個(gè)人心得體會(huì )(通用20篇)
有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,從而不斷地豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人心得體會(huì ),歡迎大家分享。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇1
一年的實(shí)習期轉縱即逝,由剛開(kāi)始的不知所措、茫然,到后來(lái)的按部就班、循序漸進(jìn),都體現了指導老師的心血與無(wú)私奉獻精神。
實(shí)習期間,我對律師及律師職業(yè)有了更深刻的認識,具體內容如下:
一、對律師執業(yè)的深刻認識
經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習,對律師職業(yè)有了更加深刻的了解和體會(huì )。律師是維護權利的職業(yè)。具體為:
1、維護當事人的合法權益。這是律師最為基本的職責;
2、維護社會(huì )公平和正義。這是新《律師法》對律師的基本要求;
3、推動(dòng)社會(huì )的和諧與進(jìn)步。實(shí)踐證明,律師參與訴訟、仲裁有利于推動(dòng)糾紛解決,有利于配合法院依法查明案件事實(shí)和正確使用法律,公平解決糾紛;
4、維護社會(huì )的公平和正義。律師在維護社會(huì )公平與正義方面負有職業(yè)上的責任。律師是法律專(zhuān)業(yè)人士,而法律的核心是公平和正義。
維護當事人的合法權益,維護社會(huì )公平和正義,這不僅僅是《律師法》對律師的基本要求,也是一名合格律師在執業(yè)過(guò)程中必須始終遵循的基本原則。在今后的法律人生中,我會(huì )將思想付諸行動(dòng),忠于事實(shí),忠于法律。忠于正義。
二、對律師職業(yè)道德了解更深入
律師職業(yè)道德的核心在于誠信。律師誠信是律師職業(yè)道德重要的基本原則。律師宣傳時(shí),要做到規范宣傳。律師收費時(shí),要做到規范收費。代理案件過(guò)程中,應當保守當事人的秘密。辦理案件過(guò)程中,要注意處理好和法官、檢察官、警官、仲裁員其他法律執業(yè)人員的關(guān)系。
三、對律師執業(yè)技能感悟更深刻
最為根本的就是“以事實(shí)為依據,以法律為準繩”。一切案件都要一案件客觀(guān)事實(shí)和證據、以現行法律規定為準。要以一種“心中永遠充滿(mǎn)正義,目光不斷往返于事實(shí)與法律之間”的心態(tài)去辦理案件。對于案件客觀(guān)事實(shí),一定要注意證據的收集與運用,因為事實(shí)是建立在證據基礎上,事實(shí)是靠證據來(lái)證明的。因此,對證據的收集、提交、運用、質(zhì)證是很關(guān)鍵的。證據越充分、越完整、越客觀(guān),對案件客觀(guān)事實(shí)的還原就越有力。對于案件適用的實(shí)體法律、法規、司法解釋?zhuān)欢ㄒ芯客。對其立法目的、立法背景、立法精神,適用范圍、條件等務(wù)必要吃透,對程序法律問(wèn)題一定要非常的嫻熟。因為程序公是實(shí)體公正的保障。沒(méi)有程序,實(shí)體公正則無(wú)法啟動(dòng)、無(wú)法推進(jìn)。
四、我對法律職業(yè)和法律人的理解更透徹。
在實(shí)習中,通過(guò)從事具體的律師實(shí)務(wù),對法律職業(yè)或者說(shuō)法律人的理解不斷加深,也越來(lái)越體會(huì )到理論與實(shí)踐的差異,理想與現實(shí)的沖突,在往后執業(yè)過(guò)程中應該特別注意和克服這些差異和沖突,學(xué)會(huì )用社會(huì )主義法治理念指導現實(shí)的法務(wù)工作。學(xué)習法律實(shí)務(wù),辦理案件,與不同的人打交道,在為當事人提供法律服務(wù)的同時(shí),也豐富了自己的知識?慈松賾B(tài),觀(guān)社會(huì )風(fēng)云,這正是律師行業(yè)的魅力所在。社會(huì )在發(fā)展,情勢在變化,新的問(wèn)題,需要新的思維,只有不斷的努力學(xué)習,勇于實(shí)踐,才能做與時(shí)俱進(jìn)的合格律師。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇2
首先,我收獲了業(yè)務(wù)知識。本次實(shí)習,人力部做了細致的安排,各部門(mén)領(lǐng)導和業(yè)務(wù)骨干就云改數轉、IT上云、云電腦等各方面基礎業(yè)務(wù)知識為我們做了深入淺出的講解。我是一名計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,通信工程知識上的匱乏使我對未來(lái)的工作很不自信。通過(guò)這次實(shí)習,我對各項電信業(yè)務(wù)有了概念性的了解,對各部門(mén)的崗位職責也有了一個(gè)清晰的認識,通過(guò)對比自身的特點(diǎn)和崗位需求,我明確了今后努力工作的方向。相信這些收獲會(huì )為我以后的工作打下堅實(shí)基礎。
其次,我收獲了精神食糧。為了這次實(shí)習,公司的各位領(lǐng)導做了精心準備,實(shí)習中學(xué)到的每一個(gè)知識點(diǎn),每一個(gè)案例都凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗,體現著(zhù)一種嚴謹、認真、負責的態(tài)度,他們的熱情感染著(zhù)每一個(gè)新入職的我們。其中,令我感觸較深的是的業(yè)務(wù)運營(yíng)和IT支撐中心部門(mén)的段主任授課。她給我們講授的不僅僅是業(yè)務(wù)層面的知識,更多的是解讀一種如何在工作中不斷學(xué)習,不斷思考,不斷提升自我能力的方法,傳遞一種積極向上的正能量。
最后,我收獲了團隊和友誼。為了豐富實(shí)習內容,增進(jìn)新員工的溝通交流,公司在本次實(shí)習中組織豐富多彩的文體活動(dòng)。為了能夠有出色的表現,我們小組的每個(gè)成員都就自己的特點(diǎn)做出了的貢獻。實(shí)習中我們能夠發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),互相討論,共同學(xué)習;籃球賽場(chǎng)上會(huì )打的人拼搏,不會(huì )打的人鼓勁,同進(jìn)退;文藝表演中我們集思廣益,相互鼓舞排練,共同綻放。通過(guò)實(shí)習我更加體會(huì )到了團隊的重要性,也更明白在以后的工作中我們只有注重團隊精神互相配合才能更快更好的取得成功。
實(shí)習時(shí)間是短暫的,影響卻是深遠的。實(shí)習中的收獲感悟已深深烙印在我的心中:
不要停止學(xué)習。實(shí)習中幾乎每一個(gè)老師都提到學(xué)習的重要性,他們能取得如今的成就,無(wú)一不是自身不斷努力學(xué)習不斷提高自身業(yè)務(wù)水平的結果。俗話(huà)說(shuō)"逆水行舟,不進(jìn)則退”,一個(gè)人不進(jìn)取就會(huì )被淘汰。我雖然已經(jīng)走出校門(mén),走上工作崗位,但學(xué)習的習慣不能丟,努力的精神不能丟。
態(tài)度決定高度。作為新入職的電信員工,我就像一張白紙,不管以前在學(xué)校取得過(guò)什么成績(jì),現在都應該懷著(zhù)一顆空杯的心,去對待每一件事,去做好每一件事!白鍪虏回澊、做人不計小”,好的態(tài)度對待工作,能讓自己終身受益。
勇于承擔責任。俗話(huà)說(shuō)“把責任推給別人等于把機會(huì )推給別人”。職場(chǎng)中沒(méi)有做不好的工作,只有不愿承擔的工作。責任是一名合格員工的基本準則,勇于承擔責任能夠讓我們戰勝懦弱,迎難而上。在今后的工作中,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,以責任鞭策自己,把握更多機會(huì )。
輪崗實(shí)習是一個(gè)新的開(kāi)始,未來(lái)的工作,我們要面對更多的考驗和困難,讓我們一起解纜啟航,抒寫(xiě)自己亮麗的人生新篇章。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇3
初次接觸乒乓球要追溯到高中了,印象里我那時(shí)候球技非常差,各種技術(shù)都是跟我的高手同桌依樣畫(huà)葫蘆學(xué)的,屬于即興發(fā)揮。由于沒(méi)有基礎就開(kāi)始上戰場(chǎng),所以什么動(dòng)作都是半吊子,時(shí)間一長(cháng),壞習慣,壞姿勢就這么養成了,因為大家的球技都不怎么樣,所以那時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么而且還打得還挺順手。
進(jìn)入大學(xué),空余時(shí)間多了,打乒乓球的時(shí)間也多了,可以說(shuō)真正開(kāi)始全面了解乒乓球是從大學(xué)開(kāi)始的。大學(xué)人才濟濟,乒乓球高手自然不了,我們專(zhuān)業(yè)就有很多。我經(jīng)常和他們切磋,學(xué)習了一些發(fā)球方式,還增加了友誼。對乒乓球比賽我一直熱心關(guān)注,許多經(jīng)典、大型的賽事總想看直播,看不上直播也會(huì )看錄相,對于國手的高超球技真心地佩服。我使用的是直拍,所以也很喜歡王皓。他作為直拍選手的杰出代表,具有快攻結合弧圈打法。技術(shù)比較全面,搶位意識很強,尤其他的反手直握橫打技術(shù)真是一絕。我常?此谋荣悓W(xué)他的動(dòng)作,在實(shí)戰中也常常用。打著(zhù)打著(zhù)我還研發(fā)了自己的“倒地式”抽球,就是壓低中心抽很低的球。
自大二上選上乒乓球課后,自己的乒乓球技術(shù)和理論水平均有了很大的提高。經(jīng)過(guò)系統的訓練,原來(lái)許多不正確的打球方式逐漸的改掉了,這樣打起來(lái)輕松而且增加接球的速度。以前抽球老是抽不好,一點(diǎn)信心也沒(méi)有,上了課才發(fā)現是自己抽球的姿勢上點(diǎn)也不正確,在葉亞金老師耐心嚴謹的指導下,原來(lái)的壞習慣被改掉了,學(xué)會(huì )了正確的抽球姿勢,不再像螃蟹一樣大開(kāi)大合,也不再掛板影響拉球的效率和弧線(xiàn)。拉弧圈自然也會(huì )了,抽出的球還可以帶旋,增加了進(jìn)攻力。在乒乓球理論知識上,我發(fā)現自己之前很多動(dòng)作都犯規,比如發(fā)球沒(méi)有過(guò)對角線(xiàn),有時(shí)候還扶桌子,發(fā)球沒(méi)有拋起。
學(xué)習中我學(xué)到最重要的一點(diǎn)就是規矩意識和基礎動(dòng)作。想要成為好的乒乓球手首先要在基礎上下苦功,這樣學(xué)起技術(shù)才能又快又標準。我覺(jué)得我們的乒乓課內容很豐富,不僅有技術(shù)課還有比賽。比賽很激烈,讓我在過(guò)把癮的同時(shí)也交到了更多球友。
總之,對于乒乓球,我覺(jué)得自己是真心喜歡,這是我的一種愛(ài)好。乒乓球不僅錘煉了我的身體,也讓我的思維更加開(kāi)闊,學(xué)習到了更多。再次感謝葉老師一個(gè)學(xué)起愉快的課程。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇4
明天,就是軍訓匯報表演。然后,軍訓就結束了。
終于可以離開(kāi)這個(gè)“魔鬼訓練營(yíng)”了,心里卻突然涌起一些不舍。皮膚曬黑了,身體卻更結實(shí)了;腳磨出泡了,步履卻更堅定了;飯菜不可口,卻吃得越來(lái)越多了;沒(méi)有手機和電視,卻愈發(fā)地開(kāi)心了……感謝軍訓,讓我由內而外實(shí)現了成長(cháng)的蛻變!
我要感謝教官。他嚴肅而不失親切,訓練時(shí)如同嚴師一樣,同我們一起任汗水從臉頰滑落,但在休息時(shí),就如同朋友般與我們談笑風(fēng)生。立正、稍息、左右轉之中,彰顯著(zhù)一個(gè)軍人的風(fēng)姿與豪情。午餐時(shí)間,我們排著(zhù)整齊的隊伍走向食堂,在規定的時(shí)間內風(fēng)卷殘云將飯菜掃蕩一空,然后稍事休息,他便教我們唱軍歌。雄壯的歌聲在訓練場(chǎng)四處飄蕩。因為他,軍訓多了那么多快樂(lè )時(shí)光!
我感謝腳部受傷卻依舊堅持來(lái)部隊的李晨旭,腳部擦傷卻堅持留下的羅昕宇,手臂受傷卻依舊參加鍛煉的王嘉銘。即使他們其中的兩個(gè)在老師與教官的反復勸說(shuō)下被家長(cháng)接回了家,但他們讓我懂得了什么是頑強。
我還要感謝班主任夏老師,他時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我們身旁,不辭辛苦地照顧我們生活,不失時(shí)機為我們加油鼓勁。如果我們明天會(huì )操表演成功,他就是我們的幕后英雄。
我相信這里的經(jīng)歷會(huì )使我終生受益。感謝軍訓,給我一生難忘的記憶。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇5
為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司、適應工作,公司特地進(jìn)行的新員工入職培訓。對員工培訓的重視,反映了公司“重視人才、培養人才”的戰略方針。參加這次培訓的有以前在別家銀行做過(guò)信用卡業(yè)務(wù)的也有沒(méi)接觸過(guò)信用卡的,大家都很珍惜這次機會(huì ),早早地就來(lái)到公司,為培訓做準備。
這一次培訓的主要內容主要是公司的基本情況介紹和系列產(chǎn)品的介紹,最后領(lǐng)導還特地講了企業(yè)文化與發(fā)源,使我們在最短的時(shí)間里了解到公司的基本運作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現狀、戰略規劃和系統的公司營(yíng)銷(xiāo)理念方面的專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)這次培訓,讓我們受益匪淺、深有體會(huì )。
這次培訓中,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大效果的為公司創(chuàng )造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過(guò)培訓,我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價(jià)值觀(guān)、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對照,認識到自己的不足,及時(shí)改進(jìn),對以后的工作的開(kāi)展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。
在職業(yè)化的態(tài)度方面,每個(gè)人都應該有一顆創(chuàng )業(yè)的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱誠心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在信用卡中心的員工更是如此,一方面我們要不拘泥于一些傳統的銷(xiāo)售理念,要善于突破、有創(chuàng )意的想法,同時(shí)又要以大局、團隊為重,不能太過(guò)于個(gè)性。然后就是以后在做事的過(guò)程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的加班,事情也會(huì )做的更好。
在專(zhuān)業(yè)方面,金融行業(yè)最注重的是實(shí)踐和誠信,需要我們不僅僅在專(zhuān)業(yè)技能上有著(zhù)全面的知識,而且要對市場(chǎng)有著(zhù)準確的把握和分析能力。我行在銀行業(yè)以及其他金融方面有著(zhù)很大的優(yōu)勢、但是相對于中合型的銀行業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)對市場(chǎng)的了解相對來(lái)說(shuō)還是比較缺乏的,而一個(gè)產(chǎn)品品牌的推廣效果往往又決定于市場(chǎng)的反應,我們不僅僅要思考怎么有效的利用好我行信卡中心的有利資源去營(yíng)銷(xiāo)、更需要的是以一個(gè)整體的眼光來(lái)看待信用卡市場(chǎng),這就需要我們對產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)有深入的了解和認識。因此,我建議是不是公司以后的培訓可以邀請一些資深的營(yíng)銷(xiāo)或者市場(chǎng)方面的人士來(lái)進(jìn)行培訓和指導,這樣我們就能更好的以市場(chǎng)的眼光來(lái)思考信用卡業(yè)務(wù),從而能更好的為客戶(hù)服務(wù)為公司創(chuàng )出更好的業(yè)績(jì),公司員工的知識層面也會(huì )更加全面。
信用卡作為一種現代化的金融工具,它便捷、時(shí)尚、安全的特點(diǎn)正逐步被越來(lái)越多人所接受,隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展,人民生活水平的提高,用卡環(huán)境的不斷改善,信用卡市場(chǎng)蘊含著(zhù)廣闊地發(fā)展空間,但隨著(zhù)各家商業(yè)銀行都在發(fā)行自己品牌的信用卡,如何使我們民生信用卡在競爭激烈的市場(chǎng)中脫穎而出,以下是我對信用卡營(yíng)銷(xiāo)工作中的一些心得體會(huì )。
誠信是維系現代市場(chǎng)經(jīng)濟的基石,是與客戶(hù)相互溝通的橋梁,在與客戶(hù)打交道時(shí)只有真誠想待,言行一致,急客戶(hù)所急,想客戶(hù)所想,才能贏(yíng)得客戶(hù)的一份信賴(lài),換取客戶(hù)的一份誠心。這樣我們才能更好的發(fā)展我行信用卡業(yè)務(wù)。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇6
社交禮儀是一種無(wú)聲的人際交往語(yǔ)言,它不僅能體現出一個(gè)人的修養、涵養、教養和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要,是社會(huì )時(shí)代的需要,是一門(mén)必修課,每個(gè)人都應該學(xué)習社交禮儀。
其中,社交禮儀是指在人際交往、社會(huì )交往和國際交往活動(dòng)中,用于表示尊重、親善和友好的首選行為規范和慣用形式。這一定義包含了以下幾層意思:第一,社交禮儀是一種道德行為規范;第二,社交禮儀的直接目的是表示對他人的尊重;第三,社交禮儀的根本目的是為了維護社會(huì )正常的生活秩序;第四,社交禮儀要求在人際交往、社會(huì )交往活動(dòng)中遵守。因此,任何社會(huì )交際活動(dòng)都離不開(kāi)禮儀,而且人類(lèi)越進(jìn)步,社會(huì )生活越社會(huì )化,人們也就越需要禮儀來(lái)調節社會(huì )生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。
作為一個(gè)剛剛學(xué)習過(guò)社交禮儀的大學(xué)生,我覺(jué)得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。這學(xué)期的課程從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。
作為一名大學(xué)生,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和生活環(huán)境的變化,自我意識有了新的發(fā)展,每個(gè)人都非?释@得真正的友誼,進(jìn)而更多的情感交流,F在的大學(xué)生都遠離父母,過(guò)著(zhù)集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴(lài)已經(jīng)不存在。通過(guò)人際交往活動(dòng),并在交往中獲得友誼,是適應大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨立"的人的需要,也是我們成功走上社會(huì )的需要。事實(shí)上,在大學(xué)期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對每一個(gè)人的成長(cháng)和學(xué)習有著(zhù)十分重要的影響?释颜x和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn)。
所以,社交禮儀的基本規范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗,在交往過(guò)程中學(xué)會(huì )遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺(jué)得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情。事實(shí)表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨,寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會(huì )使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。
同時(shí),我感覺(jué)社交禮儀本身就是一種特殊的語(yǔ)言,讓我們用社交禮儀的基本知識和規范,去順利地開(kāi)啟交際活動(dòng)的大門(mén),讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣,不僅是形成良好社會(huì )心理氛圍的主要途徑,而且對我自己來(lái)說(shuō),也具有極其重要的心理保健功能。
總之,學(xué)習社交禮儀知識使我受益匪淺。以上是以個(gè)人角度來(lái)看的。從團體的角度來(lái)看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內容,是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè),對于禮儀都有高標準的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內容,同時(shí)也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵,所以學(xué)習社交禮儀,不僅是時(shí)代潮流,更是提升競爭力的需要。良好的社交禮儀有益于信息交流;良好的社交禮儀有益于增進(jìn)感情;良好的社交禮儀有益于建立關(guān)系?v觀(guān)當今社會(huì ),社交禮儀無(wú)所不在,讓我們學(xué)習社交禮儀知識,讓文明禮儀常伴左右!
個(gè)人心得體會(huì ) 篇7
實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與時(shí)間相結合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在理論中學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
短短兩周的實(shí)習工作過(guò)程使我受益很多。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的做好花卉種植工作。
第一,使我深刻地體會(huì )到,無(wú)論我們在學(xué)校所學(xué)到的書(shū)面知識多么深厚,理論掌握的多么牢固,最重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,需要有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,同時(shí)還需要有發(fā)現問(wèn)題、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣才能適應生產(chǎn)發(fā)展的需要;第二,使我積累了一定的花卉生產(chǎn)的工作經(jīng)驗,認清了今后工作的方向及工作重點(diǎn);第三,通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使自己認識到我自身的不足,爭取在未來(lái)通過(guò)努力實(shí)踐,使自己各方面的能力得到提高,進(jìn)一步完善自己提高自身素質(zhì);第四,通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我眼界得到了拓寬,學(xué)會(huì )了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的生產(chǎn)實(shí)習機會(huì ),讓我們更好地鍛煉自己,在實(shí)踐中提高自己的能力。
作為一名教師,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,進(jìn)而在今后更好的進(jìn)行教學(xué)工作。換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。
幾天的實(shí)習期很快就過(guò)去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的領(lǐng)導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )一直伴隨著(zhù)我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會(huì )通過(guò)這次實(shí)習,更加懂得知識和實(shí)踐的積累,不斷充實(shí)自己。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇8
今天是軍訓的第三天,看著(zhù)鏡子里的自己,雖然臉上有了日曬的痕跡,但收獲的成果和感受讓我一切都覺(jué)得值得。
三天的軍訓,紀律性強是給我的第一個(gè)印記。紀律,對于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)并不陌生的名詞,在日常學(xué)習和學(xué)生會(huì )工作中,它時(shí)時(shí)都在,但更多的時(shí)候,它被湮沒(méi)在我們日復一日的瑣碎里。上課遲到一分鐘似乎不那么要緊,任務(wù)晚交一點(diǎn)也似乎沒(méi)什么影響,于是,相對松散成了我們大家都認可的一種狀態(tài)。而軍訓,讓紀律以一種直接并堅定的方式,重新呈現在我們面前。嚴格的作息時(shí)間、一絲不茍的操課訓練都使我們每一個(gè)人上緊了紀律的發(fā)條。從抵觸到認可,從不適應到適應,短短三天軍訓時(shí)間讓我們每個(gè)人都逐漸接納了嚴格的紀律。細細思索,組織紀律性是部隊戰斗力的根本保障,它何嘗不是我們每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)集體高效運作的基本保障?“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”是我們黨取得勝利的法寶。當年,紅軍在剛開(kāi)始長(cháng)征時(shí),絕大多數人都不知道部隊到底要到哪里去,甚至指揮層也沒(méi)有明確的目標,但所有的將士都沒(méi)有怨言。即使有怨言,也絕對服從命令。而現在,我們經(jīng)?吹睫k事隨意、拖沓、落實(shí)不力等現象,試想,如果每個(gè)人都擁有部隊軍人一樣的嚴明作風(fēng)和組織紀律性,我相信,這些效能問(wèn)題都可以迎刃而解。
團結協(xié)作是軍訓給予我們的第二道印記。今天下午的拉歌活動(dòng)中,當“團結就是力量”的歌聲響起時(shí),我們每一個(gè)人都感知到這個(gè)集體的凝聚力和向心力。軍訓生活讓我們深刻體會(huì )到團結協(xié)作的重要性,整齊的隊列需要團結,成功的匯演需要團結,甚至簡(jiǎn)單的內務(wù)衛生也需要團結,每一項活動(dòng),都需要我們集體努力去完成。我們的隊列從一開(kāi)始的不整齊到后面的整齊劃一,我們的轉體從稀稀落落到同步的如36人成為一人,這是我們團結協(xié)作的結果。
其實(shí)這次軍訓,我們不僅僅要鍛煉自己的體質(zhì)和意志力、端正學(xué)習態(tài)度、培養良好的習慣,還要培養我們的團隊意識,增強我們的集體榮譽(yù)感。一個(gè)班只有團結在一起,才能叫做一個(gè)班。我們必須知道,有些事物會(huì )比自己的個(gè)人利益更重要,就如班級的榮譽(yù)。我們應該以自己的努力去維護它、給它增光添彩!
還有一周多的軍訓生活,期待更好的我們。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇9
余秀華說(shuō):“干巴巴的活著(zhù)!眮(lái)南湖軍訓了三天后我想說(shuō):“脆生生的活著(zhù)…”不知道“脆生生”這個(gè)詞用得是否準確,但是在我心中用它來(lái)形容生命力是再適合不過(guò)了的。
“脆生生”是個(gè)極美的詞。鮮活,朝氣,蓬朝,奔放,熱情,似乎它是所有美好的代名詞。我們南湖學(xué)子又何嘗不是一個(gè)個(gè)“脆生生”的生命呢?
你看那南湖操場(chǎng)上我們訓練的身影,堅毅又挺拔;你看那校園里我們匆忙的步履,堅實(shí)又篤定;你看那連隊之間的拉歌互動(dòng),激動(dòng)又熱血……秋草該黃,可是南湖操場(chǎng)上的草卻綠意依舊。雨淅瀝,人未停,風(fēng)抓狂,軍歌響。這一切的一切難道不是“脆生生”的生命力的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
今日我們學(xué)了齊步走,動(dòng)作要領(lǐng)多,配合力度強。大閱兵的齊步走是有氣勢的,整齊劃一,規矩使然。沒(méi)有規矩不成方圓,沒(méi)有團結必成散沙。規矩和團結也將會(huì )為團體的訓練注入生命力,小我將會(huì )升華為大我,個(gè)人的價(jià)值觀(guān)念也會(huì )得到極大提升。教官們總說(shuō)訓練久了就會(huì )有默契,不錯的,默契會(huì )使大家步調一致,融洽協(xié)作,進(jìn)而從注重個(gè)人到注重團體,使“干巴巴的團體”遁地消失,從而升級為“脆生生的團體”。
教官:“要不要擦一下?”我:什么?汗嗎?教官:“不,鼻涕”。這是我今日突然想出來(lái)的一個(gè)笑話(huà),自認為比較“脆生生”的笑話(huà)。從這段笑話(huà)中看出的不僅僅只是笑話(huà)本身,而是教官對軍訓新生無(wú)微不至的關(guān)切之情以及新生們個(gè)個(gè)積極投入,全然忘我的奮斗精神。不得不說(shuō)南湖的秋意可真濃,真是所謂的“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”?墒呛溆炙闶裁,戰役還未結束,誰(shuí)都不想當逃兵。笑話(huà)背后有“脆生生”的含義,軍訓背后也有人間真諦。
時(shí)間與紀律很重要,規矩與團結也不例外!按嗌惫灰彩莻(gè)富有內涵的詞,只希望咱們往軍訓深處走去,依舊擁有生命力,依舊激情奔放,依舊熱血,依舊青春,依舊脆生生。軍訓消耗的是我們的能量和體能,磨礪的卻是我們的性格和意志,所以就一直積極地堅持下去吧,逼自己一把,也會(huì )脆生生。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇10
對個(gè)人就業(yè)有明確的理解和初步的目標
在個(gè)人看來(lái),這是最重要的也是最先確定的,就像修建一棟大廈,先得有設計圖一樣。想找什么樣的工作,想去哪個(gè)城市,想要未來(lái)?yè)碛惺裁礃拥纳畹鹊,都必須有一個(gè)初步的目標。"結業(yè)"最好是結合自己最擅長(cháng)、最適合、最喜歡于一體。當然現實(shí)是殘酷的,當遇到這種情況的時(shí)候,就要靠自己用理智去權衡。對就業(yè)過(guò)程中出現的問(wèn)題提前有個(gè)預知,是對自己的負責。
就業(yè)資料和信息的搜集和準備
每個(gè)人的選擇不一樣,有人考公務(wù)員,有人考電網(wǎng),有人普通就業(yè)。這就需要我們對考試時(shí)間以及單位的招聘時(shí)間密切關(guān)注,并采取相應措施。例如準備資料,提前復習。
理智面對,防止詐騙,保證個(gè)人安全
作為當代大學(xué)生,在就業(yè)過(guò)程中,我們應提高防范意識。在廣泛了解信息的時(shí)候,就業(yè)信息應在正規網(wǎng)站了解,例如各大高校就業(yè)服務(wù)平臺,公司官網(wǎng)招聘平臺等正規信息網(wǎng)站。在已就業(yè)的學(xué)姐眼里,工作是不會(huì )天上掉下來(lái),我們需要各地奔波去面試,去考察。在一路上需要注意個(gè)人安全和財產(chǎn)安全。
不忘初心,多交流
找工作是一個(gè)堅持的過(guò)程,工作是需要我們去爭取,去努力。當四周的同學(xué)考研考入理想的大學(xué)時(shí),我們會(huì )動(dòng)搖;當同學(xué)簽了好工作時(shí),我們會(huì )羨慕;當自己工作未定,未來(lái)迷茫時(shí),我們會(huì )沮喪。這時(shí),"不忘初心"便是最好的鼓勵,繼續堅持。唯有愛(ài)和夢(mèng)想不可辜負。加強和同學(xué)老師的交流,了解就業(yè)的不同觀(guān)點(diǎn),加強自我就業(yè)素質(zhì)。
處理好各方面關(guān)系
工作是大學(xué)的終點(diǎn)。大四處理好參加宣講會(huì )和大四課程的關(guān)系很重要,和課堂老師講明情況請假;外出就業(yè),對輔導員,老師,以及家人說(shuō)明動(dòng)向,目的,不可讓愛(ài)自己的人擔心。
應急措施
作為一名受過(guò)高等教育的成年人,遇事冷靜,沉著(zhù)應對。
生活是一個(gè)人的戰場(chǎng),我們規劃策略,贏(yíng)得一場(chǎng)美美噠的戰役。未來(lái)路還很長(cháng),生活如此美麗,繼續帶著(zhù)愛(ài)與夢(mèng)想上路。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇11
參加軍訓7天了,7天中每天的軍訓都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗著(zhù)軍人的生活,渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著(zhù)歌聲和歡笑。我們在磨練中成長(cháng),在逆境中堅強,軍訓定將使我們受益終身。
以前的我們是父母的掌上明珠,從沒(méi)吃過(guò)什么苦,也體會(huì )不到世事的艱辛?墒俏覀円呀(jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程,進(jìn)入初中后一切都靠我們自己。隨著(zhù)想象中的初中變成了現實(shí)中的學(xué)習、生活之地,我們可能會(huì )感到有一些不適應,難以融入初中生活,自我認識能力、社會(huì )適應能力都比較差,這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力,從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏(yíng)得更多的機會(huì ),開(kāi)創(chuàng )更美好的人生。
軍訓就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì),更加有助于我們調整好心態(tài)、言行及個(gè)性,讓我們堅強有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個(gè)班集體更加團結友愛(ài),更加具有綜合能力、競爭力。因此,軍訓不僅對個(gè)人,對整個(gè)班級、年級、甚至是全校、全社會(huì )都是至關(guān)重要的。社會(huì )需要有能力、有水平、有素養、有文化的人才,祖國的未來(lái)靠我們這樣的初中生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng )新。
因此,讓我們停止抱怨,開(kāi)始全身心的投入軍訓。不要浪費這個(gè)提高自己能力的寶貴機會(huì ),為了我們的明天更加充實(shí)更加美好,我們相信“吃苦也是一種樂(lè )趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”。
美好的金秋,我們迎來(lái)了收獲的季節。為了追求青春理想,實(shí)現人生價(jià)值,我們愿意付出無(wú)窮智慧和辛勤汗水。因為我們相信明天一定會(huì )更美好,我們的前途將一片光明!
最后由衷的感謝學(xué)校,感謝教官為我們安排的這次軍訓。我們會(huì )盡全力完成任務(wù),等著(zhù)你們來(lái)驗收我們的軍訓成果!
個(gè)人心得體會(huì ) 篇12
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生命是沒(méi)有意義的,除非有書(shū)本;所有的書(shū)本都是乏味的,除非有知識;所有的知識都是空虛的,除非有熱望;所有的熱望都是盲目的,除非有愛(ài)。有愛(ài)的閱讀才是生命的具體化,那么讓我們懷著(zhù)愛(ài)閱讀吧!
家人教給我靜心閱讀的習慣,讓我變得更加豐富充實(shí)。我喜歡在空閑時(shí)間里,翻開(kāi)書(shū)本,慢慢品味字里行間的故事。人生的道路很長(cháng),我們沒(méi)有辦法去一一嘗試,但我們可以去花時(shí)間花心思看很多書(shū),每一本書(shū)里都有一種人生。
有人會(huì )說(shuō),買(mǎi)書(shū)無(wú)用,看過(guò)了就沒(méi)什么價(jià)值了,仔細想想,我們也許只是用一餐飯的錢(qián)就可以買(mǎi)到別人一生的心血,如此算來(lái),顯然是賺到了。不過(guò),真正熱愛(ài)閱讀的人,并不會(huì )在意這些,他們更看重那份由閱讀帶來(lái)的樂(lè )趣,因此也更加透徹。我們想想古圣先賢,他們把知識當做火炬,照亮黑暗,驅逐陰霾,把自己的思想妥藏在書(shū)本之中,和千百年后的我們進(jìn)行跨越時(shí)空的對話(huà),繼續傳遞真理與革命的偉大光輝,讓歷史變得厚重,生命變得豐富有趣。閱讀,是心靈的相互交融,是民族的內在紐帶。
閱讀不僅停留在“看”,還在于“思考”。人生何嘗不是一本書(shū)?需要我們一讀再讀,一品再品。翻開(kāi)書(shū)本,靜心閱讀,讀得是故事,讀得也是人生,那些淺淺淡淡的文字會(huì )告訴我們,這世間什么值得我們熱愛(ài),什么值得我們享受,什么是感恩,什么是愛(ài)……
個(gè)人心得體會(huì ) 篇13
這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),名為《最后一片葉子——歐·亨利短篇小說(shuō)選》。在所有的故事中,我最喜歡的便是同名短篇小說(shuō)《最后一片葉子》,它是社會(huì )世情小說(shuō)的第一篇,也是全書(shū)的第一篇,講述了兩位青年畫(huà)家休和瓊希與鄰居老畫(huà)家貝爾曼之間發(fā)生的故事。
瓊希在寒冷的十一月患上了嚴重的肺炎,并且病情越來(lái)越嚴重。作為畫(huà)家的她,將生命的希望寄托在窗外最后一片藤葉上,藤葉落下之時(shí),便是她生命結束之時(shí)。于是,她失去了活下去的勇氣和信念。
可過(guò)了許多天,那葉子還是頑強地立在那里,從未掉下為什么呢?文章最后,作者交待了老貝爾曼在葉子落下的夜里,冒雨在墻上畫(huà)了一個(gè)葉子,可貝爾曼卻著(zhù)了涼,感染上了肺炎,去世了。是老貝爾曼用自己的生命喚起了瓊西生的希望。一個(gè)可悲可喜的結局,讓人總也忘不了老貝爾曼冒雨畫(huà)葉子的情景,忘不了老貝爾曼死去前,因挽救了一個(gè)生命而欣慰的表情;忘不了瓊;謴蜁r(shí)為老貝爾曼流的淚水。
讀完了這篇文章,我很是感動(dòng)。不僅僅為的是朋友休對瓊希的關(guān)心,更為老畫(huà)家貝爾曼那種舍己為人的精神所感動(dòng)。從他們的身上,我看到的是人類(lèi)的博愛(ài)與人性的美好,即使是小人物也有著(zhù)崇高的精神,值得我們尊敬。
從瓊希身上,我學(xué)到了,即使在最困難的時(shí)候,最沒(méi)有希望的時(shí)候,也要心懷希望,不應該放棄希望,勇敢的走上前去,問(wèn)題會(huì )引刃而解的。從休身上,我學(xué)到了朋友之間的感情,她和瓊希相識并非很久,卻愿意陪著(zhù)她渡過(guò)難關(guān),正所謂“患難見(jiàn)真情”啊。而從老畫(huà)家貝爾曼的身上,我學(xué)到了舍己為人的奉獻精神,老貝爾曼已經(jīng)六十多歲,是個(gè)酒鬼,畫(huà)了近四十年的畫(huà),卻一事無(wú)成,每天都說(shuō)要創(chuàng )作出一篇驚世之作,卻始終只是空談?稍谒淖詈髸r(shí)刻,他終于完成了令人震撼的杰作。
最后的那一片葉子,象征的,是無(wú)限的愛(ài)。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇14
自從進(jìn)了榆化,隨著(zhù)時(shí)間的變遷,對工作的認識發(fā)生了很大的改變,才曉得工作就是認真負責,身心投入。
從我成為熱電廠(chǎng)一名微機工開(kāi)始,發(fā)現我們每個(gè)人都有自己的責任,不能有半點(diǎn)含糊,一絲大意。大家都知道,熱電廠(chǎng)是給各個(gè)分廠(chǎng)供水、供氣、供電。我在盤(pán)上進(jìn)行的每個(gè)操作,看似一個(gè)點(diǎn)動(dòng)鼠標的操作,實(shí)則是對高溫高壓的管道,閥門(mén)進(jìn)行調整,每點(diǎn)動(dòng)一次,現場(chǎng)的閥門(mén)位置就會(huì )有變化,操作失誤,就會(huì )造成事故的發(fā)生,所以每個(gè)人對自己的工作都很精心,生怕出現一丁點(diǎn)失誤。不管是水、電、汽,哪一個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題,都會(huì )影響全廠(chǎng)運行,直接影響各分廠(chǎng)產(chǎn)量,經(jīng)濟損失是難以估量的。懂得了生產(chǎn)鏈,心里的目標明確了,身上的責任更加沉重了。我相信每一個(gè)崗位的工作者都會(huì )有同感吧!
從此以后,對“上班”這個(gè)詞有了更深刻的理解。我們來(lái)上班,必須身心俱到,正所謂“在崗一分鐘,精心六十秒”。我們單位是化工企業(yè),工作絕對不能馬虎大意。我們不僅要為大家的人身安全負責,也要為全廠(chǎng)的經(jīng)濟效益努力!敖袢帐,今日畢”“崗位分工,責任到人”這些都成了我們每個(gè)工作者的座右銘。
盤(pán)面前坐著(zhù)的每個(gè)微機員,表面看起來(lái)很輕松。其實(shí)他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)注著(zhù)盤(pán)面變化,進(jìn)行著(zhù)輕微調整,及時(shí)發(fā)現異常情況,他們默默無(wú)聞的在一個(gè)崗位工作幾年,十幾年……久而久之,每個(gè)榆化人都成了榆化土地上的辛勤勞動(dòng)者,耕耘著(zhù),收獲著(zhù)。一方面為了事業(yè)的發(fā)展,把青春和時(shí)間投入了榆化的建設和發(fā)展中;另一方面又用榆化給的薪資養活著(zhù)一家老小,構筑自己的生活。幾代榆化人都這么堅持著(zhù)。
如今,不管是新來(lái)幾年的工人也好,還是工作幾十年的老工人也罷,看著(zhù)榆化現在的發(fā)展,心里很是歡喜,榆化效益蒸蒸日上,工人工資節節高升,寬闊整潔的馬路,綠樹(shù)叢生的廠(chǎng)區,先進(jìn)的操作設備,看著(zhù)這些,每個(gè)崗位的工作者不僅心情好身體也好,在這樣的環(huán)境里,想不開(kāi)心都難。
曾經(jīng)艱苦的歲月里,幾代人艱苦奮斗,時(shí)至今日,每個(gè)人每天努力一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終鑄就了今天強大的榆化公司。每個(gè)人辛勤的付出盡在其中。付出了,味道更濃,感情更深,這就是工作!
個(gè)人心得體會(huì ) 篇15
下面給大家總結一下我的的求職經(jīng)驗,我覺(jué)得應聘不只是看面試與筆試的情況,在這之前的準備工作更為重要。
(一)硬件準備
所謂硬件上的準備,我認為包括簡(jiǎn)歷、服飾。每年的三、四月份很多單位就開(kāi)始了招聘工作,因此,在進(jìn)入這個(gè)招聘季之前,我們就應該做足準備。
1.簡(jiǎn)歷
通過(guò)網(wǎng)申向單位投遞簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)歷就是單位認識我們的第一個(gè)途徑,一份精心準備的簡(jiǎn)歷可以幫我們給單位留下很好的第一印象,更能使我們從眾多的應聘者當中脫穎而出。如果簡(jiǎn)歷做的不好,很可能在單位篩選簡(jiǎn)歷時(shí)就被刷掉,根本就不能進(jìn)入招聘的下一個(gè)環(huán)節。
首先,態(tài)度決定一切,在準備簡(jiǎn)歷過(guò)程中絕不能草草了事,認為有一份簡(jiǎn)歷就可以了,一定要有一個(gè)端正的態(tài)度。當然誠信很重要,但我們的學(xué)生時(shí)代還是有很多內容的,一定要認真總結,盡量豐富簡(jiǎn)歷的內容。
另外,簡(jiǎn)歷的形式也很重要。在準備自己的簡(jiǎn)歷之前,可以找來(lái)別人的模板,取其精華,編輯自己的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷制作完成之后,要認真閱讀以下,確保不要有錯別字等問(wèn)題。
相貌當然不是單位用人的唯一標準,但試想單位在篩選簡(jiǎn)歷過(guò)程中,對于兩個(gè)條件相當的應聘者,單位當然會(huì )傾向于選擇照片中相貌更好的那個(gè)。所以,在準備簡(jiǎn)歷時(shí),一定要準備好自己的證件照。建議大家找個(gè)正裝職業(yè)照,女生都能照的`很漂亮,男生都能照的很精神,千萬(wàn)不要隨便就傳張照片上去。對于一些單位要求的生活照,建議大家選擇讓人家看著(zhù)很陽(yáng)光很積極向上的,當然前提是拍攝清晰的單人生活照。另外,很多單位在網(wǎng)申過(guò)程中對上傳照片的大小和尺寸有要求,建議大家從網(wǎng)上下載相應的修改軟件。
由于很多單位的網(wǎng)申都在同一時(shí)間,我們每天都可能申請很多單位。在填寫(xiě)單位固定內容的網(wǎng)申系統時(shí),要盡量按照所應聘職位的崗位要求進(jìn)行填寫(xiě)。填寫(xiě)完畢之后,要記錄下自己所應聘的單位、崗位以及進(jìn)行網(wǎng)申的網(wǎng)址、用戶(hù)名、密碼等,以便在應聘的其他環(huán)節有所準備。
2.服飾
一個(gè)人的著(zhù)裝可以在一定程度改變一個(gè)人的氣質(zhì)。作為即將走出校園的大學(xué)畢業(yè)生,我們自身也需要經(jīng)歷一個(gè)逐漸成熟與職業(yè)化的過(guò)程。雖然我們每個(gè)人在氣質(zhì)在內心上不能一下變得那么成熟,但一套合身的職業(yè)裝會(huì )幫我們很大的忙,無(wú)形中也提高了我們的自信心。目前,在很多高校中都有一個(gè)正裝店,就是杰士邁正裝。如果直接到店買(mǎi)成衣,一套兩三百左右;定制的話(huà),一套四五百左右。這樣的價(jià)位對于沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是可以接受的。我就在參加單位的面試之前,去置辦了一套正裝。本來(lái)是在商場(chǎng)里面看的,但光一件上衣就上千塊,確實(shí)很貴。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)介紹,在網(wǎng)上查了杰士邁正裝,最后在政法大學(xué)里的杰士邁正裝店買(mǎi)了一套,覺(jué)得還不錯。
另外,在應聘過(guò)程中,無(wú)論是面試還是筆試,肯定都要隨身攜帶自己的簡(jiǎn)歷等材料,這就要求我們要有個(gè)合適的包或者是文件袋。我當時(shí)覺(jué)得拎個(gè)小包再拿個(gè)文件袋很不方便,于是就買(mǎi)了個(gè)大包,還是看上去比較成熟的大包。簡(jiǎn)歷用文件夾夾起來(lái)放在包里,絕對不會(huì )弄皺,甚至還可以把高跟鞋也放進(jìn)去,避免應聘的路上穿著(zhù)高跟鞋所帶來(lái)的不適。
(二)軟件準備
在應聘過(guò)程中,尤其是在面試、筆試過(guò)程中,一定要有所準備,面試是找工作非常重要的一環(huán),這里我著(zhù)重介紹。
1.準備工作
收到面試通知以后,首先你需要打開(kāi)電腦,盡可能的收集相關(guān)信息。比如這個(gè)公司的規模怎么樣,企業(yè)文化是什么樣的,公司有什么樣的產(chǎn)品,在行業(yè)內影響力如何,你應聘的崗位是做什么的等等。要知道,你了解的越細致,說(shuō)明你對這個(gè)機會(huì )就越珍惜,用人單位當然也希望招聘一個(gè)更愿意去的人。這里提一下企業(yè)文化,有人可能覺(jué)得這東西很虛,其實(shí)不是。假如我應聘的企業(yè),它的文化比較強調紀律,那么可能如果你在面試的時(shí)候表現的個(gè)性十足,那么很可能就會(huì )失去這個(gè)機會(huì )。關(guān)于企業(yè)文化,可以在官網(wǎng)上找到。
其次,自我介紹要事先準備好。自我介紹這個(gè)東西不是固定,不是說(shuō)我想好一個(gè),背得滾瓜爛熟。我們需要根據不同的面試適當調整自我介紹的內容。這個(gè)調整的原則就是個(gè)根據你對這個(gè)崗位的了解,去突出自己相應的特點(diǎn)。因此,了解崗位這個(gè)工作是必不可少的。比如我做銷(xiāo)售,我就強調我熱情;比如我開(kāi)發(fā)軟件,我就強調我充滿(mǎn)創(chuàng )意。一定要做到條理清晰,最好能有亮點(diǎn),這樣面試官比較容易找到開(kāi)放性的話(huà)題,而且這個(gè)話(huà)題是你比較容易回答上來(lái)的。
最后,對常見(jiàn)問(wèn)題要做好準備。很多同學(xué)覺(jué)得自己可以臨場(chǎng)發(fā)揮,但是我敢保證的是如果你臨場(chǎng)發(fā)揮,那么你的缺點(diǎn)將會(huì )暴露無(wú)遺。因為我們講究的是面試的成功,所以在這個(gè)問(wèn)題上我們可以“虛偽”一點(diǎn)。舉個(gè)例子,面試官經(jīng)常會(huì )問(wèn)到這么一個(gè)問(wèn)題:“在三到五年內,你的職業(yè)發(fā)展規劃是什么?”很多同學(xué)會(huì )說(shuō),“我想當個(gè)中層的管理者”之類(lèi)的。這樣的答案在HR眼中會(huì )感覺(jué)比較幼稚,那么較為常見(jiàn)也比較穩妥的回答是:“我想找一個(gè)可以不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,逐漸承擔越來(lái)越多責任的地方,穩定下來(lái)!蹦憧赡軙(huì )覺(jué)得這個(gè)答案有點(diǎn)假,但是至少你婉轉的表達了兩個(gè)含義,我愿意穩定,我有上進(jìn)心。通過(guò)這個(gè)例子,我想告訴大家,面試官所有的常規問(wèn)題你都可以根據自己的特色去準備好。
2.臨場(chǎng)發(fā)揮
很多同學(xué)在面試的時(shí)候都會(huì )緊張,在我看來(lái)都是因為準備不充分造成的。這種情緒是正常的,隨著(zhù)經(jīng)驗的增加,我們會(huì )變得越來(lái)越放松。
應變是一個(gè)很重要的素質(zhì),也是沒(méi)法準備的。面試官會(huì )通過(guò)問(wèn)你一些看似比較惡心的問(wèn)題來(lái)故意刁難你,看你能不能很好處理,它的專(zhuān)業(yè)的名詞叫做壓力測試。比如他就會(huì )說(shuō),你為什么要做銷(xiāo)售呢?應聘者答,我銷(xiāo)售感興趣。他追問(wèn),你的這么多實(shí)習當中,沒(méi)有一個(gè)是跟銷(xiāo)售有關(guān)的,我看不出來(lái)你對銷(xiāo)售有興趣!這時(shí)候如果應聘者面紅耳赤,奮力辯解,比較容易出問(wèn)題。當然,如果整場(chǎng)面試中沒(méi)有出現過(guò)這類(lèi)的問(wèn)題,也就是說(shuō)面試的很順,那么你被淘汰的幾率夜可能是非常大的,因為他根本沒(méi)對你產(chǎn)生興趣。
根據面試官的反應,時(shí)時(shí)調整講話(huà)內容。這個(gè)我感覺(jué)是一個(gè)比較高端一些的技巧了,需要經(jīng)驗的積累。我們經(jīng)常會(huì )對我們在大學(xué)里做得一些事情記憶深刻,在面試時(shí)候很容易就滔滔不絕,比如當學(xué)生會(huì )主席組織活動(dòng),殊不知,你的這些光榮歷史,在面試官面前,有可能根本不值一提。假如你發(fā)現他開(kāi)始轉頭認真閱讀你的簡(jiǎn)歷,或者目光游離,趕緊停止這個(gè)話(huà)題吧。相反,如果他身體前傾,那就可以對這個(gè)話(huà)題多展開(kāi)一些。
關(guān)于臨場(chǎng),其實(shí)有很多東西,目前我能想到這基本就是這些,有機會(huì )我還會(huì )補充進(jìn)來(lái)。
(三)offer的選擇
歷盡千辛萬(wàn)苦我們終于拿到了offer。對于offer的評估是非常重要的,首先得明確,我的目標是什么,這個(gè)工作能讓我逐漸接近目標嗎?
其次,需要對工作的性質(zhì)有非常深入的了解,這樣你才能知道自己在上班以后的生活是什么樣子的,你接受這樣的生活嗎?假如你有一份offer,來(lái)自一個(gè)實(shí)力非常雄厚的外企,做渠道銷(xiāo)售。企業(yè)實(shí)力,產(chǎn)品,待遇等等都是非常不錯的,但就是經(jīng)常出差,到其他城市去陪代理商喝酒吃飯。這時(shí)候你就要問(wèn)問(wèn)自己,你是否真的喜歡這種生活狀態(tài)。
最后,就是考慮這份工作的發(fā)展前景如何。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是很多因素影響的,個(gè)人意愿,行業(yè)前景,企業(yè)實(shí)力,甚至國家的經(jīng)濟大環(huán)境。但是有一個(gè)思路是比較理智的,即從事這份工作以后,你的不可替代性是否會(huì )變強。比如說(shuō),我做銷(xiāo)售,假如一個(gè)是賣(mài)牙膏,一個(gè)是賣(mài)核磁共振儀,顯然后面的比較好,因為牙膏人人可賣(mài)。另外,這里還要補充的一點(diǎn)就是,對于宣講會(huì )的信息,要冷靜看待。在宣講會(huì )上,他會(huì )告訴你“我們公司對員工的待遇很有競爭力”、“去年我們還組織員工去麗江旅游了呢”、“我們注重人才的培養,是業(yè)內的黃埔軍!、“我們?yōu)閼獙蒙O計了暢通的晉升通道”云云。對于這些東西,我們一定要冷靜對待,聽(tīng)過(guò)就算。
以上是我分享的個(gè)人求職心得,希望可以幫助到您!
個(gè)人心得體會(huì ) 篇16
格外燦爛的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上,偶爾有一陣清風(fēng)吹過(guò)。偌大的訓練場(chǎng)上充滿(mǎn)著(zhù)迷彩的氣息,教官的聲音此起彼伏,同學(xué)們的喊聲一聲比一聲清脆。雖然,每一次的訓練都會(huì )汗流浹背,但是在這短短幾天訓練中,我們意識到了團隊的重要性。軍訓生活已經(jīng)第五天了,增強了我的時(shí)間觀(guān)念,讓我真正改正了踩點(diǎn)時(shí)間的習慣,也學(xué)會(huì )了禮貌,但最主要的是讓我明白了團結合作的力量是多么的強大。
雖然和連隊里的同學(xué)們只有三天的接觸時(shí)間,但我們之間已經(jīng)建立了深厚的情感,在軍訓期間由于軍訓匯報表演要出一個(gè)軍體拳方隊,所以要挑選打拳比較好的同學(xué)另組成軍體拳方隊,我們二十八連選出了三位同學(xué)去軍體拳方隊訓練,分開(kāi)時(shí)還是很不舍,畢竟大家一起訓練了還是有感情的,直到今天下午我們的教官告訴我們都要集體分開(kāi)到各個(gè)連的時(shí)候,每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了不舍。雖然我們的軍訓沒(méi)有部隊里的正規、嚴格,但從中足能夠讓我們深深地體會(huì )到做軍人的真正內涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺(jué)心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬佩。
軍訓教了我們面對困難的態(tài)度,使我們更加清晰地認識到了“集體”的意義。這是一種收獲,收獲的是不屈不撓的堅韌不拔,吃苦耐勞的精神,愿我們大步向前,永不退縮,牢記軍訓態(tài)度,走向更遠的未來(lái)!在這幾天的軍訓生活里,我們戰勝了驕陽(yáng),戰勝了疲憊,我們?yōu)樽约焊械津湴!在汗水中,我們脫去稚嫩,漸顯成熟;在軍訓中,我們扔掉脆弱,變得堅強,我們成長(cháng)著(zhù)!
個(gè)人心得體會(huì ) 篇17
12月7日,xx市校足辦的統一安排下,我來(lái)到市體育會(huì )展中心進(jìn)行了為期六天的校園足球教練員的培訓。此次培訓讓我收獲頗多:
首先,市教育局、體育局各級領(lǐng)導對本次培訓作重要講話(huà);承擔本次培訓任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿建華就本次培訓提出了一些要求。開(kāi)班儀式結束后緊接著(zhù)就開(kāi)始學(xué)習。我抓住這次機會(huì ),認真學(xué)習,從足球的基礎訓練做起,了解校園足球發(fā)展狀況;青少年足球身體訓練的特點(diǎn);知道了足球訓練與比賽的相關(guān)知識;學(xué)到了荷蘭青少年足球訓練的理念以及草根訓練的內容方法等等。
其次,感受最大是耿建華教授和指導一動(dòng)、一靜;一位側重理論,一位側重實(shí)踐的絕佳配合,本身就體現出足球的默契配合的精神。耿建華教授和指導用貼合中小學(xué)足球教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法,在寒冷空曠的足球場(chǎng)上,他們通過(guò)足球練習和游戲,把我們這些成年人帶動(dòng)得興致勃勃地進(jìn)行足球運動(dòng)。一會(huì )兒是足球球性練習,一會(huì )兒是足球技術(shù)訓練,一會(huì )兒又是足球戰術(shù)配合,另一會(huì )兒還進(jìn)行足球教學(xué)方法指導和足球訓練預防運動(dòng)損傷的要求。使我們在運動(dòng)中以及和耿教授和李指導的身傳言教下,掌握了足球基本技術(shù)和戰術(shù)以及草根足球的教練法,也對我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。
第三,耿建華教授和指導的敬業(yè)精神值得我學(xué)習。耿建華教授教學(xué)一絲不茍,言傳身教,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)我們學(xué)習和掌握技術(shù)和教學(xué)的情況。耿建華教授雖然已經(jīng)年過(guò)五旬,但每教一項技術(shù)都能親自示范,讓我們看清每一個(gè)動(dòng)作,講清每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),讓在場(chǎng)的每一位學(xué)員都清楚的知道動(dòng)作的細節,這讓我們看到了老一輩足球教練的職業(yè)操守,更讓我們看到了中國足球的希望。李指導更是親自上場(chǎng)踢球為我們展示足球風(fēng)采和戰術(shù)配合意識。雖然只有短短的六天時(shí)間,但耿建華教授和指導恨不得把畢生的知識和經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳授給我們,
另外,耿建華教授的理論功底和豐富的足球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。通過(guò)此次培訓讓我知道了足球訓練一要“打鐵還需自身硬”,要從自身做起,學(xué)好足球基本技術(shù),才能做一個(gè)合格的教練員,要持之以恒。二要對運動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓練,三要了解運動(dòng)員的心理,加強運動(dòng)員的心理訓練,提高他們的集體感和意志力,這樣才能提高球隊的戰斗力,才能更好提高中小學(xué)足球運動(dòng)的水平。
總之,這次培訓不僅注重理論上的學(xué)習和提高,而且重視足球教學(xué)實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機的結合了起來(lái),為我們基層足球指導員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習機會(huì ),讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的足球知識和理論!
個(gè)人心得體會(huì ) 篇18
暑期,我們進(jìn)行了理論學(xué)習,還聆聽(tīng)了十幾位教育專(zhuān)家、名校長(cháng)的報告。這段時(shí)間里,我的心始終是充實(shí)的,因為那里有熱情的伙伴和老師,有先進(jìn)的理念和知識。專(zhuān)家們鮮活的實(shí)例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述都使我這次暑期培訓之行受益匪淺。
一、不斷提高自己的教學(xué)水平
教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己務(wù)必勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。靜下心來(lái)好好思考,發(fā)現自己教學(xué)上有缺點(diǎn)有待改善;仡欁约簬啄陙(lái)的教學(xué),做得多思考得少。幾個(gè)星期的培訓,我的體會(huì )之一就是要與自己的昨日告別,要多反思,做一個(gè)反思型的老師,不斷提高自己的教學(xué)水平。我將從以下方面做起:
1、隨著(zhù)信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類(lèi)正在進(jìn)入信息社會(huì )。在知識經(jīng)濟時(shí)代,知識老化速度大大加快,學(xué)習就成了當今人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習,不僅僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要!皣乐敽V學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀教師應有的終身學(xué)習觀(guān)。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習,包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、加強文化業(yè)務(wù)學(xué)習,提高理論水平。如果一個(gè)教師對自己的教學(xué)行為缺乏理論的指導,教師的業(yè)務(wù)水平低下,談得上反思教學(xué)嗎一個(gè)課上得好的教師,缺乏理論的指導,不善于總結,更談不上反思自己的教學(xué)行為,這就不能成為一個(gè)真正的好教師。只有不斷學(xué)習,不斷充電,才能掌握扎實(shí)的理論知識,用理論來(lái)指導教學(xué)行為,才能成為反思型教師。
3、加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。隨著(zhù)課改如火如荼的展開(kāi),我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性,自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內課外學(xué)習資源為他們知識的積累帶給了更多的機會(huì )。我們在學(xué)校學(xué)習的那點(diǎn)知識,已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專(zhuān)家型教師,不學(xué)習怎樣能夠,怎樣能勝任更多的教育教學(xué)工作生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì )所淘汰,只有加緊學(xué)習的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師就應抓緊一切時(shí)間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。
4、豐富反思資料,提高反思潛力。教師應根據實(shí)踐狀況及時(shí)地用不同的方法進(jìn)行反思,能夠是一堂課,一個(gè)教學(xué)環(huán)節,一個(gè)教學(xué)資料的反思,能夠是對成功的教學(xué);也能夠是對“失敗”的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實(shí)處。
二、讓學(xué)生成為課堂的真正主人
新課程改革以來(lái),好多教師包括我,換湯不換藥的把自己的教學(xué)方法變?yōu)閱l(fā)式教學(xué),整個(gè)課堂完全在老師的思維指引下一問(wèn)一答,表面看好像將課堂還給了學(xué)生,其實(shí)學(xué)生很少有自己思維的空間。我們教師教的很累,學(xué)生學(xué)得更累。那么該怎樣培養學(xué)生的創(chuàng )新意識呢專(zhuān)家們的講座大多圍繞一個(gè)主線(xiàn):那就是讓學(xué)生真正成為課堂的主人!
1、做好教學(xué)設計。作為老師不但要吃透教材,而且要盡量地搜集與教材有關(guān)的知識。用心源于興趣,教學(xué)設計的過(guò)程是把教材轉變成學(xué)生易懂易學(xué)的過(guò)程。因此教師要恰如其分地把握教材,使學(xué)生能夠逐步自主發(fā)展,自主探究知識。這樣才有利于提高學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程的程度。
2、讓學(xué)生用心討論。真正有效的課堂教學(xué)不是簡(jiǎn)單地讓學(xué)習者占有別人的知識,而是要建構自己的知識經(jīng)驗,構成自己的見(jiàn)解。討論是學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程的一種有效方法。在討論過(guò)程中,學(xué)生互相啟發(fā)、互相幫忙、互相學(xué)習,讓不同的學(xué)生各抒己見(jiàn),集思廣益,解決疑難問(wèn)題。討論過(guò)程中要避免“優(yōu)生唱主角、中等生是配角、差生當聽(tīng)眾”的現象。
3、養成習慣教會(huì )方法
在平時(shí)的科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,我們教師要注意充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習用心性,幫忙學(xué)生養成勤查資料、勤思考、勤請教等良好習慣。并且教給學(xué)生學(xué)習方法,要讓他們學(xué)會(huì )怎樣去學(xué)習。從而熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習,為終身學(xué)習打好基礎。從而使他們真正成為課堂的主人。這還需我們教師長(cháng)期指導、督促。
三、教師要注意自己的言行,關(guān)注學(xué)生的心理。
1、教師應慎言行,學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗
初中學(xué)生正處于一種半成熟半幼稚的時(shí)期,是獨立性和依靠性、自覺(jué)性和幼稚性相互交錯的階段,對于他人的評價(jià)十分在意,尤其是教師對他們的態(tài)度顯得更為重要。每一個(gè)學(xué)生,都期望得到教師的愛(ài),師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵他們對學(xué)習的興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),為學(xué)生的一生著(zhù)想,從思想上、學(xué)習上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,因勢利導地進(jìn)行有針對性的教育。熱愛(ài)學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認真評價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對待學(xué)生,絕不能為了樹(shù)立自己的威信而對學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學(xué)生犯錯或退步時(shí),教師也不要任自己的批評侮辱之話(huà)泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì )得到更多的回報。
2、加強師生溝通,學(xué)會(huì )互相交流,構成融合的師生關(guān)系
作為教師假如能對學(xué)生的性格有全面的了解,如哪些同學(xué)比較敏感,易受傷害,哪些同學(xué)的自尊心特強,那么在教育教學(xué)中自然就會(huì )有意識地規范自己的言行,以免造成無(wú)意傷害。相反,假如學(xué)生能對教師的性格、愛(ài)好、愛(ài)好及處事方式等也都比較熟悉時(shí),他們自然也就會(huì )增強自身的適應性,從而也就避免了傷害的產(chǎn)生。對于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō),今后的路還很長(cháng),還有很多的工作等待我們去做。我定會(huì )珍惜本次學(xué)習的機會(huì ),做到“靜下新來(lái)學(xué)習,潛下心來(lái)實(shí)踐”。
總之,為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì )更加努力,加強學(xué)習,提高素質(zhì),完善自己,書(shū)寫(xiě)出燦爛完美的未來(lái)。
本學(xué)期我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平,加強自己的業(yè)務(wù)能力,提高自己的綜合素質(zhì),從各個(gè)方面不斷提高完善自己。為了更好地開(kāi)展以后的工作,現就以下方面做如下總結:
一、不斷提高業(yè)務(wù)水平,我樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)新規律。鉆研教材,寫(xiě)好每一個(gè)教案,上好每一堂課,多聽(tīng)同組同事的課,多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。另外,為業(yè)余時(shí)間多學(xué)習信息技術(shù),適應現代教學(xué)的要求。
二、不斷加強學(xué)習,只有學(xué)習,才能不斷進(jìn)步和成長(cháng),讓學(xué)習成為提高自己的渠道,讓學(xué)習成為我一生的精神財富,做一名學(xué)習型教師。所以,我就多讀書(shū),多學(xué)習,多寫(xiě)讀書(shū)筆記。
三、學(xué)習運用科學(xué)的教育教學(xué)模式,在課改的課堂教學(xué)中,不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習的好的教學(xué)模式,向同組的老師學(xué)習先進(jìn)教學(xué)方法。尤其在閱讀教學(xué)中,我注意學(xué)習其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗,讓學(xué)生在朗讀中感悟,提高閱讀能力。、培養學(xué)生課堂上會(huì )靜下心來(lái)思考的能力。有些同學(xué)的特點(diǎn)是比較浮躁,在問(wèn)題面前不知從哪兒下手回答,甚至沒(méi)有讀清問(wèn)題的要求,就開(kāi)始回答。這學(xué)期我在課堂上引導學(xué)生在這方面有所提高。善于總結自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嚴以律己,從小事做起,當學(xué)生的表率。從小事中總結大道理,不斷改進(jìn)自己的教育方式。
四、積極參加上級領(lǐng)導組織的各項教育教學(xué)學(xué)習活動(dòng),提高自己的教研能力。
積極訂閱對教育教學(xué)有幫助的刊物,學(xué)習其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。、在課改中,多和同組的老師一起備課,一起商量課堂中出現的問(wèn)題。尤其在閱讀教學(xué)中,多向有經(jīng)驗的老師請教,在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,怎樣培養學(xué)生探究性的閱讀能力,最后提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
五、勤思考,多動(dòng)筆,每周堅持寫(xiě)教學(xué)心得;
可以是備課心得,也可以是教學(xué)體會(huì ),可以寫(xiě)課堂教學(xué)方法實(shí)施體會(huì ),也可以反思上節課存在的問(wèn)題,然后找出好的方法解決它。善于積累總結教育教學(xué)中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學(xué)行為,對于好的做法積累經(jīng)驗,對于不好的做法及時(shí)反思及時(shí)改正。以此提高自己的教育教學(xué)水平。
在以后的研修中,我會(huì )繼續努力學(xué)習,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的鮮花。相信在我的教學(xué)生涯中一定能更上一層樓。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇19
格外燦爛的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上,偶爾有一陣清風(fēng)吹過(guò)。偌大的訓練場(chǎng)上充滿(mǎn)著(zhù)迷彩的氣息,教官的聲音此起彼伏,同學(xué)們的喊聲一聲比一聲清脆。雖然,每一次的訓練都會(huì )汗流浹背,但是在這短短幾天訓練中,我們意識到了團隊的重要性。軍訓生活已經(jīng)第五天了,增強了我的時(shí)間觀(guān)念,讓我真正改正了踩點(diǎn)時(shí)間的習慣,也學(xué)會(huì )了禮貌,但最主要的是讓我明白了團結合作的力量是多么的強大。
雖然和連隊里的同學(xué)們只有三天的接觸時(shí)間,但我們之間已經(jīng)建立了深厚的情感,在軍訓期間由于軍訓匯報表演要出一個(gè)軍體拳方隊,所以要挑選打拳比較好的同學(xué)另組成軍體拳方隊,我們二十八連選出了三位同學(xué)去軍體拳方隊訓練,分開(kāi)時(shí)還是很不舍,畢竟大家一起訓練了還是有感情的,直到今天下午我們的教官告訴我們都要集體分開(kāi)到各個(gè)連的時(shí)候,每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了不舍。雖然我們的軍訓沒(méi)有部隊里的正規、嚴格,但從中足能夠讓我們深深地體會(huì )到做軍人的真正內涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺(jué)心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬佩。
軍訓教了我們面對困難的態(tài)度,使我們更加清晰地認識到了“集體”的意義。這是一種收獲,收獲的是不屈不撓的堅韌不拔,吃苦耐勞的精神,愿我們大步向前,永不退縮,牢記軍訓態(tài)度,走向更遠的未來(lái)!在這幾天的軍訓生活里,我們戰勝了驕陽(yáng),戰勝了疲憊,我們?yōu)樽约焊械津湴!在汗水中,我們脫去稚嫩,漸顯成熟;在軍訓中,我們扔掉脆弱,變得堅強,我們成長(cháng)著(zhù)!
個(gè)人心得體會(huì ) 篇20
短短的7天軍訓即將結束了,同學(xué)們和教官們在那里度過(guò)了有好處的7天。經(jīng)過(guò)這7天,同學(xué)們的精神面貌煥然一新,看著(zhù)你們整齊的步伐,完整的隊型,漂亮的站姿,我們由衷的感到高興。那里邊有我們同學(xué)不懈的努力,也有班主任的辛勤工作,更離不開(kāi)每一位訓練我們的教官。在那里我要由衷的說(shuō)一句所有的教官、老師、同學(xué)們、你們辛苦了,感謝你們!同時(shí),這天也是我們老師的第二十個(gè)教師節,在這也向我們全體班主任給予節日的問(wèn)候,祝老師們節日快樂(lè )、家庭幸福。
回顧這7天的軍訓生活有許多能夠回味的東西,首先,在軍訓中同不穴充分體現了不怕苦、不怕累、努力向解放軍學(xué)習的精神,訓練的勞累,天氣時(shí)雨時(shí)睛的考驗,身體的不適等等這些都沒(méi)有嚇倒同學(xué)們,在這次軍訓中大多數同學(xué)都能克服困難,能夠說(shuō)每一位同學(xué)都戰勝了自己,每一位同學(xué)都是軍訓的勝利者。軍訓中每一天我們都能夠看到許多令人感動(dòng)的場(chǎng)面,有的同學(xué)腳磨出了水泡,但仍然咬著(zhù)牙堅持訓練。有的班級在大雨中依然毅力不動(dòng),有的同學(xué)暈倒醒來(lái)后立刻又出此刻訓練場(chǎng)上?粗(zhù)同學(xué)們一天天的進(jìn)步,看著(zhù)同學(xué)們一天天的成熟,老師們由衷的高興,教官們感到自豪。
其次,這7天的軍訓中同學(xué)們團結一致,充分體現群眾主義的精神。同學(xué)們都來(lái)自不同的校園,不同的地方剛剛組成新的班集全,透過(guò)軍訓相互間不熟悉到熟悉,班群眾的凝聚力不斷加強。訓練上經(jīng)常能看到各個(gè)班比著(zhù)訓,賽著(zhù)訓的熱烈場(chǎng)面,休息時(shí)各班又傳來(lái)嘹亮的軍歌。在那里同學(xué)們學(xué)會(huì )了相互幫忙,相互理解,在那里同學(xué)們懂和得了什么叫個(gè)人服從群眾。在那里每個(gè)同學(xué)體驗到了自己被溶入到了群眾的快樂(lè )。雖然這天許多班群眾沒(méi)有獲獎,但是真正的比賽還沒(méi)有開(kāi)始,我相信在以后的三年旅職校學(xué)習生活,只有各班團結一致就必須能夠不斷取得新的成績(jì)。
還有,經(jīng)過(guò)這次軍訓,增強了同學(xué)們的組織性、紀律性,學(xué)會(huì )了服從。都說(shuō)鐵的紀律是軍隊的保障,服從是軍認的天職,這些也是我們這次軍訓的主要目的之一。在軍訓中,同學(xué)們在教官的嚴格要求下,在班主任的督促下,基本能夠做到令行禁止,對校園的規章制度,對于軍訓期間的各項要求基本能夠遵守,都能尊敬和服從教官及班主任的管理。當然,還有是有極少部分在一些細節上仍然要注意嚴格要求自己,比如說(shuō)一(21)班的符莉莎、一(17)班黃良宇等同學(xué)在軍訓態(tài)度不認真、一(16)班的陳佳佳同學(xué)在教室里吸煙、期望同學(xué)們今后加以改正。這樣,你才能適應以后的學(xué)習生活能夠說(shuō),透過(guò)這次軍訓同學(xué)們在組織性和紀律性方面有了一個(gè)明顯的提高。
最后,我還要在那里表?yè)P我們的教官和班主任老師。我們的教官?lài)烙诼梢,身體力行,以自己的行動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué)們的尊敬的熱愛(ài),短短的7天教官和同學(xué)們結下了深厚的友情,教官們用自己的魅力影響著(zhù)同學(xué)們。能夠說(shuō),這次軍訓的成功離不開(kāi)教官們的辛勤工作同樣,我們的每一位班主任也在這次軍訓中付出了許多,我們的許多班主任既是新高一的班主任而且又任高年級的超多課,所以,往往是兩天跑,兩邊忙,而且兩邊都能出色完成任務(wù)。每一位班主任始終跟著(zhù)班一齊訓練,和同學(xué)們一齊淋雨,許多老師病了,依然堅持跟班,許多老師克服了家里的困難,每一天精神飽滿(mǎn)的出此刻同學(xué)們的面前。
總之,透過(guò)軍訓,磨練了同學(xué)們的堅強意志,培養了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓最重要的目的,是要求同學(xué)們透過(guò)軍訓,磨練自己。透過(guò)訓練,逐步培養了同學(xué)們如何應對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來(lái)支配自己的行為的目標。懂得了齊心協(xié)力,才會(huì )取成功;要團結友愛(ài)互助,要有競爭意識、團隊意識和群眾主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。從同學(xué)們在驕陽(yáng)烈日下,在狂風(fēng)大雨中;從矯健的步伐,響亮的口號,嘹亮的歌聲中,我們欣喜地看到:同學(xué)們必須會(huì )把軍訓中的好思想、好作風(fēng)帶到今后的學(xué)習中去做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,軍訓活動(dòng)到這天雖然結束了,但我們同學(xué)在職業(yè)校園的生活才剛剛開(kāi)始,期望同學(xué)們在今后的學(xué)習、生活中,要持續軍訓中的優(yōu)良傳統作風(fēng),發(fā)揚戰勝困難、勇于拼搏的精神,持續高度的組織紀律性,認真學(xué)好文化知識、專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì),爭做德、智、體、美等方面發(fā)展的?诼糜温殬I(yè)校園的合格學(xué)生。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝武警?谑兄ш犚恢嘘牭乃薪坦,謝謝!
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