個(gè)人培訓心得體會(huì )
一、什么是心得體會(huì )
心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近;體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗總結。
二、個(gè)人培訓心得體會(huì )(通用22篇)
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),馬上將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編精心整理的個(gè)人培訓心得體會(huì )(通用22篇),希望能夠幫助到大家。
個(gè)人培訓心得體會(huì )1
作為一名專(zhuān)升本的學(xué)生我很榮幸地參加了系里學(xué)生干部培訓班的學(xué)習。雖然培訓時(shí)間僅只兩天時(shí)間,但我覺(jué)得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識。它讓我對學(xué)生干部有了新的認識,對以后的學(xué)習、工作也都有了一個(gè)明確的目標。
首先這次培訓讓我重新認識了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔任班上的學(xué)生干部,但似乎對這個(gè)概念還不是很了解?傆X(jué)得作為學(xué)生干部就是傳達老師的意圖和指示。上了大學(xué),我才發(fā)現以前的學(xué)生干部觀(guān)念已不再適用。在這次的干部培訓班上,我對學(xué)生干部有了新的認識,糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)高能力的人才,在學(xué)校和班級體中充當橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在認識清何為學(xué)生干部后我便開(kāi)始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認為一名合格的學(xué)生干部應至少做到以下幾點(diǎn)。
首先,要努力學(xué)習。學(xué)習永遠是學(xué)生的天職,學(xué)習成績(jì)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應該足夠自信心,然而優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學(xué)習上起到先鋒模范作用,從而帶動(dòng)整個(gè)班級體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
第二,加強思想素質(zhì)培養。要做到言行一致,敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責,爭做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
第三,注重自身能力的培養。包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力,要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng )新。
我們應擺正自己的位臵。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別,我們不可以脫離集體,當出現錯誤時(shí)應正視自己的錯誤,有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評。這次培訓,使我對學(xué)生干部有了更加清晰的認識,明確了自己的工作職責,更學(xué)會(huì )了許多做人的道理。在以后的工作中要好好努力,端正自己態(tài)度認真學(xué)習,努力做一名新時(shí)代的大學(xué)生。
個(gè)人培訓心得體會(huì )2
一個(gè)月的軍轉干部培訓學(xué)習,使我感覺(jué)到軍轉干部培訓班是軍轉干部緩沖適應、調整心態(tài)的站臺,是定崗任職、提高能力的舞臺,是增強意識、提高法律的了望臺,是廣交朋友、交流學(xué)習的平臺。
在學(xué)習中我能夠正確處理好工學(xué)矛盾,克服個(gè)人和家庭存在的困難,堅持學(xué)習,做到了不缺課,不遲到,課后認真整理筆記、撰寫(xiě)學(xué)習心得。通過(guò)培訓學(xué)習使我受益匪淺,現將學(xué)習情況總結如下:
一是增長(cháng)了知識和才干,提高了認識,轉變了觀(guān)念,樹(shù)立了信心,有了重新定位社會(huì )的平常心。這次培訓,教師隊伍層次高,經(jīng)驗豐富,既有政府部門(mén)的領(lǐng)導,又有專(zhuān)家教授。他們的語(yǔ)言引人入勝,討論、座談、交流等靈活的教學(xué)方式,讓我收獲頗豐。他們不僅單純的傳道授業(yè)解惑,還教我們如何做人、如何做事、如何做官,既講精辟的理論,又舉鮮活的事例,極大地提高了我的學(xué)習興趣。所講課程既符合今后的工作實(shí)際需要,又滿(mǎn)足了我求知欲望。
二是調整了心態(tài),端正了思想,工作激情得到進(jìn)一步鼓舞。通過(guò)培訓學(xué)習使我重新認識了自我,明確了目標,端正了思想,擺正了心態(tài),增強了動(dòng)力。這次崗前培訓,既是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,也是一個(gè)心理調適期,這次培訓使我心靈上得到了安慰,精神上得到了升華,心態(tài)上得到調整,使我保持了一個(gè)軍人應有的一顆進(jìn)取心、自信心和平常心,又為今后走上新的崗位,開(kāi)展新的工作,開(kāi)始新的生活的調整過(guò)渡提供了一個(gè)契機。
三是加深了了解,增進(jìn)了友誼,增強了集體榮譽(yù)感和團隊意識,進(jìn)而對融入新集體充滿(mǎn)了信心。軍轉培訓班為我們這批軍轉干部相識相知搭建了一個(gè)很好的平臺,提供了廣交朋友、溝通交流的契機。在緊張的培訓中,通過(guò)學(xué)習和聚會(huì )活動(dòng),增進(jìn)了大家之間的了解;在相互之間的交往中,增進(jìn)了友誼。
此次培訓學(xué)習,承載了我的理想,放飛了我的希望。今后,我會(huì )把學(xué)習作為一種責任、一種追求、一種境界,貫穿于學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,并指導于實(shí)踐,努力使自己在政法工作崗位上有新思路、新舉措和新進(jìn)步。
個(gè)人培訓心得體會(huì )3
按照公司的統一安排,我參加了公司舉辦的中層干部培訓班。一周的培訓學(xué)習,在老師的講授和輔導下,學(xué)習了近期集團公司及公司"三反"方面的文件,學(xué)習了質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識,對產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、拖延工期的危害知道了近期工作的重點(diǎn),開(kāi)闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎,通過(guò)培訓使我受益匪淺,感觸頗深。
一、通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學(xué)習的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì ),是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì ),其知識更新、知識折舊日益加快。一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步。開(kāi)班儀式上,李部長(cháng)著(zhù)重闡述了學(xué)習培訓的目的和意義。通過(guò)培訓班的學(xué)習討論,使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習培訓,不斷創(chuàng )新思維,以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學(xué)習,是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學(xué)習,則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強學(xué)習,才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(cháng)補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習培訓,使我清楚地體會(huì )到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養和鍛煉
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹(shù)立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進(jìn)公司持續健康發(fā)展。
二是要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調,要善于與領(lǐng)導、中層干部、職工、用戶(hù)進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì )尊重別人,放下架子,不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活,把反思當成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。"三吃"是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會(huì )的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著(zhù)想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻精神,樹(shù)立"吃苦、吃虧、吃氣"的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
個(gè)人培訓心得體會(huì )4
成為一名教師之后,我才懂得教育事業(yè)的艱巨。以前自己是作為一名學(xué)生,只需要坐在臺下認真的聽(tīng)老師講課,但是現在,我已經(jīng)是一名真正的教師了,雖然年紀很輕,但是對于未來(lái),我依舊充滿(mǎn)了無(wú)限的渴望和期待,這次參加了培訓之后,我也感觸良多,甚至對這份事業(yè)也有了一些其他的了解和發(fā)現。在這里我想談?wù)勛约捍舜蔚囊恍└惺芎托牡谩?/p>
實(shí)習期一過(guò),我就來(lái)考我們學(xué)校了,最后非常幸運,我成功的來(lái)到了我們學(xué)校,擔任語(yǔ)文教師一職。這個(gè)學(xué)期剛剛開(kāi)啟,一切都是最新的樣子,而這一次培訓也是在提醒著(zhù)我,作為一名教師,除了要一絲不茍的對待教學(xué)工作之外,也要以人為本,從學(xué)生們的實(shí)際情況出發(fā),作出工作上的調整和改善。這次培訓結束之后,我才對自己有了一個(gè)正確的了解和認知,從而也有了一些新的計劃。
培訓中有一位資深教師說(shuō)了一句這樣的話(huà),他說(shuō)“如果教師能夠換位思考,那么學(xué)生一定會(huì )吸收的更快!边@句話(huà)引起了我的思考,我忽然想起自己在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,我也是多么渴望老師能夠明白我想要去學(xué)習的那個(gè)方面,有時(shí)候老師講課的時(shí)候,總是和我缺乏那個(gè)方面背道而馳。
如果老師真的能夠了解學(xué)生們的大致情況,我想有效地針對性教學(xué)一定會(huì )更好的。但現實(shí)情況也是有一定難度的,一個(gè)班那么多學(xué)生,是無(wú)法做到針對每個(gè)學(xué)生去解決課堂問(wèn)題的。所以這就是我們教師需要去解決和思考的一個(gè)方面。
這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很好解決的,那就是去觀(guān)察學(xué)生們平時(shí)的學(xué)習情況,在每次考試之后進(jìn)行總結和整理,這是針對整個(gè)大集體采取的一個(gè)方案。同時(shí)對待個(gè)體也是可以采用一些辦法的,那就是分小組學(xué)習,每個(gè)小組任命兩名組長(cháng),進(jìn)行輔導作用。每周開(kāi)一個(gè)小會(huì ),總結每一小組的學(xué)習情況,從而再進(jìn)行調整。
這次培訓,我還是學(xué)習了很多的經(jīng)驗和技巧的,對將來(lái)的教學(xué)也有了一個(gè)大概的想法。作為一名語(yǔ)文教師,同時(shí)作為一名班主任,我身上的責任特別的重,但壓力有多重,我的激情就有多大。我作為一名剛踏入教育事業(yè)的年輕教師,我相信我的未來(lái)一定是有更多可能的,我愿意前去挖掘,奉獻自己全部力量,帶領(lǐng)學(xué)生走向光明未來(lái)。
個(gè)人培訓心得體會(huì )5
學(xué)校組織的這次培訓,也是讓我們老師對于教學(xué)有了更多的認知,同時(shí)也是讓我們老師有了一個(gè)交流的機會(huì )。平時(shí)雖然在辦公室也是有一些交流,但更多是放松,和一些臨時(shí)的問(wèn)題,而不像這次的培訓會(huì )議,是大家一起探討共同的話(huà)題,可以說(shuō)讓我收獲蠻大。
初中的教學(xué),的確是要考慮的方面更多,不僅僅只是課堂上教好,而且對于學(xué)生們的情況也是要格外的關(guān)注,他們正處于叛逆的時(shí)期,很多時(shí)候都是不會(huì )聽(tīng)老師的話(huà),而一些教學(xué)的技巧也是非常的重要,只有去了解學(xué)生,去熟悉了學(xué)生們的情況,才能更好的教導好,而培訓上,老師也是講了很多關(guān)于如何處理這些問(wèn)題學(xué)生的工作,該如何的去開(kāi)展,又是如何的去做好轉化,的確不是那么簡(jiǎn)單的。不過(guò)聽(tīng)了老師的培訓講課之后,特別是結合自己平時(shí)的工作,真的有了更多理解,對于這些工作自己也是有了新的想法,的確之間做的不是太夠的,而通過(guò)此次的培訓,也是對于今后自己的教學(xué),我有了更深的理解,特別是培訓期間和同事們就這個(gè)問(wèn)題去交流,大家都是有各自不同的方式和方法,而去汲取自己能用到的方式也是可以更好做工作。
培訓的交流,是此次培訓不一樣的地方,不單單是老師在講,也是我們一起學(xué)習,相互的探討,一個(gè)問(wèn)題的提出,大家發(fā)表不同的看法,可以說(shuō)不同的角度去看待這一個(gè)教學(xué)的問(wèn)題,大家的經(jīng)驗都是有一些不一樣,而且對待學(xué)生的方式有差異,而這也是讓一個(gè)問(wèn)題的解決方式會(huì )更多一些,能更好的去參考學(xué)到。大家的經(jīng)驗都是非常的豐富,讓我也是更意識到這些交流學(xué)到的是很多,平時(shí)在辦公室,其實(shí)也是要多去交流,除了臨時(shí)的一些問(wèn)題,其實(shí)也是可以就這些共同的話(huà)題來(lái)探討,可能也是自己不是老教師,還是個(gè)新人,的確很多方面想的不是那么的周到,不過(guò)培訓給予我們的,真的讓我看到更多,而且也是理解了,教師也是要不斷的去學(xué),初中的學(xué)生也是有了自己的獨立性,如果你的知識是不夠扎實(shí)的,學(xué)生也是不會(huì )服氣,不會(huì )聽(tīng)你的,特別是課堂上更是如此。
要去做好教學(xué),也是感激此次培訓,讓我更懂得如何和學(xué)生去相處,自身也是要朝著(zhù)和哪個(gè)方向前行。會(huì )繼續的做好,來(lái)把老師的崗位做的更出色。
個(gè)人培訓心得體會(huì )6
參加這次的培訓,我也是感受到作為高中的老師,的確有挺大的壓力,但是在這壓力之下,成長(cháng)也是會(huì )更快,收獲也是會(huì )更多的。此次的培訓也是聽(tīng)老師講了很多,自己也是有一些體會(huì )。
的確作為高中的老師,面臨的是學(xué)生的高考,即使是教高一高二,其實(shí)也是有著(zhù)一些壓力,希望學(xué)生們學(xué)好,從而有更好的基礎和準備去面對這人生非常重要的時(shí)刻,去考取好的成績(jì)。此次培訓,我也是清楚,也是要為了之后自己進(jìn)入高三教學(xué)而做好準備,隨著(zhù)班級一起前進(jìn),從高一到高二的教學(xué),自己也是變得更為成熟和穩重了,對于教學(xué)的方法也是有了很多,自己做好了工作,但是在此次的培訓里面確是可以看到自己其實(shí)和優(yōu)秀之間還是有蠻大的差距,要繼續努力去進(jìn)步的。特別是老師講課的時(shí)候,對于知識的靈活運用,以及對于重點(diǎn)的把控,有些是自己做不到的,我也是在此次的培訓里感受到,學(xué)到很多,讓我清楚做好高三的教學(xué)不容易,但是也是在這些培訓里面讓我更有信心了。老師也是講了很多高三教學(xué)的要點(diǎn),我也是要去認真的體會(huì ),在之后工作里頭運用好。
對于高三的教學(xué),不但是學(xué)生有壓力要去復習好,同時(shí)對于我們老師一樣的也是有很大的壓力,而在教學(xué)之中自己也是要懂得去緩解壓力,并且多去和學(xué)生溝通,盡量的化壓力為動(dòng)力,讓復習更加的主動(dòng)和積極,而這也是我們要去繼續做好的,此次培訓里面老師也是講了很多關(guān)于如何釋放壓力,如何去和學(xué)生溝通的技巧,我也是更懂得了,畢竟在高一高二的時(shí)候雖然也是有一些壓力,但是并不是那么的大,而且學(xué)生也是有體育課,有其他的課來(lái)釋放壓力,不像高三,基本整年的時(shí)間都是會(huì )在復習之中,休息的時(shí)間少了很多,不但是環(huán)境如此,同時(shí)自己也是會(huì )在適應環(huán)境過(guò)程之中去給自己添加壓力,也是需要我們老師去引導好他們才行的。
經(jīng)過(guò)培訓,我也是更懂得了作為高三的老師,真的有挺多的事情要去做,有壓力不過(guò)也是更有動(dòng)力,我也相信經(jīng)過(guò)自己的努力,會(huì )去把學(xué)生教好,帶他們去考出理想的成績(jì),從而邁入他們夢(mèng)寐以求的大學(xué)。我也是要不斷的積累經(jīng)驗,去得到成長(cháng)和收獲,工作之中繼續的去學(xué),去把此次的培訓所學(xué)融入到實(shí)際工作里頭運用好。
個(gè)人培訓心得體會(huì )7
四天的培訓很快結束了,感謝公司領(lǐng)導給予這么好的一次機會(huì ),能夠得到船東、船級社以及海事局領(lǐng)導的當面指導,了解了當前航運市場(chǎng)的艱難、船東公司對船員的相關(guān)要求、關(guān)于低硫油的相關(guān)法規、公約,PSC檢查常見(jiàn)缺陷及PSC檢查要點(diǎn)等,總之此次培訓獲益頗多。
首先作為一名船員,深深的體會(huì )到船東公司領(lǐng)導對優(yōu)秀船員的渴求,船東缺的不是船員,而缺的是具有高素質(zhì)、高專(zhuān)業(yè)能力、有責任感、有擔當、有魄力的優(yōu)秀船員,特別是對于船上的管理級人員。
無(wú)論是公司,還是在船員最怕的就是PSC檢查時(shí)查出缺陷,一旦查出重大缺陷將直接關(guān)乎到船舶的營(yíng)運、租賃等一系列問(wèn)題,給船東造成不可預計的經(jīng)濟損失。特別在當前航運業(yè)不景氣的背景下,能夠為船東節省開(kāi)支,創(chuàng )造盈利就是船東的訴求。
船舶的順利營(yíng)運離不開(kāi)船上人員的共同努力,如何才能更好的保證船舶順利營(yíng)運,減少事故的發(fā)生呢?
做為一個(gè)大管輪,在此我想說(shuō)一說(shuō)我個(gè)人的一些關(guān)于應對PSC檢查方面的小想法:首先在面對PSC檢查官時(shí)態(tài)度一定要好,這是毋庸置疑的了,培訓時(shí)也已經(jīng)講過(guò),這里就不在過(guò)多的贅述。零缺陷通過(guò)PSC檢查是我們最希望看到的結果,但是零缺陷離不開(kāi)我們平時(shí)的努力,俗話(huà)說(shuō)的好養兵千日用兵一時(shí);機艙消防、防污染、應急等設備是PSC檢查的必查項目,相關(guān)人員都要能夠熟練的掌握、操作這些設備,不光是主管輪機員。平時(shí)我們可以在放大洋等工作量較少、時(shí)間比較充裕的時(shí)候專(zhuān)門(mén)拿出半天或一天時(shí)間集中對機艙人員進(jìn)行相關(guān)培訓,現場(chǎng)由主管輪機員進(jìn)行講解、演示,有不妥的地方大管輪或老軌再進(jìn)行指正或討論,在條件允許的情況下每人都實(shí)際操作一下,這樣印象會(huì )更加深刻。隔一月或一段時(shí)間再重復上面過(guò)程,就這樣一直堅持做下去讓相關(guān)人員都能熟練掌握。
船上都有抵港前PSC檢查自查表,做為大管輪要組織所有輪機員及電機員一起時(shí)不時(shí)地對表上所列項目一一檢查,不能僅僅局限于到港前才檢查,特別是經(jīng)常跑長(cháng)航線(xiàn)的船舶;發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理或上報,但也不光僅僅局限于表格上的項目,可以根據實(shí)際情況進(jìn)行添加。
到港前督促大家切實(shí)的將所屬應急、消防、防污染等設備仔細檢查一遍確保正常。再加上平時(shí)多注意細節,不放過(guò)任何一個(gè)小問(wèn)題,我想只要這些工作都做到了,肯定能大大降低被PSC開(kāi)出不符合項甚至滯留的機率。
總之我感覺(jué)只要人在船上心細勤快、踏實(shí)肯干,所有工作都按照相關(guān)程序切切實(shí)實(shí)的執行下去就沒(méi)有干不好的工作。
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公司為了幫助我們這些新員工盡快適應公司環(huán)境與工作,特為我們提供了豐富的培訓課程。今天為期一周的培訓結束了,公司的培訓很精彩,很難忘,是我人生中很重要的一筆財富。不過(guò)在此就不一一回顧和細談哪位老師講過(guò)什么樣的內容了。以下是自己通過(guò)這幾日的培訓所感悟到的道理。
這次培訓中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。一刻也不能放松,不僅要鉆研本專(zhuān)業(yè)的知識,還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識,比如說(shuō)我自己,就應該多了解了解公司計量等方面的知識,這樣有利于我提高工作效率與質(zhì)量。要把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學(xué)習,做一份事業(yè)是不斷學(xué)習的過(guò)程,享受學(xué)習快樂(lè )的過(guò)程。理論知識的學(xué)習,工作實(shí)踐的學(xué)習,同事之業(yè)是一個(gè)朝氣蓬勃的新興事業(yè),它的鮮明特點(diǎn)是知識更新快,專(zhuān)業(yè)涉及面廣。對于一名初入計量的新人,必須做好充分準備,把學(xué)習當作是干一份事業(yè)來(lái)做,努力認真做好。
要有腳踏實(shí)地,持之以恒,實(shí)干立業(yè)的態(tài)度,F在的社會(huì )當中,很多人很浮躁,都在追求快速的成功,追求速成。我們要有效地管理好自己的時(shí)間,做什么都要先有個(gè)目標,然后再有個(gè)計劃,這樣我們才能有效地完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù)。自從聽(tīng)了吳老師的講話(huà),我能很好的掌控時(shí)間,首先要有抗打擊,抗干擾能力,要明白失去的時(shí)間是無(wú)法追回的,我們要利用有限的時(shí)間創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,所以要合理地管理自己的時(shí)間,浪費時(shí)間就等于浪費生命,合理地管理自己的時(shí)間是非常重要的。
每一位新員工剛到公司來(lái)都有屬于自己的獨特的職業(yè)心理,聽(tīng)了李老師講“職業(yè)初期的心理調適”,讓我有了很好的認識,使自己不會(huì )那么的迷茫。沒(méi)聽(tīng)課之前,我有恐懼心理、期盼心理、從眾心理、嫉妒心理、自卑心理等。這些以前都不知道怎么去消除,后來(lái)通過(guò)培訓學(xué)習了解決的方法,因此,我們要用的職業(yè)標準要求自己,積極地應付工作中的困境,快樂(lè )的工作、懂得感恩,接受工作的全部,這樣才能很好的適應社會(huì )。
就是要有積極主動(dòng)樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)。以前自己也知道這種品質(zhì)的重要,但現在懂得是成功與否不是看一個(gè)人在順境中如何積極主動(dòng)樂(lè )觀(guān),而是看一個(gè)人在逆境中如何積極主動(dòng)樂(lè )觀(guān)。這是一個(gè)人獲得不同結果的本質(zhì)所在。所以借著(zhù)各位培訓老師的經(jīng)驗,告訴自己無(wú)論任何情況下都要積極、主動(dòng)、樂(lè )觀(guān)向上,多溝通交流,學(xué)習高效的溝通技巧,是自己能在人群中脫穎而出,也能積累自己的人脈,這樣才能使自己的職業(yè)生涯發(fā)展變得更快,變得更加豐富!
注重細節,細節決定成敗。這幾天的培訓讓我體會(huì )到細節真諦,細節真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一個(gè)人做事的態(tài)度暴露無(wú)遺。小到散會(huì )后是否可以積極主動(dòng)的把桌椅擺放整齊,小到一張紙是否有意識的二次使用,小到下班離開(kāi)前是否有意識關(guān)閉電扇、電燈等等。我想這些細節反應了一個(gè)人是否在用心的做事,是否在仔細的觀(guān)察,是否在自己思考問(wèn)題,應該為公司、為他人做些什么。低調做人,高調做事,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
此次培訓,我感悟和沖擊頗多,培訓課程結合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。培訓讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習,不斷地提高自己的素質(zhì)。為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的化。在這里順便說(shuō)一聲:真的很感謝公司及所有培訓老師,你們辛苦了!
個(gè)人培訓心得體會(huì )9
20xx年11月8日至9日,我參加了集團公司企業(yè)文化培訓班,通過(guò)講師的講解和自已的思考,使我深感企業(yè)文化在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的重要性,企業(yè)文化制約著(zhù)企業(yè)的興衰和發(fā)展,特別是在我們集團公司轉型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期顯得尤為突出。下面,我就這兩天關(guān)于企業(yè)文化的學(xué)習,通過(guò)與自身的情況對接,談?wù)勁嘤枌W(xué)習的心得體會(huì )。
一、企業(yè)文化的重要性
通過(guò)學(xué)習對什么是企業(yè)文化有了進(jìn)一步了解,文化,是企業(yè)的靈魂,是一個(gè)企業(yè)能夠傲立的根本所在。離開(kāi)了文化的澆灌,企業(yè)便像無(wú)源之水,是無(wú)法長(cháng)久的。
1、企業(yè)文化的實(shí)質(zhì)。什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化是企業(yè)在長(cháng)期的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中所形成的企業(yè)共同的價(jià)值觀(guān)、行為方式、行為規范。它的實(shí)質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習慣。企業(yè)文化建設的真正功效在于以?xún)?yōu)秀的文化教化人、轉化人。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設有著(zhù)潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來(lái)一種精神,而且能激發(fā)員工的自豪感和責任感,培育企業(yè)團隊精神,為我們員工作導向,從而提高企業(yè)的整體效益。
2、企業(yè)文化的特性。企業(yè)文化沒(méi)有強制力,它是軟性的,靠員工自覺(jué)來(lái)運行,企業(yè)文化是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的道德規范,員工行為違反企業(yè)文化,會(huì )遭到輿論的譴責。
3、企業(yè)文化的作用。企業(yè)文化是全體員工共同的價(jià)值觀(guān)和行為規范,可以使企業(yè)生成強烈的認同感、凝聚力,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理跨越騰飛的基礎,好的企業(yè)文化能促進(jìn)企業(yè)制度化建設和管理。
二、學(xué)習體會(huì )
1、提升團隊士氣。通過(guò)金老師講解團隊建設、集體做游戲等活動(dòng),使我們有一個(gè)整體榮譽(yù)感。在企業(yè)建設中,能不能建設出一支有士氣的團隊,事關(guān)企業(yè)的興衰成敗。加強士氣建設,導向是關(guān)鍵。用什么人當隊長(cháng)、口號、隊徽、隊歌等都涉及到導向的正確與否。導向不好,就很難取得實(shí)效。
2、倡導以人為本。企業(yè)文化建設的目的是提高組織運作效率,塑造整體形象,提高企業(yè)核心競爭力,實(shí)現企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益的持續增長(cháng)。企業(yè)文化建設的立足點(diǎn)就在于強化“人本”觀(guān)念。在構建和諧社會(huì )的背景下,“人本”觀(guān)念是和諧社會(huì )的需要,也是企業(yè)務(wù)實(shí)的選擇!叭吮尽庇^(guān)念應當包含兩層含義:
一是以“人”為本,創(chuàng )造一種員工甘于奉獻、樂(lè )于奉獻、有強烈責任感的企業(yè)文化氛圍;
二是從“人”出發(fā),建設企業(yè)各項制度,塑造企業(yè)形象。
3、強化誠信觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習,對于我們企業(yè)的價(jià)值觀(guān)——“誠信、責任、創(chuàng )新、共贏(yíng)”有了更進(jìn)一步的了解,“誠信”作為企業(yè)靈魂,是企業(yè)文化的重要組成部分,企業(yè)無(wú)信不旺,社會(huì )無(wú)信不穩,因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實(shí);信,就是守信用、重信譽(yù)。誠信作為企業(yè)核心價(jià)值理念尤為重要,它是我們的傳統美德,繼承和發(fā)揚這一美德,在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下具有特殊而現實(shí)的意義。一個(gè)人,一個(gè)思想,一個(gè)組織,能讓人“誠信”,其實(shí)是最基本的,但又恰恰是最難得的。這一個(gè)字里,包含了“認知”、“認同”、“執行”、“傳播”乃至“捍衛”。我們常說(shuō)“千金難買(mǎi)一個(gè)愿意”,而“愿意”的前提,恰恰是發(fā)自?xún)刃牡恼\信!
4、融入“德興”文化。三年企業(yè)靠管理,五年企業(yè)靠制度,十年企業(yè)靠文化,這充分說(shuō)明企業(yè)文化在企業(yè)管理中的重要性!暗隆蔽幕俏覀兤髽I(yè)多年來(lái)信念的積淀,“興”文化是我們企業(yè)科學(xué)發(fā)展的延伸,“德興”文化在我們企業(yè)的發(fā)展中既強化企業(yè)文化灌輸,又增強員工對企業(yè)文化的認同感,做到企業(yè)管理促進(jìn)企業(yè)文化,反過(guò)來(lái)企業(yè)文化又影響企業(yè)管理。
三、努力方向
通過(guò)兩天的學(xué)習培訓,結合工作實(shí)際,我個(gè)人應在以下方面進(jìn)一步加強:
一是提升工作標準,標準高才能切實(shí)發(fā)揮監督職能作用;
二是加大管理力度,嚴格管理才能避免問(wèn)題的發(fā)生,提升服務(wù)質(zhì)量;
三是加強執行力建設,提高工作效率才能更好的解決問(wèn)題;
四是創(chuàng )新工作方式、增強判斷能力、加強協(xié)調工作,發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題是提高工作水平、提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。
集團公司組織的企業(yè)文化學(xué)習培訓班,為我們提供了交流溝通的平臺,讓我們對集團公司企業(yè)文化的精髓有了更進(jìn)一步的了解,對其重要性有了深刻地認識,使我個(gè)人思想狀態(tài)向集團公司精神狀態(tài)靠攏,增強了對企業(yè)文化的認同感以及對企業(yè)的歸屬感、忠誠度和感恩的心,牢牢將個(gè)人的前途與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系在一起。我希望集團公司多組織這方面的學(xué)習培訓班,使我們培訓工作更加生動(dòng)活潑、豐富多彩、扎實(shí)有效。
個(gè)人培訓心得體會(huì )10
一、領(lǐng)導思維
作為公司的中層干部,首先要有大局意識和服務(wù)意識。對工作結果,要清楚“誰(shuí)說(shuō)好才是真的好”,“個(gè)人的長(cháng)處是不是組織所需要的?”當然是單位組織和服務(wù)對象說(shuō)好才是真的好。其次要有自信。相信單位、團隊和自己,“信”才能走下去,才能攻堅克難。再次要有工作思路。理清“為什么做”和“怎么干”的方向問(wèn)題和技術(shù)問(wèn)題之間關(guān)系。最后是掌握如何提高團隊的執行力。執行是有結果的行動(dòng),每個(gè)人必須守土有責,否則全盤(pán)皆輸。
二、互聯(lián)網(wǎng)思維
以用戶(hù)為中心。痛點(diǎn)思維:換位思考用戶(hù)的痛點(diǎn)是什么。極致思維:創(chuàng )業(yè)者的匠心精神。逆向思維:數據歸納,舉一反三。這些提醒我們在工作中服務(wù)好業(yè)主,努力提升企業(yè)質(zhì)量品牌,實(shí)現二次經(jīng)營(yíng)和多次經(jīng)營(yíng)。
三、人際關(guān)系
共贏(yíng)心態(tài)讓弱關(guān)系變強關(guān)系,情感比信息更維持長(cháng)期的強關(guān)系。與人交往的法則:換位思考,不讓自己為難,不讓別人為難,自己別人都滿(mǎn)意。什么是有效的溝通、及時(shí)反饋。溝通的三原則:事實(shí)、鼓勵、關(guān)愛(ài)。只有反饋,形成閉環(huán),才是有效的溝通。這些做法、原則提醒我們重視與參建各方加強感情交流,為建設工程服務(wù),達到共贏(yíng)和企業(yè)持續經(jīng)營(yíng)。
個(gè)人培訓心得體會(huì )11
我很高興于XX年x月x——x日參加了xx市中小學(xué)干部培訓班的學(xué)習。在這一天半的時(shí)間里有幸聆聽(tīng)了由教師進(jìn)修校組織的,3位專(zhuān)家和張校長(cháng)為全市基層學(xué)校中層以上干部所作的講座,感觸頗深、受益匪淺。幾位專(zhuān)家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經(jīng)歷,對教育的不同審視,就當前的教育發(fā)展及改革新趨勢;校長(cháng)的專(zhuān)業(yè)標準管理;校長(cháng)的課程領(lǐng)導力;教師隊伍專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)提升;進(jìn)行了深刻的解讀。無(wú)論是在思想上、理念上給我們帶來(lái)了強烈的震撼,特別對我自己今后的學(xué)校建設及管理工作上有一定的啟迪和提升。
通過(guò)學(xué)習,使我更加領(lǐng)悟到了學(xué)校發(fā)展的新趨勢,以人為本的新理念,現代教育新模式,此次培訓活動(dòng)重實(shí)際、接地氣,深受基層一線(xiàn)的歡迎。
通過(guò)學(xué)習,使我深刻認識到校長(cháng)是什么?什么是校長(cháng)?怎樣才算是好校長(cháng)?校長(cháng)是一所學(xué)校的靈魂,是一種思想,是教師的教師;具有管理好學(xué)校的任務(wù)和改革發(fā)展好學(xué)校的職責;肩負著(zhù)推進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,形成特色辦學(xué),為了孩子就是為了國家為了民族未來(lái)的當代使命。
要想管理好一所學(xué)校,校長(cháng)必須站在教育的制高點(diǎn),用智慧的頭腦、科學(xué)的.決策制定出學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展規劃。用以人為本的理念帶領(lǐng)出一支知識型、研究型、專(zhuān)業(yè)型、專(zhuān)家型的教師隊伍。因為教師才是教育改革的真正執行者和原動(dòng)力。追求生命與知識的意義是教師的重要職責,人的生命價(jià)值就在于在多大的范圍內多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學(xué)生也成就一所好學(xué)校!奥冯m遠之,走則將至”。
此次培訓從真正意義上講是一次真正的傳道、授業(yè)、解惑也;是一次及時(shí)雨;是一次好培訓。
個(gè)人培訓心得體會(huì )12
12月,按照上級的要求,我登錄中國教育干部培訓網(wǎng)中小學(xué)校長(cháng)培訓平臺進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,在這一個(gè)多月里,我合理安排時(shí)間借助網(wǎng)絡(luò )這種現代化的平臺,進(jìn)行了學(xué)習。
本次在網(wǎng)上培訓,形式新穎,方式靈活,既方便快捷,又能根據實(shí)際工作自主安排學(xué)習時(shí)間。網(wǎng)上課堂為我們提供了豐富的教學(xué)資源,視頻里專(zhuān)家們用自己嚴謹的治學(xué)態(tài)度,豐富的管理經(jīng)驗、高尚的師德修養、先進(jìn)的理論水平為我們提供了一堂堂精彩的報告,對管理干部、校長(cháng)的職業(yè)道德、理論水平、管理實(shí)踐給予了很大的促進(jìn)和提高。每一段的專(zhuān)家視頻報告,精彩精辟,引人入勝,給了我思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領(lǐng)、水平的提高,他們的領(lǐng)導藝術(shù)、管理經(jīng)驗給我啟示、審視和思考。
學(xué)習開(kāi)始的一段時(shí)間,我通過(guò)專(zhuān)家的視頻講解,認真地學(xué)習了《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,深受鼓舞,感觸頗深。在專(zhuān)家解讀后,我對照《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》認真學(xué)習,我不僅了解了國家對教育的宏觀(guān)政策,了解了20xx至20xx年國家發(fā)展教育的宏偉藍圖,體會(huì )到黨和國家對教育的重視,認識到教育在民族振興和社會(huì )發(fā)展進(jìn)步中的重要作用!根據《綱要》內容,做為學(xué)校管理干部,我們應該將教育的眼光放得更長(cháng)遠,從國家、社會(huì )對人才的需求和培養方面明確我們的教育觀(guān),必須適應現代化建設的需要,應該把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置,堅持以人為本,推出素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰略主題。鞏固好和提高九年義務(wù)教育水平,加快發(fā)展繼續教育等都緊緊圍繞著(zhù)“優(yōu)先發(fā)展教育建設人力資源強國”。全面提高國民素質(zhì),促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的戰略部署!皟(yōu)先發(fā)展教育,辦好人民滿(mǎn)意的教育建設人力資源強國”,這個(gè)說(shuō)的好,我從中深受啟發(fā),教育優(yōu)先發(fā)展,要以人為本均衡公平的發(fā)展。發(fā)展要以提升人的素質(zhì)和創(chuàng )新人才培養模式為基礎,提高教師道德水準和專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。
在專(zhuān)家關(guān)于教育管理、學(xué)校管理等視頻講座中,我又領(lǐng)悟到作為教育干事,是一個(gè)區域教育的領(lǐng)導者、決策者和管理者,是區域教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展的引領(lǐng)者,應有的新理念、新思想,應明確自己的崗位職責,強化角色意識,進(jìn)一步認清當前發(fā)展的形式,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,加強作風(fēng)建設,不斷增強做好各項工作的緊迫感和責任感。
1、要有卓越的思想。通過(guò)學(xué)習,我意識到只有有思想的人才能去透徹的思考問(wèn)題,抓住發(fā)展的機遇。沒(méi)有思想或思想懶惰的人是無(wú)法很好的履行職責的。教育管理干部要把自己的思想與黨的教育方針政策結合起來(lái),在具體工作中認真貫徹執行黨的教育方針、政策和上級主管部門(mén)的指示精神,結合自己獨特的思想理念,辦出有特色的教育。盤(pán)龍城是武漢之根,有著(zhù)深厚的文化底蘊,開(kāi)發(fā)區中小學(xué)如何能在盤(pán)龍城文化底蘊上提煉具有地域特色的辦學(xué)風(fēng)格,辦出自己的特色,是我應該思考的問(wèn)題。
2、要具備良好的素質(zhì)。正人先正己,管理干部首先要具備良好的素質(zhì),包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴謹、思想先進(jìn)、情趣健康等,還有良好的組織能力、協(xié)調能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平,在履行管理職責時(shí)才能有實(shí)力說(shuō)話(huà),有能力去承擔責任。
3、要堅持以人為本。管理是為發(fā)展服務(wù)的,管理是通過(guò)人來(lái)實(shí)現的,所以,以人為本的管理理念,就是要以人的發(fā)展為基礎,教育管理和學(xué)校的一切工作都要服務(wù)服從于學(xué)生的發(fā)展,一切管理也要從這個(gè)角度出發(fā),充分調動(dòng)教職工的積極性,提高工作效率。冷冰冰的制度,人性化的管理,既體現了制度管理的嚴格要求,又體現了人文管理的真善美。在工作中關(guān)心去愛(ài)護每一位同事,站在對方的立場(chǎng)上多去想問(wèn)題,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,提升教師的職業(yè)幸福感。
4、要知人善任。作為管理干部,在平時(shí)的工作中要不斷的去了解他人,為今后的用人做好準備。每位教師都有他的優(yōu)勢與劣勢,如果能用其所長(cháng),就能充分地挖掘人的潛能,去使每一個(gè)人都盡其力、展其能。多一些賞識,多一些發(fā)現,就可以因人而宜,人盡其才;以誠待人,重用賢才,用人不疑,疑人不用,大膽合理地使用人才,這樣能保證工作的出色完成。
此次培訓,內容豐富,針對性強,靈活方便。專(zhuān)家們豐富的知識、精湛的理論闡述、高瞻遠矚的見(jiàn)解、鮮活有趣的案例、獨到的管理思想及見(jiàn)解,都給予了我很大的啟迪感悟。在今后工作中,我將以此次培訓為契機和新的起點(diǎn),繼續學(xué)習,加強理論修養,積累實(shí)踐經(jīng)驗,努力促進(jìn)自身水平能力不斷提升,促進(jìn)自身工作的長(cháng)足發(fā)展!
個(gè)人培訓心得體會(huì )13
作為一名公司的新員工,很高興趕上參加此次公司組織的入職培訓。為期五天的培訓中,在讓我快速對公司各方面都有了全面的了解的同時(shí),也讓我體驗了一次的軍訓磨煉,給我留下了一次難忘的培訓經(jīng)歷和職場(chǎng)啟發(fā),然而留給我的啟發(fā)才剛剛開(kāi)始。
第一天,雖然天公不作美,下起了雨,但是我們依然嚴格按照計劃進(jìn)行:早操、站軍姿、戶(hù)外拉練,我們沒(méi)有退縮,尤其是戶(hù)外拉練,一路歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有人叫苦叫累、放棄,我們堅持不懈,走到了終點(diǎn)。走下來(lái)全程,真的感覺(jué)我們很厲害,應該為我們點(diǎn)贊。晚上進(jìn)行了分組,采取小組比賽的形式來(lái)進(jìn)行接下來(lái)的培訓。一方面能夠培養我們的團隊精神,另一方面能增加我們的學(xué)習積極性。每個(gè)小組都有口號和隊名,我所在的隊伍是亮劍隊,口號是“逢敵亮劍,勇?tīng)幍谝弧,我們隊雖然每次都受到“處罰”,但是我們并沒(méi)有受到影響,依然積極努力參加培訓和各項比拼活動(dòng),其樂(lè )融融,收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。
第二天,上午我們學(xué)習了企業(yè)文化。通過(guò)對企業(yè)文化的學(xué)習,讓我們知道了公司的“一個(gè)定位,三心,四個(gè)差異化,六個(gè)專(zhuān)業(yè)化”、“四個(gè)層次的負責任”等核心文化內容。通過(guò)黃總精彩的講授,讓我們生動(dòng)形象的明白了公司的企業(yè)文化其實(shí)就是源自我們的工作方式、生活方式、學(xué)習方式的生動(dòng)實(shí)踐,而不僅僅是抽象的理論和理念。
接下來(lái)幾天,我們進(jìn)行分崗培訓。我是品管部的一員,對于剛剛踏上工作崗位的我來(lái)說(shuō),如何更快地完成角色轉換是非常重要和迫切的問(wèn)題。離開(kāi)校園,踏入社會(huì )、步入職場(chǎng)之后,環(huán)境、生活習慣都會(huì )發(fā)生很大的變化,如果不能盡快適應,仍然把自己當學(xué)生看待,必定會(huì )被競爭激烈的職場(chǎng)所淘汰。既然加入了職場(chǎng),就要以一個(gè)公司合格員工的標準來(lái)要求自己,嚴守公司的各項規章制度,而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫,在公司必須以“嚴、細、狠、準”的作風(fēng)要求自己。
在苦樂(lè )并存的軍訓生活中,無(wú)論是教官的指導還是各講師的授課中,都讓我看到了一種團隊的精神和力量。所有學(xué)員們,無(wú)論是在平時(shí)訓練和進(jìn)行各種團隊游戲中,還是在最后的“結訓表演”上,全部都在積極的參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演了自己的角色,這讓我體會(huì )到個(gè)人與團隊的關(guān)系,沒(méi)有團隊就沒(méi)有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔責任,敢于擔當,才能實(shí)現個(gè)人與團隊的雙贏(yíng),也正如公司核心價(jià)值觀(guān)行為準則中的“團隊協(xié)作、共創(chuàng )共享”所表述的一樣,只因為我們既是利益共同體又是命運共同體,華農恒青的事業(yè)是我們大家共同的事業(yè)!
總而言之,我覺(jué)得公司精心為我們新員工安排的入職培訓,對我個(gè)人來(lái)說(shuō)收獲是特別大的。它不僅僅讓我加強了自我認知,開(kāi)拓了自身眼界,更重要的是讓我有信心在日后的崗位工作中發(fā)光、發(fā)熱,未來(lái)的前途一片光明。在日后的工作生活中,我一定會(huì )盡自己的努力做一個(gè)出色的、合格的華農恒青人,兢兢業(yè)業(yè)地工作,認認真真地做事,高質(zhì)高效地完成布置的工作;同時(shí),我也會(huì )盡快地使自己融入華農恒青這個(gè)大家庭里,不斷地加強自己的團隊合作精神。曾經(jīng)我在一個(gè)名師講座中聽(tīng)到過(guò)一句話(huà):“人在世上要保證一生快樂(lè )的話(huà),必須有一個(gè)團體值得他全心投入和貢獻”。而這次我通過(guò)在公司這樣的培訓中也感受到了“團隊”的真正含義,真正明白了團隊不是一個(gè)人的事情,在一個(gè)團隊中,我們每一個(gè)人必須全力以赴,忠誠于企業(yè),只有這樣做才能推動(dòng)公司的發(fā)展,自己也才能夠享受到成功帶來(lái)的喜悅。
個(gè)人培訓心得體會(huì )14
我是來(lái)自辦公室的新員工,很高興有機會(huì )能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會(huì )。五天的培訓雖然結束了,但是我們的工作才剛剛開(kāi)始。如何更好地開(kāi)展工作應該是我們當下思考的核心問(wèn)題。下面我僅提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉:
一、盡快實(shí)現角色轉變、找準個(gè)人定位、融入新的環(huán)境
從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大的轉變,在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì )有不適,但是這不能成為我們 逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應該明白,我們的身份不再是學(xué)生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學(xué)生自由散漫,熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,以此來(lái)嚴格要求自己,來(lái)找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
二、著(zhù)力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天,領(lǐng)導就向我們強調了忠誠問(wèn)題。我們選擇了公司是因為我們愛(ài)這個(gè)公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現自己成長(cháng)的大舞臺。因此,我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞,通過(guò)自己的努力不斷創(chuàng )造優(yōu)秀的業(yè)績(jì),以此來(lái)證明自己的忠誠。
三、時(shí)刻謙虛謹慎、虛心學(xué)習,盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門(mén)的學(xué)生,我們多的.是理論知識、少的是實(shí)踐經(jīng)驗。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心,時(shí)刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習;要善于從小事做起,通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實(shí)現成長(cháng)。
未來(lái)的工作也許會(huì )千頭萬(wàn)緒,甚至會(huì )遇到這樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷和正確領(lǐng)導,有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會(huì )被克服,我們就一定能創(chuàng )造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司的工作業(yè)績(jì)!
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懷著(zhù)期待的心情,我有幸參加了公司此次培訓。通過(guò)20余天的積極參與和全心投入,我在工作的知識、態(tài)度、技巧和習慣等各個(gè)方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì),這一切的取得,與領(lǐng)導的幫助和指導是分不開(kāi)的,如果沒(méi)有領(lǐng)導的關(guān)心,我就沒(méi)有機會(huì )參加這樣高水平、高規格、超強度、超極限的培訓。下面講幾點(diǎn)本人的心得和體會(huì )。
一、態(tài)度決定一切,理念產(chǎn)生力量
態(tài)度決定一切,只有從心里認同了學(xué)習的必要性和重要性,才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺(jué),才能產(chǎn)生良好和積極的效果。首先要明確目標,樹(shù)立信心,理論聯(lián)系實(shí)際,嚴格遵守紀律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起,踏踏實(shí)實(shí)朝大目標走去。不僅要以飽滿(mǎn)的熱情,專(zhuān)注的精神來(lái)聽(tīng)好每一堂課,同時(shí)也要學(xué)習講師的授課技巧,互動(dòng)的豐采,也要與各個(gè)地區的伙伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營(yíng)養和靈感,每位伙伴都是老師,每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn),有著(zhù)非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習。積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財富?偙葎e人多付出一點(diǎn),總比別人多努力一些,總比別人多學(xué)習一分,離成功總會(huì )近些再近些。
二、養成良好習慣,體現組訓風(fēng)范
良好習慣的養成對成功是至關(guān)重要的。一個(gè)人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過(guò)歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。良好習慣的培養也是不可缺少的內容之一。良好習慣的養成是個(gè)漫長(cháng)而又艱辛的過(guò)程,濃厚的學(xué)習氛圍和環(huán)境,無(wú)疑會(huì )使學(xué)習進(jìn)步得快些再快些。
三、充實(shí)知識教育,提升專(zhuān)業(yè)技能
如何加強營(yíng)銷(xiāo)管理,如何迅速有效地拓展市場(chǎng),如何健全和完善教育訓練體系,如何提高營(yíng)銷(xiāo)員隊伍的整體素質(zhì),如何突破思維有所創(chuàng )新等等一系列的問(wèn)題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實(shí)和實(shí)踐證明,只有通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓和規范教育,提升各級主管和一線(xiàn)銷(xiāo)售人員的綜合素質(zhì),從而提高公司營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)的核心競爭力,才能從根本上保證業(yè)務(wù)的持續健康穩定發(fā)展。
本次培訓雖然已經(jīng)結束了,但新的征程剛剛開(kāi)始。我將以從培訓中學(xué)到的知識、態(tài)度、習慣、技巧等投入到緊張有序的實(shí)際工作中去,以持之恒的精神、認真嚴謹的作風(fēng),立志為公司的光輝事業(yè)奮斗終身!
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這次參加了20xx小學(xué)數學(xué)自選課程網(wǎng)絡(luò )培訓,聽(tīng)取了各位專(zhuān)家學(xué)者的教育新理念,學(xué)習了不少優(yōu)秀教師的教學(xué)思想,收獲很大,同時(shí)也認識到了自己教學(xué)中的不足。印象較為深刻的是張老師的《數說(shuō)“淘寶”》這一課,首先課題就讓人眼前一亮,竟然把淘寶和數學(xué)結合在一起,還能這樣教數學(xué),讓我大開(kāi)眼界。
課始,張老師就讓學(xué)生來(lái)談?wù)勌詫,瞬間激發(fā)了孩子的興趣,接著(zhù)引出怎么來(lái)購買(mǎi)一本書(shū),張老師挑選了兩家店鋪,分別列出價(jià)格、運費、好評率和銷(xiāo)量四類(lèi)數據,如果從單一的維度去看,我們能夠很快的選擇,而結合所有維度,就會(huì )出現不一樣的選擇,讓學(xué)生感受到數據分析的重要性。
其次張老師又讓學(xué)生來(lái)猜一猜哪個(gè)。ㄖ陛犑校┵徺I(mǎi)辣椒最多,大部分孩子的答案都集中在四川、成都、湖南這些喜歡吃辣的省份,但事實(shí)卻是上海,讓人很意外,學(xué)生思考后又分析猜想出了為什么上海市購買(mǎi)辣椒最多的,在孩子腦洞大開(kāi)的時(shí)候,也能有道理的進(jìn)行分析,正如張老師所說(shuō),數學(xué)不僅僅是有錯誤和正確之分,只要言之有理就是正確的。
最后,張老師讓學(xué)生繼續來(lái)猜一猜最?lèi)?ài)買(mǎi)書(shū)的城市,結果同樣讓人意外,緊接著(zhù)又公布了江蘇的特產(chǎn)是試卷,而南京又是最?lèi)?ài)買(mǎi)書(shū)的城市,所以最?lèi)?ài)買(mǎi)書(shū)的人可能不是最?lèi)?ài)看書(shū)的人。一節課在張老師的帶領(lǐng)下,輕松有趣,讓學(xué)生認識到數據分析的重要性,同樣也讓學(xué)生意猶未盡。
我平時(shí)在課堂中,基本上都是通過(guò)課本上的案例進(jìn)行分析,很少介入到現實(shí)的世界,張老師說(shuō),我們不能把數學(xué)完全的孤立出來(lái),其實(shí)數學(xué)與經(jīng)濟學(xué)、社會(huì )學(xué)甚至心理學(xué)都息息相關(guān),比如肯德基的優(yōu)惠券,第二杯半價(jià)的優(yōu)惠,肯德基為什么和麥當勞總是開(kāi)在一起等問(wèn)題,其中蘊含的都是數學(xué)思考,我們應該把孩子和真實(shí)的世界之間建立一座橋梁,不是用數學(xué)去“算”世界,而是用數學(xué)的眼光去“看”世界,現在的網(wǎng)絡(luò )是對所有的人開(kāi)放的,孩子也同樣參與進(jìn)來(lái),了解到的知識越來(lái)越多,不容小覷。
通過(guò)這次的培訓,認識到自己教學(xué)中的不足,也更加深刻地體會(huì )到學(xué)習的重要性,只有不斷學(xué)習,才能有不斷的提升。
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新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們這些教師為了迎接開(kāi)學(xué),也為了之后的工作,學(xué)校開(kāi)展了一次教師培訓課,讓我們以更好的狀態(tài)迎接新學(xué)期。這次培訓也讓我體會(huì )到了開(kāi)學(xué)時(shí)老師們有多忙。
我作為培訓課的一員,在培訓時(shí),我才感受到開(kāi)學(xué)是有多么的麻煩,因為我上學(xué)期是半路入的職,沒(méi)有體驗過(guò)開(kāi)學(xué)是怎樣的一個(gè)情況。這次培訓倒是讓我了解了,也真是感慨其他老師的辛苦。課上老師給我們講了開(kāi)學(xué)要做哪些準備。開(kāi)學(xué)教師因為假期已經(jīng)有段時(shí)間沒(méi)有接觸工作,所以一到開(kāi)學(xué),老師們就要把上學(xué)期的工作做個(gè)總結,然后再把學(xué)期計劃做了,后面還要聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),下各種通知,在初期的時(shí)候,很多事情都會(huì )碰到一起,因此就格外的忙碌。所以培訓的老師就告訴我們不要著(zhù)急,一步步的來(lái),先做什么,后做什么,幫我們理清了思緒,我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。
在這次培訓,還教了我們開(kāi)學(xué)第一課,不能直接進(jìn)入教學(xué)的主題,要循序漸進(jìn),學(xué)生們在一個(gè)假期里還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),不能直接就開(kāi)始上課,這樣很容易讓學(xué)生反感,所以第一課直接讓學(xué)生們自己講述假期的生活,以此引起大家的共鳴,這樣到后面大家就接受了上課的事實(shí),能夠正面的進(jìn)入上課階段了。這一個(gè)點(diǎn),我是第一次知道,以往開(kāi)學(xué)都是直接就上課的,哪里會(huì )讓學(xué)生們這么輕松的開(kāi)學(xué)。我也是長(cháng)了見(jiàn)識了,不過(guò)這確實(shí)是個(gè)好方法,因為我也是這么過(guò)來(lái)的,所以覺(jué)得使用應該是很有效果的。
此次培訓能夠讓我正視自己的工作,讓我在開(kāi)學(xué)那天不會(huì )手忙腳亂,了解了整個(gè)流程,我對之后開(kāi)學(xué)都沒(méi)有害怕的感覺(jué)了,我能夠感覺(jué)到自己很期待開(kāi)學(xué),我相信我可以配合好學(xué)校的領(lǐng)導和各位老師的工作,一起把新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作做好,迎接新的機遇。培訓讓我對學(xué)校更加了解,雖然我是個(gè)入校不久的教師,但是我有自信去做好工作,拿出自己的敬業(yè)和奉獻精神,為教育服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。
我一定可以把教學(xué)做好,可以上好第一堂課,把精力投入到工作中,為自己的事業(yè)努力。此次培訓我是有很多的收獲,不論是本職還是教學(xué),我都有所增長(cháng),未來(lái)我事業(yè)會(huì )更加好。
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在這個(gè)暑假,我來(lái)到了xx學(xué)校應聘教師。在面試通過(guò)之后,我成為了xx學(xué)校教師團體中的一員。在正式開(kāi)始上課之前,學(xué)校利用了假期的時(shí)間,組織了我們這些新進(jìn)教師進(jìn)行培訓。培訓的目的是為了讓我們更好的投入教學(xué)中,提高我們的教學(xué)水平。
在培訓中,我們學(xué)習了學(xué)生的心理、學(xué)校的規章制度、師德,還觀(guān)摩了學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)課堂。在上課之后,我學(xué)到了很多東西,這對我的以后的教學(xué)活動(dòng)中很有幫助。之前我不太了解這個(gè)年齡階段的孩子,但不了解,又怎么能夠很好的進(jìn)行教學(xué)呢?每個(gè)階段的孩子都有不同的特點(diǎn),對不同階段的孩子要有不同的教學(xué)方法,這樣才能更好的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),抓住他們的心理特點(diǎn),有針對性的進(jìn)行教學(xué)。只有了解學(xué)生的想法,才能夠更好的教學(xué),才能夠提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
在開(kāi)始上課之后,首先就是要取得學(xué)生們的信任。對于新老師,學(xué)生都有不一樣的看法。一些同學(xué)會(huì )很喜歡新老師,但另一些同學(xué),可能對新老師不太信任,認為新老師的教學(xué)能力不足。所以,我們新老師首先要取得學(xué)生們的信任和喜歡,這樣他們才會(huì )聽(tīng)我們的課。對待不同的學(xué)生,要采取不同的引導學(xué)習的方法。每一個(gè)同學(xué)的性格都不一樣,能讓這個(gè)同學(xué)認真學(xué)習的方法,用到另一位同學(xué)身上未必適合,很有可能會(huì )起反作用。
此次培訓也對我們進(jìn)行了上了師德課,我收獲很多。之前一直認為教師只要給同學(xué)們上好課就行了,但是現實(shí)告訴我這種想法是錯誤的。教師不僅要傳授給學(xué)生知識,還要在這其中對學(xué)生進(jìn)行德育。教師要做到以身作則,平時(shí)要注意自己的言行舉止,要做到言行統一。不要在學(xué)生面前做不好的事情,包括吸煙等,會(huì )對學(xué)生造成不好的影響。我認識到,要是想成為一個(gè)好老師,要時(shí)刻注意自己,方方面面都要注意到,包括穿衣打扮,平時(shí)的行為習慣等,不能給學(xué)生帶來(lái)不好的影響。
在培訓之后,我意識到,要想成為一個(gè)優(yōu)秀的好老師,我還有很長(cháng)的路要走,還有很多的地方需要學(xué)習。在以后的教學(xué)中,我會(huì )不斷的進(jìn)行反思,改進(jìn)我的教學(xué)方法。我也會(huì )多向學(xué)校的有經(jīng)驗的、優(yōu)秀的教師學(xué)習,吸取他們的經(jīng)驗,讓自己也成為像他們一樣的好老師。
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本人于xx月xx日至xx月xx日有幸參加了市組干部赴浙江培訓班學(xué)習。在一周的學(xué)習時(shí)間里,本人能自覺(jué)遵守學(xué)校紀律,服從學(xué)校管理,尊敬教師,團結學(xué)員,按照學(xué)校教學(xué)安排積極參加學(xué)習,做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記。在組織外出考察時(shí),自覺(jué)做到多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多問(wèn),認真學(xué)習別人的先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展理念。通過(guò)一周的學(xué)習,最大的收獲和體會(huì )是:
一、對理論學(xué)習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。
理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學(xué)習不再滿(mǎn)足于一知半解,而是在領(lǐng)會(huì )其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著(zhù)眼于馬克思主義的運用,著(zhù)眼于對實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著(zhù)眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、進(jìn)一步解放了思想,樹(shù)立了大開(kāi)放大發(fā)展的觀(guān)念。
嘉興市的前身是嘉興地區,原在湖州市上班,年成立地級嘉興市后遷移于此。經(jīng)過(guò)近二十年的發(fā)展,嘉興市在長(cháng)江三角洲乃至全國多個(gè)城市中都是經(jīng)濟發(fā)展比較快的城市,全市所轄五縣每年財政收入都在億以上,全部進(jìn)入全國五十強縣。嘉興市的成功經(jīng)驗之一,就是樹(shù)立大開(kāi)放大發(fā)展意識,充分發(fā)揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區位優(yōu)勢,加大招商引資力度,形成了獨具特色的“嘉興八大經(jīng)濟現象”,即新農村經(jīng)濟現象、零資源經(jīng)濟現象、蒲公英經(jīng)濟現象、雜交經(jīng)濟現象、配角經(jīng)濟現象、杠桿經(jīng)濟現象、后花園經(jīng)濟現象和文化力經(jīng)濟現象。這八大經(jīng)濟推動(dòng)了嘉興經(jīng)濟的全面發(fā)展,城鄉差距進(jìn)一步縮小,城鄉收入比大大超過(guò)全國的水平,是浙江省城鄉一體化的試點(diǎn)城市。我縣是一個(gè)貧困縣,如何推動(dòng)全縣經(jīng)濟的跨越式發(fā)展,嘉興市的發(fā)展理念很值得我們借鑒。因此,我們要進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,加大招商工作力度,要把招項目、引資金作為經(jīng)濟發(fā)展的助力器和推動(dòng)力來(lái)抓,形成人人講招商,人人會(huì )招商,人人能招商的招商引資新格局。
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培訓班開(kāi)設的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領(lǐng)導干部的執行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導者創(chuàng )新思維》等課程,內容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊,從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執行力,從中層角色定位到領(lǐng)導者創(chuàng )新思維,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執行力的培訓,使我真正認識到了什么是企業(yè)文化、什么是執行力。并結合我的本職工作,對于如何提高執行力的問(wèn)題,有了自己粗淺的認識和思考。
一、提高執行力就要做到加強學(xué)習,更新觀(guān)念。日常工作中,我們在執行某項任務(wù)時(shí),總會(huì )遇到一些問(wèn)題。而對待問(wèn)題有兩種選擇。一種是面對問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì )完成;一種是不怕問(wèn)題,想方設法解決問(wèn)題,千方百計消滅問(wèn)題,結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)。反思對待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結果,我們會(huì )不由自主的問(wèn)到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題。我們常說(shuō),觀(guān)念決定思路,思路決定出路。觀(guān)念轉、天地寬,觀(guān)念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認為,有什么樣的思想觀(guān)念,就有什么樣的工作效果。觀(guān)念轉變,思想解放具有核裂變效應,能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉變觀(guān)念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力。綜觀(guān)我們園區近年來(lái)所取得的超常規、跨越式發(fā)展,正是思想先行、觀(guān)念解放的必然結果。實(shí)踐證明,如果不是破除了等靠要的舊的思想認識,樹(shù)立了新的改革創(chuàng )新發(fā)展觀(guān)念,正確施行了科學(xué)的管理手段,就不會(huì )有我們我們園區輝煌的今天。由此,我們要認識到,任何一個(gè)組織的發(fā)展,不僅僅是戰略決策,經(jīng)營(yíng)規劃等等,更重要的是各級人員的執行能力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執行力就要做到誠實(shí)做人,認真做事。我們常說(shuō),誠誠實(shí)實(shí)做人,認認真真做事。做人要有一個(gè)做人的標準,做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責任感強不強的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠實(shí)、做事是否認真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)做強做大的發(fā)展格局,就象我們園區一樣,規模越來(lái)越大,更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度,誠實(shí)認真地執行好園區的每一項決策。要時(shí)刻牢記執行工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德;工作中無(wú)小事,工作就意味著(zhù)責任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著(zhù)熱情、帶著(zhù)情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。
個(gè)人培訓心得體會(huì )21
自參加了農業(yè)局年輕干部培訓班以來(lái),短短的2天時(shí)間,賦予了我們高屋建瓴的思想理念,行之有效的實(shí)踐經(jīng)驗。這次培訓的內容題材廣泛,形式多樣,有新發(fā)展的思路,矛盾辯證法的解析,也有心態(tài)調整,有效溝通的指導,還有拓展訓練這樣的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次培訓我收獲頗豐、受益匪淺。
牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念,是每一個(gè)年輕干部成長(cháng)的必備條件。作為年輕干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強與時(shí)俱進(jìn)的觀(guān)念,不僅要學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策,還要學(xué)習科學(xué)文化知識,努力把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的任務(wù),只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,攻堅破難,干事創(chuàng )業(yè)。
第一堂課由農業(yè)局領(lǐng)導指導我們深入學(xué)習了我市發(fā)展思路和工作重點(diǎn)解讀。帶領(lǐng)我們詳細解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點(diǎn)。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求,關(guān)注民生的發(fā)展思路,更加明確了全市的總體發(fā)展狀況。使我對整個(gè)大局有了進(jìn)一步的了解,對于找準以后的工作方向具有深遠的指導意義。
心態(tài)對于我們在工作中團結協(xié)作、用心服務(wù)起著(zhù)重要的作用。溝通是一個(gè)人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發(fā)揮,我們經(jīng)常需要和別人溝通,溝通方法的優(yōu)劣直接決定著(zhù)結果好壞。由老竹鎮鎮委書(shū)記在培訓班上以自己的親身實(shí)例為我們講解,確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時(shí),他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對象溝通。
我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡,與時(shí)俱進(jìn)、充實(shí)知識、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代形勢也是干好具體工作的現實(shí)要求。這次培訓,安排了經(jīng)驗豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對工作的技巧進(jìn)行了講解,進(jìn)一步拓寬了我的知識面,提高了整體素質(zhì)。
通過(guò)培訓學(xué)習,不斷強化終生學(xué)習的思想理念。時(shí)刻注重學(xué)習,不僅向書(shū)本學(xué),也向實(shí)踐學(xué);不僅向領(lǐng)導、老同志學(xué),也向同齡人學(xué),更要向群眾學(xué)。在以后的工作中,進(jìn)一步改善服務(wù)流程,改進(jìn)服務(wù)手段,提升工作效能。努力做到拉長(cháng)優(yōu)點(diǎn)、查找疏漏、放大長(cháng)處、彌補不足,爭取各個(gè)方面都有提高。
個(gè)人培訓心得體會(huì )22
按照縣委組織部的統一部署,我參加了五寨縣縣xx年干部在線(xiàn)學(xué)習。時(shí)間雖然很短,但感覺(jué)培訓內容非常及時(shí)有效,針對性很強,對自己進(jìn)一步服務(wù)科學(xué)發(fā)展、提升工作能力水平很有幫助。
相對于傳統面對面式學(xué)習,“黨員干部在線(xiàn)學(xué)習的平臺”依托網(wǎng)絡(luò ),不受時(shí)間、空間限制,這種全新方式和大量新的內容給黨員干部教育注入了新的生命力。當前,全省、全市大力推進(jìn)轉型跨越發(fā)展,陽(yáng)曲縣作為“太原都市圈”的“核心區”,將進(jìn)入經(jīng)濟持續快速的增長(cháng)期、新型城鎮化的快速發(fā)展期和發(fā)展要素的集聚期。面對發(fā)展機遇,作為一名領(lǐng)導干部必須具備鮮活的理論知識,才能高瞻遠矚,與時(shí)俱進(jìn),把握大局,為服務(wù)全縣科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)全縣轉型跨越做出更大的貢獻。
一、充分認識到新時(shí)期學(xué)習的重要性,增強學(xué)習的自覺(jué)性
學(xué)習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的客觀(guān)需要,是提高黨的執政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領(lǐng)導工作的重要法寶。學(xué)習可以促進(jìn)思維創(chuàng )新,思維創(chuàng )新可以促進(jìn)工作能力的提高和管理水平的發(fā)展。在三天的時(shí)間里,我認真學(xué)習了十七屆六中全會(huì )精神、領(lǐng)導干部黨性教育、加強和創(chuàng )新社會(huì )管理、“十二五”規劃政策與解讀、廉政知識教育、新時(shí)期人口計生工作政策等內容,覺(jué)得受益匪淺,感受至深。
二、以“改革創(chuàng )新、時(shí)不我待、敢于爭先”的時(shí)代精神
投入到領(lǐng)導崗位之中,推動(dòng)各項工作科學(xué)發(fā)展“改革創(chuàng )新是當代中國最鮮明的時(shí)代特征,最能激勵中華兒女銳意進(jìn)取!币允邔昧腥珪(huì )精神為指導,培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現狀,切實(shí)增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹(shù)立“要干就干最好、要做就做第一”的思想,明確努力方向,把差距當作潛力,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神,用先進(jìn)的文化和正確的價(jià)值觀(guān)武裝思想,以嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚的斗志投入到自己從事的工作中,盡快達到一流水平。
三、自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立新時(shí)代人民公仆形象
領(lǐng)導干部必須加強自身修養,做道德品行和人格操守的示范者。要自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系,增強社會(huì )責任感,弘揚科學(xué)精神和職業(yè)道德,發(fā)揚嚴謹篤學(xué)、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風(fēng)尚,加強黨性鍛煉,提高政治理論水平;樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),做到嚴以律已,寬以待人,防微杜漸,見(jiàn)微知著(zhù);要增強群眾觀(guān)念,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),充分相信和依靠群眾,為民造福,勤政為民;始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵;要經(jīng)常深入基層調查研究,了解真實(shí)情況,反映客觀(guān)實(shí)際,科學(xué)決策,努力促進(jìn)我縣黨風(fēng)、政風(fēng)的根本好轉和經(jīng)濟建設等各項工作再上新臺階。
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