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新聞培訓班學(xué)習心得（精選13篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編精心整理的新聞培訓班學(xué)習心得，歡迎大家分享。
新聞培訓班學(xué)習心得 1
4月8日至12日，我有幸參加了舉辦的“新聞業(yè)務(wù)提高班”的學(xué)習，受益匪淺。
這次學(xué)習班共有16個(gè)師局198名基層通訊員參加了培訓。五師有12人參加。
授課的老師有兵團黨委宣傳部部長(cháng)萬(wàn)衛平，兵團黨委宣傳部副部長(cháng)、兵團日報社社長(cháng)王運華，兵團日報社副社長(cháng)陳維平，兵團日報副總編輯：焦慧、張富強、康東升等領(lǐng)導同志和兵團日報要聞部主任潘若禺、專(zhuān)刊部主任吳國平、副主任張光輝、新華社兵團支社社長(cháng)李秀芩等。
4月8日上午開(kāi)班儀式上，兵團日報社黨委書(shū)記、社長(cháng)王運華對學(xué)員們提出了三點(diǎn)要求：
一是明確責任增強新聞宣傳報道的信心。他說(shuō)：新聞宣傳也是生產(chǎn)力，也是拉動(dòng)內需促進(jìn)發(fā)展增強人們信心和動(dòng)力的措施。
二是加強學(xué)習提高自身理論素質(zhì)和寫(xiě)作水平。新聞宣傳報道不僅僅是寫(xiě)幾篇稿子，而是要發(fā)揮新聞宣傳的'作用，推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展。
三是要開(kāi)闊視野培養戰略思維，樹(shù)立大局意識。
四是遵守紀律，約束自己，轉變角色，認真聽(tīng)課，做好筆記。
兵團黨委宣傳部部長(cháng)萬(wàn)衛平為學(xué)員們作了“兵團新聞宣傳文化工作的主要任務(wù)”的闡述。
萬(wàn)部長(cháng)說(shuō)：當前我們新聞隊伍基礎很好，專(zhuān)業(yè)人才多，骨干多，這讓我感到欣慰。
過(guò)去，兵師團連四級都配有文教，宣傳工作在統一職工思想、提高職工認識方面發(fā)揮了很大作用。而今實(shí)行大政工后，宣傳工作納入政工辦，似乎削弱了宣傳文化工作。但是，我們的新聞工作者依然辛勤工作，為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應有努力。作為主管宣傳的領(lǐng)導，向各位同志表示深深的敬意。
新聞培訓班學(xué)習心得 2
六月間的石河子噴薄著(zhù)春最絢爛的暖色，初嗅著(zhù)夏最新鮮的熱烈，萬(wàn)物競長(cháng)、綻紅瀉綠，呈現出一片生機盎然的景象。在這樣一個(gè)美好的時(shí)節，我有幸參加了中國公文寫(xiě)作研究會(huì )在這里舉辦的秘書(shū)公文寫(xiě)作培訓班，頗感受益匪淺。
“機關(guān)工作無(wú)小事，一字一句總關(guān)情”，作為辦公室文字工作人員，確保各類(lèi)文稿的撰寫(xiě)起草能夠按時(shí)、認真、高質(zhì)量完成、傳達或上報，不僅關(guān)系到部門(mén)的工作效率和質(zhì)量，也關(guān)系到單位的形象。在短短兩年的秘書(shū)工作中，我深刻認識到文秘工作無(wú)小事，做好每一件大事都是小事，做錯每一件小事都是大事，有時(shí)一個(gè)標點(diǎn)、一個(gè)字、一句話(huà)的錯誤就有可能導致整個(gè)文稿滿(mǎn)盤(pán)皆輸，甚至嚴重損壞部門(mén)形象，所以文秘工作者不僅要有較強的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底，更要有要有耐心、細心和恒心。然而，作為一個(gè)新手，在日常的文字工作中也曾因為自己缺乏系統的公文寫(xiě)作知識學(xué)習而常常導致在行文規范、格式和文種選取方面的錯誤，也曾因為缺乏經(jīng)驗而在文稿起草、應急決策、領(lǐng)導溝通等方面不知所措，也曾因為信息點(diǎn)采集不到位，報道不及時(shí)而使單位宣傳工作受影響……內心時(shí)常充滿(mǎn)著(zhù)困惑和茫然，而這次短短五天的學(xué)習和培訓卻猶如醍醐灌頂，使我對公文處理原則、程序和行為準則，公文寫(xiě)作技巧與方法，信息的收集與寫(xiě)作，文秘人員的禮儀以及新時(shí)期文秘工作的發(fā)展趨勢等有了更為系統而全面的了解和把握，也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣。那么，新時(shí)期，我們怎樣給自己定位呢?在學(xué)習培訓中我作了做了這樣一個(gè)概括----那就是要做一個(gè)“知書(shū)達理”的新時(shí)代秘書(shū)工作者。
所謂“知書(shū)”簡(jiǎn)言之就是“樂(lè )讀書(shū)、多讀書(shū)、善讀書(shū)”，這里的“書(shū)”既包括“有字之書(shū)”，即書(shū)本知識、理論知識，特別是經(jīng)典誦讀，也包括“無(wú)字之書(shū)”，即生活、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學(xué)習的知識，而這些卻是在書(shū)本上很難學(xué)到而又更為實(shí)用的知識。
秘書(shū)是一個(gè)“文化人”，也是單位文化形象的代言人。我們只有通過(guò)多讀書(shū)，多方汲取文化涵養，才能時(shí)常找到活水源頭的感覺(jué)，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養也就在不知不覺(jué)中提升起來(lái)。正如培根說(shuō)的那樣：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格”。社會(huì )也是一所大學(xué),“實(shí)踐出真知”，“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。身邊的'每一件事，每一個(gè)人就是一本本生動(dòng)的書(shū);領(lǐng)導的每一次鼓勵或批評，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教，也會(huì )開(kāi)闊視野，彌補過(guò)失。所以，我們不僅要學(xué)習書(shū)本知識，還要向工作實(shí)踐學(xué)習，要把這兩者有機結合起來(lái)，在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗，總結得失，提高自己的綜合素養和能力。當然，書(shū)海無(wú)邊無(wú)際，書(shū)山高聳入云，而我們工作之余的時(shí)間畢竟是有限的，在這有限的時(shí)間里，我們的讀書(shū)與學(xué)習必然要有選擇性，所以讀書(shū)就要“取法乎上”，選擇經(jīng)典性作品，學(xué)習就要進(jìn)行精品化擷取，做到廣讀書(shū)、讀好書(shū)。
知書(shū)的目的，則是達理。所謂“達理”，主要包括三個(gè)方面的意思：
一是要通達社會(huì )倫理道德和秘書(shū)的職業(yè)操守，也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國、平天下”作為自己的處世信條，把“修身”放在首位，以自我完善為基礎，提出“人以品為重，官以德立身”的準則，這也是幾千年來(lái)無(wú)數知識者的最高理想追求�！懊貢�(shū)”在拉丁文中意思是“可靠的職員”，可靠是對秘書(shū)最基本的要求。我們要做到品行上可靠，恪盡職守，光明磊落，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻。能夠以冷靜的態(tài)度對待是非，以寧靜的態(tài)度對待得失，以清靜的態(tài)度對待名利，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠，既要有謙虛謹慎，虛懷若谷的品性，也要具備雷厲風(fēng)行，干凈利落的習慣，及時(shí)溝通、竭誠團結身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”，圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。
新聞培訓班學(xué)習心得 3
11月30日，我很榮幸參加了都勻供電局在麻江局舉辦的"都勻電網(wǎng)新聞寫(xiě)作培訓班"，在省網(wǎng)公司張軍焰老師有針對性的培訓講解中，使我的新聞寫(xiě)作思路更加寬廣而清新，讓我收獲頗豐。
學(xué)習時(shí)間雖然并不長(cháng)，僅僅是一整天，但在新聞寫(xiě)作講解的每一分每一秒都很緊張，所以我都很珍惜每一分鐘，認認真真地聽(tīng)課，一心把張老師講解的內容記下來(lái)，張老師針對他以往寫(xiě)作新聞消息的實(shí)際情況，把我們新通訊員的寫(xiě)作毛病全部都講得很透徹，講得一針見(jiàn)血。以前我認為的新聞可以“夸張一點(diǎn)沒(méi)什么、虛構一點(diǎn)不影響新聞事實(shí)等之類(lèi)不好想法”已經(jīng)被消除了。通過(guò)這次培訓，讓我對新聞消息寫(xiě)作更有信心，為我以后新聞寫(xiě)作的發(fā)揮奠定基礎。
培訓采取了講解大量新聞寫(xiě)作的形式和實(shí)例進(jìn)行，針對性強，使學(xué)到了許多新聞寫(xiě)作的知識，感慨萬(wàn)分，收獲如下：
一、新聞消息寫(xiě)作講解的新知識，改變了我的寫(xiě)作思維。張老師針對性講解讓我知道新聞講究的真實(shí)性，不真實(shí)就失去了新聞的實(shí)際意義，所以要把握好新聞的真實(shí)性。必須了解國家、南網(wǎng)公司、省公司、都勻局及本單位的政策和工作部署，了解各部門(mén)的`生產(chǎn)流程及技能知識，必須多讀、多想、多寫(xiě)。新聞消息往往來(lái)源于采訪(fǎng)，采訪(fǎng)必須做到全面性，了解整個(gè)事件的來(lái)朧去脈；采訪(fǎng)盡可能細，這樣寫(xiě)出的新聞才能夠吸引人；采訪(fǎng)盡可能深，往往能發(fā)現新聞就是在采訪(fǎng)深的時(shí)候發(fā)現，并把采訪(fǎng)的事件結合上級單位的政策及工作部署進(jìn)行全面分析。還知道新聞消息的結構，標題－導語(yǔ)－主體－背景－結尾的結構，標題要將整個(gè)事件值得的新聞?dòng)煤?jiǎn)潔、精煉詞句寫(xiě)出來(lái)；導語(yǔ)則用最短而又最有新聞價(jià)值的事開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地闡述出來(lái)。
二、新聞采訪(fǎng)有利于找新聞細節。進(jìn)人杏山供電所營(yíng)業(yè)廳，由于是第一次采訪(fǎng)，還沒(méi)來(lái)得及想到去采訪(fǎng)，還在“適應環(huán)境”的過(guò)程中，別人就開(kāi)始采訪(fǎng)了，我不知道該從何著(zhù)手采訪(fǎng)，看見(jiàn)其他人員都在認真的采訪(fǎng)，想起曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，新聞是用搶來(lái)的，我就人群中找個(gè)斜縫鉆了進(jìn)去，但是不知該問(wèn)什么，只聽(tīng)其他人問(wèn)這問(wèn)那的，聽(tīng)了一會(huì )兒，我就打起精神問(wèn)線(xiàn)損的情況，“7％，”所長(cháng)終于回我話(huà)了，“那去年同期線(xiàn)損是多少呢？”我好像有了找到了采訪(fǎng)的思路，“去年是7.5％，”同比下降0.5個(gè)百分點(diǎn)，很不容易��！“那你們是采取什么樣的措施使線(xiàn)損下降的？”所長(cháng)回想了一下，“就是制定線(xiàn)損管理制度，將責任落實(shí)到人；加強線(xiàn)路管理，定期開(kāi)展線(xiàn)路巡視，及時(shí)對線(xiàn)路進(jìn)行砍青，確保緊急缺陷不‘過(guò)夜’；在巡視線(xiàn)路時(shí)附加監察‘偷電戶(hù)’，杜絕用戶(hù)用‘免費電’……”我采訪(fǎng)到了自己需要的新聞素材，立即進(jìn)行腹稿的整理和安排。
三、這次培訓班的新聞寫(xiě)作讓理論與實(shí)踐相結合。采訪(fǎng)回來(lái)后，我們大家立即進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的寫(xiě)作，我將在麻江貴定局杏山供電所營(yíng)業(yè)廳采訪(fǎng)得到的新聞素材經(jīng)過(guò)認真整理、分析，回憶張老師在課堂上講解的新聞寫(xiě)作技巧、標題應有突出特點(diǎn)、具有吸引力、導語(yǔ)應簡(jiǎn)煉明了等特點(diǎn)的知識，我提筆寫(xiě)出了標題為《杏山供電所綜合線(xiàn)損同期下降0.5個(gè)百分點(diǎn)》的新聞稿件，還作為張老師進(jìn)行點(diǎn)評的稿件之一。
通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓班，我今后一定努力學(xué)習，了解和掌握電力企業(yè)的生產(chǎn)流程及技能知識，多讀、多想、多寫(xiě)，為企業(yè)的宣傳報道工作貢獻自己的力量。
新聞培訓班學(xué)習心得 4
7月5日，我有幸參加國土局組織的新聞培訓學(xué)習會(huì )，對于我這個(gè)初入此行的人來(lái)說(shuō)，面對陌生的新聞寫(xiě)作，這次培訓學(xué)習顯得意義非凡。
在為期一天的培訓中，優(yōu)秀的新聞工作者葉紅玲、白起文老師為我們進(jìn)行了深入淺出的講解，從新聞寫(xiě)作的最基礎知識：標題、導語(yǔ)、正文和結尾如何著(zhù)手，到如何發(fā)現新聞采點(diǎn)的著(zhù)眼點(diǎn)，到舉例說(shuō)明新聞寫(xiě)作中容易進(jìn)入的誤區，另外兩位老師還將自己多年的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳達給我們，這使我受益良多。
在這次培訓學(xué)習中對于我的入門(mén)工作有了很好的幫助，對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā)，要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受，去觀(guān)察生活，留心生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材，才能寫(xiě)出更好，更有價(jià)值的作品，同時(shí)寫(xiě)新聞必須要先研究新聞，多讀報紙，多研究報紙，從中學(xué)習寫(xiě)新聞的技巧，不斷積累知識，總結經(jīng)驗，使新聞寫(xiě)作的量變到質(zhì)變，才能達到新聞寫(xiě)作水平提升的`效果。
通過(guò)這次緊張有序的培訓學(xué)習，我對新聞?dòng)辛烁到y的了解，以后的工作中，我將勤觀(guān)察，多寫(xiě)勤練，將這次培訓學(xué)習的內容融入到工作中，發(fā)現工作中每一個(gè)可貴細節，記錄下公司事業(yè)穩健發(fā)展的足跡。
新聞培訓班學(xué)習心得 5
自參加工作以來(lái)，我曾五、六次到縣、市參加培訓，在公司內部的培訓，也就更多了，通過(guò)歷次的培訓，我嘗到了學(xué)習的甜頭，所以，每次培訓機會(huì )，我的非常珍惜，上課時(shí)，也就聽(tīng)的認真，記的仔細，我深深懂得，每一次機會(huì )都來(lái)之不易。都凝聚著(zhù)組織著(zhù)和老師的心血和汗水。
我雖然參加過(guò)縣里組織的兩次通訊員培訓班，但本次學(xué)習，仍然感到受益匪淺。下午縣里的兩位老師都從大的方面講了新聞寫(xiě)作的注意事項和心得體會(huì )，我們倍受鼓舞。黨辦副主任宋林同志講的新聞寫(xiě)作技巧，我覺(jué)得更具體、更實(shí)用，更適合我們公司的'通訊員。他從新聞的標題、導語(yǔ)、正文、結尾等重點(diǎn)部分著(zhù)手，做了深入淺出的講解，并通過(guò)自己五、六年的寫(xiě)作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗毫無(wú)保留的和盤(pán)托出，使我們深深感動(dòng)。當然，“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，我們雖然掌握了新聞寫(xiě)作的部分知識，但寫(xiě)出好作品，關(guān)鍵要看我們以后的努力。
通過(guò)本次培訓，使我對新聞寫(xiě)作又有了新的認識，要寫(xiě)好新聞閉門(mén)造車(chē)是萬(wàn)萬(wàn)不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時(shí)間不長(cháng)思想和知識就會(huì )落后，寫(xiě)出的東西沒(méi)有時(shí)代特色，不貼近生活，也就談不上什么質(zhì)量，就會(huì )被逐步淘汰。寫(xiě)新聞，必須要研究新聞，那就要通過(guò)多讀報紙，多研究報紙。特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。過(guò)去我寫(xiě)東西有一個(gè)毛病，構思不好不動(dòng)筆，寫(xiě)完了不想改。通過(guò)學(xué)習我認識到，寫(xiě)東西并不需要完全構思好了再動(dòng)筆，只要腦子里有一個(gè)創(chuàng )意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆，這樣就會(huì )發(fā)現，只要一動(dòng)筆，原先模糊的思路，就會(huì )變得清晰，甚至可以變得更開(kāi)闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標題，更要反復推敲�？梢哉f(shuō)改一遍一個(gè)樣，等什么時(shí)候覺(jué)得比較滿(mǎn)意了再上投，命中率也就會(huì )高許多。
當然，寫(xiě)作，特別是新聞寫(xiě)作，是很辛苦的工作，它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當你的一件件作品變成鉛字的時(shí)候，當你收到哪怕是一元稿費的時(shí)候，那種欣喜之情可想而知，你就會(huì )覺(jué)得所有的付出都是值得的。
本次培訓不僅提高了自己的新聞寫(xiě)作的技巧，更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心�！督鹨拭蓤蟆返膹涂�，對寫(xiě)作愛(ài)好來(lái)說(shuō)是件大喜事，這是一個(gè)展示自己的好舞臺�，F在，又趕上了集團公司二次創(chuàng )業(yè)的好時(shí)候，我們身邊有那么多可歌可泣的動(dòng)人事跡和先模人物，我們周?chē)心敲炊嗟南冗M(jìn)經(jīng)驗和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚、推廣，是我們自我加壓、奮起直追的時(shí)候了。
新聞培訓班學(xué)習心得 6
3月28日，在團領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我有幸去烏魯木齊參加了《兵團日報》簽約通訊員培訓班，對我這樣一個(gè)初涉新聞宣傳行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一次非常寶貴的學(xué)習機會(huì )。
過(guò)去一年來(lái)，為了盡快適應工作需要，切實(shí)搞好團場(chǎng)的新聞宣傳工作，我努力學(xué)習了許多新聞寫(xiě)作和攝影方面的理論知識，但是始終覺(jué)得效果不是很好，再加上對新聞行業(yè)比較陌生，缺少與報紙編輯面對面溝通交流的機會(huì )，同時(shí)也就失去了快速提高自身素質(zhì)的機會(huì )。所以我非常重視這次學(xué)習機會(huì )，在整個(gè)學(xué)習期間，我始終對自己嚴格要求，堅持做到不遲到，不早退，不曠課，課堂上認真聽(tīng)講，認真作筆記，課后抓住一切機會(huì )和同行進(jìn)行溝通交流。盡管五天的時(shí)間過(guò)得很快，但是我確實(shí)學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，明確了自己過(guò)去工作當中存在的誤區，解決了我心中長(cháng)期遺留的困惑。
一、如何做好基層宣傳工作
怎樣干好自己的本職工作？自己應該從那些方面入手提高充實(shí)自己？這是去年進(jìn)入政工辦以來(lái)，我一直努力想解決的問(wèn)題。兵團黨委宣傳部副部長(cháng)王運華的一堂課解決我長(cháng)期遺留的兩個(gè)問(wèn)題。王部長(cháng)提到了宣傳工作者應該具備的五項基本功和四個(gè)加強�！拔屙椈竟Α保阂灰^腦清晰，吃透政策，新聞宣傳要聽(tīng)招呼，二要會(huì )交流、能公關(guān)，三要謙虛好學(xué)。四要知識淵博，五要創(chuàng )新策劃�！八膫�(gè)加強”，一是堅持正確的輿論導向，二是主流報道服務(wù)兵團大局，三是圍繞發(fā)展重心，四是培養選擇力和判斷力。結合自身實(shí)際，在今后的工作中，我應該加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身政治素質(zhì)，盡快取長(cháng)補短，適應工作需要。
二、如何捕捉基層新聞
‘站在天安門(mén)城樓上找方向，走在田間地頭找感覺(jué)”,這是《兵團日報社》副總編輯張富強講課時(shí)我印象最深的一句話(huà)。過(guò)去常常認為我們團暢小，哪里有那么多新聞寫(xiě)，常常覺(jué)得無(wú)處下筆，聽(tīng)完課后我覺(jué)得，自己過(guò)去浪費了很多新聞素材。事情不在大小，而在于我們新聞寫(xiě)作者選擇的角度以及寫(xiě)作技巧。在今后的新聞寫(xiě)作中，我應該從以下幾方面努力，一是放眼全局，尋找矛盾突出點(diǎn)；二是縱觀(guān)過(guò)程，發(fā)現變化的關(guān)節點(diǎn)；三是關(guān)注發(fā)展，抓住事件生命點(diǎn)；四是變換角度，挖掘社會(huì )常見(jiàn)點(diǎn)；五是以小見(jiàn)大，表現宏觀(guān)折射點(diǎn)；六是審時(shí)度勢，聚焦交匯點(diǎn)。另外孟慶新老師講授的新聞采寫(xiě)的'思維方式與技法，也讓我對兵團新聞寫(xiě)作“四季歌”的表現方式和技巧有了更加深刻的認識。
三、怎樣投稿
每份報紙都有自己的辦報宗旨和理念，投稿也要有針對性的投，這是我在前面聞所未聞的，我們只是不斷的寫(xiě)，不斷的投，根本沒(méi)有考慮到報紙的性質(zhì)及用稿趨向。焦慧老師和康東升老師的授課解決了我們怎樣給《兵團日報》投稿，投哪些稿的問(wèn)題。授課過(guò)程中，兩位老師分別給我們講了兵團日報作為黨報，它的辦報理念和欄目設置以及每一板塊對稿件的要求，讓我明白了自己今后在寫(xiě)稿和投稿過(guò)程中應該注意的問(wèn)題和應該改正的缺點(diǎn)。
四、怎樣拍出好的新聞?wù)掌?/strong>
如今的數碼相機使用起來(lái)非常方便，誰(shuí)都可以用它來(lái)拍照，但是怎樣拍好新聞?wù)掌�，卻是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。過(guò)去一年中，我一邊學(xué)習，一邊實(shí)踐，對攝影的用光和構圖有了一些粗淺的了解，通過(guò)楊克勤老師的講授，我才明白了，一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的新聞?wù)掌�，既要有視覺(jué)沖擊力，又要有親和力，還要有敘事力、感染力。那時(shí)我才對新聞攝影有了一個(gè)整體印象，攝影真是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，自己要學(xué)的還有好多好多。今后一定要抓緊時(shí)間學(xué)習實(shí)踐，盡快提高自己的攝影水平。
時(shí)間短，任務(wù)重，范圍廣，收獲豐，這是我對本次學(xué)習的整體印象。在整個(gè)學(xué)習當中，潘若愚老師針對通訊員稿件中常見(jiàn)病進(jìn)行了有針對性的講授，李秀岑老師、鐘新老師對網(wǎng)絡(luò )新媒體的介紹和新華網(wǎng)頻道投稿平臺的操作使用都做了細致的講解，這些知識在充實(shí)提高我們自身素質(zhì)的同時(shí)，也極大的方便了我們今后順利開(kāi)展工作�？傊�，我非常感謝團黨委能給我提供這次寶貴的學(xué)習機會(huì )，在今后的工作中，我一定會(huì )努力將我所學(xué)的知識應用到工作實(shí)踐中去，用自己的行動(dòng)為團場(chǎng)的新聞宣傳事業(yè)奉獻自己的力量！
新聞培訓班學(xué)習心得 7
20xx年x月xx日至xx日，我作為xx的一員有幸參加了xx集團組織的參加新聞和公文寫(xiě)作培訓班學(xué)習。
此次培訓活動(dòng)由xx集團組織人事部部長(cháng)xx講授公文寫(xiě)作，集團公司政工部副部長(cháng)xx講授新聞攝影拍攝知識，并組織收看了《新聞寫(xiě)作技巧》等光盤(pán)，課程安排緊湊，實(shí)用性強。培訓時(shí)間雖短，卻使我受益匪淺。
扎實(shí)根底、積累素材、真實(shí)文風(fēng)。
無(wú)論公文寫(xiě)作還是新聞寫(xiě)作都離不開(kāi)根底知識的積累和基層信息的收集。巧婦難為無(wú)米之炊，沒(méi)有豐富、詳實(shí)的各方面資料和信息，我們的寫(xiě)作就會(huì )空洞無(wú)物，缺乏生命力。為了積累素材，不斷充實(shí)自己的信息庫，要多走、多聽(tīng)、多看、多問(wèn)，加強與上級領(lǐng)導、機關(guān)部室、基層職工的溝通與聯(lián)系，搜集來(lái)自橫向、縱向的各方面線(xiàn)索、信息。其次，通過(guò)會(huì )議精神、領(lǐng)導講話(huà)、會(huì )議發(fā)言，努力獲取有價(jià)值的信息及知識，充實(shí)自己的寫(xiě)作，使自己的寫(xiě)作具有真實(shí)的'文風(fēng)。
把握要領(lǐng)，事半功倍。
寫(xiě)作講求立意準、主題明、選材精、布局當、辭章美。準確領(lǐng)會(huì )單位、領(lǐng)導的寫(xiě)作意圖，明確定位，有的放矢;主題旗幟鮮明，高度集中，正確新穎，切合實(shí)際;選材精煉，突出重點(diǎn)，彰顯亮點(diǎn)，切忌空洞說(shuō)教;布局恰當，簡(jiǎn)單明了，思路清晰，統籌兼顧;辭章優(yōu)美，用心打磨，煉字、煉詞、煉句、煉篇，使文章既精煉又優(yōu)美，抓好這五個(gè)環(huán)節寫(xiě)作就會(huì )事半功倍。
提高文學(xué)素養，提升綜合素質(zhì)。
應用寫(xiě)作不同于文學(xué)創(chuàng )作，不過(guò)分追求文辭華美及文章韻味，但這并不代表應用寫(xiě)作就一味的枯燥乏味、模式固定，要因時(shí)因境而異。我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)，提高文學(xué)素養，使寫(xiě)作既表達應用性又適當表現文學(xué)性，增添寫(xiě)作色彩。同時(shí)全面提升綜合素質(zhì)，在增強戰略思維和大局意識上下功夫，時(shí)刻把眼光放在行業(yè)的開(kāi)展大勢上，了解單位年度和中長(cháng)期開(kāi)展的工作目標及工作重點(diǎn)，拓寬自己的眼界與思維。
提高寫(xiě)作能力不是一朝一夕之功，要做好長(cháng)期作戰的準備，我相信只要我們以上述問(wèn)題為突破口，持之以恒，寫(xiě)作水平一定會(huì )日漸提升。
新聞培訓班學(xué)習心得 8
9月26日-28日，我有幸參加了由股份公司舉辦的新聞宣傳業(yè)務(wù)集中學(xué)習培訓班，與各單位的新聞通訊員一起，系統的了解、學(xué)習了新聞寫(xiě)作的一些要點(diǎn)和技巧，使我受益匪淺，獲益良多。
作為一名宣傳戰線(xiàn)的新人，我是第一次參加這類(lèi)培訓，給我的觸動(dòng)非常深刻。短短三天的培訓，雖然不能從寫(xiě)作水平和寫(xiě)作方式上使自己有飛躍式的`提高，但是它卻極大的開(kāi)拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開(kāi)朗。
這次新聞寫(xiě)作培訓，幾位老師結合自身的體會(huì )、經(jīng)驗心得，用獨特的方式向我們講解了新聞寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。段博士講的《中國能建周刊》辦刊思路與新聞寫(xiě)作，讓我能更深層的理解如何從辦刊角度來(lái)投稿，什么樣的稿件更容易被報刊所采用，為我投稿理清了方向。令我印象最深的是《新媒體運營(yíng)與管理》，讓我真真的漲了見(jiàn)識，這種思想的創(chuàng )新，敏銳的角度，是我們傳統模式所未見(jiàn)過(guò)的，對我個(gè)人想法觸動(dòng)非常大。
通過(guò)學(xué)習，我也深深感到，要使自己成為一名合格的新聞宣傳通訊員，還要做到以下三點(diǎn)。一是要廣泛閱讀。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。閱讀的途徑很多，網(wǎng)站、雜志、書(shū)籍等等，廣泛閱讀，看看人家是怎么寫(xiě)的，不斷積累詞語(yǔ)、素材。二是要善于思考。讀別人的文章是為了學(xué)習和積累，如果只是泛泛的讀過(guò)，沒(méi)有多大意義。只有經(jīng)過(guò)細心思考，細細品味，思考作者為什么這樣寫(xiě),有哪些好的觀(guān)點(diǎn)或者詞匯，整體文章的策劃如何，如果是自己來(lái)寫(xiě)又會(huì )怎么寫(xiě)等等，帶著(zhù)問(wèn)題去閱讀會(huì )使我們收益更多。三是要勤于動(dòng)筆。會(huì )思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，那又是一種理想主義。思考的目的是為了有指導性的寫(xiě)作成文，剛開(kāi)始寫(xiě)得不好是正常的，只要肯動(dòng)手，寫(xiě)得多了寫(xiě)作水平就會(huì )在與日俱增，寫(xiě)東西自然能信手拈來(lái)。
在學(xué)習中進(jìn)步，在學(xué)習中成長(cháng)，這次全面、系統的新聞寫(xiě)作學(xué)習，使我對新聞寫(xiě)作知識有了初步的了解，接下來(lái)，我們還將學(xué)習到新聞攝影、如何跟媒體打交道等有關(guān)知識。今后，自己要更加注重新聞寫(xiě)作等有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，注意觀(guān)察，勤練筆功，爭當一名優(yōu)秀的通訊員。
新聞培訓班學(xué)習心得 9
本頁(yè)是最新發(fā)布的《參加新聞寫(xiě)作培訓班的心得》的詳細參考范文文章，覺(jué)得有用就收藏了，重新編輯了一下發(fā)到。
9月5日到8號，《中國石化報》的編輯們在國家教育行政學(xué)院精心準備了一場(chǎng)關(guān)于的學(xué)習盛宴。
這次培訓邀請到了許多學(xué)術(shù)界的權威老師和學(xué)業(yè)界的大咖作為培訓講師，從紙媒到新，從外到行業(yè)內，深入淺出地講述了如何寫(xiě)新聞、如何適應新媒體、如何做人物報道、如何做好新聞策劃等關(guān)注度較高的熱點(diǎn)問(wèn)題。
內容兼顧深度與廣度，起到了開(kāi)闊視野、強化技能、指明方向、解惑釋疑的作用，使我對新聞寫(xiě)作有了新的'認識和見(jiàn)解。
第一，新聞寫(xiě)作要寫(xiě)什么？
新聞本身具有真實(shí)性和時(shí)效性的特點(diǎn)，中石化本身是央企、國企，故行業(yè)內的新聞宣傳應結合國企使命，多圍繞企業(yè)、集團公司大主題和階段性中心任務(wù)做宣傳，同時(shí)應弘揚正氣，積極宣傳典型，又要接好地氣，利用好基層這一鮮活的“新聞產(chǎn)地”，多挖掘一線(xiàn)員工的故事，做出我們石化人的好新聞。
第二，新聞寫(xiě)作要怎么寫(xiě)？
從新聞寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)角度來(lái)看，新聞寫(xiě)作即是“怎樣講好故事”。在此應抓住三個(gè)關(guān)鍵詞：細節、呈現和高度。
新聞都具有真實(shí)性，而真實(shí)性依托于細節。當報道中的所有細節都準確時(shí)，真實(shí)性也就得到了體現。同時(shí)，細節刻畫(huà)得愈好，新聞也愈是鮮活生動(dòng)。細節的刻畫(huà)可以是描述人物的動(dòng)作神態(tài)、事情發(fā)展的經(jīng)過(guò)等，但要注意詳略得當，其中應拿捏的尺度只有勤于練筆才能掌握。
新聞應具有可讀性，吸引到讀者的新聞才是好新聞。這就要說(shuō)到新聞的呈現手法了，所謂故事就是與人的感官相通，通過(guò)感受把故事再呈現出來(lái)。把自己對要報道的事的感覺(jué)告訴讀者，而不是將自己的思考告訴讀者。這樣可以使讀者在閱讀時(shí)能夠具體地、形象地看到作者所報道事實(shí)的真面貌，有代入感的新聞往往能吸引到讀者的閱讀。
新聞的高度就是“行業(yè)新聞，全局意識；國家大政，行業(yè)視角�！币皇侵糜趪液痛缶值谋尘跋滤伎�、挖掘其深層意義，一是在全局背景下，認識行業(yè)內的獨特意義、作用和價(jià)值。舉個(gè)例子，送油是件小事，如果和“三夏惠農，送油到田間地頭”相結合，高度就上升了不少。當然，這需要作者對時(shí)政熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)具有良好的敏銳性。
第三，要適應新媒體發(fā)展的潮流。
新媒體發(fā)展是大勢所趨，我們要做時(shí)代的弄潮兒，應結合新媒體的新形式、新內容、新媒介，強化學(xué)習傳統新聞的寫(xiě)作方法，學(xué)習新媒體新聞的制作方法和傳播規律，做出石化人自己的新媒體。
以上是我參加完培訓后的感悟，在以后的工作中，我會(huì )積極加入到新聞寫(xiě)作的練習中，將所學(xué)、所思、所悟在實(shí)踐中運用，使自己的新聞寫(xiě)作水平得到進(jìn)一步的提高。
新聞培訓班學(xué)習心得 10
文書(shū)是人們在社會(huì )活動(dòng)中為聯(lián)系事項，記載事情，履行職責而形成和使用的具有一定體式的文字材料。我在文秘工作崗位雖然也是干了十來(lái)年了，工作自己感到也還算是過(guò)得去，各種文書(shū)，起草的、審改的、也還算不少，也知道有一定的差距。但問(wèn)題的癥結始終未能找到和改進(jìn)。通過(guò)三天緊張的學(xué)習，特別是王學(xué)新部長(cháng)，理論結合實(shí)際的講述，使我受益匪淺，找到了自己的差距，他的豐富經(jīng)驗和敏銳的思維，給了我很大的啟發(fā)，必將會(huì )對我今后的工作給予更大的幫助，主要體會(huì )在以下幾個(gè)方面。
一、只有不斷學(xué)習，才能不斷完善自己，充電加氧 回過(guò)頭來(lái)看自己以往的工作，起草的各種文書(shū)，或審改的文書(shū)，雖然具備某一特性，掌握一定的基礎知識和模式，但感染力差，自己也感到很乏味，追其原因，就是學(xué)習面、知識面太窄，沒(méi)有把握它的基本特性，各種文書(shū)都有它的基本特性。
王部長(cháng)歸納的公文的7個(gè)基本特征：
1、鮮明的目的性；
2、極強的政策性；
3、嚴格的規范性；
4、有效的法定性；
5、不變的真實(shí)性；
6、界定的時(shí)效性；
7、各種的指導性。
必將對自己的工作有極大的幫助，也使自己感到，只有不斷學(xué)習，掌握更多本領(lǐng)，豐富和拓寬知識面，才能把工作干好。
二、只有不斷學(xué)習，才能豐富知識，當好領(lǐng)導參謀 總結也好，工作安排也罷，都是企業(yè)月月出現的最多的公文，沒(méi)有豐富的.知識，就不能把當月的工作總結的有條理，有重點(diǎn)和亮點(diǎn)；沒(méi)有豐富的知識，就不能使工作布置有連續性、指導性；沒(méi)有豐富的知識，就不能具備超前意識，更不能把領(lǐng)導決策連貫始終，貫徹下去。所以，學(xué)習是一切事物的源泉，只有不斷加強學(xué)習，不斷豐富知識，才能具備超前意識，才能在公文起草、整理、歸納中，主旨明確，論理充分，只有不斷豐富知識，才能在公文中體現領(lǐng)導的前瞻性、決策性、指導性，才能更好的發(fā)揮它的時(shí)效性，才能不斷地給領(lǐng)導當好參謀。
三、只有不斷學(xué)習，才能在工作中，不斷培養創(chuàng )新意識 創(chuàng )新是這個(gè)時(shí)代的必然要求，學(xué)習的目的是不斷豐富自己在工作中有新的思想內容、方法等，更好的服務(wù)工作。創(chuàng )新又反過(guò)來(lái)給學(xué)習帶來(lái)更多的學(xué)習內容和內涵，只有創(chuàng )新，才能使人感到耳目一新，別具一格；只有創(chuàng )新，才能使人感受到它的鼓動(dòng)力、感染力、號召力；只有創(chuàng )新，才能在公文中體現別具一格、獨具匠心，極具個(gè)性的鮮明特征，使人有新鮮感，被感動(dòng)、被召喚、被凝聚，使之同心協(xié)力，干好工作，為企業(yè)的發(fā)展共同努力，而創(chuàng )新就必須不斷的學(xué)習，只有學(xué)習，才能夠創(chuàng )新。
新聞培訓班學(xué)習心得 11
上月底，xx與xxx分公司聯(lián)合舉辦了新聞通訊員培訓班。作為一名新手通訊員，我有幸參加了這次培訓。
此次培訓以座談交流、專(zhuān)題講座和現場(chǎng)教學(xué)多元化相結合的方式，老師們熱情生動(dòng)的授課，學(xué)員間深入的交流，對于接觸宣傳工作時(shí)間不長(cháng)的我來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。通過(guò)近距離聆聽(tīng)老師們的授課、與學(xué)員們的溝通及實(shí)地操作練習，我有幾點(diǎn)深刻的體會(huì )：
一、在文字報道方面：
新聞報道離不開(kāi)文字說(shuō)明，我們應多讀書(shū)，多鉆研，有廣博的知識面作為儲備，不斷地豐富和充實(shí)自己，拓寬自身的知識面，才能使我們的報道更加準確、生動(dòng)。平時(shí)我在寫(xiě)作時(shí)總感覺(jué)沒(méi)思路，通過(guò)這次培訓讓我明白報道重點(diǎn)的工作就是，抓住重要活動(dòng)報道，關(guān)注身邊的`小事。而有了這些，我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構思和修改，才能寫(xiě)出好的通訊報道�？偨Y一句話(huà)就是：關(guān)注細節，做到用心去報道。
二、在新聞攝影方面：
此次培訓還有一個(gè)重要內容就是新聞攝影，圖文配合才能使我們的報道更加生動(dòng)、自然。以前一直對攝影很感興趣，但從沒(méi)深入研究過(guò)，通過(guò)此次培訓明白了攝影也是一門(mén)很深奧的學(xué)問(wèn)，要講究采光、視角、線(xiàn)條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術(shù)也不是一時(shí)之事，要經(jīng)過(guò)反復的練習，多照、多想。此次安排的仙草園產(chǎn)業(yè)基地和全國非遺瑤繡傳承基地之行就是給我們通訊員一個(gè)很好的實(shí)習機會(huì )。走進(jìn)基地使我們每個(gè)人都不自覺(jué)地拿起手中的相機記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機已不是單純的記錄者，我們更注重構圖、采光等一系列專(zhuān)業(yè)的攝影技巧。
三、這次培訓除了業(yè)務(wù)技能得到了提升外，自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面的。
參加培訓班，除了在新聞宣傳專(zhuān)業(yè)知識方面有所提高外，更激發(fā)了自己對新聞寫(xiě)作和攝影的興趣和信心，還讓我認識到作為基層通訊員，不僅要具備新聞寫(xiě)作的基本素質(zhì)，還要不斷地加強自己的業(yè)務(wù)水平，寫(xiě)出來(lái)的東西才能更加準確無(wú)誤。要成為一名合格的通訊員，還要有強烈的使命感和責任感，要對企業(yè)有感情才能寫(xiě)出動(dòng)人的文章。
培訓時(shí)間雖然短暫，但對我的幫助卻是長(cháng)遠的。這次培訓對我來(lái)說(shuō)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習培訓，更是一次深層交流、開(kāi)拓視野，富有針對性的學(xué)習提升，讓我重新認識了宣傳工作的理念，刷新了自己對新聞工作的認識和理解。培訓雖然結束，但對我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，在今后的工作中我將以飽滿(mǎn)的熱情、廣闊的視野、務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好基層新聞宣傳工作，盡自己的微薄之力為企業(yè)健康發(fā)展加油助力。
新聞培訓班學(xué)習心得 12
為期三天的井礦集團新聞宣傳工作培訓班結束了，我感到緊張而又充實(shí)，受益匪淺，意猶未盡。
在這次培訓中，王學(xué)新老師的精彩授課讓我印象深刻。他不僅傳授了公文寫(xiě)作技巧，更傳授了為人處事之道，使我領(lǐng)悟到秘書(shū)工作不只體現在公文寫(xiě)作能力，更體現在辦事能力。公文寫(xiě)作是每一位工作在辦公室崗位人員所應具備的基本技能，可以毫不夸張的講，如果在辦公室工作不會(huì )公文寫(xiě)作，就好比人不能健康行走一般。使我深刻地體會(huì )到公文在企業(yè)改革發(fā)展過(guò)程中所占具的不可取代和不可或缺的地位和作用，同時(shí)也讓我體會(huì )到作為一名辦公室人員的`責任感、使命感、緊迫感和光榮感，更堅定了干好文秘工作的決心和信心。
王老師利用兩天時(shí)間，深入淺出，生動(dòng)形象的講授了9種正式公文和10種非正式公文寫(xiě)作及38個(gè)案例，可以說(shuō)是內容詳實(shí)，引經(jīng)據典，對日常公文寫(xiě)作具有很強的指導性、示范性、實(shí)踐性，讓我收獲了許多非常有用、非常實(shí)用的寫(xiě)作技巧。但我想如何熟練使用這些技巧，如何寫(xiě)好公文，沒(méi)有什么捷徑。只有通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，不厭其煩的修改和提煉，不達目的不罷休的勁頭才行；只有注意收集和整理日常工作中的各種資料，做到心中有數，有備無(wú)患才行；只有對領(lǐng)導意圖做到正確理解和準確把握，與領(lǐng)導步調保持一致才行；只有站位高，眼光遠，胸懷全局才行；只有多下基層，深入一線(xiàn)，掌握第一手資料才行；只有沉下心，伏下身，不畏寂寞，潛心寫(xiě)作才行。
我深知文學(xué)修煉非一日之功，像王老師那樣淵博的學(xué)識一定是在長(cháng)年的工作和生活當中積累而來(lái)。他雖然年過(guò)花甲，依然筆耕不輟，讓我不由得要學(xué)習他治學(xué)嚴謹的學(xué)者風(fēng)范，敏而好學(xué)的學(xué)習態(tài)度，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，謹小慎微的處事風(fēng)格，苦中作樂(lè )的樂(lè )觀(guān)精神，在工作中找尋樂(lè )趣，在工作中提升能力，在工作中實(shí)現自我。正像�，|部長(cháng)所說(shuō)“不要被文字所奴役，要學(xué)會(huì )駕馭文字”。
培訓班的最后一天，學(xué)習了新聞寫(xiě)作知識和攝影技巧，強調了如何增強新聞敏感性，如何把握新聞價(jià)值，如何練就一雙慧眼。我認為新聞寫(xiě)作和攝影技巧同公文寫(xiě)作一樣，只有實(shí)踐才能熟悉，只有用心才能掌握，不要怕失敗，萬(wàn)事開(kāi)頭難。在失敗中學(xué)習積累經(jīng)驗，不斷完善自我，練就一雙慧眼，才能發(fā)現身邊的新聞，才能發(fā)現有意義的畫(huà)面，才能用文字和影像記錄我們身邊的事情。在今后的工作和生活中，我決心要努力實(shí)踐寫(xiě)作和攝影技巧，提升工作能力，增強自身素質(zhì)，使工作和學(xué)習相輔相成，相互促進(jìn)，養成良好的學(xué)習習慣，終身為之受益。
新聞培訓班學(xué)習心得 13
上月底，xx與xxx分公司聯(lián)合舉辦了新聞通訊員培訓班。作為一名新手通訊員，我有幸參加了這次培訓。
此次培訓以座談交流專(zhuān)題講座和現場(chǎng)教學(xué)多元化相結合的方式，老師們熱情生動(dòng)的授課，學(xué)員間深入的交流，對于接觸宣傳工作時(shí)間不長(cháng)的我來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。通過(guò)近距離聆聽(tīng)老師們的授課與學(xué)員們的溝通及實(shí)地操作練習，我有幾點(diǎn)深刻的體會(huì )：
一、在文字報道方面：
新聞報道離不開(kāi)文字說(shuō)明，我們應多讀書(shū)，多鉆研，有廣博的知識面作為儲備，不斷地豐富和充實(shí)自己，拓寬自身的知識面，才干使我們的報道更加準確生動(dòng)。平時(shí)我在寫(xiě)作時(shí)總感覺(jué)沒(méi)思路，通過(guò)這次培訓讓我明白報道重點(diǎn)的工作就是，抓住重要活動(dòng)報道，關(guān)注身邊的小事。而有了這些，我們還要掌握一定的方法去收集歸納構思和修改，才干寫(xiě)出好的通訊報道�？偨Y一句話(huà)就是：關(guān)注細節，做到專(zhuān)心去報道。
二、在新聞攝影方面：
此次培訓還有一個(gè)重要內容就是新聞攝影，圖文配合才干使我們的報道更加生動(dòng)自然。以前一直對攝影很感愛(ài)好，但從沒(méi)深入鉆研過(guò)，通過(guò)此次培訓明白了攝影也是一門(mén)很深奧的學(xué)問(wèn)，要講究采光視角線(xiàn)條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術(shù)也不是一時(shí)之事，要經(jīng)過(guò)重復的練習，多照多想。此次安排的仙草園產(chǎn)業(yè)基地和全國非遺瑤繡傳承基地之行就是給我們通訊員一個(gè)很好的實(shí)習機會(huì )。走進(jìn)基地使我們每個(gè)人都不自覺(jué)地拿起手中的相機記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機已不是單純的記錄者，我們更注重構圖采光等一系列專(zhuān)業(yè)的攝影技巧。
三、這次培訓除了業(yè)務(wù)技能得到了提升外，自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面的。
參加培訓班，除了在新聞宣傳專(zhuān)業(yè)知識方面有所提高外，更激發(fā)了自己對新聞寫(xiě)作和攝影的愛(ài)好和信心，還讓我熟悉到作為基層通訊員，不僅要具備新聞寫(xiě)作的基本素養，還要不斷地加強自己的業(yè)務(wù)水平，寫(xiě)出來(lái)的東西才干更加準確無(wú)誤。要成為一名合格的通訊員，還要有強烈的`使命感和責任感，要對企業(yè)有感情才干寫(xiě)出動(dòng)人的文章。
培訓時(shí)間雖然短暫，但對我的幫助卻是長(cháng)遠的。這次培訓對我來(lái)說(shuō)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習培訓，更是一次深層交流開(kāi)辟視野，富有針對性的學(xué)習提升，讓我重新熟悉了宣傳工作的理念，刷新了自己對新聞工作的熟悉和理解。培訓雖然結束，但對我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，在今后的工作中我將以飽滿(mǎn)的熱情廣闊的視野務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好基層新聞宣傳工作，盡自己的微薄之力為企業(yè)健康發(fā)展加油助力。
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