實(shí)用的學(xué)習計劃集合5篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
這學(xué)期學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去一半了，作為這學(xué)期的學(xué)習委員我感覺(jué)很有壓力，但我明白有壓力才有動(dòng)力。也深深認識到學(xué)習委員的職責：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。
作為學(xué)習委員委，一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習，因此，我會(huì )時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì )與老師交流同學(xué)們的一些建議。
作為學(xué)習委員，在學(xué)習上應該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認真學(xué)習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習，幫助同學(xué)，多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
我會(huì )盡力做到以下要求：
1、積極配合班長(cháng)、團支書(shū)以及其他班委，認真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。
2、努力學(xué)習，爭取取得好的成績(jì)在學(xué)習中起到帶頭作用。
3、積極并按時(shí)完成學(xué)習部下達的任務(wù)，盡力做到讓我們班同學(xué)都能積極參加學(xué)習部的活動(dòng)。
4、有機會(huì )的話(huà)我會(huì )組織、帶動(dòng)同學(xué)們在課余時(shí)間一起學(xué)習及討論解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，專(zhuān)業(yè)學(xué)習討論會(huì )等有利于同學(xué)們學(xué)習的活動(dòng)。大家都互相學(xué)習，增加學(xué)習的
積極性。
5、做好上傳下達工作，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，努力盡到學(xué)委的每項職責。
6、大二下學(xué)期的英語(yǔ)四級是我們學(xué)習的又一重點(diǎn)，建議同學(xué)們現在多學(xué)習英語(yǔ)，多練習聽(tīng)力、閱讀等，更有效的提高同學(xué)們對英語(yǔ)的興趣和成績(jì)。還有這學(xué)期特別難學(xué)的中藥學(xué)，平時(shí)也要多預習與復習，這樣才能為我們的考試做好準備。
7、若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見(jiàn)，我會(huì )及時(shí)和老師溝通；同樣，若老師對同學(xué)有意見(jiàn)，我們也會(huì )及時(shí)傳達，使問(wèn)題得到改善。
自我要求：
在這一年里我會(huì )盡我所能完善自己的工作，認真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，定期總結同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習重點(diǎn)，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時(shí)提出，加以改正，構造總體上的積極學(xué)習氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習水平。積極參與我們班內的活動(dòng)，活躍學(xué)習氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習成績(jì)。
我會(huì )在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的班集體。
學(xué)習計劃 篇2
光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)星期了。大家都說(shuō)：“新學(xué)期，新氣象�！笔堑�，沒(méi)有錯，但是我不是那么認為，因為我沒(méi)有什么新學(xué)期，為什么這么說(shuō)呢?在我的心中高中生活就是一體的，是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。
在初三學(xué)期中我得到了家長(cháng)、教師、同學(xué)們的幫助。都在支持我，鼓勵我，表?yè)P我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無(wú)以言表，然而，上學(xué)期期末我在班級里只考了個(gè)二十一名。我感覺(jué)對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，因為他對我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的教師，但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味，于是我給我自己施加了一定的壓力。在高一的新學(xué)期里，我給自己制定了學(xué)習目標。
首先，我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信，那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們在生活中自信地講了話(huà)，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對社會(huì )環(huán)境，我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養起我們的自信�？上攵孕艑τ谝粋�(gè)人是多么的重要呀!其次，我將要盡量的去實(shí)現我的目標，說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》十則的真正的含義，從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學(xué)期目標和學(xué)年目標。
日目標——吾日三省吾身;
周目標——學(xué)而時(shí)習之;
月目標——溫故而知新;
學(xué)期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之;
年目標——士別三日，當刮目相看。
第三，我希望自己能再接再厲，迎接高中的的每一日、每一節課，把不好的習慣要改正，好的習慣要保持，不管怎么說(shuō)，只要把上課的知識記住，認真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩住心，堅持把它克服掉。最后，從小的目標逐個(gè)去實(shí)現，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準備�，F在的準備是必然的，現在辛苦一時(shí)，以后就不會(huì )辛苦一世了。
俗話(huà)說(shuō)得好：“人無(wú)壓力不進(jìn)步，井無(wú)壓力不出油，只有付出，才有收獲�！闭埥處熀屯瑢W(xué)一起來(lái)監督我，我不會(huì )辜負你們的期望。
學(xué)習計劃 篇3
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休，既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。
4、和上午一樣，利用下午的.時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、制定學(xué)習計劃，主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
9、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
10、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
11、一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。
12、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)，或者上網(wǎng)進(jìn)行提問(wèn)。
努力就一定有收獲。我們并不孤獨，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有夢(mèng)想，有和你并肩作戰的同學(xué)，還有老師和家長(cháng)的關(guān)心更有我們的鼓勵和陪伴。所以，奔跑吧少年。
學(xué)習計劃 篇4
一、網(wǎng)管考試基本情況
網(wǎng)絡(luò )管理員考試分為上、下午兩場(chǎng)，各75分。其中上午試題以選擇形式給出，即四選一，每空一分，上午考試時(shí)間為150分鐘，采用筆試方式，按照最新公布的網(wǎng)絡(luò )管理員考試大綱，上午考試的內容為基礎知識，特別注重對考生的基本知識的考查，考試的內容覆蓋多個(gè)領(lǐng)域，如計算機操作系統知識、計算機硬件知識、數據庫基礎知識、安全性基礎知識、信息化的基本知識和計算機英語(yǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò )知識等。下午部分都是綜合題，共5道，以簡(jiǎn)答和填空為主（5道題必須全做），下午考試時(shí)間也為150分鐘，同樣采用筆試方法，下午考試的內容為組網(wǎng)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò )配置管理，簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò )故障的判斷與處理，網(wǎng)頁(yè)編程等。下午考試試題比較靈活，注重實(shí)際應用，主要考察考生網(wǎng)絡(luò )知識的運用能力，下午考試時(shí)間也為150分鐘，同樣采用筆試方法。據歷年分數線(xiàn)估計，上下午考試通過(guò)線(xiàn)一般均為45分。
二、網(wǎng)管復習計劃
網(wǎng)絡(luò )管理員考試范圍廣，難度較大，從近兩年考試情況看，雖然難度有所下降，但要想通過(guò)考試也不是容易之事，廣大考生往往找不到合適的復習方法。為此CIU研究院特為考生朋友在復習過(guò)程中制訂如下復習計劃，希望能為考生的復習備考提供幫助。
第一階段�；A階段，應試教程（20—30天）：
�。�1）先精讀考綱、CIU軟考復習計劃以及考前**等資料，弄清考試范圍，掌握復習重點(diǎn)。
�。�2）然后以閱讀CIU網(wǎng)絡(luò )管理員應試教程為主，首先將應試教程講義復習一遍：首先用2～3小時(shí)仔細全面斟酌考綱知識點(diǎn)，弄清考試范圍，再根據輔導資料確定復習重點(diǎn)，然后再精讀教材聽(tīng)講義。每講用1小時(shí)（遇到內容較多或難度較大的章節可以適當延長(cháng)學(xué)習時(shí)間）完成講義學(xué)習，半小時(shí)閉卷完成課后的習題，可以達到鞏固每講知識點(diǎn)的效果。在復習過(guò)程中一定要選擇性地閱讀應試教程，爭取掌握書(shū)本上80%-90%的理論知識（理論基礎知識是下午能力測試題的前奏和基礎，一定要靜下心來(lái)穩扎穩打），遇到難懂的部分可適當減慢速度，簡(jiǎn)單的部分加快速度前進(jìn)，在計劃時(shí)間內完成。在看書(shū)復習的過(guò)程中可能會(huì )遇到認為比較難懂的問(wèn)題，為保證進(jìn)度，可以在相對花較多時(shí)間的情況下，暫時(shí)跳過(guò)去，因為理解稍有難度的問(wèn)題是要一定時(shí)間的，所以，不僅要關(guān)注前面的那一個(gè)難點(diǎn)，而且應該有全局觀(guān)念，以達到全面順利復習為目標才行。就像考試時(shí)先做簡(jiǎn)單的后做復雜的，遇到難題先跳過(guò)去一樣，很有可能在解答后面的題目時(shí)想到了前面那個(gè)題的答案。如果您參加了我們的輔導，您可以把您在學(xué)習過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題整理好，發(fā)送郵件給輔導老師，他們會(huì )在很短的時(shí)間內給您回復。
《網(wǎng)絡(luò )管理員應試教程》中關(guān)于課本基礎理論和概念的講解大致有30課時(shí)左右，建議就以大綱知識點(diǎn)和這30課時(shí)為基本復習單位，每天學(xué)習一課時(shí)并配合應試教程和應試輔導的章節練習題來(lái)測試和鞏固知識點(diǎn)。在此我提醒大家，你們的復習資料不要太多，只要認準了一至兩本您認為可以的資料就可以了，如果資料太多，您每本資料都看了，但沒(méi)一本資料掌握好了，最終恰得其反。
�。�3）除《網(wǎng)絡(luò )管理員應試教程》章節練習題外，及時(shí)與考生朋友交流解答疑難問(wèn)題；同時(shí)以10天為一階段，對自己進(jìn)行階段自測，可以做單元自測題，此時(shí)不宜做模擬試題。
�。�4）復習過(guò)程中，應在復習資料和筆記本上做好記錄和總結，以備后階段學(xué)習翻閱。
第一階段著(zhù)重于對基本知識，基本方法和基本原理的掌握。這一階段考生一定要認真對待，只有此階段過(guò)關(guān)了，才能進(jìn)行以下階段的學(xué)習。
第二階段。實(shí)踐知識（針對下午試題）（30—40天）：
這階段是難點(diǎn)也是重點(diǎn)，對于在校學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度，但只要合理、科學(xué)的按復習計劃復習，通過(guò)考試也是容易之事。這一階段大約要30～40天時(shí)間。
可以看有關(guān)防火墻、Linux等方面的書(shū)籍。Linux，考試考的不深，一般是幾個(gè)命令，根據個(gè)人情況調整投入時(shí)間。也可以找些這方面的參考資料（如《計算機世界》等相關(guān)雜志的網(wǎng)絡(luò )部分、應用案例部分）來(lái)閱讀。當然，閱讀這些資料不是要等您第一階段復習后才開(kāi)始，而是要貫穿整個(gè)復習的始終，當你看教程比較累時(shí)可以拿過(guò)來(lái)消遣一下，換一換內容，一方面這樣可以提高復習效率，另一方面，這些知識就是要平時(shí)積累，而且應用知識的了解也有助于消化基礎知識。同時(shí)要做歷年真題，把每一道真題弄清楚，千萬(wàn)別敷衍了事。由于平時(shí)動(dòng)手的機會(huì )比較少，因此要多看配置案例，通過(guò)最近兩年考試情況看，下午題偏向容易，這有利于在校學(xué)生通過(guò)考試，但下午題考的考的還是工作經(jīng)驗和實(shí)踐能力。對于你們來(lái)說(shuō)，只有通過(guò)多看配置案例才能彌補實(shí)踐能力不足的缺陷。
第三階段。強化階段，輔導答疑（20—30天）：
當第一、二階段完成后，接下來(lái)進(jìn)入強化階段，輔導答疑環(huán)節。這一階段以應試輔導為主，《網(wǎng)絡(luò )管理員應試輔導》提供例題剖析和多套綜合練習題，配合學(xué)員將知識點(diǎn)用于解決問(wèn)題的訓練，考生可以脫離書(shū)本去獨立完成每一套單元測試題，做完后自己進(jìn)行評分，錯誤項和不明白的地方再去應試教程上尋找答案�；蛉IU平臺上發(fā)布信息，在此期間，學(xué)員可以關(guān)注并參加服務(wù)平臺和網(wǎng)站上定期舉行的以網(wǎng)上集中授課形式為主的系列講座。屆時(shí)資深軟考專(zhuān)家會(huì )就某一科目某些難點(diǎn)、重點(diǎn)或有待補充的新知識做更進(jìn)一步的講解。
學(xué)員還要配合CIU網(wǎng)校做好如下工作：對于CIU網(wǎng)校全面開(kāi)通的同步答疑和異步答疑服務(wù)，要求學(xué)員都能參加，與輔導老師和同學(xué)們交流解答疑難問(wèn)題；對于CIU網(wǎng)校定期提供的階段性測試題，學(xué)員必須按要求及時(shí)做答并提交答案，CIU網(wǎng)校會(huì )保留學(xué)員每次小測驗時(shí)的成績(jì)并做出點(diǎn)評。
第四階段。沖刺階段，模擬試卷（10—20天）：
考前沖刺復習階段，對于每位考生朋友來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。此階段應安排在臨考前20天左右�？忌笥研枰莆沾缶V和應試教程所強調的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分。這一階段應以做模擬試題為主：模擬試題（CIU網(wǎng)校提供五套全真模擬試題）須嚴格按考試規定做完，而且最好每天都能到相關(guān)的軟考專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站上與考友們進(jìn)行交流。再者，對模擬試題自己做錯的地方，需要弄清楚自己錯在哪里，最好把做錯的題用筆記本記錄下，加深印象以防下次再出現同樣的錯誤。在此階段，建議考生朋友以模擬試題為復習單位，嚴格按考試標準做題，自己嚴格評分，然后聽(tīng)老師講解和在線(xiàn)答疑。
第四階段是前三階段的升華，每一位踏踏實(shí)實(shí)通過(guò)此四階段復習的考生，相信都能夠取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
第五階段�？记敖涣骱皖A測
臨考前大約一星期內，CIU特意為學(xué)員專(zhuān)門(mén)舉行一次在線(xiàn)臨考交流，到時(shí)CIU研究院的授課及輔導老師同時(shí)在線(xiàn)，和學(xué)員們共同探討，傳遞軟考考試方面的最新信息，屆時(shí)考生朋友都應積極參加。
三、考試重點(diǎn)分析和備考復習建議
網(wǎng)絡(luò )管理員考試內容基本涉及到考綱的每個(gè)部分，但這兩年以硬件知識、數據庫知識、網(wǎng)絡(luò )安全、網(wǎng)絡(luò )配置、網(wǎng)絡(luò )設備、計算機專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)為考試重點(diǎn)，請廣大考生朋友在復習過(guò)程中把握好重點(diǎn)。從近幾期網(wǎng)絡(luò )管理員考試的試題來(lái)看，知識點(diǎn)更加分散，單個(gè)知識點(diǎn)分數值也有所降低，可以看出考試由深度向廣度變化的趨勢。
附：《網(wǎng)絡(luò )管理員級考試大綱》
一、考試說(shuō)明
1．考試要求：
�。�1）熟悉計算機系統基礎知識；
�。�2）熟悉數據通信的基本知識；
�。�3）熟悉計算機網(wǎng)絡(luò )的體系結構，了解TCP/IP協(xié)議的基本知識；
�。�4）熟悉常用計算機網(wǎng)絡(luò )互連設備和通信傳輸介質(zhì)的性能、特點(diǎn)；
�。�5）熟悉Internet的基本知識和應用；
�。�6）掌握局域網(wǎng)體系結構和局域網(wǎng)技術(shù)基礎；
�。�7）掌握以太網(wǎng)的性能、特點(diǎn)、組網(wǎng)方法及簡(jiǎn)單管理；
�。�8）掌握主流操作系統的安裝、設置和管理方法；
�。�9）熟悉DNS、WWW、MAIL、FTP和代理服務(wù)器的配置和管理；
�。�10）掌握Web網(wǎng)站的建立、管理與維護方法，熟悉網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)；
�。�11）熟悉綜合布線(xiàn)基礎技術(shù)；
�。�12）熟悉計算機網(wǎng)絡(luò )安全的相關(guān)問(wèn)題和防范技術(shù)；
�。�13）了解計算機網(wǎng)絡(luò )有關(guān)的法律、法規，以及信息化的基礎知識；
�。�14）了解計算機網(wǎng)絡(luò )的新技術(shù)、新發(fā)展；
�。�15）正確閱讀和理解本領(lǐng)域的簡(jiǎn)單英文資料。
2．本考試的合格人員能夠進(jìn)行小型網(wǎng)絡(luò )系統的設計、構建、安裝和調試，中小型局域網(wǎng)的運行維護和日常管理，根據應用部門(mén)的需求，構建和維護Web網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作，具有助理工程師（或技術(shù)員）的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)水平。
3．本考試設置的科目包括：
�。�1）計算機與網(wǎng)絡(luò )基礎知識，考試時(shí)間為150分鐘，筆試；
�。�2）網(wǎng)絡(luò )系統的管理與維護，考試時(shí)間為150分鐘，筆試。
二、考試范圍
考試科目1：計算機與網(wǎng)絡(luò )基礎知識
1．計算機科學(xué)基礎
1.1 數制及其轉換
二進(jìn)制、十進(jìn)制和十六進(jìn)制等常用數制及其相互轉換
1.2 數據的表示
數的表示（原碼、反碼、補碼表示，整數和實(shí)數的機內表示）
非數值表示（字符和漢字表示、聲音表示、圖像表示）
校驗方法和校驗碼（奇偶校驗）
1.3 算術(shù)運算
計算機中的二進(jìn)制數運算方法
2．計算機系統基礎知識
2.1 硬件基礎知識
計算機系統的結構和工作原理
CPU的結構、特征、分類(lèi)及發(fā)展
存儲器的結構、特征分類(lèi)及發(fā)展
I/O接口、I/O設備和通信設備
2.2 軟件基礎知識
操作系統的類(lèi)型、配置
操作系統的功能
數據庫系統基礎知識
應用軟件的安裝與配置
網(wǎng)絡(luò )管理軟件的功能
3．計算機網(wǎng)絡(luò )基礎知識
3.1 數據通信基礎知識
數據信號、信道的基本概念
數據通信模型的構成
數據傳輸基礎知識
數據編碼的分類(lèi)和基本原理
多路復用技術(shù)的分類(lèi)、基本原理和應用領(lǐng)域
數據交換技術(shù)的分類(lèi)、基本原理和性能特點(diǎn)
3.2 計算機網(wǎng)絡(luò )基礎知識
計算機網(wǎng)絡(luò )的概念、分類(lèi)和構成
協(xié)議的概念，開(kāi)放系統互連參考模型的結構及各層的功能
TCP/IP協(xié)議的概念及IP數據報的格式、IP地址、子網(wǎng)掩碼和域名
3.3 局域網(wǎng)技術(shù)基礎
IEEE802參考模型
局域網(wǎng)拓撲結構
局域網(wǎng)媒體訪(fǎng)問(wèn)控制技術(shù)CSMA/CD
以太網(wǎng)的發(fā)展歷程
以太網(wǎng)的分類(lèi)及各種以太網(wǎng)的性能特點(diǎn)
以太網(wǎng)技術(shù)基礎、IEEE802.3幀結構、以太網(wǎng)跨距
交換型以太網(wǎng)、全雙工以太網(wǎng)的基本原理和特點(diǎn)
4．計算機網(wǎng)絡(luò )應用基礎知識
4.1 因特網(wǎng)應用基礎知識
因特網(wǎng)的概念、起源和提供的基本服務(wù)，以及我國的因特網(wǎng)現狀
通過(guò)PSTN、ISDN、ADSL和局域網(wǎng)拉入因特網(wǎng)的基本原理和特性
WWW、主頁(yè)、超級鏈接、HTML的概念及應用
電子郵件、FTP、Telnet、BBS、ICQ、網(wǎng)絡(luò )新聞組、網(wǎng)絡(luò )傳真、網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議、電子商務(wù)和電子政務(wù)的概念及應用
4.2 網(wǎng)絡(luò )操作系統基礎知識
網(wǎng)絡(luò )操作系統的概念、結構和特點(diǎn)
Windows操作系統的安裝、配置和基本應用
Linux操作系統的安裝、配置和基本應用、KDE環(huán)境和Linux操作命令
4.3 應用服務(wù)器基礎知識
DNS服務(wù)的基本原理
WWW服務(wù)的基本原理
FTP服務(wù)的基本原理
電子郵件服務(wù)的基本原理
5．網(wǎng)絡(luò )管理基礎知識
5.1 網(wǎng)絡(luò )管理基本概念
網(wǎng)絡(luò )管理的概念、功能、網(wǎng)絡(luò )管理標準和網(wǎng)絡(luò )管理模型
簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò )管理協(xié)議SNMP概述、管理信息庫、SNMP操作
5.2 網(wǎng)絡(luò )管理系統基礎知識
網(wǎng)絡(luò )管理系統概念
Sniffer的功能和特點(diǎn)
6．網(wǎng)絡(luò )安全基礎知識
可信計算機系統評估準則
網(wǎng)絡(luò )安全漏洞
網(wǎng)絡(luò )安全控制技術(shù)
防火墻基本原理
入侵檢測系統的功能和基本原理
漏洞掃描系統的功能和基本原理
網(wǎng)絡(luò )防病毒系統的功能和基本原理
CA中心建設的概念和基本原理
容災系統
應急處理常用方法和技術(shù)
7．標準化基礎知識
標準化機構
常用的國內外IT標準
8．信息化基本知識
信息化概念
有關(guān)的法律、法規
9．與網(wǎng)絡(luò )系統有關(guān)的新技術(shù)、新方法的概念
無(wú)線(xiàn)個(gè)人網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)城域網(wǎng)和無(wú)線(xiàn)廣域網(wǎng)的標準
無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)的拓撲結構、媒體訪(fǎng)問(wèn)控制方式和擴頻技術(shù)，IEEE802.11
新一代網(wǎng)絡(luò )管理系統
新一代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)（Ipv6,3G）
網(wǎng)絡(luò )
10．專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)
掌握計算機技術(shù)的基本英文詞匯
能正確閱讀和理解本領(lǐng)域的簡(jiǎn)單英文資料
學(xué)習計劃 篇5
意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jì)，除平時(shí)努力學(xué)習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關(guān)鍵。復習方法多種多樣，我們應該根據自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復習方法。下面院學(xué)習部和大家介紹一下如何應對即將到來(lái)的期末考試，希望給同學(xué)們的復習帶一些指導和靈感!
要想搞好復習，首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。要勤于思考，勤于動(dòng)腦。強化記憶，使學(xué)習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用。查漏補缺，保證知識的完整性。融會(huì )貫通，使知識系統化。復習時(shí)有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。
大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調好各科的復習時(shí)間和復習內容。每一門(mén)都要考，每一門(mén)都要復習，可是時(shí)間有限，難免手忙腳亂。正確的應對方法是：根據具體的時(shí)間情況和各門(mén)功課的實(shí)際情況，安排好復習計劃。
一、準備時(shí)如何著(zhù)手：
1.要回歸基礎知識。到最后階段，不宜再復習所有知識點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭取不讓自己會(huì )的東西再丟分，基礎要好的話(huà)，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點(diǎn)。
2.做好查缺補漏。應該把做過(guò)的練習進(jìn)行總結和歸類(lèi)，對于自己不明白并且是考點(diǎn)的，不僅要注意而且要進(jìn)行細致分析，不要放過(guò)任何可以拿分的知識點(diǎn)。
3.要及時(shí)解決發(fā)現的問(wèn)題。有針對性地復習對最后階段提高成績(jì)很有幫助。
4.注意一些應試技巧。在考前復習時(shí)，要總結一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目，自己要對知識點(diǎn)系統總結，把握規律，找出認為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復強調的地方)。
二、考試前如何復習:
1、 最后一兩次上課專(zhuān)注聽(tīng)講，留意老師反復強調的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標記。
2、 反復記憶老師在考前為我們畫(huà)出的考試的重點(diǎn)知識。
3、 合理安排時(shí)間，可按照迎考順序依次調整復習重點(diǎn)，也可根據自身學(xué)習情況。
4、 復習過(guò)程中要靈活，多穿插幾門(mén)共同復習，避免長(cháng)學(xué)習一科枯燥無(wú)味，這樣可以提高復習效率。
5、 理工科的東西復習起來(lái)要多動(dòng)手，多做典型的習題，通過(guò)練習來(lái)鞏固深化公式及知識點(diǎn)。
6、 文史類(lèi)的東西復習起來(lái)要多記憶有條理性，不能死背，尤其是畫(huà)出的重點(diǎn)題目要反復記憶，這種題都是大分值，要拿足分數。
三、復習技巧和考試技巧。
1.突出重點(diǎn)。我們習慣看書(shū)從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對于數學(xué)之類(lèi)的肯定沒(méi)有問(wèn)題，因為這個(gè)學(xué)科是需要拉長(cháng)戰線(xiàn)復習的，但對于其他課，復習最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因為一旦出現時(shí)間不夠，我們還可以保證通過(guò)，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì )考的。在保證重點(diǎn)復習完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題)，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深，當然分數就越高)
2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語(yǔ)言引導思維，我們?yōu)槲覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己，考試很簡(jiǎn)單，我一定可以搞定。
3.記憶的幾個(gè)小技巧。
(1)記憶的時(shí)間段：
短時(shí)記憶：5：30——7：30
長(cháng)時(shí)記憶：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
(2)對于一些東西，要重復記憶，如英語(yǔ)、數學(xué)公式、財管公式、會(huì )計分錄等。
4.如果學(xué)習不在狀態(tài)，可以提出一個(gè)獨家秘方。準備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點(diǎn)的游戲。(調動(dòng)你的思維邏輯哦)
5.考試的時(shí)候，如果遇到不會(huì )的題，把試卷拿起來(lái)(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成近乎平視)，這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì )。
6.不要想著(zhù)作弊。一是后果很?chē)乐�，二是作弊�?huì )心虛，影響正常發(fā)揮。
7.考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài)，這點(diǎn)對于狀態(tài)很重要。
總之，科學(xué)的復習方法和一些好的經(jīng)驗，有利于我們的復習效果，希望以上可以給全院同學(xué)的復習提供一些好的靈感。預祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jì)，回家快快樂(lè )樂(lè )過(guò)個(gè)年!
【實(shí)用的學(xué)習計劃集合5篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的短期學(xué)習計劃-學(xué)習計劃01-04
實(shí)用的學(xué)期學(xué)習計劃模板集合6篇01-16
實(shí)用的學(xué)習計劃六篇01-23
【實(shí)用】學(xué)期學(xué)習計劃范文集合8篇01-22
【實(shí)用】學(xué)期學(xué)習計劃范文集合10篇01-15
【實(shí)用】學(xué)期學(xué)習計劃范文集合九篇01-07