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績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得（通用17篇）
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編精心整理的績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 1
參與績(jì)效考核工作以來(lái)，我對其有了全新且深刻的認識�？�(jì)效考核絕非簡(jiǎn)單的工作評定，它是指引我們前進(jìn)的. “指南針”，讓我清晰地明確了工作目標與方向。
在績(jì)效考核體系下，我學(xué)會(huì )將公司整體目標拆解為個(gè)人階段性任務(wù)。每一個(gè)考核指標都如同精準的導航坐標，讓我清楚知道在不同階段需要完成什么、重點(diǎn)關(guān)注哪些方面。例如，在業(yè)績(jì)指標的驅動(dòng)下，我重新規劃了客戶(hù)拜訪(fǎng)計劃，更有針對性地挖掘潛在客戶(hù)，推動(dòng)業(yè)務(wù)增長(cháng)。通過(guò)對考核標準的學(xué)習，我不再盲目工作，而是帶著(zhù)清晰的目標和計劃開(kāi)展任務(wù)，工作效率和質(zhì)量都有了顯著(zhù)提升。
同時(shí)，績(jì)效考核也讓我意識到目標的動(dòng)態(tài)調整至關(guān)重要。市場(chǎng)環(huán)境和工作要求不斷變化，我會(huì )根據考核反饋，及時(shí)優(yōu)化工作目標和策略。但在目標執行過(guò)程中，有時(shí)會(huì )因過(guò)于追求結果而忽略過(guò)程中的細節，導致部分工作質(zhì)量不夠穩定。未來(lái)，我將更加注重目標執行的過(guò)程管理，確保每一個(gè)環(huán)節都扎實(shí)推進(jìn)，讓績(jì)效考核真正成為助力我實(shí)現工作目標的有力工具。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 2
績(jì)效考核就像一面鏡子，讓我清晰地看到自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，成為我實(shí)現自我提升的重要契機。
在績(jì)效評估過(guò)程中，通過(guò)領(lǐng)導的評價(jià)和同事的反饋，我發(fā)現了許多以往未曾察覺(jué)的`問(wèn)題。比如，在溝通協(xié)作方面，有時(shí)因表達不夠清晰，導致信息傳遞出現偏差，影響了團隊工作進(jìn)度；在時(shí)間管理上，偶爾會(huì )因對任務(wù)難度預估不足，出現拖延現象。這些問(wèn)題的暴露，讓我深刻認識到自身短板對工作的影響。
針對這些不足，我制定了詳細的改進(jìn)計劃。為提升溝通能力，我主動(dòng)參加溝通技巧培訓課程，學(xué)習傾聽(tīng)和表達的方法，并在日常工作中積極實(shí)踐；為改善時(shí)間管理，我運用時(shí)間管理工具，合理規劃任務(wù)優(yōu)先級，提前預留緩沖時(shí)間應對突發(fā)情況。通過(guò)持續的自我反思和改進(jìn)，我在后續工作中逐漸克服了這些問(wèn)題，工作表現也得到了明顯改善�？�(jì)效考核讓我明白，只有正視不足并積極改進(jìn)，才能不斷提升自我，適應工作的更高要求。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 3
績(jì)效考核的實(shí)施，如同注入一劑 “強心針”，極大地激發(fā)了我的工作動(dòng)力，讓我以更飽滿(mǎn)的熱情投入到工作之中。
當看到清晰的考核標準和獎勵機制時(shí)，我內心充滿(mǎn)了斗志。每一個(gè)考核目標都像是等待我征服的 “山峰”，完成目標后的成就感和獎勵，成為我不斷前進(jìn)的強大動(dòng)力。為了在業(yè)績(jì)考核中取得優(yōu)異成績(jì)，我主動(dòng)加班加點(diǎn)，深入研究市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，優(yōu)化銷(xiāo)售策略，積極開(kāi)拓新客戶(hù)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅提升了業(yè)務(wù)能力，還收獲了客戶(hù)的認可和好評。
同時(shí)，績(jì)效考核帶來(lái)的競爭氛圍也促使我不斷超越自我�？吹酵聜兌荚跒閷�(shí)現目標努力拼搏，我不甘落后，主動(dòng)向優(yōu)秀同事學(xué)習經(jīng)驗和方法，不斷挑戰自己的`極限。這種良性競爭讓我在工作中始終保持積極向上的狀態(tài)，工作熱情持續高漲。但在追求高績(jì)效的過(guò)程中，偶爾會(huì )因壓力過(guò)大而感到焦慮。未來(lái)，我將學(xué)會(huì )更好地調節心態(tài)，在保持工作動(dòng)力的同時(shí)，保持身心健康，以更持久的熱情投入工作。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 4
參與績(jì)效考核后，我深刻體會(huì )到它不僅是個(gè)人工作的衡量標準，更是強化團隊協(xié)作、凝聚團隊力量的重要手段。
績(jì)效考核中的部分指標與團隊整體業(yè)績(jì)掛鉤，這讓我意識到個(gè)人工作與團隊目標緊密相連。在項目推進(jìn)過(guò)程中，我不再只關(guān)注個(gè)人任務(wù)的完成，而是更加注重與團隊成員的協(xié)作配合。例如，在一次跨部門(mén)合作項目中，為了達成團隊的考核目標，我主動(dòng)與其他部門(mén)成員溝通協(xié)調，共享信息和資源，及時(shí)解決合作中出現的'問(wèn)題。通過(guò)大家的共同努力，項目順利完成，團隊也取得了優(yōu)異的績(jì)效成績(jì)。
通過(guò)績(jì)效考核，我還學(xué)會(huì )了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時(shí)尊重和接納他人的意見(jiàn)。在團隊討論中，我積極傾聽(tīng)不同觀(guān)點(diǎn)，共同尋找最佳解決方案，促進(jìn)了團隊成員之間的相互理解和信任。團隊協(xié)作能力的提升，不僅讓工作更加高效，也讓我感受到了團隊的溫暖和力量。未來(lái)，我將繼續加強團隊協(xié)作，為打造更強大的團隊貢獻自己的力量。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 5
績(jì)效考核促使我不斷反思和優(yōu)化工作方法，成為提高工作效率的有效助力。
為了更好地完成考核任務(wù)，我開(kāi)始分析以往工作中的`低效環(huán)節，尋找改進(jìn)的方法。例如，在數據整理工作中，以往我采用手動(dòng)錄入和計算的方式，不僅耗時(shí)耗力，還容易出現錯誤。通過(guò)學(xué)習新的辦公軟件和數據分析工具，我實(shí)現了數據處理的自動(dòng)化和智能化，大大縮短了工作時(shí)間，提高了數據的準確性。
同時(shí)，績(jì)效考核讓我更加注重工作流程的優(yōu)化。我梳理了各項工作的流程，去除冗余環(huán)節，簡(jiǎn)化操作步驟，使工作更加順暢高效。比如，在項目審批流程中，我與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調，優(yōu)化了審批環(huán)節，減少了等待時(shí)間，加快了項目推進(jìn)速度。通過(guò)不斷優(yōu)化工作方法和流程，我在保證工作質(zhì)量的前提下，顯著(zhù)提高了工作效率，能夠更加從容地應對各項考核任務(wù)。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 6
績(jì)效考核中的反饋機制，為我提供了寶貴的改進(jìn)方向，是實(shí)現持續進(jìn)步的.關(guān)鍵環(huán)節。
每次考核結束后，領(lǐng)導和同事的反饋都讓我受益匪淺。他們不僅肯定了我的工作成績(jì)，還指出了存在的問(wèn)題和不足之處，并提出了具體的改進(jìn)建議。這些反饋如同明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。例如，在一次考核反饋中，領(lǐng)導指出我在項目匯報時(shí)邏輯不夠清晰，重點(diǎn)不夠突出。針對這個(gè)問(wèn)題，我學(xué)習了匯報技巧，重新整理匯報思路，在后續的項目匯報中得到了明顯改善。
我也學(xué)會(huì )主動(dòng)向領(lǐng)導和同事尋求反饋，定期與他們溝通工作進(jìn)展和遇到的問(wèn)題。通過(guò)這種方式，我能夠及時(shí)發(fā)現潛在的問(wèn)題，并在第一時(shí)間進(jìn)行調整和改進(jìn)。注重反饋讓我在工作中不斷發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，實(shí)現了持續的自我提升。未來(lái)，我將更加重視反饋環(huán)節，讓它成為我不斷進(jìn)步的強大動(dòng)力。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 7
深入理解績(jì)效考核后，我逐漸樹(shù)立了全局觀(guān)念，認識到個(gè)人工作與企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。
績(jì)效考核的各項指標緊密?chē)@企業(yè)戰略目標制定，這讓我明白個(gè)人工作是企業(yè)整體發(fā)展的重要組成部分。在日常工作中，我不再局限于自己的崗位職責，而是從企業(yè)全局出發(fā)，思考如何更好地為實(shí)現企業(yè)目標貢獻力量。例如，在市場(chǎng)拓展工作中，我不僅關(guān)注個(gè)人負責區域的`業(yè)績(jì)增長(cháng)，還會(huì )考慮整個(gè)市場(chǎng)的布局和企業(yè)品牌形象的提升，積極提出有利于企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展的建議。
同時(shí)，通過(guò)績(jì)效考核，我更加關(guān)注企業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和行業(yè)趨勢。我會(huì )主動(dòng)學(xué)習行業(yè)知識，分析市場(chǎng)變化，將所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中，為企業(yè)應對市場(chǎng)挑戰提供支持。樹(shù)立全局觀(guān)讓我在工作中更具前瞻性和戰略性，也讓我深刻體會(huì )到，只有將個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展緊密結合，才能實(shí)現個(gè)人價(jià)值的最大化，為企業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 8
1、好漂亮的目標是建立在實(shí)事求是的數據分析基礎上制定出的可行、可控、可拆裝的戰略方向；
2、公司目標是個(gè)集合體，集合了每個(gè)處室終極目標和個(gè)人的分目標，也就是說(shuō)個(gè)人、部門(mén)、公司的利益在這里體現為統一的整體，達成高度一致；
3、實(shí)現公司目標，需要可行、可考量的開(kāi)始實(shí)施計劃的保障，落實(shí)崗位責任制是關(guān)鍵；
4、實(shí)施目標管理，進(jìn)行公司的經(jīng)營(yíng)目標分解、公開(kāi)，使員工理解了經(jīng)營(yíng)自己的工作在整個(gè)公司運營(yíng)中所能發(fā)揮的積極作用；
5、目標管理可使公司文化深入每位員工的心里，形成良好的工作創(chuàng )新環(huán)境，使公司得到進(jìn)一步發(fā)展，循環(huán)促進(jìn)公司文化的完善和發(fā)展；
6、績(jì)效考核使薪酬和獎勵與個(gè)人的貢獻相聯(lián)系，調動(dòng)員工積極性；
7、實(shí)行更加目標管理可以更加適當、公平的.實(shí)現資源配置優(yōu)化，限度的發(fā)揮效率；
8、對總體目標的管理分解，給領(lǐng)導和員工提供了一個(gè)經(jīng)常性和系統性的溝通的載體，增強公司凝聚力，避免了自主性資源的低效率運作，并使員工自身實(shí)現明確定位，對前進(jìn)方向工作開(kāi)展有了更準確工作方向；
9、為員工個(gè)人能力的提升創(chuàng )建一個(gè)平臺，鼓勵員工發(fā)展能力，增強員工對公司的歸屬感，以期為公司作出更大的貢獻。
膚淺的認識，期待更進(jìn)一步一步的學(xué)習，系統化了解和領(lǐng)略“目標監督管理與績(jì)效考核”的精髓，提升自身能力和素質(zhì)，以利更好的執行。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 9
農行銀行經(jīng)營(yíng)理念的創(chuàng )新、管理制度的創(chuàng )新，績(jì)效考核的創(chuàng )新，讓我們印象深刻。
農商股份制銀行在績(jì)效考核中，堅持做到了“六個(gè)結合緊密”：
一、考核與戰略結合緊密。江南農商銀行所有的考核體系圍繞轉型發(fā)展的戰略來(lái)制定、調整、實(shí)施，并且保持相對始終保持的連續性和穩定性。湖北省聯(lián)社高瞻遠矚，也提出了“三大銀行”基礎建設的轉型發(fā)展戰略目標，我們的績(jì)效考核也應該緊密結合發(fā)展戰略方向來(lái)緊密結合展開(kāi)。
二、考核評價(jià)與科技結合緊密�？萍际堑谝粍趧�(dòng)生產(chǎn)率，江南農商投入銀行對科技的投入為績(jì)效考核提供服務(wù)了強有力的系統支撐�！跋到y能夠完成的，堅決不要手工來(lái)完成�！毕到y貼近業(yè)務(wù)、貼近市場(chǎng)，貼近需要，實(shí)施KPI與BSC考核能靈活取數，既提高了效率，又增加了透明度。
三、考核與兩條道路結合緊密。在江南農商銀行，績(jì)效考核不只是財務(wù)部門(mén)的工作，是同一個(gè)條線(xiàn)都廣泛參與的工作，分條線(xiàn)分崗位建立“資金池”切塊考核，支行對40%實(shí)行二次分配考核評價(jià)，對機關(guān)也實(shí)施單獨的量化考核，使各個(gè)業(yè)務(wù)條線(xiàn)的工作履職與績(jì)效考核緊密關(guān)聯(lián)起來(lái)。
四、考核與員工結合彼此之間。江南農商雇員銀行的考核員工有參與度、有獲得感，有知情權，很好地保護了員工的積極性。對員工實(shí)行等級管理制、數量單價(jià)制、信息公開(kāi)制，而且專(zhuān)門(mén)對員工獎懲成功進(jìn)行績(jì)效考核的宣講，在手機銀行APP上嵌入“員工天地”，使績(jì)效考核以使在工作中具備良好的群眾基礎。
五、考核與實(shí)際結合緊密。江南與時(shí)俱進(jìn)中國民生銀行銀行在考核過(guò)程中與時(shí)俱進(jìn)，另行調整考核重點(diǎn)與考核要求，跟進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要和年度工作目標的達成，并使考核體系保持持久的生命力。比如今年5-9月前對客戶(hù)經(jīng)理的考核中，將二次分配的重點(diǎn)列為組織資金與信貸投放，促使該行保持在常州的地位。
六、考核評價(jià)與運用結合緊密。江南農商銀行將考核結果及時(shí)兌現，并運用到專(zhuān)業(yè)機構等級、社員等級的動(dòng)態(tài)管理中，對單位、對員工形成正向激勵。
做好考核指標體系設計工作�？己嗽u價(jià)體系不僅要體現監管部門(mén)的要求，人民銀行的要求，省聯(lián)社的管理業(yè)務(wù)發(fā)展要求，還要緊跟本行的戰略規劃和發(fā)展愿景，考核體系要保持相對的.穩定性和，基層支行才能盡可能地適應“指揮棒”，推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展。
做好機構轉型發(fā)展工作。對支行準確定位，分綜合型、基本型、智慧型網(wǎng)點(diǎn)匹配不同的人力資源，將支行從交易服務(wù)型轉向服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)型。對部室進(jìn)行區分，分前中后臺通過(guò)管理。對管理人員按照對業(yè)績(jì)管理者的貢獻度，匹配各異的崗位工資。
做好資本消耗考核其他工作。在考核中要充分考慮對經(jīng)濟資本的消耗，對低資本消耗業(yè)務(wù)重點(diǎn)激勵。充分考慮對人力資本的人力資本耗盡，對人力投入少、營(yíng)銷(xiāo)方式替代率高的商品和渠道進(jìn)行傾斜。
搞好績(jì)效考核激勵工作。調動(dòng)基層網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行“二次分配”的積極性，對公共資源營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)生的績(jì)效考核，讓員工享受到“紅利”。調動(dòng)條線(xiàn)參與績(jì)效考核的積極性，分塊進(jìn)行考核。對績(jì)效考核及時(shí)落空，多層級公開(kāi)，對機構和人員根據考核結果動(dòng)態(tài)管理，真正發(fā)揮績(jì)效考核的全然激勵作用。
做細考核指標適當調整工作。對部分指標完成設定天數月數系數、對部分業(yè)務(wù)量合理展開(kāi)折算，對中間年度中間需要重點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)的項目預留“接口”，根據業(yè)務(wù)發(fā)展進(jìn)度銀行間和同業(yè)競爭狀態(tài)適時(shí)調整，確保經(jīng)營(yíng)目標的圓滿(mǎn)同時(shí)實(shí)現。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 10
在公司人力資源部的組織下參加了徐劍的“績(jì)效為綱：績(jì)效管理7步走”的培訓。雖然只有短短的6個(gè)小時(shí)，卻讓我受益匪淺。讓我對績(jì)效管管理困惑得到了相應的理解，學(xué)習績(jì)效管理的理念，認識績(jì)效行政管理的重要性。人員素質(zhì)和管理機制是決定企業(yè)成敗的核心要素。而人員素質(zhì)的重要一環(huán)核心是職業(yè)化(基石)，管理機制的核心是績(jì)效管理工作(綱領(lǐng))。企業(yè)成功的第一要素就是績(jì)效管理。所謂績(jì)效管理，是指各級管理者和員工為了達到組織目標共同參與的績(jì)效計劃制定、績(jì)效輔導溝通、績(jì)效考核評價(jià)、績(jì)效結果應用、激勵機制目標提升的績(jì)效持續循環(huán)過(guò)程，績(jì)效管理增強的目的是持續提升個(gè)人、部門(mén)負責人和組織的績(jì)效。
首先是管理理念的正確，并于大多數人員達成共識，以減少內耗、提高效率，并締造成功。
第二步：績(jì)效協(xié)調機制與制度設計。公平必須要有完全公平公正公開(kāi)、嚴格的績(jì)效機制，才能是企業(yè)有良好的工作習氣。沒(méi)有真正的懶人，只有真正讓人因懶惰的制度。
第三步：績(jì)效計劃與績(jì)效協(xié)議。核心是工作職責、工作重點(diǎn)、考核指標、計分方法。
第四步：績(jì)效輔導與培育下屬。主要是經(jīng)理人和員工大多進(jìn)行持續績(jì)效輔導，會(huì )直接影響到最終的業(yè)績(jì)成敗。
第五步：績(jì)效考核方法與實(shí)施。選擇合理的評價(jià)公司員工方法與衡量技術(shù)進(jìn)行員工績(jì)效評價(jià)。
第六步：考評溝通與反饋面談。告知員工績(jì)效考核的結果，哪些做的好，哪些出了問(wèn)題，如何進(jìn)行改善等問(wèn)題。
1、一切的前提條件是尊重！不懂尊重人，一切都無(wú)從談起。這個(gè)尊重是有形的，是可以看得出來(lái)、感覺(jué)得到的，比如：你對他人的守時(shí)、守信、虛心聽(tīng)取意見(jiàn)等等。最可貴、最有效地的尊重是信任！這體現為對團隊成員的合理、如何有效的.授權和委任。
2、然后是溝通。好的溝通就像一個(gè)靈敏有效的控制系統本部控制系統�；�(dòng)的手段多種多樣，出發(fā)點(diǎn)就是拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。性格沒(méi)有優(yōu)劣，非常重要的是要因人而異，善加利用。通過(guò)合理的組合，減少沖突，增強凝聚力。
3、接著(zhù)是服務(wù)。要盡可能地把自己是領(lǐng)導、有權發(fā)號施令的念頭壓下去，把監督、加以控制等字眼兒壓下去。更多地想的是對這個(gè)團體的責任，要把工作做好。工作最終要靠整個(gè)團隊，而不是某個(gè)人來(lái)基本完成。要立足于服務(wù)，給團隊創(chuàng )造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。
4、還有就是協(xié)調和組織工作。也就是把合適的人放在合適的位置上。實(shí)際上尊重、溝通和服務(wù)是連在一起的。把前幾項做好了，協(xié)調組織基本上就是個(gè)的問(wèn)題。但是也要注意實(shí)際情況，因人就勢；盡可能多地、合理地授權，管得越少越好。
5、再就是激勵。物質(zhì)獎勵是必要的，但激勵愈來(lái)愈理應多的應該是精神上的，最有效的就是對人真誠的尊重和信任、充分有效的授權和對及時(shí)有效的肯定。完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定，失敗時(shí)給予真誠的幫助和鼓勵，比發(fā)多少錢(qián)誘發(fā)的激勵作用要來(lái)的強烈和持久的多�！笆繛橹赫咚馈�，每個(gè)人都希望自己的工作獲得認可，及時(shí)、公開(kāi)的表?yè)P就顯得很重要了，那代表著(zhù)認知、肯定和認同。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 11
近期，在人力資源部的組織下開(kāi)展了績(jì)效管理課程的學(xué)習，本次學(xué)習的收益是讓我正確理解了績(jì)效管理的理念，認識到了績(jì)效管理的重要性，學(xué)習績(jì)效管理的方法和工具�？�(jì)效管理是團隊與個(gè)人利益實(shí)現雙贏(yíng)的契機�？茖W(xué)的獎金分配方案對公司績(jì)效全面實(shí)施有著(zhù)舉足輕重的作用，下面我就談?wù)勎业囊恍┫敕ā?/p>
一、績(jì)效管理體系建立的原則。
TP績(jì)效管理體系是公平、公正的，體現企業(yè)戰略發(fā)展導向，切實(shí)推進(jìn)與提高個(gè)人和組織的績(jì)效。其中，完善的薪酬管理體系對績(jì)效管理的有效推進(jìn)是非常關(guān)鍵的，薪酬體系和績(jì)效體系是緊密聯(lián)系的，完善的薪酬管理體系具有激勵作用，能體現內外部公平。尤其是獎金分配方案，對員工積極性的.帶動(dòng)以及對公司整理利益的提升有著(zhù)強大的推動(dòng)作用。
人力資源部門(mén)需制訂符合公司發(fā)展戰略的KPI指標體系，其中的具體細則可參考各部門(mén)根據自己實(shí)際情況，當然，各部門(mén)的數據匯報必須在當時(shí)社會(huì )條件、市場(chǎng)競爭的影響下于同行業(yè)有差距的業(yè)績(jì)指標。在各項指標值確定的基礎上，再從獎金的基礎、獎金的設計和獎金提升三個(gè)層面著(zhù)手來(lái)安排獎金體系，使獎金體系設計體現公平的原則，從而符合公司發(fā)展的整體需要。
二、獎金基礎和標準設定。
部門(mén)獲得獎金的來(lái)源是：公司在部門(mén)完成指標情況下獲得固定的獎金；超額完成指標的情況下，可獲得額外比例的獎金。而在沒(méi)有完成的情況下，要根據比例扣除應獲得的固定獎金。
員工獲得獎金的原因不外乎兩點(diǎn)：第一，達到崗位任職要求；第二，按照崗位要求完成了各項工作的具體表現。但究竟什么是崗位的具體要求，怎樣評價(jià)完成具體工作的成績(jì)，需要公司人力資源部門(mén)與各部門(mén)編寫(xiě)職位說(shuō)明書(shū)、任職說(shuō)明及績(jì)效考評指標等一系列基礎性工作。
我個(gè)人認為可以實(shí)行季度考核獎勵，公司的中層管理者也應該參與進(jìn)來(lái)，體現全員參與性；關(guān)鍵指標的完成性有據可依，但是部門(mén)與個(gè)人績(jì)效考核一般指標的評定可通過(guò)公司、部門(mén)內部的民主生活會(huì )議來(lái)評定，體現公平、公正性。
人力資源部門(mén)首先需要分解公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，確定相應的工作崗位，并以職位說(shuō)明書(shū)的形式將崗位職責和任職資格明確下來(lái)。工作職責的界定、公司對崗位任職資格的要求合在一起，是確定崗位固定獎金的基礎。
同時(shí)，為了評價(jià)完成具體工作的狀況，人力資源部門(mén)需要建立員工績(jì)效考評體系，包括績(jì)效考評指標、能力考評指標與態(tài)度考評指標等。公司通過(guò)考評員工在崗位上的工作業(yè)績(jì)表現，確定其為公司業(yè)績(jì)作出的貢獻，進(jìn)而確定員工獎金的發(fā)放比率。員工可能超出崗位對業(yè)績(jì)的基本要求，也可能達不到這個(gè)要求，這些都直接影響他們領(lǐng)取獎金的額度。員工業(yè)績(jì)考評結果是確定崗位業(yè)績(jì)獎金的基礎。
但是，由于崗位價(jià)值評估不可能完全準確，企業(yè)往往引入業(yè)績(jì)獎金制度，目的是使獎金結構更公平、更加具有競爭力和靈活性，從而激發(fā)員工的積極性。業(yè)績(jì)獎金主要指由員工業(yè)績(jì)考評成績(jì)確定的業(yè)績(jì)獎金——從事相同工作的員工由于業(yè)績(jì)表現不同最終導致收入可能有較大差異。
除此之外，公司也可能視年度效益情況決定是否發(fā)放年終獎金。
三、員工發(fā)展和獎金提升
合理的獎金飩系要能推動(dòng)員工獎金水平不斷上升。人力資源部門(mén)必須明確不同崗位的職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)，完善培訓制度，為員工提供競爭上崗或進(jìn)一步提升的機會(huì )。
一方面，人力資源部門(mén)需要主動(dòng)實(shí)施培訓計劃，給員工提高技能的機會(huì )。員工技能的提高往往伴隨著(zhù)工資級別的提高和工作業(yè)績(jì)考評的上升，這在以考核獎懲體系為核心的人力資源管理系統中顯得尤其重要。培訓能大大提高員工素質(zhì)，激發(fā)員工積極性，是一條重要的輔助性管理措施。
另一方面，公司應提供公平上崗的機會(huì )，使員工職業(yè)發(fā)展之路切實(shí)可行。公司可通過(guò)競爭上崗，推行輪崗、定期交流等制度賦予職工盡可能多的爭取高薪崗位的機會(huì )。如競爭上崗，員工有能力上哪個(gè)崗位就競聘哪個(gè)崗位，當競聘不上的時(shí)候，獎金比別人拿得少，也就無(wú)話(huà)可說(shuō)。這競聘不應是一次性的，而應是定期的例如每年一次，這樣就給了每個(gè)員工均等的機會(huì )，也鼓每個(gè)員工奮發(fā)向上。
成功是需要責任與合作的。每位員工只有敢于承擔責任，每個(gè)季度多努力一點(diǎn)，公司效益提升之后，相信公司會(huì )對所有勤勞付出的員工有所回報的。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 12
8月19日下午2點(diǎn)，由山西建筑(集團)總公司在梅苑山莊舉辦了第三期管理人員(人力資源)培訓的學(xué)習。
這次我有幸參加了這次學(xué)習，學(xué)習中更加對人力資源績(jì)效管理、社會(huì )勞動(dòng)關(guān)系、工程管理、平安質(zhì)量管理等方面的相關(guān)知識有了進(jìn)一步的了解。
首先由總公司副經(jīng)理史振國做發(fā)動(dòng)講話(huà)，對企業(yè)人才的引進(jìn)、規劃人才、戰略部局開(kāi)發(fā)人才、講究藝術(shù)調動(dòng)人才、合理定位發(fā)揮人才，在人員選擇要適應企業(yè)的文化，企業(yè)的開(kāi)展等方面做了詳細的講解。
通過(guò)績(jì)效管理這門(mén)課程的學(xué)習可以看到很多績(jì)效管理的知識。知道了什么是績(jì)效管理，績(jì)效管理是通過(guò)把每一個(gè)員工或者管理者的工作與集團整體使命聯(lián)系在一起，來(lái)強化一個(gè)公司或組織的.整體經(jīng)營(yíng)目標，在這門(mén)課程的學(xué)習之中，了解到績(jì)效管理系統對企業(yè)帶來(lái)的競爭優(yōu)勢，也慢慢了解到績(jì)效管理的概念組成作用及其系統的構成，它包括制定績(jì)效制定、績(jì)效方案、目標設定、績(jì)效的溝通、績(jì)效的考核、績(jì)效的作用。
我認為溝通是最重要的，這個(gè)是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和員工共同工作以分享有關(guān)信息的過(guò)程，就是持續不斷的溝通，缺少溝通一定會(huì )出現很多問(wèn)題，很多予盾，要想實(shí)現有效的績(jì)效管理企業(yè)，必須從績(jì)效方案、績(jì)效實(shí)施、績(jì)效考核到績(jì)效反應這些過(guò)程中，向需要管理者和員工進(jìn)行雙向溝通，績(jì)效管理系統的每一個(gè)環(huán)節，都離不開(kāi)溝通，不僅是在績(jì)效管理中，我們平時(shí)的生活和學(xué)習每時(shí)每刻都離不開(kāi)溝通二字。
我們知道常用的績(jì)效管理工具有目標管理、KIP管理和平衡積分卡。其中我對目標管理的方法印象最深刻，因為當一個(gè)人明確了自己的目標，就會(huì )制定與之相對應的方案，這樣可以清楚地知道自己的行進(jìn)速度和與目標相距的距離時(shí)，動(dòng)機就會(huì )得到維持和加強，人們就會(huì )自覺(jué)地克服困難，從而努力到達目標。
通過(guò)這次人力資源的學(xué)習我對自己有了更高的要求，作為個(gè)人而言為了成為企業(yè)開(kāi)展的人才，對于現在的我而言要加強在各項技能上的學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，沒(méi)有好的個(gè)人能力和過(guò)硬的技術(shù)水平就沒(méi)有好的開(kāi)展，或許可能企業(yè)的大門(mén)都進(jìn)不了，專(zhuān)業(yè)技能，專(zhuān)業(yè)知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現在的我而言與其說(shuō)是去管別人，不如是對自己的規劃管理，對自己未來(lái)的期望。通過(guò)這次為期三天的培訓增長(cháng)了我的知識，也開(kāi)闊了遠見(jiàn)，在今后的工作中不管工作多累都要堅持學(xué)習，積極創(chuàng )新，大膽工作，才能更多的為我們的企業(yè)添磚加瓦，盡自己的一份微薄之力。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 13
8月19日下午2點(diǎn)，由山西建筑(集團)總公司在梅苑山莊舉辦了第三期治理人員(人力資源)培訓的學(xué)習。
這次我有幸參與了這次學(xué)習，學(xué)習中更加對人力資源績(jì)效治理、社會(huì )勞動(dòng)關(guān)系、工程治理、安全質(zhì)量治理等方面的相關(guān)學(xué)問(wèn)有了進(jìn)一步的了解。
首先由總公司副經(jīng)理史振國做發(fā)動(dòng)講話(huà)，對企業(yè)人才的引進(jìn)、規劃人才、戰略部局開(kāi)發(fā)人才、講究藝術(shù)調動(dòng)人才、合理定位發(fā)揮人才，在人員選擇要適應企業(yè)的文化，企業(yè)的進(jìn)展等方面做了具體的講解。
通過(guò)績(jì)效治理這門(mén)課程的學(xué)習可以看到許多績(jì)效治理的學(xué)問(wèn)。知道了什么是績(jì)效治理，績(jì)效治理是通過(guò)把每一個(gè)員工或者治理者的工作與集團整體使命聯(lián)系在一起，來(lái)強化一個(gè)公司或組織的整體經(jīng)營(yíng)目標，在這門(mén)課程的學(xué)習之中，了解到績(jì)效治理系統對企業(yè)帶來(lái)的競爭優(yōu)勢，也漸漸了解到績(jì)效治理的概念組成作用及其系統的構成，它包括制定績(jì)效制定、績(jì)效規劃、目標設定、績(jì)效的溝通、績(jì)效的考核、績(jì)效的作用。
我認為溝通是最重要的，這個(gè)是一切治理者所不行缺的重要手段。治理者和員工共同工作以共享有關(guān)信息的過(guò)程，就是持續不斷的溝通，缺少溝通肯定會(huì )消失許多問(wèn)題，許多予盾，要想實(shí)現有效的績(jì)效治理企業(yè)，必需從績(jì)效規劃、績(jì)效實(shí)施、績(jì)效考核到績(jì)效反應這些過(guò)程中，向需要治理者和員工進(jìn)展雙向溝通，績(jì)效治理系統的每一個(gè)環(huán)節，都離不開(kāi)溝通，不僅是在績(jì)效治理中，我們平常的生活和學(xué)習每時(shí)每刻都離不開(kāi)溝通二字。
我們知道常用的績(jì)效治理工具有目標治理、KIP治理和平衡積分卡。其中我對目標治理的方法印象最深刻，由于當一個(gè)人明確了自己的'目標，就會(huì )制定與之相對應的規劃，這樣可以清晰地知道自己的行進(jìn)速度和與目標相距的距離時(shí)，動(dòng)機就會(huì )得到維持和加強，人們就會(huì )自覺(jué)地克制困難，從而努力到達目標。
通過(guò)這次人力資源的學(xué)習我對自己有了更高的要求，作為個(gè)人而言為了成為企業(yè)進(jìn)展的人才，對于現在的我而言要加強在各項技能上的學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)力量，沒(méi)有好的個(gè)人力量和過(guò)硬的技術(shù)水平就沒(méi)有好的進(jìn)展，或許可能企業(yè)的大門(mén)都進(jìn)不了，專(zhuān)業(yè)技能，專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的提高是必不行少的。人力資源治理對于現在的我而言與其說(shuō)是去管別人，不如是對自己的規劃治理，對自己將來(lái)的期望。通過(guò)這次為期三天的培訓增長(cháng)了我的學(xué)問(wèn)，也開(kāi)闊了遠見(jiàn)，在今后的工作中不管工作多累都要堅持學(xué)習，積極創(chuàng )新，大膽工作，才能更多的為我們的企業(yè)添磚加瓦，盡自己的一份微薄之力。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 14
10-11日在人力資源部的組織下開(kāi)展了績(jì)效管理課程的培訓。讓我對績(jì)效管管理困惑得到了相應的理解。本次培訓收益得到績(jì)效管理的理念，認識績(jì)效管理的重要性，學(xué)習績(jì)效管理的方法和工具，進(jìn)行實(shí)際平安演練，實(shí)踐績(jì)效管理的方法和技巧。
特別是對績(jì)效客理制訂方面，老師用了大量的安例進(jìn)行說(shuō)明，通過(guò)smart原那么，對于績(jì)效制訂的明確具體事項；是否具有可衡量性，比方在數量、時(shí)間、質(zhì)量、本錢(qián)等方面的制訂；是否具有可行性(挑戰性)；是否有相關(guān)性；是否有時(shí)間性；在績(jì)效制訂過(guò)程中和績(jì)效考核過(guò)程中，績(jì)效管理中的溝通輔導工作在整過(guò)績(jì)效管理都是起著(zhù)非常重要的.作用。通過(guò)輔導和溝通，讓員工和管理者之間就績(jì)效本身達成一致，比方對于績(jì)效面談的技術(shù)方面，就講述了，作為管理者如何向員工做好績(jì)效的面談工作。關(guān)鍵是在績(jì)效管理過(guò)程中，通過(guò)對員工個(gè)人績(jì)效的管理，展示員工對本職工作的認識，對缺乏之處進(jìn)行改良，找出班組優(yōu)秀人員，以此為典范，調動(dòng)全體員工的工作積極性和工作責任心。
從此，通過(guò)績(jì)效管理培訓課程的了解，改變了以前對績(jì)效管理認識，績(jì)效不中為了考核而做，不是為了考核員工而作；而是企業(yè)為了開(kāi)展，面對市場(chǎng)競爭和人力管理方面所必須做出的一項工作。才能保證企業(yè)在當今社會(huì )劇烈競爭中得到開(kāi)展。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 15
年終逼近，績(jì)效考評擺上日程。盤(pán)點(diǎn)得失，圖謀事業(yè)科學(xué)發(fā)展�？�(jì)效考評的標準、體系及其方法如何確立，成為各級檢察機關(guān)特別是院領(lǐng)導必須審慎思考的重大問(wèn)題。堅持“三應當”“三防止”�？�(jì)效考評對檢察工作具有鮮明的導向性。評得好，就會(huì )促進(jìn)工作發(fā)展，評得不好，將可能適得其反。多年的經(jīng)驗表明，考評工作:應當突出檢察業(yè)務(wù)這個(gè)中心，扭住執法辦案這個(gè)牛鼻子，引導干警認識“硬道理”，做好硬文章；應當突出重點(diǎn)，對任務(wù)和能力要求進(jìn)行精到的分析與解剖，力戒面面俱到；應當遵循檢察規律和司法規律，從檢察工作全局出發(fā)，既立足檢察看檢察，又跳出檢察看檢察，從而推進(jìn)檢察工作可持續發(fā)展。為此，就要防止顧此失彼，將一個(gè)部門(mén)的成績(jì)建立在另一個(gè)部門(mén)的差錯之上；防止不恰當地以數據和百分比劃分檔次；防止機械引進(jìn)經(jīng)濟領(lǐng)域的考評方法，以抽象的數據來(lái)考核鮮活的檢察實(shí)踐。同時(shí)要努力克服“重業(yè)績(jì)輕質(zhì)效，重定量輕定性，重部門(mén)輕全局”等不良傾向，擯棄盲目追求“零差錯”的完美主義傾向，剎住不切實(shí)際地比增長(cháng)、比規模的苗頭。
設置合理的考評“可控線(xiàn)”。要統籌兼顧、立足全局，因地、因時(shí)制宜，將一般與個(gè)別，普通與特殊相結合，將定性、定質(zhì)和定量考核相結合，側重定性、定質(zhì)。應以更為科學(xué)合理的“可控線(xiàn)”衡量辦案水平，防止“一刀切”和絕對化。在考察實(shí)體質(zhì)量時(shí)，要合理設定考評“底線(xiàn)”。批捕起訴要禁止捕后無(wú)罪、捕后不訴、捕后撤案，控制捕后緩、管、免、罰的適當比例；公訴工作要嚴格控制無(wú)罪、撤訴、變更起訴等情況的發(fā)生，嚴格控制事實(shí)、定性、情節變更的適當比例；民行檢察要以抗準為基礎，改判為目標；職務(wù)犯罪偵查要規范使用偵查權，嚴控撤案、不訴以及無(wú)罪的比例。在考量程序規范時(shí)，應以“理性、平和、文明、規范”為標準，減少辦案程序的恣意，強化檢察權的自身監督制約，確保辦案全程公正、透明，做到查得清清楚楚，訴得干干脆脆，判得服服帖帖，力爭辦理一案，教育一片。
注重質(zhì)量、效率和效果的統一。案件質(zhì)量是檢察工作的生命線(xiàn)，應當始終把質(zhì)量作為考評的.重中之重。在注重質(zhì)量的同時(shí)也不能忽視效率和效果。遲來(lái)的正義不是正義，刑罰的懲罰離不開(kāi)時(shí)間的約束。要快偵、快捕、快訴、快審、快結，切實(shí)防止久審不訴、久偵不決，民行案件久審不結不抗，控申信訪(fǎng)久審不復，有關(guān)工作久拖不決、久辦不結等現象發(fā)生。嚴格遵守程序的時(shí)效性要求，嚴格控制反復退查和延期手段的使用，不給公平正義留下無(wú)限猜疑的空間。堅持法律效果和社會(huì )效果的統一，堅持守護公平正義的檢察工作價(jià)值取向，在法律效果為前提和首選路徑的基礎上，注重檢察公信力的養成和人民群眾認同感的培養，準確理解法律，恰當適用法律，追求辦案效果最大化和最優(yōu)化。
堅持正確導向，制定科學(xué)標準，注重質(zhì)量和效率、效果的高度統一，是整個(gè)檢察工作績(jì)效考評必須牢牢把握的幾個(gè)關(guān)鍵�？�(jì)效考評是檢察工作的導向，是衡量工作水平的標尺，更是檢察事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力，所以，對待績(jì)效考評必須有科學(xué)的態(tài)度、平和的心態(tài)、理性的方法、規范的手段和嚴格的程序。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 16
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！蔽蚁敫黝�(lèi)企業(yè)培訓的目的就是要讓大學(xué)之道向企業(yè)人推廣發(fā)揚，促使我們的企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道不斷精益求精，達到止于至善。兩天的高績(jì)效團隊建設與管理的培訓課程讓我獲益良多，充分認識到管理不再停留在“管人、理財”的簡(jiǎn)單化層面，它是多向性、系統性地建設工作，必須在具體管理工作中長(cháng)期執行印證，而這也需要我們將理論的探討更加深入，形成心得體系充實(shí)自己，并運用于實(shí)踐。
高績(jì)效團隊的首個(gè)特性就是分工與合作。對于企業(yè)管理來(lái)說(shuō)，“分”就是要分工明確，責任清晰，并將個(gè)體效益發(fā)揮到最大化�！昂稀眲t要統一方向，高效合作，并把整體效益發(fā)揮到最大化。而這也是管理者平衡個(gè)體與整體的相互關(guān)系進(jìn)而達到企業(yè)或部門(mén)利益最大化時(shí)所要把握住的度，它是個(gè)既復雜又有趣的問(wèn)題——自主性、合作性及協(xié)助性等團隊的三大表現。
為了促進(jìn)員工個(gè)體的自主性表現我們要做到統一目標、明確職責、統一思想、統一規則和統一行動(dòng)等等，讓所有個(gè)體都朝著(zhù)同一方向努力，促使個(gè)體自主產(chǎn)生效益，自主進(jìn)行工作管理，減少領(lǐng)導者日常管理工作的時(shí)間比重，達到提高員工個(gè)體素質(zhì)，讓人人都有所貢獻的目的.。好的個(gè)體表現進(jìn)一步影響著(zhù)整體的合作性表現。分工明確，角色互補，是我們團隊打造的兩大配置要求，這在團隊合作中可以起到減少沖突、減少摩擦的作用。我們應盡量減少個(gè)體職責間的空白地帶，讓每個(gè)人的工作責任清晰，同時(shí)又緊密相連，盡可能增加團隊的客觀(guān)性，創(chuàng )造團隊的公平環(huán)境，使團隊內部分工不分幫，讓團隊成為一個(gè)志同道合的有機整體，從而使整體合作更加緊密和高效�！耙延⒍⑷�，已欲達而達人”我們高效團隊的另一個(gè)重要表現就是要協(xié)助個(gè)體。扶持下屬，協(xié)助個(gè)體，個(gè)體立則整體再立。團隊管理者除了要具備優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力之外，還應對下屬時(shí)常表現出充分的熱情，指導下屬、協(xié)助下屬、激勵下屬，讓所有的個(gè)體都能有機地整合起來(lái)，讓個(gè)體自主產(chǎn)生的效益達到最大化，讓個(gè)體效益在團隊的高效合作中發(fā)展成為整體的倍增效益，而這倍增效益恰恰是我們建設高績(jì)效團隊所能帶來(lái)的最顯著(zhù)的成果之一。
團隊表現和團隊打造要求只是我們建設高績(jì)效團隊的基本理論，而團隊高效管理則需要我們在團隊的有序運作、高效溝通、有效執行等方面更加深入探究。一個(gè)高績(jì)效團隊的管理者其日常管理工作部分通常只占20%比重，其余80%用來(lái)關(guān)注團隊可持續增長(cháng)方面工作。我們在建立好團隊架構之后還要正確運用管理職能，做好團隊的領(lǐng)導，決策，計劃、跟蹤、控制，激勵，創(chuàng )新，以及效率提升等工作，讓團隊的運作更加井然有序。我們要增加團隊成員間的有效溝通，做到溝而能通，由溝通達默契，提高員工思想上的共同點(diǎn)，讓團隊運作更加順暢。我們還要明確團隊工作目標，強化團隊成員對目標的認同感，明確責任，加強紀律約束，提高執行素質(zhì)，保證執行到位，讓團隊執行更具效率。讓團隊高效管理工作在具體實(shí)踐中長(cháng)期執行印證，這樣才能逐步、有效地提高。
總之，在高績(jì)效團隊的建設與管理中，我們應秉承科學(xué)的管理方法和人性化管理手段，將高績(jì)效團隊建設與管理立足于企業(yè)的核心價(jià)值基礎之上，將企業(yè)文化理念始終貫穿于每個(gè)管理步驟之中，將明德致于明之下。
績(jì)效考核個(gè)人學(xué)習心得 17
從政府機關(guān)調到企業(yè)工作后，接觸最多的一個(gè)詞是“績(jì)效”。的確，績(jì)效是人力資源管理最根本的內容，也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)效果的主要決定因素。只有每個(gè)人、每項工作，每個(gè)過(guò)程的績(jì)效得到充分提高，企業(yè)的效益才能得到最大程度的體現。因此，推行績(jì)效管理，是員工自身能力的體現，也是企業(yè)發(fā)展的要求。
27日，單位舉辦了為期一天的“企業(yè)績(jì)效管理”培訓班，特邀工業(yè)心理學(xué)博士陳方教授主講績(jì)效管理有關(guān)內容。據書(shū)記介紹，陳方博士主攻人力資源研究，
具有八年以上廣東大型外資、合資企業(yè)人力資源高級職位工作經(jīng)歷，曾經(jīng)擔任中美合資企業(yè)總經(jīng)理三年，近五年專(zhuān)業(yè)企業(yè)管理咨詢(xún)和員工培訓工作經(jīng)歷，為多個(gè)行業(yè)的多家知名企業(yè)提供企業(yè)員工職業(yè)素養和管理人員管理技能提升培訓服務(wù)近百場(chǎng)，在企業(yè)人力資源管理方面具有深厚的理論造詣和實(shí)戰積累，省公司及多個(gè)分公司都曾邀請他講課。
為期一天的培訓，陳博士分兩個(gè)部分八個(gè)方面對績(jì)效管理的概念、意義與內涵、員工在績(jì)效管理中的角色與任務(wù)以及如何提升職業(yè)化素養、增強工作績(jì)效等內容進(jìn)行了講解與案例分析。陳博士的講課是在架構了一個(gè)完整的知識體系的基礎上，充分從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中出現的問(wèn)題分析出發(fā)，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的知識點(diǎn)通過(guò)對企業(yè)存在問(wèn)題的分析和解決辦法體現出來(lái)，以自己在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中遇到的典型案例作為培訓教學(xué)的主線(xiàn)。
通過(guò)學(xué)習培訓，我對績(jì)效和績(jì)效管理的目的，內容和方法有了基本的了解和掌握，明白了什么是績(jì)效以及績(jì)效對每一個(gè)組織和員工的重要性。通過(guò)績(jì)效考核，員工可以更好地發(fā)現自身的優(yōu)勢與劣勢，了解自己的發(fā)展程度，更好地揚長(cháng)避短，改進(jìn)不足。每一個(gè)組織都需要關(guān)心績(jì)效，每一個(gè)員工和管理者都需要績(jì)效管理，通過(guò)績(jì)效考核和績(jì)效管理，使企業(yè)可以合理地定位員工，員工也可以更合理地找準自己的角色與定位，明確自身的任務(wù)所在。影響個(gè)人績(jì)效的主要因素有態(tài)度、技能和知識。一個(gè)人對待工作的態(tài)度直接決定著(zhù)他在工作中的積極性與主觀(guān)能動(dòng)性；技能的高低決定著(zhù)工作質(zhì)量的好壞和工作效率的高低；知識的豐富程度決定著(zhù)工作中的創(chuàng )造與發(fā)展。因此，只有端正工作態(tài)度，提高工作技能，豐富理論和業(yè)務(wù)知識，才能充分展示自己的才能，更全面地提升個(gè)人績(jì)效。
在講解員工如何提高職業(yè)化素養時(shí)，陳方博士提出了一個(gè)冰山理論：他把員工的職業(yè)素養比作一座冰山，處在海平面之上的部分比作看得見(jiàn)的技能知識(即會(huì )做的、能做的)，而處于海平面之下的是職業(yè)意識、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德(即為什么而做)，提升員工職業(yè)化素養即要解決為什么而做的問(wèn)題，只有樹(shù)立起良好的職業(yè)道德、確立正確的思維觀(guān)念，保持良好的職業(yè)情緒，才能取得最好的職業(yè)效果。作為一名員工，要對自己的行為實(shí)施有效管理，努力提升自己在組織中脫穎而出的核心競爭力。由此，必須經(jīng)常思考以下幾個(gè)問(wèn)題：即自己在團隊中的價(jià)值是什么?除錢(qián)以外的工作動(dòng)力是什么?什么可以成為自己下一步的目標?為了達到目標我必須進(jìn)行哪些準備?一旦出現問(wèn)題我該怎么辦?
要提高員工職業(yè)化素養，首先必須建立四種職業(yè)意識：工作是為了滿(mǎn)足個(gè)人的需求；工作是為了生理和安全的需要：工作完全考慮的是企業(yè)的需要；把工作和自己的事業(yè)緊密地結合起來(lái)。只有建立起正確的職業(yè)意識，才能改變工作的'原動(dòng)力，提高工作績(jì)效，促進(jìn)職業(yè)生涯的成功。
要建立正確的職業(yè)意識，必須解決好以下四個(gè)問(wèn)題：
1、深刻理解企業(yè)與員工的關(guān)系，認識老板與員工的關(guān)系，從企業(yè)和老板的角度進(jìn)行換位思考；
2、以良好的心態(tài)面對企業(yè)存在問(wèn)題，思考企業(yè)為什么會(huì )存在問(wèn)題，企業(yè)的問(wèn)題是如何產(chǎn)生的，解決問(wèn)題的有效措施是什么?
3、正確認識和對待公平，思考什么是公平深刻認識平等與合理、民主與法制的關(guān)系；
4、怎么看待機會(huì )，明白什么是機會(huì )，如何去面對機會(huì )?懂得為別人創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，就是為自己獲得一個(gè)機會(huì )的道理。
七個(gè)小時(shí)的培訓講課，時(shí)間雖然很短，受益不淺。它使我得到了一次很好的職業(yè)化教育，明白了一個(gè)道理，即：人在職場(chǎng)，要建立良好的職業(yè)化心態(tài)，經(jīng)常思考、認識自我價(jià)值，學(xué)會(huì )感恩、不斷剖析自己的缺點(diǎn)，找準自己的定位，盡力發(fā)揮潛能，最大限度地提升自己的工作績(jì)效，為企業(yè)效力，為自己增收。
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