暑期教師培訓心得體會(huì )的范文
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的暑期教師培訓心得體會(huì )的范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
炎炎夏日,我們懷著(zhù)學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,帶著(zhù)活到老學(xué)到老的謙虛上進(jìn)的態(tài)度參加了學(xué)校組織的暑期教師培訓,所有教師,從年紀輕輕到白發(fā)蒼蒼,都學(xué)得非常認真。
看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)記著(zhù),望著(zhù)思著(zhù)想著(zhù),滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,思考的眼神兒,都可以看出我們的態(tài)度是多么的端正,想要當好教師的愿望有多么迫切。
我也是其中的`一員,關(guān)于學(xué)后的體會(huì ),我認為最核心的內容就是“努力實(shí)現以人為本的高效教育”。
細細回顧我們學(xué)習的幾種教學(xué)結構:嘗試教學(xué)法教學(xué)結構、“先學(xué)后教,當堂訓練”的教學(xué)結構,高效課堂的“五步三查”教學(xué)模式,“三疑三探”教學(xué)結構,這些都是有人率先進(jìn)行了探索,并取得了一定的教育教學(xué)成果才在全國進(jìn)行推廣的,他們都是有可學(xué)之處的。
學(xué)后,我認真進(jìn)行了分析和總結,發(fā)現所有的新模式都是在引導我們要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著(zhù)想,要讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè ),要讓學(xué)生學(xué)得輕松,要讓學(xué)生學(xué)得牢固,要讓學(xué)生學(xué)得有效率。
我認為歸納起來(lái)就是在告訴我們:要實(shí)施緊跟時(shí)代的教育,就要注重學(xué)生的感受,就要努力提高效率,向課堂要效率,向課堂要質(zhì)量。
這個(gè)理念似乎和我一貫的做法有些不謀而合的相似,我從不拖堂,從不占課,盡量少布置家庭作業(yè),盡量讓孩子們有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習過(guò)程過(guò)程。
但是,細細想來(lái),我的所作所為似乎只是皮毛而已,沒(méi)有任何的理論高度,所以,今后的教學(xué)中,我認為自己首先應該認真加強理論學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)水平,努力實(shí)現以人為本的高效教育,讓自己未來(lái)有限的教學(xué)生涯跟上時(shí)代步伐,成就更多孩子的成才之夢(mèng)。
這些天的兩期培訓,讓我深深體會(huì )到了認真聽(tīng)講、一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù)的辛苦,體會(huì )到了為什么孩子們聽(tīng)到下課鈴就會(huì )心不在焉。
所以,在今后的教育教學(xué)中,我會(huì )時(shí)刻提醒自己要記得這些天的那種疲憊感受,角色換位,以人為本,認真備課,精心設計教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節和講授的內容,努力提高課堂教學(xué)效率,做一個(gè)把教育當成自己的事業(yè)的熱愛(ài)教育的老師,為減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔,努力學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,增強教學(xué)效果,提高教學(xué)效率。
努力做到不會(huì )為了考試成績(jì)而犧牲學(xué)生的興趣和快樂(lè ),不會(huì )為了個(gè)人名利而急功近利傷及學(xué)生。
我將把工作的重點(diǎn)放在如何激發(fā)學(xué)生的興趣,如何為學(xué)生減輕負擔,如何讓學(xué)生輕松快樂(lè )地完成學(xué)業(yè)。
讓學(xué)生因為我的教育教學(xué)而感到幸福,感到給我當學(xué)生是一種快樂(lè )和享受。
這樣的學(xué)習經(jīng)歷會(huì )讓他們受益終生,這樣的教育教學(xué)理念和出發(fā)點(diǎn)會(huì )讓我教出的學(xué)生一定是健康、陽(yáng)光、向上的,一定會(huì )熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活。
用知足常樂(lè )的心態(tài)來(lái)看,我的年齡好像還不算太老,應該能夠通過(guò)學(xué)習和努力跟上時(shí)代步伐。
面對七八十個(gè)家庭的期盼,我的選擇只有一種:努力,努力,再努力!
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