個(gè)人工作心得體會(huì )范文
當我們備受啟迪時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的個(gè)人工作心得體會(huì )范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人工作心得體會(huì )范文1
轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝。過(guò)去的忙碌和快樂(lè )仍然歷歷在目。接下來(lái)從學(xué)歷、教學(xué)、主要成績(jì)、年級組四個(gè)方面分析我的工作情況。
一、教育工作
越難越不愿意放棄。從年初開(kāi)始,家里一件接一件的事情發(fā)生,我真的快要崩潰了。然而,學(xué)習
學(xué)生面臨畢業(yè),時(shí)間不允許我停下來(lái)調整自己。以前,我從來(lái)不會(huì )在學(xué)生面前輕易流淚。今年不一樣。當我把孩子當親人讓眼淚流下來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們用真誠的眼神看著(zhù)我,鼓勵我。我明白那雙眼睛是熾熱的,讓我感動(dòng),讓我深思。學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)心也讓我深思。從此我就相安無(wú)事了,對學(xué)生的愛(ài)也升華了。我愿意愛(ài)他們,這份愛(ài)來(lái)自于我心中的愛(ài)。愛(ài)生要從細節入手!對于我們的老師來(lái)說(shuō),有些東西,可能只是一點(diǎn)點(diǎn)的努力,卻可以慢慢滲透到學(xué)生的心里,深深的印在他們的腦海里,影響他們的一生!熱愛(ài)學(xué)生,能激勵他們奮進(jìn)!有了發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),我和我的學(xué)生真的'變得親密了。在課堂上,我們像朋友一樣相處,孩子們愿意告訴我真相,告訴我一些小秘密。我期望他們自尊、自強、自愛(ài)。每天班會(huì )和晨檢的時(shí)間我都不吝嗇。我一直認為只有學(xué)會(huì )做人才能學(xué)會(huì )做事。所以我利用一切機會(huì )激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和群體榮譽(yù)感。感謝我和我的學(xué)生們的努力,這個(gè)曾經(jīng)的問(wèn)題班今天4月份被評為北京市優(yōu)秀班集體。
我是一個(gè)爭強好勝的人,從不不遺余力的做學(xué)校布置的工作。無(wú)論是教育教學(xué)還是衛生工作。我花了整整兩天構思學(xué)生畢業(yè)典禮,花了整整兩個(gè)星期策劃修改。我想給學(xué)生們留下美好的回憶。我想告訴他們我有多愛(ài)他們。我讓他們知道我有多感激。我讓他們知道我受不了他們。我明白孩子們在畢業(yè)典禮上的眼淚是真誠的。我擅長(cháng)做學(xué)生的思想工作,因為我知道,要想做好,首先要學(xué)會(huì )做人。孩子也愛(ài)我,這種愛(ài)會(huì )一直陪伴著(zhù)我。和汶川為學(xué)生獻出生命的老師相比,我在做什么?他們中的一些人用自己的生命實(shí)踐了生命的真正價(jià)值,那些在地震中犧牲生命救學(xué)生的老師用自己的生命捍衛了自己的職責,履行了作為人民教師的諾言。英雄老師的事跡深深打動(dòng)了我,我的心靈被重新洗禮。雖然我的畢業(yè)復習壓力很大,但這學(xué)期我幾乎沒(méi)有生過(guò)學(xué)生的氣。在這個(gè)不平凡的學(xué)期里,我升華了老師的愛(ài)。
二、教學(xué)工作
這學(xué)期我承擔了這個(gè)班語(yǔ)文和數學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級一年的教學(xué)基礎,大部分學(xué)生都養成了良好的學(xué)習習慣,明白了學(xué)習的重要性。
(一)認真學(xué)習教材
目前,人教版是我最喜歡的教材。數學(xué)教材與現實(shí)生活聯(lián)系緊密。語(yǔ)文教材的每個(gè)單元都有一個(gè)獨立的主題,在文本中具有娛樂(lè )性。上課前,我努力把知識點(diǎn)和技能掌握到位,然后根據班里學(xué)生的特點(diǎn)備課。在備課中,我有意識地為班上不同
的學(xué)生設計了不同層次的練習。經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的堅持,不同層次的學(xué)生都有了很大的提高。
(二)課堂上注重培養學(xué)生的學(xué)習技能。
在我眼里,每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn),所以我會(huì )在課堂上捕捉孩子的閃光點(diǎn)。我經(jīng)常對孩子說(shuō)的話(huà)是:“尺短寸壯!边@個(gè)班的孩子簡(jiǎn)單熱情,但做事莽撞,不知道如何善待同學(xué)。所以在課堂上,雖然有同學(xué)愿意舉手回答問(wèn)題,但是一旦答錯了就很擔心。當務(wù)之急是營(yíng)造良好的班級氛圍。只有氛圍積極,學(xué)風(fēng)積極,這樣的班級群體,學(xué)生才能暢所欲言。每節課,我都有意識地讓大家學(xué)習
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一、營(yíng)造班風(fēng),用智慧引領(lǐng)學(xué)生。
身為班主任,抓好班風(fēng),是義不容辭的責任!皥F結、緊張、主動(dòng)、向上”是我們的班訓。接到一個(gè)新的班級以后,我講的第一個(gè)內容就是團結,只有大家擰成一股繩,才能產(chǎn)生蓬勃向上的力量。同學(xué)之間互幫互助,牢牢樹(shù)立班級聲譽(yù)第一的思想,走出去不給班級抹黑,時(shí)時(shí)想到我是××班的學(xué)生,代表班級形象。柏楊先生在《丑陋的中國人》中講到“一個(gè)中國人是條龍,三個(gè)中國人是群蟲(chóng)”就充分詮釋了團結的重要性。做好團結工作后,主抓一個(gè)“緊”字,一個(gè)良好的班級,要有戰斗力,從時(shí)間上,紀律上要與眾不同;既緊張,又不能讓學(xué)生感到厭煩。我是這樣做的。先講”三大紀律,八項注意”,三大紀律是教室紀律,寢室紀律,飯場(chǎng)紀律;八大注意是:注意個(gè)人形象,注意時(shí)間觀(guān)念,注意學(xué)習方法,注意語(yǔ)言文明,注意衛生習慣,注意學(xué)習動(dòng)態(tài),注意身體財物安全,注意班主任和老師的臉色。在管理中,對事不對人,處理問(wèn)題,以班紀為準繩,做到公平公正,處理事件讓學(xué)生心服口服。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng),是促進(jìn)班級不斷發(fā)展的動(dòng)力,可以有效地增強班級的凝聚力和戰斗力,是班集體的生命線(xiàn)。在學(xué)習中,要營(yíng)造一種積極緊張的氛圍,開(kāi)發(fā)潛能,激發(fā)熱情,注入活力。每位同學(xué)制定近期目標和遠期目標,咬定目標不放松,朝著(zhù)目標前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn),日有小進(jìn),月有大進(jìn)。每位同學(xué)選定學(xué)習競爭對手,互比互學(xué),每個(gè)章節過(guò)關(guān),大型考試作綜合對比,找差距,找原因,形成比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮,形成良好的比學(xué)氛圍,像以前我班的陳宇航給自己定的目標是趕超杜家圳同學(xué)(班級前六名),通過(guò)自己的努力,期中考試取得班級第七的好成績(jì),第二次月考取得了全班第二的好成績(jì),如愿以?xún)。學(xué)生實(shí)現了自己的理想,既有動(dòng)力,又有樂(lè )趣,享受到成功的快樂(lè )。
二、關(guān)注成長(cháng),用美德教育學(xué)生。
教育家陶行知先生說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!蔽艺J為,學(xué)習做人是最重要的,然后才是長(cháng)知識長(cháng)本領(lǐng)。如果說(shuō)我對學(xué)生有偏愛(ài)的話(huà),我就偏愛(ài)那些思想品質(zhì)好的學(xué)生。因此我把教孩子做人放在第一位:
1、教育他們有責任心。為自己的健康、安全負責;為自己的學(xué)習負責;為自己的行為后果負責;勇于承擔一些責任和義務(wù)。
2、教育學(xué)生尊重他人。在家尊重家人朋友,在學(xué)校尊重老師同學(xué),在社會(huì )上尊重每一個(gè)人。說(shuō)話(huà)做事考慮別人的感受,與人為善,不自私自利,一切以自我為中心,否則走上社會(huì )遲早會(huì )吃大虧的。
3、重視他們良好習慣的培養。行動(dòng)養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。有了良好的生活、學(xué)習習慣,將會(huì )受益終身。
4、教育他們勇于吃苦。吃得苦中苦,方為人上人。我班學(xué)生都比較優(yōu)秀,學(xué)習壓力大,我教育他們不怕苦,不怕累,變壓力為動(dòng)力,努力學(xué)習,爭取更優(yōu)異的成績(jì),有了收獲就有成就感了,拼搏的過(guò)程雖然艱辛,但拼搏本身就是一種樂(lè )趣!
三、發(fā)掘潛力,用信心激勵學(xué)生。
自信心被譽(yù)為“精神世界的一朵鮮花”,它可以產(chǎn)生積極的行為動(dòng)機,使人富有進(jìn)取精神,對人的成長(cháng)和一生有重要的影響。德國著(zhù)名教育學(xué)家第斯多惠說(shuō):“教育的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞!睂W(xué)生的自信心是通過(guò)一點(diǎn)一滴逐步培養起來(lái)的。有時(shí),一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一次表?yè)P、一次成功的體驗,都會(huì )增強他們的自信心。教師對學(xué)生的激勵和鼓舞,就像是點(diǎn)石成金的魔棒一樣,往往會(huì )讓你眼前一亮,收到意想不到的效果。班主任要充分相信學(xué)生,要創(chuàng )造機會(huì ),為學(xué)生提供空間,給學(xué)生展示自己的機會(huì ),讓學(xué)生體驗學(xué)習的快樂(lè )和成功的喜悅。
一旦學(xué)生樹(shù)立了信心,就會(huì )迸發(fā)出無(wú)限的激情和力量。陳彥泓同學(xué),頭腦聰明,但性格內向不善言辭,成績(jì)不突出,但潛力很大。跟家長(cháng)交流多次,家長(cháng)很健談,很重視對孩子的教育,很擔心孩子,把希望寄托在老師身上。我感到了壓在肩上的重擔。多次單獨和彥泓談心,了解到他看的書(shū)還是比較多的。課堂上有針對性的`讓他回答問(wèn)題,發(fā)現他作業(yè)中的閃光點(diǎn),多作肯定性評價(jià),創(chuàng )造盡可能多的機會(huì )讓他展示自己,引導他如何準確地達意傳情,如何辭約意豐地表達觀(guān)點(diǎn),甚至如何運用所學(xué)旁征博引含蓄幽默的闡述見(jiàn)解。時(shí)間一天天過(guò)去了……在不斷地激勵、鼓舞下,他逐漸樹(shù)立了信心,學(xué)習積極性更高了,明朗的笑容掛上了他那洋溢著(zhù)青春的臉上。一次他和父親參加教育界朋友聚會(huì ),席間父輩們談到素質(zhì)教育等問(wèn)題,他落落大方,侃侃而談,很有見(jiàn)解地表達了自己的觀(guān)點(diǎn),讓大家驚詫不已,這還是當初那小子嗎?親眼見(jiàn)證了長(cháng)子的巨大長(cháng)進(jìn),驕傲的父親當即打電話(huà)給我,言辭中抑制不住極度的興奮,衷心向老師表示感謝!從此,這孩子展開(kāi)激情的雙翼,在學(xué)習的碧海藍天中自由地翱翔……
當時(shí)分到班上賴(lài)楷佳、洪弈兩位同學(xué),英語(yǔ)成績(jì)很落后,就是六七十分的成績(jì),憑著(zhù)其他科的優(yōu)異成績(jì)考入奧賽班,英語(yǔ)老師初一就教他們,苦于種種原因沒(méi)能補好他們的英語(yǔ),嘆息“時(shí)運不濟”,擔心班級成績(jì)又會(huì )被他倆拖后腿?粗(zhù)這倆可愛(ài)的孩子,一個(gè)想法油然而生:作為班主任的我能讓他倆就這樣“廢”了嗎?不能!我首先疏導了他們,消除他們畏懼英語(yǔ)的心理,不是學(xué)不好,而是沒(méi)自信,不戰而敗。雖教語(yǔ)文,我每天去督促檢查他倆讀背英語(yǔ)(他倆是內宿生,相對便利),讓他們一有不懂問(wèn)題就請教同學(xué)和老師,建立錯題集……他們和我形成了合力。當有一天英語(yǔ)老師說(shuō)還懷疑他倆寫(xiě)的英語(yǔ)作文是借鑒的時(shí),我知道我成功了!我相信付出總會(huì )得到回報!現在兩個(gè)孩子都是全級前幾十名的學(xué)生,試想,如果英語(yǔ)……真是后怕!
四、疏導心理,用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生。
英國教育家羅素說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光,凡是教育缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論學(xué)生的品格還是智慧,都不可能充分或自由的發(fā)展!蔽乙恢闭J為,被老師喜愛(ài)的學(xué)生,常常會(huì )充滿(mǎn)信心,朝氣蓬勃,積極向上!案腥诵恼,莫先乎情!睅啄陙(lái),我努力做到于細微處見(jiàn)真情,真誠地關(guān)心學(xué)生,熱心地幫助學(xué)生。平日里,學(xué)生病了,我會(huì )打個(gè)電話(huà)通知家長(cháng),或者親自帶他去看;并且時(shí)時(shí)注意天氣情況,提醒學(xué)生添減衣服,叮囑他們好好吃飯。有了困難及時(shí)幫他們解決。這些雖然是小事,但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。我深信,愛(ài)是一種傳遞,當教師真誠的付出愛(ài)時(shí),收獲的必定是學(xué)生更多的愛(ài)!我送出的是真情,收獲的是學(xué)生對我更多理解和真心,也是我最快樂(lè )的一件事!當然,在教育中,對學(xué)生的愛(ài)應該是理智的,而不是盲目、沖動(dòng)的。盲目的愛(ài)缺乏是非感,無(wú)明確的目的性,不能有力地引導學(xué)生向好的方向發(fā)展,不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中,對學(xué)生的愛(ài)應是正直、公正、坦蕩、無(wú)私的,不是偏狹、庸俗的。我不因權勢而愛(ài)因門(mén)第而愛(ài)因金錢(qián)而愛(ài),這種愛(ài)會(huì )敗壞社會(huì )風(fēng)氣,污染學(xué)生純潔的心靈。英雄不問(wèn)出身。我關(guān)注著(zhù)所教的每一個(gè)學(xué)生。、
現在的孩子個(gè)性十足,很多學(xué)生有心理問(wèn)題,我們要重視學(xué)生的心理需求,重視他們對愛(ài)、對表現、對賞識的需求。做心理工作時(shí)要有針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性。在教育教學(xué)中不能僅僅做一些膚淺的工作,要用滴水穿石之功,盡春風(fēng)化雨之力,關(guān)懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈。
五、冷靜機智,用真誠打動(dòng)學(xué)生。
那天當我的班長(cháng)羅馥萱快步走進(jìn)教室去黑板前寫(xiě)通知時(shí),賴(lài)楷佳調皮地伸出了他的腳,毫無(wú)防備的馥萱被絆趴下了,等被拉起來(lái)時(shí)滿(mǎn)口鮮血,嘴唇被撞破,門(mén)牙被撞斷了一顆!我聞聲趕到,怒火中燒,在準備向楷佳咆哮時(shí),我一閃念,靜下來(lái)了,對嚇得變了臉色的楷佳說(shuō):別怕,冷靜,你先好好學(xué)習,老師來(lái)處理(這個(gè)孩子是我在心理疏導和英語(yǔ)學(xué)習方面花費了好大的精力才正在轉變的,搞不好前功盡棄且會(huì )對他造成惡劣影響)。安撫一下他后立馬帶馥萱去處理傷痛,醫生說(shuō)這顆門(mén)牙廢了……一邊帶馥萱處理牙齒我一邊想,如何處理這件事呢?一個(gè)女孩子,無(wú)辜被絆成這樣,牙齒一輩子都不會(huì )恢復,還要經(jīng)受好久的傷痛,怎么向家長(cháng)交代,家長(cháng)又將是如何的暴跳如雷……不能拖到家長(cháng)來(lái)問(wèn)我,我要掌握主動(dòng)權。我暗忖,我給了這女孩很多愛(ài)與信任,跟我有一定的感情,又是我器重的班長(cháng),個(gè)人素質(zhì)不錯。先做好孩子的工作,通過(guò)孩子來(lái)牽制家長(cháng),先穩定大家的情緒,都平靜下來(lái)才好處理。
想好措辭后電話(huà)打過(guò)去,家長(cháng)立馬就趕來(lái)了,果然勃然大怒,什么都不要,就要見(jiàn)那男生,只要那男孩的一顆牙!我深深理解他們的愛(ài)女心切,用事先準備好的措辭安慰他們,然后遞眼色給女孩,她會(huì )意,厲聲呵斥爸媽先坐下,我趕緊奉上兩杯茶,忠懇地說(shuō)了我的憤怒來(lái)平息他們的怒火,女孩也按照事先我交代的和我一起勸說(shuō)她爸媽。慢慢他們平靜了,我適時(shí)安排家長(cháng)帶孩子再去醫院進(jìn)一步檢查,并請求他們理解我相信我支持我,一定能處理好這件事的?丛诤⒆拥姆萆,看在我之前多次和他們交流的份上,看在我對孩子那么心疼的份上,他們領(lǐng)著(zhù)孩子先走了……之后我多次和兩邊家長(cháng)溝通,讓他們顧及孩子的感受,激發(fā)雙邊家長(cháng)體現出高素質(zhì),以高姿態(tài)來(lái)解決這件事,不要給任何一個(gè)孩子留下陰影,其他都不是最重要的……我在兩邊互相為對方說(shuō)著(zhù)好話(huà),協(xié)商著(zhù)具體事宜,還聽(tīng)著(zhù)他們對對方的抱怨,還關(guān)心這女孩的傷勢和男孩的心理……在一個(gè)多月后的一個(gè)周日,基于對我的信任與認可,雙方家長(cháng)坐到了我這里,沒(méi)驚動(dòng)任何一個(gè)領(lǐng)導解決了這件棘手的事情。當女孩家長(cháng)說(shuō),他們來(lái)時(shí)女兒交代他們要聽(tīng)老師的,快點(diǎn)解決好回來(lái),別太影響她老師周日休息,我聽(tīng)后極力控制情緒,可眼前仍然一片氤氳……可愛(ài)的孩子,在她自己受到如此傷痛時(shí)還想的是我的休息!當女孩家長(cháng)又送來(lái)一疊電影票、男孩家長(cháng)送來(lái)水果表示感謝時(shí),我再次被深深感動(dòng)了……擁著(zhù)這值得我珍藏一生的情感我把影票分給老師,水果分給學(xué)生……
一名普通的班主任,每天要做的事都在重復,有人說(shuō)重復的讓人感到疲倦,可那些對于我來(lái)說(shuō)不僅是一種樂(lè )趣、一份癡情,更是超越了功利之后的一種愉悅……詩(shī)人汪國真有這樣一句詩(shī):既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。作為班主任的我,累并快樂(lè )著(zhù)。我愿意在班主任工作這個(gè)大舞臺上,做一個(gè)更勤奮、更智慧的舞者……
個(gè)人工作心得體會(huì )范文3
轉眼間又過(guò)了一年,回顧這一年,在平凡而繁細的工作中,付出了許多艱辛與努力,也有了一些收獲與喜悅,重要的是豐富與鍛煉了自己,在工作中能夠自覺(jué)的服從領(lǐng)導的安排,努力的做好財務(wù)部的各項工作,也較好地完成了各項工作,但由于財會(huì )工作繁事多、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn),因此在工作中自己和整個(gè)財務(wù)部門(mén)仍有許多不足,仍需在今后的工作中不斷地加以完善,結合具體情況,現將全年的工作總結如下:
個(gè)人總結部分:
一、完成的主要工作:
1、以認真的工作的態(tài)度及時(shí)準確的完成各月開(kāi)票、認證、記帳、結帳和賬務(wù)處理工作,及時(shí)準確的填報各類(lèi)月度、季度、年末賬務(wù)報表、并按時(shí)向各部門(mén)報送,及時(shí)準確的完成了稅務(wù)的申報與繳納,及時(shí)且順利的完成了今年280萬(wàn)的退稅工作。以及對各類(lèi)會(huì )計檔案進(jìn)行了分類(lèi)、裝訂、歸檔。
2、以嚴謹的工作態(tài)度及時(shí)準確的核簽公司日常的各類(lèi)支出,并進(jìn)行費用明細分類(lèi)。及時(shí)準確的根據公司的資金情況和經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行“資金預算”并提出合理的建議,以便讓上層管理者能夠及時(shí)的了解公司的資金情況并采取相對應的措施。
3、對公司各種證件的變更及年檢負責,由于公司正處于發(fā)展初期,加上經(jīng)營(yíng)地址的變更,導致公司的各類(lèi)證件需要發(fā)生相應的變更,除了今年4月份由于本人工作上的疏忽對海關(guān)部門(mén)沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行變更,導致212單的報關(guān)沒(méi)能按照正常的報關(guān)程序進(jìn)行,好在劉總通過(guò)自己的人脈關(guān)系及時(shí)采用了其它的報關(guān)渠道才沒(méi)有造成不必要的損失,在此做自我檢討,希望自己在以后的工作中能夠更加嚴謹以杜絕類(lèi)似的情況發(fā)生。除此以外其它相關(guān)部門(mén)的各類(lèi)證件都做到了及時(shí)變更和順利年檢。
4、對于上級領(lǐng)導交待的其它臨時(shí)工作能夠及時(shí)的完成。
二、加強學(xué)習,注重提升個(gè)人修養和綜合素質(zhì)
1、通過(guò)報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò )和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。
2、認真學(xué)習財經(jīng)方面的各項規定及新的法規政策,自覺(jué)按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。始終把工作放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地的工作。
3、努力做到學(xué)以致用,融會(huì )貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己“在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作”,使自身綜合能力不斷得到提高。
三、個(gè)人工作中存在的不足
盡管自己順利的完成了今年的各項工作任務(wù),但在工作還是有不足之處:謙于財會(huì )工作的繁與雜,日常忙于應付事務(wù)性的工作較多,而深入的探討、思考、研究財務(wù)管理的辦法和工作制度較少,導致在工作上廣度有余,而深度不足。加之財務(wù)部門(mén)人員的不穩定,以致自己對于整個(gè)財務(wù)部沒(méi)有起到很好的統領(lǐng)作用。
四、明年的工作構想及要點(diǎn):
希望自己在新的一年里,逐步學(xué)習運用科學(xué)的方法,加強對本部門(mén)的管理,提高本部門(mén)的`工作效率,以達到事半功倍的的效果。主要有以下三點(diǎn):一是加強本部門(mén)的成本核算與管理,二是加強與各部門(mén)的工作鏈接,包括收匯管理,應付管理,進(jìn)出倉跟進(jìn)等,最大限度地發(fā)揮財務(wù)部門(mén)的職能。三是是準確做好各項財務(wù)測算,為上級領(lǐng)導的決策提供依據。
第二部分:財務(wù)部門(mén)的總結
大家都知道財務(wù)部的工作較為繁瑣,就算到年末,仍不能停歇手中的工作,加之一直以來(lái)人手較少和頻煩的人員變動(dòng),從而使財務(wù)部的管理工作達不到公司領(lǐng)導的要求,但在xx年財務(wù)部通過(guò)大家的努力,整體的人員架構、工作秩序和職能管理已向前邁出了一大步。以下是對本部門(mén)做的一個(gè)工作總結:
1、出納崗位:人員已穩定,除了日常按時(shí)準確的付款/及時(shí)的登賬/和日清月結外,還建立了按月費用支出的分類(lèi)歸集表,按月收匯明細表及匯總表,及時(shí)了解收匯情況并對差異進(jìn)行備注。
2、成本崗位:這是本年新增的一個(gè)崗位,目前主要是成本審核、核算、及控制工作,實(shí)行按訂單號乃至套件號進(jìn)行成本臺帳的核算與控制,對各訂單的實(shí)際成本負責,為相關(guān)部門(mén)提供及時(shí)有用的信息,這也是一個(gè)同時(shí)要與各部門(mén)鏈接的崗位,新增這一個(gè)崗位后,建立了各供應商應付賬款臺賬和每月的供應商對賬表,使得今年在業(yè)務(wù)量番一翻的情況下仍能很好的完成各應付賬款所需的數據及發(fā)票跟蹤到位的情況,但也許是由于各種因素的存在,導致今年的成本核算沒(méi)能達到預計的效果,希望在新的一年里各部門(mén)能夠積極的配合財務(wù)部門(mén)成本核算的工作,共同為成本所反映的真實(shí)性及時(shí)性出一份力,同時(shí)作為成本崗位的核算者也應該不斷地鞭策自己,加強學(xué)習,從而達到一個(gè)企業(yè)成本核算的真正意義。
3、總賬崗位:在前面的個(gè)人總結里已做總結,再此處就不再贅訴。
4、財務(wù)部門(mén):總的來(lái)說(shuō)本年度財務(wù)部門(mén)算是友好妥善了地處理對內對外的各項工作鏈接,包括與工商/稅務(wù)/銀行等外圍部門(mén)都建立了良好的關(guān)系。
總之,今年的工作即將轉瞬成為歷史。也希望財務(wù)部那些應做而未做、應做好而未做好的工作也隨著(zhù)xx年的逝去而成為歷史,在新的一年xx到來(lái)之際,讓我們?yōu)樽约杭佑,為部門(mén)加油,為公司加油,共同進(jìn)步,共同成長(cháng)。
最后,我再一次衷心感謝身邊的每一位同事,有了你們這樣好的同事,我相信我們的公司明天會(huì )更好!再一次衷心感謝公司,在這片熱土上,我們將收獲無(wú)限的希望!
個(gè)人工作心得體會(huì )范文4
一轉眼間,進(jìn)入“**房地產(chǎn)咨詢(xún)有限公司”工作的時(shí)間也將近3個(gè)月,回想起在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨萬(wàn)千。7月即將過(guò)去,8月即將來(lái)臨。這意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇和新的挑戰,我決心再接再厲,使工作更上一層樓,努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面,更好地完成自己的第一個(gè)五年計劃"突破自我,完善自我"。
還清晰地記得剛進(jìn)這里的時(shí)候什么都是懵懵懂懂的,不清楚工作上都有哪些流程和該做什么。在不懂城區樓盤(pán)分布圖的我,只能借用地圖的方位去感覺(jué)樓盤(pán)的位置,花一周的時(shí)間跑遍整個(gè)八步樓盤(pán)圖,我是用走去實(shí)現,用汗水去明白。盡管自己的開(kāi)始是那么的艱辛,每天早上6:00---23:00才得以休息,我明白我自己要做什么,自己要彌補什么。不過(guò)通過(guò)自己的日積月累實(shí)踐和同事的悉心講解,我終于在工作中變不斷地變明朗起來(lái),而且越做越順手。不過(guò)通過(guò)這幾個(gè)月的工作給我最大的感觸是做好一名置業(yè)顧問(wèn)并不是那么簡(jiǎn)單的事。原本以為買(mǎi)賣(mài)房子是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,一個(gè)愿買(mǎi)一個(gè)愿賣(mài)就可以了,可是事情并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,從找到客戶(hù),了解客戶(hù)需求,配對優(yōu)勢房源,滿(mǎn)意下定金,最后成交(改名/過(guò)戶(hù))。這買(mǎi)賣(mài)房子的流程是環(huán)環(huán)相扣的,而且一關(guān)比一關(guān)來(lái)的復雜,甚至是難上加難。賣(mài)完房子了就要開(kāi)始辦產(chǎn)權證,從開(kāi)發(fā)商到銀行再到房管局,這程序還真不是一般的多?蛻(hù)閑麻煩,我們更麻煩呢。
不過(guò)麻煩歸麻煩,許多事情終究是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,要本著(zhù)對工作負責的原則,只有滿(mǎn)懷激情的去投入,在不同的工作和挑戰中淬煉自我,才能工作起來(lái)游刃有余,輕松自如。所以不管怎么樣在以后的工作中我都會(huì )端正好自己的心態(tài),不斷積累經(jīng)驗,努力學(xué)習有關(guān)工作相關(guān)的.東西,與各位同事一起努力,勤奮的工作,努力提高文化素質(zhì)和工作技能,做好自己該做好的每一件事。
在此我要謝謝那些曾給我信心的Z店長(cháng),給我幫助的小*,給我關(guān)懷的德亮,給我支持的小泊,給我機會(huì )的魏哥,給我勇氣的父母,還有那些對我有所期待的親朋好友,謝謝您們!
我相信每一次的付出都將是我進(jìn)步的表現,不管是現在還是將來(lái)做什么工作都會(huì )是很好的鋪墊。為我所在的公司貢獻我的一點(diǎn)點(diǎn)力量。同時(shí)希望公司越辦越好,也愿我有一個(gè)美好的前景。
個(gè)人工作心得體會(huì )范文5
本學(xué)期,語(yǔ)文教研組在教導處的直接領(lǐng)導下,在全體語(yǔ)文教師密切配合下,以新《__標準》和學(xué)?傮w工作為指導,認真總結、反思,深入探索課堂學(xué)習的有效途徑,不斷深化語(yǔ)文教學(xué)改革,努力轉變教育教學(xué)觀(guān)念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標,結合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展了工作:
一、學(xué)好理論、更新觀(guān)念、提高素質(zhì)
1、教研組每位成員認真學(xué)習了先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《__標準》,結合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和討論,提高自身的理論素養,更新教育教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān);
2、教研組每位成員均至少閱訂一份語(yǔ)文報刊;
3、教研組每位成員均緊密結合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據自身的需要,確定學(xué)習重點(diǎn),講究學(xué)習方式,提高學(xué)習效率,努力做到了:自覺(jué)學(xué)習理論,深入研究探索,認真總結經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)論文,使理論學(xué)習落到實(shí)處,卓有成效;
4、繼續加強學(xué)習,進(jìn)一步轉變觀(guān)念。平時(shí)正常開(kāi)展備課組活動(dòng),師徒結對活動(dòng),每位積極參與教研組、備課組的公開(kāi)課、研討課,積極聽(tīng)課、思考,努力做到跨學(xué)科聽(tīng)課,通過(guò)上課、評課、聽(tīng)課,努力提高了教學(xué)水平;
5、利用光盤(pán),學(xué)習特級教師的.報告;
6、學(xué)習特級教課堂實(shí)錄。
二、狠抓常規、改革教學(xué)、提高效率
落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規,重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規的落實(shí)。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí)常規,改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期,在對照新課程標準的前提下,認真學(xué)__經(jīng)驗,牢固樹(shù)立教師的服務(wù)意識,轉變學(xué)生的學(xué)習方式;改革陳舊、呆板、單調的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式,研究和設計科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式;語(yǔ)文課堂教學(xué)追求創(chuàng )設和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍,重視創(chuàng )設教學(xué)情景,激活學(xué)生的求知欲,培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣和能力,突出創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養;堅決做到面賂全體學(xué)生,照顧不同程度,不同層次的學(xué)生的學(xué)習需要,研究和實(shí)施分層分類(lèi)教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結構的最優(yōu)化,大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。
1、制訂教學(xué)計劃;
2、認真上課;
3、規范作業(yè);
4、搞好分層輔導;
5、重視教學(xué)評價(jià)。
個(gè)人工作心得體會(huì )范文6
根據組織安排,我和李妍到縣政務(wù)中心工作已快一年,現將工作總結如下:
一、崗前培訓,我們以?xún)?yōu)異的成績(jì),圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)?h政務(wù)中心對進(jìn)駐中心的28個(gè)單位、76名政務(wù)工作者進(jìn)行了為期10天的禮儀、紀律、業(yè)務(wù)培訓。3月21日舉行了公開(kāi)的筆試,我們倆取得了優(yōu)異成績(jì),縣政務(wù)中心第一期簡(jiǎn)報充分肯定了我們對政務(wù)工作的深刻認識,學(xué)習取得的優(yōu)異成績(jì),對此進(jìn)行通報表?yè)P。
二、提升標桿,自我加壓,轉變角色快速適應新崗位要求。政務(wù)中心指紋簽到,電子眼監控,行政審批項目網(wǎng)上辦公,辦事群眾和各級領(lǐng)導公開(kāi)監督我們工作好壞……雖然說(shuō)我們個(gè)人失去了一些自由,但是辦事群眾多了許方便。我們深知新工作就是新挑戰,意味著(zhù)接受與服從、創(chuàng )新與服務(wù)。在新崗位上我們進(jìn)一步學(xué)法律、法規。學(xué)習《中華人民共和國行政許可法》,熟悉審批程序,掌握辦事規則,我們學(xué)習五筆輸入法,在較短時(shí)間內掌握了電腦辦公技能,解決了我們個(gè)體差異與工作要求差距問(wèn)題。
三、做窗口的業(yè)務(wù)員、服務(wù)標兵,為民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng )“紅旗窗口”。3月24日環(huán)保窗口迎來(lái)了第一筆業(yè)務(wù),我們熱情接待了雙流鎮中的學(xué)校領(lǐng)導,趕在當天聯(lián)系建環(huán)股和有關(guān)部門(mén)辦畢了業(yè)務(wù),收取了建筑方面的排污費 多元。時(shí)至今日,我們在窗口辦理收費七十多起,共計 元。我們踏踏實(shí)實(shí)辦好了即辦件,受理的業(yè)務(wù)即時(shí)體現在審批軟件系統中,無(wú)超時(shí)、延誤現象。我們在窗口的主要工作是將排污費項目錄入行政審批系統中,協(xié)助相關(guān)部門(mén)、個(gè)人到銀行窗口進(jìn)行規范繳費,接待和轉達群眾的`環(huán)境污染投訴,在窗口做環(huán)保法律、法規、政策的咨詢(xún)員、宣傳員。由于我們工作勤勉,努力、守紀、服務(wù)態(tài)度好,工作成績(jì)較突出,在今年五月我們環(huán)保窗口被評為優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的“紅旗窗口”,在英特網(wǎng)上營(yíng)山政務(wù)中心網(wǎng)站光榮榜上,我們環(huán)保局榮獲第一名。
四、環(huán)保局政務(wù)服務(wù)項目齊、后勤有保障、領(lǐng)異重視、群眾評價(jià)高。目前我局進(jìn)駐中心窗口行政審批許可項目共八起,行政許可收費內容全,進(jìn)駐項目比較齊,局領(lǐng)異重視政務(wù)工作發(fā)展,環(huán)保局在中心設置了熱線(xiàn)電話(huà),群眾可以通過(guò)114查詢(xún)臺,直接與我們窗口工作人員對話(huà),了解情況、咨詢(xún)問(wèn)題;為了規范行政審批行為,我局在中心設立了行政審批股,刻了行政許可專(zhuān)用章,對窗口工作人員進(jìn)行了統一著(zhù)裝。
五、在中心主動(dòng)參與各項活動(dòng),鍛煉了自己,提高了能力。中心例會(huì )學(xué)習、禮儀培訓、普通話(huà)學(xué)習、工間操比賽,七一演講、中心剪彩……我們積極參與。在“我為黨旗增光”演講中我們展示了個(gè)人風(fēng),展示了環(huán)保窗口政務(wù)工作者要為民服好務(wù),為黨旗爭光的決心和信心。營(yíng)山新聞、南充電視新聞對此進(jìn)行了報道,我們以實(shí)際行動(dòng)踐行了對組織的承諾;全心全意為人民服務(wù),在中心有所為,不學(xué)懶人,不做閑人,要學(xué)要上進(jìn)。
今后工作的努力方向:一要有憂(yōu)患意識,加強學(xué)習,不斷更新知識;二要增強紀律意識,工作要有責任感,廉潔辦事;三要團結協(xié)作共事,小事要在窗口共商,大事要向辦公室和首席代表請教;四要創(chuàng )新發(fā)展,不能只在圈圈里打轉,凡事多思多想,要有金點(diǎn)子,好主意,有利工作的要匯報,爭取早日落實(shí),工作要有新起色,發(fā)展力求新跨越;五要學(xué)習研究化、研究課題化。要擠出時(shí)間學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)寫(xiě)作,努力形成自己的知識體系。
個(gè)人工作心得體會(huì )范文7
說(shuō)到審計,我和同事們頂烈日、冒風(fēng)雪,面對一張張憑證、一本本賬簿、一份份報表、一個(gè)個(gè)陌生的面孔,完成了一個(gè)個(gè)審計任務(wù),有酸、有甜、有苦、有辣。本人從事審計工作二十年余年,如今已與審計結下了不解之緣,可以說(shuō)是愛(ài)到了深處,但我最初真正地品味到了審計工作者的酸甜苦辣。經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我深切地感受到,只要你用心去品味,你就會(huì )發(fā)現酸甜苦辣都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
品味酸,我原本沒(méi)干過(guò)審計,調到審計局后,第一次審計我既緊張又激動(dòng),緊張的是不知如何審計,激動(dòng)的是想到要去別的單位審計,人家單位的賬是個(gè)什么樣子腦子里還是一片空白,頭天晚上竟沒(méi)睡好覺(jué)。第二天到被審計單位審計,我由于對該單位的地址沒(méi)搞清楚,害得自己走了許多的冤枉路。好不容易到了單位,結果又忘記了財會(huì )人員姓名及在哪個(gè)樓層,電話(huà)號碼一時(shí)也記不起來(lái)了。費了好大勁才找到。真是起個(gè)大早趕個(gè)晚急,那位帶我的老同志也急了,話(huà)說(shuō)得較重:“你做事別慌手慌腳的,俗話(huà)說(shuō)磨刀不誤砍柴工,打電話(huà)時(shí)一定要問(wèn)清,才不至于走冤枉路。你看現在幾點(diǎn)了?”聽(tīng)了他的話(huà)我一看表都十點(diǎn)半了,與我們通知的時(shí)間晚了一個(gè)小時(shí)。當時(shí)我心理很不是滋味,鼻子一酸眼淚忍不住地要掉下來(lái)……
品味甜,審計過(guò)程中,當我用嫻熟的審計業(yè)務(wù)知識查出被審計單位存在一些違紀違規問(wèn)題令被查單位心服口服時(shí),而通過(guò)我們耐心細致地講解,使他們決心在財務(wù)管理上逐步規范而心存對我們感激時(shí),那時(shí)我的內心是甜的,因為我們的勞動(dòng)得到了多數人的認可,為廣大被審計單位提高財務(wù)管理水平盡了我們應盡的力量,當我順利完成任務(wù)時(shí),一種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的`滿(mǎn)足感油然而生,我這種甜是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
品味苦,夏季烈日炎炎,冬季寒風(fēng)刺骨,被審計單位到處都有我們審計人員的身影。當我們來(lái)到被審計單位,為了查準、查實(shí)每一問(wèn)題,我們有時(shí)顧不上喝一口水,甚至飯也顧不上正點(diǎn)吃,碰到個(gè)別單位不配合,制作的取證材料蓋不了章,我們還得一邊做他們的工作,一邊耐心地跟他們講解財經(jīng)法規的有關(guān)規定,從而取消他們對審計的不良看法。有人說(shuō):“你們這是何苦?差不多得了,何必較真!蔽覀冃南雱e人愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)吧,為了保證審計結果的真實(shí)性我們這點(diǎn)苦又算得了什么呢?當經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們最終見(jiàn)到了彩虹的絢麗,但這段真實(shí)而又難忘的經(jīng)歷讓我接觸了審計的另一面,就是品味審計中的苦澀。
品味辣,日復一日的與數字打交道,枯燥而乏味,需要一顆熱愛(ài)審計的心和執著(zhù)追求的精神;審計過(guò)程中,被人誤解,被人刁難,遭人嘲諷,遭受冷遇,需要超常的冷靜和心理承受能力;審計常使人畏懼,被人逢迎,需要“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的品德。社會(huì )在飛速向前發(fā)展,當我們在審計中碰到新的問(wèn)題,一時(shí)難以適應瞬息萬(wàn)變的時(shí)代要求,此時(shí)此刻我內心火辣辣的,我深知唯一的辦法就是不斷地學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習,用豐富的知識來(lái)武裝自己的頭腦從而應對各種復雜的問(wèn)題和情況,圓滿(mǎn)完成每次審計任務(wù)。
酸甜苦辣的人生是繽紛多彩的,酸甜苦辣的審計工作讓我的生活也變得有滋有味,如果把審計比作一道菜讓我來(lái)當廚師烹飪的話(huà),我一定要把它做得更有味道讓更多的人接受…
個(gè)人工作心得體會(huì )范文8
20xx年8月26日上午,xx項目部全體項目職工在二樓會(huì )議室由項目生產(chǎn)經(jīng)理趙X組織大家學(xué)習總公司xx董事長(cháng)在總公司半年工作會(huì )議上的講話(huà)。通過(guò)學(xué)習了xx董事長(cháng)的講話(huà),使我明確了公司全年的各項任務(wù)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標。也了解到公司在上半年中取得的輝煌成績(jì),史無(wú)前例地同時(shí)開(kāi)工建設了xx、彰通、西開(kāi)、青臨、莊蓋5個(gè)實(shí)體路面項目,江西大廣、xx繞城、四川xx、xx、沈本、沈撫二號線(xiàn)等多項重點(diǎn)工程項目,到20xx年7月,上半年承攬產(chǎn)值3.6億元,完成5.23億元,使我對公司的發(fā)展充滿(mǎn)了信心。同時(shí)也提到了幾點(diǎn)不足,需要在今后的工作中加以改正。
在管理方面,工程部門(mén)消耗計劃下達不及時(shí),造成相關(guān)部門(mén)難以按月、季或關(guān)鍵節點(diǎn)及時(shí)做出實(shí)際成本的統計分析,影響了成本的統計分析,今后加強與各部門(mén)之間的溝通,及時(shí)到現場(chǎng)了解最新的工程進(jìn)展,及時(shí)查找對比,并對完不成的計劃進(jìn)行分析、調整,及時(shí)準確的下達計劃,讓計劃與現場(chǎng)施工相符,將計劃落實(shí)到位,更好的.為生產(chǎn)一線(xiàn)服務(wù)。
施工組織設計、施工進(jìn)度計劃操作性差,隨意性大,執行力差,沒(méi)有起到龍頭地位的作用。今后查找不足,認真學(xué)習技術(shù)規范等,制定可行的施工進(jìn)度計劃并貫徹執行,確保按期完成施工任務(wù)。
項目資金使用計劃申報不及時(shí),依據不充分,影響了工程進(jìn)度。今后及時(shí)報批資金使用計劃,加強與上級部門(mén)的溝通,出現問(wèn)題快速改正,及時(shí)申報,絕對不允許資金使用計劃申報不及時(shí)影響工程進(jìn)度的現象再次發(fā)生。
合同管理不規范,未按規定程序履行審批,。在今后的工作中加強對合同的管理,嚴格按照公司的規章制度執行,堅持使用我方合同文本,不允許未經(jīng)審核簽訂合同;堅持依據合同支付制,不允許無(wú)合同支付款項;堅持過(guò)程確認資料結算制,不允許協(xié)商確定結算價(jià);堅持超額再審制,不允許小合同大結算;堅持合同關(guān)閉責任制,不允許遺留隱患。
以上是我對這次報告學(xué)習的一些體會(huì ),在今后的工作中,我一定嚴格要求自己,認真做好本職工作,服從管理。相信,在xx董事長(cháng)和公司領(lǐng)導、項目領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們項目一定會(huì )再接再厲,再創(chuàng )輝煌!
個(gè)人工作心得體會(huì )范文9
回顧一學(xué)期的工作情況,我以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以師德規范自己的教育教學(xué)工作,自己在思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識上都有所收獲,F將一學(xué)期的個(gè)人工作作如下總結:
一、規范行為,從嚴要求自己
俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規矩,不成方圓。一學(xué)期來(lái),我能夠嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。平時(shí)做到不遲到,不早退,有事主動(dòng)請假,無(wú)事不請假。對于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時(shí)完成。
二、加強學(xué)習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)
作為一名青年教師,我自覺(jué)加強政治學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟。學(xué)習教育戰線(xiàn)中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵自己。我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠用師德規范嚴格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,團結同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規章制度。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作。
三、深鉆教材,認真教學(xué),圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
愛(ài)孩子就要尊重孩子的人格,每個(gè)孩子都是一個(gè)獨立的人,都有要求獨立行動(dòng)、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點(diǎn),呵護他們的創(chuàng )造潛能。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在校內,主動(dòng)地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,虛心向老教師請教,使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴謹。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機會(huì ),虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水平。
根據《綱要》的內容,結合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高抽象思維能力。同時(shí),考慮到學(xué)生個(gè)體化的差異,按能力分類(lèi),教學(xué)因人而異,使每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過(guò)自己的設計,合理安排。不過(guò)分依賴(lài)教材,抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的`事情,用整
合的觀(guān)念對教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng )造,不斷拓展教育活動(dòng)的資源。在今后的工作中,我將揚長(cháng)補短,不斷努力。
以上是我這學(xué)期工作的小結和體會(huì ),如果說(shuō)自己取得了一些成績(jì)的話(huà),那也是與學(xué)校領(lǐng)導和師長(cháng)們的關(guān)心、愛(ài)護分不開(kāi)的。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
個(gè)人工作心得體會(huì )范文10
光陰荏苒,從剛開(kāi)始參加工作到現在已經(jīng)有足足一個(gè)月了。
正式工作前的暑假,我滿(mǎn)心期待,期待著(zhù)見(jiàn)到真正屬于我的孩子們,也期待著(zhù)屬于我的教育旅程。同時(shí),我也擔心著(zhù)自己能否勝任這份工作,能否同我的孩子們一同健康快樂(lè )的成長(cháng)。
很快,曾經(jīng)期待而又擔憂(yōu)的現實(shí)來(lái)臨了。這次,我正式成為了一名教師,是名副其實(shí)的教師,而不是實(shí)習老師。如果要用一個(gè)字來(lái)形容這一個(gè)月的生活,毫無(wú)疑問(wèn),那就是——累!尤其是剛開(kāi)始的兩個(gè)星期,可能是從安逸的大學(xué)生活一下子到了工作崗位的不適應,每天我都感覺(jué)累得快要虛脫了。還好,慢慢地我已經(jīng)逐漸適應了,一個(gè)月下來(lái),似乎沒(méi)有剛開(kāi)始那么累了。
雖說(shuō)站上講臺已不是第一次,緊張的情緒并不多,但是對于一年級無(wú)拘無(wú)束的`孩子,心里真是沒(méi)一點(diǎn)底。記得第一堂課,孩子們就像一群小猴子一般動(dòng)個(gè)不停:有大聲說(shuō)話(huà)的,有喝水的,有突然走開(kāi)來(lái)的,有鉆到桌子底下的,有蹲在凳子上的,有腳架到桌子上的……活脫脫的一個(gè)花果山啊!慢慢地,孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì )聽(tīng)鈴聲,學(xué)會(huì )舉手,學(xué)會(huì )排隊,學(xué)會(huì )打掃衛生,學(xué)會(huì )寫(xiě)作業(yè)……每一個(gè)星期都有許許多多的進(jìn)步,每一點(diǎn)的進(jìn)步都令我感到欣慰。
可是畢竟是第一次和一年級的孩子相處,毫無(wú)經(jīng)驗的我,也遇到了不少的問(wèn)題。漢語(yǔ)拼音如何教?抄寫(xiě)幾遍才合適?回家作業(yè)該如何布置?如何在最快的時(shí)間內讓小猴子們安靜下來(lái)?如何能有效率地檢查孩子拼讀、認字的情況?……問(wèn)題那么多,剛開(kāi)始我感到很迷茫,通過(guò)不斷地詢(xún)問(wèn)年級里其他的老師,慢慢地,我也開(kāi)始摸索到了教一年級的方法,掌握好了上課的節奏,有序地安排好了衛生的打掃、吃飯的秩序等等。
每天的生活都非常忙碌,白天要解決孩子們帶來(lái)的各種問(wèn)題,面對繁多的班主任工作,上好每一堂課;晚上要研究教材,查閱許多資料,仔細思考以后,才動(dòng)筆備課。從白天到晚上,備課、上課、批作業(yè)、管紀律、管衛生,總是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,連認真反思的時(shí)間都沒(méi)有。我想,無(wú)論上課還是班主任工作,沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步,不知道自己成功在哪里、失敗在哪里,也就無(wú)法總結成功的經(jīng)驗,無(wú)法改正自己的不足。所以,下個(gè)月就算再忙,我也應該盡量抽出時(shí)間好好地反思,為走好今后的每一步做好鋪墊。
除了及時(shí)反思這一點(diǎn)做得還不夠外,我認為我的課堂效率還需提高。我發(fā)現我每天在語(yǔ)文上花了太多的時(shí)間,卻沒(méi)有收到應有的效果,反而孩子們感到厭煩。這說(shuō)明我在時(shí)間的利用上還存在問(wèn)題。下個(gè)月開(kāi)始,我想盡量理清每一天的思路,合理又高效地安排好每一分每一秒,注意勞逸結合,多花心思在課堂中設計一些游戲和課間操。努力讓孩子學(xué)的輕松快樂(lè )些。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨練,我也漸漸適應了教師的生活。熟悉了每個(gè)孩子后,上課也不會(huì )這么累了。一個(gè)月中,我也慢慢學(xué)習和摸索了課堂調控的小措施,嘗試用各種方法督促和激勵孩子認真完成作業(yè)。在此期間,也特別感謝辦公室老師給我的幫助,尤其是搭班老師陳老師,給了我很多的指導和啟發(fā)。
我將繼續慢慢學(xué)習和摸索,繼續改進(jìn)自己的課堂,繼續我的教育之旅!
個(gè)人工作心得體會(huì )范文11
為了讓我們更好的了解公司、適應工作,公司特地在11月24日—11月26日安排了為期三天的營(yíng)業(yè)部技術(shù)員培訓。對員工培訓的重視,反應了公司重視人才、培訓人才的戰略方針。我們都很珍惜這次培訓機會(huì )。
這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的基本運作流程有了更深刻的認識和了解,從而能更好的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的'同時(shí),充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大化的為公司創(chuàng )造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過(guò)培訓,我們了解了防火墻的操作、UPS的應用、監控及視頻的設置、以及很多平時(shí)工作中可能遇見(jiàn)的方方面面的知識,從而和之前的自己進(jìn)行對照,認識到自己的不足,及時(shí)改進(jìn),對以后的工作的開(kāi)展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。
作為一名營(yíng)業(yè)部技術(shù)員,我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過(guò)這次培訓,感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據,對原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統的學(xué)習營(yíng)業(yè)部月報、周報、日報制度,使我更好的了解了自己的工作任務(wù);通過(guò)學(xué)習營(yíng)業(yè)部IT管理制度、病毒及補丁管理制度等,使我對公司的各項規定有了更好的認識;通過(guò)學(xué)習營(yíng)業(yè)部的各項應急演練制度,使我更有信心處理公司的各項突發(fā)事件。
這次培訓的最后一個(gè)項目是黃總的講話(huà),他向我們介紹了公司的發(fā)展歷史,展望公司的未來(lái),向我們闡述了行穩至高激揚無(wú)限的企業(yè)文化。黃總的一席話(huà),讓我們深思。我們的崗位雖然很平凡,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風(fēng)浮躁,結果終究是一事無(wú)成。因此,真正靜下心來(lái),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。
這是公司的第一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非?粗氐,總部領(lǐng)導和技術(shù)部也做了很多的準備,讓我們在三天的培訓時(shí)間之內充分感受了公司對員工的負責任的態(tài)度和良苦用心,也讓我們在未來(lái)的工作中端正心態(tài)、更加努力!
個(gè)人工作心得體會(huì )范文12
學(xué)校的工作主要是學(xué)生工作,而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導者、管理者和教育者;班主任是每個(gè)學(xué)生身心健康成長(cháng)的導師、是智慧的使者、是心靈的雕塑家。班主任工作中,要促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,方法可以多種多樣。在此,我想談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鼽c(diǎn)滴體會(huì )。
一、恪守職業(yè)道德、安心本職工作。
班主任的工作是對人的工作,無(wú)法用量度單位來(lái)計量,也不可能隨處監督。這就要求班主任自身應具有良好的職業(yè)道德修養,具備工作的自覺(jué)性和嚴謹性。班主任的道德責任感越強,就越能體現敬業(yè)的崇高境界,能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。我鎮有三所中學(xué),存在著(zhù)強烈的對比與競爭,而我校又較偏僻。這只有靠良好的職業(yè)道德修養去樹(shù)立形象、提升質(zhì)量、感召社會(huì )、影響學(xué)生。
二、不斷學(xué)習、增強各方面的能力。
“親其師,信其道”,班主任良好的德才學(xué)識和情感人格,對中學(xué)生的心靈來(lái)說(shuō),是最直接最有益的雨露和陽(yáng)光。班主任要教會(huì )學(xué)生生活、教會(huì )學(xué)生做人、教會(huì )學(xué)生學(xué)習,組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)。這就必須加強學(xué)習獲取新知識,不斷為自己充電,加強知識儲備,才能在學(xué)生面前“無(wú)所不知!睂W(xué)習中首先要提高思想政治素養,以自己堅定的政治觀(guān)點(diǎn)去影響學(xué)生、教育學(xué)生,在大是大非面前要有清晰而正確的態(tài)度。其次是加強對社會(huì )新鮮事物的接觸,具備廣泛的知識。這樣才能跟上時(shí)代的潮流,才能更好的開(kāi)展工作。
三、加強班級建設,營(yíng)造班級氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)
1、班級管理建設中,我以班委會(huì )為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹、精、警”為輿論向導,以培養學(xué)生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想”為目標,以班會(huì )、班務(wù)會(huì )為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習慣的養成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的學(xué)習氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。從而熱愛(ài)我們的班級,熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的祖國。
2、我作為班主任,時(shí)時(shí)加強理論學(xué)習,立足學(xué)校的穩定和發(fā)展,著(zhù)眼全局,協(xié)調各科關(guān)系。注重對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的教育以及方法與過(guò)程的滲透。注意改變學(xué)生被動(dòng)的'學(xué)習方式,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,教育學(xué)生“學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習”。
一位優(yōu)秀教師曾說(shuō)過(guò):“只有當過(guò)班主任的老師才會(huì )真正領(lǐng)會(huì )到當老師的酸甜苦辣!笔前,班主任的工作是繁重的,卻也是最有成就感的。幾十位同學(xué)就像幾十把鎖,你要用不同的鑰匙去開(kāi)啟他們,開(kāi)啟他們的智慧,也開(kāi)啟他們的心靈,我正在耐心而努力地去磨制著(zhù)這樣的鑰匙。
個(gè)人工作心得體會(huì )范文13
xx學(xué)校的工作主要是學(xué)生工作,而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導者、管理者和教育者;班主任是每個(gè)學(xué)生身心健康成長(cháng)的導師、是智慧的使者、是心靈的雕塑家。班主任工作中,要促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,方法可以多種多樣。在此,我想談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鼽c(diǎn)滴體會(huì )。
一、恪守職業(yè)道德、安心本職工作。
班主任的工作是對人的工作,無(wú)法用量度單位來(lái)計量,也不可能隨處監督。這就要求班主任自身應具有良好的職業(yè)道德修養,具備工作的自覺(jué)性和嚴謹性。班主任的道德責任感越強,就越能體現敬業(yè)的崇高境界,能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。我鎮有三所中學(xué),存在著(zhù)強烈的對比與競爭,而我校又較偏僻。這只有靠良好的職業(yè)道德修養去樹(shù)立形象、提升質(zhì)量、感召社會(huì )、影響學(xué)生。
二、不斷學(xué)習、增強各方面的能力。
“親其師,信其道”,班主任良好的`德才學(xué)識和情感人格,對中學(xué)生的心靈來(lái)說(shuō),是最直接最有益的雨露和陽(yáng)光。班主任要教會(huì )學(xué)生生活、教會(huì )學(xué)生做人、教會(huì )學(xué)生學(xué)習,組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)。這就必須加強學(xué)習獲取新知識,不斷為自己充電,加強知識儲備,才能在學(xué)生面前“無(wú)所不知!睂W(xué)習中首先要提高思想政治素養,以自己堅定的政治觀(guān)點(diǎn)去影響學(xué)生、教育學(xué)生,在大是大非面前要有清晰而正確的態(tài)度。其次是加強對社會(huì )新鮮事物的接觸,具備廣泛的知識。這樣才能跟上時(shí)代的潮流,才能更好的開(kāi)展工作。
三、加強班級建設,營(yíng)造班級氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)
1班級管理建設中,我以班委會(huì )為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹、精、警”為輿論向導,以培養學(xué)生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想”為目標,以班會(huì )、班務(wù)會(huì )為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習慣的養成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的學(xué)習氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。從而熱愛(ài)我們的班級,熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的祖國。
2我作為班主任,時(shí)時(shí)加強理論學(xué)習,立足學(xué)校的穩定和發(fā)展,著(zhù)眼全局,協(xié)調各科關(guān)系。注重對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的教育以及方法與過(guò)程的滲透。注意改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習方式,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,教育學(xué)生“學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習”。
一位優(yōu)秀教師曾說(shuō)過(guò):“只有當過(guò)班主任的老師才會(huì )真正領(lǐng)會(huì )到當老師的酸甜苦辣!笔前,班主任的工作是繁重的,卻也是最有成就感的。幾十位同學(xué)就像幾十把鎖,你要用不同的鑰匙去開(kāi)啟他們,開(kāi)啟他們的智慧,也開(kāi)啟他們的心靈,我正在耐心而努力地去磨制著(zhù)這樣的鑰匙……
個(gè)人工作心得體會(huì )范文14
作為一名普通的農電工,每個(gè)月除了抄電表,追收電費和維護自己責任片區的線(xiàn)路外,有充足的時(shí)間學(xué)習和領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的精神,因為只有不斷地持之以恒的學(xué)習,才不會(huì )被南方電網(wǎng)淘汰,對得起我賴(lài)以生存的金沙電力公司。省公司潘總在各種會(huì )議上都提到了無(wú)論領(lǐng)導干部或各條戰線(xiàn)上的員工都應該在學(xué)習中提高自己,讓自己成為素質(zhì)好、水平高、義務(wù)棒的南方電網(wǎng)主人翁,就要做到“嚴、勤、細、實(shí)”四點(diǎn),下面我用粗略的見(jiàn)解談?wù)劇?/p>
第一點(diǎn)“嚴”,就是要嚴肅認真,對待工作不能敷衍和馬虎,特別是我們從事的電力行業(yè),不嚴格要求自己,危險隨時(shí)都會(huì )出現,《安全工作規程》是用無(wú)數血的教訓寫(xiě)出來(lái)的,只有認真地把書(shū)面的知識運用到實(shí)踐中去,正所為理論聯(lián)系實(shí)際,一切安全事故都能避免,另外領(lǐng)導也要對下屬?lài)栏褚,不能?tīng)之任之,更不能護短。
第二點(diǎn)“勤”,古人修身治人的方法離不了勤勞,胸懷寬廣的.人,哪怕是奸雄,也離不開(kāi)勤字。我們太平供電站的全體員工收入甚少,不能與正式職工相比,但為了家庭幸福,就用一個(gè)“勤”字對待人生,農村的同事工作之余回家種農業(yè),而沒(méi)有土地的就找一些其他的活干,如為別人安裝室內用電之類(lèi),用汗水換取報酬,爭取更多的額外收入來(lái)補貼家用,讓自己的家人高高興興的生活每一天。
第三點(diǎn)“細”,主要是細心和細致,作為農電工,我們應細心地分析事故原因和細致地解決各種問(wèn)題,努力地工作和改善自己的生活環(huán)境,在工作上盡量地做到循規蹈矩。
第四點(diǎn)“實(shí)”,我覺(jué)得對人要實(shí)在,不虛偽,用術(shù)語(yǔ)講就是“不社會(huì )”;對待工作,要實(shí)事求是,不講假話(huà),是就是,不是就是不是,包括領(lǐng)導干部,能辦的事就辦,不能辦的就要說(shuō)明原因,這才是君王風(fēng)度。
以上便是我的個(gè)人工作心得。
個(gè)人工作心得體會(huì )范文15
為了讓我們更好的了解公司、適應工作,公司特地在11月24日—11月26日安排了為期三天的營(yíng)業(yè)部技術(shù)員培訓。對員工培訓的重視,反應了公司重視人才、培訓人才的戰略方針。我們都很珍惜這次培訓機會(huì )。
這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的基本運作流程有了更深刻的認識和了解,從而能更好的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大化的為公司創(chuàng )造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過(guò)培訓,我們了解了防火墻的操作、UPS的應用、監控及視頻的設置、以及很多平時(shí)工作中可能遇見(jiàn)的方方面面的知識,從而和之前的自己進(jìn)行對照,認識到自己的不足,及時(shí)改進(jìn),對以后的工作的開(kāi)展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。
作為一名營(yíng)業(yè)部技術(shù)員,我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過(guò)這次培訓,感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據,對原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的.棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統的學(xué)習營(yíng)業(yè)部月報、周報、日報制度,使我更好的了解了自己的工作任務(wù);通過(guò)學(xué)習營(yíng)業(yè)部IT管理制度、病毒及補丁管理制度等,使我對公司的各項規定有了更好的認識;通過(guò)學(xué)習營(yíng)業(yè)部的各項應急演練制度,使我更有信心處理公司的各項突發(fā)事件。
這次培訓的最后一個(gè)項目是黃總的講話(huà),他向我們介紹了公司的發(fā)展歷史,展望公司的未來(lái),向我們闡述了行穩至高激揚無(wú)限的企業(yè)文化。黃總的一席話(huà),讓我們深思。我們的崗位雖然很平凡,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風(fēng)浮躁,結果終究是一事無(wú)成。因此,真正靜下心來(lái),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。
這是公司的第一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非?粗氐,總部領(lǐng)導和技術(shù)部也做了很多的準備,讓我們在三天的培訓時(shí)間之內充分感受了公司對員工的負責任的態(tài)度和良苦用心,也讓我們在未來(lái)的工作中端正心態(tài)、更加努力!
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