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讀《論語(yǔ)》閱讀心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編精心整理的讀《論語(yǔ)》閱讀心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《論語(yǔ)》閱讀心得體會(huì )1
每當我打開(kāi)《論語(yǔ)》,我心中有莫名的感想。
“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎”。這是孔子的話(huà),這句話(huà)告訴我對待志同道合的朋友,應該是很快樂(lè )的。大家應該知道高山流水的。他們二人就是志同道合的朋友,二人都很快樂(lè ),最后還留下了一段美史。
“溫故而知新,可以為師矣!睖亓曇呀(jīng)學(xué)過(guò)的'知識,能有新體會(huì ),新發(fā)現,就可以憑借這一點(diǎn)做老師了。是的問(wèn)題,對于學(xué)過(guò)的知識,要不斷的復習,從中尋找新知識,提高自己的知識水平。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睂W(xué)習就要思考,只學(xué)不動(dòng)腦永遠只會(huì )停留在表面,不能真正通匯貫通,只空想,不學(xué)習,不努力是不可能的。這是我們記住天上沒(méi)有白掉餡餅的事。這就拿我自身來(lái)說(shuō),數學(xué)老師教我做一道應用題,他說(shuō)一步,我做一步,碰到類(lèi)似問(wèn)題該不會(huì )還是不會(huì ),有些題知道做題方法,卻不動(dòng)手實(shí)踐,還是做錯,相信你也有這種情況,那是就要想著(zhù)這句話(huà)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!
“歲寒,然后知松柏之后地凋也!边@句話(huà)說(shuō)明,只有經(jīng)歷磨難,才能顯示真本事。一塊金子,只有在烈火中千錘百煉才能成為精美的裝飾品。
“己所不欲,勿施于人!边@是令我感受最深的一句話(huà)。我曾有一個(gè)好朋友,我們一起去買(mǎi)東西。店主向我們介紹一種產(chǎn)品,我不是很喜歡我看店主給我們介紹了這么長(cháng)時(shí)間,不好意思不買(mǎi),我就讓她去買(mǎi),當時(shí)我能清楚地記住她滿(mǎn)臉的委屈,后來(lái),我后悔極了,每次見(jiàn)了她,我都繞著(zhù)走。所以自己不喜歡的,千萬(wàn)不要施加給別人。
讀《論語(yǔ)》,學(xué)做人,走天下,暢天下。
讀《論語(yǔ)》閱讀心得體會(huì )2
子曰:“主忠信,毋友不如己者,過(guò)則勿憚改!弊釉唬骸昂V信好學(xué),守死善道。危邦不入,亂邦不居。
在《論語(yǔ)》中,我明白了人要孝敬父母,凡是以孝為先。子夏問(wèn)孝。子曰:“色難。有事弟子服其勞,有酒食先生饌,曾是以為孝乎?”子夏問(wèn)老師什么是孝,孔子說(shuō),做子女的要盡到孝道,光讓父母有吃有喝還不夠,最不容易的就是對父母和顏悅色。讓我們看看今天的所謂孝道,在物質(zhì)條件已經(jīng)很豐富的年代,讓長(cháng)輩有吃有喝不是什么難事,但是又有幾個(gè)讓能真正做到對父母和顏悅色呢?我們每個(gè)人都體會(huì )過(guò)在父母身邊長(cháng)大的快樂(lè ),可是一旦走向社會(huì ),卻為什么要到最后才能想到要對父母盡孝呢?這就是“不養兒不知父母恩”。作為一名中學(xué)生對父母的孝道可能就是在生活上和學(xué)業(yè)上不讓父母操心,在各方面都表現優(yōu)秀,讓他們容顏有光,我想這也算是盡孝了吧!
我還從《論語(yǔ)》中明白了仁愛(ài)的意義。我們經(jīng)常說(shuō),關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出的英雄,他平時(shí)一定是有儲備的。英雄的.行為有時(shí)候只在一個(gè)瞬間,但是考驗的卻是他平時(shí)的人格。仁愛(ài)就是這樣一種日常的涵養,在生死危難關(guān)頭,使人可以有如此無(wú)謂的表現。
《論語(yǔ)》里始終貫穿的“仁、義、禮、智、信”讓我明白了做人的基本道理、讓我明白了做事的基本原則、讓我明白了大愛(ài)、小愛(ài)、博愛(ài)、讓我明白了。
兩千多年來(lái),《論語(yǔ)》因為她的博大精深,她的深刻內涵,一直被人們所敬仰,而我卻只能了解其皮毛,我想我將窮畢生之精力去解讀她、感悟她,我相信她一定還會(huì )讓我們明白更多。
讀《論語(yǔ)》閱讀心得體會(huì )3
古人說(shuō)半部《論語(yǔ)》治天下,從論語(yǔ)的洋洋萬(wàn)言中,每個(gè)人都能夠讀到自己想要的東西。有人讀出了士不能夠不宏毅,任重而道遠的凌云壯志,有人讀出了朝聞道夕可死的求知之心,而我讀論語(yǔ),更多的則是像看到一個(gè)長(cháng)者坐在一群年輕人中間,同他們暢談自己的人生感悟,試圖讓他們懂得:人就應如何度過(guò)自己生命中的每一天,作為一個(gè)平凡人,就應如何過(guò)好自己的人生。
讀過(guò)《論語(yǔ)》的人都明白,孔子最看重的東西似乎是禮,如何宴請賓客,如何侍奉國君,所以禮節他都一板一眼、嚴謹無(wú)差,并認為禮樂(lè )是治國安邦之本。但孔子又說(shuō):人而不仁,如禮何人而不仁,如樂(lè )何?梢(jiàn)在他看來(lái),沒(méi)有仁愛(ài)的根基,禮也是無(wú)用的。這點(diǎn)孔子曾反復闡述。尤其是對父母之愛(ài)。他談?wù)撔,人人都說(shuō)孝就是奉養父母,而他卻說(shuō)如果不能從心底里敬愛(ài)父母,這又與犬馬有何區別事實(shí)上,也只有基于真誠的親子之愛(ài),才有可能到達真正的孝道。對于任何人來(lái)講,愛(ài)都是人生的境界,也是人們能夠達致幸?鞓(lè )的階梯,不懂愛(ài)的人便不會(huì )懂得生活。
人活在世上快樂(lè )與否,很重要的因素,取決他能否在中得到快樂(lè )?鬃訌娬{在人際交往中,要持續自己人格和心靈的獨立性。他用一句話(huà)為這個(gè)原則做了闡述:君子和而不同,小人同而不和。即告訴人們,與朋友之間,不管相處的多投合多愉快,也不用強求兩人觀(guān)點(diǎn)完全一樣。一個(gè)具有完整人格的人,就應能夠持續內心精神世界的獨立,也只有這樣的人,才能獲得他人的尊重,進(jìn)而獲得真正的友情。當受到他人傷害的時(shí)候,他不贊同無(wú)原則的以德報怨,因為善待對自己壞的.人,實(shí)際就是怠慢了真正對自己有恩德的人,所以他認為就應以直報怨,以德報德,這也是做人原則性的體現。
我感覺(jué)《論語(yǔ)》和經(jīng)典的不同在于,它關(guān)注的是所有平凡人的平凡生活,告訴人們就應怎樣去生活才能夠達到幸福,它是溫暖人心的。
讀《論語(yǔ)》閱讀心得體會(huì )4
《論語(yǔ)》是我國春秋時(shí)期一部語(yǔ)錄體集,主要記載孔子及其弟子的言行,較為集中地反映了孔子的精華思想。以前未曾學(xué)過(guò)《論語(yǔ)》,對它知之甚少。自9月份以來(lái),由李華老師引領(lǐng)我們學(xué)習《論語(yǔ)》后,才了解到,悠悠華夏五千年,璀璨的源頭竟然是《論語(yǔ)》。
孔子是一位中國文化的傳承者,也是一位無(wú)法被歲月所磨滅的精神巨匠。他用最銳利的智慧,打開(kāi)了一道為時(shí)光所塵封的門(mén),使仁愛(ài)之心溢滿(mǎn)天地;他用最深刻的言語(yǔ),鋪展起一條充滿(mǎn)哲理芳香的坦途,讓子孫后代奏響了成功的凱歌;他用最簡(jiǎn)單樸素的教誨,鑄造了一把堅韌的利斧,在廣袤的文化大地上留下了一道道深深的斫痕。
讀《論語(yǔ)》是一種享受。猶如靜心獨坐于清泉碧水邊上,細細品茗。仿佛《論語(yǔ)》的字字精華,便沉淀在綠葉清茶中,喝一口,它就順著(zhù)舌尖流入體內,純化了身心,頓覺(jué)一陣清香蕩漾胸懷,足以洗滌沖刷你靈魂中的'一切欲念。
讀《論語(yǔ)》是一次旅行。彌留在充滿(mǎn)油墨芳香的字里行間,感受儒家思想與仁義之道的巨大魅力!叭瞬恢粦C,不亦君子乎。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!鞍菖c豁達以及“仁”是做君子的根本!墩撜Z(yǔ)》所充盈的儒家氣息是如此的濃厚而深邃,不失為一次精神旅行。
讀《論語(yǔ)》是一種學(xué)習。在品讀間,學(xué)習為人處事之道,在“仁"的思維熏陶下,感悟人心之偉岸,讓仁義之花盛開(kāi)在每一位賢士心中。于感悟中,學(xué)習修身治學(xué)之法,那是“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎"。
讀《論語(yǔ)》是一場(chǎng)精神洗禮。讓原本枯燥的心靈得儒學(xué)的甘霖以滋養,讓原來(lái)疲乏的思維得精妙的哲語(yǔ)以啟迪。那一句句循循善誘的言語(yǔ),那一段段平易樸實(shí)的文字,震醒了你我,也澆濕了被快節奏生活帶動(dòng)下,一顆顆騷動(dòng)的心靈。
讀《論語(yǔ)》閱讀心得體會(huì )5
我們從進(jìn)校,就在老師的指導下進(jìn)行古詩(shī)文的誦讀,我們就在經(jīng)典古詩(shī)文的熏陶下健康成長(cháng)。我們讀的經(jīng)典古詩(shī)文有《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規》、《增廣賢文》,還有我最喜歡的《論語(yǔ)》。
《論語(yǔ)》是大思想家、大家孔子及其弟子的言談?dòng)涗。其中教給我們許多學(xué)習的。
“溫故而知新”告訴我復習的重要性,以前我沒(méi)有復習的習慣,在課堂上聽(tīng)老師講了以后,回家就不再看書(shū)了,總以為自己學(xué)會(huì )了,到了要用的'時(shí)候卻發(fā)現很多的知識都記不住了,F在我終于認識到復習的重要性了,而且在復習中還會(huì )有新的收獲呢!
“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”更是一條不變的真理。以前的我遇到不懂的是不會(huì )向別人尋問(wèn)的,一方面是不好意思;另一方面是覺(jué)得我不懂的別人也許也不懂,問(wèn)了也是白問(wèn),F在我明白了“不恥下問(wèn)”、“三人行,必有我師”的道理。在學(xué)習中遇到不懂的就向別人尋問(wèn),解決自己的疑問(wèn),這樣我發(fā)現自己又進(jìn)步了不少!
《論語(yǔ)》這本書(shū)太深奧了,現在我能讀懂的實(shí)在是太少了,但是這些知識已經(jīng)讓我受益無(wú)窮,在今后的學(xué)習和生活中我將繼續對《論語(yǔ)》的誦讀,從中汲取更多寶貴的知識。
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