈端-側吻合，另外附加難度較大的小鼠腎臟移植手術(shù)，對此學(xué)習班完成規定前兩項考核即可發(fā)醫學(xué)院神經(jīng)顯微培訓證書(shū)，北京天壇醫院有能力完成三項者可獲北京天壇醫院授予的yasgil親筆簽名的培訓證書(shū)，手術(shù)顯微鏡在是下利用顯微器械在直徑不到一毫米的血管斷端吻合6～10針，還要保證解剖和功能的完整。自培訓以來(lái)三項過(guò)關(guān)率不及50%，其實(shí)金顯宅還是有一定難度的，一次手術(shù)下來(lái)至少需要4個(gè)小時(shí)，這4個(gè)小時(shí)需要全神貫注，有時(shí)快結束了吉夫卡沒(méi)沒(méi)處理好，或者手上的力道稍沒(méi)掌握好血管就破了或是不通了，就可能全功盡棄，剛開(kāi)始幾天也做不成功一例腎移植，有時(shí)候也想放棄，但是想想覺(jué)得這次學(xué)習機會(huì )不容易，而且給與領(lǐng)導的關(guān)心，我無(wú)法對不起自己和辜負幫助過(guò)我的人，常會(huì )加班加點(diǎn)訓練，在兩個(gè)月內完成了全面完成三個(gè)月的培訓課程，順利的考核過(guò)關(guān)獲得了天壇醫院頒發(fā)的培訓證書(shū)。
本人進(jìn)修期間還與新醫繼續幼兒教育辦和護理部聯(lián)系，使我科一名護士順利進(jìn)修，期間共同學(xué)習、協(xié)作，為回來(lái)提高科室工作、加強醫護協(xié)作打下了基礎。仍然實(shí)習從進(jìn)修醫院帶回許多書(shū)籍資料，手術(shù)錄像及最新錄像帶的神經(jīng)系統藥物學(xué)光盤(pán)，為我醫護人員學(xué)習提供了豐富的資料。
但是由于時(shí)間較短，要學(xué)的知識太多，以前在我院見(jiàn)到的病種較少，所以感覺(jué)收獲還沒(méi)有預計的.大，感到還有更多需要掌握的還沒(méi)掌握，回來(lái)后要不斷鞏固收獲的知識，努力學(xué)習使促使自己有更大的提高。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習使自己在神經(jīng)外科疾病的業(yè)務(wù)知識、診斷治療及手術(shù)技巧上有了明顯提高，更重要的是視野的開(kāi)拓，思維的拓寬，經(jīng)營(yíng)理念的具體表現轉變是我最大的收獲。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 8
監測觀(guān)察病情能力，護士是病房的主力成員，她們日夜守護在患者的身旁，是觀(guān)察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調整治療方案的大量信息，于護士的觀(guān)察和監護分析。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀(guān)察是依據每個(gè)護士的專(zhuān)業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎的。作為一名外科高年資護師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)基礎知識，而通過(guò)進(jìn)修IcU，受高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導、培養熟練掌握了對危重患者的`觀(guān)察和護理，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗的總結，使我們在原有的基礎上有了更加敏銳的臨床觀(guān)察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現病情變化，而且具有了一定的預判能力，并及時(shí)匯報處理，真正成為患者身邊的保護神。
1、提高應變能力臨床應急、急救護理觀(guān)察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數情況可以預見(jiàn)外，大多數是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫生來(lái)確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì )起到切實(shí)可行的重要作用。
2、護理技術(shù)操作能力專(zhuān)科的學(xué)習和嚴格的培訓，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機為患者進(jìn)行心電監測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀(guān)察患者的心肌供血、心電穩定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著(zhù)重要互助作用。
3、提高醫護配合能力隨著(zhù)不斷的進(jìn)修和學(xué)習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動(dòng)地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫生的事，護士沒(méi)有必要介入或參與的觀(guān)念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀(guān)察者，因此，必須有能力全面、準確、無(wú)誤地反映患者病情。護士不再是被動(dòng)單純的執行醫囑者，在工作中要能夠與醫生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。
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時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我在沈陽(yáng)盛京醫院新生兒科半年的進(jìn)修學(xué)習生活已圓滿(mǎn)結束了。六個(gè)月來(lái)，我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，白天在科里跟老師一起管理患者，晚上回宿舍查資料背知識要點(diǎn)。通過(guò)六個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間，我在各位帶教老師的悉心引導下學(xué)習了許多東西，使自己無(wú)論是在業(yè)務(wù)上水平上，還是在與人溝通的技能上都有了一個(gè)質(zhì)的提高。
一、系統學(xué)習新知識新技術(shù)和管理制度
通過(guò)緊張而充實(shí)的學(xué)習，我熟練掌握了新生兒科許多專(zhuān)業(yè)操作，能夠熟練掌握CPAP機及呼吸機的使用，對新生兒專(zhuān)業(yè)知識有了更進(jìn)一步的認識，如極低超低出生體重兒的救治，氣胸處理，早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結腸炎的預防及處理，早產(chǎn)兒呼吸窘迫綜合征、肺出血的處理及讀片，肺動(dòng)脈高壓病人的救治，呼吸機病人的管理，新生兒、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀(guān)察及處理等等。工作之余，科室經(jīng)常組織多項業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自身的素養。
二、感受和諧的團隊協(xié)作和專(zhuān)業(yè)態(tài)度
首先是良好的團隊協(xié)作，科室設立五個(gè)病區，既相對分開(kāi)，又很統一。每位同事在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的管理質(zhì)量。這里的主任和醫生耐心細致地傳授，不厭其煩地解答，表現出的敬業(yè)精神使我非常感動(dòng)。對我提出的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議，他們會(huì )及時(shí)的解答。一有時(shí)間會(huì )還會(huì )給我講課，不厭其煩，直到你聽(tīng)懂為止。
三、體會(huì )溫馨細致的人性化服務(wù)
剛來(lái)到醫院的.時(shí)候給我的第一感覺(jué)就是整齊、干凈、溫馨，感觸最深的是他們對于人性化服務(wù)不是口頭上的，而是真正做到了對患兒的人性化關(guān)懷。對于早產(chǎn)兒來(lái)說(shuō)，環(huán)境要求相對安靜，而且說(shuō)話(huà)聲音和操作時(shí)盡量輕，減少聲音的刺激，各項治療集中進(jìn)行，所有暖箱上都會(huì )有一個(gè)卡通罩布，主要減少光線(xiàn)和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥(niǎo)巢，使每一個(gè)患兒都感到舒適，無(wú)處不體現了他們的愛(ài)心和細心，對每一個(gè)患兒就像自己的孩子一樣對待。
四、學(xué)習規范化的培訓與服務(wù)
硬件是基礎，軟件是靈魂。"新生兒科有很多種牌子的儀器，各種新生兒呼吸機、高頻振蕩呼吸機、進(jìn)口及國產(chǎn)嬰兒暖箱、輻射臺、CPAP以及中央監護儀、輸液泵、輸液蠕動(dòng)泵等，每位醫護人員都熟悉每一臺儀器的操作，這得益于他們規范化的培訓。每天都要查房和講課，用幻燈片加床邊的形式大家共同學(xué)習和提高，.對于新醫生，還安排專(zhuān)人帶教，每星期安排的培訓更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起，使大家更快的熟悉和掌握。
進(jìn)修很累，因為要學(xué)的東西多，需要自己動(dòng)手才能熟練掌握，需要認真思考才能適應角色轉換，需要培養自己慎獨的精神等等。這就是一個(gè)過(guò)程，堅持下來(lái)，自己才會(huì )有個(gè)完美的跳躍。這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )，使我有了諸多的體驗和感受。也許這樣的學(xué)習機會(huì )不會(huì )給自己的工作帶來(lái)翻天覆地的變化，但對生活、對工作我有了更多的思索，希望可以為今后的人生賦予新意�？偟膩�(lái)說(shuō)，在這次難得的進(jìn)修學(xué)習中，我在自己的努力及帶教老師們的無(wú)私幫助下受益匪淺。我將在以后的工作中，把自己嫻熟的業(yè)務(wù)水平及以人為本的交流技巧服務(wù)于更多新生兒，真正做到學(xué)以致用！
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首先，感謝院領(lǐng)導、護理部、科主任、護士長(cháng)給了我這次赴貴州省人民醫院產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習的時(shí)機。短短三個(gè)月的時(shí)間讓我對該院的醫院文化，開(kāi)展歷史，管理規章制度有了系統的了解，通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深一步的認識，收獲很大。常言道：三分治療，七分護理。在別人眼里，護士只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是非常重要和不可空缺的工作。
我進(jìn)修學(xué)習的科室是產(chǎn)科。產(chǎn)房工作節奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過(guò)程中既是高強度體力勞動(dòng)，又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀(guān)察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心，分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻，在這時(shí)給予貼心關(guān)心是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴密觀(guān)察，細心發(fā)現異常情況極為重要。高度的責任心，每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的效勞態(tài)度，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的；只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來(lái)，感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒(méi)有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天；只有在寫(xiě)病歷，記錄單、微機錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有兩百多、十一月份出生的新生兒有三百多，工作量大；每個(gè)班只有三位護士加一個(gè)產(chǎn)科醫生，共同協(xié)作，工作時(shí)大家發(fā)揚主人翁的.精神，內強自我，盡心盡責，認認真真地做事，處處標準自己的言行，努力做對每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺，超前效勞，培養自身的預見(jiàn)性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活，很多東西上手的做了，就會(huì )有手感、靈感、有；經(jīng)驗必須不斷總結、反思、理清思路，對實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋；眾志成誠，勢必乘風(fēng)破浪�，F今是一個(gè)合作共贏(yíng)的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團隊，誰(shuí)就擁有知識經(jīng)濟時(shí)代的競爭力與戰斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(cháng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來(lái)引導與融合，這種“思想”，也即團隊理念，它能使團隊的力量綜合最大化，能營(yíng)造出積極向上、團結一致、群策群力、發(fā)奮努力、共赴目標的團隊家園。
因此，為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的助產(chǎn)護理人員，我必須要做到以下幾點(diǎn)：
1.要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，愛(ài)崗愛(ài)業(yè)，不恥下問(wèn)，時(shí)刻為病人著(zhù)想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置。
2.在平凡的崗位上，要堅持為病人效勞的信念的同時(shí)，也要嚴格的在學(xué)習上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我。
3.要不斷加強思想政治修養，發(fā)揮黨員帶頭作用，提高整體思想素質(zhì)。
4.在當前醫患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)標準，還要崇尚學(xué)習，增強法律觀(guān)念，強化法律意識，提高效勞質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，防止醫療糾紛。
5.要有團隊協(xié)作精神，團結就是力量！
三個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò)，感謝這次珍貴的進(jìn)修學(xué)習時(shí)機�！安磺鬅o(wú)所不能，但求竭盡所能”，作為一名基層護理工作人員，只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才能更好的為患者效勞，才能使自我價(jià)值得到充分的表達，才不會(huì )辜負醫院及科室領(lǐng)導對我的信任和期望。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 11
短暫的3個(gè)月進(jìn)修時(shí)間到了，臨走前才覺(jué)得時(shí)光飛逝。這樣一個(gè)專(zhuān)業(yè)、積極向上、充滿(mǎn)活力的團隊，是我3年輪轉和學(xué)習見(jiàn)過(guò)的團隊。心中有很多想說(shuō)的，到嘴邊卻只有感謝兩個(gè)字。
對于呼吸治療，或者單說(shuō)呼吸機我的基礎是零，來(lái)之前狂聽(tīng)了幾次課，都是云里霧里，就這樣懷著(zhù)忐忑的心來(lái)到邵醫的呼吸治療科。萬(wàn)事開(kāi)頭難，經(jīng)歷過(guò)很多第一次的我，這一次真真切切感受到了什么是專(zhuān)業(yè)，什么是帶教學(xué)習。這里規范的工作流程，專(zhuān)業(yè)的呼吸治療措施，是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。在進(jìn)一步深入工作和學(xué)習的時(shí)候，我不禁為這里的患者感到慶幸，因為這里每一個(gè)治療師都在盡自己的努力，想各種的辦法幫助他們戰勝疾病。記憶深刻的是一位腦炎的病人，咳痰能力不佳，每每因為痰液的問(wèn)題脫機困難，深夜里呼吸師扣背咳痰，咳痰機及纖支鏡吸痰各種方法幫助病人度過(guò)難關(guān)，目前終于能夠順利脫機，逐漸恢復。
這里的每一個(gè)老師無(wú)論年資高低，對我們新人都是有問(wèn)必答，隨手拿起一張廢紙，就可以開(kāi)始講解。而最令人受益的是每周的講課及病例分享，既有系統全面的知識回顧，又有呼吸治療的個(gè)體化細節分析，每一次大家都意猶未盡。還有不定期的小測試，檢驗我們的知識掌握情況，進(jìn)一步加深我們的知識理解。平時(shí)的工作雖然繁瑣和辛苦，但就在這不經(jīng)意之間，理論聯(lián)通到了實(shí)踐。我珍惜每一次的操作機會(huì )，認真對待每一次的病人評估，從發(fā)現問(wèn)題，到可以解決問(wèn)題，進(jìn)步令人欣喜，同時(shí)讓我充滿(mǎn)感激。
我一直覺(jué)得患者是我們最嚴厲的老師。ICU有一個(gè)這樣的患者，住院時(shí)間比很多年輕醫生進(jìn)院時(shí)間還長(cháng)，對各項護理措施的要求極高，若不如他所想，會(huì )極盡言語(yǔ)羞辱于你。我來(lái)的第一天并不知情，作為負責他的醫生常規詢(xún)問(wèn)有什么需要，他用唇語(yǔ)說(shuō)“你給我滾”，我瞬間明白因為我是新人，他不愿意這樣一個(gè)什么也不會(huì )的人給他做治療。誠然我覺(jué)得不好受，但我知道我確實(shí)不行。僅僅一個(gè)吸痰的操作，他多次用他特別的話(huà)語(yǔ)和嚴厲的.眼神告訴我什么是錯的，什么令他不適。第3個(gè)月當我再次負責他的時(shí)候，他詢(xún)問(wèn)我是哪里人，對我的工作，也說(shuō)了聲“麻煩你了”。我想通過(guò)不懈的努力和學(xué)習，我也一定能夠像這里的老師一樣為每個(gè)病人的康復作出一份貢獻。同時(shí)我也為他們鼓掌，面對不同的病人能夠榮辱不驚，盡心盡責。
告別邵醫，也告別了三年在外學(xué)習的旅程，我以為這只是一個(gè)新的開(kāi)始，期盼未來(lái)更多的交流和學(xué)習。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 12
首先，感謝護理部和護士長(cháng)能給我這么一次寶貴的機會(huì )，讓我有幸能參加其次20xx年第二期福建省急診重癥監護培訓進(jìn)修班，為期3個(gè)月（20xx年11月1日---20xx年1月30日），通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習，我對省立醫院的醫院文化，發(fā)展歷史，管理規章制度有了系統的了解，同時(shí)也學(xué)習了很多我們這邊學(xué)習不到的知識，收獲很大，其次，通過(guò)此次培訓學(xué)習，讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識，必須要做到以下幾點(diǎn):
1.要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛(ài)崗愛(ài)業(yè)，不恥下問(wèn)，時(shí)刻為病人著(zhù)想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護士只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道:三分治療，七分護理;
2.在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴格的在學(xué)習上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我;
3.要不斷加強思想政治修養，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質(zhì);
4.在當前醫患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范，還要崇尚學(xué)習，增強法律觀(guān)念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫療糾紛;
5.要有團隊協(xié)作精神，團結就是力量!
在這次的'培訓學(xué)習中，讓我感觸最為深刻的是護理的形象問(wèn)題.因為：護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一。
微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費錢(qián)財，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現出對患者的尊重、理解和同情。
隨著(zhù)人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 13
近年來(lái)，隨著(zhù)我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)校教師紛紛參加各種形式的進(jìn)修培訓，以提高自身的教育教學(xué)水平。在這個(gè)不斷發(fā)展的時(shí)代里，教師們不僅需要全面掌握新的教育理念和教學(xué)方法，更需要通過(guò)進(jìn)修來(lái)拓寬自己的視野。參加進(jìn)修培訓，我深切體會(huì )到了這一點(diǎn)。
首先，通過(guò)進(jìn)修培訓，我對教書(shū)育人的本質(zhì)有了更深入的認識。在課堂上，教師不僅起到傳道、授業(yè)、解惑的作用，更承擔著(zhù)培養學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展的重任。在進(jìn)修培訓中，我與來(lái)自不同學(xué)校和不同專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行了深入的交流和思辨，與他們分享了自己的教學(xué)心得和疑惑。通過(guò)這些交流，我發(fā)現只有真正理解教書(shū)育人的本質(zhì)，才能真正對學(xué)生產(chǎn)生影響。
其次，進(jìn)修培訓還使我意識到在教學(xué)過(guò)程中，教師需要關(guān)注學(xué)生的情感需求。過(guò)去，我在教學(xué)中往往只關(guān)注學(xué)生的知識掌握程度，而忽視了他們的情感需求。而通過(guò)進(jìn)修培訓，我了解到學(xué)生的情感狀態(tài)對于學(xué)習的積極性和效果具有重要影響。因此，我在課堂上注重了與學(xué)生的情感溝通，尊重他們的興趣愛(ài)好，了解他們的困惑和壓力，從而更好地滿(mǎn)足他們的需要。
此外，進(jìn)修培訓也讓我明白了教師在教學(xué)中應該注重學(xué)生的能力培養。教師應該通過(guò)培養學(xué)生批判性思維、創(chuàng )新思維和解決問(wèn)題的`能力，使他們具備自主學(xué)習和終身學(xué)習的能力。這種能力培養不僅要重視課堂教學(xué)，還需要注重培養學(xué)生的學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度，激發(fā)他們主動(dòng)思考的能力。在進(jìn)修培訓中，我學(xué)到了許多提升學(xué)生能力的方法和策略，進(jìn)一步明確了自己的教學(xué)目標。
最后，進(jìn)修培訓也使我認識到教師需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習和提升自己。教學(xué)是一個(gè)不斷更新迭代的過(guò)程，只有通過(guò)不斷學(xué)習和探索，才能適應時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的變化。在進(jìn)修培訓中，我與來(lái)自各地的教師一起學(xué)習先進(jìn)的教育理念和教育技術(shù)，了解最新的教育政策和課程改革。通過(guò)這些學(xué)習，我不僅拓寬了自己的教育視野，更為自己的職業(yè)發(fā)展提供了更多的選擇和機會(huì )。
總之，學(xué)校教師進(jìn)修是提高教育教學(xué)水平的重要途徑。通過(guò)進(jìn)修培訓，我逐漸明確了教書(shū)育人的本質(zhì)，關(guān)注學(xué)生的情感需求，注重學(xué)生的能力培養，追求與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念。不斷進(jìn)修和學(xué)習，是我作為一名教師的責任和使命。我將繼續保持學(xué)習的態(tài)度，不斷提升自己，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻力量。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 14
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間半年過(guò)去了，在這半年的時(shí)間里，我成功的完成了進(jìn)修計劃。我進(jìn)修的總體感受就是“忙”和“累”，大家做事很認真，很注重質(zhì)量。在這半年時(shí)間里我的收獲有：
第一，我豐富了檢驗知識，提高了各項檢驗技能，尤其是鏡下功夫。比如外周血細胞形態(tài)，骨髓血細胞形態(tài)，尿沉渣分析、前列腺液分析等。其他方面技能包括細菌學(xué)菌落觀(guān)察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護保養校準、輸血抗體篩查。
第二，學(xué)到了好多獲取新知識的方法和途徑（網(wǎng)絡(luò )、數碼相機、圖書(shū)館、雜志等），看到他們比較好的書(shū)籍時(shí)我回家就到網(wǎng)上搜，有很多沒(méi)有花錢(qián)就搞到手了，比如《全國臨床檢驗操作規程》（價(jià)值300多元）、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時(shí)我拍攝了大量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)，收集了大量有價(jià)值的骨髓片。
第三，學(xué)到了他們處理各種復雜檢驗問(wèn)題的處理辦法及成功的檢驗質(zhì)量管理模式。學(xué)習他們對待工作極端負責，時(shí)刻以謹慎的`工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標本，認真處理好工作中遇到的疑難問(wèn)題。比如，第一例病人是血型鑒定，有一個(gè)驗血型的病人，A側凝集很弱，玻片法和試管法，正反定型都做了，也沒(méi)有結論，最后送到輸血科，采用微量離心法，也無(wú)結論。最后停發(fā)此病人報告，要去血站測血型。第二例病人是嚴重感染病人，病人開(kāi)始外周血有大量幼稚細胞，骨髓象也異常，開(kāi)始懷疑血液病，過(guò)了幾天再次采血，發(fā)現病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。
第四，工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。不斷總結工作，高度重視實(shí)踐和理論學(xué)習，邊學(xué)習，邊總結，邊提高，解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，時(shí)時(shí)處處看到自己的不足，高標準、嚴要求、取人之長(cháng)補已之短。
第五，李洪臣主任很善于管理，注重更多的細節問(wèn)題，成本問(wèn)題。臨床一旦發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)作出處理方案并作出改進(jìn)辦法。李主任把新的大樓試驗室布局講給我，給我講設計思路。講處理科室問(wèn)題的原則，工作中應該注意的問(wèn)題。道出他多年的管理經(jīng)驗，他說(shuō)檢驗科能否發(fā)展，關(guān)鍵在于四個(gè)方面，“第一，科主任的管理。第二，科主任對檢驗儀器設備及試劑的定位水平。第三，科室人員業(yè)務(wù)培訓和進(jìn)修情況。第四，參加室內和室間質(zhì)控情況”。主任講，再好的檢驗儀器，也要由人來(lái)控制，結果好壞，與儀器維護保養以及調試有直接關(guān)系，工作中要善于總結，善于發(fā)現問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)作出改進(jìn)辦法。李主任嚴格控制檢驗成本。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 15
在醫學(xué)中，兒科是一個(gè)重要而又復雜的領(lǐng)域。作為醫生，進(jìn)修兒科是必不可少的一部分。我有幸參加了一次兒科進(jìn)修培訓，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和實(shí)踐，我有了許多收獲和體會(huì )。在這篇文章中，我將分享我在兒科進(jìn)修過(guò)程中的心得體會(huì )。
在進(jìn)修兒科的過(guò)程中，我深刻認識到兒童的特殊性。兒童的生理結構與成年人有很大不同，他們需要特別的關(guān)照和治療方法。兒童的免疫系統尚未完全發(fā)育，因此他們容易受到感染的侵襲。此外，他們對藥物的吸收和代謝也有所不同。這使得我們在兒科治療時(shí)必須注意選擇適合兒童的藥物，確保藥物的安全和療效。
此外，兒童的心理和情緒特點(diǎn)也需要我們的重視。他們可能會(huì )因為害怕或疼痛而產(chǎn)生焦慮和抵觸情緒。在治療過(guò)程中，我們要用溫暖和耐心來(lái)安撫和鼓勵他們，讓他們感受到愛(ài)與關(guān)懷。通過(guò)有效的交流和溝通，我們可以獲得兒童的信任，從而更好地幫助他們恢復健康。
在兒科進(jìn)修的實(shí)踐中，我也遇到了不少困難和挑戰。兒童的生理結構復雜多樣，導致疾病的種類(lèi)和癥狀也五花八門(mén)。這需要我們擁有廣泛的醫學(xué)知識和豐富的臨床經(jīng)驗。在實(shí)踐中，我發(fā)現有時(shí)很難準確診斷兒童的疾病，需要綜合考慮病史、體檢、實(shí)驗室檢查等多方面因素。
此外，兒童的治療也往往需要團隊合作。兒科醫生、護士、家長(cháng)以及其他相關(guān)人員在治療過(guò)程中都發(fā)揮著(zhù)重要的角色。我們需要與多個(gè)方面密切合作，充分發(fā)揮各自的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，為兒童提供全面、個(gè)性化的治療方案。
在兒科進(jìn)修中，我取得了一些成就和收獲。首先，我不斷增長(cháng)了自己的醫學(xué)知識。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我對兒童的疾病有了更加深入的理解，掌握了一些有效的診斷和治療方法。我還學(xué)到了如何與兒童及其家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通和交流，建立良好的'醫患關(guān)系。
另外，我也在實(shí)踐中不斷提高自己的技能。對于一些復雜疾病的處理，我通過(guò)與資深的兒科專(zhuān)家合作，學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗和技巧。這些經(jīng)驗不僅幫助我提高了治療效果，也增強了我處理復雜情況的信心。
通過(guò)兒科進(jìn)修，我深刻認識到兒童的特殊性，以及在兒科實(shí)踐中的困難和挑戰。我也取得了一些成就和收獲。未來(lái)，我將進(jìn)一步學(xué)習和實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。希望能夠在兒科醫學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮自己的作用，為孩子們的健康做出更大的貢獻。同時(shí)，我也希望能夠與更多的醫生進(jìn)行交流和合作，互相學(xué)習、共同進(jìn)步。兒科是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰但也充滿(mǎn)希望的領(lǐng)域，我相信通過(guò)不斷的努力和進(jìn)修，我們能夠為孩子們的健康創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 16
自從孩子降生的那一刻起，每一位父母都期盼著(zhù)他們的寶寶能夠健康成長(cháng)，然而幼小的生命常常受到疾病的威脅。新生兒病房的護士們，憑借著(zhù)聰明才智和勤奮雙手……將一個(gè)個(gè)脆弱的生命從死神手中拯救了回來(lái)。
非常榮幸能夠參與省兒童醫院新生兒病房的實(shí)習學(xué)習，親眼目睹了護士們辛勤的'工作。這個(gè)病房是無(wú)陪病區，共有大約80張床位，16至18名護士。在病人較多時(shí)，還會(huì )增加床位到100多張；而在病人較少時(shí)，也有50多人入住。剛開(kāi)始我對于如此龐大的工作量感到震驚，但是我確實(shí)看到了……。
早晨七點(diǎn)四十分，醫院病房和治療室里就已經(jīng)充滿(mǎn)了奮斗的身影。年輕的護士們利用休息時(shí)間來(lái)幫忙，不斷提升各種操作技能，以完善自己。有位護士曾告訴我，由于工作繁忙，她們很難及時(shí)上廁所，導致好幾位同事憋出了血尿。午飯時(shí)間本應是大家的午休時(shí)間，但絕大多數護士仍在忙碌中。接近下班時(shí)，工作交接完成后，如果急診室來(lái)電說(shuō)有危重患兒需要入院，她們會(huì )立刻開(kāi)始準備各種設備：心電監護儀、吸氧裝置、吸痰裝置以及各種急救藥品......直到患兒的情況基本穩定，她們才會(huì )陸續離開(kāi)病房。即使是夜間空閑時(shí)，她們也絕不會(huì )打盹，而是經(jīng)常在患兒之間穿梭，判斷他們?yōu)楹慰摁[不止：是因為饑餓還是需要更換尿布？是否有溢奶、嘔吐等癥狀？是否有其他病情變化？當我問(wèn)她們?yōu)楹尾话磿r(shí)下班時(shí)，她們說(shuō)：“我們并不是不想休息，而是因為工作需要，我們必須把本職工作做好�！边@句話(huà)多么平凡��！
每天，她們每天要接待數十個(gè)新生兒，每個(gè)班都認真地檢查每位患兒的口腔和皮膚情況，給予細致的護理，包括口腔護理、皮膚護理、滴眼藥水等，以及及時(shí)察覺(jué)病情的變化。她們的動(dòng)作輕柔嫻熟，毫不厭煩。即使遇到淋球菌或梅毒感染的患兒，她們也同樣對待，除了采取必要的隔離措施外，還會(huì )無(wú)微不至地照顧他們。曾經(jīng)有一位淋球菌感染的患兒，入院時(shí)雙眼紅腫，被分泌物覆蓋根本睜不開(kāi)眼睛，她們每半小時(shí)清洗分泌物并滴眼藥水，第二天紅腫的眼睛就顯著(zhù)消退了，眼分泌物也逐漸減少，第三天，孩子終于能微微睜開(kāi)雙眼了……她們沒(méi)有嫌棄，沒(méi)有歧視，心中只有對這些小生命的同情和對他們恢復健康的期盼。
或許你會(huì )感受到她們工作的緊張，但她們卻從容不迫——因為她們是護士。正是她們勤勉細致的工作，讓無(wú)數新生命開(kāi)始了嶄新的旅程；正是她們全心全意的奉獻精神，讓幼小的生命得以延續……。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 17
婦科學(xué)是醫學(xué)中的一個(gè)重要分支，專(zhuān)注于女性生殖系統的疾病診斷與治療。作為一名醫生，我有幸參加了一次關(guān)于婦科學(xué)的進(jìn)修課程，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會(huì )。在這篇文章中，我將分享我在進(jìn)修婦科方面的心得與體會(huì )。
首先，進(jìn)修婦科讓我深刻認識到預防的重要性。預防是任何疾病的首要任務(wù)，而在婦科領(lǐng)域，預防尤為重要。通過(guò)正規的婦科體檢，我們可以及早發(fā)現潛在的疾病風(fēng)險，并采取相應的措施進(jìn)行有效的預防和干預。例如，婦科良性腫瘤的早期發(fā)現可以避免手術(shù)風(fēng)險和身心的負擔，因此，對于女性來(lái)說(shuō)，定期的婦科體檢是至關(guān)重要的。
其次，進(jìn)修婦科讓我對許多婦科疾病的診斷與治療方法有了更全面的了解。在進(jìn)修中，我學(xué)習了許多關(guān)于婦科疾病的最新研究和治療進(jìn)展。例如，我了解到乳腺癌早期篩查的.重要性，以及各種婦科腫瘤的手術(shù)治療技術(shù)。這些知識的學(xué)習使我在實(shí)際工作中能夠更好地面對不同的婦科疾病，更加準確地進(jìn)行診斷和治療。
第三，通過(guò)進(jìn)修，我對婦科手術(shù)有了更深入的了解。婦科手術(shù)是防治婦科疾病的重要手段之一，對于某些疾病而言，手術(shù)是唯一的治療方法。在進(jìn)修的過(guò)程中，我學(xué)習了許多婦科手術(shù)的新技術(shù)和新方法。例如，腹腔鏡手術(shù)是一種相對非侵入性的手術(shù)方法，可以最大限度地減少手術(shù)創(chuàng )傷，加速患者術(shù)后康復。通過(guò)掌握這些新技術(shù)和新方法，我能夠為患者提供更好的手術(shù)治療，幫助她們早日恢復健康。
進(jìn)修婦科還讓我深刻體會(huì )到作為一名醫生對患者的責任與擔當。婦科疾病對女性的身心健康都會(huì )造成不同程度的影響，而作為醫生，我們需要給予患者更多的關(guān)懷和支持。在進(jìn)修中，我學(xué)習了更多關(guān)于患者心理護理的知識，例如如何與患者建立良好的溝通，如何傾聽(tīng)她們的需求和關(guān)注點(diǎn)。通過(guò)這些心理護理的應用，我能夠更好地理解患者的痛苦和困惑，并及時(shí)給予她們必要的安慰和指導。
總結起來(lái)，婦科學(xué)的進(jìn)修對于我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)進(jìn)修，我對婦科疾病的預防、診斷和治療有了更深入的了解。我掌握了婦科手術(shù)的新技術(shù)和新方法，并加強了對患者的心理護理。進(jìn)修婦科不僅開(kāi)闊了我的視野，也提高了我對病人的治療效果以及對她們身心健康的關(guān)注度。在以后的工作中，我將更加努力，將進(jìn)修所學(xué)運用到實(shí)踐中，為更多的女性提供優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)，為婦科健康事業(yè)貢獻自己的一份力量。
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作為腫瘤科責任護士，我有幸參與了許多患者的護理工作，這是一份充滿(mǎn)挑戰和責任的工作，同時(shí)也是一份讓人感到無(wú)比充實(shí)和滿(mǎn)足的工作。在工作的過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了腫瘤科責任護士的重要性和責任，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。
作為腫瘤科責任護士，我們的工作不僅僅是提供專(zhuān)業(yè)的護理服務(wù)，還需要為患者提供精神上的支持和安慰。很多患者在剛被診斷出患有惡性腫瘤的時(shí)候會(huì )感到極度恐懼和絕望，這時(shí)我們的職責就是承擔起支持他們的責任。我認為，給予患者精神的支持與護理的關(guān)系同樣重要，因為只有在患者的精神狀態(tài)得到關(guān)注和護理的同時(shí)，他們才能更好地面對疾病的折磨和困擾。
腫瘤科患者的護理需要高度專(zhuān)業(yè)化的知識和技能，尤其是在化療和放療等治療過(guò)程中，我們需要具備良好的護理技巧和耐心。我曾經(jīng)在一位化療患者身邊工作了幾個(gè)月，通過(guò)認真觀(guān)察和學(xué)習，我掌握了一些獨特的護理技能。比如，我學(xué)會(huì )了如何緩解病人的惡心和嘔吐，給予他們舒適的環(huán)境。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何在面對不同的治療方法和病情時(shí)做出正確的判斷，保證患者得到最佳的護理。
在護理工作中，與患者建立良好的關(guān)系是十分重要的，這有助于我們更好地了解患者的需求和體會(huì )他們的感受。我發(fā)現，通過(guò)與患者建立信任的關(guān)系，他們更容易向我們傾訴他們的痛苦和希望，這樣我們就能更好地滿(mǎn)足他們的需求。此外，我也注意到，患者之間的互相交流和支持也是非常重要的`。在病房里，我鼓勵患者之間互相交流和鼓勵，這樣他們會(huì )感到更加有勇氣和力量面對疾病，也更加積極地配合治療。
作為一名護士，持續學(xué)習和提升是必不可少的。特別是在腫瘤科這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，新的治療方法和技術(shù)不斷出現，我們需要不斷學(xué)習和更新知識，以更好地適應工作的需求。我自己通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)培訓和學(xué)習，了解了各種新的護理技術(shù)和疾病的研究進(jìn)展。我還積極參加交流會(huì )議和研討會(huì )，與同行們分享經(jīng)驗和交流學(xué)習，這些經(jīng)驗使我在工作中更加得心應手。
責任護士不僅了解患者的身體情況，還要關(guān)注他們的心理需求，并為他們提供精神支持。同時(shí)，我們也需要具備高度專(zhuān)業(yè)的護理技巧和知識，為患者提供最佳的護理。與患者建立良好的關(guān)系和不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力也至關(guān)重要�？偟膩�(lái)說(shuō)，腫瘤科責任護士是一份充滿(mǎn)責任與挑戰的工作，但也是一份充實(shí)而有意義的工作，這份工作經(jīng)驗讓我深受感動(dòng)和鼓舞，希望未來(lái)能繼續為患者提供更好的護理服務(wù)。
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兒童血液進(jìn)修是指在醫學(xué)領(lǐng)域中，兒童血液學(xué)醫師為了提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能而參加的相關(guān)課程、培訓和研討會(huì )。通過(guò)進(jìn)修，醫師能夠更新知識，了解最新的治療方法、技術(shù)和研究進(jìn)展，以提供更好的醫療服務(wù)。在自己參加了一次兒童血液進(jìn)修后，我深深體會(huì )到了進(jìn)修對醫師個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要意義。
參加兒童血液進(jìn)修的這段時(shí)間，我收獲頗豐，首先是對兒童血液疾病的全面了解。通過(guò)專(zhuān)業(yè)講座和學(xué)習討論，我深入學(xué)習了眾多兒童血液疾病的'病因、診斷和治療方法，不僅拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識，也提高了自己在兒科血液學(xué)領(lǐng)域的診療能力。
其次，我還收獲了與其他醫師交流的機會(huì )。在進(jìn)修期間，我結識了許多同行，他們來(lái)自不同的醫院和地區，有著(zhù)豐富的臨床經(jīng)驗。我們互相交流病例經(jīng)驗，討論治療方案，相互啟發(fā)和幫助，這使我受益匪淺。同時(shí)，與其他醫師的交流還拓寬了我的視野，了解了不同地區和醫院的醫療現狀和挑戰，進(jìn)一步提升了我的綜合素質(zhì)。
在兒童血液進(jìn)修中，我也體會(huì )到了一些不足之處。首先，我在進(jìn)修中發(fā)現自己對某些病例的處理方法和治療方案了解不夠深入，這可能是因為我對某些疾病的研究不夠充分，需要進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。另外，我也意識到自己在臨床經(jīng)驗方面還有欠缺，因為一些病例需要根據自己的實(shí)際經(jīng)驗來(lái)制定治療方案。為了彌補這些不足，我計劃在進(jìn)修結束后繼續努力學(xué)習，補充自己在兒科血液學(xué)方面的知識和經(jīng)驗。
兒童血液進(jìn)修對于我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。進(jìn)修使我對兒科血液學(xué)有了更深入的了解，提升了我的臨床能力和診療水平。同時(shí)，與其他專(zhuān)業(yè)醫師的交流也開(kāi)闊了我的思路，擴大了我的醫學(xué)視野。這些收獲和提升將對我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我將能夠更好地為兒童血液疾病患者提供專(zhuān)業(yè)、全面的醫療服務(wù)。
通過(guò)這次兒童血液進(jìn)修，我對兒科血液學(xué)有了更深入的了解，也提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養。我深刻體會(huì )到進(jìn)修對醫師的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，它能夠幫助醫師不斷學(xué)習、更新知識、提高技術(shù)，從而更好地服務(wù)于患者。然而，我也明白進(jìn)修只是一個(gè)開(kāi)始，為了保持專(zhuān)業(yè)競爭力，我需要在以后的工作中不斷學(xué)習和成長(cháng)。我將不斷努力提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能，不斷追求更高的醫術(shù)水平，為更多的兒童血液疾病患者提供更好的醫療服務(wù)。
學(xué)習進(jìn)修心得體會(huì ) 20
8月，我有幸來(lái)到了香港瑪麗醫院學(xué)習新生兒深切護理，由于這次學(xué)習機會(huì )非常難得，是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習機會(huì )，所以在來(lái)之前，我想我一定要認真的學(xué)習他們的先進(jìn)護理理念和技術(shù)，才不枉此一行，可是來(lái)到香港以后我才發(fā)現除了學(xué)習之外，最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異，在短短的一個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到瑪麗醫院先進(jìn)的醫院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學(xué)習的地方。
一、人性化的管理
首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊。每一個(gè)病房的護理隊伍都設有病房經(jīng)理、護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的護理質(zhì)量，另外還配有機長(cháng)，負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買(mǎi)；健康服務(wù)助理，負責護理用品的更換和補充、保管等；病房助理，負責終末處置和外出勤雜等工作；醫療秘書(shū)，負責接待、內外聯(lián)系及醫療文件的統計、整理和保管；衛生員，負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過(guò)人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。其次瑪麗醫院對每名新報到的員工均要進(jìn)行《職業(yè)安全健康》和《感染控制》課程的培訓。病房的過(guò)道都張貼著(zhù)如何搬取重物及緩解疲勞的各種保健操，指導員工在工作中如何保護自己，從而防止發(fā)生意外。接觸血液、體液時(shí)，均應帶手套，小心處理針嘴及利器，勤洗手，避免交叉感染。在學(xué)習的期間我們了解到瑪麗醫院對員工也進(jìn)行人員素質(zhì)培養，年初，由護士自己制定目標，而護士長(cháng)會(huì )根據護士自己定下的目標，提供相應的學(xué)習機會(huì )，并且醫管局每月都會(huì )組織各種類(lèi)型的學(xué)習班，以提高員工的素質(zhì)，對于護理人員的臨床稽核，蔡經(jīng)理說(shuō)了一句最經(jīng)典的話(huà)是，當護士出了差錯時(shí)，不是人的問(wèn)題，而是制度的問(wèn)題，他們會(huì )根據這件事，修改完善制度，而不是去懲罰護士，只有這樣，出了差錯才會(huì )及時(shí)上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生。醫院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，開(kāi)展了一系列講座，如心理輔導，如何減壓等，此外，還組織員工進(jìn)行體育鍛煉，并為員工提供上網(wǎng)，健身，甚至包括卡拉OK在內的會(huì )所。
二、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
科學(xué)有效的器械設置，是瑪麗醫院的一個(gè)較為明顯的特色。以病床為中心，床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動(dòng)，醫療器具、復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置，使用起來(lái)得心應手。每張病床配有一套壁掛式中心監護設備，并連接于護士站的中心監護系統，可隨時(shí)監測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng )和無(wú)創(chuàng )血壓、動(dòng)脈壓、氧飽和度，改變任何一插件可變換監測項目。其他則根據病人的情況增設，如神經(jīng)系統監護儀器、PCA止痛藥物注射器、B超、胃腸道營(yíng)養輸注器和動(dòng)靜脈置管系統等。各科可能涉及的病種所需要的設備齊備，并隨時(shí)保持完好狀態(tài)。除此外，新生兒深切病房還有資深的醫生及護士，他們掌握著(zhù)先進(jìn)的醫療水平，如固爾蘇的應用，動(dòng)脈血壓監測，臍動(dòng)靜脈插管，PICC，等等。他們曾經(jīng)成功地救活過(guò)體重僅為430克的小嬰兒，他們?yōu)椴粷M(mǎn)32周的早產(chǎn)兒作ROP，為每位嬰兒做聽(tīng)力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰，及早治療。他們醫院很注意人性化的服務(wù)，如使用CPAP時(shí)，會(huì )剪一個(gè)護墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發(fā)生，臉上需貼膠布時(shí)都會(huì )貼上保護膜，每個(gè)暖箱都會(huì )有一個(gè)罩布，各項治療集中進(jìn)行以減少光線(xiàn)和各種外來(lái)刺激，有利于患兒的生長(cháng)發(fā)育。對有特殊問(wèn)題的嬰兒，有專(zhuān)業(yè)的物理治療師和職業(yè)是來(lái)為他們服務(wù)，對于出院后繼續康復治療的嬰兒為他們轉介到別的醫院去做治療。全院開(kāi)展以家庭為中心的護理模式。普通病房?jì)葘挸ǖ挠螒騾^域帶給孩子們一個(gè)沒(méi)有陌生感的環(huán)境；每天游戲大使的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )；全職的紅十字會(huì )老師免去了學(xué)齡兒童對學(xué)業(yè)的擔心；家長(cháng)在護理人員的指導下積極參與到患兒的照顧中。在ＮＩＣＵ中，護理人員鼓勵父母親來(lái)探望寶寶，并做些力所能及的事情，減輕了爸爸媽媽見(jiàn)不到寶寶的焦慮，更促進(jìn)了新生兒與父母的親近感，體現出濃郁的家庭氛圍。在早產(chǎn)兒出院前，會(huì )為家長(cháng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習班，由專(zhuān)門(mén)的護士為家長(cháng)做解釋指導工作，讓家長(cháng)為早產(chǎn)兒洗澡、更衣、換尿布，直至家長(cháng)可以勝任為止，才會(huì )放心的將早產(chǎn)兒交給父母。出院后的小兒兩歲之內都要進(jìn)行門(mén)診隨訪(fǎng)，定期由專(zhuān)科醫生為他體檢。通過(guò)標準得體的服務(wù)方式，向患兒家長(cháng)表示關(guān)心與同情，體現醫院的服務(wù)水準。把服務(wù)規范自然地融為服務(wù)意識中，應用于醫護實(shí)踐中。病房為出院病人設置了熱線(xiàn)咨詢(xún)電話(huà)，24h負責提供各類(lèi)咨詢(xún)服務(wù)，使患者與醫院保持熱線(xiàn)聯(lián)系、隨時(shí)獲得醫療服務(wù)的專(zhuān)業(yè)指導；每個(gè)科室都備有各專(zhuān)業(yè)病種醫護知識的小冊子，供人們自由取用。
三、嚴謹的工作作風(fēng)
為了預防差錯事故的發(fā)生，醫院規定作治療時(shí)醫生下達的醫囑的藥量須經(jīng)藥房核對，再由兩名護士核對劑量后，方可用于病人身上；作特殊的治療，如輸血，固爾蘇的應用，經(jīng)醫護雙方核對后，由醫生執行；在治療中能口服絕對不會(huì )使用靜脈治療，抗生素大部分使 用青霉素而且及早停藥。對于新分配的學(xué)生和進(jìn)修護士由專(zhuān)科護士帶教，先了解病房的環(huán)境和各類(lèi)物品的存放地點(diǎn)，學(xué)習各個(gè)設備的使用和注意事項，臨床工作中所應用的各項護理技術(shù)，經(jīng)考核合格后才指定帶教老師帶教。病房的各類(lèi)使用物品均使用五常法（常組織、常清潔、常整頓、常規范、常自律），定點(diǎn)定標簽，隨手可及；每位患兒床前均備急救箱、體溫表及聽(tīng)診器等固定使用，出院后終末消毒；醫院提倡母乳喂養，但是他們對母乳的要求比較嚴格，會(huì )做細菌培養，要求母乳必須是冷凍后方能食用（除去直接哺喂），患兒在吃母乳的過(guò)程中，如發(fā)現有任何不適，立即停止，需等母親完全掌握了母乳的收集要領(lǐng)，母乳檢驗合格后方可再次食用；在進(jìn)行各項護理操作過(guò)程中均有相應的流程表，這些流程均有考核標準；每年由科室的專(zhuān)科護士及護理部的人員進(jìn)行討論這些操作是否需要改進(jìn)；醫生護士操作前后嚴格洗手，每位病人床前配備手消毒液，在操作中，如有操作失敗，必須更換醫療物品，從不反復應用。因為他們知道如果自己不遵守規章制度，就會(huì )增加感染的機率，從而危及病員的`生命及自己的健康，醫院設有獨立的感染控制部門(mén)，持續監測各科室的感染情況，同時(shí)統計每位醫生的手術(shù)感染率，以便針對性的個(gè)別指出。院內感染控制做得非常好，病房?jì)仍O有獨立的負壓隔離病房，確定為傳染性疾病則予以隔離，感染與非感染病人嚴格實(shí)行分病區收治。正因為如此瑪麗醫院的在感染控制放面做得非常好，即使在非典期間，他們醫院也無(wú)一例院內感染發(fā)生。
四、香港人的熱情與真誠
初來(lái)香港時(shí)由于不認識路，經(jīng)常找人問(wèn)路，當地人雖然普通話(huà)不那么好，但是會(huì )熱情地為你講，甚至畫(huà)地圖，更有甚者親自給我們帶路。而剛來(lái)瑪麗醫院之時(shí)，由于已經(jīng)深夜了，我們只問(wèn)保安護士宿舍樓怎么走，他們竟然問(wèn)你們是否來(lái)自新疆，并親自把我們帶到了宿舍樓，到了宿舍樓門(mén)前，發(fā)現門(mén)上竟然貼著(zhù)為我倆指路的字條，當時(shí)真的心里十分感動(dòng)，心想他們的工作安排的可真細致呀。第二天，管理員阿姨帶領(lǐng)我們購買(mǎi)電話(huà)卡，八達通卡，為我們作日常生活的指引。護理部經(jīng)理還在百忙之中抽空請我們吃飯，問(wèn)我們在學(xué)習生活中有什么困難。
一個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò)，在此，十分感謝院領(lǐng)導給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，讓我接觸并學(xué)習了香港瑪麗醫院先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念，感受到香港的文明與先進(jìn)。當前正值獨山子大發(fā)展時(shí)期，醫院為了保障大發(fā)展的需求，不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學(xué)習先進(jìn)的管理模式和醫療技術(shù)。我相信通過(guò)全體醫護人員的共同努力，一定能使我們獨山子
醫院成為金三角地區的獨具特色的品牌醫院，更好的服務(wù)于獨山子民眾！
兒科病房的過(guò)道、病房均色彩鮮艷，還備有游戲室、玩具卡。
胎糞吸入綜合征的患兒使用高頻呼吸機和胸腔閉式引流等治療。
所有的物品按照五常法擺放整齊，標簽明顯。
張護士在香港瑪麗醫院進(jìn)修學(xué)習感想。
近日，我榮幸地被派往香港瑪麗醫院進(jìn)修學(xué)習，在為期一個(gè)月的短暫接觸中，通過(guò)深入病房和與他們的工作人員面對面的交流，親身體驗和感受了一個(gè)與世界接軌的具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫院運作模式，全方位認識了一個(gè)中西方文化匯粹的具有自己的特色的美麗的香港。
瑪麗醫院概況
香港公共醫療的絕大部分經(jīng)費來(lái)源于政府的資助，瑪麗醫院是香港醫管局下屬的一家公立醫院，成立于1937年，也是香港大學(xué)的教學(xué)醫院，是一所急性全科醫院、包括：急癥科(24小時(shí))、內科、外科、兒童及青少年科、婦產(chǎn)科、耳鼻喉科、口腔頜面外科及牙科、眼科、臨床腫瘤科、精神科、微生物學(xué)科、病理及臨床生化學(xué)科、放射科、麻醉科、腦外科等。專(zhuān)職醫療包括：物理治療部、職業(yè)治療部、醫療社會(huì )服務(wù)部、義肢及矯形部/足病診療部、臨床心理學(xué)組、語(yǔ)言治療組、營(yíng)養部、藥劑部�，旣愥t院亦是多項先進(jìn)科技的第三層轉介中心，如放射治療、器官移植、初生嬰兒深切治療、整形外科及腦外科等�，旣愥t院推行一系列以病人為中心的社區及支援服務(wù)：如癌癥中心的病人關(guān)顧支援、舒緩護理咨詢(xún)及癌癥輔導服務(wù)、糖尿病中心護理及支援服務(wù)、社康護理及社區義工服伍、病人資源中心及病人合作社服務(wù)。院全共設床位1500多張，職工人數4185人，其中護士有1625，醫生383，專(zhuān)職醫療人員475，其他1702。平均住院天數5.5天。
瑪麗醫院有一個(gè)核心的價(jià)值觀(guān)：專(zhuān)才診治、體恤照顧、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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