有趣的螞蟻作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的有趣的螞蟻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的螞蟻作文1
今天是晴朗天，爸爸開(kāi)車(chē)和我去云溪公園鍛煉身體。到達目的地停好車(chē)子，我們父子倆就向芒果路走去。到達芒果路，我發(fā)現了一大群螞蟻圍在一起。不遠處的地方，又有一群正往這邊趕，好像要開(kāi)什么重要會(huì )議似的。我想：是什么東西把它們吸引了？而且又來(lái)了這么一大群？這兩個(gè)問(wèn)號一直在我腦子里轉。我蹲下身子，仔細一看，哦，原來(lái)有一塊餅干在地上，所以才把許多的螞蟻吸引過(guò)來(lái)。我笑了笑，只聽(tīng)“嘀”的一聲，這下可壞了，含在嘴里的糖果掉在地上了！當我想拾起糖果時(shí)，突然發(fā)現那一群螞蟻正朝著(zhù)我的糖果靠近。我想它們更加喜歡甜的食物吧！在好奇心的驅使下，我放棄了拾起掉在地上的糖果。我目不轉睛地盯著(zhù)它們，看看它們是怎樣去搬這個(gè)龐然大物的。只見(jiàn)那群螞蟻把糖果圍起來(lái)，先是一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，突然有一只較大點(diǎn)的螞蟻用頭上的觸角輕輕地觸了一下糖果，一次、二次、三次。當它發(fā)現沒(méi)有危險時(shí)，再用它的觸角向它身邊的螞蟻輕輕地觸動(dòng)了一下。只見(jiàn)，其它的螞蟻也相互的觸動(dòng)起來(lái)了，一會(huì )的時(shí)間，所有的螞蟻在向糖果靠近來(lái)了！但細心的我還有另外一個(gè)發(fā)現：其中的3只小螞蟻不是向糖果這邊靠過(guò)來(lái)，而是相反地朝外面逃跑，難道它們趁沒(méi)人發(fā)現的時(shí)候就跑去偷懶了？當我專(zhuān)心地觀(guān)察兩群螞蟻怎樣搬餅干和糖果時(shí)，突然發(fā)現螞蟻越來(lái)越多。哦，我明白了，剛才那3只小螞蟻是去叫救兵了，所以現在才有這么多的螞蟻！在它們的共同的努力下，把這兩個(gè)美食慢慢地推向離這不遠的、隱蔽在叢林里的巢穴里。這就是有趣的螞蟻。
有趣的螞蟻作文2
星期六早晨，媽媽在陽(yáng)臺上拖地，我也好奇地跑到陽(yáng)臺上看看媽媽拖地。
媽媽一邊拖地一邊和我聊著(zhù)家常，我和媽媽聊著(zhù)非常開(kāi)心，無(wú)意中發(fā)現有幾只螞蟻在陽(yáng)臺上爬動(dòng)，我高興地喊了起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兗谊?yáng)臺上有幾只螞蟻，您看�！蔽疫B忙就把那幾只螞蟻捉起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)小紙杯子里。然后就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵伵滤畣�？”媽媽說(shuō)：“你試試唄，看看它怕不怕水�！蔽衣�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，果真捉起一只螞蟻放進(jìn)了水池里。沒(méi)想到它一點(diǎn)兒都不怕水，我興奮地跳起來(lái)喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)浵佭�真的不怕水呢�！眿寢屝率种械幕钜瞾�(lái)觀(guān)察這只可愛(ài)的小螞蟻，媽媽問(wèn)我“康成，你知道螞蟻頭上的觸角有什么作用嗎？”我帶著(zhù)疑問(wèn)的語(yǔ)氣回答著(zhù)：“不知道，它有什么作用嘛？”媽媽說(shuō)：“你還可以再試一試呀�！薄霸趺丛囇�？哦。我知道了�！蔽液扌牡匕涯侵豢蓯�(ài)的小螞蟻頭上的觸角摘了下來(lái)，然后把它放到地上，可這只小螞蟻不停地在地上打轉，這時(shí)候我突然想起來(lái)了：“媽?zhuān)瑡專(zhuān)椰F在知道螞蟻頭上的觸角起什么作用了，它是用來(lái)指引方向的�！眿寢尵拖癯粤嗣鬯频男χ�(zhù)對我說(shuō)：“你真棒！來(lái)，讓媽媽親一口�！�
可愛(ài)的小螞蟻們！你們讓我今天收獲真的不少呀，謝謝你們！我愛(ài)你們！
有趣的螞蟻作文3
過(guò)年了，我跟隨父母來(lái)到了鄉下外婆家玩，那里的小動(dòng)物很多，也很有趣�？墒钦l(shuí)也不會(huì )想到這里的小螞蟻也一樣的有趣。這一天，我一個(gè)人走在小路上，發(fā)現地上有許多蛋糕的碎屑，我剛剛要撿起它，卻發(fā)現有一只小螞蟻向蛋糕爬了過(guò)來(lái)，我又想起《少年兒童百科全書(shū)》上說(shuō)，螞蟻能搬動(dòng)比自己本身還重的東西，我有些不相信，今天我倒要見(jiàn)識見(jiàn)識。只見(jiàn)這只螞蟻來(lái)到蛋糕碎屑前，用最靠了靠食物，然后試著(zhù)搬運起來(lái)，它拉不動(dòng)。于是我就跟著(zhù)它來(lái)到了螞蟻洞前，我看見(jiàn)它正在和一個(gè)洞口的螞蟻對著(zhù)觸角，好像在傳達著(zhù)信息，那一只看門(mén)的螞蟻進(jìn)了洞，不一會(huì )兒又出來(lái)了一大隊螞蟻，我想這就是“螞蟻大軍”吧！
隊伍非常整齊，在領(lǐng)頭的那只螞蟻的帶領(lǐng)下來(lái)到了食物跟前，螞蟻們把蛋糕分成了幾分，一塊一塊的運到洞里去，我本想捏起蛋糕幫他們送到洞口去，誰(shuí)知他們緊咬著(zhù)不放，我沒(méi)辦法，只好任它們搬運，半小時(shí)以后，就一個(gè)蛋糕碎屑都沒(méi)有了，真是神了！
一個(gè)小螞蟻都這樣有趣，何況整個(gè)大自然呢？等著(zhù)我們去發(fā)現的奧秘還有很多很多呢！
有趣的螞蟻作文4
今天，李老師抓了一只又大又黑的螞蟻，帶回教室給同學(xué)們觀(guān)察。
這只螞蟻渾身黑不溜秋，它有著(zhù)圓圓的腦袋，胸脯長(cháng)著(zhù)又細又長(cháng)的六只腳，頭頂長(cháng)著(zhù)兩條觸角，觸角跟頭發(fā)絲一樣長(cháng)，眼睛不到一毫米，很黑，因為它本來(lái)就很黑。
這時(shí)，螞蟻爬出來(lái)了，李老師連忙用枯葉接住螞蟻，忽然，螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，好像死了一樣，但是，通過(guò)我們仔細觀(guān)察發(fā)現，螞蟻的觸角還在動(dòng)，這就說(shuō)明，它在裝死。李老師抖動(dòng)了一下葉子，它好像起死回生一般地站了起來(lái)。這時(shí)，出現了一幕搞笑的事兒，螞蟻用兩條后腿站了起來(lái)，就像狗熊表演雜技一樣。
其實(shí)，螞蟻還可以舉起比它重五倍的東西呢!
聽(tīng)李老師說(shuō)，這只螞蟻當里在一片枯葉上跑來(lái)跑去，想要逃跑，可是，枯葉在高處，它有點(diǎn)不敢跳下去。其實(shí)，螞蟻的抗摔能力很強，就算5米高的地方摔下去也不會(huì )受傷，但是，它可能覺(jué)得不摔下去更好。
老師拿出一個(gè)透明膠圈罩著(zhù)螞蟻，這樣，它被關(guān)起來(lái)了。螞蟻在透明膠圈里急得團團轉，這時(shí)，它就是一只名副其實(shí)的熱鍋上的螞蟻呀。老師又拿出一點(diǎn)面包屑放在透明膠里，雖然螞蟻喜歡吃甜食，但是，它們不會(huì )獨自享用，而是要告訴它的伙伴們一起吃，或者搬走，真是一群會(huì )分享的小家伙。
螞蟻有一種信息素，只要碰一下另一只螞蟻的觸角，就可以把食物所在地告訴它，就這樣，一傳十，十傳百，螞蟻們都知道了，就可以把食物搬回家，或者放進(jìn)儲藏室里，留著(zhù)冬天吃。
今天，我不但觀(guān)察了螞蟻，還懂得了許多關(guān)于螞蟻的知識，多么可愛(ài)，多么強壯的螞蟻啊!我真佩服螞蟻!
有趣的螞蟻作文5
一天，我作業(yè)做完后，就出去走走。
我剛走了一會(huì )兒，看見(jiàn)一只小螞蟻在我腳下。這時(shí)，我想起別人說(shuō)過(guò)螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的一塊面包放在了地上，小螞蟻看見(jiàn)前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走面包呢?難道它去找救兵了?這時(shí)我看見(jiàn)一群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍爬了過(guò)來(lái)，其中有這只螞蟻。只見(jiàn)它把觸角往下點(diǎn)了一下，好像在說(shuō)：“我們齊心協(xié)力地把這塊面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下來(lái)，和其它螞蟻們一起去抬面包。它們邁著(zhù)整齊的步伐，好像勞動(dòng)人民歡快地勞動(dòng)著(zhù)。我繼續觀(guān)察著(zhù)：當它們要抬進(jìn)洞去時(shí)，因為面包太大了，它們就抬不進(jìn)去了。我以為它們就這樣灰心了呢!可是，意想不到地是，它們居然想出了一個(gè)聰明的辦法：它們把面包啃去了一些后，就可以排著(zhù)整齊的隊伍把面包抬了回去。這時(shí)，我發(fā)現最后一只螞蟻對著(zhù)我，用兩個(gè)觸角向我點(diǎn)了九點(diǎn)，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我們那么大的食物�！�
這時(shí)，我發(fā)現小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團結協(xié)作，真值得我們學(xué)習啊!
有趣的螞蟻作文6
我家門(mén)前有一個(gè)螞蟻窩，螞蟻們整天跑來(lái)跑去，好不熱鬧。一天，我突發(fā)奇想：為什么不對它們做一次有趣的觀(guān)察實(shí)驗呢？
說(shuō)干就干，我來(lái)到螞蟻窩前，悄悄灑下一丁點(diǎn)帶蜂蜜的面包渣，靜靜地等待著(zhù)螞蟻的出現。我等啊等，一只螞蟻終于聞著(zhù)味出現在了我的視線(xiàn)里。這只螞蟻黑得發(fā)亮，身體呈明顯的三塊狀。前面那一塊是頭，頭上伸出一對長(cháng)長(cháng)的觸角。中間的是胸，胸部長(cháng)著(zhù)腳。最明顯的要數最后面的腹部了，螞蟻的肚腹占了它米粒大小的身體的一大部分。只見(jiàn)，螞蟻用它的大腭輕輕地碰了碰面包渣，然后擺擺它的觸角，仿佛在高喊：“兄弟們，快出來(lái)，我找到好吃的了�！辈灰粫�(huì )兒，成群結隊的螞蟻向面包渣走來(lái)，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，不時(shí)擺擺頭上的觸角，好像在說(shuō)：“太好了，我們又有好吃的了�！庇谑撬鼈凖R心協(xié)力，慢慢用大腭把面包渣夾回了窩。
看到這一切，我對螞蟻充滿(mǎn)了敬佩，可我還是有些不服氣，它們的力氣到底有多大呢？于是我跑回家，拿了一個(gè)比洞口大的饅頭，放在離洞口半米遠的地方。不一會(huì )兒，便有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它又召喚來(lái)了許許多多的“兄弟姐妹”一起抬饅頭。它們有的推，有的拉，有的頂，可都無(wú)濟于事，饅頭還是一動(dòng)不動(dòng)。我高興極了，想：哈哈，這下你們沒(méi)有辦法了吧！沒(méi)想到的事情還是發(fā)生了，螞蟻們用它們的大腭很快就把饅頭分切成了幾個(gè)小塊，它們迅速分成小組，每組負責抬一塊回洞，不一會(huì )兒就把整個(gè)饅頭都拖回了洞。
��！螞蟻不僅力氣大， 還 非常聰明，遇見(jiàn)困難知道想辦法。我在心里暗暗想：我也要像螞蟻一樣不管遇到什么困難都要冷靜下來(lái)，想出一個(gè)好的解決方法。
有趣的螞蟻作文7
提起螞蟻，大家都不會(huì )覺(jué)得陌生。但是大家仔細觀(guān)察過(guò)螞蟻嗎？ 接下來(lái)我就給大家講講我觀(guān)察到的螞蟻趣事吧！
中午，媽媽為我買(mǎi)了一盒非常好吃的餅干，我迫不及待地打開(kāi)包裝，狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后，我隨手把餅干屑扔到走廊上，就回去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我驚奇地發(fā)現：螞蟻竟然把我扔掉的餅干屑拾起來(lái)，搬回洞里。有些比較大的餅干屑，一只螞蟻搬不動(dòng)。螞蟻就叫它的朋友一起來(lái)搬。螞蟻們一邊搬一邊喊：“一二一，一二一……”
這個(gè)時(shí)候，我的腦海里閃出了一個(gè)念頭——給螞蟻來(lái)個(gè)“水漫金山寺”。我馬上去家里拿來(lái)一盆水，沖著(zhù)螞蟻一潑，頓時(shí)螞蟻被這突如其來(lái)的`“洪水”沖得無(wú)影無(wú)蹤。真好玩！
許多只螞蟻都在水中拼命地掙扎�？墒撬鼈兊牧α刻×�，最終它們還是被“洪水”沖走了。只有幾只比較大的螞蟻成功脫險。就在這時(shí)，有一只大螞蟻竟然奮不顧身又沖向我筑起的那條“河”里。我百思不得其解。它要干嗎？它要自殺嗎？我更好奇了。向釘子似的盯著(zhù)螞蟻，想看個(gè)究竟。我明白了：原來(lái)它上岸后，發(fā)現還剩下幾只螞蟻在水里掙扎。它也想英雄救美，想把小螞蟻救上了呢。真沒(méi)想到小小的螞蟻也會(huì )有如此巨大的團結力量，這種力量是無(wú)形的。
螞蟻真有趣！
有趣的螞蟻作文8
記得暑假里我在外公家的時(shí)侯，有一天，我起得很早，去廚房刷牙洗臉然后吃飯。忽然我聽(tīng)見(jiàn)外公在喊，;“浩浩，這里有一大堆螞蟻”我聽(tīng)了興奮的沖了出去。
我蹲在地上看著(zhù)看著(zhù)，幾乎忘了吃飯。我看見(jiàn)兩只螞蟻在搬食物。前面一只螞蟻搬不動(dòng)了就放了下來(lái)，后面一只螞蟻繼續向前推，不一會(huì )兒，食物滑了一下，后面的螞蟻直接被壓在了食物下面，前面的螞蟻也壓在了下面。左右兩邊的螞蟻都被撞到蚯蚓洞里去了。后面的一只只螞蟻把摔倒的螞蟻救了起來(lái)，重新踏上了搬運食物的路�？粗�(zhù)看著(zhù)我發(fā)現大家都吃完了早飯。再看看自己的飯還是滿(mǎn)滿(mǎn)的，我的臉紅了。于是我趕緊把飯吃完。把螞蟻搬食物的情景寫(xiě)在了日記本子上。
啊，螞蟻真是不怕困難不怕累的堅強的小動(dòng)物啊。它們小小的個(gè)子力氣卻能比得上大力士呢!我要學(xué)習螞蟻不怕苦不怕累的精神，好好學(xué)習。
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，螞蟻們正在洞穴周?chē)嫠�。突然，有一大片烏云遠遠地壓了過(guò)來(lái)。一只螞蟻情報員抬頭一看，心想：“不好，快要下雨了，我得趕緊通知大家，讓他們搬家�！庇谑�，他抖了抖觸角，大聲喊：“兄弟們，要下雨了，大家趕快行動(dòng)起來(lái)，搬家啦!”螞蟻們一聽(tīng)號令，趕快回到洞里搬東西。在螞蟻王的率領(lǐng)下，大家排著(zhù)整齊的隊伍陸陸續續的向上轉移。他們有的抬著(zhù)糧食，有的扛著(zhù)糧食，還有的兩只螞蟻合搬一顆米粒。你看，這只小螞蟻搬不動(dòng)，干脆滾著(zhù)米粒向前走，即使這非常艱難，他卻沒(méi)有掉隊，真是一只聰明勇敢的小螞蟻呀!就這樣，螞蟻們終于搬進(jìn)了新家。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨，螞蟻們原來(lái)的家一眨眼就被沖毀了。從此，螞蟻們繼續過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
有趣的螞蟻作文9
今天，萬(wàn)里無(wú)云、天高云淡。秋姑娘帶著(zhù)清涼和溫柔來(lái)到了美麗的世界。
科學(xué)課上，老師讓我們觀(guān)察聰明又勤勞的螞蟻。于是我們來(lái)到綠油油的草地上開(kāi)始觀(guān)察。我蹲在草地上仔仔細細地觀(guān)察它們，發(fā)現螞蟻有一對細長(cháng)的觸角，它們那觸角是和伙伴互相傳遞信息的“工具”。它們的身子像一個(gè)黑黑的小球。腹部圓溜溜的，長(cháng)著(zhù)一對小小的翅膀，一般是不會(huì )扇動(dòng)它的翅膀，只有在緊急情況下，才會(huì )飛起來(lái)。
這些螞蟻總是不停地走來(lái)走去，我很好奇，就用棍子擋住一只螞蟻的去路，可是它繞過(guò)我的小棍子，繼續向前走。我覺(jué)得可愛(ài)的螞蟻很有趣。我突然想起《動(dòng)物世界》里說(shuō)螞蟻怕水，我就把水倒到螞蟻洞里，這下螞蟻亂成一團，有的倉皇而逃，有的奄奄一息，還有的來(lái)不及逃跑，就被淹死了。我看見(jiàn)它們這么慘淡的樣子，知道了螞蟻原來(lái)真的怕水。
通過(guò)這堂科學(xué)課的觀(guān)察，我知道了螞蟻是一種聰明、勤勞的小動(dòng)物，但它們也很怕水。
有趣的螞蟻作文10
突然，我在路邊的樹(shù)上看到了好幾個(gè)洞，這些洞大的有雞蛋那么大，小的和葡萄一樣大。我就想看看洞里有什么。我向洞里望，發(fā)現有許多密密麻麻的小東西，我仔細一看，原來(lái)是一群螞蟻。這些螞蟻黑得發(fā)亮，像一粒粒黑色的小珠子。它們有的從里面向外爬，有的從外面向里爬。我向洞里看，看到有一個(gè)大螞蟻坐在洞的中間，我想，它一定蟻王吧，它是在坐陣指揮螞蟻大戰嗎？
我用手捏起一只螞蟻，這只螞蟻全身都是黑色的，頭上有兩只長(cháng)長(cháng)的觸角，中間有一小截身體，屁股大大的，細長(cháng)細長(cháng)的腿，在我手上爬來(lái)爬去，我感手心里癢癢的。我以為它會(huì )逃跑，沒(méi)想到它咬著(zhù)我的手指不放，我甩甩手，它還是咬著(zhù)不放，我用手指一捏，沒(méi)想到一下子把它捏死了，沒(méi)想到螞蟻這么脆弱，我趕緊把它放了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽來(lái)了，我坐在車(chē)上，開(kāi)始給媽媽講螞蟻的故事……
有趣的螞蟻作文11
螞蟻是一個(gè)弱小的家伙，但是它卻也有著(zhù)非凡之處呢！
你們知道螞蟻為什么不會(huì )迷路的嗎？有人會(huì )說(shuō)是靠天空和景物，那么你只是說(shuō)對了一半，螞蟻還有一個(gè)識路的本領(lǐng)，那就是：它們走過(guò)的路會(huì )遺留下一種特殊的氣味，就算它們的眼睛瞎了也能跟著(zhù)遺留的氣味回到自己的家而不會(huì )迷路。
螞蟻在森林里也是個(gè)大力士。螞蟻和大象、馬、熊這三個(gè)動(dòng)物比賽誰(shuí)的力氣大，標準是以單位體重可托運貨物重量的大小來(lái)評定勝負，倍數最高者，就是第一名。最后，大象和馬只能拖動(dòng)自身5倍重量的貨物，而熊連自身5倍重量的貨物都沒(méi)拖的動(dòng)，但小螞蟻卻拖起了自身重量10倍的貨物，從而獲得了第一名！
還有一些關(guān)于螞蟻的諺語(yǔ)，如“螞蟻上樹(shù)，漫天風(fēng)雨”、“螞蟻下山，必有干旱”等等，這些都是形容小小螞蟻的神奇和有趣！真想不到這么小小的螞蟻竟然如此有趣，我越來(lái)越喜歡它了！
有趣的螞蟻作文12
我家的院子墻根里有幾窩螞蟻。
今天我看見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現了一條青蟲(chóng)，它想把青蟲(chóng)馱回去，可是怎么也馱不動(dòng)，只好掉轉身子向窩爬去，用觸角碰了一下正在附近覓食的同伴，那只螞蟻立刻進(jìn)了洞。一會(huì )兒，幾十只螞蟻一起出洞，向青蟲(chóng)爬去。我想，剛才兩只螞蟻對碰觸角，一定是發(fā)出信號，叫同伴去馱食物吧。果然不出我所料，只見(jiàn)幾十只螞蟻爬上了青蟲(chóng)身上。大青蟲(chóng)扭擺著(zhù)身子，想把身上的螞蟻甩掉�？墒俏浵亗兌Ｗ〔环�，頑強的和青蟲(chóng)搏斗。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，青蟲(chóng)終于躺在那不動(dòng)了。螞蟻們高高興興的拖著(zhù)戰利品回家了。
不一會(huì )兒，我發(fā)現幾只螞蟻打起架來(lái)，還打得挺兇呢！我很奇怪，為什么螞蟻會(huì )打架呢？我去問(wèn)了爸爸，才知道不同窩的螞蟻會(huì )經(jīng)常打架，那是因為身上的“窩味”不同，每只螞蟻都有辨別“窩味”的本領(lǐng)。一旦發(fā)現不是自家成員，便會(huì )大打出手。
有趣的螞蟻作文13
星期天的下午，我去上課了，下課，我回家的路上發(fā)現了許多螞蟻。我心想：這么小的螞蟻在路上走著(zhù)，萬(wàn)一有輛車(chē)開(kāi)過(guò)去，小螞蟻會(huì )死嗎？我決定做個(gè)實(shí)驗。
我讓哥哥給我準備材料，需要一只螞蟻，一根樹(shù)枝和一個(gè)放大鏡。
材料準備好了，可以開(kāi)始做了。我先把手放到了螞蟻身上，輕輕的地壓了一下，拿開(kāi)了手，發(fā)現他還在爬著(zhù)，我想：這次應該沒(méi)壓住，我再壓一次。
第二次，我再次把手放到螞蟻身上，用盡全身力氣壓了一下，把手拿開(kāi)，讓我想不到的是他還活著(zhù)，我心想螞蟻是不是不會(huì )死呀，但所有的昆蟲(chóng)都會(huì )死連動(dòng)物也會(huì )死的，我再試一次吧。
第三次,我找來(lái)了一個(gè)大錘子,用力打了一下，又用手壓了好多下，我想，螞蟻不會(huì )還沒(méi)死吧，最后，拿開(kāi)了手，螞蟻在那里一動(dòng)不動(dòng)，我用樹(shù)枝挑了它一下，但他還是沒(méi)有動(dòng)，我用放大鏡仔細看了一遍，發(fā)現流了血，但不多。
原來(lái)螞蟻也會(huì )死，但只是壽命長(cháng)了一點(diǎn)，這次只是做了一個(gè)小螞蟻，但如果是大螞蟻，壽命應該會(huì )更長(cháng)。昆蟲(chóng)有很多種，只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )覺(jué)得他們很有趣。
有趣的螞蟻作文14
螞蟻，從外觀(guān)上看是一種很小，很不起眼的小動(dòng)物，但我覺(jué)得它是一種聰明、團結、可愛(ài)的動(dòng)物。
我們平常見(jiàn)到的螞蟻身長(cháng)大約1—2厘米，外形分為頭、胸、腹三部分，全身黑色或棕色，有一對長(cháng)長(cháng)的觸角，六條細長(cháng)的腿和一身黑亮的盔甲。它的腿就像六根黑色的帶子支撐著(zhù)螞蟻的身體，湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。
今天，我在院子里背臺詞，看見(jiàn)有一個(gè)螞蟻洞穴，便把面包渣放在離那里不遠的地方，一只螞蟻發(fā)現了，它先是用腿試探一下面包，又圍著(zhù)面包轉了兩圈，好像在說(shuō)：“真幸運，這家伙好大喲，我得趕快回家報信去�！庇谑撬刂�(zhù)來(lái)路回去，螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就出來(lái)幾只螞蟻。
它們沿原來(lái)的路線(xiàn)向有面包的方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會(huì )轉回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì )用觸須交談。因為面包較大，不一會(huì )兒，從螞蟻窩到面包之間就來(lái)了一個(gè)螞蟻“軍團”�？吹梦夷康煽诖�。真是讓人難以想象。
其實(shí)只要細細品味自然，就會(huì )發(fā)現一切是如此色彩斑斕，就像一條無(wú)比絢爛的彩虹，細細感悟生活，就會(huì )覺(jué)得像一片蔚藍浩瀚的大海，看一看美妙的自然，我的生活便充滿(mǎn)了情趣。
有趣的螞蟻作文15
如果蝴蝶是個(gè)小精靈，那么“大力士”的稱(chēng)號一定屬于那生活在墻角的螞蟻了。
你們知道為什么螞蟻有那么大的力氣？原來(lái)，它的后腿抓地力很強，能夠協(xié)助前腿搬運食物。小小的螞蟻分為頭、胸、腹三個(gè)部分，六條腿都長(cháng)在胸部，頭上還有一對天線(xiàn)似的觸角。螞蟻是個(gè)貪吃的小家伙，面包渣、糖果、米粒、白糖……這些都是螞蟻最?lèi)?ài)吃的東西。
螞蟻屬于雜食性動(dòng)物，它們可團結了，能排著(zhù)整齊的隊伍去覓食，難道螞蟻的視力特別好嗎？當然不是的。我為了解決這個(gè)問(wèn)題做了一個(gè)小試驗：我在校園的花壇里，看見(jiàn)了一大群螞蟻成群結對地在搬食物，我把領(lǐng)頭的螞蟻放到了對面的花壇里，螞蟻仍然整齊地排著(zhù)隊伍，我又在螞蟻隊伍中央放了一塊大石頭，后面的螞蟻便亂了陣腳。我去問(wèn)科學(xué)老師，老師告訴我：“螞蟻能分泌出一種信息素，叫蟻酸，螞蟻就是靠它辨認方向的……”
你說(shuō)螞蟻有趣不？
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