履新賦能培訓心得范文（精選12篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編整理的履新賦能培訓心得范文（精選12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
履新賦能培訓心得范文（精選12篇）1
為貫徹落實(shí)四中全會(huì )精神，今年10月底，市委黨校組織參加縣處級領(lǐng)導干部任職培訓班學(xué)習的40多名學(xué)員就“加強機關(guān)效能建設，推進(jìn)全民和諧創(chuàng )業(yè)”赴市進(jìn)行學(xué)習考察。期間，學(xué)員們在市委黨校接受了封閉式學(xué)習，聽(tīng)取了“市實(shí)施名牌戰略”和“高效團隊建設”兩個(gè)專(zhuān)題講座。同時(shí)，參觀(guān)了海爾工業(yè)園、海爾大學(xué)，海爾集團黨委副書(shū)記*親自向學(xué)員們介紹了有關(guān)企業(yè)黨建工作的經(jīng)驗。作為中國十大最具經(jīng)濟活力的城市之一的市，其在政府職能轉變，打造“為民、高效、務(wù)實(shí)、清廉”機關(guān)，以及在市場(chǎng)化改革、創(chuàng )新公共服務(wù)制度等方面的做法，給學(xué)員們留下了深刻印象。特別是市將高績(jì)效理念融入到機關(guān)建設的各個(gè)方面的經(jīng)驗對當前我市“加強機關(guān)效能建設，推進(jìn)全民和諧創(chuàng )業(yè)”具有很強的針對性和指導性。
進(jìn)入新世紀以來(lái)，經(jīng)濟正呈現出快速推進(jìn)的良好勢頭，“心圈廊”經(jīng)濟發(fā)展的框架初步體現，工業(yè)主導地位初步確立，城鄉統籌發(fā)展的格局逐步形成，解放思想抓發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。但同時(shí)發(fā)展的差距還很大。跟沿海發(fā)達地區比，跟兄弟市比，我們的經(jīng)濟總量、主要經(jīng)濟指標都還有不少差距，特別是在全民創(chuàng )業(yè)大潮中，機關(guān)內部仍有一些不和諧的因素存在。在這種激烈競爭的態(tài)勢下，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退�！昂椭C創(chuàng )業(yè)，富民興市”正是面對這種激烈區域競爭的迫切需要。要推動(dòng)全民和諧創(chuàng )業(yè)，把各類(lèi)創(chuàng )業(yè)主體激活起來(lái)，創(chuàng )業(yè)潛能充分發(fā)揮出來(lái)，就必須有一個(gè)寬松的環(huán)境，就必須進(jìn)一步提高行政效能。
一、樹(shù)立效能理念，為和諧創(chuàng )業(yè)營(yíng)造良好環(huán)境
要不斷優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。和諧創(chuàng )業(yè)需要營(yíng)造一個(gè)快捷優(yōu)質(zhì)、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，真正把行政命令型政府轉變?yōu)榉⻊?wù)引導型政府。近年來(lái)，通過(guò)“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，打造誠信”一系列活動(dòng)的洗禮，我市的投資環(huán)境進(jìn)一步改善，行政效能明顯提高。然而，有的部門(mén)對創(chuàng )業(yè)者漠不關(guān)心，動(dòng)不動(dòng)就用上級紅頭文件來(lái)應付客商;有的干部在群眾、客商面前，抬牌子，拉架子;有的不給好處不辦事，給了好處才辦事;有的工作效率不高，能夠簡(jiǎn)單的復雜了，能夠快辦的慢辦了;有的不重諾守信，缺乏誠信意識，等等。這些問(wèn)題不解決，創(chuàng )業(yè)者就會(huì )“知難而退”，投資者就會(huì )走而遠之。在全民創(chuàng )業(yè)大潮中，各級黨政機關(guān)應自我調整、找準位置，想創(chuàng )業(yè)者所想、幫創(chuàng )業(yè)者所需。像市那樣，再造服務(wù)流程，優(yōu)化辦事“線(xiàn)路圖”和“時(shí)間表”，進(jìn)一步提高工作的規范化程度，提高辦事效率，不斷強化“政府就是服務(wù)”的理念。要進(jìn)一步加強機關(guān)作風(fēng)建設，繼續抓好市直單位“雙優(yōu)”活動(dòng)，加大環(huán)境整治力度，繼續對市直機關(guān)和窗口服務(wù)單位在依法行政、政務(wù)公開(kāi)、工作效率、服務(wù)態(tài)度、廉潔勤政、社會(huì )效益等方面進(jìn)行民主評議。
要著(zhù)力搭建創(chuàng )業(yè)平臺。培養現有和潛在的中小企業(yè)創(chuàng )辦者，使其有能力創(chuàng )辦好切實(shí)可行的企業(yè)，提高企業(yè)的競爭力和盈利能力，增強企業(yè)的發(fā)展后勁。市今年成功舉辦了“韓國周”、“日本周”和“瑞典日”，以及舉辦了啤酒節、海洋節、時(shí)裝節、電子博覽會(huì )等活動(dòng)，展示了的創(chuàng )業(yè)信息，為創(chuàng )業(yè)者搭建了一個(gè)良好的平臺。也可以利用良好的生態(tài)、人文環(huán)境開(kāi)展經(jīng)貿交流，把政府的一些項目和基金投向與民眾生活有密切相關(guān)的行業(yè)領(lǐng)域，吸引的創(chuàng )業(yè)主體參與到政府的引導項目中來(lái)。同時(shí)，政府還要通過(guò)組織實(shí)施中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)、融資擔保，加強對中小企業(yè)的創(chuàng )新、信息和經(jīng)濟技術(shù)合作等服務(wù)。要及時(shí)客觀(guān)地通報行業(yè)和產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)、趨勢，介紹、推薦一批有發(fā)展前途的項目供創(chuàng )業(yè)者選擇，為他們提供“適銷(xiāo)對路”的信息服務(wù)，使創(chuàng )業(yè)者少走彎路，提高創(chuàng )業(yè)的成功率。
要進(jìn)一步完善經(jīng)濟服務(wù)中心的功能。目前，市本級和各縣市區都建立了經(jīng)濟服務(wù)中心，然而有的部門(mén)雖然安排了工作人員，但很多審批項目還得到原單位辦理，給客商帶來(lái)諸多不便。市打破部門(mén)界限，整合全市黨政機關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源，通過(guò)政務(wù)網(wǎng)集中為公眾和社會(huì )提供“一站式”服務(wù)，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的“一體化政府”的經(jīng)驗值得學(xué)習。各經(jīng)濟服務(wù)中心要像市一樣加強電子政務(wù)建設，編制統一的《黨政機關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源目錄》，根據部門(mén)職能，將資源維護更新的責任落實(shí)到部門(mén)，從而實(shí)現資源綜合規劃，集中管理，統一服務(wù)，真正為客商和創(chuàng )業(yè)者提供“一站式”和“一條龍”服務(wù)。
二、創(chuàng )新效能機制，為和諧創(chuàng )業(yè)注入新的活力
結構決定職能，職能決定效率。推動(dòng)和諧創(chuàng )業(yè)要求創(chuàng )新效能機制。目前，在推動(dòng)全民和諧創(chuàng )業(yè)上目標明確，措施得力，效果明顯。但也出現了一些問(wèn)題，如市里抓民營(yíng)經(jīng)濟、旅游經(jīng)濟、招商引資等都專(zhuān)門(mén)下發(fā)了文件，然而在執行中有些就不好操作，政策不能到位;又如發(fā)展外向型經(jīng)濟，都有優(yōu)惠政策，但有不少就是兌現不了。究其原因，問(wèn)題就在于職能交叉、政出多頭引發(fā)的體制機制不健全。我們應該認真審視影響發(fā)展、束縛創(chuàng )業(yè)的機制性弊端，采取有效措施，建立有利于和諧創(chuàng )業(yè)的有效機制。
履新賦能培訓心得范文（精選12篇）2
20xx年5月29日至6月17日，我參加了咸陽(yáng)市教育局組織的“咸陽(yáng)市20xx年初中校長(cháng)任職資格培訓”，聆聽(tīng)了12位專(zhuān)家、教授們的報告，入校參觀(guān)考察了8所學(xué)校,與校長(cháng)們相處幾天，也進(jìn)行了深入的交流，感受較深、收獲較大。
請知名專(zhuān)家，傳先進(jìn)理念。
咸陽(yáng)師院許軍娥教授的《學(xué)校文化建設的育人功能與途徑》的報告。從學(xué)校文化的基本內涵、辦學(xué)理念、辦學(xué)思想，校長(cháng)的發(fā)展規劃、校長(cháng)的治校方略，校長(cháng)的工作能力、工作定位，校長(cháng)的工作職責、要求、作風(fēng)，校長(cháng)的危機意識、處事心態(tài)，校長(cháng)的威信樹(shù)立、人格力量等方面，向大家深入淺出地闡述了如何當好一名好校長(cháng)。
咸陽(yáng)師院陳小萍老師給大家交流《激勵理論在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展中的應用》。著(zhù)重從學(xué)校管理中為什么要激勵,講授了激勵理論的定義及原理,舉例講授了常見(jiàn)的20種激勵方法和原則.校長(cháng)是學(xué)校發(fā)展與進(jìn)步的靈魂；現代校長(cháng)的教育家素質(zhì)與修養；現代學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)和主要內容三個(gè)方面進(jìn)行講解。
北京四中網(wǎng)校副校長(cháng)狄宏宇的《翻轉課堂教學(xué)模式的構建與實(shí)施》。主要介紹了北京四中三”翻”二”段”十”環(huán)節”翻轉課堂模式,即教學(xué)理念、教學(xué)結構、教學(xué)角色的翻轉，并就翻轉課堂的實(shí)施及教研員的培養進(jìn)行了闡述。
第一類(lèi)是西安高新中學(xué)初中校區、啟迪中學(xué)、寶雞高新中學(xué)，這三所學(xué)校的亮點(diǎn)是學(xué)生都在4000多人以上，學(xué)校辦學(xué)規模大，辦學(xué)理念新，走在基礎教育的前端，校園育人氛圍濃厚，社團活動(dòng)豐富，開(kāi)展經(jīng)常。管理團隊管理高效，配合默契。在校本研修方面注重教師培養，每年都有培養省級教學(xué)能手培養目標，課題研究?jì)热葚S富，承擔國家級基礎教育多項課題研究。
這些中學(xué)給我們的感覺(jué)是高大上，我們農村初中在硬件、軟件上和人家差距很大，但在一些文化建設和教師培養上有許多學(xué)習的地方：
1、三所學(xué)校的學(xué)生社團很有特色，教師搭臺，學(xué)生唱戲，組織有序，學(xué)生創(chuàng )新意識強，老師指導有力，效果突出。我校也組織學(xué)生社團活動(dòng)，相比之下，學(xué)生不夠重視，老師組織不力，活動(dòng)的創(chuàng )新力不強，因此要學(xué)習人家的社團組織方式，不斷推陳出新，激發(fā)學(xué)生興趣，培養教師的指導能力，形成具有自己特色的學(xué)生社團。
2、要學(xué)習人家的教師培養方式，凝結集體智慧，打造教師團隊：一個(gè)是集體備課，由于同科目教師較多，利用教研會(huì )集體討論本周所上內容，形成完備導學(xué)案，然后打印成冊，再實(shí)施到課堂，效果非常好。二是教師青藍工程，舉行拜師會(huì )，由省級教學(xué)能手組成師父團隊和青年老師師徒結對，長(cháng)定期培養，學(xué)校組織考核。
3、分類(lèi)上課
第二類(lèi)是渭城道南學(xué)校、咸陽(yáng)高新一中，這兩個(gè)學(xué)校的亮點(diǎn)
無(wú)論在十多天的理論學(xué)習，還是我對參觀(guān)過(guò)的8所學(xué)校的認識，結合我校實(shí)際，我自己有如下的幾點(diǎn)思考。
1、學(xué)校要辦好，校長(cháng)是關(guān)鍵。即“一位好校長(cháng)就是一所好學(xué)�！�。校長(cháng)的思想理念，人格品位，氣度胸懷，智慧水平等決定著(zhù)所在學(xué)校的發(fā)展方向、層次、品質(zhì)和生命力。一個(gè)強大的校長(cháng)必然會(huì )帶出一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。
2、學(xué)校校園文化建設要表里如一，彰顯特色。校園中的每一個(gè)成員或團體都是校園文化的創(chuàng )造者和學(xué)習者，學(xué)校的宗旨、理念、精神，三風(fēng)，�；�、校歌等等應是學(xué)校歷史文化的積淀和現實(shí)文化的創(chuàng )新和提煉，校長(cháng)則是頂層設計的能工巧匠。
3、學(xué)校德育要挖掘校本資源開(kāi)發(fā)校本德育課程，開(kāi)設德育課堂，讓學(xué)生成為德育主體，組建德育團隊，形成有效地德育運行機制和民主激勵的管理制度。開(kāi)展豐富的活動(dòng)載體，搭建豐富的展示平臺。
4、校長(cháng)要重視學(xué)校師生團隊建設，一方面要能使教師團體智慧整合，能量集中富有戰斗力，要讓他們在幸福感，成就感，責任感的促使下自覺(jué)工作。另一方面要能使學(xué)生團體要有主人感，使命感和快樂(lè )感，他們能自覺(jué)凝成一個(gè)奮進(jìn)的整體向前發(fā)展。校長(cháng)要用思想統領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，要為師生豎起精神靈魂。
總之，本次培訓學(xué)習，確實(shí)有不少的收獲和感受，對我自己思想理念也有一定啟發(fā)和觸動(dòng)。我打算在今后的實(shí)際工作中不斷的實(shí)踐和反思，把學(xué)到的東西和我們學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，不斷完善創(chuàng )新，努力探索適合我�？焖侔l(fā)展的新路子，為我縣教育事業(yè)的騰飛做出應有的貢獻。由于能力所限所談到的一些認識很膚淺，一些好的經(jīng)驗總
履新賦能培訓心得范文（精選12篇）3
不常外出的我，懷著(zhù)忐忑的心情，踏上到揚州稅務(wù)學(xué)院的旅途。一到揚州，便受到接站人員的熱情接待，一切都安排得井然有序，如家的感覺(jué)涌上心頭，讓我對這煙花、翠柳的城市好感倍增，對接下來(lái)的日子也多了幾分期待。在以后6天的培訓過(guò)程中不僅學(xué)到了很多我平常在工作中、生活中所學(xué)不到、聽(tīng)不到的知識，讓我自身各方面得到了很好的鍛煉，同時(shí)也讓我再次能回到久違的校園，體驗多姿的學(xué)生生活�，F將我的一些學(xué)習感悟，匯報如下：
學(xué)院老師們淵博的知識、寬廣的視野、嚴謹的思維、清新靈活的教學(xué)方式、幽默風(fēng)趣的課堂氛圍，無(wú)不令我深深折服，受益匪淺。他們讓我懂得真正的學(xué)習不是照本宣科后的輕松，不是親身體驗后的愜意，而是思考和感悟，是觀(guān)念的更新、思維方式的轉變，是工作方式的調整、困惑的解決，是素質(zhì)的提升、人生理念的完善……一句話(huà)，我們要學(xué)以立德、學(xué)以明智、學(xué)用相長(cháng)。
學(xué)以立德，就是要通過(guò)學(xué)習，提高我們稅務(wù)人員的政治涵養，要有信念、有信心，要懂得有所為有所不為。此次培訓，以法律工作者的思維，為我們提供涉稅法律知識新視角；以地稅人員的角度，幫我們發(fā)現及防范執法所可能產(chǎn)生的風(fēng)險；更為重要的是，告誡我們必須清楚認識自己的身份，在工作中把握好原則和底線(xiàn)，遵紀守法，保證執法的質(zhì)量和效率。而這就需要我們在強調專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，加強對自身世界觀(guān)的改造，常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修為政之德，培養服務(wù)、務(wù)實(shí)、廉政的意識。
學(xué)以明智，就是要通過(guò)學(xué)習，提高我們地稅人員的專(zhuān)業(yè)水平。古人云“不謀全局者不足以謀一域”，作為一名地稅干部，沒(méi)有財稅、會(huì )計、法律等多方面的基礎知識，就不能很好地勝任本職工作。而這些知識更新速度又可謂是日新月異的，因此我們要時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)習的勁頭，完善更新自己。就拿此次培訓辛連珠教授講授的《資本交易事項檢查方法與案例分析》作例子：辛教授以《大板城的姑娘》中的“帶著(zhù)你的妹妹，帶著(zhù)你的嫁妝”歌詞導入“資本交易”課程，整個(gè)課程以“哥”和“妹”的結合通俗易懂的詳細介紹了“資本交易”的實(shí)質(zhì)、內涵以及相關(guān)的涉稅事宜，使我明白了“資本市場(chǎng)遍地稅收”的真正含義，同時(shí)也促使我靜下心來(lái)，不斷勤奮學(xué)習，向他人學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習，努力吸收各種知識營(yíng)養。
學(xué)用相長(cháng)，就是通過(guò)知識指導實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐檢驗知識，著(zhù)眼于實(shí)際問(wèn)題的思考，著(zhù)眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，理論聯(lián)系實(shí)際。一個(gè)地稅干部工作是否合格，不僅要看學(xué)習得怎么樣，更要看能不能在實(shí)踐中創(chuàng )造性地執行各項方針政策，能不能在困境中堅韌不拔地打開(kāi)工作的新局面。不與實(shí)踐結合的學(xué)習是毫無(wú)意義的學(xué)習。在未來(lái)地稅工作中，我們要學(xué)會(huì )舉一反三，不斷總結新鮮經(jīng)驗，創(chuàng )新工作思路，轉變工作觀(guān)念，夯實(shí)工作基礎，爭創(chuàng )工作成效。
6天的揚州學(xué)習，感悟很深，啟迪很多，還源于這里清新淡雅、悠閑別致、舒適宜人的環(huán)境。在這里，我們遠離了城市的喧囂，能靜下心來(lái)慢慢感受、點(diǎn)點(diǎn)思考、細細品味。在今后我將樹(shù)立“終身學(xué)習、持續學(xué)習”的理念，在工作及生活中勤于學(xué)習，善于思考，勇于實(shí)踐。并懷著(zhù)一顆感恩的心，對待生活，為地稅事業(yè)的發(fā)展做出貢獻！
履新賦能培訓心得范文（精選12篇）4
通過(guò)近期的培訓學(xué)習，我有幸參加了中級干部任職培訓班。為了讓我們更好地適應新的工作崗位和及時(shí)轉換角色，培訓學(xué)校安排了為期豐富多樣的課程以及特別的體驗活動(dòng)。我們在短時(shí)間內接受了較為系統、全面的學(xué)習和訓練，思想認識得到了進(jìn)一步的提升，分析和解決問(wèn)題的能力得到進(jìn)一步的加強，干好工作的決心和信心也更加堅定，現就學(xué)習中獲得的一些心得和體會(huì )總結如下：
一、端正態(tài)度，終身學(xué)習。
在培訓班的課堂上，老師就要求我們樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和觀(guān)念。在當今社會(huì )，新知識、新理念、新事物層出不窮，并且更新迅速，我們只有不斷地更新學(xué)習內容、拓寬學(xué)習渠道、擴展學(xué)習領(lǐng)域，學(xué)會(huì )在工作中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐，這樣才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化，才能在新的崗位上發(fā)揮作用，為領(lǐng)導提供科學(xué)化、合理化的意見(jiàn)。
二、提高理論素養，轉變思想觀(guān)念。
進(jìn)一步了解人行在幾十年的發(fā)展歷程中，在不同的發(fā)展時(shí)期，總結和提煉出了豐富的理論，每一個(gè)理論體系前輩的再完善再豐富，都具有一個(gè)時(shí)代的特征，在這個(gè)時(shí)代中起著(zhù)引領(lǐng)和指導作用。作為一名中職干部，不僅要掌握這些理論的思想淵源，認識這些理論產(chǎn)生的背景，熟知這些理論的內容，還要學(xué)會(huì )在這些基本理論的指導下正確地開(kāi)展工作。通過(guò)學(xué)習，我們還了解到科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵，明白了科學(xué)發(fā)展觀(guān)提出的背景和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的緊迫性和必要性。以前在觀(guān)念上對科學(xué)發(fā)展觀(guān)存在著(zhù)模糊的認識和思想上的偏見(jiàn)，認為它僅僅是一種新理論，現在看來(lái)，我們應該把思想觀(guān)念轉變到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，只有牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，轉變陳舊的觀(guān)念，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導工作實(shí)踐，才能在工作中把握正確的方向。
三、學(xué)會(huì )科學(xué)管理，提高管理水平。
在培訓中，總行人才處處長(cháng)給我們上了《業(yè)人才能力建設》一課，從多個(gè)方面闡述了如何能做好一名中職干部。對此，我的感受非常深刻。處長(cháng)結合自己工作中的實(shí)例對照，讓大家體會(huì )到了作為中職干部一定要學(xué)會(huì )科學(xué)理論，提高管理水平。要學(xué)會(huì )做好人力資源開(kāi)發(fā)工作。在工作中要用人所長(cháng)，避人所短，具體講就是要見(jiàn)人所長(cháng)、容人所長(cháng)、用人所長(cháng)、勵人所長(cháng)，同時(shí)，要正確析人之短，容人之短，努力治人之短，真正做到人盡其才，才盡其用。其次，要學(xué)會(huì )管理，在管理中要善用激勵，要區分對象、區分時(shí)間、區分方法進(jìn)行激勵發(fā)動(dòng)，利用手中的資源，充分調動(dòng)下屬的工作積極性，努力營(yíng)造最佳的運行狀態(tài)，達到最佳的運行效果；要避免經(jīng)驗主義，避免僵化，要學(xué)會(huì )借助外腦，并能夠把握主動(dòng)權，當機立斷，切忌瞻前顧后，猶柔寡斷。
四、了解國情，牢記責任。
在這次培訓時(shí)間里，要不斷強化全局意識和責任意識�！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，表現在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當前存在的問(wèn)題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng )新精神，而不是僅僅做好自己負責的`那一方面的工作了事，要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺(jué)適應目前形勢發(fā)展需要，認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，不斷增強使命感和社會(huì )責任感，提高自身能力素質(zhì)和調整好精神狀態(tài)，為社會(huì )發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。要樹(shù)立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負責，勇挑重擔。
總之，通過(guò)幾天的學(xué)習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時(shí)，也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導能力、思想觀(guān)念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習的機會(huì )，向書(shū)本學(xué)、向實(shí)踐學(xué)，向身邊的榜樣學(xué)，通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為一名稱(chēng)職的中職干部。
履新賦能培訓心得范文（精選12篇）5
20xx年9月22日——29日，我有幸參加了湖北省“十二五”第五期高中校長(cháng)任職資格培訓班的學(xué)習。雖然時(shí)間只有一周，但受益匪淺、感受頗豐。王祖琴主任的《校長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展與教育家辦學(xué)》、涂艷國教授的《素質(zhì)教育的理論與實(shí)踐》、曹榮保校長(cháng)的《提高高中教學(xué)質(zhì)量的策略》、黃頌教授的《中小學(xué)外部環(huán)境的調試與優(yōu)化》以及現場(chǎng)觀(guān)摩華中科技大學(xué)附屬中學(xué)和武漢市第三中學(xué)，讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時(shí)期的校長(cháng)，應具有的新理念、新思想，要運用現代教育理念規范辦學(xué)摸式，做好旗幟、舵手的作用。下面就我的學(xué)習和認識談幾點(diǎn)心得體會(huì )：
一、校長(cháng)要有學(xué)習觀(guān)念、創(chuàng )新意識。
國家的發(fā)展寄托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展看校長(cháng)。一位好校長(cháng)，就有一所好學(xué)校。在現有的教育管理體制下，農村教育可以說(shuō)困難重重，舉步維艱。要當好一名校長(cháng)，尤其是一名農村中學(xué)的校長(cháng)，必須勤于學(xué)習，勇于創(chuàng )新。只有通過(guò)學(xué)習，才能不斷掌握教育法律法規，更新教育理念。教育理念是學(xué)校發(fā)展的活力，教育思想是辦學(xué)的靈魂，管理水平是辦學(xué)的關(guān)鍵。這是當今學(xué)校教育工作的真諦，也是辦好一所學(xué)校的秘訣。作為校長(cháng)，要把準目標、樹(shù)立創(chuàng )新意識，以發(fā)展的眼光來(lái)管理學(xué)校。唯有這樣，學(xué)校才能在日趨激烈的競爭中立于不敗之地。
二、校長(cháng)要具備良好的專(zhuān)業(yè)素養。
校長(cháng)不僅是學(xué)校的行政領(lǐng)導，更重要的是校長(cháng)要以自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎與較高的專(zhuān)業(yè)水準引領(lǐng)團隊發(fā)展。王祖琴主任對校長(cháng)的闡釋讓我深切的感知到校長(cháng)是一位思想者、創(chuàng )新者、設計師、實(shí)干家、引路人。一名優(yōu)秀的校長(cháng)必須具備深厚的學(xué)術(shù)功底，正是因為校長(cháng)擁有淵博的學(xué)識、深刻的見(jiàn)解和游刃有余的實(shí)踐駕馭能力，老師在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中才能夠由外在的命令與服從升華為內在的羨艷與追求。
三、校長(cháng)要重視師資隊伍的建設。
教師是學(xué)校的辦學(xué)之基，堅持教師第一的管理思想是校管理的基本理念。辦好一所學(xué)校，要具備很多條件，最主要的是：有一支高素質(zhì)的教師隊伍；有比較完善的教育設備；有比較高的管理水平。其中，高素質(zhì)的教師隊伍居于辦學(xué)條件之首。這是因為辦學(xué)校歸根結底不是靠校長(cháng)的孤軍奮戰，也不是靠學(xué)校漂亮的校園、豪華的設備，而是靠一支訓練有素的教師隊伍。如果說(shuō)校長(cháng)是核心的話(huà)，那么教師就是關(guān)鍵，沒(méi)有后者，成功的理想將永遠無(wú)法實(shí)現。只有建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，校長(cháng)才能依據教學(xué)為主、依靠教師、全面發(fā)展的三大辦學(xué)規律去辦好一所學(xué)校。
四、校長(cháng)要狠抓教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線(xiàn)，校長(cháng)必須以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作做得好，不僅有助于建立穩定、正常、優(yōu)良的教學(xué)秩序，有助于教學(xué)質(zhì)量的提高，還可以更容易地贏(yíng)得社會(huì )和家長(cháng)的支持和贊譽(yù)�？诒怯媒疱X(qián)買(mǎi)不來(lái)的，反之，如果教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有搞好，必然會(huì )影響生源，最終影響到學(xué)校的生存與發(fā)展。因此，校長(cháng)和教師都需積極主動(dòng)地投入到教學(xué)工作中去，走質(zhì)量發(fā)展的道路。如此，學(xué)校發(fā)展的道路才會(huì )越來(lái)越寬廣，學(xué)校也才會(huì )更加充滿(mǎn)生機與活力。
培訓是短暫的，但學(xué)習永無(wú)止境。通過(guò)培訓學(xué)習，提高了認識，開(kāi)闊了眼界，理清了思路，學(xué)到了許多新知識、新理念，特別是對學(xué)校規范化管理、教育理念有了很深刻的認識。以后，我將把學(xué)習到的理論知識繼續深化、理解，學(xué)以致用，根據本校的實(shí)際，靈活、有機的運用到實(shí)際工作中去。
履新賦能培訓心得范文（精選12篇）6
經(jīng)過(guò)15天的集中學(xué)習與培訓，不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，認識了朋友。無(wú)論是課堂學(xué)習，還是參加各種活動(dòng)，都讓我有所感動(dòng)和收獲。以下是培訓的幾點(diǎn)體會(huì )：
一、理論學(xué)習提高了素養
作為一名年輕的基層干部，理論知識往往不夠系統、豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授，我感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據，對原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)學(xué)習黨對中國特色社會(huì )主義道路艱辛探索的學(xué)習，讓我充實(shí)了理論基礎；通過(guò)學(xué)習稅源專(zhuān)業(yè)化管理和如何當好基層領(lǐng)導的研討交流，讓我強化了大局意識；通過(guò)對領(lǐng)導干部的黨性修養和作風(fēng)養成的學(xué)習，讓我加深了對黨性修養重要性的理解�？偟膩�(lái)說(shuō)，老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習機會(huì )，更是一次書(shū)本知識與具體工作相結合的鍛煉機會(huì )。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習提升了能力
這一次培訓安排的業(yè)務(wù)學(xué)習較為全面，讓我們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識，打開(kāi)了思路。無(wú)論是稅源專(zhuān)業(yè)化管理、增值稅改革、稅務(wù)稽查問(wèn)題研究等稅收業(yè)務(wù)學(xué)習，還是廉潔從政、思想政治教育、教育發(fā)展改革等行政業(yè)務(wù)學(xué)習，都能深入淺出，貼近實(shí)際，使我受益匪淺。省局領(lǐng)導、黨校教授的授課，讓我們站在更高的層次上看待工作，領(lǐng)導能力也得到全面提升。
三、案例分析警惕了自我
培訓課程中，老師對廉政案例的分析，讓我們以旁觀(guān)者的身份認清問(wèn)題的本質(zhì)所在，讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類(lèi)似的錯誤。清正廉潔是領(lǐng)導干部最重要的品質(zhì)。預防的警示案例也告訴我們，要著(zhù)重樹(shù)立廉政意識，注意自己的一言一行，在陽(yáng)光下開(kāi)展工作。
結合老師所講的內容及研討交流，有以下心得：
�。ㄒ唬┡μ嵘芰�。要進(jìn)一步加強學(xué)習，要認識到當上了領(lǐng)導干部并不意味著(zhù)水平一夜之間就提高了，仍需不斷提高工作水平、工作能力。要牢固樹(shù)立政治意識、大局意識、責任意識和服務(wù)意識，講黨性原則，努力提高領(lǐng)導干部的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執行能力，就是面對問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協(xié)調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會(huì )交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開(kāi)拓創(chuàng )新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在原有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)；六是持續學(xué)習能力，就是要不斷提升自身素質(zhì)，把學(xué)習當成一種習慣。作為一個(gè)領(lǐng)導干部，只有努力提升這六個(gè)方面的能力，才能順應時(shí)代的發(fā)展，才能切實(shí)履行好職務(wù)。
�。ǘ┱_對待名利。如何正確處理名與利，是擺在所有新任科級干部面前的重要課題。要清醒地認識到，名并不等于水平；利有最高利益與最低利益之分。最高利益，對外是指國家利益，對內是人民利益，在集體內是集體利益；最低的是個(gè)人利益�？萍壐刹勘仨殠ь^處理好三種利益關(guān)系：局部利益與全局利益、個(gè)人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。
�。ㄈ┘訌妭�(gè)人修養。領(lǐng)導干部的責任重大，做人顯得尤為重要。一個(gè)人的心胸有多大，事業(yè)就有多大。個(gè)人修養影響到威信、工作效果和帶隊伍。做人要正，對事要公。應該正確對待權和利、名和利，大事講原則，小事講風(fēng)格，不斤斤計較，允許有個(gè)性，關(guān)鍵看工作。鼓勵下屬超越自己，切勿妒賢嫉能關(guān)。首先必須做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，做好表率，體現先進(jìn)性。其次，要經(jīng)常換位思考問(wèn)題。與領(lǐng)導換位，與下級換位。一名合格的科級領(lǐng)導，必須思維縝密，考慮周詳，團結同志，承上啟下。最后，還應保持三種心態(tài)：感恩心——組織關(guān)心培養和同志們信任支持的結果；責任心——領(lǐng)導崗位的責任更重；平常心——保持謙虛謹慎。抓好三項工作：講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊伍�？朔N傾向：不能有過(guò)小日子的思想，要有長(cháng)遠眼光；作風(fēng)要實(shí)，不搞面子工程；不搞小圈子，要團結。
�。ㄋ模┍M快轉換角色。職責轉換和角色轉換對新走上領(lǐng)導崗位的同志壓力是很大的。因此，要盡快提高帶隊伍的能力，加強領(lǐng)導科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習是當務(wù)之急。要多與領(lǐng)導溝通，為領(lǐng)導出謀劃策；協(xié)調科室之間的工作，服務(wù)大局；帶好隊伍，獎懲分明。要加強領(lǐng)導科學(xué)與藝術(shù)的修養。領(lǐng)導的優(yōu)劣決定了團隊的效率、工作的成敗。開(kāi)展工作要講究方式方法，心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事，能做事，會(huì )做事，做成事對一名合格的領(lǐng)導干部來(lái)說(shuō)缺一不可。身為領(lǐng)導，還要以身作則，勇于推功攬過(guò)，善于溝通、協(xié)調，以辯證的觀(guān)點(diǎn)思考問(wèn)題。要廉潔自律、嚴于律已。步入領(lǐng)導崗位后，部分同志，尤其是年輕干部，往往容易放松警惕，在廉潔方面出現問(wèn)題。職位越高，責任越重，越是要嚴格要求自己與家人，樹(shù)立正確的利益觀(guān)與權力觀(guān)。務(wù)必謙虛謹慎，務(wù)必艱苦奮斗，不得以任何借口放松政治學(xué)習與廉政教育。
履新賦能培訓心得范文（精選12篇）7
4月8日至17日，在通化市教育學(xué)院，我有幸參加了吉林省中小學(xué)校長(cháng)任職資格培訓。在這10天的培訓里，我們不僅參觀(guān)了通化市一高中、市十三中和東昌區的二實(shí)驗小學(xué)，領(lǐng)略了市直中小學(xué)校不一樣的辦學(xué)特色和豐碩的教育教學(xué)成果，更重要的是我們還聆聽(tīng)了赫堅、張巖、蹇波、孫俠、夏斌、王帥等數位專(zhuān)家教授、校長(cháng)的精彩講座和經(jīng)驗分享，使我們了解了當前前沿的最新教育理論、教育信息和教育政策。在此，我要感謝進(jìn)修學(xué)校干訓部領(lǐng)導為我們提供了這樣一個(gè)開(kāi)闊視野、轉變觀(guān)念、重新定位、深入思考的機會(huì )，也相信大家都會(huì )學(xué)有所思、學(xué)有所獲。下面，我將本次培訓的收獲與感悟匯報如下：
一、校長(cháng)成長(cháng)是學(xué)校發(fā)展的基石
校長(cháng)是學(xué)校管理和發(fā)展的靈魂。一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。校長(cháng)作為學(xué)校的領(lǐng)導者，改革發(fā)展的帶頭人，擔負著(zhù)引領(lǐng)學(xué)校和教師發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的重任。在教育日漸走向現代化的今天，學(xué)校更需要一名綜合能力超群的校長(cháng)來(lái)帶路，可以肯定地說(shuō)，校長(cháng)的眼界決定著(zhù)學(xué)校的境界，校長(cháng)的思路決定著(zhù)學(xué)校的出路，校長(cháng)的能力決定著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。省教育學(xué)院研訓辦主任陳禹教授在講座中指出，校長(cháng)的專(zhuān)業(yè)職責范疇包括三個(gè)領(lǐng)導，分別為價(jià)值領(lǐng)導、組織領(lǐng)導和教學(xué)領(lǐng)導。將發(fā)展作為學(xué)校工作的`第一要務(wù)，要秉承先進(jìn)教育理念和管理理念，因此，校長(cháng)要學(xué)習、要成長(cháng)、要進(jìn)步、要與時(shí)俱進(jìn)。一個(gè)好校長(cháng)成長(cháng)的過(guò)程，也必然是其所在學(xué)校不斷發(fā)展的過(guò)程。做一名有思想、有眼光、有素質(zhì)、有能力的校長(cháng)，才會(huì )帶動(dòng)學(xué)校健康有序的發(fā)展！
二、感受校園文化魅力，向優(yōu)秀校長(cháng)學(xué)習辦學(xué)理念和管理智慧
辦學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“根”，文化建設是學(xué)校的“魂”。走進(jìn)一所學(xué)校，也許你不能明明白白地描述她，但你能真真切切地感受她，這就是辦學(xué)理念和校園文化。4月10日下午，我們全體培訓班學(xué)員走進(jìn)通化市第十三中學(xué)，聽(tīng)取了孫校長(cháng)關(guān)于《學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐和管理智慧》的專(zhuān)題報告。已經(jīng)58歲的孫校長(cháng)，以一份堅守的教育情懷和緊跟時(shí)代步伐的教育理念，帶領(lǐng)十三中創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在流行課改的浪潮中，她沒(méi)有隨波逐流，盲目效仿杜郎口、洋思等學(xué)校，而是結合自己學(xué)校實(shí)際，創(chuàng )立了獨特的“雙6+3”課堂教學(xué)模式，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量飛速發(fā)展。十年堅持具有校本特色的教改實(shí)踐，創(chuàng )造了理想的育人成效。流淌在十三中血液里的“讓優(yōu)秀成為習慣，讓激情化為永恒”的辦學(xué)精神，讓我們深深的為之震撼和敬佩。當天正值十三中開(kāi)放周，我們還有幸觀(guān)看了第八節校園讀書(shū)課本劇表演。高水平的精彩演出讓大家親眼目睹了什么是優(yōu)秀，什么是激情。十三中始終堅持“以人為本，培養能力”走特色之路，創(chuàng )一流學(xué)�！钡霓k學(xué)思想，并以創(chuàng )建“綠色學(xué)�！睘檩d體，不斷深化教育改革，為通化市基礎教育改革做出了卓越的貢獻。本次參觀(guān)學(xué)習，拓寬了我們的教育視野，震撼了我們的心靈，也為我們今后的工作提供了參考，指明了方向。
三、創(chuàng )新校本特色課程，營(yíng)造育人活動(dòng)氛圍
4月12日上午，我們參觀(guān)了通化市東昌區第二實(shí)驗小學(xué)的特色育人活動(dòng)展示。該校打造的“PISA+”校本特色課程蘊含著(zhù)豐富的歷史文化底蘊，讓我們深切的感受到育人的魅力和力量。語(yǔ)文學(xué)科向我們展示了思維導圖、繪本故事和國學(xué)誦讀，不僅可以提高兒童豐富的想象力，還可以培養其具備健全而有魅力的品格；數學(xué)學(xué)科研發(fā)的IPAD益智游戲、魯班鎖等課程在一定程度上鍛煉了學(xué)生的眼力、耐力、手力、記憶力和空間判斷能力，也提升了學(xué)生們的智力水平；英語(yǔ)學(xué)科研發(fā)的創(chuàng )作表演和動(dòng)畫(huà)作文可以讓學(xué)生在充滿(mǎn)趣味的情境下進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習，提高口語(yǔ)表達能力、提升聽(tīng)力水平，從而真正愛(ài)上英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科；信息學(xué)科研發(fā)的機器人編程、數碼創(chuàng )作和微視頻有效的提高了學(xué)生的信息素養，鼓勵學(xué)生利用信息手段自主學(xué)習；體育學(xué)科展示的花式輪滑和獨輪車(chē)，動(dòng)感十足，每一位孩子的臉上都洋溢著(zhù)陽(yáng)光自信笑容；音樂(lè )學(xué)科向我們展示了ipad樂(lè )隊、星河合唱團、啦啦操等都是一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；美術(shù)學(xué)科向我們展示了沙畫(huà)、ipad繪畫(huà)、現代藝術(shù)和手工創(chuàng )編等，充分展示了學(xué)校繪畫(huà)社團學(xué)生的風(fēng)采。這些課程的開(kāi)發(fā)同樣是著(zhù)眼于學(xué)生的未來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面、健康的發(fā)展。
教育是一項神圣的事業(yè)，二實(shí)驗小學(xué)將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!這次參觀(guān)學(xué)習，也讓我深刻的體會(huì )到教育者為學(xué)生才能的展現和拓展所做出的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規教育的話(huà)，那么對學(xué)生身心的健康成長(cháng)、才能的展現無(wú)疑是一種促進(jìn)。
總之，這是一次難忘的學(xué)習經(jīng)歷，也讓我深深的認識到，作為一名學(xué)校領(lǐng)導，要樹(shù)立終身學(xué)習的意識，博采眾長(cháng)，在反思中調整自己，在調整中提高自己。10天的學(xué)習生活緊張而充實(shí)，豐富又多彩，在培訓中讓我遇見(jiàn)了更好的自己。今后的工作中，我一定會(huì )把此次學(xué)習的所獲、所感、所悟應用到自己的工作實(shí)踐中去，并在實(shí)踐中不斷摸索與創(chuàng )新，我會(huì )更加努力的充實(shí)自己，不斷改進(jìn)自己的工作方法，且行且研、且踐且長(cháng)。
履新賦能培訓心得范文（精選12篇）8
金秋十月，我們迎來(lái)了州局在長(cháng)沙稅務(wù)培訓中心舉辦的為期7天的稽查業(yè)務(wù)培訓班，作為一名稽查后備人才，我有幸又一次參加培訓學(xué)習，培訓時(shí)間雖短，卻內容豐富，長(cháng)沙稅院的老師們用他們專(zhuān)業(yè)的知識，生動(dòng)的案例，精彩的語(yǔ)言，介紹了稅務(wù)稽查的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，使我收獲知識，提升了認識，明確了方向。
收獲了知識。隨著(zhù)稅收工作職能及模式和外部環(huán)境的不斷變化，執法風(fēng)險探索逐步成為稽查工作一個(gè)熱點(diǎn)，何小王老師的《稅務(wù)稽查錯弊風(fēng)險》課程，重點(diǎn)給我們介紹了稅務(wù)稽查的風(fēng)險點(diǎn)及應對措施，使我認識到必須加強學(xué)習，轉變觀(guān)點(diǎn)，提升理念，了解規定，運用法律，加強行政執法能力，注意規避執法風(fēng)險。企業(yè)所得稅的檢查，一直是稽查工作的重點(diǎn)，用整整兩天的時(shí)間老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行上機實(shí)踐學(xué)習《企業(yè)財務(wù)軟件及涉稅分析》、《電子稽查技術(shù)》，使我們意識到，一名優(yōu)秀的稅務(wù)稽查人才，不僅僅要懂稅收知識，更要了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，從其管理流程中我們才能全面深入地把握稅源的各個(gè)環(huán)節，如果我們不懂經(jīng)營(yíng)，不熟悉會(huì )計知識，不會(huì )使用會(huì )計軟件，我們就要可能失去發(fā)現被隱藏的稅源，失去實(shí)現稽查工作重大突破的機會(huì )。發(fā)現企業(yè)賬外賬是實(shí)現稽查工作突破的難點(diǎn)，《賬外賬問(wèn)題分析及稅務(wù)稽查方法》這門(mén)課程通過(guò)一些鮮活的案例在現稽查人員如何發(fā)現賬外賬的過(guò)程，從案例中，使我認識到發(fā)現企業(yè)賬外賬不僅僅需要豐富的知識，更需要深入的思考和逐步積累的實(shí)踐經(jīng)驗。
提升了認識。湘西經(jīng)濟社會(huì )不發(fā)達，稅源結構單一，在培訓課堂上介紹的讓人眼花繚亂的逃避稅款的手段，似乎那些復雜的業(yè)務(wù)知識和稽查方法很多時(shí)候派不上用場(chǎng)，我們時(shí)常以用不上為由逃避學(xué)習、拒絕學(xué)習。然而我們沒(méi)有發(fā)現的許多觸目驚心的逃避稅款的行為就在我們眼皮下發(fā)生，也許由于我們責任心不強，不愿追根拋底，也許由于我們能力有限，未能識破逃避稅款的種種手段。當我們還在滿(mǎn)足自己那點(diǎn)業(yè)務(wù)水平時(shí)，我們似乎忘記知識折舊的規律。而如今，納稅人越來(lái)越重視自己權利，他們學(xué)習稅收政策熱情越來(lái)越高，力度越來(lái)越大，對稅務(wù)稽查的研究也越來(lái)越深入，由于稅務(wù)部門(mén)進(jìn)一步加大了稅務(wù)稽查力度，為了應對稅務(wù)部門(mén)稽查，納稅人想盡辦法，學(xué)習稽查，研究稽查，從火爆的企業(yè)應對稅務(wù)稽查專(zhuān)業(yè)培訓市場(chǎng)可見(jiàn)一斑�；槭嵌愂展ぷ鞯淖詈笠坏婪谰�(xiàn)。西方一種對稅收新的認識，“死亡和納稅以及納稅人想少納稅不可避免”，不少納稅人絞盡腦汁，想盡辦法，逃避稅款手段層出不窮。我們做為一名稅務(wù)人員，如何維護國家稅收的最后一道防線(xiàn)，如何維護自己作為一名稅務(wù)工作者的尊嚴?通過(guò)培訓學(xué)習，使我認識到了殘酷的現實(shí)已經(jīng)擺在我們面前，我們的能力和素質(zhì)已經(jīng)落后于當前稽查形勢面臨的挑戰。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，州局領(lǐng)導高-瞻遠矚，選擇了一種戰略投資，加大力度培養稽查人才，在全州地稅范圍內選派一批稅務(wù)人員在長(cháng)沙進(jìn)行稽查業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，不僅僅使我獲得稽查業(yè)務(wù)知識，更重要的是讓我認清了形勢，增強了責任感和使命感。
明確了方向。在納稅人面前，我們不要再做一個(gè)無(wú)知的人，不能在被那些狡猾的企圖逃避稅款的企業(yè)會(huì )計所恥笑。在學(xué)習中不能滿(mǎn)足現狀，養成終身學(xué)習的習慣。同時(shí)注重拔高自己的視野，很多時(shí)候，不是學(xué)到用到而是要看到，時(shí)刻要找準自己的位置，看清形勢，放大知識點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不僅僅注重針對湘西稅源管理特點(diǎn)的稽查業(yè)務(wù)學(xué)習，更要較為全面的學(xué)習業(yè)務(wù)知識。稅收雖然有國家法律做保障，但是要收好稅，又是一個(gè)復雜的過(guò)程。在以后的工作中，我將時(shí)刻不忘記地稅部門(mén)神圣職責，進(jìn)一步學(xué)好看家本領(lǐng)，精通業(yè)務(wù)，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，增強責任感，不辜負稅收職業(yè)賦予我的神圣使命。
履新賦能培訓心得范文（精選12篇）9
兩天的校長(cháng)任職資格培訓，不僅令人耳目一新，開(kāi)闊了眼界，深受啟發(fā)，而且使我較為深刻的理解了作為一名校級干部應具備的理論和能力素養，拓寬了思維，明確了使命，感觸頗深。下面是我兩天來(lái)的學(xué)習心得和體會(huì )：
一、常懷感恩之心，走向新的崗位。
我能走到今天的崗位，首先要感恩教育局黨組領(lǐng)導的關(guān)注、關(guān)心指導和殷切期盼，這是很多新任命校長(cháng)的感言，也是我由衷的心聲。通過(guò)學(xué)習校長(cháng)和干部管理辦法，我才真正的理解：作為一名基層學(xué)校的中層干部，我以勤奮和努力在自己的工作崗位上取得了一定的成績(jì)，但這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)教育局黨組領(lǐng)導的幫助、指導，自己的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(cháng)，更離不開(kāi)局黨組領(lǐng)導的關(guān)注和培養。其次，我要感恩原來(lái)學(xué)校的領(lǐng)導和同事，如果說(shuō)我還能較為熟練的開(kāi)展學(xué)�；鶎拥墓ぷ�、能取得些許成績(jì)，無(wú)不得益于校長(cháng)的悉心指導幫助和同事老師們的大力支持與合作，在我取得的成績(jì)和進(jìn)步中，同樣浸透著(zhù)他們的心血和汗水。同樣，我還要感恩我們可愛(ài)的學(xué)生，正是他們的刻苦勤奮和優(yōu)異成績(jì)，才使我的工作價(jià)值得以體現，我們雖然為他們默默的付出了很多，但他們也成就了我，才有了我今天的進(jìn)步。面對新的崗位和工作，我將懷抱更加虔誠的感恩之心，密切配合校長(cháng)，積極團結同事，更加熱愛(ài)學(xué)生，努力學(xué)習，踏實(shí)工作，在新的崗位上，做出新的更大的成績(jì)，不辱使命，不負重托，不辜負局黨組的信任和期望。
二、謹懷謙虛之心，投入新的學(xué)習。
本次培訓學(xué)習，時(shí)間僅僅兩天，內容也是從科長(cháng)到一線(xiàn)優(yōu)秀校長(cháng)以他們的實(shí)際工作和經(jīng)歷來(lái)解讀教育局工作重點(diǎn)和學(xué)校管理經(jīng)驗，但我的內心卻被深深地觸動(dòng)：張科長(cháng)對教育科重點(diǎn)工作和學(xué)校管理工作的解讀和剖析，如數家珍，使我更加清晰的了解了今年教育局對學(xué)校教育教學(xué)管理的思路和重點(diǎn)；從孫主任對加強廉政工作、作風(fēng)建設等方面的要求上，我從新的高度進(jìn)一步看到規范教育行為的必要和守住底線(xiàn)、廉潔工作的決心；楊和邱兩位校長(cháng)對學(xué)生社團活動(dòng)和學(xué)生會(huì )管理的經(jīng)驗介紹，我深深地體會(huì )到了“思路決定出路”“時(shí)刻讓學(xué)生站在舞臺中央”等先進(jìn)理念在現實(shí)教育實(shí)踐土壤中的生長(cháng)、開(kāi)花和結果。兩天短暫的學(xué)習，講課的雖不是知名教育專(zhuān)家，但他們卻是沁陽(yáng)教育優(yōu)秀的管理者和改革實(shí)踐者，他們有著(zhù)勇于奉獻的敬業(yè)精神、扎實(shí)嫻熟的專(zhuān)業(yè)知識、先進(jìn)超前的管理理念、靈活有效的管理水平和靈活務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。他們講解的內容使我受益匪淺，他們身上散發(fā)出來(lái)的那種鐘情工作崗位、享受工作幸福的生活態(tài)度，把優(yōu)秀當成習慣、把主動(dòng)當成品質(zhì)的責任意識，立足崗位、銳意改革、勇于實(shí)踐的.創(chuàng )新精神更使我感到了與他們的差距，看到了我努力的方向。今后的工作中，我一定謹懷謙虛之心，積極投入新的學(xué)習，從像他們一樣的身邊的榜樣學(xué)習，向全國知名專(zhuān)家、老師學(xué)習，向開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò )媒體學(xué)習。學(xué)習黨和國家的教育方針政策，盡快提高自己的思想覺(jué)悟和理論水平，學(xué)習新的管理理念和方法，結合工作實(shí)際，積極思考、大膽探索，盡快勝任、適應新的工作崗位。
三、面對新的形勢，牢牢把握機遇。
通過(guò)培訓，我進(jìn)一步全面了解了近年來(lái)沁陽(yáng)教育的持續、優(yōu)質(zhì)、高位發(fā)展形勢，研讀《沁陽(yáng)市教育局20xx年工作要點(diǎn)》，更感受到了在黨的十八大以后面對全國教育改革發(fā)展的新形勢，沁陽(yáng)教育自我加壓、內涵發(fā)展、轉型升級的決心和信心，同時(shí)也喚起了今后工作中自己的緊迫感、責任感和使命感。面對我市教育改革發(fā)展的新形勢，作為新入職的副校長(cháng)，我感到是壓力也是責任，是挑戰，也是機遇。只有加強學(xué)習才能跟上新的形勢，只有加強學(xué)習，才能正確把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài)，使自己的思想和理念時(shí)刻處于時(shí)代前沿；只有積極探索、勇于實(shí)踐才能更好的、創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，在工作中更好地體現自身價(jià)值，才能在新的教育改革實(shí)踐中立于不敗之地，為打造沁陽(yáng)教育升級版做出自己的貢獻。
四、培訓學(xué)習引發(fā)的思考：怎樣才能當好一名副校長(cháng)？
作為一名新入職的副校長(cháng)，如何才能盡快適應新的崗位，勝任新的工作？通過(guò)學(xué)習，我的體會(huì )是：
1、善于學(xué)習，內強素質(zhì)。只有不斷學(xué)習，才能適應新的教育形勢，才能盡快適應新的崗位。不僅要向有經(jīng)驗的老領(lǐng)導、老校長(cháng)學(xué)習，還要向基層的群眾教師學(xué)習，很多老校長(cháng)在多年的管理工作中積累了豐富的經(jīng)驗，虛心學(xué)習，會(huì )讓自己盡快的進(jìn)入角色，適應工作，同時(shí)面對新形勢下出現的新問(wèn)題，還要深入群眾，和老師研究學(xué)習，才能更加富有成效地開(kāi)展工作；不僅要向書(shū)本學(xué)習，還要到工作實(shí)踐中積極探索學(xué)習，作為副校長(cháng)，既是校長(cháng)的助手，又是學(xué)校教師具體工作的領(lǐng)頭人，面對新的教育形勢，只有加強學(xué)習，提高自己的教育科研能力、提高自己的教育信息化應用水平，才能更加有效的在工作中引領(lǐng)教師做好工作；不僅要學(xué)習新的教育理論，還要學(xué)習先進(jìn)的教育理念，這樣才能使自己占據教育教學(xué)改革的制高點(diǎn)，提高管理工作的效率。目前的工作形勢，就是要向蔡林森校長(cháng)學(xué)精神、學(xué)理念、學(xué)課改、學(xué)管理，熟悉自己分管工作，理清思路，科學(xué)謀劃，深入落實(shí)，盡快打開(kāi)工作局面。
2、把握角色，正確定位。正如楊局長(cháng)所講：作為副校長(cháng)，要站在校長(cháng)的角度思考工作，站在中層的角度去實(shí)施（做好）工作。作為校長(cháng)的副手，要當好校長(cháng)的參謀，學(xué)校遇到重大問(wèn)題時(shí)，要多從學(xué)校全局出發(fā)，全面考慮，給校長(cháng)提出建設性的建議，提供準確的信息，供校長(cháng)參考。要有大局意識，遇到與自己分管工作沖突的其他工作時(shí)，要從學(xué)校的大局出發(fā)考慮，搞好學(xué)校領(lǐng)導班子的團結。作為校級領(lǐng)導，工作中又是學(xué)校中層和一線(xiàn)老師的帶頭人，不僅要給相關(guān)中層或教師分配好工作，更要為他們提供必要的幫助和支持。工作中，要虛心傾聽(tīng)下屬老師的意見(jiàn)和建議，關(guān)注他們工作制的困難，及時(shí)的解決困難，充分調動(dòng)他們的積極性。所以，作為副校長(cháng)，既是校長(cháng)和學(xué)校工作意圖的落實(shí)者，又是實(shí)施工作的參與者，更是中層和一線(xiàn)老師的服務(wù)者。
4、創(chuàng )新工作，實(shí)現理想
“ 教學(xué)大綱、教科書(shū)規定了應給予學(xué)生的各種知識，但是沒(méi)有規定應給予學(xué)生的最重要的一樣東西，這就是：幸福�！边@是蘇霍姆林斯基對教師的話(huà)，我想這也應該是一個(gè)校級干部對待教師工作的態(tài)度。作為副校長(cháng)，要準確把握校長(cháng)的意圖和工作思路，同時(shí)還要處處留心學(xué)校管理，拓寬工作視野，超前科學(xué)謀劃，為校長(cháng)決策提供依據。同時(shí)，作為副校長(cháng)，更要有寬闊的胸懷，用寬容和信任的態(tài)度去對待下屬和老師，創(chuàng )造和諧人際關(guān)系，這樣就能高效工作、創(chuàng )新工作，圓滿(mǎn)完成校長(cháng)交給的任務(wù)，做一個(gè)幸福的教育工作者。
5、廉潔規范，守住底線(xiàn)
廉潔從教，是每個(gè)教師的底線(xiàn)，更是副校長(cháng)工作的底線(xiàn)。工作中，我要嚴格遵守國家的法規、紀律，自覺(jué)教育老師規范自己的教學(xué)行為，學(xué)校管理中，嚴格遵守中小學(xué)校規范辦學(xué)十不準，不強制學(xué)生購買(mǎi)教輔資料，不體罰學(xué)生，做教師的榜樣。
短暫的培訓已經(jīng)過(guò)去， 新的崗位上我要面對各種各樣的新問(wèn)題，我一定要以此次培訓為契機，不斷加強學(xué)習，積極探索實(shí)踐，做好本職工作，以“有思想、會(huì )管理、能堅守、出成績(jì)”為自己的發(fā)展目標，盡快使自己成長(cháng)為一名合格的校級干部。
履新賦能培訓心得范文（精選12篇）10
20xx年xx月xx日，我參加了京津冀甘新一般公證員崗前任職培訓，此次培訓在北京香山舉行，并由北京市公證協(xié)會(huì )組織，請到了北京市長(cháng)安公證處主任周志揚、公證界知名人物劉疆老師、四川律政公證處主任李勇、北京市中信公證處主任王明亮、北京市方圓公證處副主任王建、中國政法大學(xué)副教授陳漢、北京市求是公證處副主任邵云龍、哈爾濱公證處主任助理丁龍等公證界的"大咖"前來(lái)，就中國公證的現狀、發(fā)展、改革及相關(guān)的業(yè)務(wù)進(jìn)行現場(chǎng)授課。
目前，中國公證行業(yè)的發(fā)展舉步維艱，已經(jīng)進(jìn)入了瓶頸期，公證制度的改革迫在眉睫，且公證行業(yè)的人才出現斷層現象，新生力量的注入非常重要，就需要我們不斷的探索和學(xué)習。
公證行業(yè)的明天何去何從？這是我們每一個(gè)公證人應該思考的問(wèn)題。
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，如雨后春筍而生的電子商務(wù)、新興科技產(chǎn)業(yè)正茁壯成長(cháng)，這對公證行業(yè)來(lái)說(shuō)是一次挑戰，更是機遇。故公證行業(yè)的發(fā)展必須緊跟時(shí)代步伐，不斷對公證領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng )新和規范化，是強大我們公證隊伍的重要舉措。當然，所謂的強大并非僅指人數的增加，更重要的是公證員自身業(yè)務(wù)水平的提升。對新興業(yè)務(wù)的拓展是面對諸如以上新興產(chǎn)業(yè)興起的有效舉措，現實(shí)中我們大部分的公證員辦理的還是傳統的委托、繼承、贈與合同、遺囑、現場(chǎng)監督、證據保全、借款合同的賦強等傳統業(yè)務(wù)，但就上述業(yè)務(wù)而言，同樣出現了突破傳統業(yè)務(wù)的趨勢。
例如針對人死亡之后所遺留的銀行保險箱的繼承事宜，應該如何辦理？實(shí)際上，劉疆老師在這塊兒深有研究，其主要的辦理方法是先辦理親屬關(guān)系公證，緊接著(zhù)辦理一個(gè)保全證據公證（就該保險箱的打開(kāi)由當事人、銀行工作人員、公證人員共同參與），最后在所有繼承人均無(wú)異議的情況下辦理繼承公證。實(shí)際上，通過(guò)這三個(gè)步驟的辦理，保障了銀行、公證處的風(fēng)險，同時(shí)及時(shí)的解決了當事人的問(wèn)題。
當然，此次培訓，還學(xué)習到了外省公證同行先進(jìn)的發(fā)展經(jīng)驗，公證處在司法輔助、家事代理、溫情遺囑等方面還有很大的發(fā)展潛力。
先就司法輔助來(lái)說(shuō)，四川的律政公證處已經(jīng)走在了前面，他們在軟硬件方面有較大的投入，在全處二百多人的基礎上，專(zhuān)門(mén)挑出業(yè)務(wù)熟練、能力強的公證員，進(jìn)駐法院。在法學(xué)院校和警察學(xué)校等學(xué)校招聘與法律相關(guān)的工作人員，這樣做的目的是為了保持專(zhuān)業(yè)性?xún)?yōu)勢，其中有48人專(zhuān)門(mén)辦理司法輔助業(yè)務(wù)，前期遇到了很多障礙，比如資金、和法院及當事人的溝通等，但是隨著(zhù)幾年的摸索和發(fā)展來(lái)看，他們已經(jīng)取得了不錯的成績(jì)，公證員在司法輔助方面業(yè)務(wù)水平大有提升，減輕了法院的壓力，同時(shí)及時(shí)有效的減少訴訟，保障了當事人的合法權益，贏(yíng)得了社會(huì )的一致好評。公證處在司法輔助方面主要辦理的還是參與調解、參與取證、參與送達、參與保全、參與執行等方面，公證處應該作為一個(gè)獨立的參與體，而不應該淪為法院的附屬機構，所以對公證處應該定好位。
家事代理方面，哈爾濱公證處的經(jīng)驗值得我們借鑒。首先體現在他們對于家事代理中心的裝修布置上，他們的裝修比較溫馨，而且配備了咖啡室、完整隔音的遺囑室（安裝四顆攝像頭進(jìn)行全方位攝錄）、輪椅、免費報紙（可帶走）、門(mén)口接待和引導等；其次在服務(wù)態(tài)度上，他們嚴格要求工作人員，對待當事人的態(tài)度應該一貫的耐心仔細，不管是否是前來(lái)辦事的當事人，或者是早晨閑來(lái)無(wú)事，前來(lái)看報紙的人，均無(wú)差別的接待，看完的報紙可以帶走，這有效的減少了當事人吵鬧現象的發(fā)生；最后，他們和律師事務(wù)所進(jìn)行合作，訴訟方面由他們合作的律師進(jìn)行辦理，減少了當事人跑路的時(shí)間。
溫情遺囑是最近比較火的�，F下我們很多公證處所出具的遺囑文書(shū)都比較生硬，僅僅是在為當事人處分財產(chǎn)而辦理，并沒(méi)有從普通當事人的角度出發(fā)看待問(wèn)題，如果我們在遺囑文書(shū)里面注入立遺囑人情感方面的內容，讓所有的繼承人從內心深刻的感受到父母的良苦用心、理解父母的想法，這對于減少之后的遺囑繼承矛盾就非常重要。
現下，我們的公證員大都還停留在坐堂辦證的狀態(tài)，這其實(shí)對于我們公證處將來(lái)的發(fā)展是不利的。所以我們的公證員以后應該倡導進(jìn)入社區，免費法律咨詢(xún)，以發(fā)展我們潛在的客戶(hù)群體。
本次培訓中，我從各位老師的授課中學(xué)到了很多東西，并使我對公證有了更深的理解，并時(shí)刻鞭策自己不斷的探索和學(xué)習。
履新賦能培訓心得范文（精選12篇）11
20xx年機關(guān)事業(yè)單位科級干部任職培訓班的培訓學(xué)習現已結束，通過(guò)三周的緊張學(xué)習，在相關(guān)部門(mén)的組織和管理下，在授課老師們的精心指導下，本人深入學(xué)習了政治理論、廉政教育、區域發(fā)展規劃等方面學(xué)習內容，圓滿(mǎn)完成了本次學(xué)習任務(wù)。通過(guò)培訓使我受益匪淺，感觸頗深，主要有以下幾方面的體會(huì )和收獲：
一，通過(guò)這次培訓，切實(shí)提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構。
此次培訓雖然只有十天集中授課課程，但是每一節課的針對性都非常強，使我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng )新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣。通過(guò)培訓學(xué)習，特別是學(xué)到在深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中科級干部如何踐行群眾路線(xiàn)改進(jìn)工作作風(fēng)方面，可以說(shuō)對我受益匪淺，現在我結合自身的工作職責，從三個(gè)方面談一談如何踐行群眾路線(xiàn)，改進(jìn)工作作風(fēng)。
一是深入群眾，始終注重加強群眾觀(guān)念教育，進(jìn)一步轉變黨員干部作風(fēng)，勤奮學(xué)習、學(xué)以致用。學(xué)習是黨員干部主動(dòng)適應新形勢，不斷提高領(lǐng)導能力的重要途徑，學(xué)習也是黨員干部增強綜合素質(zhì)，做好各項工作的重要基礎。作為窗口服務(wù)行業(yè)的科級干部，要帶頭加強群眾路線(xiàn)的宣傳教育，使黨的群眾路線(xiàn)觀(guān)念深入人心。要時(shí)刻保持學(xué)習“饑餓感”、本領(lǐng)“恐慌感”、競爭“危機感”，不斷的學(xué)習提高，堅持集中學(xué)、自主學(xué)、輔導學(xué)相結合，積極參加上級組織的各項學(xué)習教育活動(dòng)。牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，在日常工作中為群眾做好事實(shí)事。
二是轉變工作作風(fēng)，心系百姓，勤政為民。全心全意服務(wù)于人民群眾是我們黨的宗旨，也是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。新的歷史時(shí)期，作為科級干部尤其要強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，把解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題作為我們群眾工作的重點(diǎn)，盡心盡力幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。
三是進(jìn)一步轉變作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，力戒浮躁。求真務(wù)實(shí)是一種精神，在現階段，就是要真正樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jì)觀(guān)，始終要注重提高服務(wù)群眾能力。自覺(jué)加強黨性修養和黨性鍛煉,帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，堅持深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，在基層收集帶有原汁原味的群眾意見(jiàn)，要接受群眾監督，健全工作機制。
通過(guò)學(xué)習科級干部如何踐行群眾路線(xiàn)改進(jìn)工作作風(fēng)，使我對群眾路線(xiàn)有了更深刻、更全面地認識。通過(guò)這一次的學(xué)習，使我受益匪淺，也為今后的工作指明了正確的方向。
二，通過(guò)學(xué)習培訓，使我清楚地體會(huì )作為新區的科級干部，到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養和鍛煉
首先，作為新區的科級干部要不斷強化大局意識和責任意識。
要樹(shù)立集體利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進(jìn)我園持續健康發(fā)展。
其次，作為新區的科級干部，應具備德才兼備中的“德”
1.政治素質(zhì)。思想政治素質(zhì)是科級干部必須首先具備的基本素質(zhì)，也是核心素質(zhì)，它包括人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、理論修養等，表現在政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)、政治鑒別力、政治敏銳性、科學(xué)信仰和群眾關(guān)系等多方面。特別是對于處于“一把手”地位的科級干部來(lái)說(shuō)，有著(zhù)怎樣的政治立場(chǎng)，會(huì )直接影響到一個(gè)單位的前進(jìn)方向，尤其是馬克思主義理論素養對決策的決定性作用，是其它任何知識都不能替代的。
2.道德素質(zhì)�！罢讼日骸笨萍壐刹烤哂辛己玫牡赖滤刭|(zhì)，就能影響群眾、動(dòng)員群眾，從而增強領(lǐng)導的影響力和號召力，體現在正直誠實(shí)、嚴于律己、廉潔奉公、謙虛謹慎、豁達大度，模范遵守社會(huì )道德、家庭美德、職業(yè)道德方面的規范和要求。
3.知識素質(zhì)。 作為領(lǐng)導者，應有歷史責任感、負重感、危機感，不斷加快更新知識、更新觀(guān)念的進(jìn)程。不站在時(shí)代的前沿，不更新自己的知識儲備，就不能客觀(guān)的判斷事物發(fā)展的規律�？萍壐刹渴菓鸲吩谝痪�(xiàn)的沖鋒手，需要處理大量的具體問(wèn)題，應該有比一般人員更合理的學(xué)識構成，更豐富的閱歷和經(jīng)驗，更執著(zhù)的探索精神。要具備縱向性的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)用的基礎理論知識和輔助知識，尤其要在本單位專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和行政管理科學(xué)上成為名副其實(shí)的行家里手。這種非權力因素的影響力遠比權力因素的影響力作用范圍廣，作用時(shí)間長(cháng)，其影響效果不僅表現在觀(guān)念支配下的行為服從上，更重要表現在心理上的信任，進(jìn)而自愿服從，領(lǐng)導者在潛移默化中樹(shù)立了個(gè)人威信。
4.心理身體素質(zhì)。主要包括強烈的事業(yè)心和責任心；積極地自尊心和自信心；頑強的意志；良好的性格和氣質(zhì)等。人們的生活實(shí)踐表明，要完成一項工作，尤其是艱巨復雜的任務(wù)，沒(méi)有堅韌不拔的意志是很難成功的。對于領(lǐng)導者來(lái)說(shuō)，要想適應形勢要求，成就一番事業(yè)，很重要的一點(diǎn)就是克服人云亦云的盲從思想，具備慎思獨慮的心理素質(zhì)，做事之前要慎思，做事之中要慎言，還要具有獨到的見(jiàn)識和獨創(chuàng )的思想。對待上級、同事、下屬做到容人有度，在堅持原則的前提下，要寬宏大量，不妒賢嫉能，還要與人有平等意識，使之關(guān)系和諧。
最后，科級干部要具備多方面的能力，這些能力可以歸納為德才兼備的“才”
1.科學(xué)決策和管理能力。決策是領(lǐng)導者的主要職責，決策、管理水平的高低，體現了一名科級干部的工作水平，同時(shí)，也直接影響一個(gè)單位的工作成效和精神面貌。決策、管理是日常辦公的核心內容，要及時(shí)作出正確抉擇，選擇正確的發(fā)展方向，把握時(shí)代的發(fā)展要求，面臨紛繁復雜的事態(tài)，能夠縱觀(guān)全局，依勢順勢，從容考慮，研究問(wèn)題，尋找機會(huì )，創(chuàng )造條件，使行動(dòng)臻于完善。
管理一個(gè)單位的核心要素在于駕馭局勢。能否準確把握與熟練運用駕馭局勢之道，關(guān)系到一個(gè)單位事業(yè)的盛衰與成敗，也體現了一名科級干部領(lǐng)導成效的正負與優(yōu)劣�？萍壐刹恳朴谔幚砀鞣N內部矛盾，在選用干部、維護班子團結、處理與下屬關(guān)系等方面權衡利弊，協(xié)調各方關(guān)系，平衡各方心態(tài)，維護局勢穩定。
2.貫徹執行和選才用人能力�？萍壐刹恳朴谪瀼貓绦袊曳煞ㄒ幒蜕霞壍臎Q議和決定，要把上級的精神和意圖根據本部門(mén)實(shí)際，制訂行之有效的方案和計劃貫徹下去，并做到全面準確，得當有力。每個(gè)單位的工作目標和發(fā)展規劃都要靠領(lǐng)導組織全員來(lái)實(shí)施，合理用人，因人施用也是科級干部素質(zhì)的重要方面，用人得當則事業(yè)興，用人不當則事業(yè)衰，把真正有能力的人放在重要崗位，另一方面，要善于因人施用，每個(gè)干部職工不可能都是人才，但都有各自?xún)?yōu)勢，要根據各自特點(diǎn)放到合適的崗位，保障最大限度發(fā)揮每個(gè)人能力。
3.綜合協(xié)調和處事應變能力。作為科級干部，良好的協(xié)調能力是不可或缺的，要善于團結各種人，與其合作共事，一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)員工熱情，為著(zhù)共同的目標團結奮斗，塑造單位強大的戰斗力，另一方面要善于社會(huì )交際，為單位發(fā)展創(chuàng )造良好的外部條件。社會(huì )在不斷地前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷地變化，必須認真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢，適時(shí)調整，爭取最佳結果。
4.學(xué)習實(shí)踐和開(kāi)拓創(chuàng )新能力。這也是科級干部應具備的最基本也最重要的能力，時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，如果不加強學(xué)習提高自己的政治修養和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有工作，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。墨守成規是無(wú)法取得良好業(yè)績(jì)的，不能肩負起時(shí)代賦予的領(lǐng)導職責和任務(wù)，必須勇于突破，勇于創(chuàng )新。
以上所述是作為新區科級干部應重點(diǎn)具備的素質(zhì)和能力，除此之外，還有許多方面要不斷地深化提高。素質(zhì)的提高要通過(guò)自我進(jìn)步來(lái)實(shí)現，應該看到，由于受現實(shí)環(huán)境和條件的制約，不可能所有事情都十全十美，要從大局出發(fā)，權衡利弊，抓好重點(diǎn)追求的目標，也要看到，在領(lǐng)導工作中，挫折和沖突是難以避免的，必須很好的承認它、接受它，在此基礎上，創(chuàng )造“理想的自我”。
三，通過(guò)學(xué)習培訓，使我感到了責任重大。
在這次學(xué)習培訓中，體現出了上級黨委對我們的關(guān)懷，兩周的集中授課，一周的自學(xué)學(xué)習，使我深刻地認識到，在這個(gè)競爭的年代，必須堅持學(xué)習，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據客觀(guān)實(shí)際，在認真學(xué)習、借鑒的基礎上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng )新。同時(shí)，在學(xué)習的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習、交流，接受、學(xué)習新事物，培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。只有埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì)；只有頑強拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題；只有甘于奉獻，才能體現出自己的價(jià)值。
總之，通過(guò)這次培訓，既增長(cháng)知識，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì )了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，全面推動(dòng)我園各項工作再上新臺階。
履新賦能培訓心得范文（精選12篇）12
我是今年8月剛參加工作的地稅公務(wù)員，在三明市縣局地稅辦稅大廳負責受理契稅。根據組織的安排，我于10月23日到11月23日參加了福建省地稅舉辦的“福建省地稅系統新錄用公務(wù)員初任培訓“，在莆田稅校培訓一個(gè)月。我十分珍惜這次初任培訓學(xué)習機會(huì )，做到嚴于律己，謙虛謹慎，努力學(xué)習，掌握知識，為自己今后做好地稅工作打下扎實(shí)基礎。短暫的、一個(gè)月的初任培訓學(xué)習，對我開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高工作能力幫助很大，深感受益匪淺。
一、培訓學(xué)習的收獲
這次一個(gè)月的初任培訓，領(lǐng)導上十分重視，課程安排挺緊，一般上下午都有課，上午從8點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午從2點(diǎn)到4點(diǎn)半，一周只休息半天。上課的老師一般都是稅校的，還有一些課是專(zhuān)門(mén)請省局領(lǐng)導過(guò)來(lái)上的。初任培訓內容有“稅務(wù)干部法律素養、稅務(wù)公務(wù)禮儀、稅務(wù)執法資格考試輔導、稅收基礎、稅種(營(yíng)業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅)、地稅業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介、稅務(wù)干部遵紀守法教育、稅收征管法及流程、行政管理系統“等課程。我在一個(gè)月的初任培訓日子里，充分利用時(shí)間，認真努力學(xué)習，做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講、做好筆記、勤于思考、注重理解、靈活運用、善于總結，突出學(xué)習重點(diǎn)，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，把握各課程的相互關(guān)系及知識的內在聯(lián)系，使這次初任培訓學(xué)有所獲，學(xué)有所思，提高了自己的綜合素質(zhì)，達到“四個(gè)提高“：一是提高政治思想認識;二是提高稅務(wù)理論知識;三是提高工作業(yè)務(wù)能力;四是提高遵紀守法意識。
二、培訓學(xué)習的心得體會(huì )
這次初任培訓對我感觸很深，收獲很大，有許多心得體會(huì )，總的來(lái)說(shuō)，要做好自己本職工作，爭當一名優(yōu)秀地稅公務(wù)員，必須做到以下幾點(diǎn)：
一要提高政治思想覺(jué)悟。認真學(xué)習黨的理論，認真學(xué)習地稅的制度規定與工作紀律，樹(shù)立全心全意為納稅人服務(wù)的思想，做到無(wú)私奉獻。要愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí)，服從上級領(lǐng)導的工作安排，緊密結合崗位實(shí)際，“精益求精，一絲不茍“完成各項工作任務(wù)，為地稅事業(yè)的發(fā)展作出自己的努力。
二要提高地稅業(yè)務(wù)工作能力。不斷學(xué)習地稅法律法規與政策方針，提高自己的素質(zhì)能力，精通稅務(wù)、財會(huì )知識，熟悉納稅人情況，懂得數據分析、能夠通過(guò)數據發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題，把自己打造成靠得住、有本事、過(guò)得硬的稅收執法隊伍中的一員，更好地為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)。
三要提高廉潔從政、服務(wù)納稅人意識。要十分重視自律廉潔，始終把它當作一件重要大事來(lái)抓，決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊，切實(shí)提高自己的自律廉潔能力，做一名納稅人滿(mǎn)意的廉潔地稅公務(wù)員。要樹(shù)立公仆意識，急納稅人所急，想納稅人所想，努力為納稅人服好務(wù)，為爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意地稅作出自己的努力。
一個(gè)月的初任培訓轉眼過(guò)去結束了，但是學(xué)習永無(wú)止境，我還要繼續學(xué)習，要踐行自己終身學(xué)習的承諾，把這次初任培訓所學(xué)到的知識和收獲的理念，切實(shí)落實(shí)、運用到自己今后的地稅工作中，做出優(yōu)異成績(jì)來(lái)，以不辜負組織對我的教育和培養。
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