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教美術(shù)的心得體會(huì ) 學(xué)美術(shù)的體會(huì )和心得
從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的教美術(shù)的心得體會(huì ) 學(xué)美術(shù)的體會(huì )和心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教美術(shù)的心得體會(huì ) 學(xué)美術(shù)的體會(huì )和心得1
美術(shù)學(xué)科由于師資力量的短缺歷來(lái)是農村學(xué)校的薄弱學(xué)科,重視程度不高,教師基本都屬于兼職,美術(shù)功底和教學(xué)基本功都亟待提高。通過(guò)這次培訓學(xué)習,使我更深刻的理解了美術(shù)新課標和新課改理念,更好的、準確的把握新教材,都有很大的幫助。同時(shí)也讓我知道了怎樣上各種不同類(lèi)型的美術(shù)課。興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力。在課堂上應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,努力使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。
教師要認真挖掘教材,充分備好每一堂課,精心設計每一個(gè)探究性的問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,要讓課堂充滿(mǎn)生機。有時(shí)需要語(yǔ)言的激發(fā),有時(shí)需要教學(xué)手段的多樣化,有時(shí)需要教師知識的儲量大?傊,對教師的要求更高了。在課改實(shí)踐中,我有了一種從未有過(guò)的`危機感和緊迫感,覺(jué)得自己要學(xué)習的東西太多了。往往是上了這一課又要忙著(zhù)準備下一課的內容,有時(shí)為了設計一個(gè)教學(xué)任務(wù)而絞盡腦汗,還總覺(jué)得不盡如人意,總覺(jué)得自己知識太貧乏,迫切地需要去學(xué)習、充實(shí)自己,使自己適應時(shí)代發(fā)展的需要。
總之,面對這場(chǎng)深刻而全方位的新課程改革、日益復雜的學(xué)生思想道德,很多時(shí)候仍讓我們有些霧里看花,無(wú)所適從,我們很需要學(xué)習,而教師培訓學(xué)習,猶如為我們打開(kāi)了一扇窗,撥云見(jiàn)日,使我們在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。時(shí)代在前進(jìn),教材在更新,理念在轉變,這就在客觀(guān)上要求我們有與時(shí)俱進(jìn)的思想,放下身子去學(xué)習,及時(shí)、虛心、堅持學(xué)習。
通過(guò)此次培訓學(xué)習,我的新課程理念得到了提升、專(zhuān)業(yè)技能得到了提高。在新一輪課改實(shí)施中,我們一定要與時(shí)俱進(jìn),抓住時(shí)代的脈搏,爭當課改的排頭兵,做人民滿(mǎn)意的教師。
教美術(shù)的心得體會(huì ) 學(xué)美術(shù)的體會(huì )和心得2
轉眼間,我已渡過(guò)了七年的學(xué)習生涯,今年9月我也要上初二了。
在這七年里,我學(xué)到了許多知識,懂得了許多做人的道理,但最能影響我的還是美術(shù)這一門(mén)吧!
我從小就愛(ài)好美術(shù),幼兒園時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始接觸它,學(xué)習它,當時(shí)老師都說(shuō)我很有美術(shù)天分。我有沒(méi)有美術(shù)天分我不知道,我只知道我很喜歡美術(shù)。
雖說(shuō)如此,可是還是有許多人都反對我學(xué)習美術(shù),他們都說(shuō)學(xué)美術(shù)沒(méi)用,應該學(xué)習英語(yǔ)這類(lèi)有用的科目,將來(lái)才可以在社會(huì )上立足。不過(guò),我堅持自己的主見(jiàn),堅持自己的'理想,我相信我將來(lái)一定靠美術(shù)而揚名立萬(wàn),使那些看不起美術(shù)的人刮目相看!
說(shuō)實(shí)在,美術(shù)對我的影響真的很大?刹皇?因為美術(shù),使我變得更有氣質(zhì);因為美術(shù),使我的內心變得安靜;因為美術(shù),使我變得更“美麗”。
從一年級開(kāi)始,我就是老師“御用”的美術(shù)科代表,至今從未中斷過(guò)?墒蔷陀性S多人跟我說(shuō)“做美術(shù)科代沒(méi)用”“做美術(shù)科代好慘”之類(lèi)的話(huà),但每次他們這樣說(shuō),我就當是一陣風(fēng)從耳邊吹過(guò),我也并沒(méi)有去反駁他們,因為我想用我的行動(dòng)去證明做美術(shù)科代一點(diǎn)也不可憐!
從老師任用我那天開(kāi)始,我便很努力,很用心地做好老師布置的事情,并以身作則,給同學(xué)做榜樣。終于,我成功了,我成功征服了同學(xué)們的心,讓他們對我這個(gè)美術(shù)科代刮目相看。從那時(shí)起,只要提到“美術(shù)”,大家都一定會(huì )想起“陳瑩”。我并不是在炫耀些什么,我只是證明我“成功”而已。
同時(shí),因為美術(shù),使我內心變得無(wú)比安靜:記得有一次,我心情很糟糕,動(dòng)不動(dòng)就向別人發(fā)脾氣,我自己也不知道是怎么回事?墒,當我回到家,拿起那支日夜陪伴我的畫(huà)筆時(shí),我的心開(kāi)始變得安靜,慢慢地,我便沉醉在畫(huà)畫(huà)之中,最后當我的作品完成時(shí),我也變得闊然開(kāi)朗。
是美術(shù)改變了我,是美術(shù)使我的生活變得多姿多彩,我想在不久的將來(lái),美術(shù)將會(huì )影響我的一生!
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