提高執行力學(xué)習心得

提高執行力學(xué)習心得1

　　所謂執行力，就是實(shí)實(shí)在在履行自己的責任，全力以赴的工作態(tài)度，按質(zhì)按量按時(shí)完成自己的工作。那么如何增強責任心，提高執行力呢?就個(gè)人而言我認為：責任心，旨在責任重在心;執行力，重在執行偏在力。比如在工作責任心上，有的同志會(huì )存在敷衍了事，得過(guò)且過(guò)的心態(tài);在執行力方面，有領(lǐng)導敲打一下動(dòng)一下的情況。這些情況都要求我們去提升素質(zhì)，增強責任心，提高執行力。責任心與執行力是相互聯(lián)系、相輔相成的統一體。加強責任心是為提高執行力服務(wù)的，是提高執行力的基礎和前提，沒(méi)有責任心，執行力根本無(wú)從談起，執行力是責任心的體現和最終落腳點(diǎn)，二者共同構成了優(yōu)秀職工立足崗位、奉獻于企業(yè)的重要素質(zhì)和能力。

　　增強責任心：就是要培養職工對單位的熱愛(ài)，對工作的熱情。要把個(gè)人融入集體，要保持對事業(yè)的激情、對工作的熱情，愛(ài)崗敬業(yè)，認認真真地干好本職工作;保持良好的精神風(fēng)貌和工作姿態(tài)，敢于正視困難，善于解決問(wèn)題，勇于承擔責任。

　　責任是使命，責任是目標，責任就是勇氣，責任就是智慧，責任就是取之不竭、用之不盡的力量，把責任放在心中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從誠信敬業(yè)做起，從不講任何借口做起!在其位，謀其事，擔其責，使自己成為高效執行的人。

提高執行力學(xué)習心得2

　　趙老師的兩次講座均圍繞復命精神講起，兩次講課內容不同，卻層層深入并且告訴我們如何將理論知識轉化為具備科學(xué)的工作方法更好的指導實(shí)踐工作，學(xué)習之后體會(huì )頗深，就近期實(shí)踐中用到的部分知識記錄如下：

　　講座學(xué)習到幾個(gè)方面：關(guān)于學(xué)習、成功、管理。學(xué)習包括目的、態(tài)度、方法。講到成功的概念即不一定是結果，成功首先是一種狀態(tài)。只有具備成功的狀態(tài)才能在瞬間產(chǎn)生奇跡。方法、策略和原因同樣是影響成功的重要因素。學(xué)習了學(xué)習和成功的概念，如何在實(shí)際中做到更好就是管理的藝術(shù)。管理就是如何解決問(wèn)題。

　　將所學(xué)內容運用到實(shí)際中，從明確學(xué)習目標、端正學(xué)習態(tài)度入手，日常工作中時(shí)刻嚴格要求自己，隨時(shí)學(xué)習，隨時(shí)結合實(shí)踐指導具備工作，提高工作效率。以開(kāi)放的學(xué)習態(tài)度接納新的理論知識，不斷完善自我。在工作中積極帶領(lǐng)大家將所寫(xiě)學(xué)理論和實(shí)際工作結合起來(lái)，工作的同時(shí)不忘學(xué)習新的'知識，不斷提升自己，帶領(lǐng)團隊學(xué)習理論知識，提高執行力，提高工作效率，努力打造具有凝聚力的優(yōu)秀團隊。在日常的管理工作中不僅嚴格要求自己，也要求團隊成員內修素質(zhì)，外練能力，要將復命精神落實(shí)到具體工作中，日常工作中不僅要做好市場(chǎng)商戶(hù)的管理工作更要為商戶(hù)提供他們滿(mǎn)意的服務(wù)，努力打造一個(gè)優(yōu)秀的團隊。

提高執行力學(xué)習心得3

　　為了全面提高黨員領(lǐng)導干部的領(lǐng)導水平和執政水平，增強干部的執行力，按照縣委的統一部署，委局機印發(fā)了《開(kāi)展“提高執政能力增強執行力”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，并組織干部認真的學(xué)習了大討論活動(dòng)實(shí)施方案和劉春茂書(shū)記在動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)，我個(gè)人還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習了一些關(guān)于執政能力和執行力相關(guān)資料。通過(guò)學(xué)習，使我充分認識到縣委開(kāi)展“提高執政能力增強執行力”大討論活動(dòng)的重要性和必要性，現結合自身工作，談?wù)剛�(gè)人的學(xué)習體會(huì )。

　　第一，通過(guò)學(xué)習，加深了對執行力的理解。對于執行力的概念，雖然早就看到過(guò)、聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是理解上很片面和膚淺，對執行力的內涵和提高執行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過(guò)這次學(xué)習，我明白了執行力的含義。政府執行力在不同學(xué)科中具有不同的含義。比如，從法學(xué)角度看，執行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟學(xué)角度看，執行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會(huì )學(xué)角度看，執行力代表政府處理社會(huì )事務(wù)、解決社會(huì )矛盾、化解社會(huì )糾紛的能力。執行力分為廣義和狹義兩種理解：廣義是指為達到既定目標，通過(guò)貫徹實(shí)施黨的路線(xiàn)方針政策、法律法規、決策、戰略計劃等行為，對各種資源進(jìn)行使用、調度和控制，有效處理政府日常事務(wù)所表現出來(lái)的政府內在的能力和效力。狹義是指各級政府決策、執行決策、監督?jīng)Q策執行所表現出來(lái)的行動(dòng)、操作和實(shí)現能力及效力。通過(guò)學(xué)習，我了解到政府執行力其實(shí)是多種能力的綜合，各種能力貫穿于政府執行活動(dòng)的始終，在不同的時(shí)期表現為不同的形式。

　　第二，通過(guò)學(xué)習，明確了干部素質(zhì)和能力上的要求。提高干部的素質(zhì)和能力，是提高執行力的關(guān)鍵要素。通過(guò)學(xué)習，明確了政府在干部素質(zhì)和能力上的要求，從而找到自己的差距，明確今后努力的方向。作為一名紀檢監察干部必須具備正確把握政治方向的能力、正確把握工作大局方面的能力、學(xué)習的能力。要不斷提高自己準確的判斷力和敏銳的辨別力。要提高調查研究的能力、擬定計劃方案的能力、論證和選擇計劃方案的能力等。在組織力中，要有總攬全局的能力、多謀善斷的能力、揚長(cháng)避短的能力、果斷指揮的能力、有效控制的能力、處理突發(fā)事件的能力。另外，還要有新創(chuàng )能力。這些能力和素質(zhì)有些是針對領(lǐng)導干部的，但多數是一般干部應該掌握的能力和具備的素質(zhì)。

　　第三，通過(guò)學(xué)習，確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。對照提高執行力對干部素質(zhì)和能力的要求，結合我自身的情況，我總結了一下差距，確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。首先要加強政治學(xué)習。執行力中領(lǐng)會(huì )力的一項關(guān)鍵能力就是正確把握政治方向的能力。只有不斷地加強政治學(xué)習，才能正確地把握政治方向。目前，單位組織的集中學(xué)習比較多，而平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的時(shí)候比較少；在網(wǎng)絡(luò )上瀏覽政策新聞比較多，深入學(xué)習挖掘政策精神比較少；掌握一般的政治理論知識比較多，理論聯(lián)系實(shí)際比較少。今后政治學(xué)習應該在加強自學(xué)、深入學(xué)習、聯(lián)系實(shí)際上下功夫。第二，要提高業(yè)務(wù)工作能力。無(wú)論是預測力中要求的準確的判斷力、敏銳的辨別力還是計劃力中要求的調查研究的能力、擬定計劃方案的能力，都與業(yè)務(wù)工作能力密切相關(guān)，如果業(yè)務(wù)不熟、能力不強，是不可能作出準確的判斷，不可能擬定成熟的計劃方案的。雖然從事紀檢監察工作已經(jīng)有幾年了，但業(yè)務(wù)水平還有很大差距，壓力還很大。加強業(yè)務(wù)學(xué)習是我今后工作努力的一個(gè)重點(diǎn)方向。第三，要強化創(chuàng )新意識。執行力是一種創(chuàng )新力。創(chuàng )新力是人的知識、技能、智力及智慧的統一與綜合，比普通能力而言具有更高的水平、更強的能級和更快的效率。干部的創(chuàng )新力，一般是指各級政府干部在工作中能想別人所未想，見(jiàn)別人所未見(jiàn)，做別人所未做，提出新見(jiàn)解、發(fā)明新辦法，克服常人或前人所克服不了的困難，解決常人或前人所解決不了的問(wèn)題，實(shí)現工作的新突破。作為一名紀檢監察工作人員，工作上我往往是被動(dòng)服從，創(chuàng )新意識不強�！疤岢鲂乱�(jiàn)解，發(fā)明新辦法”方面做得不夠。要提高執行力，提高創(chuàng )新能力，這樣才能把本職工作搞好。通過(guò)對這本書(shū)的學(xué)習，我還掌握了一些常用的創(chuàng )新方法，

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。多讀書(shū)，多學(xué)習，是提高自己的唯一途徑。學(xué)習的所獲我將努力應用到今后的工作中去，做到學(xué)以致用，爭取在工作上取得更大的進(jìn)步，做出更好的成績(jì)。

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