勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì )(精選38篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編整理的勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的物質(zhì)基礎與精神基礎,提供給我們所需的一切生活來(lái)源,人世間的所有美好夢(mèng)想,都能在勞動(dòng)者的手中實(shí)現,所以我們崇尚勞動(dòng)。那么把勞動(dòng)做到近乎極致的勞模們身上到底有什么樣的精神品質(zhì)呢?看完今年的勞模表彰大會(huì )后,我才真正認識到了什么是勞模精神,“甘于奉獻、善于創(chuàng )新、勤于思考、勇于實(shí)踐”,用這4個(gè)詞來(lái)形容勞模精神再貼切不過(guò)了。勞模用實(shí)際行動(dòng)彰顯了勞動(dòng)者的優(yōu)秀品質(zhì),他們的事跡值得我們學(xué)習。
勞動(dòng)是光榮而崇高的,勞動(dòng)是偉大而美麗的。勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉,勞動(dòng)創(chuàng )造了人,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現在的人類(lèi)社會(huì ),更沒(méi)有現在的社會(huì )文明。人類(lèi)文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累,依靠知識生產(chǎn)勞動(dòng)的催化,依靠各種類(lèi)型和層次人才勞動(dòng)的貢獻,依靠創(chuàng )造性勞動(dòng)的提升。我們每個(gè)人都是社會(huì )的勞動(dòng)者,所以我們學(xué)習、傳承勞模精神是很有必要的。
勞模是時(shí)代的楷模,他們身上的精神品質(zhì)是催人奮進(jìn)的精神符號。每一位勞動(dòng)者都是光榮的,因為我們勞動(dòng)的本質(zhì)就是創(chuàng )造,因為勞動(dòng)創(chuàng )造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動(dòng)創(chuàng )造,我們擁有了今天的成就。傳承勞模精神,與時(shí)代共進(jìn),默默地做好自己良心之中的勞模。以一顆純凈之心立德,弘社會(huì )之正能量,予社會(huì )以正能量。以一顆勤奮之心立功,做好一切該做之事,做好一切能做之事。
學(xué)習的目的在于應用,我們在學(xué)習了勞模的先進(jìn)事跡,感悟了勞模精神的偉大之后也應該親身投入到勞模的陣營(yíng)中去。成為勞模非常不易,我們不可能把自己復制成勞模,所以我們應該把學(xué)習到的勞模精神運用于自己的本職工作上,盡自己能力去完成每一個(gè)任務(wù)。在生活中我們也要時(shí)刻牢固樹(shù)立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度。
學(xué)習傳承勞模精神不是一句口號,也不是特定時(shí)日才要去做,而是在生活中的每時(shí)每刻都要牢記。就像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),說(shuō)真話(huà),走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到各自的工作崗位中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻,為社會(huì )的美好明天而奮斗!
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇2
這星期我們學(xué)校進(jìn)行了星級學(xué)校的驗收,如果能順利通過(guò)這次的考核驗收,我們學(xué)校就可以獲得“星級學(xué)!钡臉s譽(yù)稱(chēng)號啦!然而不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,所以我們忙得不亦樂(lè )乎,從校長(cháng)忙到老師、從老師忙到學(xué)生。不經(jīng)千辛萬(wàn)苦、沒(méi)有辛勤勞動(dòng)怎能會(huì )有成績(jì)怎能通過(guò)驗收呢?于是我們開(kāi)始了緊張又快樂(lè )的值日。
但那個(gè)不幸的消息如晴天霹靂般降臨在我的頭上--那天是我們組值日,雖然不是我們班全部的衛生區,但大部分還是由我們這一組來(lái)打掃。唉,沒(méi)辦法誰(shuí)讓我是第一組呢?因為我不喜歡掃地拖地,于是便自告奮勇地拿起我那“潔白如雪”的抹布去抹磚墻了。但我和別人抹的方法不一樣,怎么說(shuō)我抹磚墻也有三年的歷史了,從二年級我已熱愛(ài)這份光榮的勞動(dòng)了。
我一會(huì )來(lái)個(gè)“神龍擺尾”、一會(huì )來(lái)個(gè)推窗舉頭之星月、一會(huì )又來(lái)個(gè)“排山倒!薄灰粫(huì )磚墻被我抹的一塵不染,光亮得能照出人影來(lái)?纯次摇巴嬗螒虻膽鸸辈挥勺灾鞯芈冻雠d奮的笑容。!怎么一點(diǎn)也感覺(jué)不到累啊,反倒覺(jué)得這個(gè)“游戲”是快樂(lè )又光榮。
之后還有更好玩的,老師看我的勁頭十足又讓我去擦空調,我本來(lái)就喜歡爬高上低對這種事情真是暗自高興!于是我興高采烈地爬上去,用我擦墻的技術(shù)仔仔細細的把空調擦的晶瑩透亮。之后我又看見(jiàn)他們準備擦電扇于是又一次興致沖沖的跑了過(guò)去,他們正發(fā)愁不敢去擦,我不假思索自告奮勇地爬了上去,這一次可叫步步驚心,沒(méi)有抓的沒(méi)有靠的只能靠整個(gè)身子的平衡和自身心理素質(zhì)來(lái)完成這項任務(wù),可對我來(lái)說(shuō)是挑戰刺激,電扇擦干凈了同學(xué)們用驚奇羨慕的眼光看著(zhù)我,我安全的下來(lái)了但面色通紅,這種由勞動(dòng)而帶來(lái)的刺激是多么榮耀!
這次的值日我十分開(kāi)心,讓我深深的感覺(jué)到無(wú)論做什么事只要用心去做就能從中得到樂(lè )趣做起來(lái)也會(huì )輕松自在,也感覺(jué)到互相幫助團結協(xié)作的力量是無(wú)窮的,我為生活在這樣快樂(lè )的集體而幸福自豪!更使我我明白了勞動(dòng)是快樂(lè )而光榮的!
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇3
在美麗如花的浦月,勞動(dòng)節又來(lái)了。但是,在我吃苦的業(yè)余時(shí)間,我在想我給勞動(dòng)節加了多少分。
我們曾經(jīng)唱過(guò)“最光榮的工作”的口號,我們曾經(jīng)對工農表示過(guò)最崇高的敬意,我們曾經(jīng)跟著(zhù)上山下鄉的高潮一起耕耘。當然,我們不能像以前那樣追隨工農的腳步,但至少,我們應該給予他們哪怕是最基本的尊重。
五一節,我們一家人走在繁華的南京路上。假期前后三天,原本的霓虹燈像陽(yáng)光一樣閃爍不定,南京路又增添了一波如洪水般流淌的人流,更顯溫馨喧囂。
玩得很開(kāi)心,突然想上廁所,就穿過(guò)鋪著(zhù)精致地磚的馬路,繞過(guò)穿著(zhù)鮮艷顏色的人,來(lái)到路邊的一條小巷。這里,五顏六色的燈光在轉瞬間,只有這個(gè)公廁發(fā)出的慘淡白光照亮了一小塊區域。與這條冷巷相比,就在眼前的南京路,仿佛是另一個(gè)世界。
廁所旁邊的長(cháng)椅上,住著(zhù)幾個(gè)農民。透過(guò)白光,我依稀可以看到他們身上還沾滿(mǎn)了泥巴,衣服濕漉漉的,顯然是剛完工就在這里休息。他們的臉被太陽(yáng)和風(fēng)深深地劃破了。他們看起來(lái)疲憊而無(wú)助,看著(zhù)身邊忙碌的世界,他們不知所措。
假如說(shuō)這只是司空見(jiàn)慣的事情,那么接下來(lái)的事件讓我有些惱怒。一群群人走過(guò)他們,大局部人都能一如平凡,但是仍舊有少數人面露鄙夷的臉色。更有一些人甚至加快了腳步,嘴里嘟嘟噥噥地說(shuō)著(zhù)什么,美麗的皮鞋踏著(zhù)輕快的腳步,繞過(guò)了這群在假日依然要辛勞勞動(dòng)的農夫工。
我有些吃驚,莫非我們就該對農民工這樣的立場(chǎng)?或者我們吃的比他們厚味,住的比他們寬闊,穿的比他們恬靜。但是我們想想,我們吃的一切,從山珍海味到五谷雜糧;我們住的一切,從高樓大廈到平房公寓;我們穿的所有,從貂皮大衣到汗衫短褲。這一切,又有哪一個(gè)不是農民,工人等千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者用汗水和勞動(dòng)制作出來(lái)的?又怎么會(huì )有舒服的生涯,繁華的城市跟強盛的國度?而我們中的少數人當初卻對大名鼎鼎的勞動(dòng)者們不屑一顧,這豈非是我們設破勞動(dòng)節的初衷嗎?
不錯,勞動(dòng)節是一個(gè)舒服的假日,是一段休閑娛樂(lè )的好時(shí)間。然而我們只有真正開(kāi)端尊重勞動(dòng)者,真正敬仰,敬佩甚至敬畏勞動(dòng)者的結果,勞動(dòng)節才有它真正的意思。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇4
春節很熱鬧,天上的煙花很耀眼;端午節,趕著(zhù)吃餃子,讀屈原;中秋節,團團圓圓的吃餃子,全家人聚在一起看皎漂……而在這無(wú)數的節日中,我覺(jué)得最讓人欣喜若狂的是五一節!
盼星星,盼月亮,這個(gè)我向往已久的五一終于到了。俗話(huà)說(shuō):“君子一言,難追!卑职执饝椅缢罂梢猿鋈ゴ蚧@球。整個(gè)中午,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。父親說(shuō),如果我睡不著(zhù),我就看書(shū)。聽(tīng)到這里,我驚呆了,終于睡著(zhù)了。下午讓幾個(gè)好朋友拿著(zhù)圓圓鼓鼓的籃球在村里的廣場(chǎng)上打籃球。
我們分成兩個(gè)隊,一個(gè)是紅隊,一個(gè)是藍隊,正好是紅隊。比賽一開(kāi)始,我們先踢對方的點(diǎn)球,然后開(kāi)始打架。我三步兩步跑到籃球架上,隊友刷球,讓對方的注意力轉移到他身上。突然,他把球扔向空中,傳給了我。我諷刺地說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān) 睂Ψ揭獡尩臅r(shí)候,我雙手抱球穩穩的起飛了!是啊,我投了兩個(gè)球!全隊歡呼雀躍,高呼:“松原,松原,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!钡髞(lái)對方不知道用了什么黑魔法,士氣大增,我們輸了很多分。但我們并不氣餒。我們在互相追逐。競爭非常激烈。突然,隊友奎坤搶到球遞給我。我跳起來(lái)對準行李架就扔了。球沿著(zhù)弧線(xiàn)進(jìn)入籃筐。整個(gè)隊伍高興得手舞足蹈,而另一隊則癱倒在石頭上。最后我們以7比4獲勝。對方很不甘心,我們走上前誠懇地說(shuō):“失敗是成功之母。下次有機會(huì )再戰,說(shuō)不定就贏(yíng)了!甭(tīng)了這些話(huà),他們也會(huì )開(kāi)懷大笑。
這個(gè)“五一”好開(kāi)心,我會(huì )永遠記在心里。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇5
走進(jìn)學(xué)校,可以看到知識的閃光,可以聽(tīng)到書(shū)與人的交流,可以聞到老師的汗水。知識使勞動(dòng)更偉大。
當你投入社會(huì )的一切,你身邊的一切都是平凡的勞動(dòng),賦予生命如此美好,人類(lèi)如此進(jìn)步,一切都來(lái)自于我們的努力和平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是如此的無(wú)聲無(wú)息。
勞動(dòng)創(chuàng )造歷史,勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)。值此新的五一節,讓我們贊美最美麗的勞動(dòng)。
春風(fēng)和春雨掃過(guò)袁野,又開(kāi)始了一層長(cháng)長(cháng)的綠色。
五月,在這個(gè)春天的季節,是雷后大雨來(lái)的日子,南飛的大雁涉過(guò)山川歸家;這是一個(gè)燦爛的季節,杏花在山野盛開(kāi),她在灌木叢中歡笑;這是農民在冬小麥上辛勤勞作的好時(shí)機。
蛙聲蟲(chóng)鳴,魚(yú)跳鳥(niǎo)散,早春曠野喧嘩。翱翔藍天的風(fēng)箏相擁,地上的人舒展筋骨,以節省足夠的能量。不知不覺(jué)中,春天正輕盈地大步走來(lái),悄悄向我們走來(lái)。五月是孩子的天堂,扔掉沉重的棉衣和帽子,去田野里玩,用柳笛唱一首春天的歌;五月是年輕人的日子,春潮洶涌,牽著(zhù)你的手,和你的兒子一起散步,采摘春天的玫瑰,裝點(diǎn)愛(ài)情的天空;五月是老年人的節日,春風(fēng)和一串鳥(niǎo)兒歌唱,在剛剛解凍的湖上釣魚(yú)是全世界所有人和勞動(dòng)人民的節日。
隨著(zhù)水流走,是日子,記憶也隨著(zhù)時(shí)間的流逝越來(lái)越斑駁,但人們并沒(méi)有忘記這一幕。五一國際勞動(dòng)節已經(jīng)成為對他們英雄壯舉的特殊紀念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)建造了今天的高樓;是勞動(dòng)構筑了現代信息高速公路;是勞動(dòng)把廣闊的大地變成了小村莊;是勞動(dòng)把大片荒地變成了大片良田。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇6
今天是。的勞動(dòng)節,這是我第一次作為一名勞動(dòng)者度過(guò)我的第一個(gè)勞動(dòng)節。以前我覺(jué)得自己是個(gè)“勞動(dòng)者”,但真正成為勞動(dòng)者后,我覺(jué)得真正的五一放假的勞動(dòng)者應該像父母一樣,為了孩子忙了半輩子。因為他們太累了,尤其是那些像我父母一樣的農村父母。今天,今天是勞動(dòng)節。想對父母說(shuō)祝福和問(wèn)候嗎?如果沒(méi)有,那就快點(diǎn)。
就在昨天,我提前給父母祝福了。給父母打了一個(gè)很長(cháng)的電話(huà),除了祝福和問(wèn)候,還說(shuō)了一些想說(shuō)很久卻一直沒(méi)說(shuō)的話(huà)。之后覺(jué)得自己變得更加成熟,懂得照顧家人,至少會(huì )心疼和照顧父母!鞍职,媽媽?zhuān)瑒趧?dòng)節快樂(lè )!爸爸媽媽?zhuān)銈冋嫘疫\!這幾天給自己放個(gè)假。謝謝爸爸媽媽。是你的快樂(lè )和艱辛讓我今天過(guò)得很舒服。沒(méi)有你的努力,我不能上大學(xué)或坐在辦公室里。如果你沒(méi)有為我付出那么多,我相信我現在可能正在努力,或者……”。
我經(jīng)常覺(jué)得父母總是因為我們而存錢(qián)。我們可以大方地買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),但是父母看到自己喜歡的就會(huì )放棄。
當我還在上學(xué)的時(shí)候,我總是在花完不該花的錢(qián)后,在睡覺(jué)前為父母感到難過(guò)!叭绻皇亲约簰赍X(qián),我無(wú)法理解父母掙錢(qián)有多難。不知道你和父母有沒(méi)有眼神交流。如果是,你看到他們眼中的善良和無(wú)私了嗎?如果你仔細一點(diǎn),你有沒(méi)有看到他們的鬢角有更多的白絲,眼角有更多的魚(yú)尾紋。把你的慷慨建立在父母的汗水上,你能承受嗎?”
說(shuō)了很多,我最想說(shuō)的是,我希望世界上所有像我這樣的孩子,都能多關(guān)心父母,多理解父母。如果。當他們有一天離開(kāi)的時(shí)候,你會(huì )后悔他們對自己那么好,但是他們還沒(méi)有還,他們已經(jīng)悄悄的走了,他們走的很豁達,沒(méi)有給你帶來(lái)任何負擔。
“爸,媽?zhuān)銈円獙ψ约汉靡稽c(diǎn),知道自己很幸運,也很苦,所以我發(fā)完工資就送一部分給你們,希望你們能多買(mǎi)點(diǎn)好吃的,平時(shí)吃的好一點(diǎn),補充營(yíng)養。還有,別太累,多休息……”。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇7
五一本來(lái)是工人的節日,他們會(huì )上街游行,但現在逐漸演變成了節日。這個(gè)五一對我來(lái)說(shuō)很有意義。我幫媽媽做了很多家務(wù),做了面條,出去玩了。
我先去幫我媽媽擦桌子了。我又擦了一遍所有的桌子,然后掃地。掃地后,我擦了擦沙發(fā)。擦沙發(fā)花了我很大力氣。先把抹布擦干凈,再把沙發(fā)擦一遍。一定要很干凈,然后放上洗潔精,再擦一遍。沙發(fā)幾乎是干凈的。
做完這些工作,我媽給了我兩塊錢(qián)。等我工作完了,我媽會(huì )給我幾塊錢(qián),我可以用來(lái)買(mǎi)東西,也就是我的零花錢(qián),F在我有32元錢(qián)。
然后我們要去吃午飯。我媽決定教我做牛肉面。我媽先讓我從冰箱里拿出一袋面條,然后把四塊面條放在開(kāi)水里煮。我怕被開(kāi)水燙到,就直接把面條扔到水里了。沒(méi)想到水花更大。我媽趕緊教我慢慢把面條放進(jìn)水里,這樣就不會(huì )濺出來(lái)了。面條煮好后,把牛肉放進(jìn)去煮一兩分鐘,就可以上桌了。
今年五一,我出去玩了。父親帶我去了濱海市的反斗天堂。反斗天堂很好玩。你可以在那里用人民幣兌換一些游戲幣來(lái)玩游戲。玩完后會(huì )有票,票可以換一些小禮物。還可以辦個(gè)卡,這樣可以存票,票多了可以換禮物。反斗園有很多游戲,比如敲鑼打鼓,抓娃娃機,猜運氣游戲,投準游戲,射擊游戲.我和父親玩了一些這樣的游戲,非常有趣。最后我們把634票換成了一個(gè)小包換成了卡或者月票。小包上畫(huà)了兩個(gè)女孩,很漂亮。
我非常喜歡這個(gè)五一節。你覺(jué)得怎么樣?
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇8
“五一”假期,我們家5月1日一早起來(lái),準備去臨淄看看。
車(chē)子載著(zhù)我們上路,馬不停蹄的飛奔呼嘯,仿佛比我們還焦慮!由于路不熟,我們拐了七個(gè)彎,八個(gè)彎。我們花了大約兩個(gè)小時(shí)才到達目的地。
臨淄好美!這里的樹(shù)被樹(shù)遮擋著(zhù),像勇士和朋友,似乎在揮手歡迎我們。但是很不幸,也許這里的工業(yè)太發(fā)達了,空氣污染很?chē)乐,到處都是難聞的氣味。我們關(guān)上了車(chē)內所有的窗戶(hù),但惡臭還是鉆進(jìn)了車(chē)內,直入我們的鼻子。
我們到了。爸爸,停車(chē)。迎接我們的是我父親的大學(xué)同學(xué),一個(gè)三十多歲濃眉黑痣的大叔。爸爸介紹我們認識的,說(shuō)叔叔姓徐。我甜甜地叫了聲“徐伯伯”,徐伯伯夸我懂事,說(shuō)我真高!
徐伯伯和他爸爸在家呆了一段時(shí)間,然后把他老婆和兒子接上,然后充當我們的向導,帶我們去旅游。
我們首先來(lái)到了齊國的古都。巧合的是,評論員們都很忙。于是徐伯伯自告奮勇當了臨時(shí)導游,然后把他們一個(gè)個(gè)介紹給我們。他結合當時(shí)的歷史典故,再適當引申,一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的講解。在這里,我真的是大開(kāi)眼界了!我感嘆這里出土的東西都有,比如一些器皿,武器,還有一些祭司的物品。是的,雖然這些項目離現在的時(shí)代已經(jīng)很久了,但我們仍然可以隱約欣賞到當時(shí)的經(jīng)濟繁榮。比如當時(shí)這里模擬的車(chē)間,大家都在做陶器,有的在燒,有的在拌泥,有的在搬運擺放。比如當時(shí)有一個(gè)模擬的戰爭場(chǎng)景,我看到戰爭雙方激戰,憤怒的殺人,讓他們心煩意亂。當然,也有很多當時(shí)著(zhù)名歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑、龔自久、蔡爾德等等,也很生動(dòng)直觀(guān)。
時(shí)間很快就溜走了,我們依依不舍地告別了古都齊,準備繼續在下一個(gè)景點(diǎn)參觀(guān)學(xué)習。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇9
現在家里唯一的孩子就是家里的“小皇帝”和“小公主”,這樣孩子就會(huì )養成不愛(ài)勞動(dòng)的壞習慣,我趁著(zhù)勞動(dòng)節的機會(huì ),給爸爸澆花一次。
五一節,春光明媚,我早早起床,只聽(tīng)到一聲巨響。我跟著(zhù)水聲來(lái)到陽(yáng)臺,卻看到父親在澆花。我心想:今天不是勞動(dòng)節嗎?我給爸爸澆花一次!我跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我可以給你澆花嗎?”爸爸說(shuō):“你愿意嗎?”我想都沒(méi)想就說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,為什么不呢!敝,我抓起父親的噴壺,倒在一朵花上。父親見(jiàn)不好,馬上搶過(guò)來(lái)說(shuō):“你這樣倒,花不死才怪!”我不服氣的說(shuō):“怎么說(shuō)呢?”
只見(jiàn)父親上前一步,手臂熟練地彎著(zhù),然后手臂不停地旋轉,水灑得很均勻。我一下子傻眼了。爸爸仿佛看透了我的心思,說(shuō):“我教你,你也行!
爸爸說(shuō):“我剛才給它澆水了,現在正在清理樹(shù)葉!蔽铱匆(jiàn)他擰了幾下噴壺嘴,然后手拉手教我。爸爸說(shuō)噴水,不是葉子,一定要噴在葉子上,讓水霧落在葉子上,這樣花的發(fā)育就會(huì )變慢!
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,太陽(yáng)出來(lái)了,照在我的陽(yáng)臺上,很美。陽(yáng)光下,樹(shù)葉上的水滴晶瑩剔透,像美麗的水晶。小鳥(niǎo)也飛了出來(lái),花兒散發(fā)出甜甜的香味,真的是回應了“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”這個(gè)詞!
勞動(dòng)是靈魂的鏡子。如果你熱愛(ài)勞動(dòng),清理生活環(huán)境,說(shuō)明你是一個(gè)內心非常純凈的人。為什么不呢?
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇10
今年五一假期我在新馬度過(guò)。雖然新加坡和馬來(lái)西亞的風(fēng)景很美,但最讓我難忘的是新加坡的一個(gè)晚上。今天晚上,我在圣陶沙公園觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè )噴泉表演。
你知道新加坡的魚(yú)尾獅嗎?魚(yú)尾獅是新加坡的象征。有三個(gè)魚(yú)尾獅雕塑。這些魚(yú)尾獅由獅子頭和魚(yú)身組成。他們在新加坡有一個(gè)市中心;新加坡最高的山上有一個(gè);新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚(yú)尾獅。
5月5日晚,我們早早來(lái)到圣陶沙公園,在這里觀(guān)看魚(yú)尾獅,等待音樂(lè )噴泉開(kāi)始。等了一會(huì )兒,演出終于開(kāi)始了。第一次出場(chǎng)是一個(gè)手里拿著(zhù)指揮棒的“小丑”,很像指揮家。哦,他確實(shí)是這場(chǎng)音樂(lè )噴泉表演的指揮。他手一抖,噴泉就用手噴水;如果他的手在動(dòng),所有的噴泉都會(huì )一起噴水,五顏六色的燈光會(huì )照在噴泉上,五顏六色的水柱真的很美!
在這場(chǎng)音樂(lè )噴泉表演中,音樂(lè )有高有低,有快有慢;有時(shí)候是流行歌曲的節奏,有時(shí)候是經(jīng)典老歌的調子。真的很漂亮!噴泉隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )起舞。
“哇”的一聲,這時(shí)候,臺下一片驚喜,原來(lái)水幕電影開(kāi)始了。從小就沒(méi)看過(guò)水幕電影。這是我第一次看到!水幕片就是把水噴到一個(gè)屏幕上,然后投影動(dòng)畫(huà),這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一只調皮可愛(ài)的小猴子,叫“keykey”。它邀請了“小丑指揮”一起玩。沒(méi)想到,“小丑指揮”的出現真的出現在水幕電影里,太神奇了!我知道是投射出來(lái)的,但是為什么水真的濺到了?嘿,我不明白。
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,這場(chǎng)精彩的演出以?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )結束。雖然這個(gè)音樂(lè )噴泉的表演時(shí)間很短,只有25分鐘,但是給我留下了深刻的印象。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇11
每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神,這種精神源于我們身邊,每一個(gè)身份普通,崗位平凡,業(yè)績(jì)突出的勞動(dòng)者,引領(lǐng)著(zhù)無(wú)數的人戰勝苦難,不懈創(chuàng )新,勤勉開(kāi)拓,這種精神稱(chēng)之為勞模精神,也是我們董事長(cháng)所具有的精神。
優(yōu)秀的董事長(cháng)現如今也是勞模。她恪盡職守,無(wú)私奉獻,帶領(lǐng)大家邁向更優(yōu)秀的階梯,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻。在她身上集中體現了愛(ài)崗敬業(yè),爭創(chuàng )一流,艱苦奮斗,勇于奉獻,淡泊名利,甘于奉獻的勞模精神和勞動(dòng)者信念堅定,立場(chǎng)鮮明,胸懷大志,紀律嚴明,開(kāi)拓創(chuàng )新且自強不息的偉大品格。因此,作為如此優(yōu)秀的董事長(cháng)的員工,我們應積極學(xué)習她的勞模精神,必須立足本職崗位,以董事長(cháng)為榜樣,謹記宗旨:誠實(shí)守信,安全可靠。振奮精神,提高認識,認清使命,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),大力弘揚董事長(cháng)的精神,努力工作,為公司及社會(huì )做出自己的貢獻。學(xué)習勞模精神,學(xué)什么?隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,勞模被賦予越來(lái)越多的時(shí)代內涵和元素,但是無(wú)論是生產(chǎn)者還是創(chuàng )業(yè)者,無(wú)論是比表現還是比貢獻,無(wú)論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益,勞模的核心價(jià)值都是始終不變的一種愛(ài)崗敬業(yè),勇于創(chuàng )新,甘于奉獻的精神,一種對職業(yè),對社會(huì ),對國家的道德感,責任感和使命感。
第一學(xué)習董事長(cháng)自律的精神,能管住自己的人,才能管好自己的一生,自律,讓自己離優(yōu)秀兩字越來(lái)越近。
第二,學(xué)習董事長(cháng)艱苦奮斗,艱難創(chuàng )業(yè)的拼搏精神。董事長(cháng)的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的,任何心存坐享其成,好逸惡勞的想法和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的,我們應盡自己所能,兢兢業(yè)業(yè)的工作。
第三,學(xué)習董事長(cháng)付出善良的品格。董事長(cháng)不計得失,樂(lè )于服務(wù),甘于奉獻的忘我精神是我們必須得學(xué)習的精神,也是我們所努力的方向。
我們學(xué)習勞模,不是光喊口號,不是做表面文章,而是學(xué)習勞模所表現出來(lái)的所有品質(zhì)和精神狀態(tài)。這是一種無(wú)華的忠誠,一種樸實(shí)的敬業(yè),一種與日俱增的進(jìn)取,更是一股指導我們實(shí)踐的強大力量。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇12
四月是花的季節,繽紛的鮮花開(kāi)滿(mǎn)五月;五月也是勞動(dòng)者的季節,辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的物質(zhì)基礎與精神基礎,提供給我們所需的一切生活來(lái)源,我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。正因為有了他們的辛苦努力,才使我們的生活如此幸福美滿(mǎn)、快樂(lè )和諧。而五一國際勞動(dòng)節則是對每一位勞動(dòng)者的肯定和贊揚。每年的這個(gè)日子勞動(dòng)者會(huì )自發(fā)的組織一些活動(dòng)來(lái)弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動(dòng)的力量。
“五一國際勞動(dòng)節”是世界上80多個(gè)國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節日。1889年7月,在恩格斯組織召開(kāi)的第二國際成立大會(huì )上宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì ),以示慶祝。在新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院作出決定,將每年的5月1日確定為勞動(dòng)節,以此來(lái)鼓勵新中國的勞動(dòng)人民為自己的生活勞動(dòng)創(chuàng )造。勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉,人類(lèi)文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累,依靠知識生產(chǎn)勞動(dòng)的催化,依靠各種類(lèi)型和層次人才勞動(dòng)的貢獻,依靠創(chuàng )造性勞動(dòng)的提升。正因如此,我們要在全社會(huì )大力培育和弘揚勞動(dòng)光榮、知識崇高、創(chuàng )造偉大的時(shí)代新風(fēng)。作為大學(xué)生的我們在未來(lái)將會(huì )成為一名勞動(dòng)者,所以我們在學(xué)校學(xué)習、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動(dòng)為榮,弘揚勞模精神。
在此之前,我們應該認識到勞動(dòng)價(jià)值有大小,勞動(dòng)分工無(wú)貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層,我們都應踐行各自的職業(yè)操守,維護自己的勞動(dòng)尊嚴。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),勞動(dòng)者都會(huì )把勞動(dòng)的內涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復雜勞動(dòng),勞動(dòng)者都把勞動(dòng)的潛能開(kāi)發(fā)到近乎極致。在校園里,就有著(zhù)許許多多的勞動(dòng)者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動(dòng)者,他們在我們的生活扮演者重要的角色,保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開(kāi)他們。他們是一個(gè)個(gè)最普通的勞動(dòng)者,與勞模比起來(lái),他們也許平凡,做的事情并不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時(shí),作為辛勤的園丁,老師也是校園勞動(dòng)者的重要一員。老師的勞動(dòng)對學(xué)生的人生有著(zhù)重要的意義。學(xué)生一點(diǎn)一滴的改變,隨著(zhù)時(shí)間的成熟,人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的提升與正確都與老師的勞動(dòng)分不開(kāi)。他們陪伴學(xué)生成長(cháng),見(jiàn)證學(xué)生的成功。他們傳授知識,教導學(xué)生如何做人?梢哉f(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。如果運用勞動(dòng)的基本原理分析來(lái)看,教書(shū)育人是教師的根本任務(wù)和職責,還是教師勞動(dòng)最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動(dòng)者,學(xué)生是勞動(dòng)對象,同時(shí)又是勞動(dòng)產(chǎn)品,教師的勞動(dòng)手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學(xué)設備和教具。教師要對勞動(dòng)對象傳授知識,培養能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的奉獻精神來(lái)對待自己的工作,盡心盡力地引領(lǐng)、教導著(zhù)每一位學(xué)生。也許他們不會(huì )獲得表彰自己勞動(dòng)的獎?wù),但學(xué)生的成就是對他們勞動(dòng)的肯定與回報。
在眾多辛勤的勞動(dòng)者中,有一部分人為國家、為社會(huì )做出了巨大的貢獻。所以,為表彰這些杰出的勞動(dòng)者,國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。勞動(dòng)模范也就是我們熟知的“勞!,其中的全國勞動(dòng)模范是中國勞動(dòng)者的榮譽(yù)稱(chēng)號。與此同級的還有“全國先進(jìn)生產(chǎn)者”、“全國先進(jìn)工作者”稱(chēng)號。他們的事跡被社會(huì )廣為傳頌。例如全國的勞動(dòng)模范鐵人王進(jìn)喜,他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著(zhù)刺骨的嚴寒帶頭跳進(jìn)冰冷的泥漿池里,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴,最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員,還傳遍了全國,為中國的勞動(dòng)人民樹(shù)立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動(dòng)模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作,用自己的雙手創(chuàng )造出了不俗的業(yè)績(jì),以自身的勞動(dòng)來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。他們身上體現出的精神正是我們需要的勞模精神。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇13
又到五一勞動(dòng)節,新的一批勞模和先進(jìn)受到國家表彰。受表彰的都是各個(gè)領(lǐng)域的精英和有國民責任感和歷史使命感的人,這些辛勤勞動(dòng)者理應當受到全民和社會(huì )的尊重,因為勞動(dòng)奉獻者永遠是社會(huì )的脊梁。
各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng )造的豐富內涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量,勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗,全社會(huì )都應該尊敬勞動(dòng)模范、弘揚勞模精神,讓誠實(shí)勞動(dòng)、勤勉工作蔚然成風(fēng)。
勞動(dòng)奉獻光榮,奮斗創(chuàng )造偉大。人類(lèi)歷史是勞動(dòng)創(chuàng )造的,社會(huì )是勞動(dòng)創(chuàng )造的,無(wú)論過(guò)去和今天,還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類(lèi)的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗,才能推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步,創(chuàng )造物質(zhì)和精神財富,讓社會(huì )更美好,生活更幸福,人生更美麗。
社會(huì )主義是干出來(lái)的,新時(shí)代也是干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程,還是實(shí)現人生夢(mèng)想,都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標,實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),靠的是全國人民的勞動(dòng)創(chuàng )造和奉獻,夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。
民族需要精神,社會(huì )需要脊梁。勞動(dòng)奉獻者和為理想而奮斗者是全社會(huì )的脊梁,勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡,全社會(huì )需要弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大的時(shí)代精神,營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng )造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān),入黨志愿書(shū)勤勉為人、勤奮做事,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造磨練意志,建功立業(yè)。
全面建成小康社會(huì ),進(jìn)行而實(shí)現現代化強國,所有社會(huì )勞動(dòng)群眾都是主體,要與時(shí)代同步,不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì),以主人翁的擔當,爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì )創(chuàng )新的勞動(dòng)者,在服務(wù)國家和社會(huì )的同時(shí)成就自己,書(shū)寫(xiě)精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇14
學(xué)習勞模、弘揚勞模精神,就要既讓勞?删,又讓勞模精神可學(xué)。勞模精神并不是高不可攀的,它就生長(cháng)在工人階級和勞動(dòng)群眾普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)之中。不一定每個(gè)人都能成為勞模,但人人都能踐行勞模精神。
曹瑞娟老師的勞模精神起于平凡而又創(chuàng )造了不平凡,她沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì),但她把每一件事情做得盡心盡力不留遺憾。這是一種滴水穿石的堅韌精神,難能可貴的是日復一日年復一年的堅守。沒(méi)有光環(huán)的預期,她做的更多的是對職業(yè)的喜愛(ài),不斷尋找勞動(dòng)的樂(lè )趣、在工作中總結各種好的方法,讓每位乘客都滿(mǎn)意,也是一種偉大的獻身精神,她今天榮譽(yù)的收獲實(shí)至名歸。
下一步,我將努力學(xué)習曹老師創(chuàng )新意識、忘我追求的優(yōu)秀品質(zhì),積極做好傳幫帶工作,處處起到模范帶頭和引領(lǐng)作用,做勞模精神的傳播者、執行者,以勞動(dòng)圓夢(mèng)、以?shī)^斗啟航,為公交美好的明天,為x市國家中心城市建設做出自己貢獻。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇15
有幸聆聽(tīng)了勞模們的先進(jìn)事跡,心里久久難以平靜,先進(jìn)典型從不同的角度對他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行了生動(dòng)的講述,句句感人,字字情真,讓我禁不住心中震撼,不禁為他們崇高的品質(zhì)和無(wú)私奉獻的精神所折服,為他們處處為別人著(zhù)想、為企業(yè)著(zhù)想的精神所感動(dòng)。勞模就是一面鮮明的旗幟、勞模就是一種榜樣的力量,勞模事跡對廣大干部尤其是對我,教育和引導意義重大。
先進(jìn)代表的事跡告訴我們,我們是黨的領(lǐng)導干部,所以我們必須要轉變作風(fēng)、深入基層,了解情況,解決問(wèn)題;必須要聯(lián)系群眾、聽(tīng)取意見(jiàn),剖析原因,調查研究;必須要點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地,勇挑重擔,勤勉履責;必須要求真務(wù)實(shí),大膽探索,創(chuàng )新創(chuàng )造,雷厲風(fēng)行。
我作為設備能源科的領(lǐng)頭雁,一舉一動(dòng)、一言一行都影響著(zhù)科里每一名成員、更甚于影響著(zhù)整個(gè)設備系統,勞模的事跡讓我感悟很多、也學(xué)到很多。學(xué)習勞模首先要敢于正視自己的不足,對照先進(jìn)找差距,通過(guò)對標找差“正衣冠”,通過(guò)整改不足“治治病”。聯(lián)系我的工作實(shí)際,結合走群眾路線(xiàn)活動(dòng),感覺(jué)自己與勞模先進(jìn)相比,在以下幾方面存在差距。
一是知識業(yè)務(wù)水平不高,由于自己所負責的科室專(zhuān)業(yè)繁多,涉及機械設備、電氣設備、特種設備、內燃設備、能源計量、TPM、5S、固定資產(chǎn)、物資計劃等領(lǐng)域,不同崗位不同要求,往往忙于處理事情,為自己找這樣那樣的理由而放松學(xué)習,以致于每個(gè)專(zhuān)業(yè)只是了解所然而了解不到所以然。
面對新情況新問(wèn)題的不斷出現,我要象勞模那樣,不斷學(xué)習新知識、掌握新情況,在學(xué)習中開(kāi)闊眼界、增長(cháng)見(jiàn)識,在實(shí)踐中更新知識、提高素養,這樣才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,不斷提升自己及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平,成為敢想事、敢干事、能干事、會(huì )干事、不惹事的合格干部。
二是日常管理方式不靈活,沒(méi)有很好地運用批評與肯定相結合的方式管理科員,特別是遇到急難險重任務(wù)到來(lái)的時(shí)候,在一種“一定要按時(shí)按點(diǎn)按要求完成任務(wù)”心理的作用下,站在領(lǐng)導的角度,以命令的方式給大家提要求,加負荷,甚至要求沒(méi)有任何借口地服從,忽視了對科員的關(guān)心、理解和愛(ài)護,沒(méi)有在嚴格要求的同時(shí)輔以人性化管理,沒(méi)有很好地運用制度面前人人平等但又不失情理的靈活管理方式。
在科務(wù)會(huì )和其它一些場(chǎng)合總結發(fā)言時(shí),盡管對科員的努力抱有肯定,但更多是批評,口頭上說(shuō)的更多的是不足,沒(méi)有做到軟硬結合、褒貶分明。雖然自己是不經(jīng)意所為,但卻挫傷了大家的積極性,被大家誤認為是“要求太多、管理太嚴、典型的官僚作風(fēng)”。對照勞模找差距,找到差距就要補差距,我要改進(jìn)自己的管理方式,不僅關(guān)心大家的工作,更要關(guān)心大家的思想和生活,多與科員溝通和交流。
及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)征求他們的意見(jiàn),出現不和諧音符不急于批評和考核,而是調查研究,了解原因,根據不同情況不同性質(zhì)采取不同管理方式,對理解問(wèn)題不同產(chǎn)生的思想偏差,及時(shí)交流和談心;對所站角度不同產(chǎn)生的.逆反心態(tài)開(kāi)展換位思考;對故意不履行崗位的職責的科員提出批評,對重復性問(wèn)題屢不整改的科員進(jìn)行考核。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇16
“五一國際勞動(dòng)節”是屬于我們所有勞動(dòng)者的偉大節日,這是激動(dòng)人心的一天,也是值得驕傲的一天。
正是因為無(wú)數人的勤懇勞動(dòng),新中國成立以來(lái),才有了翻天動(dòng)地的發(fā)展,我們才有了今天的美好幸福生活;只有靠勞動(dòng)來(lái)不斷創(chuàng )造社會(huì )財富,才會(huì )早日建成社會(huì )主義社會(huì ),才會(huì )早日實(shí)現“中國夢(mèng)”。是的,無(wú)論時(shí)代如何變遷,我們始終都崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動(dòng)群眾的主力軍作用,因為勞動(dòng)的力量是無(wú)窮的、偉大的。熱愛(ài)勞動(dòng),讓人生精彩無(wú)限!皠趧(dòng)”可以說(shuō)是人的天性,因為勞動(dòng)改造自然是人具有的特殊屬性。我們作為社會(huì )建設的成員,參與勞動(dòng)生活,都肩負著(zhù)自身的責任和義務(wù),通過(guò)這個(gè)漫長(cháng)而持久的過(guò)程,讓工作生活變的更加充實(shí)。
愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名普通勞動(dòng)者的職業(yè)道德,也是我們應該具備的核心價(jià)值觀(guān),因為要全面建成小康社會(huì ),進(jìn)而建成富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家,離不開(kāi)廣大勞動(dòng)者的艱辛付出和辛勤耕耘。所以,我們要始終堅持做好自己的那份事業(yè),在平凡工作崗位上,發(fā)揚甘于奉獻、敢于吃苦、不怕困難的崇高精神,盡心盡力的高質(zhì)量完成好各項工作任務(wù),通過(guò)勤勞致富讓家庭變得和諧富裕,也讓自己的人生價(jià)值得到真正的體現,用雙手創(chuàng )造更加幸福美好的生活。
熱愛(ài)勞動(dòng),讓社會(huì )充滿(mǎn)能量。在我們的國家建設和社會(huì )發(fā)展過(guò)程中,涌現出了一批又一批的勞動(dòng)模范和先進(jìn)個(gè)人,他們的先進(jìn)事跡時(shí)刻鼓勵、感動(dòng)著(zhù)我們,要向他們學(xué)習那份工作的激情和無(wú)私。正是因為勞動(dòng)創(chuàng )造,我們才擁有了歷史的輝煌;正式因為勞動(dòng)創(chuàng )造,我們才擁有了精彩的故事;也正是因為勞動(dòng)創(chuàng )造,我們才擁有了今天的成就。然而,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,我們的勞動(dòng)不能停止,我們的熱情要更加澎湃,要繼續弘揚中國勞模精神、勞動(dòng)精神,為中國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展匯聚強大正能量,激勵更多的勞動(dòng)者來(lái)了解先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、創(chuàng )造先進(jìn)。讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強音,吸引更多的勞動(dòng)者參與進(jìn)來(lái),讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗蔚然成風(fēng)。
熱愛(ài)勞動(dòng),讓國家更加富強。我國是社會(huì )主義國家,每一名勞動(dòng)者都是國家的偉大建設者,國家高規格表彰勞動(dòng)模范就是對各行各業(yè)人員的肯定和尊重,就是最令人欣慰的做法。國家經(jīng)濟建設文明發(fā)展好了,人民的生活才有改變、有保障、有質(zhì)量,作為普通勞動(dòng)者,應該增強歷史使命感和責任感,立足本職、胸懷全局,自覺(jué)把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業(yè)之中,才能真正的擔負起這一份歷史和社會(huì )責任,投身到社會(huì )主義建設中去。奉獻精神是每一名勞動(dòng)者都應具備的重要精神,這關(guān)系著(zhù)他們的勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)效率,營(yíng)造一個(gè)積極向上、認真負責、敢于擔當的勞動(dòng)氛圍,并且用智慧加大創(chuàng )新力度,才能創(chuàng )造出更多的勞動(dòng)成果,積累更多的社會(huì )物質(zhì)財富,逐漸實(shí)現富強目標。
“勞動(dòng)之美”在于“愛(ài)崗奉獻”。俗話(huà)說(shuō)“一份耕耘,一分收獲”,每一次取得成功都是無(wú)數心血的融匯,每一次取得突破無(wú)不是千萬(wàn)人的共同付出。
可是,一名平凡勞動(dòng)者的工作生活,因勞動(dòng)而光榮、因勞動(dòng)而美好,我們只有堅持發(fā)揚勞動(dòng)精神、學(xué)習勞模風(fēng)范,我們的生活才會(huì )蒸蒸向上,我們的民族才會(huì )愈發(fā)強大,我們的國家才會(huì )更加富強。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇17
盼星星,盼月亮,終于盼到了五一假期。五一假期可以做很多事情!比如打掃衛生,出去玩,走親訪(fǎng)友……五一那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)去我奶奶家。我從窗戶(hù)看著(zhù)行人。有人在游樂(lè )園玩,有人去老家,有人在路上打掃衛生。
路很平坦,我們來(lái)到奶奶家。奶奶家門(mén)前有一條小溪。溪水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪水的聲音總是變換著(zhù)調子。小溪還是那么安靜。它總是靜靜地慢慢地流動(dòng)。偶爾會(huì )濺起一點(diǎn)小水花,但依舊安靜緩慢。
一進(jìn)門(mén),一陣微風(fēng)吹過(guò),花香撲鼻。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么花香?”“這是杜鵑花的香味!眿寢屨f(shuō)。姐姐說(shuō):“我們去放風(fēng)箏吧!”“好,好!”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。
我們來(lái)到一片空曠的地方。姐姐問(wèn):“誰(shuí)先放?”“我先走,”我忙不迭地說(shuō)。我開(kāi)始放風(fēng)箏。我撿起風(fēng)箏,讓它們飛起來(lái)。當我跑累了,慢慢放下腳步,風(fēng)箏慢慢的掉了下來(lái)。姐姐和姐姐笑了,我的第一次飛行以失敗告終。第二次,我拿起風(fēng)箏又跑了。姐姐說(shuō):“慢慢跑,小心石頭絆倒;仡^一看,我絆了一下,風(fēng)箏慢慢滑了下來(lái),他們又笑了。第二次又失敗了。第三次,我拿起風(fēng)箏就跑。當我跑快一點(diǎn)的時(shí)候,我就放手了。一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏仿佛在空中打招呼。我停下來(lái),把
線(xiàn)放出來(lái),一陣大風(fēng)吹來(lái),我把線(xiàn)放得越來(lái)越長(cháng),風(fēng)箏好像比云朵飛得還要高。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠。有很多小朋友看見(jiàn)我們在放風(fēng)箏,他們也跟著(zhù)來(lái)了。漸漸的,天空上五顏六色,正在爭奇斗艷呢!不信,你看!天上的風(fēng)箏有蜻蜓、蝴蝶、老鷹……
這個(gè)五一節過(guò)得特別開(kāi)心,我希望下次的五一還會(huì )比這次的更好玩。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇18
五一假期,我們全家開(kāi)車(chē)去了山西皇城相府,那可是聞名遐邇的國家5A級景區,據說(shuō)是康熙皇帝的老師陳廷敬的故居。我們依次走進(jìn)了由麒麟守護的一大門(mén)和鹿鶴守護的二大門(mén),一大門(mén)講的是陳廷敬第一次回家住的地方,是因為他過(guò)度疲勞回家休息15年,第二個(gè)大門(mén)講的是他的媽媽生了大病,家守孝3年,第三個(gè)大門(mén)講的是康熙皇帝來(lái)他家曾經(jīng)居住的地方。
看了這么氣派的房子,我在想,陳廷敬用他的學(xué)識、智慧、善良和勤勞,不僅得了皇上的尊敬,還有周?chē)习傩盏馁潛P,我由衷地佩服他。這使我想起了《夏洛的網(wǎng)》里那只小豬,做人一定要學(xué)會(huì )謙卑,只有這樣,才能得到大家的尊敬。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇19
今天叔叔阿姨帶我去上海海洋世界玩。
爸爸的領(lǐng)航員帶我們去的,我叔叔買(mǎi)了票。當我經(jīng)過(guò)一個(gè)“汽車(chē)魚(yú)缸”的時(shí)候,我立刻被這種新鮮感所吸引。我一直盯著(zhù)魚(yú)缸。不同形狀的魚(yú)競相吐泡泡;一塊美麗的珊瑚,一起努力建造一座堅固的珊瑚城堡;鮮綠色的水草想給魚(yú)講笑話(huà),但是完全沒(méi)想到魚(yú)竟然無(wú)視水草,到處跑,追著(zhù)水草,想給魚(yú)講這個(gè)它認為世界上最搞笑的笑話(huà)。
大JIU又買(mǎi)票了!耶!看個(gè)3D電影!我戴上特制的眼鏡,開(kāi)始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖!我們穿過(guò)恐龍的盔甲,進(jìn)入恐龍的嘴里。我嚇暈了!最后,小恐龍終于找到了我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我又跑去看了一點(diǎn)小魚(yú)。黃白綠黑蛇;身長(cháng)2米,體重200斤的食人魚(yú);奇怪的魚(yú),尾巴尖尖的,眼睛多刺,嘴在肚臍前…
這些真是名副其實(shí)的怪事!
嘖嘖!為什么舅舅舅媽都不在了?我現在在哪里?我趕時(shí)間。東找西找,轉了一圈也沒(méi)找到!我嚇哭了。這時(shí),一個(gè)戴著(zhù)黃帽子的大叔走了過(guò)來(lái):“小朋友,你怎么哭了?””“我失去了叔叔和嬸嬸!”“你有他們的電話(huà)號碼嗎?”“沒(méi)有啊”“那你有爸爸媽媽的電話(huà)號碼嗎?”慈祥的大叔喊爸爸,電話(huà)里傳來(lái)爸爸的聲音。心里有潮,很開(kāi)心!可是電話(huà)那頭的爸媽急得像熱鍋上的螞蟻!我是他們唯一的財富!突然,我看到遠處一個(gè)熟悉的身影——!是阿姨!姑姑一把抓住我,說(shuō):“你為什么跑到這里來(lái)?”我心里的石頭終于落了下來(lái),告別了善良的叔叔,悄悄地去吃飯了!
吃完飯,我又去玩“水上行走球”,弄得我汗流浹背;穿過(guò)滿(mǎn)是魚(yú)的隧道,感覺(jué)好極了!
這真是難忘的五一!
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇20
五一節,爸媽帶我去大黑山公園玩。
然而不幸的是,我暈車(chē),頭暈,只希望能快點(diǎn)到。最后我們到了大黑山。下車(chē)的時(shí)候,“大黑山森林公園”醒目的大字讓我清醒了不少。然后,我們開(kāi)始愉快地玩耍。
這座山是如此美麗和奇特,它的美麗在于它奇特的形狀。有些像駱駝和鳥(niǎo)頭,仿佛是巧匠做的雕像。
走著(zhù)走著(zhù),突然聞到一股香味。轉頭一看,原來(lái)是幾棵山梨樹(shù)。我看到樹(shù)上的梨花正在盛開(kāi),特別漂亮。清香爽口,醉人可嘉?赐昊,原本無(wú)精打采的游客突然活躍起來(lái)。
不一會(huì )兒,我們來(lái)到了甘露泉,很多人去接水,喝水的人都露出了陶醉的表情。真的有那么好嗎?我嘗了嘗,甜頭立刻涌上心頭。流水濺浪真的很美。很多游客都很樂(lè )意和甘露泉合影。
在甘露泉的頂部,矗立著(zhù)龍王的雕像。龍王的樣子很牛逼,很多游客上前給雕像拍照。
身體太難受了,就不爬山了,坐在一塊大石頭板上休息。無(wú)意中看到山上矗立著(zhù)一座寺廟。五彩繽紛的寺廟不斷吸引人們去參觀(guān)。當游客下來(lái)時(shí),他們的眼睛閃爍著(zhù)興奮的光芒。他們一定看到了什么新奇的東西。
現在是兩點(diǎn)鐘。該走了。我們依依不舍地離開(kāi)了大黑山。雖然沒(méi)有爬山,但是很開(kāi)心。因為我不僅看到了大黑山的美景,更重要的是,我和父母一起快樂(lè )地度過(guò)了這個(gè)難忘的五一節。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇21
5月1日勞動(dòng)節,我們家進(jìn)行了一次大掃除。
爸爸把家里的窗戶(hù)擦得透亮潔凈好像沒(méi)有玻璃了,媽媽把地板拖的能照出人影了,我把我的房間整理的干干凈凈,奶奶還把我們的被子全拿出去曬。我又和媽媽出去買(mǎi)了一頂蚊帳,它像一個(gè)蒙古包,罩在了我的床上。
我很開(kāi)心,我的家又變成新家了。
明年的5月1日,我還要和家人一起大掃除。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇22
五一你們去哪了?是不是在你們家周邊轉悠?很無(wú)聊是吧?!我也很無(wú)聊呢!
我和我老媽去了銀基商貿城!我的娘呀!人山人海的,都找不到停車(chē)的位置了!我們去的時(shí)間是兩點(diǎn)多,到那是三點(diǎn)多,結果回來(lái)是五點(diǎn)多。我和媽媽是天生的購物狂,看到什么好看的就買(mǎi)下來(lái),不忽略任何一個(gè)店。
一進(jìn)門(mén),電梯上就擠滿(mǎn)了人,遠遠看上去就像一只蜈蚣在坐電梯。說(shuō)起來(lái)今年的夏裝五花八門(mén)!有花花的連衣裙;有簡(jiǎn)單的T恤;有花花的上衣;還有花花的褲子……
回到家,我和媽媽就在那試衣服,我試完我的衣服,又試媽媽的衣服,還真別說(shuō),我穿上媽媽的衣服還挺合適!
呼呼快樂(lè )的5.1!
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇23
五一勞動(dòng)節即將來(lái)臨,對孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養幼兒的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力,我們開(kāi)展了“勞動(dòng)真光榮”的大帶小活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
我們結合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),與中班小朋友結對開(kāi)展活動(dòng)。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動(dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識。其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到小花園里拾樹(shù)葉。
最后,哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節日快樂(lè )。培養幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。為了獎勵孩子們的辛勤勞動(dòng),孩子們學(xué)還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的獎?wù)拢?/p>
通過(guò)開(kāi)展這一主題教育,增強了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識,孩子們在活動(dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣,體會(huì )了勞動(dòng)的真正意義。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇24
五一是國際勞動(dòng)節,上班的人需要休息,慶祝這個(gè)節日,所以我這個(gè)平時(shí)不做任何工作的小學(xué)生,會(huì )主動(dòng)在家上班。
今天早上,我和父母起床,吃完早飯就開(kāi)始忙碌起來(lái)。媽媽打開(kāi)洗衣機開(kāi)始洗衣服。我跑來(lái)跑去,把衣服和洗衣粉遞給媽媽。我媽很開(kāi)心,說(shuō)我是個(gè)好幫手。媽媽洗了所有的大衣服,所以輪到我洗小衣服了。我拿來(lái)一個(gè)小盆,往里面倒了些水,把襪子一只一只的放進(jìn)盆里。他們像小企鵝一樣跳進(jìn)浴缸。我拿起肥皂,幫他們洗澡。不一會(huì )兒,他們就干凈了。
洗完襪子,我又去掃地了。我拿起掃帚,開(kāi)始從客廳掃地。我認真的掃了一遍,一點(diǎn)垃圾一點(diǎn)紙屑都不肯放過(guò)。掃完之后,我又開(kāi)始拖地。把拖把弄濕后,我把它擰干,然后挨個(gè)房間拖。拖完地,我讓媽媽檢查我的勞動(dòng)成果。我媽說(shuō)我做的很好,鼓勵我下次繼續。
雖然我做了這么多工作,但我仍然不能停止做一些事情。突然,我想:打掃房間!每次呆在家里,只知道把東西放在身邊,從來(lái)不知道收拾東西。今天,我要試著(zhù)如何清理它。首先,我把不常用的書(shū)放進(jìn)書(shū)柜,然后把經(jīng)常用的書(shū)放進(jìn)紙箱。然后,我把衣服疊好放在衣柜里。最后,我在雜物盒里放了一些小雜物。
“哦,終于完了!”我嘆了口氣,坐在沙發(fā)上休息。我媽見(jiàn)我已經(jīng)坐下休息了,立馬坐到我身邊,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“寶貝,今天你可體會(huì )到辛苦了!其實(shí)勞動(dòng)不易,所以國家規定每年的5月1日為勞動(dòng)節,讓勞動(dòng)人民休息一下,慶祝一下自己的節日!
通過(guò)今天的工作,雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但心里還是有成就感,也感受到了媽媽的辛苦。正是因為我母親的努力工作,我的家庭變得井井有條,干凈整潔。正是因為農民叔叔們的辛勤勞動(dòng),我們才有飯吃,才有菜吃;工作努力的建筑工人;我們有高樓大廈;有了勤勞的醫務(wù)工作者,人們的健康和生活才有保障。也正是有了無(wú)數各行各業(yè)辛勤勞動(dòng)的人,我們的生活才變得更美好。我由衷感嘆:“勞動(dòng)最光榮”!
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇25
今天是五一假期的第四天。我突發(fā)奇想,對好朋友盈盈說(shuō):“這里沒(méi)什么好玩的。我們去山里撿山燈泡吧!”!”英英滿(mǎn)口答應,“好,好,好,現在就去!“于是,我們每個(gè)人都戴上一頂破草帽,去山上摘山燈泡。
首先,我們來(lái)到花園里的一個(gè)山坡上,小心翼翼地拿起了山燈泡。山芋是野果的一種,很好吃。通常是每年農歷的三四月,是采摘的好季節。山球莖的形狀,好像是由小紅豆組成的,很飽滿(mǎn)。當小白花在山球莖中盛開(kāi)時(shí),它們非常美麗,就像仙女們撒下的仙女花。
我們開(kāi)心的時(shí)候,心里想嚇嚇膽小的盈盈。于是我趕緊說(shuō):“!蛇,快跑!”我和盈盈沖上前去。我邊跑邊假裝不時(shí)回頭,故意大聲說(shuō):“追上!”這句話(huà)一說(shuō)完,我就站在那里笑得上氣不接下氣,說(shuō):“我嚇到你了。你真的是認真的?”這時(shí),盈盈走過(guò)來(lái),不分青紅皂白地重重打了我一拳,說(shuō):“你下次再敢嚇我,我就不剝你的皮!”我和英英立即進(jìn)入嚴肅狀態(tài),繼續拿起山燈。
突然,我真的看到一條蛇向盈盈走來(lái)。我趕緊給盈盈打電話(huà),讓她趕緊跑!盈盈以為我又嚇到她了,還是在那里慢慢摘山燈燈泡?吹缴呔鸵赖剿_邊,我只好說(shuō):“看看你的腳!”她低頭一看,真的是一條大蛇,嚇得一陣風(fēng)似的往家跑。過(guò)了很久她才恢復理智。這時(shí),英英已經(jīng)嚇得魂不附體?磥(lái)她被嚇得很?chē)乐兀?/p>
我這次摘山地燈玩得很開(kāi)心。既有趣又好玩。真是一舉兩得!
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇26
1.第一次打掃衛生
今天是星期天,也是我們家打掃衛生的日子。我正在做作業(yè),看見(jiàn)媽媽正揮汗如雨地打掃衛生,我十分不忍心,就趕緊跑過(guò)去幫媽媽做家務(wù)。
我們家打掃衛生一般是擦窗戶(hù)、掃地和拖地。首先是擦窗戶(hù),我先把抹布放進(jìn)裝有水的桶里浸濕,然后找來(lái)一張椅子,小心地站在上面擦起玻璃來(lái)。只見(jiàn)玻璃上積了一層厚厚的灰塵,我使勁地擦了一遍又一遍,經(jīng)過(guò)我的努力,終于把窗戶(hù)擦干凈了。啊,真累!
擦干凈窗戶(hù)后,就要掃地了。我拿著(zhù)掃帚、弓著(zhù)背、低著(zhù)頭認認真真地掃起來(lái)。我仔細地把每個(gè)角落掃了一遍又一遍,連一點(diǎn)兒紙屑也不放過(guò)。最后,我把一大堆垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里。這樣,整個(gè)家就干凈多了。
掃完地后,我開(kāi)始檢查地板,發(fā)現地板上還有一些污垢。于是,我找來(lái)拖把,放進(jìn)裝有水的桶里浸濕,然后拖起地來(lái)。我對準污垢拖了又拖,終于把污垢拖干凈了。污垢是沒(méi)有了,可是地板卻變成了一個(gè)“大花臉”,怎么也拖不干凈。
雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,但能幫媽媽做家務(wù),我心里還是甜滋滋的。
2.我可是大名鼎鼎的“勞動(dòng)能手”,不過(guò)因為經(jīng)常搞砸事情,總是被老媽的“獅吼功”所打敗,心情很失落,不過(guò)趁著(zhù)五一勞動(dòng)節的機會(huì ),我可要大干一番。
星期天早晨,老媽早早地起床出去了,在床上裝睡的我一下子歡呼起來(lái),像個(gè)瘋子似的亂蹦,結果把床上弄得亂七八糟,我想我又出丑了,只好起床,開(kāi)始我的“勞動(dòng)計劃”——打掃家里的衛生。
首先,我先把屋子的地徹徹底底地掃了一遍,雖說(shuō)看不出家里有多臟,但是掃出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現有很多灰塵和垃圾????怪不得醫生囑咐我們要在平時(shí)注意衛生,原來(lái)細菌和灰塵都藏在我們看不見(jiàn)的地方。掃完地,我把拖把弄濕,然后用拖把開(kāi)始拖地,拖了一遍又一遍。?我忘了,還沒(méi)有擦桌子呢,我真是太笨了,只好在我辛辛苦苦拖的地上又畫(huà)上了具有藝術(shù)形象的鞋印。經(jīng)過(guò)一番周折后,終于打掃完了家里的衛生。當自己的勞動(dòng)成果展現在面前時(shí),很有成就感,我也學(xué)到了做任何事情都要有計劃、有順序地去做,不然的話(huà),不僅白費力氣,還要走許多冤枉路。
通過(guò)這次勞動(dòng),我得到了媽媽的夸獎,心里甜滋滋的!
3.我們小區里陳新的奶奶平時(shí)就喜歡拾一些廢瓶子、報紙。大家問(wèn)她為什么不在家享清福,陳奶奶樂(lè )呵呵地對大家說(shuō):“拾破爛既能賣(mài)些錢(qián),又能保護環(huán)境,也就一彎腰的事兒。趁現在還能動(dòng),勞動(dòng)勞動(dòng)也沒(méi)啥不好的!标惸棠80多的人了,還在為小區做貢獻呢,真是一位了不起的老人。
有一次,我在小區里碰到了陳奶奶,她滿(mǎn)臉的皺紋像核桃皮,頭發(fā)已經(jīng)全白了,像披上一層霜,背也彎了,但看上去精神很好,挺健朗。她正在彎腰撿一個(gè)瓶子,姥姥不知從哪個(gè)角落里拿出了兩個(gè)舊鍋遞給了陳奶奶,陳奶奶背著(zhù)這些破爛繼續去撿小區里的廢瓶子了。以后,我經(jīng)?匆(jiàn)陳奶奶彎著(zhù)腰在默默地勞動(dòng)著(zhù)。
媽媽對我說(shuō):“陳奶奶雖然只是拾瓶子,但她也為大家清理了垃圾。她這種勞動(dòng)看起來(lái)很不起眼,但對人們的貢獻卻很大!笔前,陳奶奶80多歲了,還在勞動(dòng),我們有什么理由不勞而獲呢?
4.今天是星期一,該我們這一組值日。我起了個(gè)大早,吃完早飯,便上學(xué)去了。
我來(lái)到教室,里面還沒(méi)有幾個(gè)人,我把書(shū)包放下,這時(shí),一位同學(xué)從我身邊路過(guò),并對我說(shuō):“別著(zhù)急,現在老師沒(méi)有來(lái),同學(xué)們也沒(méi)來(lái),你休息一會(huì )兒再掃地也沒(méi)事嘛!”另一位同學(xué)也
附和著(zhù)對我說(shuō):“劉尚坤,我們出去玩一會(huì )兒,然后再回來(lái)掃地,不晚!蔽易屑毾肓艘粫(huì )兒,沒(méi)有理會(huì )他們的建議,拿起笤帚和簸箕,開(kāi)始賣(mài)力地掃起來(lái)。
剛開(kāi)始掃,地上的紙片像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,我把它往右掃,它偏往左跑;我把它往左掃時(shí),它又輕輕地飛往右邊,好像在耍我,并對我說(shuō):“你真笨!連這都掃不到!”我勃然大怒,使出絕技——一手拿掃把,一手拿簸箕,把它掃到簸箕里,還用掃把按住它,它再也跑不掉了,它們終于被我“消滅”掉了,我臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
掃掃完衛生后,我把掃帚和簸箕往邊上一放,回到了座位上?粗(zhù)干凈的地面,我感到很快樂(lè )。
5.每當媽媽煎雞蛋時(shí),我都很想試一試,機會(huì )來(lái)了,就在這個(gè)星期六。
那天,媽媽早晨起來(lái)給我做早飯,我也很早就起來(lái)了,因為我要看媽媽怎樣煎雞蛋。媽媽先把油燒熱,然后放入雞蛋,在里面不停地翻,媽媽嫻熟地拿起鹽撒在雞蛋的中心。最后,媽媽把雞蛋盛出來(lái),并放上孜然,就大功告成了。媽媽看出了我的心思,說(shuō):“你試試吧!”我心想:“不就是煎個(gè)雞蛋嘛,哼,我不費吹灰之力就可以做好!蔽艺f(shuō):“好!”我先把平底鍋刷一遍,然后打開(kāi)天然氣,往鍋里放些油,等油冒煙時(shí),我才把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋瞬間發(fā)出吱吱的聲音,接著(zhù)冒出了泡泡。我趕緊把雞蛋翻過(guò)來(lái),可惜已經(jīng)晚了,雞蛋的反面已經(jīng)變成了包公的黑臉,我趕緊把雞蛋盛出來(lái),又往平底鍋里澆上些涼水?粗(zhù)我煎的“黑”雞蛋,我不由得生氣了,走到房間,靜靜地想著(zhù)媽媽是怎樣做的。
經(jīng)過(guò)這一番折騰,我已經(jīng)沒(méi)了勇氣,心想:“我才做了一次,就沒(méi)信心了嗎?我是男子漢,不能向失敗低頭!蔽矣种匦律详,這次油沒(méi)燒熱,我就把雞蛋放進(jìn)去了,過(guò)了一會(huì )兒,我把雞蛋翻過(guò)來(lái),把鹽準備好。又過(guò)了一分鐘,我在金黃色的雞蛋上撒上一點(diǎn)兒鹽粒,我不由得興奮地說(shuō):“終于做好了!
吃著(zhù)自己煎的雞蛋,心里想:“這既鍛煉了我,又體會(huì )到了媽媽的辛苦,真是兩全其美!
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇27
五一勞動(dòng)節是一個(gè)重要的節日資源,是培養孩子從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀(guān)念,體驗勞動(dòng)快樂(lè )的良好開(kāi)端,為了更好的激發(fā)孩子們愛(ài)勞動(dòng)的情感,促進(jìn)他們更好地理解“勞動(dòng)節”的意義。值“五一”勞動(dòng)節來(lái)臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動(dòng)成果,培養幼兒勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力。20xx年4月30日我園開(kāi)展了“勞動(dòng)x光榮”五一勞動(dòng)節主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)共分為4個(gè)部分,包括:學(xué)習篇、實(shí)踐篇、展示篇、家園互動(dòng)篇;顒(dòng)中,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動(dòng)節的來(lái)歷和各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,讓幼兒體驗他們的辛苦,了解勞動(dòng)是x光榮的事情,感受辛勤勞動(dòng)者的光榮。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了形式各樣的活動(dòng)。干起了力所能及的小事:小班幫著(zhù)撿垃圾和校園的樹(shù)葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書(shū)玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門(mén)、窗臺等……小朋友們在勞動(dòng)中切身體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),提升他們的獨立意識和自理能力。在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們表現的都很積極、快樂(lè )。
此次活動(dòng),孩子們了解了工作者對社會(huì )的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些x可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇28
金秋十月,老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)到二七區張家灣師生實(shí)踐中心,上了一次生動(dòng)有趣的勞動(dòng)實(shí)踐課。同學(xué)們興奮極了,又是唱歌,又是做游戲,整個(gè)車(chē)廂里都洋溢著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的歡笑聲。透過(guò)明亮的玻璃窗,可以看到張家灣優(yōu)美的風(fēng)景,那里山清水秀,空氣清新,道路兩旁是一排排整齊的農家小院,家家戶(hù)戶(hù)的庭院里、馬路旁,都鋪滿(mǎn)了玉米籽,像是給大地鋪上了一張張金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米稈,在秋風(fēng)中沙沙作響。
當老師告訴我們第一節課是認識植物時(shí),同學(xué)們都立刻睜大了眼睛四處張望,想尋找到一些我們從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇花異木,可是這里除了亭亭玉立的白楊樹(shù)、火紅的黃山欒、綠油油的大葉女貞,就是一些我們再熟悉不過(guò)的花,有鄭州市的市花——月季、五顏六色的菊花和普普通通的指甲草。同學(xué)們都顯得有些失望,嘴里嘟嘟囔囔的嘀咕著(zhù):白楊樹(shù),誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?大葉女貞,我們教學(xué)樓后面就有一排,又青翠又健壯的枝椏已經(jīng)伸到我們教室的窗前了呢!
可是,這些看似熟悉的面孔后面卻隱藏著(zhù)許多我們不知道的小秘密,就拿指甲草來(lái)說(shuō)吧!雖然大多數同學(xué)都能說(shuō)出指甲草的另一個(gè)名字——鳳仙花,但是,卻不知道鳳仙花還有一種非常神奇的本領(lǐng):能把我們的手指甲染成鮮亮的紅色。孫老師詳細的為我們介紹了染紅指甲的步驟:首先,摘一些紅色或者紫色的鳳仙花,(粉色和白色的鳳仙花顏色比較淺,不易上色)。然后,加上適量的明礬或者食鹽,拌在一起,細細的搗爛,敷在指甲上,用麻葉仔細包扎好,(如果沒(méi)有麻葉,塑料布也可以),耐心的等待四五個(gè)小時(shí),就可以把我們的指甲染上鮮亮鮮亮的顏色。(這個(gè)方法我已經(jīng)試過(guò)了,很見(jiàn)效的哦!)
孫老師還告訴我們鳳仙花的花語(yǔ)是“別碰我”,因為它的種子是個(gè)急性子,只要輕輕碰一碰它的籽莢,籽莢就會(huì )爆裂,種子就會(huì )立即彈射出來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了興趣,爭先恐后的跑過(guò)來(lái),你一言我一語(yǔ)的說(shuō)個(gè)不停:這個(gè)說(shuō)它的籽莢像一個(gè)微型的小檳榔;那個(gè)說(shuō)它的籽莢像個(gè)小蒼耳;我終于忍不住偷偷地伸出小手,想摸一摸它那圓鼓鼓的肚皮,誰(shuí)知,手指剛一碰到它,它就“突”的一聲炸開(kāi)了,一群芝麻大小的種子,紛紛跳躍著(zhù)離開(kāi)了鳳仙花媽媽的懷抱,它那裂成了一條條的籽莢皮,就像被發(fā)型師精心燙過(guò)了一樣,迅速的卷了起來(lái),縮成一團,緊緊地依偎在鳳仙花媽媽的身上,好像在說(shuō):“別碰我,別碰我!”
“別碰我,別碰我!”同學(xué)們互相傳唱著(zhù)鳳仙花的歌,開(kāi)心的笑起來(lái),笑聲在美麗的郊外久久的回蕩。
后來(lái)我們圍坐在一起休息時(shí),勞動(dòng)實(shí)踐中心的老師還教了我們許多生活小常識,告訴我們無(wú)論生活中發(fā)生了什么意外,都要保持冷靜,千萬(wàn)不要慌張。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒針,然后用肥皂水或鹽水清洗患處;如果是燙傷,就要立刻把患處在干凈的冷水中進(jìn)行浸泡和沖洗等等。
下午,老師教我們編中國結,我編的中國結小巧玲瓏,到現在還像個(gè)蝴蝶一樣在爸爸的手機上戴著(zhù)哩!最后,我們又玩兒了一個(gè)有趣的游戲——過(guò)橋,讓我們從游戲里又一次體會(huì )到了團結就是力量的道理。
這是一次多么豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐課啊!一次難忘的立體閱讀活動(dòng),我不僅用眼睛閱讀了郊外宜人的美景,還用耳朵和小手學(xué)到了許多知識,就連鼻子也沒(méi)有閑著(zhù),替我聞了聞秋天的味道呢!
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇29
我過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )的五一!因為我按照爸爸的要求做完了所有的作業(yè),爸爸決定讓我好好玩,放松一下。
前天,爸爸帶我去萬(wàn)達看電影,在小區里閑逛。突然,我的眼睛亮了。一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“自制蛋糕和餅干”。我開(kāi)心的哭了,讓爸爸收留我。貨架上的商品立刻吸引了我。有些是“城堡”,有些是“小屋”,非常逼真。我被他們弄得眼花繚亂。經(jīng)過(guò)仔細鑒定,都是姜餅和糖果做的。一個(gè)女售貨員的姐姐過(guò)來(lái)給我們介紹DIY,可以根據她喜歡的圖形做餅干,蛋糕,姜餅屋等等。我最喜歡的事情就是自己動(dòng)手做東西。爸爸決定讓我體驗一下。
當我來(lái)到工作臺時(shí),一個(gè)姐姐戴著(zhù)面具和手套。她讓我先洗手,拿出幾張照片讓我選擇。她建議我從簡(jiǎn)單的餅干制作開(kāi)始,慢慢提高水平。我選了一個(gè)蛋糕和一只蜜蜂。準備好各種材料后,將面粉、水、黃油和糖一起放入大碗中攪拌均勻;然后在托盤(pán)上來(lái)回揉搓,變成淡黃色的“橡皮泥”球;然后把下一部分放入框內,用搟面杖輕輕把面團搟成面餅,再用“餅”“蜂”的模具定型,放入烤箱加熱定型。過(guò)了一段時(shí)間,把“蛋糕”和“蜜蜂”拿出來(lái),然后就可以用我喜歡的彩色奶油給它們上色了。邊緣部分和線(xiàn)條是姐姐框的,我根據自己的喜好上色。不一會(huì )兒,香甜可口的“蛋糕”和勤勞可愛(ài)的“蜜蜂”被放進(jìn)烤箱加熱,周?chē)娜硕颊f(shuō)好美!看著(zhù)這么好看的餅干,怎么忍心吃?
這個(gè)“五一節”,爸爸讓我盡情地玩耍和放松,我很開(kāi)心!也親身體驗了DIY的樂(lè )趣!
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇30
今天是勞動(dòng)節,我想在這個(gè)特殊的日子里參加一項非常有意義的勞動(dòng)。早上,我從爺爺那里得知,他會(huì )給菜地里的蔬菜施肥。我認為:這也應該算是一種勞動(dòng)。于是跑去找我爺爺,用了我的“手銬”。沒(méi)想到爺爺欣然同意,可能是爺爺想鍛煉自己。
下午我們興致勃勃,我跑的最快。我趕到菜地,看到綠色的蔬菜苗,有生菜、豇豆、青豆、辣椒、西紅柿、黃瓜、茄子。它們生長(cháng)旺盛,但我們的食物不使用殺蟲(chóng)劑。
先挑農家肥吧。爺爺挑了糞桶,來(lái)到糞池邊。我開(kāi)始施展我的力量。我舀了很多農家肥到第一桶,結果灑了一半。這相當于用——的篩子從竹籃里打水。我想到了一個(gè)辦法。每個(gè)勺子只舀了一點(diǎn)點(diǎn)多(因為我力氣不大),所以還可以,但是理想很滿(mǎn),現實(shí)很骨感,要舀很多勺。我會(huì )像浪子一樣帶幾片葉子。為了防止它溢出來(lái),沒(méi)想到有效,第二桶加快了速度。然而,我頭上的汗很大,衣服上也是汗。
然后,爺爺把農家肥摘到菜地里,我看到爺爺滿(mǎn)頭大汗,已經(jīng)很累了。我自告奮勇地對爺爺說(shuō):“爺爺,先休息一下,讓我給蔬菜澆水!睜敔斀o我講了受精的要領(lǐng),我按照爺爺說(shuō)的去練。畢竟熟能生巧。爺爺,都是老手了,我只是菜鳥(niǎo)。我一上來(lái)倒了一勺農家肥,爺爺又跟我說(shuō):“倒的時(shí)候不能倒太多,不然食物會(huì )淹死的!蔽矣衷囍(zhù)小心翼翼地倒。沒(méi)想到以后會(huì )好很多。爺爺夸我。
勞動(dòng)是一種努力,也是一種艱辛。比如今天,我流了很多汗。畢竟“哭泣的日子是正午,汗水淌進(jìn)泥土”!勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)人民是偉大的。勞動(dòng)也等于為人民服務(wù)。今天我將為人民服務(wù)。今天通過(guò)參加勞動(dòng)來(lái)慶祝五一,真的很有意義。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇31
傳說(shuō)皇帝騎大象巡視桂林。大象突然生病了,沒(méi)有藥可以治好它。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們,沒(méi)有返回法庭;实垡(jiàn)了,一刀刺死了大象。一百多年后,大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
今天是5月2日。我們打算乘公共汽車(chē)去廣州。有我爸,我媽?zhuān),我爸媽的同事,還有我女兒。我給她姐姐打了電話(huà)。我們去了廣州,提前吃了晚飯。吃完飯,我覺(jué)得飽了。我們去了機場(chǎng)。去機場(chǎng)后,我看到了機場(chǎng)是多么壯觀(guān)!很快,我們上了飛機。我坐在飛機上,感覺(jué)很害怕,很緊張,很開(kāi)心!過(guò)了一會(huì )兒,飛機起飛了,我變得更加害怕和緊張。媽媽說(shuō)沒(méi)什么好緊張的,沒(méi)什么好怕的,沒(méi)什么好怕的,就是飛!當它在車(chē)里的時(shí)候。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我全身很快放松下來(lái)。我父親說(shuō)他不會(huì )害怕。當我們到達桂林機場(chǎng)時(shí),我們都下了飛機。到了機場(chǎng),跟著(zhù)導游出了機場(chǎng),然后又來(lái)了一個(gè)導游。我叫她狗肉,意思是帶個(gè)表妹。桂林小姐叫什么名字?就叫阿美吧,老師叫什么名字?那就叫啊哥吧。導游說(shuō)桂林的阿姐看到大肚子戴眼鏡要小心。爸爸說(shuō)我們都是大肚子,導游說(shuō):“姐姐,不管你結婚沒(méi)結婚,你去把它帶走!。
到了環(huán)球酒店,我們就睡覺(jué)了!五月二號就這樣過(guò)去了!5月3日,我們早上吃自助餐,吃完早飯去了第一個(gè)景點(diǎn)。那是疊彩山,就是登山。因為昨天沒(méi)睡好,感覺(jué)特別累,所以特別累!過(guò)了一會(huì )兒,我去了第二個(gè)景點(diǎn),象鼻山。據說(shuō)皇帝騎著(zhù)大象巡視桂林。大象突然生病了,沒(méi)有治愈疾病的藥。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們,沒(méi)有返回法庭;实劭匆(jiàn)了,就一刀捅了大象。100多年后,大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
然后我們又去吃飯了。吃完飯,我們就睡覺(jué)了。5月4日,我們今天又去了七星公園。七星公園是怎么來(lái)的?也就是有七座山連在一起,所以我們叫它(七星公園)。人多,山美,花美,鳥(niǎo)美,很熱鬧。走到前面,有一個(gè)天然空調,是個(gè)大洞。我們進(jìn)去,里面真的很酷!當我們出來(lái)往前走的時(shí)候,又看到了熊貓。真的很可愛(ài),可惜最后一天它在睡覺(jué),我們就去了最后一個(gè)景點(diǎn)(銀子巖)。里面很寬,但是空氣不好,但是很有趣。
我的五一就這樣過(guò)去了!
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇32
五月,正值初夏。雖言初夏,但太陽(yáng)和盛夏時(shí)沒(méi)多大區別——熾熱,如烈火般圍住這鋼筋森林,如此決絕。
可憐的人們只得痛苦的叫喊,多者也是徒勞無(wú)功。鄉下乃是五月最熱鬧的地方——老人們拿著(zhù)種子和鋤頭,匆匆的來(lái)到自家的土地上。播種,澆水,施肥,松土......老人們忙的不亦樂(lè )乎。有些老人累了便直起身來(lái)把手搭在鋤頭上和其他老人聊今天發(fā)生的新聞,笑容洋溢在他們的臉上;還有些婦女們在自家門(mén)前整理剛摘的蔬菜,一邊整理還和旁邊的婦女聊日常;則小孩子們或幫幫爺爺奶奶做農活兒,或叫上幾個(gè)同齡的孩子去山上摘果子......一天下來(lái),一家里個(gè)個(gè)都出了汗,他們向家人展示自己今天的勞動(dòng)果實(shí),笑容愈來(lái)愈燦爛。他們雖疲倦,但他們以自己的勞動(dòng)果實(shí)為傲!
穿梭在大街小巷的穿黃馬褂的清潔人員們帶著(zhù)口罩,低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,手上的掃帚隨著(zhù)手臂的揮動(dòng)而輕刮著(zhù)水泥地,發(fā)出“沙沙——”的聲音。密密的汗珠也隨著(zhù)時(shí)間在他們的額頭上出現,順著(zhù)鼻尖滑落,染濕了衣領(lǐng)。終于,他們才肯停下來(lái),用手擦干了汗水,休息了一會(huì )兒后,繼續請掃著(zhù)水泥地。確認清掃干凈后,推著(zhù)小車(chē)走向另一個(gè)需要他們的街道。他們認真的把每一條街道的垃圾都過(guò)濾掉,使我們的家園更加美麗。
夏日炎炎,還有一群這樣的人站在毒辣辣的陽(yáng)光下工作著(zhù)——無(wú)私的交通警察叔叔!
永遠站在指揮臺上指揮著(zhù)路況,永遠保護著(zhù)人們的出行安全,永遠在大雨天或是烈日下守護著(zhù)——他,交通警察!他們的手永遠像旗桿那樣筆直,不會(huì )倒下。雖汗水如雨,但他們的臉上永遠有著(zhù)陽(yáng)光的笑容,像不謝的向日葵,永遠向著(zhù)太陽(yáng)!
在各個(gè)地方都有這樣的一群人,他們樸實(shí),任勞任怨,熱于助人,兢兢業(yè)業(yè)。他們,勤勞,淳樸,真誠。他們每日起早貪黑,默默工作著(zhù)。盡管自己地位低下,他們也從未感到過(guò)恥辱,他們仍以勞動(dòng)為傲。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇33
五一假期,爸媽帶我去萬(wàn)源花園看圓明園,——。
圓明園始建于1707年,由圓明園、長(cháng)春園、蘄春園組成。它是清朝皇帝在150多年間建立和經(jīng)營(yíng)的大型皇家宮殿,在世界上享有盛譽(yù),被譽(yù)為所有園林藝術(shù)的典范和千園之園。
一進(jìn)圓明園,就能看到極其美麗的景色,五顏六色的,人工種植的,或者在野外盛開(kāi)的。它生長(cháng)在青草和綠樹(shù)中,為這座歷史悠久的花園點(diǎn)綴著(zhù)美麗。在圓明園里,經(jīng)?梢钥吹窖傺僖幌⒌奶一,深綠色的樹(shù)上一片粉。樹(shù)和草也隨處可見(jiàn),綠色而嫩,從淺到深層層疊疊。垂柳和松樹(shù)最為常見(jiàn),不時(shí)表現出旺盛的生命力。圓明園樹(shù)多花多水,湖水清澈見(jiàn)底。海后面的湖很美,水面很平靜,倒映著(zhù)岸邊的樹(shù)和草的美景。
我們邊走邊看,圓明園里約49/50的宮殿建筑被毀,這里的建筑大部分都沒(méi)有了。例如,寶象寺、澤蘭殿、富春殿、夏青齋、邱含殿和圣東殿都只有一塊石碑,表明它們曾經(jīng)存在過(guò)。殘存的遺跡,只有西塔遺址區。這里的石頭建筑都坍塌了,石頭堆在一起,有的碎了,有的倒了。然而,我們仍然可以看到幾乎沒(méi)有留下的石頭建筑的榮耀和宏偉。西洋樓遺址區遺址眾多,大大小小的石頭上的浮雕足以顯示古代工匠的精湛技藝。有圖案,圓形,三角形,扇形,等等。哪怕只是很短的石臺,曲線(xiàn)和魚(yú)鱗都是精心雕刻的。
看到這樣的破墻,不禁想起造成這樣一幕的英法聯(lián)軍。他們燒毀了圓明園,掠奪了無(wú)數金銀財寶,摧毀了一座難以想象的夢(mèng)幻花園,摧毀了民族文化和歷史,摧毀了清朝人民的努力,摧毀了這座偉大的圓明園。但是,他們不能破壞民族氣節,不能破壞愛(ài)國主義,不能破壞梅花的靈魂,不能破壞中國人民不屈不撓的熱情,不能破壞維護國家純潔的熱情!
圓明園、歷史公園和中國園林。這么宏偉的花園,代表著(zhù)中國的恥辱,代表著(zhù)中國的氣節,代表著(zhù)中國的靈魂!
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇34
我一直期待的“五一”終于來(lái)了。家人邀請樓上樓下的朋友去贛州“寶葫蘆農場(chǎng)”。以前暈車(chē),這次興致很高,欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景,心也跟著(zhù)一起飛。我情不自禁地歌唱,不知不覺(jué)就到達了期待已久的目的地。
下車(chē)的時(shí)候,看一看。太壯觀(guān)了!各種車(chē),熙熙攘攘,排著(zhù)隊。男男女女,老老少少,肩并肩,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我隱約聽(tīng)到人們在尖叫。我的心被這叫聲抓住了,忍不住走了進(jìn)去。家里人在后面喊:“干嘛跑這么快!”!昂俸!我不在乎。我等不及了!
我們先去迷宮。這個(gè)迷宮真是名副其實(shí)。人一走進(jìn)去就徹底迷失了!我楞了一下,決定碰碰運氣,管他東西南北,邊走邊看,結果當然是碰了幾個(gè)碰壁?吹綍r(shí)間在流逝,徒勞地徘徊,我不禁擔憂(yōu)起來(lái)。無(wú)奈之下,我沿著(zhù)柵欄走,看到了可以進(jìn)去的入口,終于,我又是第一個(gè)看到天亮的人!
我們玩的第二個(gè)項目是攀巖。站在巖壁前,我的伙伴忍不住大喊:“好陡!怎么上!”我一看,是一個(gè)!巖壁只有三層樓高,但它筆直地矗立著(zhù)。雖然有輔助鐵可以踩,但是鐵與鐵之間的間隔比較大,爬起來(lái)還是比較困難。但是我們不想放棄,決定和他競爭。我像一只蜘蛛,緊貼著(zhù)巖壁,左右開(kāi)弓,雙手旋轉抓住鐵,時(shí)刻注意腳下,一步一步踩在上面,生怕“每一次短暫的快感都是一次永久的遺憾”。有時(shí)候手不夠用,就要盡量踮起腳尖,伸伸手,小心翼翼地移動(dòng)。爬到山頂的那一刻,我和我的搭檔興奮地“耶”!
然后,我們坐了一個(gè)大的三環(huán)過(guò)山車(chē)。咆哮尖叫,讓人膽戰心驚,卻激起了我們孩子強烈的挑戰欲望。迫不及待的想買(mǎi)一張好票,開(kāi)始新的激情體驗。開(kāi)始很慢的過(guò)山車(chē),轉眼間轉得越來(lái)越快,我的心一下子提了起來(lái)。好像胸口隨時(shí)會(huì )跳出來(lái)了,腦袋好像要爆了。我只能聽(tīng)到尖叫和耳邊的風(fēng)聲。
震驚之初,我們又玩了一把碰碰車(chē),最后在賽馬場(chǎng)上有了騎馬癮……直到日落時(shí)分,我們才依依不舍地踏上了回家的大巴。朋友們,這么好玩的地方,這么刺激的娛樂(lè ),你們興奮嗎?與其行動(dòng),不如行動(dòng)。去激情體驗吧。別忘了,那個(gè)地方叫“贛州寶葫蘆農場(chǎng)”。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇35
“五一國際勞動(dòng)節”臨近,為了加強幼兒對“國際勞動(dòng)節”的了解,讓幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,明白勞動(dòng)光榮,學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),做一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生活的好孩子!谝挥變簣@開(kāi)展了“愛(ài)勞動(dòng)獻愛(ài)心”五·一勞動(dòng)節主題活動(dòng)。
一、召開(kāi)“五一國際勞動(dòng)節”主題班會(huì )。
教師通過(guò)口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動(dòng)節”的來(lái)歷;了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況;體會(huì )勞動(dòng)光榮,知道勞動(dòng)辛苦,要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí);培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開(kāi)辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪(fǎng)員”活動(dòng)。
活動(dòng)要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動(dòng)者的工作情況。x月—日上午9時(shí),全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪(fǎng)了環(huán)衛工人、交通警察、個(gè)體戶(hù)經(jīng)營(yíng)者等工作情況;孩子們還采訪(fǎng)了教師、醫生、護士等勞動(dòng)者,通過(guò)采訪(fǎng),孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn),社會(huì )責任,體會(huì )到每種工作都有各自的特點(diǎn),這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會(huì ),創(chuàng )造價(jià)值。
三、組織“參與勞動(dòng)奉獻愛(ài)心”活動(dòng)。
x月—日上午8時(shí),組織部分幼兒拿著(zhù)工具跟環(huán)衛工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光,手拿掃帚,認真地幫環(huán)衛工人清掃著(zhù)垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專(zhuān)注的神情,贏(yíng)得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛工人。孩子們既參與了勞動(dòng),又奉獻了愛(ài)心,一張張小臉洋溢著(zhù)幸福的笑容,像一朵朵綻開(kāi)的花朵。
四、開(kāi)展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)。
為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì )勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂(lè ),x月—日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng),師幼齊動(dòng)手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。
該園通過(guò)這次“五一國際勞動(dòng)節”主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒受益匪淺,同時(shí),這次活動(dòng)得到了家長(cháng)的普遍好評,對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇36
今天是五一節。我媽帶我上街。一路上,外面春光明媚,到處都是一片綠色,花兒特別鮮艷,我就這樣一路走著(zhù)。街上人車(chē)絡(luò )繹不絕,各種店鋪展示各種優(yōu)惠標志,人們爭相購買(mǎi)。
我和媽媽一起來(lái)到王興超市。繁華的超市前擺滿(mǎn)了各種化妝品。前面有八折優(yōu)惠標志。很多人在購物。我一進(jìn)門(mén),很多孩子就在那里坐電梯,我也坐電梯。我站在一個(gè)格子上,電梯自動(dòng)把我帶上來(lái)。我下來(lái)又上去,玩啊玩。當我累的時(shí)候,我坐在我旁邊的椅子上。當我看到一些孩子吃漢堡時(shí),我讓我父親給我買(mǎi)。當你買(mǎi)的時(shí)候,你可以看到漢堡是由兩片面包和一片雞肉、一根小黃瓜和奶油制成的。嘗一嘗。很好吃。
我媽給我講了五一的由來(lái),讓我明白了五一來(lái)之不易:是全世界無(wú)產(chǎn)階級和勞動(dòng)人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今天的幸福生活,不會(huì )玩,好好學(xué)習。
這是多么難忘和快樂(lè )的一天。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇37
二零XX年十二月二十五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了一次“清掃馬路、清潔衛生死角”社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結合,精心組織,親自體驗,提高勞動(dòng)技能,增強學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動(dòng)收到良好的效果,達到了預期目的。
一、加強了組織領(lǐng)導,保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
為保證活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校十分重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,安排相關(guān)老師、班級具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計劃、方案。安排到每位老師,每個(gè)班級各負其責。針對不同年級、勞動(dòng)區間不同,進(jìn)行合理分工,按統一要求,統一與分散相結合,把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、加強了安全教育,保證了活動(dòng)正常進(jìn)行
為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強調交通安全,注意事項。要求學(xué)生聽(tīng)從領(lǐng)隊教師指揮,各領(lǐng)隊教師認真負責好本班組學(xué)生,防止出現意外。勞動(dòng)期間,嚴禁學(xué)生打鬧、爭搶工具,防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三,注意過(guò)往車(chē)輛及交通安全。主要路口、站臺有專(zhuān)人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程
學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì )里,需要愛(ài)護我們的家園。要有強烈的責任感、責任感,從現在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。
一、二年級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。
三年級同學(xué)認真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。
四年級同學(xué)任務(wù)重,區域大,衛生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內垃圾,校門(mén)口建筑垃圾。個(gè)人滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背。
五、六年級同學(xué),勞動(dòng)路線(xiàn)長(cháng),他們不僅完成了區間任務(wù)外,正值路邊人家過(guò)喜事,放過(guò)的煙藥、炮竹零亂,撒落滿(mǎn)地,同學(xué)們仍清潔堆放好這些垃圾。受到當地群眾家長(cháng)的好評。
四、主要問(wèn)題
我校綜合社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)課程開(kāi)展。得到了家長(cháng)和學(xué)生的認可,但在課程實(shí)施過(guò)程中也暴露了一些問(wèn)題。首先是安全問(wèn)題,活動(dòng)的安全性始終是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,活動(dòng)的風(fēng)險性比其它在;顒(dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長(cháng),單憑任課教師一個(gè)人無(wú)法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導好實(shí)踐活動(dòng)。
此外,學(xué)校家長(cháng)要充分認識到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對于學(xué)生成長(cháng)、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、活動(dòng)總結與評價(jià)
學(xué)校對本次活動(dòng)予以充分肯定,對在本次勞動(dòng)中,表現良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵,從中感受勞動(dòng)無(wú)尚光榮與喜悅。
勞動(dòng)節學(xué)習心得體會(huì ) 篇38
五一的時(shí)候,我和二姨二表姐來(lái)金斗山玩。
在山腳下,我懷著(zhù)好奇心仰望金斗山。這個(gè)連綿不斷的山峰像駱駝,不對。好像是個(gè)背駱駝的老人,好像水波真的不一樣。表哥提醒我:“你看,那山上好像有很多槐樹(shù)!”突然腦子里閃過(guò)一個(gè)好主意:“要不我們去摘槐花吃吧!”“好!”所以一股暖流在推動(dòng)我們前進(jìn)。
剛上山的時(shí)候,我們很開(kāi)心,越來(lái)越有精神,但是因為我太粗心,不小心踩到了一堆沙子。山路好像很崎嶇,我差點(diǎn)摔倒。這一刻,我全身緊繃,準備戰斗!
“快看!前面有一棵大槐樹(shù)!”我們又高高興興地跑向它,走到樹(shù)下,抬起頭。沒(méi)想到這棵樹(shù)太高了。我能怎么做呢?大家都很著(zhù)急,二叔拍著(zhù)胸脯說(shuō):“沒(méi)什么,交給我吧!”我叔叔一會(huì )兒就爬上了樹(shù),從樹(shù)上折斷了一朵又一朵的槐花。我和表哥忙得像蜜蜂一樣,撿起地上的槐樹(shù)樹(shù)枝,把它們移到一塊大石頭上,開(kāi)始在樹(shù)枝上摘槐花。起初,我們非常積極地挑選它們。后來(lái)發(fā)現手上或者衣服上粘著(zhù)好多小刺,還有好多蟲(chóng)子出來(lái)取笑我,哼!我會(huì )堅持下去,永不放棄。就這樣,我們挑了滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋,這就是勝利的果實(shí)。反正吃不完,表哥有個(gè)好主意:“我們不如賣(mài)了它,體驗生活吧!”“這是個(gè)好主意!走,我們下山去賣(mài)槐花!”
回家后,我們把洋槐一分為二,一斤一棵。我們去市場(chǎng)賣(mài)了一元一公斤。
來(lái)到市場(chǎng),我和表哥在水果攤附近擺了個(gè)攤。我們從商人的外表得知,問(wèn)路人想不想買(mǎi),沒(méi)人買(mǎi)。這時(shí),一個(gè)賣(mài)西紅柿的阿姨過(guò)來(lái)問(wèn)價(jià)錢(qián)。我們說(shuō)一斤一塊錢(qián)。她說(shuō):“這么便宜,人家賣(mài)四塊錢(qián)一磅!蔽蚁蛩忉屨f(shuō):“我和表姐、二叔、二姨早上在山里摘的這個(gè),這就是我們想要體驗的生活!蔽以(huà)音剛落,一個(gè)賣(mài)水果的大叔聽(tīng)到我們的對話(huà),就買(mǎi)了兩袋。我們很開(kāi)心。然后又來(lái)了一個(gè)大叔看熱鬧。賣(mài)水果的大叔夸我們賣(mài)的相思花,就買(mǎi)了三袋。我們這里還有三袋,其中一袋只有半斤重。我能怎么做呢?賣(mài)水果的大叔見(jiàn)我們有問(wèn)題,洋槐又那么便宜,就把剩下的打包了。就這樣,我和表哥一共拿了7。50元,真的是滿(mǎn)滿(mǎn)的!
今天真是快樂(lè )的一天,也是大豐收的一天!
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