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全科醫生培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-10-06 18:23:28 心得體會(huì ) 我要投稿

全科醫生培訓心得體會(huì )范文通用

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的全科醫生培訓心得體會(huì )范文通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

全科醫生培訓心得體會(huì )范文通用

全科醫生培訓心得體會(huì )范文通用1

  為提高醫院中層管理人員的管理水平,激發(fā)管理潛能,創(chuàng )建學(xué)習型、效能型、服務(wù)型醫院,創(chuàng )新工作機制,提高工作效率,促進(jìn)醫院管理科學(xué)化和規范化建設,廣饒縣醫院自3月份起,集中半年時(shí)間,每月一個(gè)課題,兩天時(shí)間,對醫院全體中層干部開(kāi)展中層領(lǐng)導干部管理素質(zhì)提升培訓工作。

  該項培訓工程包括《領(lǐng)導力——怎樣當好現代醫院中層領(lǐng)導》、《執行力——打造醫院管理干部高效執行力》、《溝通力——溝通技巧與溝通藝術(shù)》、《危機處理能力——醫療風(fēng)險管理和危機處理》、《團隊協(xié)作力——醫院團隊精神與團隊協(xié)作》、《激勵力——醫院科室績(jì)效考評與管理》等內容,授課人均來(lái)自于國內知名院校的專(zhuān)家教授和資深醫院培訓專(zhuān)家,醫院領(lǐng)導及各職能、臨床科室正副主任、護士長(cháng)百余人參加培訓。

  針對醫療行業(yè)的特殊性,各位教授從管理基礎、學(xué)科建設、質(zhì)量服務(wù)、風(fēng)險溝通、文化激勵、執行力等六個(gè)方面循序漸進(jìn)地闡述了管理的精髓,在培訓過(guò)程中結合醫院日常管理實(shí)踐,運用大量翔實(shí)的事例、靈活多樣的教學(xué)方法、生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,重點(diǎn)論述了醫院管理的職能和競爭規則、醫院文化系統與醫院精神形象、第一品牌創(chuàng )立與創(chuàng )新思維方式、以患者為中心的管理與職工激勵方式、醫院團隊建設和醫患溝通感受等大家關(guān)心和感興趣的話(huà)題。并與學(xué)員進(jìn)行交流互動(dòng)。

  此次講座內容深刻精辟、語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,既有理論上的深刻感悟,也有實(shí)踐中的升華提煉,實(shí)踐性、理論性和針對性都很強,多次獲得培訓人員熱烈的.掌聲。

  醫院舉辦管理知識培訓班既適應了當前醫院發(fā)展的需要,又滿(mǎn)足了中層干部對管理知識的渴求。此次培訓內容針對性、實(shí)用性、可操作性強,參加培訓人員紛紛表示回去后要認真消化、領(lǐng)會(huì )管理知識,并運用所學(xué)的知識推動(dòng)科室管理工作更加科學(xué)化、規范化,促進(jìn)醫院的全面發(fā)展。

全科醫生培訓心得體會(huì )范文通用2

  連續數月每月兩天的管理干部培訓班課程學(xué)習在意猶未盡中結束了,多位老師精彩的講課給我留下深刻印象,每位老師從各自獨到的角度為我開(kāi)啟了一扇窗,擴展了我的視野,開(kāi)拓了我的思維。

  我感嘆作為一名中國人對中華燦爛古老的文化知道了多少?幾千年前我們的祖先已提煉出如此富有哲理又如此科學(xué)的《易經(jīng)》,它沒(méi)有那么神秘,它是科學(xué),它就在我們身邊,我們每天的生活起居、工作事業(yè)、健康幸福都受它的左右,張老師的課我感悟頗多,讓我知道怎樣以科學(xué)的態(tài)度來(lái)對待《易經(jīng)》,64卦為我們的工作生活解惑、減壓、導航。

  我感嘆作為一名常年與人打交道的醫務(wù)工作者我們具有多少溝通的科學(xué)知識?又掌握了多少與人溝通的技巧?尹梅老師的課就像一泉清流為我帶來(lái)心靈的蕩滌。溝通就像一雙神奇的手可以化解世間的一切矛盾,撫平人間的溝溝坎坎。

  培訓工作,F將實(shí)踐培訓情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,組織機構健全

  為了將培訓工作落到實(shí)處,醫院成立了全科醫師培訓工作領(lǐng)導小組,由分管院長(cháng)擔任組長(cháng),下設辦公室,明確市場(chǎng)部、科教科為全科醫師培訓工作的管理部門(mén),要求全科醫學(xué)臨床和社區培訓基地切實(shí)搞好培訓工作。由于領(lǐng)導重視,各機構人員落實(shí),形成了自上而下的全科醫學(xué)培訓網(wǎng)絡(luò ),從而保證了全科醫師實(shí)踐培訓工作的順利開(kāi)展。

  二、認真開(kāi)展鄉鎮全科醫師實(shí)踐培訓

  臨床實(shí)踐科室分管主任及社區衛生服務(wù)中心(站)主任全面負責培訓項目工作。全科醫學(xué)科組織專(zhuān)家對培訓要求和目標進(jìn)行了討論,同時(shí)征求了部分學(xué)員的意見(jiàn),結合基層醫療衛生工作性質(zhì),制定了全面的、具體的培訓計劃。統籌安排學(xué)員實(shí)踐輪轉表,充分保證每位學(xué)員在各個(gè)科室的實(shí)踐時(shí)間,并安排了有豐富臨床與社區實(shí)踐經(jīng)驗的醫師進(jìn)行實(shí)踐帶教。

  臨床培訓基地結合鄉鎮衛生院工作的特點(diǎn),為提高學(xué)員的專(zhuān)業(yè)水平,每周利用晚上時(shí)間邀請內科、外科、婦科、兒科等專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人組織學(xué)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,重點(diǎn)介紹各專(zhuān)業(yè)學(xué)科的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新進(jìn)展,并對鄉村常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治進(jìn)行分析,同時(shí)加強病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量、體格檢查、心肺復蘇、外科無(wú)菌術(shù)等基本技能的操作培訓。學(xué)員參加率極高,反映極好。

  社區培訓基地為轉變學(xué)員的社區衛生服務(wù)理念,特舉辦了“醫患溝通技巧”等專(zhuān)題講座,分批安排學(xué)員深入社區,開(kāi)展上門(mén)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),對轄區內的慢性病人、老年人、殘疾人進(jìn)行訪(fǎng)視、開(kāi)展健康咨總之,20xx年度的鄉鎮全科醫生培訓工作在各級領(lǐng)導的高度重視和各部門(mén)的大力支持下,通過(guò)培訓使鄉鎮衛生院臨床醫師掌握全科醫學(xué)的基本理論、基礎知識和基本技能,熟悉全科醫療的'診療思維模式,提高其對基層常見(jiàn)健康問(wèn)題和疾病的防治能力,能夠運用生物——心理——社會(huì )醫學(xué)模式,以維護和促進(jìn)健康為目標,向個(gè)人、家庭提供公共衛生和基本醫療服務(wù),達到全科醫師崗位基本要求。

  篇1心得體會(huì )在所領(lǐng)導的關(guān)懷下,我們一行25人參加擴展培訓。擴展培訓內容很多,對于我們每個(gè)人開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高工作與管理能力幫助很大,特別是爬4米高的木墻,給我們留下了深刻的印象,那就是要加強團結協(xié)作,靠集體的力量和智慧,才能克服前進(jìn)路上的一切艱難險阻,取得勝利。

  這次擴展培訓時(shí)間不長(cháng),但得到的收獲卻不小。我是醫學(xué)檢驗所的一名配送員,覺(jué)得要促進(jìn)醫學(xué)檢驗所的健康、持續、快速發(fā)展,我們醫學(xué)檢驗所的每一名職工必須加強團結協(xié)作,增強團隊凝聚力,集聚團隊的力量、集聚團隊的智慧,要建設好三種能力。

  一是建設團結協(xié)作的系統能力

  團結出凝聚力、出戰斗力、出執行力。大家要做政治上的明白人、工作上的老實(shí)人、作風(fēng)上的清白人、團結上的領(lǐng)路人,率先垂范、以身作則,苦干實(shí)干;要相互信任、相互支持,既要能干事,又要能共事,充分發(fā)揮戰斗堡壘作用;要增強集體榮譽(yù)感和使命感,培育團隊精神,形成團隊合力,把心思用在發(fā)展上,把力量凝在事業(yè)上,把干勁用在落實(shí)上,做到心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,形成政通人和的工作氛圍。

  二是建設求真務(wù)實(shí)的工作能力

  大家要想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,不尚空談,不坐而論道,不喊華而不實(shí)的空口號,不提不切實(shí)際的高指標,不搞裝門(mén)面的表面文章、虛假政績(jì);做到思路上求實(shí),工作上唯實(shí)、作風(fēng)上務(wù)實(shí)、措施上扎實(shí)、行動(dòng)上落實(shí)。

  三是建設開(kāi)拓創(chuàng )新的發(fā)展能力

  創(chuàng )新是創(chuàng )造性的執行,是在總的思路、政策下結合工作實(shí)際創(chuàng )造性做好具體工作的能力。世界是發(fā)展的、變化的,在當前新形勢下,我們醫學(xué)檢驗所每一名職工要把握規律,因時(shí)因地制宜,大膽開(kāi)拓創(chuàng )新,才能適應新形勢、新任務(wù)的需要,完成所的每一項工作任務(wù),創(chuàng )造出優(yōu)異成績(jì)。

  我要把參加這次擴展培訓所收獲到的理念,落實(shí)到自己的每一天、每一項工作中,加強團結協(xié)作,增強團隊凝聚力,促進(jìn)我們醫學(xué)檢驗所又好又快發(fā)展,為加快祖國醫療衛生事業(yè)發(fā)展,增強人民身體健康水平,做出自己應有的努力與貢獻。

全科醫生培訓心得體會(huì )范文通用3

  由于種種原因,一直未能來(lái)到北京,高考時(shí)與北京的擦肩而過(guò)也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學(xué)公共衛生學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名實(shí)習生來(lái)到首都北京,來(lái)到海淀醫院,迎來(lái)為期一年的本科實(shí)習階段的學(xué)習,我感到非常榮幸!

  雖說(shuō)離開(kāi)家上學(xué)也有3年多了,但初到,心情激動(dòng)的同時(shí)還是有著(zhù)些許忐忑與擔憂(yōu),擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過(guò)自己的實(shí)習生活。但從下火車(chē)的那一刻起,海淀醫院醫教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的'工作態(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來(lái)乍到的我上了生動(dòng)的第一課,也讓我對自己在海淀醫院未來(lái)一年的實(shí)習生活充滿(mǎn)了信心。

  崗前培訓是一名臨床醫學(xué)實(shí)習生走上實(shí)習崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習與了解,對常見(jiàn)的問(wèn)題如相關(guān)醫療法規、規章制度、醫療質(zhì)量、醫患關(guān)系、安全保衛等進(jìn)行了系統的培訓,對進(jìn)入臨床實(shí)習前如病歷書(shū)寫(xiě)、院內感染,傳染病防治等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入的學(xué)習。

  從海淀醫院李院長(cháng),醫務(wù)處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領(lǐng)導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫院從領(lǐng)導到各級科室老師對我們的重視,同時(shí)他們也對我們實(shí)習生提出了希望與要求,在今后的實(shí)習中,我一定會(huì )謹記各位老師的教導,努力爭取在實(shí)習階段取得優(yōu)異成績(jì),順利完成學(xué)業(yè)。

  作為本次南昌大學(xué)公共衛生學(xué)院臨床專(zhuān)業(yè)實(shí)習生的組長(cháng),同時(shí)也作為一名學(xué)生黨員,能夠來(lái)到海淀醫院學(xué)習,對我本身來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實(shí)習生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導同學(xué)們盡快融入醫院實(shí)習環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多思考的地方。

  態(tài)度決定高度,細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我們本次級大學(xué)公共衛生學(xué)院實(shí)習生一定能夠順利完成實(shí)習階段的學(xué)習,也希望我們的到來(lái)能夠為海淀醫院今后的工作增光添彩!

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