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一年級教學(xué)家長(cháng)課程心得體會(huì )
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的一年級教學(xué)家長(cháng)課程心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
一年級教學(xué)家長(cháng)課程心得體會(huì )1
教育孩子問(wèn)題，歷來(lái)是仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智，一直以來(lái)就有一句話(huà)：世上找不到完全相同的兩片樹(shù)葉，同樣，世上也找不到完全相同的兩個(gè)孩子，教育孩子沒(méi)有固定的模式，我就把我們教育孩子的方法與老師和各位家長(cháng)交流一下
一、注重思想品德教育，提高孩子尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統
一個(gè)孩子的成長(cháng)，不僅僅是看學(xué)習，只有綜合素質(zhì)的整體提高才是應對將來(lái)日益激烈的社會(huì )競爭的保障。因此，自從孩子懂事起，我們就刻意教育孩子要學(xué)會(huì )寬容、懂禮貌，對一些簡(jiǎn)單的事能判斷出對錯。上幼兒園之后就開(kāi)始教育孩子要熱愛(ài)集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)以及遵守各項規章制度的行為規范。因此，孩子在學(xué)校里是非常遵守紀律，聽(tīng)老師話(huà)的學(xué)生。同時(shí)，我們還經(jīng)常提醒他要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、有愛(ài)心的孩子，見(jiàn)到老師、同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好。記得有一次孩子的姥姥來(lái)家里，女兒拿出她自己喜歡吃的巧克力分給大家吃，可能老人都特別疼孩子，當時(shí)確實(shí)巧克力也只夠家里人分的，她姥姥就說(shuō)：“姥姥不吃，留著(zhù)給蒙蒙下次吃�！蔽耶敃r(shí)就批評了媽的觀(guān)點(diǎn)，小孩給你東西吃就一定要吃，要不養成習慣，她覺(jué)得反正給你也不吃，等她大了也不會(huì )懂得孝順老人了。
二、充分發(fā)揮家長(cháng)的表率作用，幫助孩子培養良好習慣
孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是從自己的家長(cháng)身上去學(xué)習、模仿。家長(cháng)是孩子的第一任老師，從出生到上學(xué)，甚至到中學(xué)，可能接觸最多的還是孩子的家長(cháng)，他(她)們時(shí)時(shí)在模仿著(zhù)父母的一言一行。還是孩子四歲的時(shí)候，我們一起坐公交車(chē)去市區。我和老婆坐了兩個(gè)位置，我抱著(zhù)小孩，后來(lái)上來(lái)一位年紀比較大的老人，因為我們坐后面，老人站在前面，再加上我抱著(zhù)女兒就沒(méi)有讓座，可我女兒的一句話(huà)讓我觸動(dòng)很深，她說(shuō)：“爸爸，你怎么不給老爺爺讓座啊?你不是說(shuō)看到年紀大的要讓座的嗎?”我當時(shí)心里真的非常高興——我女兒董事了。于是，我就告訴女兒：“你讓媽媽抱著(zhù)，爸爸剛才沒(méi)看到，現在就給老爺爺讓座!”
三、關(guān)注孩子的專(zhuān)注性，養成認真負責的好習慣
現在大都是獨生子女，隨著(zhù)生活條件的提高，孩子在家庭中處于絕對中心的位置。在孩子小的時(shí)候，我也給孩子買(mǎi)了許多玩具，但孩子到現在對她所有的.玩具都是最?lèi)?ài)，因為每個(gè)玩具上都是爸爸媽媽對女兒的愛(ài)。她經(jīng)常要拿出來(lái)看一看，哪個(gè)是爸爸買(mǎi)的，哪個(gè)是媽媽買(mǎi)的。每次看完，都要自己整理好放回原處。有一次在她姥姥家，她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子，要剝掉殼做稀飯。于是，我女兒和她媽媽一起剝豆了，可她媽媽才剝一點(diǎn)就去鄰居家了，結果我女兒一個(gè)人全部剝完。我抱著(zhù)女兒表?yè)P了她，自己做的事情就一定要做完，這才是好孩子。
四、培養孩子的獨立性和自覺(jué)性
我們經(jīng)�？吹揭恍﹫蟮�，大學(xué)生生活不會(huì )自理等等，無(wú)不給我們提醒，孩子不能獨立，永遠是長(cháng)不大的孩子。為了給孩子獨立，我還得了個(gè)殘忍的稱(chēng)號。那還是孩子剛剛學(xué)著(zhù)走路，每次摔倒，我都要求女兒自己爬起來(lái)，然后還告訴她，自己摔倒的一定要自己爬起來(lái)，現在我可以拉你，可爸爸、媽媽不在身邊的時(shí)候誰(shuí)來(lái)拉你呢。后來(lái)看著(zhù)女兒摔得膝蓋上留著(zhù)血，眼睛里噙著(zhù)淚水告訴我：“爸爸，我下次走路會(huì )小心的!”聽(tīng)了女兒的話(huà)我心里既有心疼又有欣慰。五、學(xué)會(huì )和孩子溝通，做孩子的朋友
與孩子溝通，最重要的是要平等，每個(gè)人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在學(xué)習的過(guò)程中，會(huì )遇到或多或少的難題，在她向你求救或者準備放棄的時(shí)候，盡量不要批評、抱怨孩子，在任何時(shí)候都要信任孩子，給她時(shí)間，勉勵她、鼓勵她相信自己有能力克服困難。我們從旁助她分析原因，查找問(wèn)題的所在，從側面啟發(fā)她、引導她，激發(fā)她解決問(wèn)題的欲望，和她一起享受解決問(wèn)題后的’喜悅心情。我一直相信，現在我們欺騙孩子一次，孩子將來(lái)就會(huì )欺騙你一百次。對孩子的不同意見(jiàn)要認真聽(tīng)完，不能隨意打斷，等她說(shuō)完再告訴孩子你的想法，一定要站在平等的位置上，不能一味的居高臨下，去提要求、下命令，否則你以后真的再也沒(méi)法知道孩子的真實(shí)想法和現實(shí)情況了。
這是我們教育孩子的一點(diǎn)簡(jiǎn)單體會(huì )，希望能通過(guò)交流，大家都提高教育孩子的能力，使每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)!
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我是一名普普通通的母親，在教育孩子方面沒(méi)有任何經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)這幾年的時(shí)間總結了一點(diǎn)心得和大家一起分享。首先，要培養良好的生活習慣。
自理能力主要包括自己穿脫衣服鞋襪，收拾整理衣服，獨立進(jìn)餐，自己洗臉和屁股等。培養孩子的生活自理能力有助于培養孩子的責任感，自信心以及自己處理問(wèn)題的能力，提高孩子適應新環(huán)境的能力。
其次，要培養良好的學(xué)習習慣
自從孩子升入一年級開(kāi)始，我就非常注重孩子學(xué)習習慣的培養，每天放學(xué)回到家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，而且剛開(kāi)始的.時(shí)候我一直陪著(zhù)孩子。孩子寫(xiě)完以后我們再一起檢查，現在孩子已能獨立完成作業(yè)了，但還是有點(diǎn)粗心。其次，注重孩子品格的培養。
我覺(jué)得讓孩子成才，必須讓孩子先成人。我有是一個(gè)幸福和睦的大家庭，孩子有外公，外婆從小我就教育孩子吃東西前要先給老人吃，要懂得孝敬老人。坐公交車(chē)時(shí)要給老人讓坐。
對待孩子我們家長(cháng)要以身作則，我覺(jué)得我們家長(cháng)要擺正自己的位子，我們不能高高在上，讓孩子任何事情都聽(tīng)你的，我們要做孩子的好朋友。其次我們始終要用積極的心態(tài)、愉快的心情來(lái)與孩子相處，再多不高興的事情都不能發(fā)泄到孩子身上，讓孩子感覺(jué)到爸爸媽媽始終是微笑的。我們希望孩子能健康快樂(lè )的成長(cháng)!
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本次家長(cháng)課程的開(kāi)課我深有體會(huì )，教育孩子是個(gè)很重要的課程，有些家長(cháng)在教育孩子方面確實(shí)存在一定的問(wèn)題，他們很少發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)，家庭教育總是以批評為主。個(gè)別家長(cháng)由于時(shí)間原因，家庭管教也少，更缺乏與孩子的.溝通，尤其是在對待孩子成績(jì)問(wèn)題上也欠缺，更是以罵聲為主，總認為自己的孩子一無(wú)是處，別人的孩子聰明，比自己的孩子更優(yōu)秀。此次講課，是他們知道了在孩子成長(cháng)過(guò)程中家庭教育的重要性，知道在以后將如何努力幫助孩子改正不良習慣與學(xué)習態(tài)度，要經(jīng)常鼓勵孩子，在孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步和做出一點(diǎn)成績(jì)時(shí)要及時(shí)表?yè)P，給他豎大拇指，讓他感到自己在父母心中的地位，樹(shù)立自信心等等。
通過(guò)這次開(kāi)課，密切了家長(cháng)與老師的關(guān)系，溝通了學(xué)生存在的問(wèn)題，使家長(cháng)及時(shí)掌握了學(xué)生的不良習慣，更重要的是對家長(cháng)成功實(shí)施家庭教育進(jìn)行了有效指導，在孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步和做出一點(diǎn)成績(jì)時(shí)要及時(shí)表?yè)P，給他豎大拇指，讓他感到自己在父母心中的地位，樹(shù)立自信心等等。尋找了更加適合教育學(xué)生的方法，為學(xué)生進(jìn)入青春期的成長(cháng)教育起到了指導作用，同時(shí)也促進(jìn)了家長(cháng)和學(xué)校的交流，加強了家長(cháng)和教師之間的合作。
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