工商管理學(xué)習心得（精選15篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編為大家整理的工商管理學(xué)習心得，歡迎大家分享。
工商管理學(xué)習心得 1
1.學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的體會(huì )
“‘工’學(xué)術(shù)之精義，‘管’天下之大事�！被蛟S這句當初我們班用來(lái)評選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的口號，已經(jīng)最好地詮釋了工商管理專(zhuān)業(yè)的內涵。
四年前，我懵懵懂懂地選擇了工商管理作為我大學(xué)進(jìn)修的專(zhuān)業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我選擇工商管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)，并不是因為我有多喜歡商科，只是單純地因為一個(gè)在高中讀了三年的理科生不再想和理化生等學(xué)科打交道。但是，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習，我完全已經(jīng)由最初“排除法”的選擇變得漸漸愛(ài)上了這個(gè)具有宏觀(guān)思想的學(xué)科。
總體而言，工商管理是一門(mén)研究營(yíng)利性組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的學(xué)科。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的范圍比較廣，所學(xué)課程也比較多，涵蓋了經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的很多課程。因此，工商管理是一門(mén)范圍比較廣，所學(xué)課程也較多的管理基礎學(xué)科，它可以涉及企業(yè)當中很多管理職能部門(mén)所需要的知識，比如企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源、財務(wù)管理、會(huì )計、企業(yè)投資等。
如何充分調動(dòng)員工的積極性，如何削減商業(yè)成本，如何抓住稍縱即逝的商機，如何根據市場(chǎng)前景制定企業(yè)的發(fā)展戰略，這些都是工商管理需要研究和解決的問(wèn)題。工商管理的主體課程包括：管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統、商務(wù)統計學(xué)、會(huì )計學(xué)、財務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟法、人力資源管理、組織行為學(xué)、社會(huì )心理學(xué)、企業(yè)戰略管理、運作管理、跨國公司管理、管理溝通等。在這其中，作為工商管理專(zhuān)業(yè)核心基礎的管理學(xué)在四年的學(xué)習當中貫穿始終，有些同學(xué)會(huì )覺(jué)得，“管理”是一項很抽象和高深莫測的事情，但其實(shí)，工商管理是一個(gè)應用性極強的學(xué)科，它依據管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)基本知識，從而研究如何運用現代管理的原理與方法來(lái)為企業(yè)進(jìn)行有效的管理和經(jīng)營(yíng)決策。
因此，除了常規的課堂教學(xué)，工商管理專(zhuān)業(yè)還有很多外出實(shí)習、實(shí)踐的機會(huì )，比如進(jìn)行社會(huì )調查，到企業(yè)進(jìn)行管理實(shí)習，或為地方中小企業(yè)提供管理咨詢(xún)等。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生在掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)基本原理的基礎上，進(jìn)一步鍛煉實(shí)際工作的能力。
在我看來(lái)，同屬商科中，如果說(shuō)財會(huì )類(lèi)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生掌握的是一種技術(shù)，那么工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生培養的就是一種思想和能力，一種縱觀(guān)全局、籌謀劃策的管理者思想，以及一種從容不迫的當眾演講能力。這種思維模式和談吐方式，絕不是一兩天培養而成的，這是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，它需要你在大學(xué)期間通過(guò)系統知識的學(xué)習，通過(guò)完成一次次小組作業(yè)，擔任小組領(lǐng)導者來(lái)積累經(jīng)驗�；蛟S你會(huì )說(shuō)，我是一個(gè)性格內向的.人，不善言辭，也不想做什么領(lǐng)導者，怎么可能會(huì )培養出這樣的思想和能力?但是我想告訴你，初入大學(xué)，我也是抱著(zhù)這樣的態(tài)度，但是通過(guò)四年的學(xué)習鍛煉，從最初上臺展示小組作業(yè)，拿著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)了備注的演講稿還講得結結巴巴、面紅耳赤，到現在完全不用準備稿件也能講得頭頭是道，這就是選擇工商管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)給我的最大收獲。另外還有一個(gè)明顯的現象，工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在參加各類(lèi)比賽的時(shí)候，明顯要比其他同樣修讀商科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，總體意識要強，他們不會(huì )專(zhuān)注于某一個(gè)具體的點(diǎn)，但是，他們能從優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )、威脅各個(gè)角度去看待一個(gè)問(wèn)題的發(fā)展，并尋求到最佳解決方案。最后，我想說(shuō)，工商管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)習的東西多而廣，培養的思想深而遠，這是一個(gè)能讓人慢慢著(zhù)迷的專(zhuān)業(yè)。
2.學(xué)習本專(zhuān)業(yè)后的能力提升
本專(zhuān)業(yè)除了要自己獨立學(xué)習，小組作業(yè)的完成也是一個(gè)很重要的學(xué)習形式。在小組作業(yè)中，你能親身體驗到作為一個(gè)領(lǐng)導者所需具備的領(lǐng)導和管理能力，學(xué)習到一個(gè)組織中應必備的人際交往能力、溝通能力;同時(shí)，課堂展示所要求的良好心理素質(zhì)、應變能力在這里能得到訓練，從這里你還能練習在人前落落大方地展示自己的觀(guān)點(diǎn)。授課形式之一的案例分析，能培養學(xué)生分析問(wèn)題的邏輯能力、戰略觀(guān)點(diǎn)和重視細節等�？偠灾�，工商管理專(zhuān)業(yè)或許不是最好的專(zhuān)業(yè)，但是在這里可以學(xué)習到很多課本知識以外的能力，可以提供給你很多機會(huì )鍛煉這些能力，可以從這些機會(huì )中收獲就業(yè)或深造的經(jīng)驗。
3.性格能力要求
那么什么樣的人比較適合工商管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)呢?就工商管理專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)來(lái)說(shuō)，由于該專(zhuān)業(yè)屬于較偏文科的專(zhuān)業(yè)，而且在學(xué)習過(guò)程當中，很多課程都需要做小組展示，所以文筆或者演講能力比較好，且愿意團隊合作的同學(xué)可能具有一定的“先發(fā)優(yōu)勢”。同時(shí)，工商管理屬于發(fā)散性較強的專(zhuān)業(yè)，所以具有較好邏輯思維能力和創(chuàng )新意識的人也會(huì )更有激情一些。但是就我自己本身而言，前面已經(jīng)提到過(guò)，我高中時(shí)是理科生，加之性格比較內向，所以文筆和演講能力都相對較弱。但是管理學(xué)是一門(mén)會(huì )隨著(zhù)你對它的了解能逐漸對它產(chǎn)生興趣，而且會(huì )有很多鍛煉的機會(huì )，所以即使你覺(jué)得現在還不具備良好的口才或者獨具一格的創(chuàng )新能力，也沒(méi)關(guān)系，經(jīng)過(guò)四年的磨煉和學(xué)習，這些能力會(huì )逐漸得到培養，而這在今后的求職過(guò)程中也將會(huì )成為你的競爭優(yōu)勢。
工商管理學(xué)習心得 2
在公司的關(guān)心下，為了加強自身的修養、提高自身的管理水平、加強自己的核心競爭力以及完善自身的知識結構體系。本人有幸參加了上海市干部教育中心在上海大學(xué)上海經(jīng)濟管理中心舉辦的第三十一期《工商管理研修班》。上海經(jīng)濟管理中心是由香港瑞安集團捐助、上海大學(xué)創(chuàng )辦、并由上海市委組織部和香港瑞安集團共同參與建設的教育培訓機構。上海經(jīng)濟管理中心為適應上海日益現代化和國際化的需要，培養適合上海經(jīng)濟發(fā)展需要的各類(lèi)經(jīng)營(yíng)管理人才，以經(jīng)濟全球化為背景，拓展學(xué)員的國際思維和國際視野，使學(xué)員能全面了解當今的世界經(jīng)濟形勢和發(fā)展趨勢。通過(guò)培訓能全面提升工商和管理方面實(shí)際操作的能力適應上海建設“四個(gè)中心”的需要�！豆ど坦芾硌行薨唷窂�3月17日開(kāi)學(xué)到6月30日結束，每周三、六上課，總課時(shí)達140學(xué)時(shí)，其中核心課程為：組織行為學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、知識產(chǎn)權法律和管理、企業(yè)戰略與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略與運營(yíng)、信息安全、企業(yè)投融資方略與財務(wù)管理、領(lǐng)導力與管理藝術(shù)、宗教與當代中國社會(huì )、可持續發(fā)展與中國改革等。同時(shí)根據社會(huì )的熱點(diǎn)等問(wèn)題學(xué)習了談判與危機溝通策略、用藥常識、食品安全與健康、轉基因植物與轉基因食品等知識。除課堂教學(xué)外另安排了參觀(guān)考察、小組研討、模擬試驗等活動(dòng)，聽(tīng)取了四次專(zhuān)題報告，學(xué)完所有課程后還結合自己的工作實(shí)際撰寫(xiě)了一篇結業(yè)論文。本次學(xué)習課程安排比較務(wù)實(shí)，時(shí)間安排緊張有序，每一位老師都把他們在各自領(lǐng)域內辛勤耕耘的成果與我們共同分享，深入淺出，與我們的實(shí)際工作生活緊密結合，使我們在接受了他們大量的信息的同時(shí)，豐富了的思想，拓寬了的視野。當坐在教室里認真地聆聽(tīng)各位大師們的教誨時(shí)，帶給我的是強烈的沖擊與震撼，深深地體會(huì )到，只有不斷的學(xué)習與提高，掌握運用科學(xué)知識的手段，才能真正實(shí)現科學(xué)管理，使企業(yè)立于不敗之地。同時(shí)每一次的授課，老師們聲情并茂、生動(dòng)活潑的授課方式，使我學(xué)到了多門(mén)高層知識，個(gè)人感悟深刻，總體收獲很大。
時(shí)間匆匆，短暫的培訓已告一段落，在這里我想簡(jiǎn)單的談一談自己的收獲和感悟。
一、我們現階段學(xué)習的重要性：通過(guò)培訓學(xué)習，我深深地感悟到只有學(xué)習，不斷提高學(xué)習的能力，你才能進(jìn)步；只有參加高水平的培訓學(xué)習，你才有更高層次的認識和改變。我們平時(shí)經(jīng)常利用各種空余時(shí)間、各種渠道來(lái)獲得知識，不斷充實(shí)自己是十分必要的。能進(jìn)一步增強工作實(shí)戰的理念，能為我們更好的開(kāi)展各項工作奠定一個(gè)很好的理論基礎。對于我自身也有了一個(gè)新的提升，通過(guò)學(xué)習，使我樹(shù)立了愉快學(xué)習、終身學(xué)習的理念，只有學(xué)習，是人類(lèi)認識自然和社會(huì )、不斷完善和發(fā)展自我的必由之路。無(wú)論一個(gè)人、一個(gè)團體，還是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì )，只有不斷學(xué)習，才能獲得新知，增長(cháng)才干，跟上時(shí)代的步伐。
二、組織行為學(xué)是研究組織中人的心理和行為表現及其客觀(guān)規律，提高管理人員預測、引導和控制人的行為的能力，以實(shí)現組織既定目標的科學(xué)。嚴國樑教授的講課動(dòng)人、哲理深、讓人回味無(wú)窮。他用生動(dòng)的方式、貼切的比喻、感人的故事實(shí)例及具有實(shí)際意義的建議讓我深深感受到：管理是控制“人”的藝術(shù)，是征服人的內心世界而不是征服人的嘴巴，管理的目的是創(chuàng )造最大的績(jì)效。一個(gè)好的領(lǐng)導者應是明確組織目標，并教導和激勵下屬實(shí)現組織的`目標。領(lǐng)導的能力體現在領(lǐng)導者過(guò)去的成就和做事的能力，這種能力讓人們相信他能帶領(lǐng)整個(gè)組織沿著(zhù)即定的道路前進(jìn)。激勵與溝通是提升領(lǐng)導力的關(guān)鍵因素，一個(gè)領(lǐng)導者必須有能力讓其他人把最好的一面發(fā)揮出來(lái)，并讓他們行動(dòng)起來(lái)。領(lǐng)導是一種人與人之間的關(guān)系，處理好這種關(guān)系的技能是領(lǐng)導成功的關(guān)鍵。例如通過(guò)對《領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)》《組織行為學(xué)》課程的學(xué)習。企業(yè)的生存與發(fā)展，人力資源是關(guān)鍵，一個(gè)充滿(mǎn)活力的企業(yè)一定離不開(kāi)優(yōu)秀的職工隊伍，如何才能培養一支有競爭力的職工隊伍呢。同時(shí)人又是最難管理的，所以?xún)H憑制度管人是不夠的，通過(guò)學(xué)習，首先學(xué)會(huì )了一些怎樣識人，如何判斷工作態(tài)度好壞及績(jì)效出色員工的方法及特點(diǎn)；如何培訓與開(kāi)發(fā)人力資源；又如何激勵員工。深刻明白了如何用人、又如何激勵人。要無(wú)條件尊重他人、關(guān)心他人、少批評人、少指責人，用人所長(cháng)，容人所短；也了解到能干、肯干、實(shí)干的明顯差別。把識人、選人、用人、培養人作為自己的管理能力來(lái)培養提高，這也是本期培訓的很大一塊收獲。我認為，建立自己的企業(yè)文化非常重要，企業(yè)文化不是掛在墻上風(fēng)一吹掉在地上的口號，而是要融入每個(gè)員工的日常行為習慣中，融入一系列的管理環(huán)節中，形成一種共同遵守的最高目標、價(jià)值標準、基本信念及行為規范。
三、人力資源管理，是在經(jīng)濟學(xué)與人本思想指導下，通過(guò)招聘、甄選、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運用，滿(mǎn)足組織當前及未來(lái)發(fā)展的需要，保證組織目標實(shí)現與成員發(fā)展的最大化。錦江集團的張振霖先生用自己的親身經(jīng)歷：企業(yè)工作過(guò)將近20年，從事過(guò)不同崗位的人力資源管理工作，也見(jiàn)過(guò)各種類(lèi)型的老板；由此認識到一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題：老板的經(jīng)營(yíng)理念是決定企業(yè)壽命的唯一標準，老板的思維模式就是整個(gè)企業(yè)的所謂“企業(yè)文化”。制度和管理方式是要定的，具體執行就靠老板自己臨時(shí)的決定，有制度無(wú)法執行也不需要執行是在家族式企業(yè)中明顯存在的問(wèn)題。一個(gè)在其他公司工作得十分出色的管理者，如果到了該類(lèi)型企業(yè)也就要看老板自己的意思而定企業(yè)文化，老板不同意制度及文化就是行同虛設，也就無(wú)法執行、好和不好的標準就不要說(shuō)了。也就是品牌與產(chǎn)品銷(xiāo)售方面的定位思維差異問(wèn)題。經(jīng)營(yíng)一個(gè)品牌與銷(xiāo)售一個(gè)產(chǎn)品就是賣(mài)出去與市場(chǎng)的根本差異定位。這個(gè)問(wèn)題就是老板的思維模式?jīng)Q定了企業(yè)的壽命。
四、我們深刻領(lǐng)會(huì )企業(yè)要發(fā)展，必須提高自己的核心競爭能力。香港浸會(huì )大學(xué)的蘇關(guān)求先生早年從事企業(yè)銷(xiāo)售工作，后來(lái)主要從事咨詢(xún)和講學(xué)工作，對企業(yè)的戰略和營(yíng)銷(xiāo)頗有研究。企業(yè)戰略目標是企業(yè)在一定時(shí)期內總體發(fā)展的總水平和總任務(wù)。它決定了企業(yè)在該戰略期間的總體發(fā)展的主要行動(dòng)方向，成為企業(yè)戰略的核心。企業(yè)間的競爭猶如越野賽跑，一個(gè)企業(yè)要想在長(cháng)期的競爭過(guò)程中立于不敗之地，必須制定出一個(gè)長(cháng)遠的發(fā)展思路，一個(gè)適合本企業(yè)的、迥異于他人的發(fā)展戰略。企業(yè)戰略是成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，是企業(yè)走向興盛的生命力。沒(méi)有戰略目標的企業(yè)通常只能著(zhù)眼于現在，為短期的物質(zhì)利益而疲于經(jīng)營(yíng)，最終往往落得銷(xiāo)聲匿跡。戰略目標定義決定了企業(yè)的核心競爭力，使企業(yè)明確自身需要搭建什么樣的構架，需要建設什么樣的文化，如何去吸引和培養人才。
五、對于自己開(kāi)拓了視野，更新了觀(guān)念，調整了思路：我對自己的工作重要性的認識又加深了一層，對管理工作又有了一個(gè)新境界，同時(shí)豐富了我的人生閱歷。通過(guò)管理與溝通及領(lǐng)導力與執行力的學(xué)習，讓我開(kāi)拓了視野，對管理有了更新的認識，讓我重新審視自己。領(lǐng)導力可以被形容為一系列行為的組合，而這些行為將會(huì )激勵人們跟隨領(lǐng)導者去想去的地方，不是簡(jiǎn)單的服從，一個(gè)頭銜或職務(wù)不能自動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)領(lǐng)導。也就是說(shuō)領(lǐng)導和管理是控制人的藝術(shù)，想讓下屬心悅誠服的服務(wù)與你，僅靠制度、制約和制裁是不夠的。我除了要繼續加強專(zhuān)業(yè)知識的積累和學(xué)習之外，還要著(zhù)力探索如何提高自己的領(lǐng)導能力、管理能力和溝通能力，總結和積累在組織協(xié)調、統籌決策、激勵引導等各方面的經(jīng)驗，必須學(xué)會(huì )高效遴選方方面面的信息，棄粗取精，棄偽求真; 必須洞察人性，善于溝通; 必須明于賞罰，善于激勵。在內外交往中，發(fā)揮自身的智力與魅力，達到恰到好處的交流，實(shí)現深層次的和諧。
通過(guò)本次培訓，使我認識到，作為一名管理者，要隨時(shí)保持清醒的頭腦，踏實(shí)肯干,讓自己不盲目的做無(wú)用功。更重要的是我深刻意識到我以前在管理工作中的不足，通過(guò)本次培訓，讓我清醒的認識到作為一名管理者，對自身素質(zhì)要有更清醒、更準確的認識，看到存在的不足，明白努力的方向。更深刻的意識到了一個(gè)企業(yè)或是團隊的成功需要具備多方面的綜合素質(zhì),因此，管理不僅是一種知識，也是一種實(shí)踐；不僅是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)；它是科學(xué)性與藝術(shù)性的有機統一。
管理是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，可能沒(méi)有哪一種管理方法是最好的，也沒(méi)有哪一種管理模式能適用于所有企業(yè)，企業(yè)管理隨著(zhù)企業(yè)外部環(huán)境和內部條件的不斷變化而改變。因此，學(xué)習無(wú)論對個(gè)人還是企業(yè)都很重要，而且非常迫切，企業(yè)和個(gè)人必須在不斷學(xué)習的過(guò)程中重塑自我、提升自我、更新觀(guān)念、不斷創(chuàng )新，增強競爭能力。學(xué)習雖然結束了，可能不能記住每一位老師傳授給我們的每一個(gè)知識點(diǎn)，但它豐富了我的思想，拓寬了文化視野，使我學(xué)會(huì )
了如何調整自己，自己思維的深度和廣度也得以提升。同時(shí)也清醒地認識到，管理能力不是通過(guò)一次或兩次培訓所能得到的，人只有不斷地學(xué)習各種先進(jìn)的知識才不會(huì )被社會(huì )淘汰，才能使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。
工商管理學(xué)習心得 3
首先感謝xx大學(xué)高級工商管理研修班為我們創(chuàng )造了這么好的一個(gè)學(xué)習交流平臺，感謝各位教務(wù)老師的辛勤付出，感謝各位教授的精彩授課。時(shí)光飛逝，轉眼間一年的學(xué)習已經(jīng)結束，在這一年的學(xué)習時(shí)光中，不但使我的思路得到清晰的梳理、理念得到全新的升華、格局和視野也得到無(wú)限的放大，而且在這里收獲了很多真摯的友情。
一年的學(xué)習雖然只有短短的十幾次課程，但是每次的課程校方都安排的非常的精彩，各位教授的授課不深入淺出、妙語(yǔ)連珠、幽默詼諧，而且還能從獨特視角去分析、剖析為我們帶來(lái)了很多有代表性的實(shí)戰案例，為我們在自己的企業(yè)管理運作中，提供了寶貴的經(jīng)驗。
同學(xué)們來(lái)自不同的地方、不同的行業(yè)、不同的文化背景，但是大家因為學(xué)習走到了一起，雖然我們不同于在校的學(xué)生，但看到每位同學(xué)如饑似渴的學(xué)習態(tài)度，上課專(zhuān)心的聽(tīng)課記筆記，下課跟老師同學(xué)深度的交流，每時(shí)每刻都讓我感動(dòng)著(zhù)。
還有xx班的班委，為我們的整個(gè)學(xué)習期間提供了很多幫助、為我們同學(xué)間的交流創(chuàng )造了很多次的機會(huì )、組織了多次的企業(yè)參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)，在此感謝各位班委的辛勤付出和各位同學(xué)的支持配合，使我們的一次次活動(dòng)都是那么的精彩、值得記憶、回憶。我們還在畢業(yè)之際成立了1201班同學(xué)會(huì )，我想通過(guò)這個(gè)同學(xué)會(huì )，會(huì )永遠把大家連在一起，使我們的同學(xué)友情得到延續，為我們有需要幫助的同學(xué)提供力所能及的幫助，為大家提供一個(gè)純真的商業(yè)平臺。
企業(yè)生存狀況：
河南x(chóng)x特種電纜有限公司位于中國xx市上街區裝備制造業(yè)基地。注冊資本xx萬(wàn)人民幣，是一家集生產(chǎn)、研發(fā)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的'國家高新技術(shù)企業(yè)。
公司主要生產(chǎn)高、低壓電力電纜、電氣裝備用電線(xiàn)電纜、裸導線(xiàn)、特種電纜四大系列xx多個(gè)品種的產(chǎn)品，服務(wù)于電力、交通、能源、有色金屬、石油化工、軍工等六大客戶(hù)系統。公司擁有產(chǎn)品進(jìn)出口自營(yíng)權，產(chǎn)品遠銷(xiāo)亞、非、歐、美等國際市場(chǎng)，三十多個(gè)國家。
公司始終堅持為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的產(chǎn)品與服務(wù)，全體員工遵循對每一道工序負責，對每一位客戶(hù)負責的質(zhì)量方針，共同的努力使xx的產(chǎn)品先后通過(guò)國家強制性產(chǎn)品ccc認證、煤安認證、pccc電能產(chǎn)品認證、阻燃耐火電纜產(chǎn)品消防認證，歐盟ce認證，并被授“中國馳名商標、中國著(zhù)名品牌、中名優(yōu)產(chǎn)品、河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等榮譽(yù)
秉承“誠信、專(zhuān)業(yè)、共贏(yíng)”的經(jīng)營(yíng)理念，憑著(zhù)追求卓越、精益求精、銳意創(chuàng )新的工作態(tài)度，懷著(zhù)與xx共同成長(cháng)的決心，xx人踏實(shí)做事，充滿(mǎn)激情地投入工作，努力為客戶(hù)實(shí)現投資價(jià)值最大化！
想說(shuō)的很多很多，總之在鄭大的一年學(xué)習當中，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，感動(dòng)滿(mǎn)滿(mǎn)。
工商管理學(xué)習心得 4
為提高各級經(jīng)營(yíng)管理人員的專(zhuān)業(yè)技能，培養其創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)和現代管理意識，使其在工作中進(jìn)一步更新觀(guān)念、理清思路，公司舉辦了為期33天的工商管理培訓班。我有幸參加了培訓，學(xué)習了現代企業(yè)制度、企業(yè)戰略管理、管理經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、財務(wù)報表分析、公司理財、國際商務(wù)與wto根本規則、人力資源開(kāi)發(fā)、組織行為學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟法律制度十門(mén)課程和余弦管理、高績(jì)效的中層管理兩個(gè)專(zhuān)題講座，初步了解了工商管理的主要知識。
一個(gè)月的培訓，課程多、時(shí)間緊，研討和交流的時(shí)機很少，但是通過(guò)培訓，拓寬了知識面，提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的缺乏，需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養；另一方面是對企業(yè)管理的認識，以前主要停留在本職工作和本部門(mén)管理的認識。通過(guò)學(xué)習對管理的認識上升了一個(gè)層次，現在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化，還有更新的提法知本經(jīng)濟時(shí)代，因此學(xué)習無(wú)論對于個(gè)人還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且非常迫切，企業(yè)和個(gè)人必須在不斷學(xué)習的過(guò)程中重塑自我，提升自我，更新觀(guān)念，不斷創(chuàng )新，增強競爭能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習型的組織，只有不斷學(xué)習，對企業(yè)所有員工進(jìn)展管理培訓，全面普及管理知識，一局部人通過(guò)培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法，才能為企業(yè)提供全面的加強管理和提高效益的解決方案，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個(gè)“唯一不變的是變化”的.社會(huì )，抓住機遇，迎接挑戰。下面結合公司實(shí)際簡(jiǎn)單談?wù)勛约簩ζ髽I(yè)管理的一些認識：企業(yè)要持續穩定的開(kāi)展，必須提高自己的核心競爭能力，核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。我個(gè)人認為目前執行能力是我們企業(yè)的核心競爭能力。企業(yè)的活動(dòng)大致可分為經(jīng)營(yíng)與管理兩大局部，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)主要在“市場(chǎng)時(shí)機”與“內部能力”間求取最大的平衡與開(kāi)展，以戰略為主，我們的企業(yè)戰略核心內容是“穩固天然堿，開(kāi)展天然氣，進(jìn)入高科技�！�
戰略制定好后，主要是在管理上貫徹執行，當然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動(dòng)支持經(jīng)營(yíng)的決定，因而戰術(shù)性的意味較大，企業(yè)的管理有執行和決策兩局部，工作不外乎就是想和做，想是決策，而做就是執行。象客戶(hù)訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動(dòng)都是執行過(guò)程，“執行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應用，并設法提升其效益的活動(dòng)，因此，執行的對象也就是一般所說(shuō)的企業(yè)職能。我們現在不是沒(méi)有決策，沒(méi)有制度，而是決策、制度不能很好的貫徹執行，各企業(yè)、企業(yè)各職能部門(mén)沒(méi)有充分發(fā)揮其應有職能，而且制度在落實(shí)過(guò)程中隨著(zhù)層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹，管理有很多不標準行為，考核制度滯后，不能完全監控企業(yè)的行為，更不能到達事前稽核的功能是影響企業(yè)開(kāi)展的重要原因。
由于緊張的工作，學(xué)習雖被安排為一個(gè)重要的環(huán)節，但很多學(xué)習時(shí)間不能保證，加班、出差這樣不定期的“突發(fā)事件”不僅打亂了學(xué)習節奏，甚至使整個(gè)學(xué)習方案成為泡影。這就使上網(wǎng)學(xué)習顯得尤為重要。在網(wǎng)上學(xué)習既可以做到隨時(shí)開(kāi)始學(xué)習，學(xué)習進(jìn)度也可以自己安排，不再為時(shí)間太忙而煩惱，而且不用把時(shí)間浪費在路上，在家、在辦公室隨時(shí)都能上網(wǎng)學(xué)習。
同時(shí)，由于工商管理學(xué)是一門(mén)綜合性學(xué)科，這一學(xué)科的特點(diǎn)決定了網(wǎng)上學(xué)習的可操作性。管理過(guò)程的動(dòng)態(tài)性、復雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段要多樣化。管理學(xué)又是一門(mén)軟科學(xué)。影響管理的因素很多，有的還是不可控和不確定因素。在管理學(xué)中沒(méi)有千古不變或“永恒”的定理，必須對詳細問(wèn)題作詳細分析。管理學(xué)更是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科。管理對象的復雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創(chuàng )造性。在學(xué)習中我們知道，僅靠學(xué)校的理論學(xué)習是造就不出“合格”管理者的，因此必須在實(shí)踐中學(xué)會(huì )它。而資訊興旺的網(wǎng)絡(luò )正為現代的管理學(xué)提供了一個(gè)個(gè)性化的平臺。
網(wǎng)絡(luò )這種全新的學(xué)習形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò )性、虛擬性的特點(diǎn)，為我們的自主學(xué)習，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。
目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習資源中，管理方面的資源極為豐富；收費、互助、應有盡有；形式與內容多種多樣。除了豐富的網(wǎng)上教學(xué)資源外，網(wǎng)上討論、網(wǎng)上視頻直播、vbi、ip課件、電視直播等方式，此外，還有錄音教材、cai課件、直播課堂等等。
所有這些資源為我們的學(xué)習提供了有力的保障�？梢愿鶕陨淼那闆r，靈活地選擇適合自己的資源進(jìn)展學(xué)習。
如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問(wèn)題。不適當的選擇，會(huì )浪費精力，浪費時(shí)間。面對瀚如大海的學(xué)習資源，如何選擇呢？一定要根據自身實(shí)際情況，按照最需要原則進(jìn)展選擇最為適宜。
隨著(zhù)信息交流技術(shù)日新月異的開(kāi)展及在遠程教育中的廣泛運用，遠程教育形成了多層次、多維度的教育模式。遠程教育的含義遠遠超出了傳統的遠程教育的范圍，這種教育模式不僅為那些不能承受面授教育的人們，提供一種靈活的高質(zhì)量的教育時(shí)機，同時(shí)也為承受面授教育的學(xué)生，通過(guò)融入遠程教育的形式，創(chuàng )造新的學(xué)習環(huán)境，提高學(xué)習效果。目前，遠程教育已經(jīng)成為一個(gè)國家實(shí)現終身教育和教育全民化的重要模式。因此，面對飛速開(kāi)展的時(shí)代，我們更有必要提高自身的綜合素質(zhì)。我在企業(yè)管理方面的工作經(jīng)歷，能夠成為學(xué)習工商管理系統知識的支點(diǎn)，同時(shí)能在學(xué)習中把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，把學(xué)習內容能與工作內容結合起來(lái)，提高工作效率，促進(jìn)對學(xué)習的熱情和保持學(xué)習的毅力。
工商管理學(xué)習心得 5
當今社會(huì )是激烈競爭的社會(huì )，而知識是競爭的核心。一旦當我們踏入社會(huì )，眾多現實(shí)因素決定了很難再脫產(chǎn)參加專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習。這時(shí)候，網(wǎng)絡(luò )偉德為低廉的學(xué)習成本、自由靈活的學(xué)習時(shí)間、強大而豐富的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，為我們這些在職人員提供了良好的學(xué)習機會(huì )和一個(gè)實(shí)現自我提升的理想舞臺。通過(guò)二年的北師大網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，我的生活發(fā)生了很大的變化，在這里我不僅學(xué)到了知識還懂得了如何的去進(jìn)行學(xué)習。改變了以往那種依賴(lài)偉德授課，講解的傳統學(xué)習觀(guān)念和模式學(xué)會(huì )了利用現代偉德手段、利用計算機網(wǎng)絡(luò )和多媒體技術(shù)，在數字信號環(huán)境下進(jìn)行自主學(xué)習。為以后工作生活培養了良好的學(xué)習習慣，掌握了必要的學(xué)習技能，為今后不斷獲取知識和提高偉德層次帶來(lái)了幫助。
工商管理是一門(mén)綜合性學(xué)科，這一學(xué)科的特點(diǎn)決定了網(wǎng)上學(xué)習的可操作性。工商管理專(zhuān)業(yè)絕不是一個(gè)單一性的學(xué)科，而是一個(gè)包涵偉德學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理偉德學(xué)、統計學(xué)、財務(wù)會(huì )計學(xué)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、企業(yè)戰略管理等學(xué)科在內在內綜合性的學(xué)科，專(zhuān)業(yè)目的是培養具備管理、經(jīng)濟、法律、企業(yè)管理以及生產(chǎn)運營(yíng)等多方面的知識，能在企業(yè)與行政事業(yè)單位偉德管理、教學(xué)、科研方面的復合型人才。
也就是說(shuō)，工商管理專(zhuān)業(yè)對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求，需要對經(jīng)濟法、合同法、勞動(dòng)法等諸多法律法規有明晰的認識，對企業(yè)管理的方式方法和基本途徑有全面的把握，對企業(yè)管理中的一些定量、定性分析法能夠熟練運用，文字表達能力、溝通交流能力、處理突發(fā)事件的能力也應當具備。管理過(guò)程的動(dòng)態(tài)性、復雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段的多樣化。同時(shí)管理學(xué)又是一門(mén)軟科學(xué)，在管理學(xué)中沒(méi)有千古不變的'定理，必須對具體問(wèn)題作具體分析。管理學(xué)更是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，管理對象的復雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創(chuàng )造性。在兩年的網(wǎng)絡(luò )偉德學(xué)習中，我懂得了如何自我督促學(xué)習，如何全面高效的吸取知識，下面是這兩年我的一些學(xué)習心得。
一、制定一個(gè)符合自己的學(xué)習計劃。
參加網(wǎng)絡(luò )偉德的的大部分學(xué)生都是上班族，我們每個(gè)人用來(lái)工作之余用來(lái)學(xué)習的時(shí)間都比較少，這就需要我們合理安排有效利用空閑時(shí)間來(lái)完成學(xué)習。因為我們的學(xué)習主要網(wǎng)上學(xué)習為主、結合自學(xué)為輔，所以按照本的的需要來(lái)安排我們自己的學(xué)習是至關(guān)緊要的，只有按照自己本身的客觀(guān)條件制定好適合于自己的計劃，按部就班地學(xué)習，這樣才能不至于太大的壓力以便順利完成學(xué)習任務(wù)。
二、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習資源。
除了學(xué)校安排的必要的面授課程外，其他的學(xué)習時(shí)間也是我們應該利用、重視的、以前的我們，都是老師在臺上講，學(xué)生在臺下聽(tīng)，學(xué)生比較被動(dòng)，這樣的學(xué)習比較死板，而網(wǎng)上學(xué)習去也此有著(zhù)本質(zhì)不同。我們可以隨意安排自己時(shí)間，可以利用我們認為最好的學(xué)習時(shí)間來(lái)學(xué)習，而且網(wǎng)上的資源眾多。比如：在線(xiàn)學(xué)習、交流園地、難題答疑等，利用得好，都會(huì )有助于我們本身的學(xué)習成績(jì)的提高。
1、在線(xiàn)學(xué)習：
它是我最喜歡利用的一種網(wǎng)上資源，因為它可視性強、生動(dòng)形象、更新快，比我們單純地看課本要實(shí)用得多，相對于函授教學(xué)也開(kāi)放得多，不理解的問(wèn)題可重新看，更可加深我們對課程的理解與記憶。
2、交流園地網(wǎng)上討論：
它是一個(gè)比較實(shí)用的交流工具�？膳c輔導偉德討論交流，把難點(diǎn)、重點(diǎn)與老師和同學(xué)共同分享、解決，以前的我會(huì )課堂上提出與大家解決，但因開(kāi)放偉德形式的不同，使用BBS的方式便簡(jiǎn)單得多，得到的返還偉德也快得多。
三、經(jīng)常和老師， 同學(xué)們進(jìn)行交流。
學(xué)習中心為我們分了組，也有了同學(xué)微信群，同時(shí)學(xué)習中心也在網(wǎng)上開(kāi)辟了對話(huà)通交流空間，我們可以通過(guò)這些平臺與同層次同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組織起學(xué)習興趣小組，有時(shí)間大家就在一起交流討論學(xué)習問(wèn)題，體會(huì )，經(jīng)驗，并由學(xué)習好的同學(xué)帶領(lǐng)大家學(xué)習，這樣可以提高學(xué)習效率。在平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到問(wèn)題和同學(xué)們交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn)，而幫助解答問(wèn)題的同學(xué)也可以加深對知識點(diǎn)的理解�！袄^教網(wǎng)”為我們互動(dòng)還提供了一個(gè)不錯的平臺就是討論答疑模塊，在這里我們可以和同層次同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習交流，使用起來(lái)感覺(jué)也是相當不錯的。最后，要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間 ，在答疑前做好準備工作 ， 對學(xué)習中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結，以便在答疑時(shí)能有的放矢。
我不但學(xué)會(huì )了怎樣進(jìn)行自學(xué)，而且怎樣利用網(wǎng)上的知識也是我的一大收獲。例如：在學(xué)習過(guò)程中，如有疑難問(wèn)題，我就可以在網(wǎng)上交流園地上給老師發(fā)貼子或者用偉德子郵件方式向老師請教，還可以利用網(wǎng)上聊天室與老師與同學(xué)互相交流�？傊W(wǎng)上提供了大量的偉德，只要充分利用這些有利資源，對我們任何一位學(xué)員都是非常有益處的。通過(guò)這二年半在北師大網(wǎng)絡(luò )偉德偉德的學(xué)習，教會(huì )了我不少的學(xué)習方法，我很慶幸可以有在北師大網(wǎng)絡(luò )偉德偉德的學(xué)習機會(huì )，這也將是我一生中獲得的最大財富。
四、培養積極的學(xué)習情緒，養成良好的學(xué)習習慣。
在每天學(xué)習前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài)，不能壓力太大，疲勞作戰，否則只能起到事倍功半的效果。在頭腦最清醒、注意力最集中的時(shí)間段學(xué)習，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學(xué)習中還必須克服自己的分心現象，養成良好的學(xué)習習慣。我每周上六天班，每天上八個(gè)小時(shí)。雖然每天只有一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習時(shí)間但是我能長(cháng)期堅持。
五、及時(shí)評價(jià)學(xué)習效果。
當你完成了一個(gè)階段的課程學(xué)習后，如何了解自己對課程內容的掌握效果呢？你應該獨立、認真地完成相應的平時(shí)作業(yè)，這是一個(gè)非常重要的環(huán)節。平時(shí)作業(yè)可以較為深入地檢驗你對課程內容的理解和掌握程度及學(xué)習成效。
六、理論偉德實(shí)踐，學(xué)以致用，更好地完成本職工作。
為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的管理人員，為了從各各方面鍛煉和提高自己。在工作中，我學(xué)以致用，偉德自己工作，充分利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與工作中的實(shí)際相結合，利用我在團隊管理方面的工作經(jīng)驗，能夠成為學(xué)習工商管理系統知識的支點(diǎn)，同時(shí)能在學(xué)習中把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，把學(xué)習內容能與工作內容結合起來(lái)，提高工作效率，促進(jìn)對學(xué)習的熱情和保持學(xué)習的毅力。
將我所學(xué)到的人力資源管理知識融入到平時(shí)的部門(mén)人員管理工作中，使我充分的體驗到了如何與團隊中的每一位成員相互溝通、相互關(guān)心，更為融洽地與他人合作，體驗到了人與人之間和睦相處，親密無(wú)間的真誠和舒暢，體驗到了如何與團隊一起面對挑戰與戰勝困難的能力，體驗到了團隊力量與團隊共同成長(cháng)的成就感。使每一位成員認識到自身的潛能，以及自己在團隊中的作用，更增加了自信心，調整了狀態(tài)，不浮躁、不頹廢，更樂(lè )觀(guān)地面對工作和生活的挑戰，從而以積極、主動(dòng)、負責的主人翁心態(tài)呈現在團隊中。當我寫(xiě)到這的時(shí)候兩年來(lái)的點(diǎn)滴就如昨日剛發(fā)生過(guò)，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更顯青松巍峨！經(jīng)過(guò)時(shí)間磨練，經(jīng)過(guò)工作磨礪，我一定會(huì )更加珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，“學(xué)，而后知不足”，20xx年初我將結束北京師范師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò )偉德偉德工商管理專(zhuān)科段的學(xué)習，以后的工作生活迎接我的是另一個(gè)挑戰。但是我不懼怕，網(wǎng)絡(luò )偉德給予我不輸在起跑線(xiàn)上的文憑和學(xué)歷，還有我在遠程偉德中掌握的學(xué)習能力、溝通能力、思考創(chuàng )新的能力，相信自己能做得更好。
工商管理學(xué)習心得 6
隨著(zhù)我國經(jīng)濟體制改革的不斷深化、行業(yè)競爭的不斷加劇，以及經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快，公司面臨著(zhù)各種機遇和挑戰，在市場(chǎng)經(jīng)濟中，競爭日趨激烈，企業(yè)間的競爭歸根到底是人才隊伍的競爭。公司領(lǐng)導充分認識到人力資源的重要性，加大人才隊伍建設投入力度，安排管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到高校學(xué)習管理和專(zhuān)業(yè)知識，接受新思想、新觀(guān)念。本人于XX月xx日至xx月xx日參加了xxx大學(xué)舉辦的工商管理培訓班，xx個(gè)月的學(xué)習，初步了解了工商管理的主要知識，學(xué)習了管理學(xué)原理、管理經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)運營(yíng)管理、企業(yè)戰略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)談判、公司理財、人力資源管理、國際貿易和經(jīng)濟法共十門(mén)課程，參加了學(xué)校組織的提高企業(yè)執行力、企業(yè)文化建設、管理與人的社會(huì )化、民營(yíng)企業(yè)的家族化經(jīng)營(yíng)及轉型、稅收籌劃、全面預算管理、資本市場(chǎng)、中國宏觀(guān)經(jīng)濟分析及技術(shù)創(chuàng )新與中小企業(yè)發(fā)展等方面的專(zhuān)題講座。經(jīng)過(guò)xx個(gè)月緊張的學(xué)習，拓寬了知識面，對企業(yè)管理有了系統全面的認識，也深刻地感受到了管理工作的重要性，認識到了自身的不足，需要在今后的工作學(xué)習中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養。
管理是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，沒(méi)有哪一種管理方法是最好的，也沒(méi)有哪一種管理模式能適用于所有企業(yè)，企業(yè)管理隨著(zhù)企業(yè)外部環(huán)境和內部條件的不斷變化而改變。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化的形勢下，我們的管理還停留在原來(lái)的國有企業(yè)管理模式下，因此，學(xué)習無(wú)論對個(gè)人還是企業(yè)都很重要，而且非常迫切，企業(yè)和個(gè)人必須在不斷學(xué)習的過(guò)程中重塑自我、提升自我、更新觀(guān)念、不斷創(chuàng )新，增強競爭能力。
通過(guò)學(xué)習，我們認識到了企業(yè)戰略管理的重要性，公司的生存與發(fā)展離不開(kāi)戰略，隨著(zhù)市場(chǎng)環(huán)境的變化，企業(yè)必然要在企業(yè)戰略的指導下進(jìn)行全面的能力競爭，因循守舊抱著(zhù)成功的經(jīng)驗不放，抱怨市場(chǎng)環(huán)境惡劣的企業(yè)只能被市場(chǎng)淘汰，中國企業(yè)的平均壽命只有８年，中小企業(yè)的平均壽命更短，僅有３－４年，我國每年有近１００萬(wàn)家企業(yè)關(guān)閉，導致企業(yè)“短命”的原因，主要是很多企業(yè)處于無(wú)序和無(wú)戰略的狀態(tài)。公司要持續穩定地發(fā)展，就必須通過(guò)分析公司的外部環(huán)境和內部條件，制定有效的企業(yè)戰略，在企業(yè)戰略的指導下，公司發(fā)展就有了方向，有了目標，就不會(huì )被短期行為所左右，公司有了明確的發(fā)展方向和奮斗目標，公司才會(huì )有凝聚力，員工才會(huì )有歸屬感，才能看到希望，才能激發(fā)員工的積極性和主動(dòng)性。戰略管理直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)企業(yè)的興衰成敗。
企業(yè)戰略管理的目的就是要分析公司的優(yōu)劣勢，做到抓住機會(huì )、利用優(yōu)勢、揚長(cháng)避短合理配置人力、物力、財力資源培育核心競爭力，它對公司的發(fā)展方向有著(zhù)長(cháng)遠的、全局性的影響。我公司現在應該全面分析公司的外部環(huán)境和條件，制定適合公司發(fā)展的公司戰略，培育自己的核心競爭能力。
制定了有效的'企業(yè)戰略，就要靠強有力的執行力來(lái)實(shí)施，《財富》雜志認為：只有不到10%的企業(yè)的戰略得到了有效的執行，70%的企業(yè)失敗的原因不是它們缺乏好的策略，而是缺乏好的執行。有效地提高執行力無(wú)論是對企業(yè)的領(lǐng)導，還是一般管理人員都是一個(gè)非常重要的現實(shí)問(wèn)題。費拉爾凱普在《沒(méi)有任何借口》一書(shū)中指出：“如果沒(méi)有完美的執行力，就算有再多的創(chuàng )造力也可能沒(méi)有什么好的成績(jì)”，“要完成上級交付的任務(wù)就必須具有強有力的執行力”，“沒(méi)有任何借口是執行力的表現，這是一種很重要的思想，體現了一個(gè)人對自己的職責和使命的態(tài)度”。美國通用公司前總裁杰克韋爾奇說(shuō)：“有借口的員工在任何時(shí)候都是不可被重用的”；松下電器公司董事長(cháng)松下幸之助先生也曾說(shuō)：“我最不喜歡講條件、講借口的員工，因為他們總是給自己開(kāi)列出太多的條件；實(shí)際上他們在從事自己的工作時(shí)，得到的回報是最少的�！笨梢�(jiàn)，企業(yè)執行力是多么重要，企業(yè)執行力是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力，是企業(yè)競爭力的核心，是把戰略、規劃轉化為效益、成果的關(guān)鍵，它對企業(yè)的興衰成敗起著(zhù)決定性作用，是企業(yè)發(fā)展的內在動(dòng)因。
企業(yè)的生存與發(fā)展，人力資源是關(guān)鍵，一個(gè)充滿(mǎn)活力的企業(yè)一定離不開(kāi)優(yōu)秀的職工隊伍，如何才能培養一支有競爭力的職工隊伍呢？人是最難管理的，所以?xún)H憑制度管人是不夠的，我認為，建立自己的企業(yè)文化非常重要，企業(yè)文化不是掛在墻上風(fēng)一吹掉在地上的口號，而是要融入每個(gè)員工的日常行為習慣中，融入一系列的管理環(huán)節中，形成一種共同遵守的最高目標、價(jià)值標準、基本信念及行為規范。我們要建立健康的企業(yè)文化，就首先要解放思想，轉變觀(guān)念，這是一個(gè)很抽象的概念，怎樣才算是解放思想、轉變觀(guān)念了呢？我覺(jué)得XXX公司的董事長(cháng)舉的例子就是一種具體的體現，在XXX公司，“沒(méi)辦法，就是沒(méi)本事”，“辦事公平公正，平等對待每一個(gè)人，不偏心，沒(méi)私心”，這種思想已經(jīng)深入人心，從每一件具體的事情上都能反映出一個(gè)人的思想觀(guān)念。我們就是要從每一件小事做起，打破平均主義思想，創(chuàng )造員工愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍，引導員工轉變思想觀(guān)念，逐步建立健康的企業(yè)文化。
總之，通過(guò)這次學(xué)習，對自己的思想觀(guān)念有很大的震撼，要求我們在今后的工作中放棄陳舊落伍的思想，不能片面地看待問(wèn)題，不計較小集體利益的得失，以公司的大局為重，站在公司全局的高度處理問(wèn)題，把眼光放得更長(cháng)遠一些，更全面一些，用先進(jìn)的思想觀(guān)念和管理方法開(kāi)展工作。
工商管理學(xué)習心得 7
為提高各級經(jīng)營(yíng)治理人員的專(zhuān)業(yè)技能，培育其創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)和現代治理意識，使其在工作中進(jìn)一步更新觀(guān)念、理清思路，公司舉辦了為期33天的工商治理培訓班。我有幸參與了培訓，學(xué)習了現代企業(yè)制度、企業(yè)戰略治理、治理經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、財務(wù)報表分析、公司理財、國際商務(wù)與wto根本規章、人力資源開(kāi)發(fā)、組織行為學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟法律制度十門(mén)課程和余弦治理、高績(jì)效的中層治理兩個(gè)專(zhuān)題講座，初步了解了工商治理的主要學(xué)問(wèn)。
一個(gè)月的培訓，課程多、時(shí)間緊，研討和溝通的時(shí)機很少，但是通過(guò)培訓，拓寬了學(xué)問(wèn)面，提高了熟悉。熟悉的提高主要表現在兩方面：一方面是對自我的熟悉，熟悉到自身的缺乏，需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、治理學(xué)問(wèn)和職業(yè)素養；另一方面是對企業(yè)治理的熟悉，以前主要停留在本職工作和本部門(mén)治理的熟悉。通過(guò)學(xué)習對治理的熟悉上升了一個(gè)層次，現在經(jīng)濟全球化、學(xué)問(wèn)化、信息化，還有更新的提法知本經(jīng)濟時(shí)代，因此學(xué)習無(wú)論對于個(gè)人還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且特別迫切，企業(yè)和個(gè)人必需在不斷學(xué)習的過(guò)程中重塑自我，提升自我，更新觀(guān)念，不斷創(chuàng )新，增加競爭力量。最先進(jìn)的組織是學(xué)習型的組織，只有不斷學(xué)習，對企業(yè)全部員工進(jìn)展治理培訓，全面普及治理學(xué)問(wèn)，一局部人通過(guò)培訓把握最前沿的學(xué)問(wèn)、技能和治理方法，才能為企業(yè)供應全面的加強治理和提高效益的解決方案，只有自身素養的提高和綜合競爭力量的加強才能適應這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì )，抓住機遇，迎接挑戰。下面結合公司實(shí)際簡(jiǎn)潔談?wù)勛约簩ζ髽I(yè)治理的一些熟悉：
企業(yè)要持續穩定的進(jìn)展，必需提高自己的核心競爭力量，核心競爭力量是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。我個(gè)人認為目前執行力量是我們企業(yè)的`核心競爭力量。企業(yè)的活動(dòng)大致可分為經(jīng)營(yíng)與治理兩大局部，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)主要在“市場(chǎng)時(shí)機”與“內部力量”間求取最大的平衡與進(jìn)展，以戰略為主，我們的企業(yè)戰略核心內容是“穩固自然堿，進(jìn)展自然氣，進(jìn)入高科技�！�
戰略制定好后，主要是在治理上貫徹執行，固然也受到外部環(huán)境的影響和制約。治理活動(dòng)支持經(jīng)營(yíng)的打算，因而戰術(shù)性的意味較大，企業(yè)的治理有執行和決策兩局部，工作不外乎就是想和做，想是決策，而做就是執行。象客戶(hù)訂單的承接、選購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動(dòng)都是執行過(guò)程，“執行治理”就是我們對各項交易做記錄、分析應用，并設法提升其效益的活動(dòng)，因此，執行的對象也就是一般所說(shuō)的企業(yè)職能。我們現在不是沒(méi)有決策，沒(méi)有制度，而是決策、制度不能很好的貫徹執行，各企業(yè)、企業(yè)各職能部門(mén)沒(méi)有充分發(fā)揮其應有職能，而且制度在落實(shí)過(guò)程中隨著(zhù)層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹，治理有許多不標準行為，考核制度滯后，不能完全監控企業(yè)的行為，更不能到達事前稽核的功能是影響企業(yè)進(jìn)展的重要緣由。
工商管理學(xué)習心得 8
為提高各級經(jīng)營(yíng)管理人員的專(zhuān)業(yè)技能，培養其創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)和現代管理意識，使其在工作中進(jìn)一步更新觀(guān)念、理清思路，公司舉辦了為期xx天的工商管理偉德班。我有幸參加了偉德，學(xué)習了現代企業(yè)制度、企業(yè)戰略管理、管理經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、偉德子商務(wù)、財務(wù)報表分析、公司理財、國際商務(wù)與wto基本規則、人力資源開(kāi)發(fā)、組織行為學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟法律制度十門(mén)課程和余弦管理、高績(jì)效的中層管理兩個(gè)專(zhuān)題講座，初步了解了工商管理的主要知識。
一個(gè)月的偉德，課程多、時(shí)間緊，研討和交流的機會(huì )很少，但是通過(guò)偉德，拓寬了知識面，提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養；另一方面是對企業(yè)管理的認識，以前主要停留在本職工作和本部門(mén)管理的認識。通過(guò)學(xué)習對管理的認識上升了一個(gè)層次，現在經(jīng)濟全球化、知識化、偉德化，還有更新的提法知本經(jīng)濟時(shí)代，因此學(xué)習無(wú)論對于個(gè)人還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且非常迫切，企業(yè)和個(gè)人必須在不斷學(xué)習的過(guò)程中重塑自我，提升自我，更新觀(guān)念，不斷創(chuàng )新，增強競爭能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習型的組織，只有不斷學(xué)習，對企業(yè)所有員工進(jìn)行管理偉德，全面普及管理知識，一部分人通過(guò)偉德掌握最前沿的知識、技能和管理方法，才能為企業(yè)提供全面的加強管理和提高效益的解決方案，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個(gè)唯一不變的是變化的社會(huì )，抓住機遇，迎接挑戰。
下面結合公司實(shí)際簡(jiǎn)單談?wù)勛约簩ζ髽I(yè)管理的一些認識： 企業(yè)要持續穩定的發(fā)展，必須提高自己的核心競爭能力，核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。我個(gè)人認為目前執行能力是我們企業(yè)的核心競爭能力。企業(yè)的活動(dòng)大致可分為經(jīng)營(yíng)與管理兩大部分，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)主要在市場(chǎng)機會(huì )與內部能力間求取最大的平衡與發(fā)展，以戰略為主，我們的企業(yè)戰略核心內容是鞏固天然堿，發(fā)展天然氣，進(jìn)入高科技。 戰略制定好后，主要是在管理上貫徹執行，當然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動(dòng)支持經(jīng)營(yíng)的決定，因而戰術(shù)性的意味較大，企業(yè)的管理有執行和決策兩部分，工作不外乎就是想和做，想是決策，而做就是執行。象客戶(hù)訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動(dòng)都是執行過(guò)程，執行管理就是我們對各項交易做記錄、分析應用，并設法提升其效益的活動(dòng)，因此，執行的對象也就是一般所說(shuō)的企業(yè)職能。我們現在不是沒(méi)有決策，沒(méi)有制度，而是決策、制度不能很好的貫徹執行，各企業(yè)、企業(yè)各職能部門(mén)沒(méi)有充分發(fā)揮其應有職能，而且制度在落實(shí)過(guò)程中隨著(zhù)層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹，管理有很多不規范行為，考核制度滯后，不能完全監控企業(yè)的行為，更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。
借助偉德化手段可以提高執行能力，可能達到執行的規范與快速。目前伊化的偉德化已經(jīng)付諸實(shí)施，進(jìn)入調研選型階段，erp的核心能力在整合，被整合的對象就是企業(yè)的各職能，執行職能整合的效益很大，企業(yè)需要它的協(xié)助來(lái)使交易和數據管理都上軌道，提高執行速度，降低偉德處理的成本，大幅度提升競爭力，之后，可以再藉erp來(lái)提升決策管理的能力。其實(shí)在大多數的情況下，企業(yè)管理不是好不好的問(wèn)題，而是能不能的考慮。在執行方面，是可以直接尋求erp的協(xié)助的，只要把數據整理清楚，把單據內容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來(lái)省力、正確、及時(shí)等自動(dòng)化的好處。若學(xué)習了足夠正確的觀(guān)念，erp還可將許多事后的管理工作提前為事前的管理，因而強化了事前稽核的功能。 但是 erp的實(shí)施是一項系統工程，有一個(gè)總體規劃、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施的過(guò)程，我們不能坐著(zhù)等erp項目上馬來(lái)規范管理，加強執行能力，利用現有資源——伊化偉德網(wǎng)站架構可以提高我們的工作效率，從以下幾方面提高公司的執行能力：
一、網(wǎng)絡(luò )為領(lǐng)導者提供管理工具。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行有針對性、有目的的交流是高層與員工保持良好溝通的重要方式。在網(wǎng)上可以不分地域時(shí)間即使是出差也能與公司、員工保持溝通和聯(lián)絡(luò )，進(jìn)行思考甚至進(jìn)行決策；可以遠程批復員工的請示、報銷(xiāo)、預算申請等，不會(huì )因為出差在外而對公司的有效運作、各項項目的進(jìn)展而有所耽擱；在任何只要有偉德話(huà)線(xiàn)的地方上網(wǎng)，進(jìn)入公司的偉德網(wǎng)絡(luò )，可以看到最新的銷(xiāo)售狀況、財務(wù)支出等，從而對下屬發(fā)布指令，保持對全局的了解和控制。伊化是一個(gè)地域跨度較大的集團，公司高層經(jīng)常在不同城市、不同企業(yè)奔波，利用偉德化進(jìn)行管理，就不會(huì )因為領(lǐng)導出差而影響或耽誤企業(yè)內部的正常運作。
二、網(wǎng)上的上傳下達。
管理者了解和理解公司的政策、發(fā)生的事件以及公司業(yè)績(jì)、人事變化、偉德策略等等是一項日常且必需的工作。利用偉德子郵件、網(wǎng)上辦公室或網(wǎng)上會(huì )議可以進(jìn)行快捷地溝通。當公司有重大的策略調整和重要事件發(fā)生時(shí)，在網(wǎng)上，所有與此事有關(guān)的人員，不論其職務(wù)高低，大家都可以充分地發(fā)表自己的意見(jiàn)，即使是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的人，也相互知道他人的觀(guān)點(diǎn)，如果有其它原因不能出席會(huì )議，也可以事先或事后以偉德子的方式將自己的觀(guān)點(diǎn)和決定通知大家，這樣使得決策的程序簡(jiǎn)化而速度加快，避免了繁多的會(huì )議和不間斷的請示匯報，也避免了因會(huì )議規模對人員的限制，使得不分級別的人可以自由地不受高層的影響，真實(shí)地發(fā)表自己的意見(jiàn)，員工也可以通過(guò)這種方式參與溝通、提出合理化建議并參與決策，縮短了上傳下達的.溝通時(shí)間，減少了溝通的偏離程度。
三、進(jìn)行網(wǎng)上偉德銷(xiāo)售。
實(shí)施偉德子商務(wù)的基礎是企業(yè)管理流程、供應鏈流程、銷(xiāo)售流程的偉德子化�？蛻�(hù)在銷(xiāo)售系統下單訂貨，系統將訂貨偉德進(jìn)行整理，然后發(fā)給生產(chǎn)工廠(chǎng)，工廠(chǎng)接到新的訂單按照網(wǎng)上訂單進(jìn)行加工；銷(xiāo)售機構按期把銷(xiāo)售狀況登錄到銷(xiāo)售系統，公司可以及時(shí)、方便地在線(xiàn)了解相關(guān)的銷(xiāo)售、訂貨狀況，這些數據可以供不同權力管理人員進(jìn)行查詢(xún)，對整個(gè)銷(xiāo)售狀況了如指掌。同時(shí)銷(xiāo)售人員或代理商也可以查詢(xún)相關(guān)銷(xiāo)售數據，進(jìn)行比較，了解差距，做出改進(jìn)。 從管理上來(lái)講，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對公司業(yè)績(jì)進(jìn)行管理是最有效的一種方法，網(wǎng)上的文件易于保存，不易偽造，格式規范，直觀(guān)性強，而且通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我們非常容易發(fā)現銷(xiāo)售環(huán)節中的問(wèn)題出在哪里，這樣我們就容易作出科學(xué)的決策，分別管理人員的責任，找到技術(shù)或者程序上的解決方案，提前作好準備或改變某種格局的安排，提高銷(xiāo)售水平。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售還能最大限度地克服一些商業(yè)中的腐敗行為，讓一切過(guò)去在傳統業(yè)務(wù)中容易出現的問(wèn)題一目了然，所有銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的參與者可以看到銷(xiāo)售全過(guò)程，同時(shí)，也能激勵員工的上進(jìn)心，產(chǎn)生于無(wú)聲處見(jiàn)力量的效果。這也正是解決偉德長(cháng)期以來(lái)形成的偉德銷(xiāo)售不規范行為的主要途徑。
四、利用網(wǎng)絡(luò )管理公司一切事務(wù)。
根據不同的權限由不同的人在網(wǎng)上簽署大量的單據。以采購為例，所有的采購，無(wú)論是貨品還是服務(wù)的采購，每人都必須到網(wǎng)上填寫(xiě)采購單，系統將填好的采購單按照預先的設置發(fā)給填寫(xiě)人的經(jīng)理，經(jīng)理批復后，將自動(dòng)轉到財務(wù)處，由財務(wù)人員根據公司的制度來(lái)處理上述財務(wù)事宜。這就使得過(guò)去十分復雜的財務(wù)程序變得簡(jiǎn)單，而且杜絕了原材料采購的黑幕交易；工資的發(fā)放和定股票期權等事宜也可以在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行，每個(gè)員工上公司偉德網(wǎng)，找到自己的財務(wù)戶(hù)口，就可以隨時(shí)了解自己的工資狀況，核對自己的財務(wù)狀況；在公司偉德網(wǎng)上設立常規和專(zhuān)業(yè)化偉德項目，使得公司的偉德打破時(shí)空和地域的限制，不管是出差、旅行還是下屬成員企業(yè)員工都可以自行訪(fǎng)問(wèn)，按計劃進(jìn)行自我偉德和完善，使更多想提高自身素質(zhì)的人參與偉德，同時(shí)為公司節約大量的偉德費用。
偉德項目可由偉德資源部和各職能部室尤其是人力資源部合作，按計劃適時(shí)推出一些偉德項目，可以確定偉德時(shí)間，為了檢驗偉德效果，也可以在偉德完成后進(jìn)行網(wǎng)上考試，對成績(jì)優(yōu)秀的員工可以進(jìn)行適當的獎勵，以增加網(wǎng)上偉德的吸引力。還可以在網(wǎng)上開(kāi)展新加入公司的畢業(yè)生入廠(chǎng)偉德，使大學(xué)生較快了解企業(yè)、熟悉企業(yè)，進(jìn)入工作狀態(tài)。 目前我正在開(kāi)設網(wǎng)上工商管理偉德欄目，欄目?jì)热葜饕菫楦嘞胩岣咦陨韺?zhuān)業(yè)水平、管理水平和職業(yè)素養的人提供一個(gè)網(wǎng)上學(xué)習的平臺；公司經(jīng)常有各種形式的學(xué)習偉德，學(xué)習完成后直接在網(wǎng)上提交學(xué)習總結、匯報，供大家了解、學(xué)習，還可以相互交流，人力資源部直接在網(wǎng)上打印存檔；各學(xué)科領(lǐng)域新理論、新觀(guān)念還有員工對公司的一些好的管理思想，定期推出到觀(guān)點(diǎn)碰撞，廣大員工結合公司實(shí)際進(jìn)行討論，隨著(zhù)時(shí)間的推移可能會(huì )形成企業(yè)獨特的管理文化。 可以說(shuō)，今天的社會(huì )有兩個(gè)網(wǎng)，一個(gè)是社會(huì )這張大網(wǎng)，一個(gè)是技術(shù)虛擬的互聯(lián)網(wǎng)，我們通過(guò)虛擬的網(wǎng)絡(luò )來(lái)管理真實(shí)的社會(huì )，這是一個(gè)公司在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的必由之路，伊化即將開(kāi)始用虛擬的網(wǎng)來(lái)完善和提升企業(yè)管理，作為公司的一員，期待著(zhù)公司通過(guò)偉德化走出困境，走向規范運作、管理科學(xué)、高效發(fā)展的具有綜合競爭能力的現代化工企業(yè)。
工商管理學(xué)習心得 9
做出來(lái)到xx大學(xué)高級工商管理實(shí)戰研修班進(jìn)一步學(xué)習的決定是我一直以的想法，后來(lái)因為種種事情纏身，這個(gè)夢(mèng)在20xx年終于得以實(shí)現。時(shí)間又是這么的飛快，在鄭州大學(xué)高級工商管理實(shí)戰研修班一年的學(xué)習時(shí)間馬上就要過(guò)去了，回想這一年來(lái)的學(xué)習生活，我忘不了老師們的辛苦教學(xué)，忘不了同學(xué)間的真誠交流……
我們班的'同學(xué)來(lái)自各行各業(yè)。不同的口音、不同的年齡、不同的生活環(huán)境、不同的行業(yè)造就了不同的人生閱歷，但這些并沒(méi)有影響同學(xué)們之間的相互交流。學(xué)習中，同學(xué)們對所學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行細致的推敲。一次次的爭辯沒(méi)有消耗掉我們的熱情，反而催開(kāi)我們的友誼之花，使我們每次都能拓展知識面，并在思想上有新的突破和斬獲。
在一年來(lái)的鄭州大學(xué)高級工商管理實(shí)戰研修班培訓學(xué)習中，我深感收獲頗豐。在此感謝鄭州大學(xué)不僅為我們搭建了再學(xué)習的平臺，更是為我們聘請了各類(lèi)著(zhù)名的專(zhuān)家、教授，課程設置合理，內容豐富多彩，十分貼近我們的工作、事業(yè)和生活。老師那生動(dòng)、詼諧、深入淺出的教學(xué)風(fēng)格，邏輯清析，論點(diǎn)明確，論據和案例充分，以及啟發(fā)式的教學(xué)水準，讓我們每堂課，都是在興奮中度過(guò)，至今總有意猶未盡之感。
步履匆匆中走進(jìn)鄭大，灑下了我們的足跡，播下了我們的情誼；鎮定從容中走出鄭大，滋潤了我們的心田，凈化了我們的靈魂。在離開(kāi)學(xué)校10年、20年甚至更多年后我們又在這里找到了魂牽夢(mèng)縈的書(shū)香氣息；在叱詫商海數十載后我們又在這里找到了久違的純真與青澀。這一年讓我們的內心更加豐富更加充實(shí)，這一年讓我們印象深刻，這一年也將存留在我們的心靈深處。
“我曾領(lǐng)略一種高尚的情懷，至今不能忘卻”。這就是我參加這個(gè)研修班后的感受。學(xué)習讓我認識到差距，在今后的工作中，我將利用各種學(xué)習方式，不斷實(shí)現自身持續發(fā)展。
工商管理學(xué)習心得 10
首先感謝xx大學(xué)高級工商管理研修班的教務(wù)老師們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋�(gè)學(xué)習和交流的平臺�；仨@一年的學(xué)習歷程，我的思想上受到了強烈的震撼，理念上有了全面更新，知識上得到了充實(shí)和提高。盤(pán)點(diǎn)學(xué)習收獲，體會(huì )頗多。
一、收獲知識，開(kāi)拓視野
xx大學(xué)治學(xué)嚴謹、學(xué)風(fēng)濃郁，在一年的時(shí)間里，我積極參加了全部課程的學(xué)習，多位著(zhù)名專(zhuān)家學(xué)者精彩的講授，使我真正感受到學(xué)海無(wú)涯，天外有天。專(zhuān)家學(xué)者，滿(mǎn)腹經(jīng)綸、學(xué)富五車(chē)，或觀(guān)念超前、視角獨特，或幽默風(fēng)趣、妙語(yǔ)連珠，讓所有人聽(tīng)得心領(lǐng)會(huì )神，津津有味。我既開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，更感到身心愉悅，如春風(fēng)。
二、感受風(fēng)范，接受洗禮
學(xué)習期間我仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，上課認真記筆記，課下抽出時(shí)間看講義，珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。專(zhuān)家和學(xué)們的.學(xué)識和嚴謹的治學(xué)精神，鄭大濃厚的學(xué)習氛圍和文化底蘊深深感染著(zhù)們參加學(xué)習的每一個(gè)人，使我感受到各領(lǐng)域權威的大家風(fēng)范，接受一次人生的再教育和心靈的洗禮，這真是一筆無(wú)可替代的寶貴財富。
三、啟發(fā)思維，轉變觀(guān)念
歲月如梭，時(shí)光荏苒，雖然這一年的時(shí)間短暫，但這一年的學(xué)習內容有很強的針對性和實(shí)效性，通過(guò)學(xué)習使我有機會(huì )接觸到政治、經(jīng)濟、金融、企業(yè)管理等方面最新的理論成果。在團隊建設、企業(yè)文化、領(lǐng)導力發(fā)展、創(chuàng )新思維等方面有了全新的認識，這些知識像新大陸一樣開(kāi)闊了我的視野，啟發(fā)了我的思維、高度決定視野，角度改變觀(guān)念，尺度把握人生。通過(guò)學(xué)習使我站在更高的層面上，用更全面的視角去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、謀劃思路，更好的完成工作，努力為xx鋼結構工程有限公司更強更大發(fā)展創(chuàng )新突破，奉獻一切。
企業(yè)生存狀態(tài)：
xx鋼結構工程有限公司成立于xx年3月，注冊資金cc萬(wàn)元，企業(yè)類(lèi)型為有限責任公司，隸屬建筑類(lèi)企業(yè)，擁有鋼結構專(zhuān)業(yè)貳級資質(zhì)。公司自成立以來(lái)，面向廣大事業(yè)單位、汽車(chē)銷(xiāo)售企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、工礦企業(yè)等客戶(hù)。公司視質(zhì)量為企業(yè)的生命，“誠信、專(zhuān)業(yè)、高效”是公司的企業(yè)精神。相比同類(lèi)行業(yè)，公司起步稍晚，但后勢強勁，在所承建鋼結構建筑中汽車(chē)展廳類(lèi)、輕鋼廠(chǎng)房等占了較大比例，在與同類(lèi)行業(yè)對比中擁有技術(shù)及施工方面的較大優(yōu)勢，也是公司目前的主流業(yè)務(wù)方向；但鋼結構應用廣泛，在北京上海等一線(xiàn)城市中，鋼結構住宅、鋼結構商業(yè)中心等多高層建筑已然興起，在河南市場(chǎng)，此業(yè)務(wù)的市場(chǎng)份額也將逐年擴大，在此背景下，公司制定了長(cháng)遠期的發(fā)展規劃，在今后發(fā)展方向中，將大力加強此方向的業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng )新，全面提升企業(yè)競爭力。
工商管理學(xué)習心得 11
做出來(lái)到xx大學(xué)高級工商管理實(shí)戰研修班進(jìn)一步學(xué)習的決定是我一直以的想法，后來(lái)因為種種事情纏身，這個(gè)夢(mèng)在20xx年終于得以實(shí)現。時(shí)間又是這么的飛快，在鄭州大學(xué)高級工商管理實(shí)戰研修班一年的學(xué)習時(shí)間馬上就要過(guò)去了，回想這一年來(lái)的學(xué)習生活，我忘不了老師們的辛苦教學(xué)，忘不了同學(xué)間的真誠交流……
我們班的同學(xué)來(lái)自各行各業(yè)。不同的.口音、不同的年齡、不同的生活環(huán)境、不同的行業(yè)造就了不同的人生閱歷，但這些并沒(méi)有影響同學(xué)們之間的相互交流。學(xué)習中，同學(xué)們對所學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行細致的推敲。一次次的爭辯沒(méi)有消耗掉我們的熱情，反而催開(kāi)我們的友誼之花，使我們每次都能拓展知識面，并在思想上有新的突破和斬獲。
在一年來(lái)的鄭州大學(xué)高級工商管理實(shí)戰研修班培訓學(xué)習中，我深感收獲頗豐。在此感謝鄭州大學(xué)不僅為我們搭建了再學(xué)習的平臺，更是為我們聘請了各類(lèi)著(zhù)名的專(zhuān)家、教授，課程設置合理，內容豐富多彩，十分貼近我們的工作、事業(yè)和生活。老師那生動(dòng)、詼諧、深入淺出的教學(xué)風(fēng)格，邏輯清析，論點(diǎn)明確，論據和案例充分，以及啟發(fā)式的教學(xué)水準，讓我們每堂課，都是在興奮中度過(guò)，至今總有意猶未盡之感。
步履匆匆中走進(jìn)鄭大，灑下了我們的足跡，播下了我們的情誼；鎮定從容中走出鄭大，滋潤了我們的心田，凈化了我們的靈魂。在離開(kāi)學(xué)校10年、20年甚至更多年后我們又在這里找到了魂牽夢(mèng)縈的書(shū)香氣息；在叱詫商海數十載后我們又在這里找到了久違的純真與青澀。這一年讓我們的內心更加豐富更加充實(shí)，這一年讓我們印象深刻，這一年也將存留在我們的心靈深處。
“我曾領(lǐng)略一種高尚的情懷，至今不能忘卻”。這就是我參加這個(gè)研修班后的感受。學(xué)習讓我認識到差距，在今后的工作中，我將利用各種學(xué)習方式，不斷實(shí)現自身持續發(fā)展。
工商管理學(xué)習心得 12
進(jìn)入大學(xué)后，我選擇了工商管理專(zhuān)業(yè)，開(kāi)始了我的工商管理學(xué)習之路。這一年來(lái)，我不斷學(xué)習，思考；在老師的引導下，我認識到工商管理的重要性，同時(shí)也獲得了不少的收獲。
在工商管理學(xué)習中，我深刻理解到了企業(yè)的運作流程。一個(gè)企業(yè)的開(kāi)展，離不開(kāi)有效商業(yè)管理的作用。在商業(yè)世界中，根據管理規則進(jìn)行運營(yíng)是非常必要的。例如，在管理中，通過(guò)人員分工來(lái)協(xié)調公司內部的所有部門(mén)；通過(guò)市場(chǎng)調研，深入了解產(chǎn)品的以及消費者的需求。此外，在管理過(guò)程中，還需要掌握一定的規劃能力、組織能力、領(lǐng)導能力、控制能力等等。 此外，我還深刻理解到了，商業(yè)世界中最重要的一部分是人與人之間的關(guān)系，無(wú)論是生意越來(lái)越存粹，企業(yè)之間合作的意愿也無(wú)處不在。合作意味著(zhù)各個(gè)組成部分能夠釋放所有資源，從而擴展市場(chǎng)，從而達成共同的目標。在人際關(guān)系方面，通過(guò)與同學(xué)的交流、老師的指導，我學(xué)會(huì )了如何與自己團隊中的成員協(xié)作，如何掌握自己的情緒，以及如何禮尚往來(lái)地對待他人。
此外，學(xué)會(huì )如何在不斷變化的商業(yè)環(huán)境中應對問(wèn)題，也是工商管理學(xué)習中必不可少的一部分。任何組織都需要面對變化，包括這個(gè)組織所處的行業(yè)，市場(chǎng)和消費者的需求以及貿易政策等等。一個(gè)好的管理者需要全面了解并調整其經(jīng)營(yíng)策略以適應這些變化。學(xué)習管理不是為了堅持現狀，而是為了在不斷變化的商業(yè)環(huán)境中進(jìn)行調整來(lái)適應市場(chǎng)變化。 總的來(lái)說(shuō)，在選擇工商管理專(zhuān)業(yè)的這一年里，我學(xué)到了很多。學(xué)習管理學(xué)不僅可以讓我了解企業(yè)的運作，還可以幫助我培養自己的人際關(guān)系以及解決問(wèn)題的能力。在以后的學(xué)習生涯中，我也會(huì )繼續學(xué)習并為自己的`未來(lái)注入更多的動(dòng)力。重視團隊協(xié)作
在工商管理學(xué)習中，我意識到團隊協(xié)作的重要性。在一個(gè)企業(yè)中，沒(méi)有人是孤島，每個(gè)人都是團隊中的一員。因此，要想取得成功就需要良好的團隊協(xié)作。在學(xué)習和實(shí)踐中我發(fā)現，團隊協(xié)作是一種口徑和接口的匹配，也是一種在必要時(shí)作出適應性改變的能力。如果一個(gè)人缺乏團隊精神或無(wú)法融入團隊，就會(huì )出現矛盾，進(jìn)而影響團隊的整體成果。
發(fā)展溝通能力
通過(guò)工商管理的學(xué)習，我也更加重視發(fā)展溝通能力。一個(gè)成功的管理者是需要具備良好的溝通能力的。在企業(yè)管理中，溝通不僅僅是日常生活中的簡(jiǎn)單對話(huà)，也是了解他人觀(guān)點(diǎn)、表明自己立場(chǎng)和對經(jīng)營(yíng)策略進(jìn)行商討時(shí)不可缺少的技能。良好溝通能力可以幫助我們迅速解決問(wèn)題，從而更好地領(lǐng)導團隊和管理企業(yè)。
注重創(chuàng )新意識
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，只有不斷創(chuàng )新才能保證企業(yè)的長(cháng)久生命力。因此，我們學(xué)習管理也要注重創(chuàng )新意識。創(chuàng )新不是一種臨時(shí)靈感，而是一種依靠您的常識和經(jīng)驗的思考方式。在管理中，我們可以通過(guò)經(jīng)驗積累、模仿創(chuàng )新等方式來(lái)培養自己的創(chuàng )新意識。只有不斷創(chuàng )新，才能保證企業(yè)持續發(fā)展。
注重開(kāi)放思維
在如今的全球化市場(chǎng)中，一個(gè)具有開(kāi)放思維的管理者更受歡迎。開(kāi)放思維的管理者對外界的環(huán)境和其他文化持開(kāi)放態(tài)度，樂(lè )于接受不同意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)。只有這樣，企業(yè)才能在全球市場(chǎng)中擁有長(cháng)久生命力和無(wú)限可能。
總的來(lái)說(shuō)，工商管理的學(xué)習是一條漫長(cháng)的道路。需要我們不斷積累經(jīng)驗、思考、嘗試、改進(jìn)，從而得到更好的管理實(shí)踐。這也是我們作為下一代管理者需要做的事情。強調領(lǐng)導才能
在工商管理學(xué)習中，領(lǐng)導能力是非常重要的。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者需要具備多方面的能力，如團隊建設、危機管理、決策-making、行動(dòng)計劃的實(shí)施等。在管理中，領(lǐng)導者要對團隊成員進(jìn)行有效的激勵和指導，以激發(fā)他們的潛在能力，實(shí)現團隊共同目標。
強調成本控制
企業(yè)盈利是任何一家公司的中心核心，而控制成本是實(shí)現盈利的關(guān)鍵之一。在工商管理學(xué)習中，強調了成本控制的重要性。成本控制不僅僅意味著(zhù)要不斷地尋找降低成本的方法，還需要對企業(yè)運作過(guò)程中產(chǎn)生的所有費用進(jìn)行全面的控制和管理，從而實(shí)現最大的資源利用效益，獲得最高的收益。 注重市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
在全球化市場(chǎng)中，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一。在工商管理學(xué)習中，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的知識也是必不可少的。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)不僅僅是廣告和促銷(xiāo)，它還包括對市場(chǎng)趨勢的了解、對目標客戶(hù)的分析、制定營(yíng)銷(xiāo)計劃、制定策略并實(shí)施以及對營(yíng)銷(xiāo)成果的全面評估。
重視人力資源
在企業(yè)管理中，人力資源是非常重要的。在工商管理學(xué)習中，我們也了解到了人力資源的重要性。一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有好員工的支持，是無(wú)法取得成功的。管理者要培訓和激勵員工，使他們能夠充分發(fā)揮自己的潛力。一個(gè)管理者要做好人力資源的管理，需要具備領(lǐng)導能力、激勵能力、協(xié)調能力和組織能力等多方面的實(shí)力。
總之，工商管理的學(xué)習是一門(mén)非常實(shí)踐性和綜合性的學(xué)科。學(xué)生需注重實(shí)際操作和經(jīng)驗積累，不斷拓寬自己的視野，從而不斷提升管理水平。只有具備了全面的管理知識和實(shí)際操作經(jīng)驗，才能在企業(yè)管理中充分發(fā)揮自己的才能，實(shí)現企業(yè)的長(cháng)足發(fā)展。工商管理學(xué)習是一門(mén)具有實(shí)踐性和綜合性的學(xué)科，需要學(xué)生關(guān)注實(shí)際操作和經(jīng)驗積累，從而提高管理水平。在工商管理學(xué)習中，需要注重以下幾個(gè)方面：領(lǐng)導才能、成本控制、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和人力資源。領(lǐng)導者需要具備團隊建設、危機管理、決策-making、行動(dòng)計劃實(shí)施等能力，并激發(fā)團隊成員的潛力，實(shí)現共同目標�？刂瞥杀臼瞧髽I(yè)實(shí)現盈利的關(guān)鍵之一，不僅意味著(zhù)不斷尋找降低成本方法，還需要全面控制和管理企業(yè)運作過(guò)程中的所有費用，從而獲得最高資源利用效益和收益。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一，需要了解市場(chǎng)趨勢、目標客戶(hù)分析、制定營(yíng)銷(xiāo)計劃、實(shí)施策略并全面評估營(yíng)銷(xiāo)成果。人力資源是企業(yè)管理的重要組成部分，需要培訓和激勵員工，使他們充分發(fā)揮潛力，并具備領(lǐng)導、激勵、協(xié)調和組織能力等多方面實(shí)力。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，不斷拓寬視野和提升能力，才能在企業(yè)管理中實(shí)現長(cháng)足發(fā)展。
工商管理學(xué)習心得 13
企業(yè)要持續穩定的發(fā)展，必須提高自己的核心競爭能力，核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。我個(gè)人認為目前執行能力是我們企業(yè)的核心競爭能力。企業(yè)的活動(dòng)大致可分為經(jīng)營(yíng)與管理兩大部分，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)主要在“市場(chǎng)機會(huì )”與“內部能力”間求取最大的平衡與發(fā)展，以戰略為主，我們的企業(yè)戰略核心內容是“鞏固天然堿，發(fā)展天然氣，進(jìn)入高科技�！�
戰略制定好后，主要是在管理上貫徹執行，當然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動(dòng)支持經(jīng)營(yíng)的決定，因而戰術(shù)性的意味較大，企業(yè)的'管理有執行和決策兩部分，工作不外乎就是想和做，想是決策，而做就是執行。象客戶(hù)訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動(dòng)都是執行過(guò)程，“執行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應用，并設法提升其效益的活動(dòng)，因此，執行的對象也就是一般所說(shuō)的企業(yè)職能。我們現在不是沒(méi)有決策，沒(méi)有制度，而是決策、制度不能很好的貫徹執行，各企業(yè)、企業(yè)各職能部門(mén)沒(méi)有充分發(fā)揮其應有職能，而且制度在落實(shí)過(guò)程中隨著(zhù)層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹，管理有很多不規范行為，考核制度滯后，不能完全監控企業(yè)的行為，更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。
工商管理學(xué)習心得 14
首先感謝縣委縣政府提供這樣一個(gè)機會(huì )，給我一個(gè)很好的提高自身管理能力的培訓機會(huì )。8天半的培訓，課程多、時(shí)間緊，研討和交流的機會(huì )很少，但是通過(guò)培訓，拓寬了知識面，提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養；另一方面是對企業(yè)管理的認識，通過(guò)學(xué)習對管理的認識上升了一個(gè)層次，使其在今后的工作中進(jìn)一步更新觀(guān)念、理清思路。
在培訓中我認真學(xué)習并深刻理會(huì )其中的含義雖然危機管理不是新生事物，但學(xué)習企業(yè)危機管理還是第一次，其實(shí)在殘酷的市場(chǎng)競爭中，品牌危機無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅著(zhù)品牌的生存，一些看上去非常強大的品牌在遭遇一兩個(gè)似乎很小的危機后，也會(huì )一樣無(wú)情的垮掉。諸如我們知道的三鹿，雙匯和老師講的三株都沒(méi)能挽救品牌形象而一落千丈。所以正處于品牌建設階段的企業(yè)，急需一些突發(fā)性品牌危機管理的實(shí)效方法，巧妙、快速而有效地預防和處理危機。危機管理是企業(yè)成功的必要條件之一，這種管理是動(dòng)態(tài)的，它既凸顯于突發(fā)事件處理的關(guān)鍵時(shí)刻，又貫穿于企業(yè)的日常管理當中，貫穿于企業(yè)文化和企業(yè)員工的危機意識當中。危機一旦發(fā)生，你我都無(wú)法改變�，F在我們要做的只有兩件事建立危機管理預案和實(shí)施危機管理。
在《高級商務(wù)禮儀》培訓中，我深刻意識到禮儀的重要性，尤其是作為我們服務(wù)行業(yè)，舉手投足間就可以決定成敗。通過(guò)課程我掌握了待人接物的禮貌，公共場(chǎng)合的行為舉止，特殊場(chǎng)合的默認規則，準時(shí)、尊重和誠信等，讓我受益匪淺。
參加了學(xué)習《企業(yè)家陽(yáng)光心態(tài)與自我緩壓》這課培訓，今天很高興和大家一起互相交流一下心得。通過(guò)這次的學(xué)習，我進(jìn)一步體會(huì )到了一個(gè)人的心態(tài)對這個(gè)人的健康、生活、家庭和事業(yè)的影響都十分巨大。陽(yáng)光心態(tài)，細細回味，令我感觸很深，心情也很舒暢，豁然開(kāi)朗，具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁，能幫助締造家庭和諧，企業(yè)團隊和諧。目前在大環(huán)境無(wú)法改變的情況下，只有把自己的心態(tài)放好，以積極的心態(tài)去面對工作，以平常心面對種種的困難，以飽滿(mǎn)的熱情去投入工作，這樣才能把工作做的更出色。
溝通的藝術(shù)與技巧：通過(guò)這一次的培訓，我深深的認識到，作為一名管理人員，與上級、下級、客戶(hù)等，工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息傳遞的.重要方式，通過(guò)溝通，信息在部門(mén)、員工之間得以傳播。組織工作的開(kāi)展在很大程度地講，是通過(guò)從上到下的層層溝通進(jìn)行的。部門(mén)與部門(mén)之間通過(guò)有效溝通，能及時(shí)消除部門(mén)之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調性問(wèn)題，理順工作上流程，增強部門(mén)之間協(xié)同作戰的能力，提高公司整體工作效率
總的來(lái)說(shuō)，8天半認真聽(tīng)了《工商管理》這個(gè)班課，教授分別給我們詳細講述了企業(yè)管理以及品牌的定位和樹(shù)立，企業(yè)戰略管理需要從哪些方面考慮以及企業(yè)人才的引進(jìn)與團隊的建設、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的導入。通過(guò)學(xué)習將我們如何運用企業(yè)品牌管理又提升到一個(gè)新的高度，讓我們又發(fā)現了諸多平時(shí)工作中存在的問(wèn)題，也對我們今后的工作起到了指導與改正的作用，真正是受益匪淺。但通過(guò)學(xué)習我們也看到了這次學(xué)習的不足，在這里的我也想提點(diǎn)建議，我相信大家也可能有這個(gè)同感，這次學(xué)習請的大部分是學(xué)校的老師教授，教授的知識是很淵博的這一點(diǎn)是不可懷疑的，但他們講的課理論性太強，有的老師呢就完全是在教學(xué)生，一些材料基本上是書(shū)本上的東西�；叵肫饋�(lái)真正記憶有新的感觸最深的還是去江陰考察的時(shí)候，張曉梅張總講的課，可謂是我們的心聲，畢竟是在企業(yè)里親身體驗的結果，可以說(shuō)講的每一句都是經(jīng)典，張總說(shuō)我們這次出來(lái)學(xué)習不可能全部掌握了，但只要有一點(diǎn)對我們有益就可以了，這就是我們的收獲。在張總講課期間是我走神最多的一堂課，她總是帶領(lǐng)我們用她講的去核對我們公司出現的問(wèn)題以及如何解決。因此我建議我們縣如果在有這樣學(xué)習的機會(huì )能否盡量請些真正在大企業(yè)做過(guò)的老總精英(諸如海爾的張瑞敏，格力的董明珠、和江陰的張曉梅)等等給我們授課呢，我想這樣我們將受益會(huì )更多，交流會(huì )更貼切。
通過(guò)對江陰，寶鋼和上海大眾的考察。我看到了南方正在把工業(yè)旅游這個(gè)事做起來(lái)，在江陰黨校大家看到?jīng)]有，無(wú)論是誰(shuí)給我
們介紹都是基本一樣的臺詞，什么江陰980平方公里，是祖國的十分之一，交多少稅，占我國的多少，什么3325等等，這說(shuō)明什么，這說(shuō)明江陰黨校把培訓學(xué)習和工業(yè)旅游做為當地的一份產(chǎn)業(yè)來(lái)抓了，大家也看到了，他們有自己的培訓教師和培訓老師，有自己的工業(yè)旅游基地，我們去海蘭集團參觀(guān)是要錢(qián)的，每人15元，如果參觀(guān)華西村要150元。錢(qián)不在多少，但可以說(shuō)去企業(yè)參觀(guān)一下是需要花錢(qián)的，我們去了不但但消費了它的產(chǎn)品還加深了對海藍集團的認識，知道了海藍的實(shí)力，如果今后我們在買(mǎi)衣服會(huì )不會(huì )考慮海藍呢？肯定會(huì )的。變相的做了廣告還給客戶(hù)要錢(qián)并銷(xiāo)售了自己的商品，真應該是我們企業(yè)和政府所考慮的。還有一個(gè)共同點(diǎn)，無(wú)論去寶鋼還是去上海大眾以及大山合還是江陰，它們都有自己的接待團隊，并且專(zhuān)業(yè)，就像導游，設計流程到位。先放企業(yè)自己的形象廣告片，對企業(yè)有個(gè)初步的認識，然后解說(shuō)員帶你參觀(guān)加深印象。這又說(shuō)明什么，它們拿出錢(qián)來(lái)養這些人，是不賠本的，是對企業(yè)有利的，是有利可圖的，還可能很可觀(guān)。我們梁山縣是專(zhuān)用車(chē)故鄉，產(chǎn)業(yè)鏈條已經(jīng)拉開(kāi)，難道我們就不能學(xué)習一下嗎，江陰是黨校組織的，我們呢能否在梁山縣選幾家企業(yè)做幾個(gè)點(diǎn)呢？
最后在我們收獲這次培訓帶給我們的新知識的同時(shí)，也深深感謝為我們提供這次機會(huì )的縣委縣政府，感謝今天下午給我們提供這個(gè)交流平臺的仲部長(cháng)、安部長(cháng)，感謝吳科長(cháng)、周科長(cháng)這8
天來(lái)對我們的后勤保障工作。相信這次的精彩培訓課程令我們又向更高的全面企業(yè)品牌管理層次邁進(jìn)了一步，我們還需不斷的去學(xué)習、體會(huì )及實(shí)踐，在后續的工作中，我們要將所學(xué)的知識進(jìn)行揣摩、深入體會(huì )，真正運用到工作中去，達到學(xué)以致用。
工商管理學(xué)習心得 15
懷著(zhù)求知求學(xué)的夢(mèng)想，充滿(mǎn)企盼輝煌的激情，我和同學(xué)們走進(jìn)了清華大學(xué)高級工商管理研修班的大門(mén)。歲月如梭，光陰荏苒。轉眼間，在清華大學(xué)高級工商管理研修班學(xué)習已滿(mǎn)一年。這一年，我們系統學(xué)習了企業(yè)文化、企業(yè)運營(yíng)之智慧、企業(yè)危機管理、中國式性格化領(lǐng)導等課程，應該說(shuō)學(xué)到了不少新知識，進(jìn)一步增強了我們的實(shí)戰理念，為我們以后的親身實(shí)踐奠定了很好的理論基礎，這次能到清華研修班深造和“充電”，我非常珍惜這個(gè)學(xué)習的機會(huì )。學(xué)習中，校方的課程安排務(wù)實(shí)，時(shí)間安排緊張有序。隨著(zhù)每一天的專(zhuān)題講座，老師們聲情并茂、生動(dòng)活潑的授課方式，使我學(xué)到了多門(mén)高層知識，個(gè)人感悟深刻，總體收獲很大。
因本人才疏學(xué)淺，下面我只能將所學(xué)的知識，著(zhù)重從以下幾方面談?wù)勛约旱膶W(xué)習心得體會(huì )。
一、學(xué)習的重要性
通過(guò)清華研修班的培訓，我深深地感悟到只有學(xué)習，你才能進(jìn)步；只有參加高水平的培訓學(xué)習，你才有更高層次的認識和改變�，F在人們常講，企業(yè)發(fā)展的速度與決策者學(xué)習的速度要成正比，我們平時(shí)經(jīng)常利用各種空余時(shí)間、各種渠道來(lái)獲得知識，不斷充實(shí)自己是十分必要的。能進(jìn)一步增強工作實(shí)戰的理念，能為我們更好的開(kāi)展各項事業(yè)，各項工作奠定一個(gè)很好的理論基礎。古人云�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少”就是這個(gè)道理，所以說(shuō)，我們大家今后應利用一切時(shí)間積極、主動(dòng)地去加強各方面知識的學(xué)習，不斷增強自己，完善自己，武裝自己。
二、企業(yè)文化
《企業(yè)文化》是企業(yè)管理的核心。在企業(yè)文化管理總體框架中，目標管理最具有全局性、長(cháng)遠性的特點(diǎn)，把握著(zhù)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向，對于企業(yè)的可持續發(fā)展至關(guān)重要。如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有自己的發(fā)展戰略目標設計，那么這個(gè)組織就沒(méi)有靈魂，就不可能聚合與鑄就一支能征善戰之師，就不可能有前途。中國企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入“戰略目標制勝”的時(shí)代！
對《企業(yè)文化》，通過(guò)這次培訓，又有了新的認識：我們怎樣做才能使企業(yè)長(cháng)盛不衰？企業(yè)存在的理由是由投資者、客戶(hù)、員工三大主體三角形成并相互促進(jìn)支撐起來(lái)的。把員工作為主體，是企業(yè)“以人為本”管理觀(guān)念的具體體現。企業(yè)首先是員工的企業(yè)，但要員工明白：?jiǎn)T工打工是給自己打工這個(gè)觀(guān)點(diǎn)必須靠《企業(yè)文化》來(lái)實(shí)現，這必須有一個(gè)系統的、長(cháng)期的、持續的規劃方案，用六步鍛造法來(lái)完成；要讓員工明確：企業(yè)文化的核心要素即企業(yè)精神、宗旨、使命、價(jià)值觀(guān)及企業(yè)作風(fēng)，使員工真正發(fā)至內心的產(chǎn)生出企業(yè)凝聚力，向心力，敬業(yè)度，這也是企業(yè)文化建設的真諦所在。此次老師結合中國企業(yè)實(shí)際情況和他豐富的管理咨詢(xún)實(shí)踐經(jīng)驗，融科學(xué)嚴謹的理論體系、生動(dòng)透徹的闡述《企業(yè)文化》在企業(yè)生存和發(fā)展中的重要性。使我認識到在越來(lái)越挑剔、市場(chǎng)競爭越來(lái)越激烈、環(huán)境變化越來(lái)越迅速的今天，企業(yè)文化是企業(yè)成功的關(guān)鍵，目標管理是企業(yè)制勝之道。在一個(gè)規范、有序的市場(chǎng)環(huán)境中，企業(yè)要想在競爭中取勝、要想取得長(cháng)遠的發(fā)展，必須有一套清晰的戰略目標。沒(méi)有戰略目標的企業(yè)通常只能著(zhù)眼于現在，為短期的物質(zhì)利益而疲于經(jīng)營(yíng)，最終往往落得銷(xiāo)聲匿跡。戰略目標定義決定了企業(yè)的核心競爭力，使企業(yè)明確自身需要搭建什么樣的構架，需要建設什么樣的文化，如何去吸引和培養人才。
企業(yè)的文化構想通常形成于企業(yè)的領(lǐng)導者；他們在理解企業(yè)的使命和遠景的基礎上，綜合考慮企業(yè)外部的政治、經(jīng)濟、社會(huì )環(huán)境，以及企業(yè)的現狀，通過(guò)一系列非因果決定的邏輯、非線(xiàn)性思考進(jìn)行戰略分析，從而確定企業(yè)的戰略。戰略制定出來(lái)之后，就需要考慮如何去落實(shí)戰略。戰略通常以目標的形式表現出來(lái)；因為目標是可見(jiàn)的，便于傳遞和理解，從而使企業(yè)所有成員的努力都能夠朝向一個(gè)共同的目標，以實(shí)現領(lǐng)導者的戰略意圖。但在現實(shí)中，企業(yè)即使有了一個(gè)好的戰略，并制定出了相應的目標，也往往難以落實(shí)，這樣的例子屢見(jiàn)不鮮，其原因何在？影響戰略落實(shí)的因素有很多，包括外部環(huán)境的變化、企業(yè)成員的素質(zhì)、企業(yè)文化等；而從目標本身來(lái)看，它能否得到有效的傳遞，是戰略能否得以落實(shí)的極為重要的先決條件。
企業(yè)間的競爭猶如越野賽跑，一個(gè)企業(yè)要想在長(cháng)期的競爭過(guò)程中立于不敗之地，必須制定出一個(gè)長(cháng)遠的發(fā)展思路，一個(gè)適合本企業(yè)的、迥異于他人的發(fā)展戰略。
企業(yè)戰略對于成功的企業(yè)而言，根據合理配企業(yè)資源，確保在戰略的指引下，自始至終采取協(xié)調一致的行動(dòng)同樣至關(guān)重要。企業(yè)戰略可作為決策的支持；可作為協(xié)調和溝通的載體；可強化企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標性；可強化塑造自我的主動(dòng)性；有利于創(chuàng )造富有特色的企業(yè)文化；可推動(dòng)企業(yè)領(lǐng)導和員工樹(shù)立新的`經(jīng)營(yíng)觀(guān)念；可提高員工對企業(yè)的責任心。戰略是成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，是企業(yè)走向興盛的生命力。
三、企業(yè)人力資源的戰略管理
在日趨激烈的競爭環(huán)境中，能否實(shí)現企業(yè)人力資源的戰略性管理，并使其與企業(yè)戰略充分整合，關(guān)乎企業(yè)能否獲得并維系競爭優(yōu)勢。如何通過(guò)戰略性人力資源管理與企業(yè)戰略的整合而使企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢，北京大學(xué)劉啟明教授講授的《戰略性人力資源管理》給我留下深刻印象，戰略性人力資源管理是以對人力資源戰略?xún)r(jià)值高度重視作為價(jià)值觀(guān)，依托企業(yè)戰略目標而進(jìn)行的一系列對人力資源管理活動(dòng)有綱領(lǐng)性指導作用的戰略規劃，它是企業(yè)通過(guò)人力資源來(lái)獲得持續競爭優(yōu)勢的一種戰略性管理過(guò)程。與傳統的人事管理相比較，依靠企業(yè)核心人力資源去建立競爭優(yōu)勢和依靠員工實(shí)現戰略目標，是戰略性人力資源管理的基本特征。企業(yè)要獲得并維系競爭優(yōu)勢就要通過(guò)戰略性的人力資源管理過(guò)程，提高個(gè)人能力，并將員工能力充分運用到組織當中。充分利用組織一定數量和類(lèi)型的人力資源，發(fā)揮其潛在的優(yōu)勢；努力通過(guò)行為控制和行為合作來(lái)對個(gè)體的行為進(jìn)行導向，使員工個(gè)體工作行為及其努力程度與組織的目標一致，提高個(gè)體的激勵水平。在組織層面上，人力資源管理導向于組織的戰略，主要包括兩個(gè)方面：一是根據企業(yè)戰略需要獲取和培養組織所需的人力資源，并使人力資源行為符合企業(yè)戰略導向；二是在個(gè)體層面已形成的競爭優(yōu)勢的基礎上確定企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰略，提高組織效率、效益和競爭力。學(xué)習中老師多次告訴我們：我們怎樣做才能使企業(yè)長(cháng)盛不衰？企業(yè)存在的理由是由投資者、客戶(hù)、員工三大主體三角形成并相互促進(jìn)支撐起來(lái)的。把員工作為主體，是企業(yè)“以人為本”管理觀(guān)念的具體體現。必須有一個(gè)系統的、長(cháng)期的、持續的規劃方案；要讓員工明確：企業(yè)文化的核心要素即企業(yè)精神、宗旨、使命、價(jià)值觀(guān)及企業(yè)作風(fēng)。使員工真正發(fā)至內心的產(chǎn)生出企業(yè)凝聚力，向心力，敬業(yè)度，這也是企業(yè)文化建設的真諦所在。
本次學(xué)習，使我收獲大是：態(tài)度決定一切，心態(tài)反映信念，提升來(lái)自學(xué)習，成功取決創(chuàng )新。本次培訓，我直接體會(huì )有以下幾點(diǎn)：
1、從創(chuàng )造價(jià)值抓起；創(chuàng )造價(jià)值就是縮短時(shí)間，創(chuàng )造價(jià)值就是要從整理、整頓、整潔到全員、全面、全過(guò)程。要做到這些，必須用心，用真心，即：心變則態(tài)度變，態(tài)度變則行為變，行為變則習慣變，習慣變則人格變，人格變則人生變。講到心態(tài)，我認為，我們應該有一種感恩的、健康的心態(tài)對待我們生活中、工作中的每個(gè)人、每件事。
2、從個(gè)人化向組織化邁進(jìn)，從直接控制向間接控制過(guò)渡；提高了組織建設的認識能力，學(xué)會(huì )了打造卓越領(lǐng)導的管理方法。徹底明白了，事情辦成了，心情都舒暢了就是管理；尋找符合人的本性的做法也是管理。管理本質(zhì)就是用人成事。
3、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)理念上的跨越；通過(guò)堅持科學(xué)、求實(shí)創(chuàng )新的態(tài)度，不斷增強對工作的激情、增強對事業(yè)的熱愛(ài)。從工作實(shí)際中的現實(shí)問(wèn)題出發(fā)，從科學(xué)發(fā)展理論中尋找破解答案，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。
4、從管理溝通到自我反思與超越的轉變；從尊重人格上做起，從共情、傾聽(tīng)中調整心態(tài)。把高效溝通作為管理者的職責，作為工作的習慣來(lái)對待。最大的啟示是：溝通時(shí)要傾下身：說(shuō)人話(huà)，要說(shuō)好人話(huà)，要說(shuō)能愉悅人的人話(huà)，要說(shuō)能愉悅人又激勵人的人話(huà)；又深刻體會(huì )到：自我狀態(tài)是調控自我，調整自我是修煉自我，先做管理自我，再做管理下屬的自我。
5、從個(gè)人績(jì)效到組織績(jì)效的轉變，這是職業(yè)生涯規劃成敗的試金石。從管理的金三角；戰略管理、績(jì)效管理到職涯管理，這是三方整合，相互促進(jìn)。只有成全客戶(hù)，成就組織，才能使個(gè)人職業(yè)生涯成功；才能讓每位員工用手、用腦、用心、用情、用魂去工作。更體會(huì )到：自己現在是從事一項職業(yè)還是一項事業(yè)，這不取決于那項工作本身，而取決于你做這項工作時(shí)的心態(tài)和工作結果；只要開(kāi)始，永遠不晚；只要負責，就有機會(huì )；只要進(jìn)步，總有空間。6、從開(kāi)展豐富的員工業(yè)余生活到企業(yè)文化建設認識的飛躍；深刻的認識到：企業(yè)文化的核心就是企業(yè)的價(jià)值觀(guān)理念。企業(yè)文化不是文體活動(dòng)，宣傳畫(huà)冊，更不是統一著(zhù)裝、掛胸牌，而是以人為管理主體，以企業(yè)員工的共識為核心，以群體行為為基礎，以形成最佳的經(jīng)營(yíng)管理機制為目的。最終實(shí)現：從員工入職培訓轉向職業(yè)生涯發(fā)展；從單向培訓、溝通轉向雙向互動(dòng)指導；從工具技術(shù)功能轉向心理社會(huì )功能；從個(gè)人指導模式轉向群體指導程序。
7、如何識人用人。從常識、經(jīng)驗、資歷向人才、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)理念上跨越；了解人的基本特性，分辨面試內容的真偽，強化出色員工的特點(diǎn)，先學(xué)會(huì )了識人。再學(xué)會(huì )尊重人，盡量少批評人，多看對方優(yōu)點(diǎn)，多表?yè)P積極一面，少發(fā)表議論少指責，研究員工的價(jià)值觀(guān)、人際風(fēng)格和興趣愛(ài)好，這就是用人。立足專(zhuān)業(yè)，個(gè)人魅力、做事努力、做人忠誠、崗位合適，又能提升個(gè)人的權利與影響，這就把這個(gè)人用到了極致。
求知迫切，期望太多，感悟頗深，心得更闊。還是一步一步從頭再來(lái)，從一件件事重新做起，從自身目前工作認真做精、做好；清空杯子，空杯朝上，注入新水，裝滿(mǎn)新知；放棄過(guò)去經(jīng)驗，放下歷史包袱，從零開(kāi)始，這才不枉此次清華研修班的培訓。我們雖即將畢業(yè)，要帶走的是“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)，“行勝于言”的校風(fēng)。認清了：我是誰(shuí)，我向何處去，我要干什么？今后要做到：空杯朝上，我心飛翔。但愿我們：努力學(xué)習，不斷提升，共同發(fā)展！
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