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學(xué)習計劃作文

時(shí)間:2021-06-30 19:44:54 學(xué)習計劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習計劃作文四篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)習計劃作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的學(xué)習計劃作文四篇

學(xué)習計劃作文 篇1

  要想制訂好學(xué)習計劃,一般要考慮以下幾方面:

  一、計劃要盡量全面

  學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。要想真正完成好學(xué)習計劃,在考慮計劃的時(shí)候,一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。

  二、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間

  學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分:一是常規學(xué)習時(shí)間,主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué),隨著(zhù)學(xué)習水平的提高,應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率,以便增加自由學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。

  三、長(cháng)計劃和短安排

  長(cháng)計劃和短安排是指在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內,應有個(gè)大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測,所以,長(cháng)計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題,心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習時(shí),就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長(cháng)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現;有了長(cháng)計劃,就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的。

  四、從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃

  在訂計劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:1。自己知識和能力2。每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間3。學(xué)習上的缺欠和漏洞4。老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

  五、計劃要留有余地

  計劃終歸不是現實(shí),而只是一種可能性。要想把計劃完成現實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化,學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實(shí)現,訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間。

  六、提高時(shí)間的利用率

  早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間,可以安排著(zhù)重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(cháng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習,等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內,由于安排了合適的內容,就會(huì )收到較好的效果。

  七、注重效果,不斷調整

  在計劃執行到一個(gè)階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時(shí)調整。

  主要檢查以下這些內容:計劃提出的學(xué)習任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實(shí)施?學(xué)習效果如何?沒(méi)有完成計劃的原因?

  通過(guò)檢查,立即采取相應的措施,及時(shí)改變計劃中的不合理部分。

  科學(xué)的、實(shí)際的'個(gè)人學(xué)習計劃,只要認真去執行,必將促進(jìn)你的學(xué)習,培養你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!

學(xué)習計劃作文 篇2

  “新的一學(xué)期,當然有新的計劃啦!”我興奮地說(shuō)。然后我拿出了一張學(xué)習安排表。

  每天早晨起床要讀英語(yǔ)(除了節假日),如果還有時(shí)間的話(huà)就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學(xué)校,馬上走進(jìn)課室,拿出書(shū)本大聲朗讀。

  上課鈴打響后,就先準備好學(xué)習用具,安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認真聽(tīng)講并做好記錄,有利于讓我考上惠高,這是我考初中的目標,我要加倍努力學(xué)習!要讓成績(jì)像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

  在周末期間,我要多看課外書(shū),讓自我的知識范圍擴大,不但學(xué)習要好,還要有好的體能呢!所以我要多加練習籃球,在早上盡量跑步與騎單車(chē)。讓自我有個(gè)強壯的身體才不會(huì )生病而讓自我的成績(jì)下降。

  我一定會(huì )嚴格遵守以上的內容,讓自我文武雙全,樣樣精通。

學(xué)習計劃作文 篇3

  我的期末考試在我看來(lái),相當的不理想。以前我隨便怎么考,都可以拿個(gè)前十名,這次確實(shí)名落孫山!先不說(shuō)我的3000塊不翼而飛,這已經(jīng)深深的打擊了我的自尊心。開(kāi)學(xué)了,看到熟悉的同學(xué)們又聯(lián)想到我的成績(jì),心里就一陣自責,簡(jiǎn)直無(wú)地自容。

  現在反省一下,責任事故全在于我自己。我的課文有好幾篇忘記預習了,單憑這一點(diǎn),我比半期考試少了3分,也合情合理。還有每周的周記,最近我看了看,實(shí)在是太差了,差的呢我羞愧萬(wàn)分。越往后,越是糟糕,越來(lái)越有應付過(guò)關(guān)的樣子。沒(méi)想到不知不覺(jué)中,我竟變得如此地懶惰,和那些并入要高的“老油條”一樣,開(kāi)始應付作業(yè)了,這一點(diǎn),我一定要改正。還有日記,全怪我有兩天貪玩好耍,連半個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),所以在懶惰的泥潭中越陷越深,最好每天寫(xiě)日記的好習慣化為烏有?伤^蟲(chóng)在死水中孵化,罪惡在難惰中成長(cháng)。

  所以關(guān)于語(yǔ)文方面,我有這樣一個(gè)計劃:在劉老師把《把鐵路修到拉薩去》這篇課文講完之前,把后面幾篇課文預習完,包括選讀課文,而且而且每篇課文的預習字數不能少于一百五十字。而且無(wú)論是周記還是作文,都爭取達到500字以上。還有就是像劉老師一樣,把整本語(yǔ)文書(shū)背完,不過(guò)她還沒(méi)有太大的信心,你也別太當真了,但我該背的一定會(huì )被完!

  數學(xué)我也有一點(diǎn)懶惰,我的數學(xué)懶惰主要體現在附加題上?偟膩(lái)算一算,大概有三分之一沒(méi)有做,所以我決定現在做不來(lái)的題都要問(wèn)我爸爸,反正不能因為做不來(lái)而不做。即使爸爸也是一問(wèn)三不知,也不能不做,我會(huì )亂蒙,至少被檢查到也光榮一點(diǎn)吧。

  還有就是科學(xué),按道理說(shuō),我應該考得比較好,但卻真的沒(méi)考好!我可是有好幾周的復習時(shí)間呀!究竟是為什么呢?因為我總會(huì )不知不覺(jué)的跟著(zhù)全班同學(xué)敲銅鑼一一趕兔子起哄。其實(shí)小學(xué)科學(xué)很簡(jiǎn)單,訣竅四個(gè)字一一死記硬背。所以科學(xué)計劃我決定順著(zhù)訣竅走,相信我下一次一定能考一個(gè)好成績(jì)。

  最后就是令我作嘔的英語(yǔ)了?嫉纳先テ圬摿司排6⒅Ρ诚聛(lái)的單詞,我終于及格了!這對我來(lái)說(shuō)是多么的不容易,我對英語(yǔ)地了解又略之一,二來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)夸大其實(shí)。這一學(xué)期,我決定靠爸爸來(lái)先學(xué)習一下簡(jiǎn)單的知識。,可爸爸已經(jīng)江郎才盡。只能靠我自己了,所以我一定要發(fā)憤圖強,更加努力的學(xué)習!

學(xué)習計劃作文 篇4

  不知不覺(jué),快樂(lè )的寒假生活已經(jīng)結束了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)的嶄新的新學(xué)期里,大家對自己都有新的打算,當然我也不例外。

  我先談?wù)剬W(xué)習方面的打算!冻聊拇蠖鄶怠肥峭跣〔ǖ囊槐倦s文集,上個(gè)學(xué)期就已經(jīng)看了幾十頁(yè),但是因為別的書(shū)插入,就擱下了。那天有人又跟我提起這本書(shū),才想起這本書(shū)還沒(méi)看完。這是我的一個(gè)壞習慣,有時(shí)候會(huì )把幾本書(shū)同時(shí)開(kāi)了頭,看個(gè)半截扔在那兒,就像些沒(méi)娘要的孩子。曾國藩說(shuō)過(guò):“一書(shū)不盡,不讀新書(shū)!焙茱@然,他是個(gè)嚴謹的人,而我是個(gè)散漫的人。林語(yǔ)堂的讀書(shū)習慣倒是和我一樣,家里到處是打開(kāi)的書(shū)本,看了一半的書(shū)本。這讓我多少找到點(diǎn)安慰。

  數學(xué)方面,我嚴重偏科,在這新學(xué)期,我要做到:課前認真預習,上課認真聽(tīng)講,并做好課堂,后認真復,掌握好課本知識。語(yǔ)文方面,我會(huì )掌握好課本知識。另外,還要加大課外閱讀量,學(xué)習好寫(xiě)作方法,以提高自己的作文水平。英語(yǔ)方面,我要多讀、多聽(tīng)、多練。上課時(shí)要做好課堂筆記,課后認真復習。還要提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力,要多聽(tīng)一些英語(yǔ)的演講稿和錄音。當然,要做到全面發(fā)展,沒(méi)有良好的體質(zhì)是不行的。所以,在體育方面,我也要付出積極的努力。

  雖然學(xué)習很重要,但不要把時(shí)間全部放到學(xué)習上,同時(shí),我們要要多出去走走,看看展覽,掌握社會(huì )和自然的知識,擴大知識面,以提高自己的綜合素質(zhì)。

  再談?wù)劶w活動(dòng)方面的事情。

  在學(xué)習之余,我會(huì )積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng)。我想參加愛(ài)心社的捐贈活動(dòng),把自己收集的一些書(shū)籍捐獻給那些想讀書(shū)的孩子們,讓他們知道他們并不是一個(gè)人,世界并不是無(wú)情無(wú)義的,全世界的人都在關(guān)心著(zhù)他們。

  立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。沒(méi)有一個(gè)人天生就是天才,即使是天才,他們也要下“功夫”。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著(zhù)未知世界和自己的目標前進(jìn)吧!

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