課改研討會(huì )心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的課改研討會(huì )心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課改之風(fēng)一遍又一遍地吹過(guò)，山西太古的課改精神慢慢地融入人心，“二十四字教育模式”逐漸在我們伊濱區扎根。在課改中我們也遇到很多困惑，這次參加了有關(guān)小組評價(jià)課改研討會(huì )后，讓我受到很大震撼。
在這次研討中有很多校長(cháng)和教師都談到課改的困惑，特別是小組評價(jià)的持續性，我認為課改就像滾雪球，最主要的是發(fā)現很濕的雪和很長(cháng)的坡。很濕的雪就是讓學(xué)生沉淀下來(lái)，很長(cháng)的坡就是讓學(xué)生有永不竭的動(dòng)力。如何讓學(xué)生沉淀下來(lái)就是搞好各種教學(xué)活動(dòng)，如何讓學(xué)生有永不竭的動(dòng)力那就是小組評價(jià)，在教學(xué)過(guò)程中我們應該采用形式各樣的評價(jià)方式去不斷激勵學(xué)生前進(jìn)，諸如制定評價(jià)手冊、制作榮譽(yù)卡片和榮譽(yù)版面等。我想通過(guò)我們的不懈努力，應該會(huì )收到良好的效果。
我們走在課改的路上有喜亦有憂(yōu)，諸如：
1.小組長(cháng)的組織能力太重要了，有些小組長(cháng)的能力有待提高。
2.目前，部分4號學(xué)生還是有厭學(xué)情緒。
3.每天下午主課老師都會(huì )布置讓學(xué)生回家預習第二天所講的`內容，經(jīng)老師檢查發(fā)現學(xué)生的課前預習泛泛而過(guò)，沒(méi)有挖掘本質(zhì)，這引起我們警醒，農村家庭教育的缺失應該也是我們面臨的困惑，做好家校溝通，提高家長(cháng)素質(zhì)非常重要。
4、在討論過(guò)程中發(fā)現后進(jìn)生的管理難度較大，組長(cháng)對后進(jìn)生的監控，督促力度不夠，我想對后進(jìn)生學(xué)習習慣的培養應加強。
通過(guò)這次研討會(huì )交流，讓我看到了解開(kāi)這些困惑的方法和希望，當然有很多需要我們通過(guò)更努力的工作去實(shí)現，就像魏局長(cháng)最后講的：“以后發(fā)言不要大談意義，多講在工作中你是如何做的如何行動(dòng)的”。魏局長(cháng)的講話(huà)讓我們實(shí)實(shí)在在看到了伊濱區教育的希望。
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