【精品】學(xué)習計劃作文合集五篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，很快就要開(kāi)展新的學(xué)習了，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃吧。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的學(xué)習計劃作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)習計劃作文 篇1

　　同學(xué)們，你們一定希望自己的學(xué)習成績(jì)能像飛毛腿一樣快速進(jìn)步吧。想要自己的學(xué)習成績(jì)好，首先要有一個(gè)好的學(xué)習計劃。來(lái)看看我的學(xué)習計劃吧！首先我們要在學(xué)校里，在上課的時(shí)候不要做小動(dòng)作，在課間的時(shí)候不追逐打鬧，如果課上有要講的東西，都把他們記錄在一個(gè)本子上或書(shū)上。如果有有哪些不會(huì )的地方、問(wèn)題先寫(xiě)在本子上，課外或在課間的時(shí)候可以去請教老師。

　　在家里的時(shí)候，要先把作業(yè)認認真真，工工整整的把作業(yè)寫(xiě)完。然后仔細認真的檢查一遍，如果有錯的要及時(shí)糾正，然后在檢查一下，確保正確。如果有時(shí)間還要復習復習今天學(xué)的內容，再把課文讀熟一遍。然后再預習一下明天的內容。如果有時(shí)間可以做一做課外題，看看自己今天一天學(xué)的內容有沒(méi)有學(xué)會(huì )。再看看自己的課外書(shū)最后讀半小時(shí)課外書(shū)。課外書(shū)最好看一些名著(zhù)、科普……讀一些對學(xué)習有幫助的書(shū)來(lái)充實(shí)自己的知識。讀懂里面的主要內容。在暑假的時(shí)候，完成以上內容，然后，自己活動(dòng)一下，也可以和同學(xué)們商量一下下學(xué)期的學(xué)習內容。那就讓我們一起努力吧！

學(xué)習計劃作文 篇2

　　新的`學(xué)期就要到來(lái)了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：

　　一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；2、列寫(xiě)出這節的內容提要；3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：1、要有明確的學(xué)習目的；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

　　四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件與做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。1、及時(shí)復習；2、計劃復習；3、課本、筆記與教輔資料一起運用；4、提高復習質(zhì)量。

　　做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來(lái)，我決心做到。

學(xué)習計劃作文 篇3

　　漫長(cháng)而無(wú)聊的暑假悄然無(wú)聲地過(guò)去了，我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一年，也是小學(xué)最繁忙的一年——六年級。

　　9月1日，我們踏進(jìn)了久違了兩個(gè)月的母校。母校經(jīng)過(guò)重新粉刷，顯得漂亮多了，生氣多了。教學(xué)樓上嵌著(zhù)的8個(gè)大字：“教寓于學(xué)，學(xué)源于勤”好像在歡迎我們，并告誡我們，是畢業(yè)班了，要好好學(xué)習，爭取將來(lái)考出佳績(jì)，回報師長(cháng)。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　走進(jìn)嶄新的六年級（1）班，光明、溫馨包圍著(zhù)我們。還是一樣的同學(xué)，但是大家都似乎長(cháng)高了，長(cháng)胖了，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、容光煥發(fā)。像一個(gè)個(gè)臨戰的士兵，做好了充分準備。

　　是啊，六年級了，再也不是以前牙牙學(xué)語(yǔ)、走路會(huì )摔跤的毛頭小孩了。我們在老師的教導下，已經(jīng)長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了堅強、勇敢，還有很多很多……小學(xué)中最關(guān)鍵的一年，我們要更加努力學(xué)習，不負重望。

　　記得五年級時(shí)，班主任老師曾說(shuō)過(guò)，千里之行始于足下，做任何事要先把心放到理想的彼岸，再向著(zhù)理想的彼岸前進(jìn)。在新的學(xué)期里，我也設立了幾個(gè)打算：

　　第一：一定要比以往更百倍的努力，上課要做到眼到、口到、心到。

　　第二：盡量改掉膽小、易緊張等毛病，要盡量做到上得了場(chǎng)面，免得一上場(chǎng)面腿肚子直打顫。

　　第三：積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，并盡自己最大的努力去完成。

　　新的學(xué)期，新的老師，新的教材，都難免有點(diǎn)陌生。但是有老師的鼓勵，同學(xué)的幫助，有什么做不到的呢！相信在這個(gè)輝煌的學(xué)期里，我們大家都會(huì )完成自己心中的愿望與打算，去迎接更輝煌的學(xué)年！

學(xué)習計劃作文 篇4

　　一眨眼間，一個(gè)暑假就過(guò)去了，那樣匆忙，仿佛一切還停留在昨天，轉眼間，我們成為了初二年級的學(xué)生。

　　老師說(shuō)，初二是一個(gè)承上啟下的階段，它即為初三做準備，又總結了初一；有人說(shuō)，初二是最能夠突破自我，超越自我的一個(gè)階段，可我認為，初二其實(shí)就是一個(gè)告別幼稚的階段。

　　這個(gè)暑假，我是在繁忙而又充實(shí)中度過(guò)的，每天都是整天整天的補習，晚上回家做作業(yè)，接著(zhù)準備第二天的課程。

　　英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、物理，就是在這樣一個(gè)循環(huán)的過(guò)程中，我三門(mén)主科都有小提升，在入學(xué)檢測中，相比起之前，我有了比較大的進(jìn)步。就在這樣日復一日，一天又一天的過(guò)程當中，暑假不知不覺(jué)就過(guò)完了，放佛好像是昨天才放的假似的。

　　過(guò)了今天，我們就是真正的初二了，不能再像初一年級時(shí)那樣青澀，懵懂了，我們應該拿出初二年級該有的風(fēng)范。

　　進(jìn)入了初二，就意味著(zhù)我們離初三不遠了，許多事情都加緊了腳步，不可停留的往前走，對自己也必須更嚴格，不能讓自己掉隊，必須為自己制定一個(gè)目標，一個(gè)計劃，并且要嚴格實(shí)行。

　　我的計劃如以下：

　　1、每次考試都要像這次入學(xué)檢測一樣去認真對待，并且要保持，不斷進(jìn)步。

　　2、上課要認真，不開(kāi)小差，并且要多做筆記。

　　3、不能像上學(xué)期一樣分心，注意力集中在學(xué)習方面要自覺(jué)。

　　4、課堂是王道，課后鞏固是關(guān)鍵，作業(yè)是試金石，所以，對待作業(yè)必須高度認真。

　　5、以上是我對初二的計劃總結，只要能認真遵守并做到這幾點(diǎn)，我相信我絕對會(huì )有提高的！

　　新學(xué)期，我來(lái)了！

學(xué)習計劃作文 篇5

　　“新一學(xué)期，當然有新計劃啦！”我興奮地說(shuō)。然后我拿出了一張學(xué)習安排表。

　　每天早晨起床要讀英語(yǔ)（除了節假日），如果還有時(shí)間話(huà)就與爸爸打羽毛球。不遲到早退，到了學(xué)校，馬上走進(jìn)課室，拿出書(shū)本大聲朗讀。

　　上課鈴打響后，就先準備好學(xué)習用具，安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認真聽(tīng)講并做好記錄，有利于使我考上惠高，這是我考初中目標，我要加倍努力學(xué)習！要使成績(jì)像火箭一樣，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！

　　在周末期間，我要多看課外書(shū)，使自己知識范圍擴大，不但學(xué)習要好，還要有好體能呢！所以我要多加練習籃球，在早上盡量跑步與騎單車(chē)。使自己有個(gè)強壯身體才不會(huì )生病而使自己成績(jì)下降。

　　我一定會(huì )嚴格遵守以上內容，使自己文武雙全，樣樣精通。

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