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新聞培訓學(xué)習心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的新聞培訓學(xué)習心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新聞培訓學(xué)習心得體會(huì )1
從事教育宣傳事業(yè)以來(lái)，本人先后六次參加縣、市、省新聞寫(xiě)作培訓，每次培訓，我都嘗到了學(xué)習的甜頭，所以，每次培訓學(xué)習我都十分珍惜，聽(tīng)得認真、記得仔細、領(lǐng)會(huì )深刻。我深深懂得，每一次機會(huì )都來(lái)之不易，都凝聚著(zhù)組織者和老師們的心血和汗水。本次培訓學(xué)習，教育局信息中心安排了領(lǐng)導講話(huà)、專(zhuān)家講座、經(jīng)驗交流、通訊員互動(dòng)、結業(yè)考試、合影留念，內容豐富多彩，形式別開(kāi)生面，盡管只有三天時(shí)間，盡管酷熱難當，我仍然感到受益匪淺。因此，培訓一結束我就懷著(zhù)激動(dòng)的心情寫(xiě)出這篇小文，一是要感謝三天里各位領(lǐng)導專(zhuān)家的諄諄教導和不吝賜教；二是要感謝英山縣教育局給我們提供了“充電、打氣”的平臺；三是要借此機會(huì )，與參加培訓的全體學(xué)員分享一下個(gè)人的學(xué)習體會(huì )。
一、執著(zhù)追求、鍥而不舍是寫(xiě)好新聞的前提條件。
記得xx副主任講課時(shí)和大家提到自己的新聞寫(xiě)作歷程，總是如數家珍、娓娓道來(lái)，如春風(fēng)拂面、沁人心脾。他從新聞的標題、導語(yǔ)、正文、結尾等重點(diǎn)部分著(zhù)手，做了深入淺出的講解，并通過(guò)自己近二十年的新聞寫(xiě)作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗毫無(wú)保留地和盤(pán)托出，使我們受益匪淺。讓人驚嘆的是那些標題大氣、內容真實(shí)、角度新穎、報道深刻的新聞作品無(wú)一不是出自身材矮小、其貌不揚的雷主任之手；讓人敬佩的是他二十年如一日，無(wú)論個(gè)人位置高低，無(wú)論從事什么職業(yè)，他都一如既往地堅持為英山的兩個(gè)文明建設鼓與呼，從不間斷。是��！好的新聞作品都是生活中的有心人發(fā)現的，沒(méi)有積極向上、心懷感恩的寬廣胸懷是寫(xiě)不出感人至深亦或令人深思的新聞。篇篇浸透血和汗，字字句句總關(guān)情，雷主任正是憑著(zhù)對新聞的熱愛(ài)和執著(zhù)，才寫(xiě)出數以千計的真實(shí)、大氣、精彩的新聞作品。真的是生活不缺少美和感動(dòng)，缺少的是發(fā)現這些美的眼睛，只要我們對生活能以陽(yáng)光般心態(tài)來(lái)過(guò)好每一天，對待身邊每個(gè)人，留心身邊每件事，我們就能寫(xiě)出優(yōu)秀的新聞作品。
二、多留心、勤采訪(fǎng)、細琢磨是寫(xiě)好新聞的最大訣竅。
作為一名老通訊員，三天的培訓學(xué)習讓我改變了許多陳舊的觀(guān)念，提高了對新聞寫(xiě)作的認識。無(wú)論是領(lǐng)導、專(zhuān)家們在課堂上的諄諄教導還是課下的細心指導，對我都是一種激勵和鼓舞。忘不了《湖北教育》編輯部肖昌斌主任的旁征博引和生動(dòng)講座；忘不了教育局陳瓊副局長(cháng)的諄諄教誨和殷切期望；忘不了新聞愛(ài)好者童署明老師的現身說(shuō)法；忘不了優(yōu)秀通訊員佘大山等老師的模范事跡；更忘不了信息中心畢朝暉、黃歡、胡連江等領(lǐng)導對我們通訊員的熱情關(guān)懷和鼓舞。這一切的一切的無(wú)不說(shuō)明了新聞寫(xiě)作的魅力。是的，生活處處有新聞，細細琢磨出精品。這不僅是從事新聞寫(xiě)作的最大訣竅，更是我們做好教書(shū)育人工作的至理名言：在實(shí)踐中積累，在積累中提高，在提高中出精品。
三、多讀書(shū)報、關(guān)注熱點(diǎn)、自我加壓是做好新聞工作的源泉。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”。我們雖然掌握了新聞寫(xiě)作的.部分知識，但寫(xiě)出好作品，關(guān)鍵要看我們以后的努力。通過(guò)本次培訓，使我對新聞寫(xiě)作又有了新的認識，要寫(xiě)好新聞閉門(mén)造車(chē)是萬(wàn)萬(wàn)不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，但時(shí)間長(cháng)了思想和知識就會(huì )落后，寫(xiě)出的東西沒(méi)有時(shí)代特色，不貼近生活，也就談不上什么質(zhì)量，就會(huì )被逐步淘汰。寫(xiě)新聞，必須要研究新聞，那就要通過(guò)多讀書(shū)報，多研究報刊，特別是對要投稿的報刊更要下大功夫。過(guò)去我寫(xiě)東西有一個(gè)毛病，構思不好不動(dòng)筆，寫(xiě)完了不想改。通過(guò)培訓學(xué)習我認識到，寫(xiě)東西并不需要完全構思好了再動(dòng)筆，只要腦子里有一個(gè)創(chuàng )意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆，這樣就會(huì )發(fā)現，只要一動(dòng)筆，原先模糊的思路，就會(huì )變得清晰，甚至可以變得更開(kāi)闊；初稿完成后不下功夫修改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標題，更要反復推敲�？梢哉f(shuō)改一遍一個(gè)樣，等什么時(shí)候覺(jué)得比較滿(mǎn)意了再上投，命中率也就會(huì )高許多。當然，新聞寫(xiě)作是很辛苦的工作，它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當自己的一件件作品變成鉛字的時(shí)候，當收到哪怕是一元稿費的時(shí)候，那種欣喜之情可想而知。本次培訓不僅提高了我的新聞寫(xiě)作技巧，更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。
各位通訊員朋友，教育局對新聞宣傳工作的高度重視，對我們寫(xiě)作愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是件大喜事，教育宣傳為我們提供了展示自己的廣闊舞臺。當前，正趕上教育改革發(fā)展的春天來(lái)臨，我們身邊有那么多可歌可頌的模范人物值得弘揚，我們周?chē)心敲炊嘞冗M(jìn)經(jīng)驗和優(yōu)良作風(fēng)值得推廣，是我們自我加壓、奮筆疾書(shū)的時(shí)候了。
新聞培訓學(xué)習心得體會(huì )2
X月24日至26日，總站通過(guò)線(xiàn)上培訓的方式開(kāi)展思想政治教育及新聞輿論骨干培訓。此次培訓，更多的一線(xiàn)新聞骨干有機會(huì )在新聞寫(xiě)作、采編和輿情預防及處置的經(jīng)驗等方面接受了專(zhuān)業(yè)的訓練。除了新聞寫(xiě)作外，培訓內容更涵蓋了警營(yíng)文化活動(dòng)開(kāi)展、文學(xué)及文藝作品創(chuàng )作等各個(gè)方面。多位奮戰新聞一線(xiàn)多年的老師們精彩授課，讓大家收獲良多，感觸頗深，也促使自己增強新聞宣傳工作的責任感和使命感，凝心聚力，講好移民管理警察故事，提升本領(lǐng)，形成新聞輿論宣傳工作合力。
體會(huì )一：格局
新聞宣傳工作者的格局，直接影響其宣傳報道的客觀(guān)性、公平性與公正性。作為講述和記錄移民管理警察點(diǎn)滴故事的一線(xiàn)報道員，我將加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習，豐富淵博的知識、犀利簡(jiǎn)潔的文筆、開(kāi)闊獨特的視野、敏銳迅捷的洞察力、善于捕捉的觀(guān)察力，以及知微見(jiàn)著(zhù)的細心與耐心。讓正在或已經(jīng)發(fā)生的移民管理故事被聽(tīng)眾看到、聽(tīng)到、感受到。
體會(huì )二：創(chuàng )新
面對融媒體、自媒體等新興媒介雨后春筍般層出不窮，舊有模式與體制的創(chuàng )新與改革已迫在眉睫。創(chuàng )新宣傳思想工作是基層報道員必須遵循的規律。宣傳思想工作創(chuàng )新，重點(diǎn)要從理念創(chuàng )新、手段創(chuàng )新、基層工作創(chuàng )新，努力以思想認識新飛躍打開(kāi)工作新局面，積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法，把創(chuàng )新的.重心放在基層一線(xiàn)。
首先要有刮骨療傷的魄力和勇氣，在自我革命中尋求創(chuàng )新與突破;其次，要有革故鼎新的決心與毅力，做好創(chuàng )新工作長(cháng)期性、持久性的準備;最后，要有開(kāi)疆擴土、海納百川的胸懷與視野，探索多方位、多角度、多元化的新思路、新方法、新手段。
體會(huì )三：親為
作為一名一線(xiàn)報道員，走進(jìn)基層，貼近民警，真正與一線(xiàn)民警同吃同住同勞動(dòng)，才易于采寫(xiě)到第一手的素材、拍攝最生動(dòng)的現場(chǎng)、聽(tīng)到最感人的故事，這樣的新聞宣傳才更具有吸引力、感染力以及親和力。在新形勢背景下，我們要與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習了解新傳媒的產(chǎn)生、傳播的特點(diǎn)，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提升應對突發(fā)事件的能力，做好宣傳工作，具備正確的宣傳價(jià)值導向，才有助于新聞宣傳工作的進(jìn)一步開(kāi)展。
體會(huì )四：積累
經(jīng)驗就是積累起來(lái)的。寫(xiě)作也是如此，只有不斷探索和掌握寫(xiě)作方法和技巧，才能提高寫(xiě)作水平。寫(xiě)作，好比一個(gè)智庫，用哪一種方式對待哪一類(lèi)文章最好，靠自己的平時(shí)的積累和悟性。
要勤寫(xiě)多寫(xiě)，不怕失敗，一如既往。寫(xiě)作是一份清苦的差事，需要毅力，需要恒心，需要忍耐。耐得起清苦，耐得住寂寞，按住浮躁，沉下心來(lái)，從基礎做起，勇于發(fā)現新生事物，及時(shí)加以宣傳報道。
新聞培訓學(xué)習心得體會(huì )3
“小陳，看你平時(shí)喜歡拍照，今天的會(huì )議幫忙采集點(diǎn)素材來(lái)吧�！本瓦@樣，我這個(gè)門(mén)外漢懵懂地走進(jìn)了宣傳工作。這期間，有過(guò)才思如泉涌，也遇過(guò)巧婦難為無(wú)米之炊，宣傳工作真讓人又愛(ài)又愁。
一直想跟隨專(zhuān)業(yè)老師學(xué)習，于是倍加珍惜此次培訓機會(huì )。三天緊張又充實(shí)的培訓，總站邀請了知名作家、黨報大刊記者編輯為我們講授了新聞寫(xiě)作基礎知識、新媒體傳播運營(yíng)及輿情應對、國門(mén)文化建設等課程，既有理論高度，又有業(yè)務(wù)指導，對我們急需補“營(yíng)養”、充“干貨”的宣傳人來(lái)說(shuō)非�！敖饪省�。
新媒體時(shí)代，如何尋找新聞眼？文學(xué)如何能作更能創(chuàng )？來(lái)自人民日報的XX老師以照片稿件為切入點(diǎn)，為我們徐徐展開(kāi)新聞策劃、采訪(fǎng)、編輯、發(fā)表的全過(guò)程；阿里巴巴集團XX老師用一個(gè)個(gè)鮮活的故事，將新聞、短視頻拍攝與突發(fā)事件處置與輿論引導作了生動(dòng)形象的闡述；我們熟悉的移民管理系統報刊雜志的XX老師用最貼近我們隊伍故事的.稿件，深入分析了移民管理宣傳的發(fā)展形勢與發(fā)展要求……一句句真知灼見(jiàn)和一頁(yè)頁(yè)培訓課件，為大家標出了坐標、指明了路徑、注入了動(dòng)力。
水嘗無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。培訓帶來(lái)的新感悟、新思考、新收獲，讓我的思想受到啟迪，精神得到洗禮。最令我印象深刻的是“站在天安門(mén)上想問(wèn)題，到田間地頭找感覺(jué)”這句貫穿整個(gè)培訓課的話(huà)。我意識到寫(xiě)作時(shí)必須要有觀(guān)點(diǎn)上的“高度意識”、論證上的“說(shuō)服意識”、視野上的“世界意識”、表達上的“傳播意識”，還要有細微的觀(guān)察力。做個(gè)有心人，去看、去聽(tīng)、去悟、去寫(xiě)；不斷夯實(shí)腳力、擦亮眼力、不惜腦力、提升筆力，才能把腳力所到之處、眼力發(fā)現之美、腦力思考之深訴諸筆端、鏡頭。
尤其作為一線(xiàn)宣傳員，要努力深入基層一線(xiàn)，挖掘我們移民管理工作亮點(diǎn)，把好政治方向，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，創(chuàng )新宣傳理念，才能寫(xiě)出有深度、有共情、有熱點(diǎn)的優(yōu)秀作品，推出更多帶著(zhù)“沾泥土、帶露珠”的作品及互動(dòng)性、分享性、新聞性俱佳的宣傳信息。
宣傳工作，拿起筆就拿起了責任，扛起相機就扛起了使命，帶著(zhù)一份敬畏與堅守上路，累，但有所獲，忙，但有所往，愿你我保持熱愛(ài)，奔赴山海。
新聞培訓學(xué)習心得體會(huì )4
在組織的關(guān)心照顧下，X月24日至26日，我十分榮幸參加了總站思想教育和輿論骨干培訓班，在為期3天的培訓中，我一直懷著(zhù)感恩、渴望、興奮的心情，認真學(xué)習，經(jīng)歷了一次精神“洗禮”、思想“充電”、行動(dòng)“加油”，收獲的“四個(gè)新”體會(huì )，必將為我今后的宣傳工作指明新方向。
一是思想認識得到了新洗禮。在XX老師的介紹下，使我更進(jìn)一步認識到新聞宣傳工作的必要性和重要性。作為邊防檢查站這個(gè)關(guān)乎國門(mén)形象的特殊管理部門(mén)，是進(jìn)出我國必要的途徑，關(guān)系到邊境地區的安全穩定，更是世界各國了解我國最直接的窗口，我們的一舉一動(dòng)一言一行，都能引起媒體的極大興趣。而作為移民管理警察的一員，有責任和義務(wù)讓公眾客觀(guān)地了解我們的職責、使命和擔當，使公眾理解我們的所作所為，減少誤解，增進(jìn)理解，主動(dòng)把握輿論導向，維護自身國門(mén)衛士形象，作為移民管理警察的我們責無(wú)旁貸。
二是理論知識得到了新積累。培訓伊始，我帶著(zhù)求知的渴望和對一些尚未學(xué)懂悟透的理論困惑，認真聆聽(tīng)領(lǐng)導和老師們的教學(xué)講座，悉心領(lǐng)會(huì )專(zhuān)家學(xué)者對思想教育和新聞宣傳工作的精彩闡釋?zhuān)瑑热葚S富、思想深邃、洞見(jiàn)深刻，讓我如食甘飴。XX老師提出的“觀(guān)察、想象、紀錄、表達、閱讀”五類(lèi)寫(xiě)作訓練，進(jìn)一步深化了對文學(xué)創(chuàng )作的認識，進(jìn)一步優(yōu)化了創(chuàng )作思路，對為什么要創(chuàng )作、如何創(chuàng )作有了更深刻的理解，在文學(xué)創(chuàng )作的理論層面得到了新積累、新突破和新思考。
三是工作視野得到了新拓展。培訓班的教員來(lái)自不同地方和不同工作崗位，許多老師有豐富的知識積累和新聞工作閱歷，這給我提供了非常難得的學(xué)習機會(huì )。有幸傾聽(tīng)老師們的思想與觀(guān)點(diǎn)，專(zhuān)研他們的思路與舉措，體會(huì )他們的理念與情懷，使我開(kāi)闊了眼界，拓寬了思路，轉變了觀(guān)念，印象尤為深刻的是XX老師在周邊局勢和輻射中心的這堂課程中，老師深厚的理論基礎、宏觀(guān)的開(kāi)闊視野和幽默風(fēng)趣的.授課風(fēng)格，使我對如何順應國家發(fā)展戰略，深刻領(lǐng)會(huì )上級決策部署有了新的認識和拓展。
四是工作能力得到了新提高。通過(guò)這次對新聞宣傳工作的系統學(xué)習，結合自己近年來(lái)的思想軌跡和工作歷程，更加清晰地認識到了過(guò)往工作中的正誤得失和經(jīng)驗教訓，對當前發(fā)展面臨的困難和問(wèn)題也有了進(jìn)一步的思考，更增強化了我運用新思想分析、研究和解決問(wèn)題的能力，也讓我深深感覺(jué)到作為一名新聞宣傳工作者肩負的使命責任。理論的價(jià)值在于運用，學(xué)習的目的在于落實(shí)。在今后的工作中，我將主動(dòng)學(xué)習，掌握新聞宣傳基本知識和技巧；深度熟悉，掌握不同媒體編輯流程；耐得住寂寞，住得住板凳，經(jīng)得起考驗；堅持多動(dòng)筆，善思考，多交流，勤總結，帶著(zhù)對本職工作的熱愛(ài)和憧憬，在開(kāi)展新聞宣傳工作中不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)和能力，實(shí)現自身價(jià)值。
培訓時(shí)間很短暫，但對我而言這是一段難忘的經(jīng)歷，一段收獲的經(jīng)歷。今后，我將以更加堅定的政治擔當、更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)開(kāi)始新的工作征程，以時(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感苦干實(shí)干，將看到的每處細節點(diǎn)滴記錄下來(lái)，深入挖掘突出表現民警的閃光點(diǎn)，將全部熱情投入到新聞宣傳中，將一個(gè)個(gè)好的事件擴大影響，讓一個(gè)個(gè)好舉措交流推廣。
新聞培訓學(xué)習心得體會(huì )5
3月28日，在團領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我有幸去烏魯木齊參加了《兵團日報》簽約通訊員培訓班，對我這樣一個(gè)初涉新聞宣傳行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一次非常寶貴的學(xué)習機會(huì )。
過(guò)去一年來(lái)，為了盡快適應工作需要，切實(shí)搞好團場(chǎng)的新聞宣傳工作，我努力學(xué)習了許多新聞寫(xiě)作和攝影方面的理論知識，但是始終覺(jué)得效果不是很好，再加上對新聞行業(yè)比較陌生，缺少與報紙編輯面對面溝通交流的機會(huì )，同時(shí)也就失去了快速提高自身素質(zhì)的機會(huì )。所以我非常重視這次學(xué)習機會(huì )，在整個(gè)學(xué)習期間，我始終對自己嚴格要求，堅持做到不遲到，不早退，不曠課，課堂上認真聽(tīng)講，認真作筆記，課后抓住一切機會(huì )和同行進(jìn)行溝通交流。盡管五天的時(shí)間過(guò)得很快，但是我確實(shí)學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，明確了自己過(guò)去工作當中存在的誤區，解決了我心中長(cháng)期遺留的困惑。
一、如何做好基層宣傳工作
怎樣干好自己的本職工作？自己應該從那些方面入手提高充實(shí)自己？這是去年進(jìn)入政工辦以來(lái)，我一直努力想解決的問(wèn)題。兵團黨委宣傳部副部長(cháng)王運華的一堂課解決我長(cháng)期遺留的兩個(gè)問(wèn)題。王部長(cháng)提到了宣傳工作者應該具備的五項基本功和四個(gè)加強�！拔屙椈竟Α保阂灰^腦清晰，吃透政策，新聞宣傳要聽(tīng)招呼，二要會(huì )交流、能公關(guān)，三要謙虛好學(xué)。四要知識淵博，五要創(chuàng )新策劃�！八膫�(gè)加強”，一是堅持正確的輿論導向，二是主流報道服務(wù)兵團大局，三是圍繞發(fā)展重心，四是培養選擇力和判斷力。結合自身實(shí)際，在今后的工作中，我應該加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身政治素質(zhì)，盡快取長(cháng)補短，適應工作需要。
二、如何捕捉基層新聞
‘站在天安門(mén)城樓上找方向，走在田間地頭找感覺(jué)”,這是《兵團日報社》副總編輯張富強講課時(shí)我印象最深的一句話(huà)。過(guò)去常常認為我們團暢小，哪里有那么多新聞寫(xiě)，常常覺(jué)得無(wú)處下筆，聽(tīng)完課后我覺(jué)得，自己過(guò)去浪費了很多新聞素材。事情不在大小，而在于我們新聞寫(xiě)作者選擇的角度以及寫(xiě)作技巧。在今后的新聞寫(xiě)作中，我應該從以下幾方面努力，一是放眼全局，尋找矛盾突出點(diǎn)；二是縱觀(guān)過(guò)程，發(fā)現變化的關(guān)節點(diǎn)；三是關(guān)注發(fā)展，抓住事件生命點(diǎn)；四是變換角度，挖掘社會(huì )常見(jiàn)點(diǎn)；五是以小見(jiàn)大，表現宏觀(guān)折射點(diǎn)；六是審時(shí)度勢，聚焦交匯點(diǎn)。另外孟慶新老師講授的新聞采寫(xiě)的思維方式與技法，也讓我對兵團新聞寫(xiě)作“四季歌”的表現方式和技巧有了更加深刻的認識。
三、怎樣投稿
每份報紙都有自己的辦報宗旨和理念，投稿也要有針對性的投，這是我在前面聞所未聞的，我們只是不斷的寫(xiě)，不斷的投，根本沒(méi)有考慮到報紙的性質(zhì)及用稿趨向。焦慧老師和康東升老師的授課解決了我們怎樣給《兵團日報》投稿，投哪些稿的問(wèn)題。授課過(guò)程中，兩位老師分別給我們講了兵團日報作為黨報，它的辦報理念和欄目設置以及每一板塊對稿件的要求，讓我明白了自己今后在寫(xiě)稿和投稿過(guò)程中應該注意的問(wèn)題和應該改正的缺點(diǎn)。
四、怎樣拍出好的新聞?wù)掌?/strong>
如今的數碼相機使用起來(lái)非常方便，誰(shuí)都可以用它來(lái)拍照，但是怎樣拍好新聞?wù)掌�，卻是一門(mén)很深的`學(xué)問(wèn)。過(guò)去一年中，我一邊學(xué)習，一邊實(shí)踐，對攝影的用光和構圖有了一些粗淺的了解，通過(guò)楊克勤老師的講授，我才明白了，一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的新聞?wù)掌�，既要有視覺(jué)沖擊力，又要有親和力，還要有敘事力、感染力。那時(shí)我才對新聞攝影有了一個(gè)整體印象，攝影真是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，自己要學(xué)的還有好多好多。今后一定要抓緊時(shí)間學(xué)習實(shí)踐，盡快提高自己的攝影水平。
時(shí)間短，任務(wù)重，范圍廣，收獲豐，這是我對本次學(xué)習的整體印象。在整個(gè)學(xué)習當中，潘若愚老師針對通訊員稿件中常見(jiàn)病進(jìn)行了有針對性的講授，李秀岑老師、鐘新老師對網(wǎng)絡(luò )新媒體的介紹和新華網(wǎng)頻道投稿平臺的操作使用都做了細致的講解，這些知識在充實(shí)提高我們自身素質(zhì)的同時(shí)，也極大的方便了我們今后順利開(kāi)展工作�？傊�，我非常感謝團黨委能給我提供這次寶貴的學(xué)習機會(huì )，在今后的工作中，我一定會(huì )努力將我所學(xué)的知識應用到工作實(shí)踐中去，用自己的行動(dòng)為團場(chǎng)的新聞宣傳事業(yè)奉獻自己的力量！
新聞培訓學(xué)習心得體會(huì )6
文書(shū)是人們在社會(huì )活動(dòng)中為聯(lián)系事項，記載事情，履行職責而形成和使用的具有一定體式的文字材料。我在文秘工作崗位雖然也是干了十來(lái)年了，工作自己感到也還算是過(guò)得去，各種文書(shū)，起草的、審改的、也還算不少，也知道有一定的差距。但問(wèn)題的癥結始終未能找到和改進(jìn)。通過(guò)三天緊張的學(xué)習，特別是王學(xué)新部長(cháng)，理論結合實(shí)際的講述，使我受益匪淺，找到了自己的差距，他的豐富經(jīng)驗和敏銳的思維，給了我很大的啟發(fā)，必將會(huì )對我今后的工作給予更大的幫助，主要體會(huì )在以下幾個(gè)方面。
一、只有不斷學(xué)習，才能不斷完善自我，充電加氧 回過(guò)頭來(lái)看自己以往的工作，起草的各種文書(shū)，或審改的文書(shū)，雖然具備某一特性，掌握一定的基礎知識和模式，但感染力差，自己也感到很乏味，追其原因，就是學(xué)習面、知識面太窄，沒(méi)有把握它的基本特性，各種文書(shū)都有它的基本特性。
王部長(cháng)歸納的公文的7個(gè)基本特征：
1、鮮明的目的性；
2、極強的政策性；
3、嚴格的規范性；
4、有效的法定性；
5、不變的.真實(shí)性；
6、界定的時(shí)效性；
7、各種的指導性。
必將對自己的工作有極大的幫助，也使自己感到，只有不斷學(xué)習，掌握更多本領(lǐng)，豐富和拓寬知識面，才能把工作干好。
二、只有不斷學(xué)習，才能豐富知識，當好領(lǐng)導參謀 總結也好，工作安排也罷，都是企業(yè)月月出現的最多的公文，沒(méi)有豐富的知識，就不能把當月的工作總結的有條理，有重點(diǎn)和亮點(diǎn)；沒(méi)有豐富的知識，就不能使工作布置有連續性、指導性；沒(méi)有豐富的知識，就不能具備超前意識，更不能把領(lǐng)導決策連貫始終，貫徹下去。所以，學(xué)習是一切事物的源泉，只有不斷加強學(xué)習，不斷豐富知識，才能具備超前意識，才能在公文起草、整理、歸納中，主旨明確，論理充分，只有不斷豐富知識，才能在公文中體現領(lǐng)導的前瞻性、決策性、指導性，才能更好的發(fā)揮它的時(shí)效性，才能不斷地給領(lǐng)導當好參謀。
三、只有不斷學(xué)習，才能在工作中，不斷培養創(chuàng )新意識 創(chuàng )新是這個(gè)時(shí)代的必然要求，學(xué)習的目的是不斷豐富自己在工作中有新的思想內容、方法等，更好的服務(wù)工作。創(chuàng )新又反過(guò)來(lái)給學(xué)習帶來(lái)更多的學(xué)習內容和內涵，只有創(chuàng )新，才能使人感到耳目一新，別具一格；只有創(chuàng )新，才能使人感受到它的鼓動(dòng)力、感染力、號召力；只有創(chuàng )新，才能在公文中體現別具一格、獨具匠心，極具個(gè)性的鮮明特征，使人有新鮮感，被感動(dòng)、被召喚、被凝聚，使之同心協(xié)力，干好工作，為企業(yè)的發(fā)展共同努力，而創(chuàng )新就必須不斷的學(xué)習，只有學(xué)習，才能夠創(chuàng )新。
新聞培訓學(xué)習心得體會(huì )7
在認真參加并學(xué)習了總站的新聞骨干培訓講座后，每一位老師的精心授課都讓我受益匪淺，其中XX老師關(guān)于典型培樹(shù)和專(zhuān)題報道策劃的內容讓我印象最為深刻。
一是講故事要注重“來(lái)龍去脈”。在我們以往的故事中，大多都把重點(diǎn)放在了“來(lái)龍”而少了“去脈”，讀來(lái)總是感覺(jué)不夠完整，有“虎頭蛇尾”之狀。
二是要注意故事的真實(shí)性。隨著(zhù)時(shí)代的迅速發(fā)展，我們雖然不能對每件事情的發(fā)展都做到事必躬親，但依舊要為故事的真實(shí)性負責，可以美化修飾，絕不能弄虛作假，要守住新聞人的底線(xiàn)。
三是要學(xué)會(huì )用一句話(huà)總結概括。目前，我們宣傳報道不僅要將內容外化于形，更要注意它的傳播邏輯，如何達到好的`傳播效果，讓更多人了解我們的職業(yè)性質(zhì)，“一句話(huà)”的重要性就在此刻顯現。簡(jiǎn)潔明了，統一概括，每個(gè)從事宣傳工作的骨干都應該學(xué)會(huì )用一句話(huà)概括自己要講述的故事。
做一個(gè)會(huì )講故事的人，做一個(gè)守住底線(xiàn)的宣傳工作者，我們永遠在路上。
新聞培訓學(xué)習心得體會(huì )8
9月26日-28日，我有幸參加了由股份公司舉辦的新聞宣傳業(yè)務(wù)集中學(xué)習培訓班，與各單位的新聞通訊員一起，系統的了解、學(xué)習了新聞寫(xiě)作的一些要點(diǎn)和技巧，使我受益匪淺，獲益良多。
作為一名宣傳戰線(xiàn)的新人，我是第一次參加這類(lèi)培訓，給我的觸動(dòng)非常深刻。短短三天的培訓，雖然不能從寫(xiě)作水平和寫(xiě)作方式上使自己有飛躍式的提高，但是它卻極大的開(kāi)拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開(kāi)朗。
這次新聞寫(xiě)作培訓，幾位老師結合自身的`體會(huì )、經(jīng)驗心得，用獨特的方式向我們講解了新聞寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。段博士講的《中國能建周刊》辦刊思路與新聞寫(xiě)作，讓我能更深層的理解如何從辦刊角度來(lái)投稿，什么樣的稿件更容易被報刊所采用，為我投稿理清了方向。令我印象最深的是《新媒體運營(yíng)與管理》，讓我真真的漲了見(jiàn)識，這種思想的創(chuàng )新，敏銳的角度，是我們傳統模式所未見(jiàn)過(guò)的，對我個(gè)人想法觸動(dòng)非常大。
通過(guò)學(xué)習，我也深深感到，要使自己成為一名合格的新聞宣傳通訊員，還要做到以下三點(diǎn)。一是要廣泛閱讀。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。閱讀的途徑很多，網(wǎng)站、雜志、書(shū)籍等等，廣泛閱讀，看看人家是怎么寫(xiě)的，不斷積累詞語(yǔ)、素材。二是要善于思考。讀別人的文章是為了學(xué)習和積累，如果只是泛泛的讀過(guò)，沒(méi)有多大意義。只有經(jīng)過(guò)細心思考，細細品味，思考作者為什么這樣寫(xiě),有哪些好的觀(guān)點(diǎn)或者詞匯，整體文章的策劃如何，如果是自己來(lái)寫(xiě)又會(huì )怎么寫(xiě)等等，帶著(zhù)問(wèn)題去閱讀會(huì )使我們收益更多。三是要勤于動(dòng)筆。會(huì )思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，那又是一種理想主義。思考的目的是為了有指導性的寫(xiě)作成文，剛開(kāi)始寫(xiě)得不好是正常的，只要肯動(dòng)手，寫(xiě)得多了寫(xiě)作水平就會(huì )在與日俱增，寫(xiě)東西自然能信手拈來(lái)。
在學(xué)習中進(jìn)步，在學(xué)習中成長(cháng)，這次全面、系統的新聞寫(xiě)作學(xué)習，使我對新聞寫(xiě)作知識有了初步的了解，接下來(lái)，我們還將學(xué)習到新聞攝影、如何跟媒體打交道等有關(guān)知識。今后，自己要更加注重新聞寫(xiě)作等有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，注意觀(guān)察，勤練筆功，爭當一名優(yōu)秀的通訊員。
新聞培訓學(xué)習心得體會(huì )9
20xx年x月xxx日至xx日，我作為xx的一員有幸參加了xx集團組織的參加新聞和公文寫(xiě)作培訓班學(xué)習。
此次培訓活動(dòng)由xx集團組織人事部部長(cháng)xx講授公文寫(xiě)作，集團公司政工部副部長(cháng)xx講授新聞攝影拍攝知識，并組織收看了《新聞寫(xiě)作技巧》等光盤(pán)，課程安排緊湊，實(shí)用性強。培訓時(shí)間雖短，卻使我受益匪淺。
扎實(shí)根底、積累素材、真實(shí)文風(fēng)。
無(wú)論公文寫(xiě)作還是新聞寫(xiě)作都離不開(kāi)根底知識的積累和基層信息的收集。巧婦難為無(wú)米之炊，沒(méi)有豐富、詳實(shí)的各方面資料和信息，我們的寫(xiě)作就會(huì )空洞無(wú)物，缺乏生命力。為了積累素材，不斷充實(shí)自己的`信息庫，要多走、多聽(tīng)、多看、多問(wèn)，加強與上級領(lǐng)導、機關(guān)部室、基層職工的溝通與聯(lián)系，搜集來(lái)自橫向、縱向的各方面線(xiàn)索、信息。其次，通過(guò)會(huì )議精神、領(lǐng)導講話(huà)、會(huì )議發(fā)言，努力獲取有價(jià)值的信息及知識，充實(shí)自己的寫(xiě)作，使自己的寫(xiě)作具有真實(shí)的文風(fēng)。
把握要領(lǐng)，事半功倍。
寫(xiě)作講求立意準、主題明、選材精、布局當、辭章美。準確領(lǐng)會(huì )單位、領(lǐng)導的寫(xiě)作意圖，明確定位，有的放矢;主題旗幟鮮明，高度集中，正確新穎，切合實(shí)際;選材精煉，突出重點(diǎn)，彰顯亮點(diǎn)，切忌空洞說(shuō)教;布局恰當，簡(jiǎn)單明了，思路清晰，統籌兼顧;辭章優(yōu)美，用心打磨，煉字、煉詞、煉句、煉篇，使文章既精煉又優(yōu)美，抓好這五個(gè)環(huán)節寫(xiě)作就會(huì )事半功倍。
提高文學(xué)素養，提升綜合素質(zhì)。
應用寫(xiě)作不同于文學(xué)創(chuàng )作，不過(guò)分追求文辭華美及文章韻味，但這并不代表應用寫(xiě)作就一味的枯燥乏味、模式固定，要因時(shí)因境而異。我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)，提高文學(xué)素養，使寫(xiě)作既表達應用性又適當表現文學(xué)性，增添寫(xiě)作色彩。同時(shí)全面提升綜合素質(zhì)，在增強戰略思維和大局意識上下功夫，時(shí)刻把眼光放在行業(yè)的開(kāi)展大勢上，了解單位年度和中長(cháng)期開(kāi)展的工作目標及工作重點(diǎn)，拓寬自己的眼界與思維。
提高寫(xiě)作能力不是一朝一夕之功，要做好長(cháng)期作戰的準備，我相信只要我們以上述問(wèn)題為突破口，持之以恒，寫(xiě)作水平一定會(huì )日漸提升。
新聞培訓學(xué)習心得體會(huì )10
20xx年5月17日至5月19日，我有幸參加了市紀委宣傳部舉辦的全市紀檢監察新聞通訊員培訓班，這次培訓的課程安排的即全面又豐富，使我對新聞宣傳工作有了新的認識。
在幾天緊張的學(xué)習中，我認真聆聽(tīng)了中共紀檢監察報社深度報道部張勝軍主任、新華社主任記者甘泉、河南省紀委宣傳部翟耀部長(cháng)、河南日報社新媒體部李東紅主任的精彩講課，他們從報刊的學(xué)和用、新聞媒體的特點(diǎn)、新聞通訊稿的寫(xiě)法以及新聞寫(xiě)作的基本要領(lǐng)和技巧等方面向我們做了詳細清晰的講解。專(zhuān)家教授們分別從理論知識和自身經(jīng)驗兩方面講授了新聞寫(xiě)作、網(wǎng)絡(luò )輿情、新聞寫(xiě)作等方面的知識，使我進(jìn)一步開(kāi)拓了視野，轉變了觀(guān)念，調整了思路。他們以一個(gè)資歷豐富的記者敏銳的洞察和觀(guān)察力，把自己的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗毫無(wú)保留的和盤(pán)托出更是讓參加培訓的我深深感動(dòng)。
通過(guò)本次培訓，使我認識到，要寫(xiě)好新聞通訊稿閉門(mén)造車(chē)是萬(wàn)萬(wàn)不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時(shí)間不長(cháng)思想和知識就會(huì )落后，寫(xiě)出的東西沒(méi)有時(shí)代特色，不貼近生活，也就談不上什么質(zhì)量，就會(huì )被逐步淘汰。寫(xiě)新聞，必須要研究新聞，那就要通過(guò)多讀報紙，多研究報紙，特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。通過(guò)學(xué)習我認識到，寫(xiě)東西并不需要完全構思好了再動(dòng)筆，只要腦子里有一個(gè)創(chuàng )意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆，這樣就會(huì )發(fā)現，只要一動(dòng)筆，原先模糊的思路，就會(huì )變得清晰，甚至可以變得更開(kāi)闊；初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標題，更要反復推敲�？梢哉f(shuō)改一遍一個(gè)樣，等什么時(shí)候覺(jué)得比較滿(mǎn)意了再上投，命中率也就會(huì )高許多。當然，寫(xiě)作，特別是新聞寫(xiě)作，是很辛苦的工作，它需要耗費掉我們很多的`業(yè)余時(shí)間，當然也能培養我們持之以恒的品格。
市紀委各級領(lǐng)導煞費苦心為我們舉辦這次高規格的培訓班，使我感受到市紀委領(lǐng)導對全市紀檢監察系統宣傳工作的重視程度和加強新聞媒體宣傳陣地的重要性，新聞宣傳工作是紀檢監察工作中的一項重要工作，是紀委弘揚正氣、樹(shù)立典型、普及教育的喉舌，是紀委規范執法、端正行風(fēng)、強化監督的窗口，同時(shí)也是展示紀檢監察工作的有力陣地。要做好紀檢監察新聞宣傳工作，必須把握正確的輿論導向，要從大局出發(fā)，以穩定為基礎，突出“貼近實(shí)際、貼近工作、貼近群眾”的原則。除此之外，作為新聞宣傳者還要有自己的獨立思維和想法，對事物要有公正的、獨特的看法。寫(xiě)新聞，立意要有深度，要貼近黨政方針政策，符合社會(huì )發(fā)展形勢。
在今后的工作中，我將以這次培訓為契機，用學(xué)到的新理念、新知識鞭策自己，把學(xué)到的先進(jìn)的理念和理論運用到今后的實(shí)際工作中去，用細致的心去發(fā)現線(xiàn)索，用犀利的筆去記錄事件，為加強黨的建設和社會(huì )和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新聞培訓學(xué)習心得體會(huì )11
11月30日，我很榮幸參加了都勻供電局在麻江局舉辦的"都勻電網(wǎng)新聞寫(xiě)作培訓班"，在省網(wǎng)公司張軍焰老師有針對性的培訓講解中，使我的新聞寫(xiě)作思路更加寬廣而清新，讓我收獲頗豐。
學(xué)習時(shí)間雖然并不長(cháng)，僅僅是一整天，但在新聞寫(xiě)作講解的每一分每一秒都很緊張，所以我都很珍惜每一分鐘，認認真真地聽(tīng)課，一心把張老師講解的內容記下來(lái)，張老師針對他以往寫(xiě)作新聞消息的實(shí)際情況，把我們新通訊員的寫(xiě)作毛病全部都講得很透徹，講得一針見(jiàn)血。以前我認為的新聞可以“夸張一點(diǎn)沒(méi)什么、虛構一點(diǎn)不影響新聞事實(shí)等之類(lèi)不好想法”已經(jīng)被消除了。通過(guò)這次培訓，讓我對新聞消息寫(xiě)作更有信心，為我以后新聞寫(xiě)作的發(fā)揮奠定基礎。
培訓采取了講解大量新聞寫(xiě)作的形式和實(shí)例進(jìn)行，針對性強，使學(xué)到了許多新聞寫(xiě)作的知識，感慨萬(wàn)分，收獲如下：
一、新聞消息寫(xiě)作講解的新知識，改變了我的寫(xiě)作思維。張老師針對性講解讓我知道新聞講究的'真實(shí)性，不真實(shí)就失去了新聞的實(shí)際意義，所以要把握好新聞的真實(shí)性。必須了解國家、南網(wǎng)公司、省公司、都勻局及本單位的政策和工作部署，了解各部門(mén)的生產(chǎn)流程及技能知識，必須多讀、多想、多寫(xiě)。新聞消息往往來(lái)源于采訪(fǎng)，采訪(fǎng)必須做到全面性，了解整個(gè)事件的來(lái)朧去脈；采訪(fǎng)盡可能細，這樣寫(xiě)出的新聞才能夠吸引人；采訪(fǎng)盡可能深，往往能發(fā)現新聞就是在采訪(fǎng)深的時(shí)候發(fā)現，并把采訪(fǎng)的事件結合上級單位的政策及工作部署進(jìn)行全面分析。還知道新聞消息的結構，標題－導語(yǔ)－主體－背景－結尾的結構，標題要將整個(gè)事件值得的新聞?dòng)煤?jiǎn)潔、精煉詞句寫(xiě)出來(lái)；導語(yǔ)則用最短而又最有新聞價(jià)值的事開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地闡述出來(lái)。
二、新聞采訪(fǎng)有利于找新聞細節。進(jìn)人杏山供電所營(yíng)業(yè)廳，由于是第一次采訪(fǎng)，還沒(méi)來(lái)得及想到去采訪(fǎng)，還在“適應環(huán)境”的過(guò)程中，別人就開(kāi)始采訪(fǎng)了，我不知道該從何著(zhù)手采訪(fǎng)，看見(jiàn)其他人員都在認真的采訪(fǎng)，想起曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，新聞是用搶來(lái)的，我就人群中找個(gè)斜縫鉆了進(jìn)去，但是不知該問(wèn)什么，只聽(tīng)其他人問(wèn)這問(wèn)那的，聽(tīng)了一會(huì )兒，我就打起精神問(wèn)線(xiàn)損的情況，“7％，”所長(cháng)終于回我話(huà)了，“那去年同期線(xiàn)損是多少呢？”我好像有了找到了采訪(fǎng)的思路，“去年是7.5％，”同比下降0.5個(gè)百分點(diǎn)，很不容易��！“那你們是采取什么樣的措施使線(xiàn)損下降的？”所長(cháng)回想了一下，“就是制定線(xiàn)損管理制度，將責任落實(shí)到人；加強線(xiàn)路管理，定期開(kāi)展線(xiàn)路巡視，及時(shí)對線(xiàn)路進(jìn)行砍青，確保緊急缺陷不‘過(guò)夜’；在巡視線(xiàn)路時(shí)附加監察‘偷電戶(hù)’，杜絕用戶(hù)用‘免費電’……”我采訪(fǎng)到了自己需要的新聞素材，立即進(jìn)行腹稿的整理和安排。
三、這次培訓班的新聞寫(xiě)作讓理論與實(shí)踐相結合。采訪(fǎng)回來(lái)后，我們大家立即進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的寫(xiě)作，我將在麻江貴定局杏山供電所營(yíng)業(yè)廳采訪(fǎng)得到的新聞素材經(jīng)過(guò)認真整理、分析，回憶張老師在課堂上講解的新聞寫(xiě)作技巧、標題應有突出特點(diǎn)、具有吸引力、導語(yǔ)應簡(jiǎn)煉明了等特點(diǎn)的知識，我提筆寫(xiě)出了標題為《杏山供電所綜合線(xiàn)損同期下降0.5個(gè)百分點(diǎn)》的新聞稿件，還作為張老師進(jìn)行點(diǎn)評的稿件之一。
通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓班，我今后一定努力學(xué)習，了解和掌握電力企業(yè)的生產(chǎn)流程及技能知識，多讀、多想、多寫(xiě)，為企業(yè)的宣傳報道工作貢獻自己的力量。
新聞培訓學(xué)習心得體會(huì )12
10月15日至10月16日，我有幸參加了建設集團組織的通訊員培訓班，我能為自己有機會(huì )參加本次專(zhuān)業(yè)的學(xué)習而高興，特別珍惜此次培訓機會(huì )。通過(guò)認真的學(xué)習，不僅開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，而且也為我以后的通訊報道有很大的幫助。
在為期兩天的授課學(xué)習中，我受益匪淺，了解了網(wǎng)絡(luò )輿論對一個(gè)人、對一個(gè)企業(yè)的重大影響，知道了一些基本的攝影常識以及互聯(lián)網(wǎng)媒體的相關(guān)知識，認真學(xué)了新聞稿件的寫(xiě)作技巧等等。
劉老師講的網(wǎng)絡(luò )輿情輿論管理，表面上好像對我們用處不大，但是通過(guò)老師講解的一些案例，我能深刻的體會(huì )到網(wǎng)絡(luò )輿情輿論對我們的影響之大。網(wǎng)絡(luò )可以毀掉一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)，也可以成就一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)，所以我們要充分利用新媒體保護和維護自己、公司的'權益，利用新媒體時(shí)代宣傳、推廣我們企業(yè)的文化、理念等，從而使我們的公司不斷壯大、朝著(zhù)既定目標不斷前進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習劉老師的“新媒體、新未來(lái)、新挑戰”，深刻的體會(huì )到現代電子信息時(shí)代更新之快，一個(gè)企業(yè)的興衰之短暫。相比較而言我們這個(gè)行業(yè)還是比較幸運的，在面對當前這種煤炭市場(chǎng)不景氣的現象，我們更要團結一致、創(chuàng )新思路，順應經(jīng)濟體制的變革規律，執行集團的一些大局舉措，做好本職工作。在學(xué)習中我還認識到，作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新青年，我未能及時(shí)將互聯(lián)網(wǎng)一些技術(shù)應用到工作中而感到羞愧，我決定將在以后的工作、學(xué)習中充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，為我們的工作尋找創(chuàng )新、更實(shí)用的方法，使我們安全管理更上一層樓。
學(xué)習中，張主席為我們介紹了攝影的拍攝方法和技巧，并結合許多優(yōu)秀作品，給我講解了如何正確使用照相機，如何利用相機的一些功能拍攝出優(yōu)秀的作品，通過(guò)本次學(xué)習，我基本掌握了攝影的基本知識和一些攝影技巧。
通過(guò)對魯老師的新聞采編基礎知識的學(xué)習，在新聞寫(xiě)作里，重新認識了標題、導語(yǔ)、主題、結語(yǔ)等在文章中的是重要性。知道了一名合格的通訊員必須用心工作，學(xué)會(huì )捕捉新聞。把握新聞服務(wù)性，新鮮性，公開(kāi)性，真實(shí)性等特征是寫(xiě)好新聞必備的條件。本次學(xué)習提升了我對生活的熱愛(ài)，對文字有了新的看法與理解，文字的準確、清晰、新穎的表達不僅是新聞工作必須達到的，生活中也不可或缺。
本次培訓收獲頗豐，但我也認識到了自己在工作中的不足。過(guò)去寫(xiě)稿每次都會(huì )存在很多問(wèn)題，給一個(gè)事件不知道怎樣下筆，通過(guò)此次學(xué)習，認識到了自己寫(xiě)作上的缺陷，在以后的寫(xiě)作工作中應該積極努力，多學(xué)多問(wèn)多思考，認真改正存在的錯誤，使自己的寫(xiě)作有真正意義上的提高。在今后的工作中應該更加努力才能不辜負領(lǐng)導對我的信任和培養。
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