多媒體技術(shù)與應用學(xué)習心得
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的多媒體技術(shù)與應用學(xué)習心得，希望對大家有所幫助。
多媒體技術(shù)與應用學(xué)習心得1
多媒體應用技術(shù)，在學(xué)習這門(mén)課之前的理解很空洞，也不是很明確。在短短的學(xué)習時(shí)間內，才對這門(mén)學(xué)科有了更進(jìn)一步的認識，更加準確客觀(guān)地了解了這門(mén)課的內容，知道了如何將文字、圖像、動(dòng)畫(huà)、視頻、音樂(lè )、音效等數字資源通過(guò)編程方法整合，然后以圖文并茂，生動(dòng)活潑的動(dòng)態(tài)形式表現出來(lái)，給人以很強的視覺(jué)沖擊力，留下深刻印象。自己也上網(wǎng)查看了一些相關(guān)的信息，和這些技術(shù)在實(shí)際中的廣泛應用。
作為一個(gè)現今社會(huì )的大學(xué)生，上網(wǎng)是一門(mén)必修課。而網(wǎng)上形形色色各種各樣的Flash動(dòng)畫(huà)，DV和視頻等，以圖、文、聲一體的動(dòng)態(tài)表現能力，極強的交互性，而深得人們喜愛(ài)。而這些作品給我們的課余生活帶來(lái)很多便利和歡樂(lè )。你很難想象如果沒(méi)有這個(gè)東西的存在，網(wǎng)絡(luò )空間會(huì )是多么的單調和空洞。有了它，一切都變得生動(dòng)有趣起來(lái)，帶給我們直白的感官享受和娛樂(lè )�？墒菑膩�(lái)沒(méi)有想過(guò)要自己去學(xué)習一些軟件的使用，去制作出這樣的作品，也一直感覺(jué)flash的制作或者會(huì )聲會(huì )影這樣一些軟件的使用是一件很難，很遙不可及的事情。只是停留在作品的簡(jiǎn)單欣賞和使用上，對flash的看法是很神秘，好像是“只可遠觀(guān)，不可寫(xiě)玩”。對視頻上各種特效也只是停留在驚嘆和不知其來(lái)源，覺(jué)得都是那些專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員的事情。而事實(shí)并非如此。真當你去學(xué)習的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現它確實(shí)很難，有很多的步驟和細節問(wèn)題需要注意�？墒悄阌謺�(huì )覺(jué)得它很一般，不就是普普通通的一個(gè)能做出圖和有聲的靜、動(dòng)態(tài)文件么。不就是把一些素材拿過(guò)來(lái)，組合，導出么。
實(shí)際制作的過(guò)程中，跟著(zhù)老師的引導一步一步按照步驟進(jìn)行操作，感覺(jué)自己也完全能學(xué)會(huì )，能制作出來(lái)作品啊�？墒钦f(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難，這個(gè)東西對細節的要求是很高的。操作的過(guò)程中稍微不注意，就會(huì )遇到很多問(wèn)題。還有很多同學(xué)在學(xué)習的時(shí)候總有這樣一種感覺(jué)；感覺(jué)自己也已經(jīng)掌握了某個(gè)知識點(diǎn)了，在做時(shí)卻老是出錯，也找不出來(lái)原因。這就是因為練習的太少了，所以我覺(jué)得在學(xué)習的過(guò)程中必須要勤于實(shí)踐和操作。只有多次練習了，才能真正地去掌握，才能熟練地使用，才能學(xué)習越來(lái)越復雜的東西。
在實(shí)際的操作過(guò)程中，有時(shí)候你覺(jué)得自己做的是對的，卻沒(méi)有得到預想的效果，怎么弄也沒(méi)有成功。后來(lái)找了很久原因或者讓別人幫你查原因才找到某處細節上的操作或者設臵錯誤。所以說(shuō)，一定要按部就班，認真仔細。而且，知識點(diǎn)和一些技巧需要自己真正動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作，才能真正理解掌握，甚至做到舉一反三，在以后的制作過(guò)程中，能夠做出更好的'作品。
因為課時(shí)的限制，我們能學(xué)的東西是很少很簡(jiǎn)單很有限制的，不過(guò)自己還是正式接觸并學(xué)習了最簡(jiǎn)單的一些知識。雖然有點(diǎn)難，不過(guò)做成的時(shí)候也很有成就感。再去網(wǎng)上看那些flash動(dòng)畫(huà)或者視頻的時(shí)候，就覺(jué)得和以前的感覺(jué)很不一樣了，會(huì )去思考作品是怎么做出來(lái)的。
課下的時(shí)候也會(huì )去查看一些相關(guān)的多媒體應用技術(shù)的資料。它能夠利用多種交互手段，使原本枯燥無(wú)味的播講變成互動(dòng)的雙向信息交流。它極大的改變了人們獲取信息的傳統方法，符合人們在信息時(shí)代的閱讀方式。在社會(huì )高速發(fā)展，信息化現代化的大趨勢下，這已經(jīng)成為一種熱門(mén)的技術(shù)進(jìn)入我們的視野。它在現實(shí)中的應用真是太廣泛了，從目之所及的各種現代信息傳播媒介，到我們身邊老師的教學(xué)和員工的辦公，它已經(jīng)被廣泛用于教育，廣告等宣傳領(lǐng)域。是企業(yè)宣傳，產(chǎn)品推廣的利器，它的主要載體是CD-ROM光盤(pán)，多媒體觸摸屏，寬帶網(wǎng)站等。
想要學(xué)好，或者學(xué)習更多的相關(guān)知識，除了之前所提到的多練習，還有很重要的應該就是自己多選擇些合適的書(shū)進(jìn)行閱讀，并在網(wǎng)上看相關(guān)視頻，請教比較懂行的老師或者同學(xué)。當然有了問(wèn)題，盡量先自己思考，自己解決，然后再去問(wèn)其他人。認真去思考去學(xué)習，堅定不移的做就好了，也不用去羨慕別人或者人云亦云。這個(gè)東西，操作性太強，也許看書(shū)看半天不懂的，別人一教你操作，然后稍微簡(jiǎn)單講解下，自己再練練也就會(huì )了。除了用心之外就是細心了。有些細節也許是很一般，沒(méi)有一點(diǎn)技術(shù)含量，但是它的忽略很可能導致你事倍功半甚至前功盡棄。
多媒體技術(shù)與應用學(xué)習心得2
本學(xué)期學(xué)習的多媒體技術(shù)與應用這門(mén)課程已經(jīng)結課，通過(guò)學(xué)習這門(mén)課程，我學(xué)到了一些以前不曾學(xué)到的知識，認識到自己的不足之處，對此有一些深刻的體會(huì )。
在本學(xué)期中，我們學(xué)習了Photoshop、會(huì )聲會(huì )影、flash、authorware這些軟件的知識。了解了一些以前不曾接觸到的知識Photoshop和其它計算機圖形圖像處理程序一樣，通過(guò)操作工具，在菜單、調板和對話(huà)框中做出各種選擇來(lái)使用。在對圖片進(jìn)行修改以前，必須告訴PS要修改圖中的哪些部分，可以選擇一個(gè)圖層或它的一個(gè)蒙版，或在一個(gè)圖層內確定選區。如果不做選擇，PS就會(huì )假定不限制修改，將把修改應用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。它具有一定的靈活性這一點(diǎn)是值得肯定的。
多數人對于Photoshop的了解僅限于“一個(gè)很好的圖像編輯軟件”，并不知道它的諸多應用方面，實(shí)際上，Photoshop的應用領(lǐng)域很廣泛的，在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。大致上有：平面設計、修復照片、廣告攝影、影像創(chuàng )意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁(yè)制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫(huà)、繪制或處理三維帖圖、婚紗照片設計、視覺(jué)創(chuàng )意、圖標制作、界面設計這13大領(lǐng)域的運用設計，但是還有其他有待開(kāi)發(fā)的功能及用途。
關(guān)于會(huì )聲會(huì )影，在網(wǎng)上也經(jīng)常聽(tīng)到某些人經(jīng)常會(huì )抱怨會(huì )聲會(huì )影是菜鳥(niǎo)才用的，什么都做不了。其實(shí)，會(huì )聲會(huì )影有很多功能是其它軟件不可比擬的，會(huì )聲會(huì )影擁有自己獨特的一面，并且能做很多其它軟件不容易做到的特效影片。不管用什么軟件制作，原創(chuàng )一部作品要想讓欣賞者肯定，就必須有創(chuàng )新、創(chuàng )意。
經(jīng)過(guò)多次的試驗后，得到一些小小心得：對于這種軟件的學(xué)習，天天看教程可能效果不是很好的，不如多動(dòng)腦筋去自學(xué)，去試驗。每個(gè)軟件的功能都很多也不斷在更新，所以不要苛求握會(huì )聲會(huì )影的每一個(gè)功能，熟悉和我們工作最相關(guān)的部分就可以了，其他的慢慢在研究。之前看到別人做的很不錯很佩服，自己還不會(huì )做，后來(lái)自己下定決心去學(xué)，發(fā)現我也可以！所以不要去羨慕別人的好，心里要堅定自己也可以做出來(lái)。羨慕別人不如多去練習！最后感覺(jué)學(xué)會(huì )聲會(huì )影最主要是堅持，要有耐，多嘗試！
作為新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生，學(xué)習Authorware課件制作當然是不可避免的，因此，我開(kāi)始接觸這個(gè)據說(shuō)是做課件的必要軟件。最初的認識也僅僅是對顯示圖表的理解，覺(jué)得這個(gè)東西比Flash要簡(jiǎn)單好多，有很多現成的效果，不像Flash那樣煩瑣�？雌饋�(lái)有點(diǎn)像OFFICE的幻燈片，但比之幻燈片，它又多了人機交互的概念，因此，我決定好好學(xué)習這個(gè)軟件。學(xué)習這個(gè)要有一定的欣賞水平，這也是創(chuàng )作所必須的。不然做出來(lái)的東西總是死板的，后來(lái)在不斷的學(xué)習中，發(fā)現Authorware的功能是如此強大，可以控制計算機上的任何程序，我想這也許是其他做課件的軟件所不及的地方吧！
通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習，讓我了解到在如今科技高速發(fā)展的時(shí)代，多媒體技術(shù)學(xué)習應用對于新聞行業(yè)已經(jīng)越來(lái)越顯得愈發(fā)重要。我們應該積極學(xué)習這方面的知識，學(xué)以致用成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
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