2023憲法學(xué)習心得及感悟范文最新
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這個(gè)時(shí)候，可以寫(xiě)篇感悟的文章將其記錄下來(lái)。不過(guò)，你知道怎樣記錄感悟會(huì )更好嗎？以下是小編收集整理的2023憲法學(xué)習心得及感悟范文最新，歡迎大家分享。
2023憲法學(xué)習心得及感悟范文最新1
一、憲法的重要性
(一)憲法是我國的根本大法，它具有法律效力，全體公民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì )團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須以憲法為根本活動(dòng)準則，并負有維護憲法尊嚴、保證憲法實(shí)施的職責。憲法關(guān)系國家的前途和命運、人民的幸福和安寧、公民的基本權利和義務(wù)。
(二)我國憲法規定了依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的原則，規定國家維護社會(huì )主義法制的統一和尊嚴，各項法律、法規都不得同憲法相抵觸，一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究，任何組織或個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權。
(三)憲法規定我國實(shí)行和發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟。改革開(kāi)放以來(lái)，我國制定了許多法律法規，有力地保障和促進(jìn)了我國社會(huì )主義經(jīng)濟建設的發(fā)展，進(jìn)一步提高了人民的生活水平。依據憲法，我國將建立包括規范市場(chǎng)主體、調整市場(chǎng)主體關(guān)系、維護公平競爭、加強宏觀(guān)調控、健全社會(huì )保障制度等方面的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的法律體系，我國的社會(huì )主義現代化建設將得到更大的發(fā)展。
(四)我國憲法明確規定了黨對國家的領(lǐng)導，這是憲法的重要原則，同時(shí)憲法又規定黨必須遵守憲法，不得有超越憲法和法律的特權。我國憲法頒布以來(lái)，黨不但堅持了對國家的領(lǐng)導，而且采取各種措施維護憲法的尊嚴，保證憲法的實(shí)施。
二、憲法的作用
(一)保障國家權力有序運行，規范和制約國家權力。憲法通過(guò)賦予立法、行政、司法等國家機關(guān)公共權力，使國家權力在憲法設定的軌道上有序運行，避免國家權力缺位、越位和錯位。
(二)確認和保障公民基本權利。在人民主權原則下，憲法是人民共同意志的集中體現，人民通過(guò)憲法使自己的基本權利得到最明確的確認和最有效的保障。
(三)調整國家最重要的社會(huì )關(guān)系，維護社會(huì )穩定和國家長(cháng)治久安。在國家的各種社會(huì )關(guān)系中，最重要的關(guān)系是由憲法來(lái)規范和調整的，如國家與公民的關(guān)系、國家機關(guān)之間的關(guān)系、中央與地方的關(guān)系以及其他最重要的政治、經(jīng)濟、文化等方面的關(guān)系。
三、學(xué)習憲法的作用
(一)學(xué)習憲法讓我更清楚明白的知道：我們國家的國體、我們國家的基本制度、人民代表大會(huì )制度是我國根本政治制度的緣由、我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護憲法等。
(二)學(xué)習憲法有助于我們了解自身的基本權利和義務(wù)，從而使自己樹(shù)立正確的權利和義務(wù)相一致的觀(guān)點(diǎn)，明白既沒(méi)有脫離權利的義務(wù)，也沒(méi)有脫離義務(wù)的權利，更好地運用憲法維護自身的合法利益。
(三)學(xué)習憲法還有助于我們積極投身到推進(jìn)國家的民主政治建設和法制建設的進(jìn)程中去，為實(shí)現依憲治國的目標，端正自己的憲法觀(guān)和權利觀(guān)，牢固樹(shù)立起中國特色社會(huì )主義民主與法治理念。而我作為公職人員更加應該牢固樹(shù)立憲法意識，恪守憲法原則，弘揚憲法精神，履行憲法使命。
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繹如是我的名字，是我學(xué)法律的媽媽從《詩(shī)經(jīng)》中覓得：“樂(lè )其可知也，始作，翕如也;從之，純如也，繳如也，繹如也，以成”�！袄[如以成”指的是連續不斷，最后完成樂(lè )曲。好吧，今天我就女承母業(yè)，繹如以成給大家來(lái)一曲：《聆聽(tīng)，我的憲法樂(lè )曲》。
第一樂(lè )章，初識憲法。
與憲法初次相識，源于我的奶奶。她出生在山村，在她那個(gè)年代，讀書(shū)是“少數人”的權利，所以奶奶像我這么大的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有走出山村，只認得自已的名字。直到我國第一部《憲法》正式頒布，第九十四條明確規定“中華人民共和國公民有受教育的權利�！蹦棠探K于有了讀書(shū)的機會(huì )，后來(lái)，奶奶考取了縣城師范中專(zhuān)，成了飛出山村的金鳳凰。畢業(yè)時(shí)，她卻出人意料地選擇回到了山村，成為一名小學(xué)語(yǔ)文教師。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)奶奶：回到山里，一教就是幾十年的，您不覺(jué)得枯燥嗎?奶奶淡淡一笑，思緒仿佛回到從前：嗯，每一屆教的孩子都不一樣，我覺(jué)得很有趣。當他們能夠走出大山，放眼世界時(shí)，我覺(jué)得很值得。
奶奶是幸福的，她用平凡的一生，踐行了自已的理想，給予孩子們愛(ài)與榜樣，努力讓每一位孩子享受憲法賦予的受教育權。她把憲法的種子播撒開(kāi)來(lái)，也種在了我的心里。
第二樂(lè )章，見(jiàn)證憲法。
“我宣誓，忠于中華人民共和國憲法!”
“媽?zhuān)阍诰毷裁囱?”
“我在練習憲法宣誓呢!這是今年憲法修改的重要內容，國家工作人員就職時(shí)都要進(jìn)行憲法宣誓�！�
“為什么呢?”
“國家工作人員負有保證憲法實(shí)施、維護憲法尊嚴的職責。憲法宣誓”就是讓自己銘記堅持，讓他人見(jiàn)證監督啊�！�
“那我也要去見(jiàn)證!”
在媽媽?xiě)椃ㄐ牡默F場(chǎng)，我聽(tīng)著(zhù)她鏗鏘有力的誓詞，看著(zhù)她制服肩上的國徽，我對媽媽的理解更深了一層。此時(shí)，憲法的種子不知不覺(jué)間已經(jīng)萌芽破土、快速成長(cháng)起來(lái)。
第三樂(lè )章，憲法維權。
六年級上學(xué)期，班主任安排我和班里最調皮的男生昊天同桌，“五下六上成績(jì)對小升初來(lái)說(shuō)最重要了，影響你學(xué)習怎么辦!”媽媽火急火燎的要去找老師。我非常著(zhù)急，因為大家都不愿意跟昊天同桌的話(huà)，他就得一個(gè)人坐在課室最后面了。急中生智，我跑去書(shū)房拿出《憲法》單行本，亮在媽媽面前。
“媽媽?zhuān)皇欠上诞厴I(yè)的高材生嗎，憲法是不是規定了中華人民共和國公民在法律面前一律平等、國家尊重和保障人權呀?”
媽媽一下愣住了。
“媽媽?zhuān)綍r(shí)也身體力行、倡導平等的，在家里你提倡男女平等，讓爸爸分擔家務(wù);您送我去上學(xué)，培養我德智體美勞全面發(fā)展;昊天也有接受教育的權利啊，他只是調皮一點(diǎn)，難道就該受歧視嗎?”
媽媽一下臉紅了。
“小丫頭，會(huì )拿憲法來(lái)壓我了。
期末考試我的成績(jì)首次進(jìn)入全班前三名，昊天的學(xué)習成績(jì)也有所提高，媽媽終于放心了。經(jīng)此一役，憲法已經(jīng)在我的心里長(cháng)成了一棵小樹(shù)，給予我堅持自己的力量和勇氣。
第四樂(lè )章，憲法同行。
憲法對我究竟有多重要?我只知道，如果沒(méi)有憲法，我的奶奶就只能咽下祖祖輩輩農村女孩的委屈，守著(zhù)一畝天地、安此一生;如果沒(méi)有憲法的思維，就不會(huì )有那么多像媽媽那樣的公職人員，把責任扛在肩上，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;如果沒(méi)有憲法，我就不能和同學(xué)們坐在寬敞的課室里，安心享受九年的義務(wù)教育。哦，我明白了，憲法就像陽(yáng)光、空氣和水，是我們每個(gè)人生存和生活的定海神針，它為我們保駕護航，也需要我們去積極捍衛。
今天，我們是一群羽翼未豐的小鳥(niǎo)，明天，我們將“雄鷹展翅高空飛，搏擊長(cháng)空終不悔”，讓我們以憲法為指向標，一路前進(jìn)!
這就是我的憲法樂(lè )曲。
感謝您的聆聽(tīng)，我是繹如，下次再見(jiàn)。
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12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀(guān)念和憲法意識，樹(shù)立憲法，為貫徹實(shí)施憲法、建設社會(huì )主義法治奠定了較好的基礎。法是保持國家統一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和長(cháng)治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執政興國的法制保證，維護法律特別是憲法是我們的職責。最近學(xué)院組織了學(xué)習憲法的集中教育活動(dòng)，本次學(xué)習后我有如下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、通過(guò)學(xué)習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺(jué)性。
通過(guò)學(xué)習，使我深刻地認識到，不學(xué)習法律法規有關(guān)條文，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的教值工。因此，掌握法律法規基本知識，學(xué)好學(xué)院的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
二、通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步掌握了學(xué)習方法，并力求在理解和運用上下功夫。
法律法規的學(xué)習不是一蹴而就，一時(shí)半會(huì )就可學(xué)成或學(xué)好記牢的，關(guān)鍵要靠長(cháng)期的學(xué)習和積累，要養成長(cháng)期學(xué)習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學(xué)習的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習，并自覺(jué)做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學(xué)習法律法規，我認為沒(méi)有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規的.學(xué)習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開(kāi)，我們就要重點(diǎn)地去學(xué)，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。
作為一名教師，知法是重要的權利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿(mǎn)意的合格的人民教師。
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在國家憲法日到來(lái)之際，為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，增強全民法治觀(guān)念，推動(dòng)全社會(huì )樹(shù)立憲法意識，形成學(xué)習憲法、尊崇憲法的良好氛圍，丘北縣緊緊圍繞“學(xué)習貫徹黨的十九大精神，維護憲法”這個(gè)主題，在全縣開(kāi)展憲法及法律法規宣傳活動(dòng)。
一、組織國家工作人員集體學(xué)習憲法法律，組織廣大黨員干部集中學(xué)習新修訂的黨章，提高各級領(lǐng)導干部和國家工作人員黨規黨紀意識，促進(jìn)各級領(lǐng)導干部帶頭尊法學(xué)法守法用法
二、落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)執法誰(shuí)普法”工作責任制。
各級各部門(mén)結合部門(mén)工作職責組織開(kāi)展形式多樣、各具特色的法律進(jìn)機關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉村、進(jìn)社區、進(jìn)宗教場(chǎng)所等活動(dòng)，開(kāi)展憲法及道路交通安全、禁毒防艾、非法集資、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)、反假幣等相關(guān)法律法規宣傳，把法律送到基層，送到群眾身邊，使憲法、法律走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)工作總結。
三、采取擺攤設點(diǎn)、懸掛法治宣傳橫幅，展示法治宣傳展板、播放法治宣傳影像、發(fā)放法治宣傳資料、解答法律咨詢(xún)等方式上街開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。
四、各部門(mén)和各類(lèi)媒體運用新聞報道、公益廣告等形式，充分利用電視、電腦、手機、地鐵和公交移動(dòng)顯示屏、公共場(chǎng)所led顯示屏等載體，運用微博、微信、客戶(hù)端等新媒體開(kāi)展法治宣傳教育。
五、各級各部門(mén)及12各基礎司法所組織本單位志愿者5―10人，統一著(zhù)裝，印制、憲法及部門(mén)法律法規宣傳資料，深入本單位志愿者網(wǎng)格化服務(wù)區域內的社區、景區、小區、車(chē)站、集貿市場(chǎng)、商場(chǎng)和各鄉(鎮)農貿市場(chǎng)，采取向人民群眾發(fā)放宣傳資料提供法律咨詢(xún)等形式開(kāi)展國家憲法日宣傳活動(dòng)。
六、全縣教育系統組織各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展多種形式的“晨讀憲法”活動(dòng)，推動(dòng)落實(shí)《青少年法治教育大綱》，培養青少年對憲法的認同和尊崇意識。
七、縣委宣傳部組織廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體在活動(dòng)期間，開(kāi)設憲法專(zhuān)題學(xué)習宣傳專(zhuān)版、專(zhuān)欄，制作專(zhuān)題節目，電視臺播放憲法宣傳公益廣告，營(yíng)造濃厚的社會(huì )氛圍。
通過(guò)開(kāi)展系列憲法及相關(guān)法律法規宣傳活動(dòng)，為進(jìn)一步普及憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法，增強廣大群眾牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使憲法家喻戶(hù)曉、深入人心，推動(dòng)形成全社會(huì )尊法學(xué)法守法用法營(yíng)造了濃厚的氛圍。
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憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。新的憲法修正案，順應了時(shí)代大勢、順應了事業(yè)發(fā)展、順應了黨心民心，具有重大現實(shí)意義和深遠歷史意義。全體黨員干部要自覺(jué)把學(xué)習貫徹憲法與崗位職責融合好，深化憲法思維、培養憲法理念、依靠憲法辦事，真正成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅定捍衛者。通過(guò)深入學(xué)習憲法，有以下心得體會(huì )。
一、深入學(xué)習，在入心入腦上下功夫。
黨員干部要把深入學(xué)習宣傳實(shí)施憲法作為當前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，自覺(jué)踐行“四個(gè)意識”，堅決落實(shí)“兩個(gè)維護”，切實(shí)增強憲法學(xué)習宣傳實(shí)施的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。要堅持原原本本學(xué)，把憲法納入黨委理論中心組學(xué)習內容，組織憲法專(zhuān)題學(xué)習、集中研討;組織機關(guān)干部學(xué)習憲法，開(kāi)展憲法知識競賽，牢固樹(shù)立憲法理念。將學(xué)習憲法與學(xué)習黨的十九大精神精密結合，作為各黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習教育和“主題黨日”的必學(xué)內容，使黨員干部特別是領(lǐng)導干部，充分認識憲法修改的重大意義，深刻理解和把握憲法的精神實(shí)質(zhì)和主要內容。
二、靈活形式，在宣傳普及上下功夫。
要廣泛開(kāi)展學(xué)習憲法、尊崇憲法的宣傳教育，增強廣大干部群眾的憲法意識，使遵守憲法成為黨員干部群眾的自覺(jué)行動(dòng)。一是舉辦憲法學(xué)習宣傳專(zhuān)項培訓班、講座，加強憲法教育，普及憲法知識;二是成立憲法宣傳小分隊，落實(shí)憲法學(xué)習進(jìn)機關(guān)、進(jìn)農村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)，培育全社會(huì )法治精神，讓民眾知憲法、懂憲法、守憲法。三是靈活宣傳方式，采取懸掛標語(yǔ)條幅、廣播、宣傳欄等方式，特別是注重發(fā)揮微博、微信、QQ等新媒體傳播優(yōu)勢，擴大宣傳覆蓋面和影響力。四是緊抓國家憲法日、法治宣傳教育月等節點(diǎn)，掀起憲法、法律知識學(xué)習高潮，在全鎮營(yíng)造學(xué)習宣傳憲法的濃厚氛圍。
三、知行合一，在貫徹實(shí)施上下功夫。
“天下之事，不難于立法，而難于法之必行�！睂W(xué)習憲法、尊崇憲法，要抓住黨員領(lǐng)導干部這個(gè)“關(guān)鍵少數”。領(lǐng)導干部要帶頭加強憲法學(xué)習，增強憲法意識，嚴格依照憲法法律行使職權、開(kāi)展工作，始終做到慎重用權、廉潔用權、守法用權。黨政班子成員要以上率下，以身作則，履行好組織領(lǐng)導責任，發(fā)揮引領(lǐng)、牽總、協(xié)調作用;履行好擔當推動(dòng)責任，用實(shí)際行動(dòng)深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護穩定，當好法治建設的踐行者、推動(dòng)者;履行好示范引領(lǐng)責任，既嚴格要求自己、履職盡責，又帶動(dòng)廣大黨員干部尊崇法治、依法依規辦事。
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