小學(xué)生暑假生活計劃安排（精選7篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生暑假生活計劃安排，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生暑假生活計劃安排 篇1
暑假學(xué)習安排愉快的暑假到了，為了使女兒的假期生活過(guò)得健康充實(shí)，歡樂(lè )而有意義，我們和她特別制定了如下的學(xué)習計劃：
6：30 起床
7：00 游泳
7：40 早餐
8：00 看報紙
8：40 家務(wù)
9：00 休息
9：30 復習舊知識
11：30 午餐
12：45 玩游戲
13：00 午休
14：00 數學(xué)作業(yè)
15：00 圍棋
16：00 看課外書(shū)并完成語(yǔ)文作業(yè)
16：30 戶(hù)外運動(dòng)（學(xué)騎自行車(chē)或打球等）
17：00 休息 睡覺(jué)
說(shuō)明：
1、隨父母出去旅游
2、去鄉下親戚家體驗生活
3、其他：根據具體情況，靈活安排
小學(xué)生暑假生活計劃安排 篇2
小學(xué)生們的暑假到來(lái)了，本次假期長(cháng)達兩個(gè)月，近60天，加上又是孩子們上小學(xué)后第一個(gè)暑假。因此，制定一個(gè)《暑假計劃安排表》就顯得尤為重要。
建議如下：
1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習。比如上午8-9點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書(shū)。時(shí)間不要長(cháng)。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺(jué)的時(shí)間。
2、制定時(shí)間安排表應讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(cháng)短，以提高他們的主動(dòng)性。父母只能建議。
3、制定中可以說(shuō)明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習，完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優(yōu)良的學(xué)習、生活習慣。對于一年級孩子來(lái)說(shuō)，自控能力較差，因此，對于一段時(shí)間表現較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒(méi)有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說(shuō)明，獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買(mǎi)衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。
5、時(shí)間安排表開(kāi)學(xué)帶來(lái)，進(jìn)行評比。主要是表?yè)P堅持自己的計劃，能說(shuō)到做到的孩子。與安排充電時(shí)刻的多少和學(xué)習的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但不做強制要求，可以屏棄參加。
計劃表 ：
6點(diǎn)50：起床并朗讀詩(shī)歌一首。
7點(diǎn)20分： 洗臉、刷牙，吃早飯。
8點(diǎn)—8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè)
12點(diǎn)-1點(diǎn)：午睡
晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半：閱讀半小時(shí)
晚上8點(diǎn)半：準時(shí)睡覺(jué)
補充說(shuō)明：
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。
三、每周固定兩天，自由安排時(shí)間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次，根據表現情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
伴隨著(zhù)上周本市初中陸續發(fā)放錄取通知書(shū)，六年級學(xué)生的“小學(xué)生涯”宣告結束。不少小學(xué)特意為孩子們準備了“最后一課”，交換書(shū)信，感恩父母；體驗講臺，感恩教師……小學(xué)“最后一課”使孩子們收獲感動(dòng)，學(xué)會(huì )感恩。
“過(guò)去我不懂事，經(jīng)常頂撞爸爸媽媽……認真回想過(guò)去12年爸爸媽媽對我的照顧，尤其想到媽媽生病仍然堅持陪我上課，我真的很慚愧……”上周，一場(chǎng)特別的書(shū)信交換儀式在府學(xué)小學(xué)美術(shù)館后街校區舉行，70余名六年級學(xué)生與父母互換書(shū)信。在信中，孩子們講述了自己和父母相處印象最深的一件事，并對自己的不良習慣進(jìn)行了反思。父母們則表達了希望孩子成才的愿望，一些家長(cháng)還就自己缺乏耐心、脾氣急躁向孩子道歉，希望得到孩子的理解。孩子們簡(jiǎn)單樸實(shí)的文字令家長(cháng)欣慰；父母深情的叮囑，平等的交流，也感動(dòng)著(zhù)孩子們。學(xué)校負責人介紹，小學(xué)畢業(yè)對于孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)，學(xué)校希望以這種方式增進(jìn)他們與家長(cháng)的溝通與交流。
在景泰小學(xué)，老師們將“最后一課”的講臺交給學(xué)生——該校5名六年級學(xué)生為170余名同學(xué)上了特別的“最后一課”。孩子們講課的主題包括氣球、航拍、機械、篆刻、折紙，他們在業(yè)余時(shí)間做了充分準備，不少內容連老師也是第一次聽(tīng)說(shuō)。該校副校長(cháng)王慧瑾表示，“最后一課”給孩子們搭建展示平臺，是希望他們升入初中后繼續關(guān)注自己的興趣發(fā)展，真正快樂(lè )地學(xué)習。此外，孩子們在講臺上盡情展示自己的同時(shí)，也深刻體會(huì )到講課的不易，教師的辛苦，他們感謝老師為自己的成長(cháng)所付出的心血。
燈市口小學(xué)六年級全體教師還為學(xué)生們創(chuàng )作了畢業(yè)長(cháng)詩(shī)，畢業(yè)生們也為母校準備了禮物，他們合作手繪了一幅15米長(cháng)的油畫(huà)，用畫(huà)筆記錄自己難忘快樂(lè )的小學(xué)生活。藝美小學(xué)六年級學(xué)生將老師的笑臉、同伴的笑臉和難忘的校園一景畫(huà)到T恤衫上，老師和同學(xué)人人有份，以此紀念小學(xué)生活�？椚揪中W(xué)則組織畢業(yè)生到北京郵電大學(xué)“游學(xué)”，與大學(xué)生座談，做好迎接初中學(xué)習的準備。
孩子們翹首以盼的暑假將至，如何讓孩子度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的假期，已成為家長(cháng)們當下要思考的問(wèn)題。筆者認為，做到以下幾個(gè)方面至關(guān)重要。
身心安全排第一。中小學(xué)生普遍自我保護意識差，自控自救能力差，辨別是非能力弱。在暑假，由于脫離學(xué)校監管，接觸社會(huì )和大自然的機會(huì )增加，如果疏于看管和防范，容易發(fā)生溺水、車(chē)禍、觸電、食物中毒等事故，或受到犯罪分子的引誘而誤入歧途。在假期里，家長(cháng)要認真履行法定監護職責，加強對孩子進(jìn)行安全知識教育，教育孩子不要到江河、湖泊、海灘、水庫等非正規游泳場(chǎng)所游泳，不要無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)，不要參加有危險性的活動(dòng)，要注意飲食衛生和出行安全，要學(xué)會(huì )識別并機智應對各種不法分子的侵害。在外工作的家長(cháng)要安排好孩子的監護人，定期與孩子聯(lián)系和溝通，使孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，有條件的家長(cháng)也可以將孩子接到身邊共同生活。
情感交流很重要。上課期間，家長(cháng)很難有一大段時(shí)間與孩子接觸交流，很多孩子抱怨父母不了解他們，不理解他們。家長(cháng)應當充分利用這個(gè)時(shí)間，多與孩子零距離接觸，多和孩子推心置腹地進(jìn)行溝通交流，及時(shí)了解孩子的想法和愿望，做孩子的良師益友；要多和孩子開(kāi)展一些親子活動(dòng)，或逛公園，或外出旅游，或開(kāi)展親子閱讀，在活動(dòng)中增進(jìn)與孩子之間的感情。
勞逸結合才合理。暑假只是某個(gè)學(xué)習階段的結束，不是學(xué)習的終結。家長(cháng)不能放松對孩子的管理，不管不問(wèn)其學(xué)習，也不能將暑假當成“第三學(xué)期”，盲目送孩子參加各類(lèi)補習班，而要平衡好孩子的學(xué)習和休息時(shí)間，幫助孩子制訂科學(xué)合理的暑假計劃，給孩子留出足夠的自由空間和娛樂(lè )空間，引導孩子自主合理安排活動(dòng)內容和活動(dòng)時(shí)間，做到勞逸結合，過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )的假期。
體驗生活更有益。如果說(shuō)在校期間孩子以書(shū)本學(xué)習為主，那么暑假期間孩子應以體驗生活為主。志愿服務(wù)是體驗生活的最好方式，家長(cháng)要創(chuàng )造條件，讓孩子積極參與適合其身心特點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)，在志愿服務(wù)的舞臺中奉獻愛(ài)心、砥礪品格、鍛煉成長(cháng)；要鼓勵支持孩子參加夏令營(yíng)，讓孩子養成好習慣、鍛煉好身體、磨練好意志，提高生活自理能力、自我保護能力和承受挫折能力；要適當給孩子安排一些家務(wù)勞動(dòng)，讓孩子在勞動(dòng)中收獲成功的喜悅；還要鼓勵孩子踴躍參加團委、婦聯(lián)和社區、村委等單位組織的各種關(guān)愛(ài)活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩。
總之，把暑假還給孩子們，讓他們從書(shū)山題海中解脫出來(lái)，投身社會(huì )，拓寬視野，鍛煉自己，真正讓孩子們體驗和學(xué)習到與在學(xué)校完全不同的新的生活內容。這才應是每一位家長(cháng)所期盼的。
小學(xué)生暑假生活計劃安排 篇3
暑假，應該是孩子們最最喜歡的字眼了。在小劉昶的眼里，暑假就是放大假啊，可以整天地瘋玩，想做什么就做什么，所以，初放假的幾天，他真是很high�。和砩�10點(diǎn)不睡覺(jué)，早上9點(diǎn)沒(méi)起床；看起書(shū)來(lái)沒(méi)個(gè)夠，不看書(shū)就幾天也不翻；看起電視也沒(méi)有節制，整個(gè)一個(gè)樂(lè )不思蜀。
在媽媽看來(lái)，暑假是休息，更是休整。暑假要過(guò)得開(kāi)心，也要過(guò)得有意義。作為家長(cháng)，恰當地引導孩子，合理安排時(shí)間，使孩子既放松又有收獲，何樂(lè )而不為？
于是，我和孩子再三商量，再三討論，定下了暑期生活百分制表格如下。
日期
讀書(shū)（20分）
技能（20分）
衛生（20分）
運動(dòng)（20分）
勞動(dòng)（20分）
一、讀書(shū)
每天讀書(shū)時(shí)間不做限定，只要能做到每天閱讀，養成閱讀的習慣，就能得到20分。如果摘抄好詞佳句，當然更好。
二、技能
暑期時(shí)間荒廢了很可惜，我讓他自己確定想要學(xué)習的技能。剛開(kāi)始，小家伙想偷懶，決定學(xué)習洗碗、洗衣服的技能，后來(lái)改變主意，想要學(xué)習游泳或者圍棋。我完全尊重他的想法。因為時(shí)間上有沖突，他再三斟酌，決定學(xué)習圍棋。每周一至周五的上午，都是劉昶學(xué)習圍棋技藝的時(shí)間。到了周末，他還會(huì )纏著(zhù)家里人，陪他下棋。技能這一項的20分就輕松拿到了。學(xué)到了自己感興趣的東西，劉昶也很開(kāi)心。
三、衛生
衛生這一項的20分更容易了，只要每晚睡前洗澡，早晚刷牙即可。
四、運動(dòng)
劉昶屬于瘦瘦小小的類(lèi)型，但是暑假竟然也會(huì )慢慢胖起來(lái)。我想，應該是運動(dòng)量變小的原因。每天跳繩200下即可得到20分，如果和小朋友們到處跑也可以得分。誰(shuí)說(shuō)不能邊玩邊得分呢？
五、勞動(dòng)
我愛(ài)勞動(dòng)我光榮。劉昶只要每天洗碗或者洗衣服或者掃地，就能得到20分。到目前為止，劉昶這一項得分很少，家長(cháng)還需正確引導。
表格做好了，劉昶躍躍欲試。剛開(kāi)始的100分，后來(lái)最低的40分，都在提示孩子暑假應該怎么過(guò)。當然，家長(cháng)在打分的時(shí)候要做到“鐵面無(wú)私”，不能給孩子放水，盡量實(shí)事求是才可以。
暑假已經(jīng)過(guò)去三分之一，劉昶的暑假收獲還算不錯。我始終覺(jué)得，我們家長(cháng)更應該關(guān)注的不是孩子的成績(jì)，而是成績(jì)之外的其他，孩子的'性格，孩子的習慣，孩子的人際交往等等。這個(gè)暑期生活百分制，更類(lèi)似一個(gè)形成性評價(jià)，希望可以引導孩子的暑假快樂(lè )并收獲著(zhù)！
小學(xué)生暑假生活計劃安排 篇4
暑假學(xué)習安排愉快的暑假到了，為了使女兒的假期生活過(guò)得健康充實(shí)，歡樂(lè )而有意義，我們和她特別制定了如下的學(xué)習計劃：
6：30 起床
7：00 游泳
7：40 早餐
8：00 看報紙
8：40 家務(wù)
9：00 休息
9：30 復習舊知識
11：30 午餐
12：45 玩游戲
13：00 午休
14：00 數學(xué)作業(yè)
15：00 圍棋
16：00 看課外書(shū)并完成語(yǔ)文作業(yè)
16：30 戶(hù)外運動(dòng)（學(xué)騎自行車(chē)或打球等）
17：00 休息 睡覺(jué)
說(shuō)明：
1、隨父母出去旅游
2、去鄉下親戚家體驗生活
3、其他：根據具體情況，靈活安排。
小學(xué)生暑假生活計劃安排 篇5
愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí)，歡樂(lè )而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習計劃、生活計劃。
第一，學(xué)習計劃，具體如下：
1.寫(xiě)暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。
2.預習語(yǔ)文六年級上冊的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學(xué)相關(guān)內容。
4.預習六年級上冊英語(yǔ)的課程，默寫(xiě)有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。
5.每天看課外書(shū)，報紙，還可以看看動(dòng)畫(huà)片，但時(shí)間不能太長(cháng)。
第二，生活計劃具體如下：
1.培養個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2. 要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危險違法的事。 第㈠范 文網(wǎng)整理該文章。
3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假！
小學(xué)生暑假生活計劃安排 篇6
孩子的假期生活不好好安排會(huì )出現的問(wèn)題：孩子無(wú)約束不按起床，家長(cháng)上班孩子無(wú)人看管，家長(cháng)工作分心，
孩子對家用電器的開(kāi)關(guān)的碰摸存在不安全的因素，孩子不學(xué)習整天看電視玩手機對眼睛不好，
孩子不好好吃飯沒(méi)有了充沛的精力和體力。如何安排好孩子的假期生活呢？我的經(jīng)驗辦法：1制定好假期規劃讓其生活有規律，2孩子和爸爸媽媽一起床和往常一樣，讓孩子到小區的活動(dòng)場(chǎng)地打打秋千；
爸爸媽媽上班孩子自己會(huì )收拾好自己的被褥和房間；4上午看看課外書(shū)[和學(xué)習有關(guān)]作做假期作業(yè)[要有老人陪伴]，讓孩子做作手工用紗巾編花；
孩子在爺爺奶奶或外公外婆的陪伴下午睡；6下午2-3點(diǎn)孩子在老人陪伴下到戶(hù)外散步和玩耍到超市買(mǎi)菜或食品，讓孩子推著(zhù)貨車(chē)感到生活的樂(lè )趣；
晚間18點(diǎn)看看兒童電視節目，8晚間20點(diǎn)前孩子和爸爸媽媽嘮嘮磕磕，說(shuō)說(shuō)孩子一天的生活[寫(xiě)日記](méi)。有天賦的孩子就彈彈鋼琴練習指法充實(shí)自己假期生活。
7：00起床（背一首詩(shī)）
7：30—8：00吃早飯
8：30—10：00（思維訓練課）
10：30—11：30（暑假作業(yè)和一篇閱讀理解）
11：30—12：00練字
12：00—13：00吃午飯
13：00—14：00休息
14：00—15：30（暑假作業(yè)和一篇看圖寫(xiě)話(huà)）
16：00—17：30（籃球課/游泳課）
18：00—19：00吃晚飯
19：00—20：00自由活動(dòng)（電視或玩游戲）
20：00—20：30看書(shū)（《沒(méi)頭腦和不高興》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》）
21:00睡覺(jué)
早上起來(lái)，讀一首朗朗上口的古詩(shī)，能夠喚醒身體的細胞，用記憶規律來(lái)說(shuō)，沒(méi)有前攝抑制，能夠更好記住讀過(guò)的內容。
上午是思維訓練，也就是大家常說(shuō)的奧數，安排在早上也是因為早上的精神狀態(tài)好，因為思維訓練對于小朋友來(lái)說(shuō)，還是有點(diǎn)難的，精神狀態(tài)好就不容易犯困、走神。
有一個(gè)強健的體魄，不管是對學(xué)習還是對生活都是有益的。的鍛煉時(shí)間是下午4:00,于是下午安排了游泳課和籃球課。有些地區，游泳是必修課。再說(shuō)，游泳也算是一種必備求生技能。有機會(huì )的話(huà)，還是要學(xué)一學(xué)的。
每天都做閱讀理解和看圖寫(xiě)話(huà)，主要孩子希望孩子能夠熟能生巧。因為孩子會(huì )遇到這樣的問(wèn)題：考試遇到?jīng)]做過(guò)的題目就自動(dòng)放棄了。但是，如果孩子做過(guò)的題目，就算文采不通，也能寫(xiě)幾句。
閱讀量決定詞匯量，閱讀量決定了眼界，閱讀量決定了思維的廣度，沒(méi)有萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路也只是走馬觀(guān)花。
小學(xué)生暑假生活計劃安排 篇7
愉快的暑假終于到來(lái)了，為了我暑假過(guò)得更有意義，我現初訂如下幾點(diǎn)計劃：
一、安全第一。
1、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩耍，遵守交通規則。
2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出街，不與不認識的人一起出門(mén)。
3、注意飲食衛生。
二、學(xué)習不放松。
1、去學(xué)習書(shū)法和美術(shù)。
2.看30萬(wàn)字的課外書(shū)，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，多練《數學(xué)奧林匹克》。
3、每天早上聽(tīng)一會(huì )兒英語(yǔ)磁帶鍛煉耳朵的聽(tīng)力
4.每個(gè)晚上復習一門(mén)功課。
三、勞逸結合過(guò)暑假。
1、適當的玩耍，健康的游戲。
2、不“死讀書(shū)”，一會(huì )兒讀書(shū)。一會(huì )兒鍛煉身體，有益身心。
四、暑假補上“勞動(dòng)課”。
1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活
2、種一些花花草草，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，對自己進(jìn)行勞動(dòng)技能的培養，增強自己的勞動(dòng) 觀(guān)念，明白勞動(dòng)的內涵，加深對勞動(dòng)人民的感情，提高動(dòng)手能力，培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.
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