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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-02-19 18:24:38 學(xué)習計劃 我要投稿

【精華】學(xué)期學(xué)習計劃范文匯編8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編收集整理的學(xué)期學(xué)習計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)期學(xué)習計劃范文匯編8篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  一個(gè)暑假時(shí)間過(guò)得真快,假期的時(shí)間隨著(zhù)時(shí)光的流逝,匆匆掠過(guò)。成為了我美好的回憶。

  一個(gè)嶄新的學(xué)期又來(lái)到了,從現在開(kāi)始,我已經(jīng)是一名八年級的小學(xué)生了,應該比以前變得更加成熟,而又更加地聽(tīng)話(huà),懂事了才對。因為我又長(cháng)大了一歲。

  在新的一學(xué)期里,我換了新的日常學(xué)習環(huán)境,又重新認識了一群新同學(xué),對于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新的開(kāi)始,周?chē)囊磺惺挛锒际切迈r的。所以,我更要以一個(gè)新的精神面貌去迎接新學(xué)期的生活,去努力地適應這個(gè)新的環(huán)境。在新學(xué)期里,我打算與同學(xué)們搞好關(guān)系,在日常學(xué)習上或者生活上,遇到困難可以互相幫助。沒(méi)事的時(shí)候,也可以在一起討論討論日常學(xué)習上的事。在日常學(xué)習上有什么好的方法,可以互相交流交流。

  我還打算好好日常學(xué)習,每次上課積極舉手發(fā)言,下課認真地完成老師交待的作業(yè)。遵守課堂紀律,上課認真聽(tīng)講,下課不與同學(xué)打鬧。沒(méi)事的時(shí)候可以多看一些有意義的書(shū)籍,來(lái)豐富自己的課余生活。我還要從一些小事情上做起,比如:不遲到早退,認真打掃衛生等等。相信我一定不會(huì )讓老師和同學(xué)失望的!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

  在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!

  今年我要好好學(xué)習,爭取天天向上等等等等……

  學(xué)習計劃:

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6.對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班學(xué)生性格比較好動(dòng) ,個(gè)性外向,但從學(xué)習情況來(lái)看,學(xué)生的英語(yǔ)基礎知識比較弱,學(xué)習習慣差:沒(méi)有養成認真仔細的學(xué)習習慣,甚至有個(gè)別學(xué)生作業(yè)不能自覺(jué)、認真、按時(shí)完成;課外知識不夠豐富,知識面不廣,沒(méi)有良好的自覺(jué)閱讀的習慣;表達能力差,不善于表達自己的思想;特別是學(xué)生的獨立閱讀能力及寫(xiě)作能力差,本學(xué)期將繼續以培養學(xué)生寫(xiě)作能力和閱讀能力為重點(diǎn),扎實(shí)提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運用能力。

  二、教材概況

  小學(xué)在升入初中前的最后一個(gè)學(xué)期內要對整個(gè)小學(xué)階段所學(xué)的主要詞匯和語(yǔ)音進(jìn)行比較全面和系統的復習。為了更加符合這一學(xué)期的教學(xué)實(shí)際,為小學(xué)進(jìn)入初中階段的英語(yǔ)學(xué)習打下更為扎實(shí)的基礎,我將本冊六個(gè)單元新語(yǔ)言的學(xué)習凝縮成為四個(gè)單元;并把學(xué)期中的Recycle 1和學(xué)期末的Recycle 2合并、擴展成為兩個(gè)綜合復習單元。

  三、教學(xué)目標

  1、 能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)61個(gè)短語(yǔ)和單詞以及7組句子和4個(gè)單句(包括長(cháng)度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活動(dòng)、旅行、晚會(huì )等幾個(gè)話(huà)題)。要求能在真實(shí)語(yǔ)境中正確運用并能讀懂簡(jiǎn)短語(yǔ)篇。

  2、能完成1個(gè)手工制作。

  3、能聽(tīng)懂、會(huì )吟唱6首歌謠。

  4、能聽(tīng)懂、會(huì )唱6首歌曲。

  5、能完成4個(gè)自我評價(jià)活動(dòng)。

  6、能理解6個(gè)幽默小故事。

  7、能了解6項簡(jiǎn)單的中西方文化知識。

  在不斷滾動(dòng)復現已學(xué)知識的基礎上呈現新知是本套教材的一大特點(diǎn)。在編寫(xiě)本冊教材的過(guò)程中,編者不僅注意到單元與單元之間語(yǔ)言點(diǎn)的銜接與復現,而且盡量做到本冊與上幾冊學(xué)生用書(shū)之間語(yǔ)言的相互聯(lián)系與鞏固擴展,這樣就使語(yǔ)言知識不斷滾動(dòng)復現,從而為培養學(xué)生綜合運用語(yǔ)言的能力奠定了基礎。

  四、課堂教學(xué)

  (1)教師上課應當語(yǔ)言、舉止文明,精神飽滿(mǎn),滿(mǎn)腔熱忱地對待教學(xué)工作,公正、公平對待學(xué)生,為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。

  (2)課堂教學(xué)過(guò)程中,要充分發(fā)揮教學(xué)目標的“定向”、“激勵”、“評價(jià)”和“反饋”作用;要根據目標設計問(wèn)題情境并將問(wèn)題情境轉化為活動(dòng)情境,師生在良好教學(xué)活動(dòng)中完成教學(xué)任務(wù);既要按照課時(shí)計劃與教案上課,又要不拘泥于教案,根據課堂上的實(shí)際教學(xué)進(jìn)程靈活地展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),要注意活動(dòng)的多樣性,活動(dòng)的實(shí)效性,活動(dòng)的科學(xué)性;要有重點(diǎn)、有條理,一環(huán)扣一環(huán)地上好每堂課。

  (3)明確英語(yǔ)課是語(yǔ)言實(shí)踐課,在教學(xué)中要正確處理講與練的關(guān)系,切忌滿(mǎn)堂灌,要讓學(xué)生在語(yǔ)言實(shí)踐中學(xué)習知識,掌握技能,講解要簡(jiǎn)單明了,深入淺出,練的形式必須多樣化,有實(shí)效。學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)(口筆頭)時(shí)間至少要占三分之二。每堂課必須有明確的訓練主項,充實(shí)的內容,緊湊的環(huán)節、有效的方法,要正確把握教學(xué)的三度(深度、廣度和密度),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,促使他們動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。在這過(guò)程中體驗成功感、樹(shù)立自信心。

  五、課后活動(dòng)

  1)課后作業(yè)的目的是為了復習鞏固已學(xué)內容可分口頭、書(shū)面兩種。作業(yè)量以中等學(xué)生用十五分鐘左右可以完成為宜。

  書(shū)面作業(yè)須全批全改。錯的地方要求學(xué)生訂正。批改要及時(shí)和規范。批改時(shí)應統一使用激勵機制,可用星號、小紅花 、A B C不同等級。提倡面批并做好批改記錄和講評工作。

  2)要開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),各年級至少每學(xué)期一次。其形式可為演講會(huì ),唱歌、對話(huà)表演,講故事、書(shū)法展覽等。要鼓勵和幫助學(xué)生成立課外興趣小組,鼓勵學(xué)生借助廣播電視、英語(yǔ)報刊以及網(wǎng)絡(luò )等進(jìn)行自主學(xué)習,辦好墻報,進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)訓練,每班都要搞好“英語(yǔ)角”活動(dòng)。

  3)每堂課后,或上完一課書(shū)后,教師在回顧上課情況,記下教學(xué)中的得失,經(jīng)驗或改進(jìn)措施,作為以后教學(xué)的參考。要堅持互相聽(tīng)課,每人每學(xué)期至少聽(tīng)課5節。每學(xué)期上公開(kāi)課一節,每學(xué)年寫(xiě)教學(xué)論文或經(jīng)驗總結一篇。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我要把所有的精力用到學(xué)習中去。

  我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。

  在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。 空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能非常好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  5、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得非;,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習的目標,努力學(xué)習的方向就是我的目標,正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進(jìn)入全班前25名。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。

  所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊!皩W(xué)而時(shí)習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。

  以上是最基本的學(xué)習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中四年?鞓(lè )學(xué)習也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識庫門(mén)的大道!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  初三上學(xué)期的學(xué)習結束了,我們就要迎來(lái)寒假,就是大家團圓聚集、開(kāi)心玩鬧的時(shí)候,可是我卻更加不敢放松自己。因為我清醒地知道,這一個(gè)寒假一結束,我就要進(jìn)入到在出眾的最后一個(gè)學(xué)期——初三下學(xué)期!在家里,大家都對我抱著(zhù)很高的期望,想要我將來(lái)上一個(gè)好的學(xué)習,學(xué)習成績(jì)能夠優(yōu)異。我自己對自己也有著(zhù)高的要求,希望自己能夠上一所好的高中,不僅讓父母爭光,也讓自己高興。所以為了初三下學(xué)期的學(xué)習好一點(diǎn),在畢業(yè)考試的時(shí)候靠近我們市的重點(diǎn)高中,所以我在這里為我下一學(xué)期的學(xué)習,制定了一個(gè)詳細的學(xué)習計劃:

  一、大致的時(shí)間規劃

  因為下學(xué)期僅僅有五個(gè)月的時(shí)間,所以我的.工作任務(wù)要比以往都要重,所以我的時(shí)間安排也就更加密一點(diǎn):

  1、第一、二個(gè)月:做好歷史、政治課本的復習。從初一到初三三年,我們一共有xx本歷史書(shū),雖然在初三的這一個(gè)學(xué)期還會(huì )講新課,但我因為對過(guò)去的知識有點(diǎn)模糊了,所以我需要在一個(gè)月內恢復自己對歷史知識的熟悉,爭取一個(gè)月的時(shí)間,讓自己把歷史復習好。

  2、第三、四個(gè)月:做好語(yǔ)文和英語(yǔ)的復習工作。語(yǔ)文上面,我需要將自己著(zhù)三年學(xué)習到的需要背誦的詩(shī)文再次背誦好、記號,千萬(wàn)不能出錯。在英語(yǔ)上面,我需要對課文后面的關(guān)鍵單詞記好,再爭取復習好老師上課講的英語(yǔ)語(yǔ)法。

  3、第五個(gè)月:做好整體的復習,查漏補缺,看自己有沒(méi)有沒(méi)有記牢的地方,做好這些地方的學(xué)習復習。

  二、細致的時(shí)間規劃

  1、7:50——8:30:早讀時(shí)間,按照當天的早自習,做好早讀工作,語(yǔ)文早自習就背誦語(yǔ)文詩(shī)詞和規定的必備課文,檢查自己有沒(méi)有你疏漏的地方。

  2、8:30——12:00:上課時(shí)間,上課聽(tīng)講認真,千萬(wàn)不能開(kāi)小差,在第二節課下課有二十分鐘的休息時(shí)間,前面十分鐘休息,后面十分鐘做好下節課的預習。

  3、12:30——13:30:午睡,為自己下午上課養精蓄銳,千萬(wàn)不能貪玩。

  4、13:30——14:00:按照當天的午自習的課程安排,語(yǔ)文的話(huà)就要將自己早上的背誦的詩(shī)詞進(jìn)行默寫(xiě),要求完全對,還要不能出錯字;英語(yǔ)就是做一套自己買(mǎi)的試卷做一套試卷。

  5、14:00——18:00:上課認真聽(tīng)課。

  6、19:30——20:50:做一套數學(xué)試卷。

  7、20:50——21:00:對照答案,改試卷。

  8:21:00——21:10:分析自己的錯題。

  9:21:20,洗漱好,上床睡覺(jué)。

  三、總結

  計劃永遠不要停留在文字上,我一定要嚴格要求自己,按這個(gè)計劃做,一定不能夠放松自己!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  升到了新的一年級,我非常高興。因為我又懂事了許多,長(cháng)大了許多,也認識了許多新朋友。我要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的缺點(diǎn)。在這個(gè)學(xué)期里,我也有新的學(xué)習計劃。

  (一)語(yǔ)文方面:

  1.要養成一個(gè)課前預習,課后復習的好習慣。

  2.睡覺(jué)前讀上幾篇好的作文,提高我的作文水平。

  3.在讀書(shū)時(shí),把不會(huì )的字畫(huà)出來(lái),查字典并注上拼音,多讀幾遍。

  4.在寫(xiě)生子作業(yè)時(shí),不能馬虎,一筆一畫(huà)地寫(xiě)整齊。

  (二)數學(xué)方面:

  1.遇到計算題時(shí),不能粗心,要一個(gè)數字一個(gè)數字的算準確。

  2.做應用題時(shí),要多讀,審清題意再去作。

  3.計算加法、減法、乘法時(shí),一定要把數位對齊。

  (三)英語(yǔ)方面:

  1.讀英語(yǔ)課文時(shí),要把不會(huì )的單詞畫(huà)出來(lái),再去問(wèn)老師。

  2.老師講完一課,就要把這一課的重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)句子背會(huì )。

  3.老師布置的作業(yè)要認真完成。

  4.當天的作業(yè)當天完成,不能拖拉作業(yè)。

  以上就是我的學(xué)習計劃,我要按我的要求去做,在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà),在家聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)。我一定要做一個(gè)不讓老師和家長(cháng)操心的好學(xué)生。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  寒假馬上就要過(guò)去了,新學(xué)期馬上就要來(lái)了,為了我的下一個(gè)學(xué)期有目標,有理想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習目標。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧!我的語(yǔ)文的缺陷有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是會(huì )寫(xiě)的地方容易寫(xiě)錯,大題不錯小題錯,小題不錯答題錯。一看錯誤原因,都不應該錯。都是出了一些小毛病,有時(shí)甚至抄錯字。就是因為這些小毛病,導致失了分。第二點(diǎn)是不認真讀題,今年的期末考試就是這樣,因為沒(méi)有看清楚是大自然中的因此扣了分。這兩點(diǎn)錯誤我下學(xué)期一定要改正,下學(xué)期更優(yōu)秀。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)數學(xué)吧!我數學(xué)學(xué)得非常好,但只有一個(gè)毛病,那就是馬虎。這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨我多年了,每次的試卷一發(fā)下來(lái)就是一個(gè)個(gè)遺憾,要么是沒(méi)看清楚題,要么是抄錯數。本來(lái)完全能夠考一百,卻總是扣那么一、兩分,為了擺脫這個(gè)毛病,為了下學(xué)期數學(xué)能夠考一百,我立志下學(xué)期一定要擺脫這個(gè)壞毛病。

  接著(zhù)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧!以前我對英語(yǔ)重視程度不高,但馬上就要小升初了,因此英語(yǔ)我應該重視了,下學(xué)期我一定要好好學(xué)習英語(yǔ)。每天都努力學(xué)習英語(yǔ)。打好小升初的英語(yǔ)基礎,好讓英語(yǔ)不托后退。

  最后說(shuō)說(shuō)體育鍛煉吧!一到初中就會(huì )有體育考試了,我們都必須有個(gè)健康的身體才能夠取得好成績(jì),而以我現在胖胖的身材,怎么可能會(huì )及格呢?因此我決定以后多運動(dòng),多打羽毛球,多參加體育鍛煉,下學(xué)期變成一個(gè)健康聰明的人。

  這就是我下學(xué)期的目標,你下學(xué)期的目標是什么呢?

學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  1、數學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì )繼續奧數班的學(xué)習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學(xué)課認真聽(tīng)講,不講小話(huà),且也要積極舉手發(fā)言。,

  2、電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習,學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習。

  3、英語(yǔ)是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭取英語(yǔ)有所進(jìn)步。

  4、體育方面,我準備進(jìn)行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。

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