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法制學(xué)習心得

時(shí)間:2024-12-06 18:44:30 秀雯 學(xué)習心得 我要投稿

法制學(xué)習心得范文600字(通用20篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會(huì )中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編收集整理的法制學(xué)習心得范文600字,希望能夠幫助到大家。

法制學(xué)習心得范文600字(通用20篇)

  法制學(xué)習心得 1

  上個(gè)星期五的下午,學(xué)校特地請了法制教育局的陳主任為我們舉辦了"法制講座",講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個(gè)小學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀律,國家的法律,將來(lái)做一個(gè)為他人,為社會(huì )做出貢獻的有用之才。遵守學(xué)校法則,是我們作為小學(xué)生必須遵守的'原則。

  我們的社會(huì )屬于文明社會(huì ),可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會(huì )成為他們一生中無(wú)法抹滅的污點(diǎn),會(huì )一生伴隨著(zhù)他們,F在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。

  當這些事出現在我們面前時(shí),我們必須認真對待,如:報警等,面對這些不良行為時(shí),我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為,從而做一個(gè)遵守法律的好公民、好學(xué)生。我們在學(xué)校讀書(shū),要好好努力的學(xué)習,鎖定自己讀書(shū)的目標,不讓自己對自己的未來(lái)迷茫,就像我們課文《落花生》中說(shuō)得一樣,要做一個(gè)對社會(huì )上有用的人。

  自"法制講座"后,我們要學(xué)會(huì )學(xué)法,守法,用法,創(chuàng )造文明的社會(huì ),從小事做起,從學(xué)校做起,形成一種文明的行為:思沉學(xué)習,制定目標,好好學(xué)習,將來(lái)做國家未來(lái)的棟梁。

  法制學(xué)習心得 2

  “法制”一詞,我國古代就有了。然而,直到現在,人們對于法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會(huì )關(guān)系的參加者嚴格的`,平等的執行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱(chēng)。任何國家都有法,都有制度。

  記得小時(shí)候,有一次,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽出門(mén)前一再讓我聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲不要隨便開(kāi)門(mén),我一拍胸脯,滿(mǎn)口答應。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無(wú)聊至極時(shí),我自己倒“自投羅網(wǎng)”了,開(kāi)門(mén)牽上狗,遛狗去了。正值八,九點(diǎn)鐘,我家門(mén)口就是一個(gè)菜市場(chǎng),里面人山人海,我拉著(zhù)狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉了好幾個(gè)來(lái)回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結果正好瞄見(jiàn)了一個(gè)小偷手正悄悄的伸進(jìn)一個(gè)阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說(shuō):”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說(shuō)話(huà),4個(gè)字卡在了喉嚨口,這時(shí),一位小伙子也撞見(jiàn)了,把手機丟給我,說(shuō)了一聲打110,便沖過(guò)去與持刀的小偷周旋,最后警察來(lái)了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來(lái)我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個(gè)小偷。

  我不由的感嘆:法制護航,伴我成長(cháng)!我相信,我們這個(gè)社會(huì )會(huì )更加和諧!

  法制學(xué)習心得 3

  今天,我班觀(guān)看了《法制教育》片,里面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習慣,我看了以后深有感觸,也頗受教育。

  首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了,不能關(guān)心照顧孩子的'成長(cháng),讓孩子自由地學(xué)習生活。他們就會(huì )在放學(xué)后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。這樣漸漸地遠離了學(xué)校和家庭的管教,過(guò)早地走上社會(huì )。

  其次,就是染上了不良的行為民習慣。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀律,上課調皮搗蛋,課后打罵其他同學(xué),甚至欺負小同學(xué)。他們不愛(ài)學(xué)習,沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲。就像片中講到的為了籌齊上網(wǎng)的費用,他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人,給他人和社會(huì )造成危害。

  他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們,要從小樹(shù)立法律意識。遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,學(xué)校里,做一個(gè)好學(xué)生,家庭里,做一個(gè)好子女,社會(huì )上,做一個(gè)的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友,無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

  作為21世紀的主人,學(xué)習、掌握必要的法律知識,是實(shí)現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類(lèi)和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

  法制學(xué)習心得 4

  教育對于種子是陽(yáng)光,對于樹(shù)林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

  中國古代5000年的歷史,各個(gè)朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒(méi)有"德",那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著(zhù)滿(mǎn)心道德,那他們還會(huì )成為罪犯嗎?不會(huì )。所以,解放了以后,我們推行的.是"法制"。

  如果這世界沒(méi)有"法",會(huì )怎么樣?我想我一定會(huì )天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練發(fā)愣大發(fā)的練發(fā)愣大發(fā)。那么,這個(gè)社會(huì )將會(huì )變成什么樣子呀!所以說(shuō),法律,是不能沒(méi)有的。

  近年來(lái)我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會(huì )生怕自己被打劫。如果這是你看見(jiàn)一個(gè)大人,你可能不會(huì )很害怕。但是如果你看到一個(gè)6年級到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會(huì )很害怕。

  可是,未成年人是祖國的花朵,如果連未成年人也走向犯罪的道路的話(huà),我們祖國未來(lái)的希望在哪?

  其實(shí),法律也并不是萬(wàn)能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來(lái)利用。所以說(shuō),我們的心中也要有個(gè)道德底線(xiàn),什么事情該做,什么事情不該做要有個(gè)明白。

  法制學(xué)習心得 5

  教育對于種子是陽(yáng)光,對于樹(shù)林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

  能讓人該過(guò)自新。要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著(zhù)滿(mǎn)心道德,那他們還會(huì )成為罪犯嗎?由此說(shuō)明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì )做人,就像‘沒(méi)有規矩,不成方圓’,它教會(huì )我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規,正是"國有國法,家有家規",它教會(huì )我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì )讓我們成績(jì)下降,也浪費金錢(qián);吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等

  我們班經(jīng)常開(kāi)展班隊活動(dòng),我印象最深的。一次隊會(huì )的題目是:‘告別依賴(lài),學(xué)會(huì )獨立’,在這次班會(huì ),講了一個(gè)人,都快20歲了還整天依賴(lài)他爸爸,又不好好讀書(shū),連個(gè)碗也不會(huì )洗。一天,他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時(shí),當場(chǎng)大哭,旁人不解,后來(lái)他邊哭邊說(shuō),他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰(shuí)來(lái)養他?這雖然只是一個(gè)故事,剛開(kāi)始你也會(huì )感到可笑,可經(jīng)過(guò)反思,你還笑得出來(lái)嗎?都40歲了還想要死的爸爸養他,那么做父親的.不就是太可憐了?

  所以,我們要認真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。

  法制學(xué)習心得 6

  法律,是人人都要遵守的準則;安全,是我們每一天都關(guān)注的事件,兩者皆不可拋。如果沒(méi)了法律,社會(huì )亂了套;沒(méi)了安全,世界將陷入恐慌之中,所以,學(xué)習關(guān)于法律與安全的知識是必不可少的。上周星期四午時(shí),我們全校師生在學(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了尖山派出所一位警官叔叔的'法制教育講座。時(shí)間雖僅有短短的半個(gè)小時(shí),但我的收獲卻頗多。

  講座開(kāi)始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個(gè)因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫(xiě)給弟弟的。在這份信中,他說(shuō)自我對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學(xué)他,要做個(gè)正義的人,別干些小偷小摸的。事。這質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我看到一個(gè)犯人臨死前的覺(jué)悟,也讓我明白,法律的底線(xiàn)是不可觸碰的。

  之后周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。

  講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一向到消防安全各種知識無(wú)所不講。比如在遇到火災時(shí),就用濕毛巾捂住鼻口,沿著(zhù)安全路線(xiàn)迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書(shū),不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最終講了中小學(xué)生在游泳時(shí),必須和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳……

  這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。

  法制學(xué)習心得 7

  社會(huì )再不斷地進(jìn)步與發(fā)展,但在當今社會(huì )里仍然充斥著(zhù)各種誘惑,人的思想和觀(guān)念難免會(huì )受到金錢(qián)和立一的誘惑與腐蝕,身為鋒之隊的隊員,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是直接的`金錢(qián)考驗,這就更需要我們能夠擺正思想、堅定信念、樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。而通過(guò)安全法制教育的學(xué)習正好為我們樹(shù)立良好且健康的觀(guān)念,打下了堅定的基礎。

  通過(guò)安全法制教育學(xué)習,有效增強自己的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動(dòng),嚴格規范自己的一舉一動(dòng)。在生活上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn),勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

  安全法制學(xué)習目的不但要求我們隊員進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發(fā)事件的能力,遇到險情夠做到臨危不懼,能夠機警地去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢去化解各種危機,當國家財產(chǎn)受到威脅能夠義無(wú)返顧去保護財產(chǎn),予不法分子斗爭,保護集體利益。

  今后的努力方向:

  一、始終堅持安全法制教育學(xué)習,不斷提醒自己作為一名鋒展大隊所與要履行的職責,重點(diǎn)加強安全法制教育學(xué)習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn)。

  二、要對加強企業(yè)制度安全,攝取經(jīng)驗教訓,時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范意識。

  正所謂“國無(wú)法不治,民無(wú)法不立”一個(gè)國家如此,一個(gè)企業(yè)更是如此。

  法制學(xué)習心得 8

  上星期,我們學(xué)校舉行了法制教育講座,讓我們學(xué)習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座,就像一股清泉,洗滌了我們的心靈,凈化了我們的思想。

  《未成年人保護法》共七十二條,它于2007年6月1日制成,為我們未成年人明確了各項保護法規!额A防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為,如何預防犯罪。

  青少年的成長(cháng),離不開(kāi)家、學(xué)校和社會(huì )的影響。社會(huì )這個(gè)大家庭,形形色色的東西魚(yú)龍混雜,有的對我們身心大有益處,有的則對我們有害,這就要求我們必須有是非觀(guān)念,必須讓我們有所判斷和選擇!段闯赡耆吮Wo法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引,特別是在預防我們人生錯誤上作出了明示。我曾讀過(guò)一首詩(shī)“一片樹(shù)林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!逼鋵(shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口,許多個(gè)選擇,有時(shí)只是因為年少的無(wú)知,年少的沖動(dòng)走上一條不歸路,有時(shí)也只是因一念之差,鑄成大錯,往往醒悟后,又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的.。我們生存在這個(gè)社會(huì ),言行就必須遵守法律法規和道德規范。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!彼晕覀円c法律作朋友,與犯罪作斗爭,我們要知法、懂法、會(huì )用法,學(xué)會(huì )利用法律武器來(lái)保護自己!

  從現在開(kāi)始學(xué)好法律,我們要以實(shí)際的行動(dòng),青少年不是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花!

  我們要以法律為準繩,以法律為武器,以法律為保障,作一個(gè)知法懂法的少年!

  法制學(xué)習心得 9

  星期五,我們學(xué)校舉行了法制教育講座,讓我們學(xué)習了預防未成年人犯罪法。這次講座,就像一股清泉,洗滌了我們的心靈,凈化了我們的思想。

  為我們做此次法制報告會(huì )的是公安局的局長(cháng),他講了幾個(gè)犯罪事例,犯罪人都是處于花季的青少年,他們因為結識社會(huì )上的不良人員而去上網(wǎng)、偷錢(qián)、吸毒甚至殺人,或因在學(xué)校里與人發(fā)生爭執,最終打起架來(lái),導致人員傷亡最后走進(jìn)了監獄。這就預示著(zhù)自己的青春因此而虛度,前途因此而毀掉,不僅如此,就連父母們也會(huì )受到牽連,在別人面前抬不起頭來(lái)……而發(fā)生這些犯罪事例,也是因為在日常生活中有些高大的`青少年常常叫比自己弱小的青少年去幫他做事,過(guò)了10幾天之后那個(gè)弱小的的非常生氣就造成了殺人。也堅持不去網(wǎng)吧、不出入社會(huì )娛樂(lè )場(chǎng)所以及青少年不適宜去的地方,培養自己健康、積極的心理素質(zhì),多閱讀有益的書(shū)籍或報刊,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),養成良習慣,遏制不良行為。所以我們應該學(xué)習法律知識,以法律來(lái)維護自己的合法權益。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,有些壞念頭是閃現在腦海中的一瞬間,我們必須有自控的能力來(lái)阻止它,在做某一件事情時(shí),多思考它的后果,這樣才能避免帶來(lái)遺憾。

  我們要相信法制,支持法制,讓壞人們都受到懲罰,讓社會(huì )變得和諧起來(lái)!

  法制學(xué)習心得 10

  通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,讓我認識到法制教育不僅要向學(xué)生宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì )有一個(gè)強大的法律保護網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的學(xué)習、工作和生活,調整著(zhù)各種社會(huì )關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀守法,才能健康順利的成長(cháng),并有一個(gè)良性發(fā)展。

  換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應當告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。

  遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從學(xué)生身邊的.事件起,從他們身邊的事做起,我們要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)緊密結合,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強學(xué)生的國家意識、權利義務(wù)意識和守法用法的意識,為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境,進(jìn)一步增強學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。

  法制學(xué)習心得 11

  今天,我校專(zhuān)管安全教育的吳連文副校長(cháng)抽出時(shí)間為我們做了一次《法制教育專(zhuān)題講座》,聽(tīng)后使我們明白了什么是法律,什么是違法的,遇到壞人壞事該如何應對。那一個(gè)個(gè)鮮活的例子猶如一面警鐘,告誡我們不能犯法,不然就追悔莫及了。讓我們的少年兒童從小養成遵紀守法的好習慣,長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用之人。

  有位學(xué)生說(shuō):以前總認為如果有人打了我,我也必須還手,就算是把人打傷了也沒(méi)事,誰(shuí)讓他先來(lái)侵犯我的?陕(tīng)了講座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了,兩個(gè)人都有責任。就算沒(méi)打傷也違反了校紀校規。這就說(shuō)明了對學(xué)生進(jìn)行法制教育是必須的,讓學(xué)生明白什么能做什么不能做。同時(shí)進(jìn)一步為保護青少年身心健康,加強青少年的法制教育,強化法律意識,豐富青少年的學(xué)習生活。

  針對目前社會(huì )出現的青少年犯罪現象,身體健康和心理健康兼備的青少年才能更好地適應社會(huì )環(huán)境。對此,在教育課上,吳副校長(cháng)從法制教育的'意義、違法犯罪的危害性、如何預防青少年違法犯罪行為等方面做了生動(dòng)的闡述,并通過(guò)旁征博引,列舉具體典型案例,以進(jìn)一步增強青少年學(xué)生們的法律意識和法制觀(guān)念,養成遵紀守法的好習慣,提高自我保護能力。法制講座深入淺出、通俗易懂,加上他風(fēng)趣幽默的論述和具體生動(dòng)的事例引起了在場(chǎng)青少年的極大共鳴,讓老師們也增長(cháng)了知識,起到了良好的效果。為全校的老師和同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法制教育課。

  法制學(xué)習心得 12

  人生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。

  今天學(xué)校邀請了在監獄工作的蔣警官為我們做了《法制講座》報告會(huì ),作為即將步入社會(huì )的學(xué)生,我很珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì )!這次的講座很精彩,讓我受益良多!

  蔣警官用他十幾年的從警經(jīng)歷和工作經(jīng)驗,用同學(xué)們身邊發(fā)生的真實(shí)案例,做了深刻的講解,教育我們不要走上歧途。

  通過(guò)講座,使我們明白法律是一種特殊的行為規則,規定了我們什么能做,什么不能做,什么必須做。不遵守法律輕則違法,重則犯罪。

  聽(tīng)了講座,使我認識到青少年的自我保護能力較差,辨別是非的`能力較弱,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,青少年違法犯罪現象呈上升趨勢,已成為一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題。作為新時(shí)代的青少年必須提高自我保護意識,增強對法律的認識,依法維護自身的權益。

  通過(guò)這堂講座讓我受到了很大的啟發(fā),作為一名青年學(xué)生,作為一名國家公民,我們應該知法、懂法、守法、用法,爭做新時(shí)代德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生、好公民。要珍惜在學(xué)校的美好時(shí)光,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,認真學(xué)好文化知識和操作技能,時(shí)刻樹(shù)立“違法亂紀可恥,遵紀守法光榮”的思想觀(guān)念,時(shí)刻做到增強法律意識、提高法治素養,自覺(jué)維護法律權威。

  法制學(xué)習心得 13

  防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業(yè)道德。

  教師法制學(xué)習的目的不但是要求我進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強我的警惕意識,增強了處理突發(fā)事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的`難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當學(xué)生生命受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護學(xué)生,與不遵守法律的人和事做斗爭,保護學(xué)生的生命和利益。

  教師法制教育學(xué)習后,我不但更新了觀(guān)念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當前的社會(huì )形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學(xué)習中才會(huì )進(jìn)步,學(xué)習的過(guò)程也是我們成長(cháng)的過(guò)程,更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習我們應該繼續的堅持下去,在學(xué)習中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì )取得更好的成績(jì)!我們的人生軌跡也才會(huì )留下更好的印記!

  今后的努力方向:一是始終堅持教師法制教育學(xué)習,不斷提醒自己作為一名從事教育的老師所要履行的職責,重點(diǎn)加強教師法制教育學(xué)習,在思想上筑起法律的堅固防線(xiàn),警惕各種校園的違法的現象出現。二是要加強對中學(xué)教育教學(xué)中出現各種各樣的問(wèn)題及時(shí)采取應對措施等深入分析,汲取經(jīng)驗教訓,時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高學(xué)生預防犯罪的意識和學(xué)生自我法律的防范能力。

  法制學(xué)習心得 14

  星期三上午第四節課,黃警官到我們學(xué)校開(kāi)法律知識講座,他用自己多年的所見(jiàn)所聞,舉了許多有關(guān)青少年違法犯罪的例子,還告訴我們許多法律的知識,我們受益匪淺。

  聽(tīng)了講座后,我認識到那些犯罪的人都是因為從小犯了小錯誤,不及時(shí)改正,還有自身的壞毛病,沒(méi)有及時(shí)改正,長(cháng)大后想改也改不了了。由于青少年自己保護潛力弱,再加上社會(huì )上那些小混混的誘惑……所以我們?yōu)榱嗽鰪娮约罕Wo意識,提高自己保護潛力,依法維護自身的權益,我們作為一名青少年應當做到以下三點(diǎn):

  1、依法守法,不能做違反法律的事情,如:吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。

  2、要勇于運用法律武器保護自己的合法權益。如:《義務(wù)教育法》等等。未成年人要學(xué)會(huì )自己保護,這不僅僅是保護自己的合法權益不受侵害,并且還是在維護法律的尊嚴。

  3、要做好,德、績(jì)、勤、儉、勞,全面發(fā)展的`人。還要珍惜學(xué)習機會(huì ),提高自己的鑒別潛力,謹慎交友,切莫進(jìn)行攀比,最終還要增強自己防范意識等等。

  黃警官的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們的前途一片光明,要是觸犯了法律,我們就會(huì )斷送了自己的前途,還會(huì )傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和教師,對社會(huì )也會(huì )造成難以彌補的危害。

  總之我們要學(xué)習法律知識不僅僅保護自己,也為了保護他人。

  法制學(xué)習心得 15

  人生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

  為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習法律,增強法制意識和維權意識,學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,青少年違法犯罪的問(wèn)題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會(huì )的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的`無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯。

  我們要從小樹(shù)立法律意識。遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì )上的好公民!耙髦亟挥,無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

  學(xué)習法律法規這節課對于我們以后的人生道路起著(zhù)重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì )做人,我們會(huì )一直受用!

  青春的美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來(lái)擦亮自己的眼睛,用法律來(lái)維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵。

  法制學(xué)習心得 16

  xx年5月30日下午,在學(xué)校的統一安排下,全體師生聆聽(tīng)了由我校聘請的鎮派出所組織開(kāi)展的法制教育講座,讓我受益很多。

  中國有句俗話(huà):不以規矩,不成方圓。走路有走路的規矩,說(shuō)話(huà)有說(shuō)話(huà)的規矩,做事有做事的規矩,這些規矩就是法。

  以前我總以為我們是小學(xué)生,法離我們遠著(zhù)呢!直到那天聽(tīng)了這次的講座才知道,法就在我們身邊!

  在這次講座中給我們舉了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個(gè)同學(xué)因一件小事吵了起來(lái),以致后來(lái)大打出手。甲同學(xué)一失手將乙同學(xué)推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學(xué)的家長(cháng)稱(chēng)對方是故意傷人,而甲同學(xué)的家長(cháng)不承認,認為自己的孩子是正當防衛,雙方爭執不下。

  同學(xué)們,你認為在這件事上誰(shuí)對誰(shuí)錯呢?

  其實(shí),兩人由于一時(shí)沖動(dòng),造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學(xué)間有矛盾那是正常的',可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學(xué)這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場(chǎng)悲劇中受害的又何嘗只是甲同學(xué),他不但給對方帶來(lái)巨大的痛苦,同時(shí)也給自己的家庭帶來(lái)巨大的損失和痛苦。

  如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)有法律意識,觸犯了法律,再好的學(xué)習成績(jì)也沒(méi)有用的在此我要真心的對那些愛(ài)惹事的同學(xué)說(shuō)一聲:朋友們,多學(xué)一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學(xué)習上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的英雄。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,一起做一個(gè)學(xué)法的小主人,懂法的小衛士,守法的小公民吧!

  法制學(xué)習心得 17

  “學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。我校在縣教育局的正確領(lǐng)導下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著(zhù)的成績(jì)。

  學(xué)校是青少年成長(cháng)的搖籃,是青少年學(xué)習和生活場(chǎng)所,是人員聚居之地,所以說(shuō)學(xué)校安全重于泰山,安全不保,何談教育,教育無(wú)小事,事事講安全,安全教育與管理成了學(xué)校的首要任務(wù),安全教育管理是學(xué)校辦學(xué)的根本,通過(guò)學(xué)習體會(huì )如下:

  一、經(jīng)常學(xué)習有關(guān)學(xué)校安全管理方面的法律法規,用制度來(lái)規范和約束自己,不做不利于安全工作的事,經(jīng)常向學(xué)生和家長(cháng)宣傳安全教育工作,老師、學(xué)生、家長(cháng)互相配合,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。

  二、樹(shù)立安全意識,平時(shí)要經(jīng)常關(guān)注安全方面的信息和案例,從中汲取教訓和經(jīng)驗,多和學(xué)生、教師、家長(cháng)交流,使安全意識深入人心。

  三、學(xué)校安全工作要細心,許多安全事故的發(fā)生,都是人們的粗心、大意造成的。學(xué)校的、班級的'各項管理制度要結合本校實(shí)際、本班實(shí)際切實(shí)可行,體現安全內容。

  四、安全工作重在落實(shí)。不能平時(shí)口中講安全,而眼里無(wú)安全。發(fā)現安全隱患要馬上、及時(shí)整改,防微杜漸,不能有推諉思想。

  五、學(xué)校安全工作要與時(shí)俱進(jìn)。當前社會(huì )變化日新月異,人們的行為、思想也復雜、多樣化,給我們的學(xué)校安全教育工作提出了更高的要求。比如學(xué)生的早戀、網(wǎng)癮、心里健康等事件往往搞得老師、家長(cháng)手足無(wú)措。

  學(xué)校安全管理涉及到方方面面,安全工作牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的心,更涉及到學(xué)校和社會(huì )的穩定。安全重于泰山,安全管理必須警鐘長(cháng)鳴,安全就在你我身邊。

  法制學(xué)習心得 18

  人生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然特別是我們青少年。

  由于這方面的原因在于,學(xué)校為我們社團組織組織了一節政策法規教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂意義重大。

  我認真地聽(tīng)完了此場(chǎng)報告會(huì )的內容,給我的感觸很深。做這個(gè)專(zhuān)題講座的是技術(shù)人員三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都握有是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)榘藯l我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。

  他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)標志牌我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正中立享受著(zhù)生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小構筑省社會(huì )公德法律意識,遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì )上的好外籍人士。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的'天空的人奪去發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的濃厚興趣,甚至震撼著(zhù)我們的產(chǎn)生心靈可以構成心靈的震撼

  聽(tīng)完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著(zhù)巨大的。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì )做人,我會(huì )一直受用!

  聽(tīng)了今天的報告,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣再說(shuō)是對的,怎樣做是錯的;什么是自己全面性的權利,什么是自己應盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀守法的非常重要意義,不能在社會(huì )行為結合中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。要培育未成年人的自覺(jué)法律意識,首先應組織未成年人網(wǎng)絡(luò )系統自學(xué)學(xué)習法律,多形式組織機構未成年人學(xué)習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì )治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的動(dòng)亂現象作斗爭。

  法制學(xué)習心得 19

  我參加了曙光鄉教育管理中心舉辦的學(xué)科滲透法制教育學(xué)習,本次培訓是由教育管理中心參加二級培訓的王云主任主講,他從不同的角度向全體聽(tīng)課人員講述了學(xué)科滲透法制教育的重要性和可行性。通過(guò)本次培訓,本人有一點(diǎn)粗淺的感悟,現寫(xiě)出來(lái)讓同行共免。

  一、我深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩,明白了教師不僅教書(shū),還要育人的道理。

  在培訓中我了解什么叫“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”,那就是以各學(xué)科的教學(xué)內容為依托,充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內容、教育契機和教學(xué)便利,有意識、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的.教育,以增強學(xué)生法制意識,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習慣和能力。

  二、如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育方法:

  初中數學(xué)教材涉及社會(huì )的方方面面,只要教師善于挖掘,處處可以滲透法制教育。認真挖掘數學(xué)教材的內容,把教材與現實(shí)結合。例如,在教學(xué)《探索多邊形的內角和》一節時(shí),情境設計就出現了一與交通有關(guān)的圖,從而引出五邊形內角和的探索。就可以利用這幅圖進(jìn)行法制教育的滲透,讓學(xué)生了解《中華人民共和國交通法》,若我們的生活中缺少法律,也會(huì )出現混亂狀況。在教學(xué)科學(xué)計數法時(shí),由我國每年新生嬰兒數據可滲透計劃生育法等。歸結起來(lái),應注意以下幾點(diǎn):

  1、加強法律知識的學(xué)習,提高自身法制素養,解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系;

  2、精心備教,舍得花時(shí)間、精力準備擬滲透的法制內容,認真研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)方法,

  3、尊重教材教、教學(xué),科學(xué)導入,分量適中、目標恰當,有機統一、一箭雙雕;

  4、創(chuàng )設適當的情景,要找準滲透點(diǎn),所滲透的法律知識不能過(guò)深,頻率不要過(guò)高,時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)一般不超過(guò)五分鐘;

  5、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,不牽強附會(huì ),自然和諧。

  法制學(xué)習心得 20

  我們生活在一個(gè)法制社會(huì ),法律約束著(zhù)我們的行為,制約著(zhù)我們的言談,讓我們的生活更加安定,避免了許多危險,所以我們要尊重法律、遵守法律。

  國家重視法,而我們作為國家的公民,最基本的職責邊是遵守法律,遵法守法我們豈有不重之理?其實(shí)我們生活中都出現一次又一次違法亂紀的事,導致其直接威脅著(zhù)人們的生命。

  隨著(zhù)國家經(jīng)濟的發(fā)展,國家富強,使全社會(huì )逐漸步入小康社會(huì ),人們的物質(zhì)生活進(jìn)一步提高,但不幸的是,人們生活好了,卻越來(lái)不重視法律,不遵守各種法,導致現在出現越來(lái)越多的慘烈事件。

  青少年現在為了扮酷,不惜做一些危險的動(dòng)作來(lái)吸引人的'眼球,我前段時(shí)間在街邊看見(jiàn)一個(gè)青少年騎車(chē),他的雙手竟然不扶車(chē)把,而是側舉伸平,像一只展翅高飛的雄鷹。他的這一舉動(dòng)不僅吸引了我的眼球,也吸引了周?chē)说难酃,有的人還大喊:哇。帥呆了,好刺激呀。有的人厭惡的說(shuō):耍什么酷呀,拿自己生命開(kāi)玩笑。有的人擔心的念叨著(zhù):這小伙子怎么這樣騎車(chē),多危險呀?隙ㄒ鍪碌。雖然青少年這次沒(méi)出事,但我相信他不謹慎騎車(chē),出事是早晚的這次是它的幸運。還有很多,如闖紅燈,人們明知道“寧晚十秒,不早一秒”但還是有很多人去違規闖紅燈,導致出現悲劇,危及自己以及他人的生命。還有馬路上超速的人,手不扶車(chē)把的人,還少嗎?在我們生活中也許有人淡忘交通規則,但不知道這樣的?崾且冻鲅拇鷥r(jià)的。青少年現在越來(lái)越不珍惜自己的生命,讓自己遠離危險,避免傷害,而是持一種遇到什么事都不在乎的心態(tài),他們根本不明白生命的意義。

  青少年在校期間,不遵守校規,班紀。使班級蒙羞,給學(xué)校抹黑,他們卻不以為恥,反以為榮。使學(xué)校的管理制度不再?lài)栏,導致產(chǎn)生違法亂紀的學(xué)風(fēng),使學(xué)生的學(xué)習成績(jì)上不去,考不上自己理想的大學(xué),荒廢自己的人生。

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