參加熱愛(ài)家園志愿者培訓體會(huì )

　　通過(guò)這次熱愛(ài)家園的志愿者培訓，我懂得了很多道理，精神層面有了提高，仿佛無(wú)形中豐富了很多閱歷。首先，我明確了志愿者的含義，當何潔老師讓我們考慮什么是志愿者的時(shí)候，我想了兩點(diǎn)，“志”代表志向，也就是有志于服務(wù)社會(huì )，服務(wù)人民，關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人；“愿”代表愿望，指的是完全出自?xún)刃�，源于自愿，無(wú)私無(wú)悔。后來(lái)經(jīng)過(guò)何潔老師的總結，我又明白了志愿者要出于個(gè)人自愿，而且做志愿者是一種工作，過(guò)程需細致嚴謹，要經(jīng)過(guò)調研，了解受眾對象的需要以及他們的現狀，使我們做志愿者工作知道從何下手，給以我們力所能及的最大幫助，而不是單純?yōu)榱艘环輰?shí)踐報告或是閑得無(wú)聊來(lái)玩玩，絕不能報玩樂(lè )的態(tài)度。當然，做志愿者工作也會(huì )給人帶來(lái)意想不到的收獲，或者說(shuō)是一種精神洗禮，比如像何潔老師說(shuō)的，她為什么幾度要放棄收入頗豐的工作而全身心的投入到志愿者工作中來(lái)，因為那使她的生活從此豐富多彩，獲得了精神收獲。我想，如果我有一天也獲得了這樣的機會(huì )，我也會(huì )做出同樣的選擇，因為坐在辦公室里的價(jià)值真的不如深入山區，幫助那些渴望知識，渴望關(guān)懷的孩子們。在我的印象中，何潔老師講的那個(gè)故事令我久久不能忘懷，時(shí)常用來(lái)鞭策自己。那個(gè)25歲的艾滋病患者只剩下半年的光陰了，他打算讓何潔老師做他的指路明燈，為他規劃剩下的時(shí)光。何潔老師說(shuō)自己有什么資格……這句話(huà)一直記在我的腦海里，我想的是，我們還在抱怨學(xué)習壓力大，學(xué)生工作繁重，家長(cháng)嘮叨，室友的種種不盡人意，我們有什么資格抱怨，我本有著(zhù)人生最重要的資本，那就是健康與青春的活力，然而我們卻在耗費青春，身在福中不知福。我想我們每個(gè)人都應該是一根蠟燭，雖然亮度有所不同，但是都應該有燃燒自已照亮別人的舉動(dòng)，哪怕是這種想法。熱愛(ài)家園是讓我們的想法得以實(shí)踐的地方，我選擇它，我無(wú)悔自己的選擇。由于中國近年來(lái)的高速發(fā)展，以及發(fā)展的不均衡，北京，上海，深圳，廣州等較發(fā)達的城市都有很多的外來(lái)務(wù)工子女，其他一些不發(fā)達的地區則相應地出現了留守子女。這些孩子們的教育問(wèn)題是一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題，雖然憑我們的力量解決它幾乎是不可能的，但是我們愿意能幫一個(gè)幫一個(gè)，就像那時(shí)地震后一樣，我們舉國同心，能救一個(gè)救一個(gè)。

　　利瓊老師也介紹了自己的經(jīng)歷，而她在可可西里的經(jīng)歷感受觸動(dòng)了我，讓我久久不能忘懷。他進(jìn)行了比較，那的孩子們吃不飽穿不暖，而她的女兒以及我們這一代的孩子卻穿的暖暖的，不受一點(diǎn)苦�？墒撬麄兊膽B(tài)度呢?他們通過(guò)抽簽上學(xué)，教學(xué)資源那樣匱乏，條件那樣惡劣，可我們復旦大學(xué)的學(xué)生們，有著(zhù)寬敞的教室，舒適的空調，優(yōu)秀的教授，可我們還逃課上網(wǎng)，上課睡覺(jué)，掛科。身處復旦，雖然充滿(mǎn)著(zhù)種種誘惑，我們要堅定信念，堅定主線(xiàn)。

　　最后，我想說(shuō)的是，這份感想我昨天忘了交了，那次會(huì )后，我沒(méi)有及時(shí)總結，態(tài)度不夠認真，認識的也不是很深刻，但是我有志于志愿者服務(wù)！

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