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新學(xué)年學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-12-18 13:26:01 秀雯 學(xué)習計劃 我要投稿

新學(xué)年學(xué)習計劃(通用16篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的學(xué)習生活即將來(lái)臨,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)學(xué)習計劃呢?以下是小編收集整理的新學(xué)年學(xué)習計劃,歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)年學(xué)習計劃(通用16篇)

  新學(xué)年學(xué)習計劃 1

  一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的常規組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習部取得了一定的成績(jì),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的`發(fā)展貢獻我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下:

  一、辯論賽

  為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

  1.時(shí)間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。

  2.地點(diǎn):待定。

  3.參加者:考慮到xx級同學(xué)四級考試,xx級同學(xué)準備考研,主要面向xx級。

  4.辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。

  5.基本程序:xx級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專(zhuān)4個(gè)班一隊,公關(guān)2個(gè)班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進(jìn)入決賽。

  6.獎項:評出辯隊一個(gè)即決賽勝出者,辯手4名每隊一名。

  賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動(dòng)一定會(huì )對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

  二、全國大學(xué)生英語(yǔ)四級模擬考試

  英語(yǔ)一直是我們學(xué)習的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高xx級同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級模擬考試。

  1.時(shí)間:第四或五周開(kāi)始,隔周一次。

  2.地點(diǎn):待定。

  3.參加者:主要是xx級同學(xué),部分還未通過(guò)的xx級同學(xué)也可參加。

  4.形式:嚴格按照全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,組織學(xué)生會(huì )成員或者高年級班長(cháng)、團支書(shū)監考,組織各班學(xué)習委員批改試卷,最后由學(xué)習部統計匯總考試成績(jì),查找問(wèn)題,匯報給老師和xx級各班班長(cháng)。

  希望以此方式提高同學(xué)們的應試能力,并及時(shí)發(fā)現自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

  三、系列講座

  針對各級同學(xué)們面臨的專(zhuān)升本、英語(yǔ)四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準備得面對,學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jì)。具體形式未定。

  四、常規活動(dòng)

  1.學(xué)習委員例會(huì )

  定期召開(kāi)學(xué)習委員例會(huì ),從各班學(xué)習委員那里獲得各班學(xué)習情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習氛圍,及時(shí)把校、系的各項活動(dòng)通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現我們學(xué)生會(huì )的服務(wù)功能。

  2.學(xué)習部例會(huì )

  堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度,每周日下午6:30在C1xx召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結束后的總結,包括成績(jì)和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務(wù)獻給大家。

  3.成績(jì)匯總

  新學(xué)期開(kāi)始,認真做好各年級、各專(zhuān)業(yè)成績(jì)匯總情況。

  以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,如有變動(dòng)則另行變更。

  我們學(xué)習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì )為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。

  新學(xué)年學(xué)習計劃 2

  為了更好地完成大學(xué)學(xué)習任務(wù),順利畢業(yè)并實(shí)現考研夢(mèng)想,有必要根據新學(xué)期的課程安排以及考研的總體安排,結合自身情況,對20xx年新學(xué)年進(jìn)行精細計劃。這樣做,是為了更好地利用時(shí)間,協(xié)調好結業(yè)考試、論文答辯、考研復習。

  一、三大原則:

  1、時(shí)間就是生命。對于畢業(yè)和考研來(lái)說(shuō),時(shí)間都是第一位需要認真考慮的第一要素。大四最后一年的時(shí)間比較充裕,如何充分利用這一學(xué)年的寶貴時(shí)間,進(jìn)而確保畢業(yè)和考研復習獲得必要的時(shí)間保證,至關(guān)重要。

  2、方向至上。對于畢業(yè),尤其是論文設計,方向問(wèn)題不是很突出。但是考研就不一樣,這是一個(gè)思路決定出路的競賽。因此,復習方向或學(xué)習方法是僅次于時(shí)間需要優(yōu)先確定的問(wèn)題。

  3、效率優(yōu)先的原則。無(wú)論是繁重的進(jìn)行畢業(yè)設計,還是準備競爭激烈的考研復習,方向和總體方案確定以后,效率就是決定成敗的關(guān)鍵。因此,要在把握好時(shí)間的前提下,在選定復習策略和方案后,要時(shí)時(shí)牢記效率第一的原則。

  二、目標

  1、畢業(yè)目標:順利通過(guò)最后結業(yè)考試和論文答辯,如期完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

  2、考研目標:在六月份畢業(yè)離校前,完成政治、基礎英語(yǔ)、翻譯基礎、百科和寫(xiě)作的第一、二輪學(xué)習和復習。

  三、詳細計劃

 、駮r(shí)間分配

  1、時(shí)間長(cháng)度:從七月七日開(kāi)始,到一三年六月份?衫脮r(shí)間為310天。

  2、時(shí)間分配:畢業(yè)和論文分配(前期以論文和畢業(yè)為主)130天,考研準備180天。

  在校學(xué)習時(shí)間:每日作息時(shí)間(早上六點(diǎn)半到教室背誦—中午午休以晚飯結束后開(kāi)始一個(gè)小時(shí)----晚上自習室關(guān)燈結束)

  其中暑假和寒假的.每日時(shí)間分配另行計劃安排。

  II 科目學(xué)習安排

  根據英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)科目和考研專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),特做如下計劃:

  1、畢業(yè)設計和論文答辯:要在開(kāi)學(xué)之后,根據老師建議和自己學(xué)術(shù)興趣,盡快選擇專(zhuān)題方向,并早向老師所要參考書(shū)目,按時(shí)完成相關(guān)書(shū)目的閱讀,并做好筆記和論文所需材料的搜集和準備。

  2、考研學(xué)習和復習方案

  考研目標院校確定后,積極聯(lián)系學(xué)校和研招辦,多上論壇,確定考研輔導書(shū),購買(mǎi)往年真題,進(jìn)行真題研究(暑假和九月開(kāi)學(xué)后完成)。

  暑假要完成張漢熙高級英語(yǔ)的學(xué)習,張培基翻譯基礎的扎實(shí)學(xué)習,百科知識的中國歷史文化學(xué)習(暑假必須完成)

  在學(xué)習中,要針對自己薄弱的翻譯基礎和詞匯環(huán)節,加大詞匯記憶和翻譯的實(shí)際能力提高。

  III 結語(yǔ)

  大四是大學(xué)四年最后一年,這一年承載著(zhù)四年的回首和考研新夢(mèng)想的起航!要吸取前三年沒(méi)有安排好大學(xué)時(shí)間的教訓,好好把握這最后一年的時(shí)光,實(shí)現讀研的夢(mèng)想!

  新學(xué)年學(xué)習計劃 3

  一、整理規劃時(shí)間,確定要學(xué)習的內容

  在開(kāi)始前,應該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習計劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在xx個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來(lái),每天堅持的話(huà),超清你的成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的。

  二、復習上學(xué)期內容,攻克薄弱環(huán)節

  應該把寒假分為復習和預習兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復習,在此基礎上留一個(gè)星期的時(shí)間對下學(xué)期內容進(jìn)行預習。

  今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。

  三、預習下學(xué)期課程

  將下學(xué)期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢(xún)問(wèn)老師。

  四、時(shí)間安排表

  8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。

  早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材。

  9:00做寒假作業(yè)先做數學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數學(xué)的`作業(yè);

  10:00開(kāi)始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。

  10:20—11:20做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標。比如每天做多少頁(yè),然后在規定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫(xiě)寫(xiě)單詞。

  下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫(xiě)作積累材料。

  晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習寫(xiě)字和學(xué)習寫(xiě)作文,包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習語(yǔ)文,明天就學(xué)習英語(yǔ)。堅持每天認真寫(xiě)一頁(yè),英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買(mǎi)本英語(yǔ)方面的作文輔導書(shū),學(xué)習寫(xiě)一些小文章?砂褧r(shí)間安排在晚上7:00—8:00

  剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語(yǔ)學(xué)習的。

  建議:

  1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來(lái)提高自己作文水平。

  2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開(kāi)小差。

  3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢。

  4、每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)。

  5、適當的做些運動(dòng)。

  新學(xué)年學(xué)習計劃 4

  俗話(huà)說(shuō)得好“凡事預則立不預則廢”,或許在現實(shí)生活之中并沒(méi)有如此的嚴重,但是我認為這句話(huà)更重要的是讓我們認識到一件事做好提前準備的重要性。在上一學(xué)年中我完成了自己的設定計劃,并且超出預期完成了兩場(chǎng)比賽,那么這學(xué)期的整體計劃如下。

  一、思想認知

  這學(xué)期重點(diǎn)是心態(tài)的轉變,一定要不斷地提醒自己以學(xué)習為重,合理安排自己的時(shí)間,而且這學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課的科目明顯增多,對比上一學(xué)期,明顯難度也有所增加,這就需要自己在認知上接受這一點(diǎn),積極面對新學(xué)期的學(xué)習,不要出現厭倦的心理,由于是放假剛剛回到學(xué)校,自己的思想也要從假期中收回來(lái),并且時(shí)刻提醒自己重視新一學(xué)年的學(xué)習。

  二、專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習

  由于這一學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課增多,因此在時(shí)間分配上,我也做了相應的調整,在難度較大的課程上要花費更多的'時(shí)間,這一部分的時(shí)間主要從自習課和課前的休息時(shí)間來(lái)安排,在白天的時(shí)候,遇到不會(huì )的問(wèn)題也可以去直接找到老師,具體的時(shí)間,根據當天學(xué)習任務(wù)進(jìn)行安排。一般難度的課程,主要放在晚自習的時(shí)間,因為這段時(shí)間比較集中,可以一起處理比較繁瑣的事情。

  三、考試的準備

  在這一學(xué)期中也涉及到好幾個(gè)證書(shū)的考試,因此在日常的時(shí)間安排上,對這一部分進(jìn)行額外的安排,主要時(shí)間定為每天晚自習下課后的時(shí)間,那么這部分額外的時(shí)間就要利用自己平常較為瑣碎的時(shí)間,比如排隊等飯、下課回寢室的路上等等,這一部分的時(shí)間雖然不起眼,但是累計起來(lái)也是幾個(gè)小時(shí),因此也不容忽視。

  四、比賽的準備

  專(zhuān)業(yè)比賽是每一個(gè)學(xué)期中都存在的,但是在這一學(xué)期專(zhuān)業(yè)性較強,難度較大,因此在賽前的準備上要更加的用心,不能像上學(xué)期準備不充分,這也是這學(xué)期應該提高的部分。

  新的開(kāi)始,就要面臨新的挑戰,吸取往日的教訓,改正自身的不足,自己在無(wú)形之中便得到了成長(cháng),認真執行所制定的計劃,爭取明年的這個(gè)時(shí)候收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

  新學(xué)年學(xué)習計劃 5

  新的學(xué)期已經(jīng)如約而至,我們也已經(jīng)開(kāi)學(xué)xx個(gè)星期了,對于此時(shí)高二的我來(lái)說(shuō),不再有高一新生的好奇,也似乎并沒(méi)有高三的學(xué)生那種緊張感,簡(jiǎn)單說(shuō)起來(lái)高二真的是非!皩擂巍钡碾A段,不過(guò)這些想法僅僅短暫地存在于第一次小考前,因為在那之后我便看清了現實(shí),所以決定對新學(xué)年做好相應的計劃。

  一、對高一的總結

  在過(guò)去一年的學(xué)習中,我也在學(xué)習里積累了很多經(jīng)驗,同時(shí)也發(fā)現了自己的一些不足,這也是需要在本學(xué)年中需要提高的地方,例如“跳計劃實(shí)施”,主要針對的是自己制定的每日計劃,在遇到很多臨時(shí)的事情時(shí),不得不將自己的計劃延后,長(cháng)時(shí)間下來(lái)就出現了一個(gè)很?chē)乐氐那闆r,實(shí)際上自己的完成量?jì)H僅只有計劃量的一半左右,那么對此而言,這份計劃似乎失去了它本身的價(jià)值,經(jīng)過(guò)自己思考后發(fā)現,出現這樣的狀況主要是因為自己過(guò)得將時(shí)間理想化,并沒(méi)有充足考慮到外界的因素變化,所以這就是在本學(xué)年中特別需要注意的地方,那么計劃在制定每日計劃的時(shí)候,將可能的因素單獨羅列出來(lái)(大概幾條,不用過(guò)于詳細),那么在進(jìn)行時(shí)間的分配上就要將這部分時(shí)間算進(jìn)去,這樣任務(wù)完不成的情況就會(huì )很大程度上得到解決。

  二、學(xué)習方向與時(shí)間規劃

  這一學(xué)年的學(xué)習主要出于過(guò)渡階段,那么主要還是分成課前、課中和課后三個(gè)部分,緊跟老師的腳步,完成相應的作業(yè),提高預習的重視程度。

  1、課前的預習主要安排在前一天的晚自習進(jìn)行,在預習的過(guò)程中對于自己有問(wèn)題的知識點(diǎn)做好相應的'標記,分為重點(diǎn)和次重點(diǎn)兩個(gè)方面,重點(diǎn)部分用紅色筆標記出來(lái),次重點(diǎn)的部分用藍色,并且寫(xiě)明原因,是哪里沒(méi)有理解清楚。

  2、課上認真聽(tīng)講,這看起來(lái)似乎是一個(gè)很寬的概念,如何認真聽(tīng)講,我計劃主要做到這幾個(gè)方面。首先對預習筆記進(jìn)行梳理,其次跟上老師的講課進(jìn)度,最后補充筆記,對于預習時(shí)存在的疑問(wèn)進(jìn)行解決,三項內容缺一不可,一個(gè)好的習慣注定會(huì )收獲不錯的結果。

  3、課下及時(shí)完成作業(yè)并做好相應的復習,計劃在完成作業(yè)后最起碼要額外完成一套卷子,如果當天還有剩余的時(shí)間,再對薄弱學(xué)科進(jìn)行練習確保一天的任務(wù)可以最大化的完成,同時(shí)在時(shí)間允許的情況下,寫(xiě)一份當天總結,以知識框架為主。

  以上便是基本的學(xué)習計劃,在這一學(xué)年中,我會(huì )認真完成這份計劃,爭取給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復。

  新學(xué)年學(xué)習計劃 6

  這學(xué)期是我們實(shí)施新課程的第xx學(xué)期,在終結上學(xué)期教育教學(xué)的基礎上,我們主要做好以下幾方面的工作:

  一、整體思路:

  1、認真開(kāi)展《新課程標準》的學(xué)習和研討,整體把握教學(xué)要求。

  2、認真參加新教材的培訓,領(lǐng)會(huì )課改的精神,落實(shí)教學(xué)內容,探索課堂教學(xué)新模式,力求體現課改的教學(xué)理念。

  二、主要活動(dòng)

  1、積極開(kāi)展集體備課活動(dòng),明確教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),對疑難問(wèn)題進(jìn)行探討,制作教學(xué)課件。對于新教材的備課資料和學(xué)生學(xué)習資料做好收集和整理的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。除了教材教學(xué)以外,引進(jìn)古今中外至文、時(shí)文的`教學(xué),尤其是加強古典詩(shī)文的誦讀,以適應高考改革的趨勢,夯實(shí)學(xué)生文學(xué)功底。每?jì)芍鼙俪鲆还澱n讓學(xué)生自主、自由的閱讀,教師對學(xué)生的閱讀方法進(jìn)行指導,并布置每周摘抄不少于1000字的任務(wù),幫助學(xué)生形成終身受益的閱讀習慣。寫(xiě)作教學(xué),劃不少于6次課堂作文及指導。

  2、 認真參加學(xué)習交流,觀(guān)摩校內外的公開(kāi)課,組內教師的研討課,爭取機會(huì )參加研討課的教學(xué)和展示活動(dòng)。積極參加學(xué)校的掛牌聽(tīng)課活動(dòng)。

  3、 精心準備和落實(shí)拓展型課,研究性課和語(yǔ)文社團活動(dòng)。組織學(xué)生參加各種與語(yǔ)文相關(guān)的競賽活動(dòng)。

  4、 積極投入教科研,爭做學(xué)者型教師。完成學(xué)校規定的教學(xué)研究任務(wù),爭取有省級以上論文獲獎或者發(fā)表。

  5、 認真完成期中、期末考試的命題和閱卷和試卷分析工作。

  6、與團委聯(lián)合舉行高一年級的演講比賽。

  三、教學(xué)安排:

  第一專(zhuān)題:祖國土,總課時(shí)9課時(shí),第一版塊三課時(shí),《祖國山川頌》《長(cháng)江三峽》《肖邦故園》各一課時(shí)。第二版塊四課時(shí),《北方》《祖國啊,我親愛(ài)的祖國》各兩課時(shí)。作文2課時(shí)。

  第二專(zhuān)題:號角,為你長(cháng)鳴,總課時(shí)9課時(shí),第一版塊“殉道者之歌”3課時(shí),其中《離騷》花的時(shí)間多一點(diǎn),兩首外國詩(shī)合用一節課,第二版塊“烈士的抉擇”3—4課時(shí),作文2課時(shí)。第三版塊底層的光芒放到課外完成。

  第三專(zhuān)題:文明的對話(huà),總課時(shí)8課時(shí),“審視傳統”3課時(shí),“碰撞與融合”2課時(shí),“拿來(lái)與拒絕”3課時(shí)。

  第四專(zhuān)題:尋覓文言津梁,總課時(shí)10課時(shí),第一板塊4課時(shí),第二板塊3課時(shí),第三板塊3課時(shí)。

  根據我校的實(shí)際情況,學(xué)生的文言文基礎較差,因此在教學(xué)過(guò)程中,我們將加強文言文的教學(xué),因此有可能加大文言文的教學(xué)時(shí)數。

  四、教學(xué)新舉措:

  只有切實(shí)認真地抓好對學(xué)生閱讀能力的培養,才可能全面推動(dòng)聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力的提高。因此,閱讀在語(yǔ)文教學(xué)中是一種更為基礎的能力訓練和培養,在語(yǔ)文教學(xué)中占有更為重要的地位,發(fā)揮著(zhù)更大的作用。

  新學(xué)年學(xué)習計劃 7

  一、前言

  轉眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過(guò)了大半了。越來(lái)越感到緊張,時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里,我想我不能再浪費時(shí)間了,所以我制定以下學(xué)習計劃,督促自己學(xué)習,以此來(lái)明確自己的方向。增強自己的理論知識,專(zhuān)業(yè)知識。增強自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐能力。在過(guò)去的兩年中我學(xué)習算比較刻苦,多次獲獎學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動(dòng)以增強自己的交際能力,在去年也通過(guò)了英語(yǔ)四級考試。雖然大學(xué)的'努力得到了一些回報,但是這點(diǎn)成績(jì)還遠遠不夠,離我的目標依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習計劃:

  二、具體措施

  1、 增強自己的理論知識,專(zhuān)業(yè)知識

  在剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習方面,專(zhuān)門(mén)請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專(zhuān)業(yè)知識不足對自己今后實(shí)習和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習中,一定要加強自己的專(zhuān)業(yè)知識水平。課堂上認真聽(tīng)講,思考。課后多復習鞏固。像我們班現在課比較少,在空閑時(shí)間就到圖書(shū)館多看看書(shū)。關(guān)于這一方面我的目標是這學(xué)期末班級綜合排名前五名,以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現學(xué)習進(jìn)步的第一參考目標。

  2、多參加實(shí)踐,增長(cháng)自己的才干

  社會(huì )實(shí)踐把理想變成現實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的,還要學(xué)會(huì )與社會(huì )實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會(huì )實(shí)踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運用到社會(huì )實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強大自身為生存發(fā)展增添資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習實(shí)踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時(shí)間,又可以?huà)赍X(qián),還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現在的學(xué)生和教育方法。

  3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到

  在我的計劃當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書(shū)和英語(yǔ)六級證書(shū)沒(méi)有拿到了,所以這個(gè)學(xué)期我準備把這兩個(gè)證拿到,英語(yǔ)六級考試是在12月份,離現在還有兩個(gè)多月的時(shí)間,我打算這次一定要把它過(guò)了,因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽(tīng)一套真題聽(tīng)力直至考試,與此同時(shí)每周抽一兩天來(lái)保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語(yǔ)六級一定會(huì )被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過(guò)的,有經(jīng)驗了哦,努力,加油!關(guān)于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習,多做模擬題多練習,爭取通過(guò)!

  三、可能出現的困難

  1、 關(guān)于我想達到班級前五的目標可能會(huì )由于其他同學(xué)實(shí)力很強而且學(xué)習努力導致我不能達到預期目標,但是我這個(gè)學(xué)期一定刻苦學(xué)習,全力以赴。

  2、 關(guān)于實(shí)踐做家教是不會(huì )有什么問(wèn)題的,我要求的工資不會(huì )很高,因為我的目的是鍛煉能力,回報次之。

  3、 關(guān)于英語(yǔ)六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執行,我內心有必過(guò)的決心,所以會(huì )按照計劃好好執行,一旦松懈就給自己敲警鐘,青春是用來(lái)奮斗的,不然枉費青春!計算機二級我也堅決按計劃執行,爭取通過(guò)。

  新學(xué)年學(xué)習計劃 8

  歷過(guò)兩年的大學(xué)生活,轉眼間已經(jīng)步入大三了,在這短短的一年多時(shí)間里我們就要開(kāi)始著(zhù)手自己未來(lái)的規劃了,增強自己的就業(yè)競爭力。在即將到來(lái)的招聘高峰,做好充足的物質(zhì)準備和心理準備,為自己做好詳細的計劃

  第一,對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)四六級證書(shū)是最必不可少的。英語(yǔ)是自己將來(lái)在就業(yè)崗位上不可或缺的能力之一,而且對于現在社會(huì )的國際化進(jìn)程不斷的加快,英語(yǔ)將是必備的工具之一。

  第二,多多了解國內招聘形式,以及各大公司的招聘要求,了解現在及以后的招聘潮流,掌控招聘的'變化,并根據社會(huì )要求盡力完善自己,對以后找工作會(huì )有幫助。

  第三,回顧自己在大學(xué)生涯中所學(xué)的東西,這些東西雖然在現在社會(huì )并不算什么,但這是將來(lái)工作的基礎。

  第四,在暑假的時(shí)候出去找一個(gè)實(shí)習的公司,增強自己的實(shí)際操作能力,了解公司企業(yè)的運營(yíng)流程,以及所需的人才的類(lèi)型,和技能。了解的越多,可以做的事情也就越多。

  所謂盡人事聽(tīng)天命,我現在所做的就是要盡人事,將自己可以做的能做的盡力去做好,卻不聽(tīng)天命,努力競爭,努力向前。

  新學(xué)年學(xué)習計劃 9

  一、愿景

  我一直認為:人,應該有那么一些理想,并有那么一點(diǎn)為理想而奮斗的決心。

  修身齊家治國平天下,位雖卑微,心卻高貴。人,向死而生,過(guò)程集于一個(gè)“修”。三年修行中,我的核心目標是做一個(gè)好學(xué)生、一個(gè)好媽媽?zhuān)蝗曛,希望事?shí)能檢驗出:在生活中,我是個(gè)快樂(lè )的人;在事業(yè)上,我是個(gè)合格的旅游領(lǐng)域的集研究應用于一體的優(yōu)異人才。

  二、目標

  我有兩個(gè)榜樣人物,是我學(xué)習的目標。

  第一位,導師戴斌。他是我遠處的一盞燈,是引航的燈塔,是帶領(lǐng)我前進(jìn)的導師和舵手。學(xué)習他的人格和治學(xué),努力像他一樣做到正心誠意,從容淡定;格物致知,心高志遠。學(xué)習他學(xué)而優(yōu)則仕,經(jīng)邦濟國,努力把自己的知識應用到為人民服務(wù)的現實(shí)里去,做到理論應用于實(shí)踐,實(shí)現個(gè)人價(jià)值與理想價(jià)值的完美統一,真正做到用一生去學(xué)去做,去又好又快的全面可持續的做好人、做好事。戴老師真正做到了“格物、致知、修身、齊家、治國”。一句話(huà),我要踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,努力做到德才兼備。

  第二位,學(xué)姐束菊萍。她是我現階段直接學(xué)習的榜樣,是給我很多幫助的大姐姐。學(xué)習她的為人坦誠熱情,嚴謹執著(zhù),能為喜歡的事業(yè)堅定的去努力,克服種種艱難,矢志不渝。學(xué)習她的大方得體,規矩有度,能在各類(lèi)不同環(huán)境里盡快適應,和不同身份、不同層次、不同水平的人處理好關(guān)系,辦穩、辦妥、辦好事情。一句話(huà),我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習,認認真真辦事,努力做到學(xué)以致用。

  三、學(xué)習計劃

  (一)知識樹(shù)的構建

  以旅游管理學(xué)為主桿,以經(jīng)濟學(xué),哲學(xué),文史學(xué)科為枝葉,構建出自己主次分明的知識樹(shù),再輔之以英語(yǔ)、會(huì )計等工具,讓其茁壯成長(cháng)。

  (二)論文寫(xiě)作

  1.畢業(yè)論文寫(xiě)作。研一有幾個(gè)重點(diǎn)關(guān)注焦點(diǎn),進(jìn)行深入了解;研二確定畢業(yè)論文研究范圍并開(kāi)始展開(kāi)深度研究;研三全力進(jìn)行畢業(yè)論文寫(xiě)作,寫(xiě)出有(應用或理論)價(jià)值的具有較高水平的畢業(yè)論文。

  2.期間訓練。每學(xué)期給予自己至少一個(gè)挑戰,比如參加論文大賽等。通過(guò)這些活動(dòng)激發(fā)自己的創(chuàng )新思維,保持可持續的常態(tài)化的學(xué)習熱情,同時(shí)體驗專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新鮮感、掌握行業(yè)的動(dòng)態(tài)。另外,通過(guò)諸如參加比賽、競賽、論壇、沙龍等形式鍛煉自己的研究、寫(xiě)作、表達、演講、觀(guān)察、協(xié)調、駕馭等能力,將“進(jìn)步是一種美德、優(yōu)秀是一種習慣”作為自己的.座右銘督導自己學(xué)習進(jìn)步。

  3.熟悉并運用幾個(gè)論文寫(xiě)作工具。掌握比如SPSS、EViews等數理統計工具。同時(shí)熟練、精確運用基本的分析手段,如運用供給與需求理論分析社會(huì )現象。

  (三)讀書(shū)計劃

  讀的書(shū)很少,理解消化的更是不多,有感而發(fā)乃至影響一生的甚至沒(méi)有。主要還是以前貪玩,讀書(shū)面不寬,讀書(shū)心不深。最大的遺憾是沒(méi)有認真讀幾遍甚至讀透的書(shū),對先賢們很多的著(zhù)作都只是一知半解。希望自己研究生學(xué)習的這三年,能在讀書(shū)的層次、水平、涵養上有個(gè)很高的提升。

  多讀書(shū),讀好書(shū),活讀書(shū),讀活書(shū)。書(shū)中自有象牙塔,書(shū)中自有真自在。多進(jìn)行深度思考,杜絕對文字片面的理解或解讀,避免因對作者背景及其思維局限性的掌握而導致自己在學(xué)習上形成定向思維和八股思想,真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所用。

  三年應該堅持的讀書(shū)計劃和之前的學(xué)期計劃一樣:一是每月至少讀一本戴老師推薦的書(shū)籍,寫(xiě)讀書(shū)筆記;二是讀各類(lèi)著(zhù)作、文章并創(chuàng )建一個(gè)讀書(shū)博客,便于交流、回顧與更新。

  (四)專(zhuān)業(yè)知識應用實(shí)踐

  應用實(shí)踐(實(shí)習)的時(shí)間段主要放在研二。珍惜和利用好老師推薦的暑期實(shí)習機會(huì );認真完成老師布置的寒假調研的任務(wù);把握好期間學(xué)校以及社會(huì )提供的各方面的實(shí)踐學(xué)習機會(huì )。

  四、檢驗機制

  每學(xué)期學(xué)習成績(jì)都達優(yōu);讀書(shū)筆記按質(zhì)按量完成;讀書(shū)博客堅持了下來(lái)并能有些積累;研二之后每學(xué)期必須有論文發(fā)表,爭取能獲獎;寫(xiě)出優(yōu)秀的畢業(yè)論文,爭取在核心期刊上發(fā)表。

  五、計劃總結

  我要通過(guò)三年時(shí)間,努力為以后人生事業(yè)(兼顧家庭)打下堅實(shí)基礎,不管是治學(xué)還是做人,不管是齊家還是“治國”,都要圍繞一個(gè)“好”字,突出一個(gè)“快”字,依靠一個(gè)“實(shí)”字,真真切切的做到“成功”。

  雖然這只是一個(gè)理想,但我會(huì )用心、用力、用神——存心高遠、全力以赴、全神貫注地去推進(jìn)。雖然結果很重要,但過(guò)程也是一筆人生財富,永不言敗、永不氣餒、永不驕惰,做到內可相夫教子、外可濟人利物的有機統一,實(shí)現人生全面和諧美滿(mǎn)的終極目標。

  吳儀的離職演講讓我為之感嘆,特別喜歡她始終掛在嘴邊的“小女子吳儀”,總值得人體味。說(shuō)一句題外話(huà),弘一大師臨終時(shí)說(shuō)的那句“悲欣交集”,最是我為之感動(dòng)的人生境界。

  新學(xué)年學(xué)習計劃 10

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。作為學(xué)生,我一直秉著(zhù)不斷進(jìn)步的宗旨在新學(xué)期我有以下學(xué)習計劃:

  首先,明確自己的專(zhuān)業(yè),明確自己即將面對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。

  二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內部其它部i門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。第一學(xué)期是我的摸索階段,現在是我的實(shí)施階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。

  首先,我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活。

  第二,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的自習時(shí)間。

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡參加。

  第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

  第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮。

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的`,我都不會(huì )太在意,細節成就成功。

  第九,努力的完成每項任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

  第十,出自己的人格和尊嚴,對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些第十一,學(xué)會(huì )自定目標與計劃,有了目標才會(huì )有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會(huì )有奮斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

  新學(xué)年學(xué)習計劃 11

  到了高三,學(xué)習行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,這種管理?yè)Q一個(gè)名詞就是學(xué)習計劃。

  1、充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  2、找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

  3、養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。

  4、嚴格按照學(xué)校的`作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記x個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。

  5、利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。

  6、上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

  7、認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。

  8、學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  9、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。

  10、這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,最終在高考可以取的優(yōu)異的成績(jì)。

  新學(xué)年學(xué)習計劃 12

  一、前言:

  時(shí)間如流水般飛逝,轉眼之間大二學(xué)年的新生活快要開(kāi)始了。上一學(xué)年由于學(xué)習任務(wù)沒(méi)有規劃好,學(xué)習目的不太明確等原因,導致了自己在學(xué)習過(guò)程中遇到了很多的問(wèn)題,從而大大降低了學(xué)習的效率。針對上一學(xué)年自己在學(xué)習上存在的許多需要改進(jìn)地方,也結合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn),和學(xué)習任務(wù)的安排,為了更好的提高學(xué)習效率,充分利用有限的學(xué)習時(shí)間,取得更大的進(jìn)步,現制定出大二學(xué)年學(xué)習計劃,具體如下。

  二、學(xué)習目標

  新的學(xué)期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與副導員及時(shí)溝通交流,與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習要更加努力,獎學(xué)金要拿,爭取拿一等。在專(zhuān)項訓練自己突出能力、掌握一些基本的專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),也在日常生活中應該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹(shù)立健康的贏(yíng)取愛(ài)好,鍛煉好身體。這會(huì )對以后的工作和生活很重要。

  三、學(xué)習任務(wù)

  除學(xué)習課本的知識以外,還要趁著(zhù)年輕,多開(kāi)展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。并且爭取拿下英語(yǔ)四級、計算機二級、計算機三級證書(shū)。并結合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn),充分利用課余時(shí)間加強結合社會(huì )實(shí)際,有針對性的`學(xué)習,才不會(huì )因為盲目學(xué)習而使自己所學(xué)的東西與社會(huì )脫軌。

  四、措施和步驟

  1、利用課余時(shí)間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應用軟件的熟練程度。如PS,網(wǎng)頁(yè)設計,AI、廣告制作等。

  2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。

  3、端正自己的學(xué)習態(tài)度,認真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學(xué)習,不偏科。

  4、合理安排課余時(shí)間,課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事,如通過(guò)可以練習書(shū)法,繪畫(huà)等,提高自己的文化素養,同時(shí)也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

  5、除了學(xué)習還應該注意,加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習效率的有理保證。

  6、定期檢查自己的計劃的實(shí)行情況,以監督保證計劃的正常實(shí)施。

  五、結尾

  電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計,家仇國恨。慶幸的是我們生活節奏輕快、色調明麗、充滿(mǎn)活力。只是就業(yè)不易,卻未必找不到工作,只要我們足夠優(yōu)秀,堅信有付出就會(huì )有回報。那么終會(huì )有回報。最后用句歌詞作結吧:海水正藍,陽(yáng)光燦爛,這時(shí)的我要揚起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái),該散的散,我想我都會(huì )很勇敢。

  新學(xué)年學(xué)習計劃 13

  本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續以全教會(huì )精神為指針,認真學(xué)習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規的落實(shí),進(jìn)一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高物理教師理論素養

  1.認真學(xué)習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。

  2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習交流,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  二、按物理課程標準,進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

  1.設立新課程標準教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。 本學(xué)期教學(xué)研究?jì)热葜饕牵?/p>

 、艃(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);

 、茦嫿ń虒W(xué)模式,重視物理知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);

 、情_(kāi)展研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養;

 、刃抡n程標準下的教學(xué)要求;

 、商岣哒n堂教學(xué)效益的方法。

  2.加強教學(xué)常規調研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習別的學(xué)校的經(jīng)驗,借鑒三級備課"做法和"先學(xué)后教,當堂訓練"課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規范作業(yè)批改。

  3.組織每位教師每學(xué)期上好一節示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

  4.組織學(xué)習教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

  三、加強課題研究,提高教師的教科研水平

  本學(xué)期繼續加強《指導物理學(xué)習方法 培養學(xué)生學(xué)習能力》的研究和小班化學(xué)習研究,進(jìn)一步完善研究?jì)热,做到分工明確,責任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。

  四、加強對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái)

  1.繼續組織青年教師學(xué)習教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫(xiě)好學(xué)習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

  2.加強對青年教師備課和上課的'指導,探討課堂教學(xué)結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀(guān)等學(xué)習,幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

  初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高物理中考成績(jì)。

  六、其它工作

  1.積極參加南京市組織的的各種教研活動(dòng),組織教師撰寫(xiě)論文,進(jìn)行評選。

  2.搞好課外興趣小組活動(dòng)。

  3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

  新學(xué)年學(xué)習計劃 14

  本學(xué)期,我校物理教研組將在全教會(huì )精神指導下,繼續學(xué)習貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,著(zhù)力提高課堂教學(xué)效率,狠抓教學(xué)套路落實(shí),進(jìn)一步加強課題研究,加大青年教師培養力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提升我校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要包括以下幾點(diǎn):

  第一,加強教育教學(xué)理論研究,提高物理教師的理論素養

  1、認真學(xué)習新《基礎教育課程改革綱要》《物理課程標準》《學(xué)科標準解讀》等與綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程改革、課程評價(jià)相關(guān)的課程改革教材。

  2、組織教師交流理論學(xué)習,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  第二,根據物理課程標準,進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率

  1、成立新課程標準教學(xué)研究小組進(jìn)行聯(lián)合研究,推進(jìn)課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究的主要內容是:

  (1)優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式、討論式教學(xué);

 、茦嫿ń虒W(xué)模式,注重物理知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);

 、情_(kāi)展研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,加強學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養;

 、刃抡n程標準下的教學(xué)要求;

 、商岣哒n堂教學(xué)效率的方法。

  2、加強教學(xué)常規研究,做好檢查或抽查備課筆記、課堂講稿、作業(yè)批改等工作。認真學(xué)習其他學(xué)校的經(jīng)驗,借鑒三級備課“先學(xué)后教,課內訓練”的.課堂教學(xué)模式,可以有效提高備課和上課質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規范作業(yè)批改。

  3、每學(xué)期組織每位教師進(jìn)行一次示范課和教研課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方式方法。

  3、組織教材和教學(xué)方法的學(xué)習,熟悉教材體系和教學(xué)要求。

  第三,加強研究,提高教師的教學(xué)和科研水平

  本學(xué)期將繼續加強“引導物理學(xué)習方法培養學(xué)生學(xué)習能力”研究和小班化學(xué)習研究,進(jìn)一步完善研究?jì)热,明確分工,保證研究質(zhì)量。提高研究效率,做好課題總結,在認真總結的基礎上推廣研究成果。

  第四,加強青年教師培訓,促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)

  1、繼續組織青年教師學(xué)習教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫(xiě)好學(xué)習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

  2、加強對青年教師備課、聽(tīng)課的指導,探索課堂教學(xué)結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀(guān)等學(xué)習,幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。

  第五,是加強畢業(yè)班物理教學(xué),提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量

  初中畢業(yè)班物理教學(xué)應注重強化雙基和能力培養。要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力的培養,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí),積極開(kāi)展復習教學(xué)和討論活動(dòng),共同研究往屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高物理中考成績(jì)。

  其他任務(wù)

  1、積極參加南京市組織的各項教研活動(dòng),組織教師撰寫(xiě)論文、進(jìn)行評選。

  2、做好課外興趣小組活動(dòng)。

  3、完成教育局和教研室交辦的其他工作。

  新學(xué)年學(xué)習計劃 15

  書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是人類(lèi)獲取文化精華不可缺少的重要途徑,讀書(shū)是人們認識社會(huì )和改造世界必要的學(xué)習方式。熱愛(ài)讀書(shū)的人,知識不會(huì )老化;善于讀書(shū)的人,才思不會(huì )枯竭。熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能有效地教書(shū);熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能更好地育人。根據自身實(shí)際,特制定20xx-20xx學(xué)年讀書(shū)學(xué)習計劃。

  一、指導思想:

  促成教師堅實(shí)的精神基礎,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,

  二、發(fā)展目標

  積極落實(shí)教育理論學(xué)習,把讀書(shū)活動(dòng)和理論學(xué)習有機的結合起來(lái),使理論學(xué)習“務(wù)實(shí)高效、生動(dòng)活潑”。通過(guò)三年的學(xué)習,不斷充實(shí)自己,更新自己的教育觀(guān)念,用新思想新理念指導反思自己的教育教學(xué),努力轉變思想觀(guān)念思維模式進(jìn)行教育創(chuàng )新,從而提升自己的理論素養和實(shí)踐水平,推進(jìn)學(xué)校課程改革進(jìn)程,全面提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)校教育不斷發(fā)展。豐富自己的人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  三、自我規劃

  1.認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課標,掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2.繼續探索"生活化、情境化"的創(chuàng )設方法,掌握"生活化、情境化"的課堂風(fēng)格。

  3.具備一定的教學(xué)科研能力。

  應具備五種能力:學(xué)習能力、教育科研能力、適應現代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調控的科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中所表現出來(lái)的執著(zhù)與嚴謹的品行,將影響學(xué)生的終生。所以,為實(shí)現以上目標我準備采取以下措施:

  1、加強師德師風(fēng)的修養,形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

  2、更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

  四、閱讀以下著(zhù)作:

  蘇霍姆林斯基的'《給教師的建議》、《怎樣培養真正的人》、朱智賢和林崇德的《思維發(fā)展心理學(xué)》、美國的莫里斯?比格著(zhù)的《學(xué)習的基本理論與教學(xué)實(shí)踐》研讀專(zhuān)著(zhù):《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《新課程中教師行為的變化》、《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、《多元智能》教學(xué)刊物如《人民教育》、《教學(xué)設計》、《班主任》等。

  五、自我目標的達成

  1、爭取堅持記教育教學(xué)日記,養成及時(shí)反思和勤于積累的習慣。

  2、多渠道地學(xué)。要做學(xué)習的有心人,在書(shū)本中學(xué)習,學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要學(xué)習他人高尚的師德修養,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的

  3、廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

  4、認真閱讀每月的教育期刊雜志,及時(shí)積累專(zhuān)題研究的第一手資料。

  5、通過(guò)和學(xué)生談心、座談、開(kāi)干部會(huì )議等形式增加對學(xué)生的了解,通過(guò)家訪(fǎng)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式加深對學(xué)生家長(cháng)及家庭的了解。

  6、每天至少擠出1小時(shí)的閱讀時(shí)間。

  六、對實(shí)踐的提升

  1、積極參與教研組的課題計劃,為大家出謀劃策,提高自身的組織能力。

  2、參加教育碩士的學(xué)習,吸取海內外各家的先進(jìn)教育理論,不斷提高教育修養。

  3、每學(xué)期力爭寫(xiě)出一篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。

  4、讓自己伴隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展與學(xué)生一同成長(cháng)。

  新學(xué)年學(xué)習計劃 16

  為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養,使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,努力做家長(cháng)滿(mǎn)意的,學(xué)生愛(ài)戴的人民教師,以滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個(gè)人讀書(shū)計劃如下:

  一、我的讀書(shū)目標:

  1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學(xué)行為,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)創(chuàng )新能力和教育科研能力,以更加適應學(xué)校發(fā)展的需要。

  2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學(xué)觀(guān)點(diǎn)看待問(wèn)題的能力。

  3、提高自身學(xué)習的興趣,讓自己與好書(shū)作伴,與大師對話(huà),在讀書(shū)中成長(cháng),使自己融入到我校學(xué)習型學(xué)校的建設之中。

  二、我的讀書(shū)措施:

  1、根據學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案,制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計劃。

  2、每天要保證至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書(shū)中,讀出意味、讀出情趣。

  3、讀書(shū)要與思考有機結合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見(jiàn)解,提高認識,培養自己獨特的思維與創(chuàng )新意識。做到在讀書(shū)過(guò)程中,認真做好讀書(shū)筆記,及時(shí)批注、摘錄優(yōu)秀語(yǔ)段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì ),努力尋求讀書(shū)成效的最大化,不斷提高自己的'各方面素質(zhì)與綜合能力。

  4、將讀書(shū)活動(dòng)與當前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結合起來(lái),在反思中實(shí)踐,不斷提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  5、積極和組內教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò )論壇交流。借此,提高個(gè)人人文素養,培養完善的讀書(shū)人格,使自己不斷成長(cháng),成為有知識、更有文化底蘊的教師

  6、每學(xué)期末認真撰寫(xiě)一份讀書(shū)心得或經(jīng)驗總結。

  三、讀書(shū)內容和具體時(shí)間安排:

  9月份:閱讀《新課程怎樣教》

  10月份:閱讀《愛(ài)的教育》

  11月份:閱讀《教育從愛(ài)開(kāi)始》

  12—1月份:閱讀《一生的成功計劃》,并且提交一份讀書(shū)心得、一份讀書(shū)筆記,并進(jìn)行自我總結。

  相信通過(guò)自己不斷地學(xué)習,書(shū)中的陽(yáng)光會(huì )照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路。

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