參加志愿者的心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編為大家收集的參加志愿者的心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參加志愿者的心得體會(huì )1
20xx年2月7日，一個(gè)讓我永生難忘的日子，因為這一天，我正式成為了一名光榮的青年志愿者，并通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的方式服務(wù)了他人，回報了社會(huì )。
眾所周知，志愿者在整個(gè)社會(huì )中發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用，但是卻有很多人沒(méi)有真正的理解志愿者的含義，青年志愿者奉獻給社會(huì )的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也向全社會(huì )昭示了一種精神，那就是"奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。青年志愿者的這種精神是對中華民族團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統美德的繼承和發(fā)揚;青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類(lèi)文明成果的吸收。
2月7日下午，我和同班四名同學(xué)一起，懷著(zhù)一顆崇敬而又忐忑的心步行前往原開(kāi)c中校長(cháng)貢xx爺爺的家，開(kāi)始了本次志愿者活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節，也是最重要的環(huán)節——拜訪(fǎng)退休老教師，感悟人生之真諦。
當我們來(lái)到貢爺爺家所在小區的大門(mén)口時(shí)，只見(jiàn)一位精神矍鑠、慈眉善目的耄耋老人正站在那里靜靜地等待著(zhù)我們，他便是貢xx爺爺。我們一一向他問(wèn)好，他則熱情地邀請我們上樓做客。隨即，我們走進(jìn)了貢爺爺的家，聆聽(tīng)了他的處世哲學(xué)，交流了我們生活和學(xué)習中所遇到的困惑，得到了他殷切的鼓勵和祝福。
猶記得貢爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“首先熱烈歡迎同學(xué)們的到來(lái)。我知道大家都是優(yōu)秀的學(xué)生，都懷有遠大的理想和抱負，我認為這很好，希望你們能執著(zhù)追求，永不放棄。高中階段是苦的，但也是充實(shí)豐碩和愉快的，我希望你們在高中階段就能夠找到自己的位置，各盡其才。很多人說(shuō)全面發(fā)展、興趣廣泛很重要，但我認為真正打動(dòng)人心的是能夠在某一領(lǐng)域實(shí)現突破，因為中國所缺乏的正是在某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的高端人才。歐美的教育體制讓我頗有思感，我認為修學(xué)當以三事為準衡：
第一，研究學(xué)術(shù)，當以學(xué)術(shù)本身為前提，不要受外力支配以達于學(xué)術(shù)獨立境界。
第二，人活著(zhù)是為了更好地改造世界，要能盡力致用方不負一生歲月。
第三，學(xué)習沒(méi)有捷徑。例如數學(xué)學(xué)習，唯有大量反復做題，總結規律，才能達到熟能生巧的地步。高中還有一年半的時(shí)間，希望大家苦中作樂(lè )，學(xué)有所得，成為國家的棟梁之才!”
最后，我們給他拜了個(gè)早年，并與他合影留念。臨別之際，他不顧室外凜冽刺骨的寒風(fēng)，硬是把我們送到小區大門(mén)口，并與我們親切握手后才肯離去。與他道別后，我不由得發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)熱淚盈眶，這熱淚，既代表著(zhù)我對貢校長(cháng)平易近人、關(guān)心青年的高尚人格的欽佩和感動(dòng)，也包含著(zhù)我努力奮斗、立志成才的堅定信念，我一定不會(huì )辜負貢校長(cháng)的期望!
年逾80的老人，在與學(xué)生接觸前，認真地備了課，做了詳盡的準備。在生活中，他是一位豁達大度、幽默風(fēng)趣、熱愛(ài)運動(dòng)，珍愛(ài)生命的長(cháng)者。這種精神，怎能不讓人肅然起敬?在這里，我也祝福貢校長(cháng)身體健康，生活幸福!
我深信此次的志愿者活動(dòng)自己是滿(mǎn)載而歸的。而在今后，我們將繼續堅持服務(wù)他人、鍛煉自己的宗旨，繼續本著(zhù)腳踏實(shí)地、勤奮創(chuàng )新的態(tài)度，“以青春揚激情，以奉獻促和諧”，譜寫(xiě)青年志愿者行動(dòng)的新篇章!
參加志愿者的心得體會(huì )2
20xx年的.暑假我報名參加了“走進(jìn)世博會(huì )”月展志愿者講解員的工作，雖然放棄了回家探親和休整的機會(huì )，但我還是倍感自豪。因為從事這樣一份光榮的工作不僅能提高自身表達與溝通能力，更重要的是我能代表上海志愿者的形象，竭盡所能向公眾宣傳世博會(huì )知識，使其能在真正意義上走進(jìn)每家每戶(hù)，也算是我為社會(huì )為自己的國家做的一份小貢獻。貢獻雖小，但我樂(lè )此不疲。對于此次志愿者工作，我覺(jué)得用“吃苦、鉆研、靈活”這八字形容最貼切不過(guò)了。
吃苦篇
由于自身缺乏工作經(jīng)驗，我從一開(kāi)始就面臨著(zhù)極大的挑戰和考驗。這份志愿者工作不光是在生理方面更是在心理方面向我宣戰，可我不能臨難逃脫，我必須不畏艱難，勇往直前，因為我深知只有這樣才不負“志愿者”這樣一個(gè)響亮的稱(chēng)號。于是我做好充分準備胸有成竹地邁向社會(huì )，腳步如梭開(kāi)始為世博會(huì )的宣傳忙碌奔波。從沒(méi)日沒(méi)夜地背上級發(fā)下的講解詞到8月3號冒著(zhù)酷暑去世博局接受專(zhuān)業(yè)講解員的考核，一切都進(jìn)行得有條不紊，順順當當。與此同時(shí)，我又有幸地被選為全程講解員，這使我感覺(jué)身上的擔子一下子變得更重了，從那一刻起我告訴自己沒(méi)有不勝任這份工作的理由。于是從8月5號開(kāi)始我正式上崗。
但一開(kāi)始我卻吃了不少苦頭。雖然先前我把講解詞背得滾瓜爛熟，但要將其與展板和多媒體展項的內容有機聯(lián)系還是有不小的難度。這使我第一天很不適應、頻頻受挫，以致每當指著(zhù)展板和多媒體展項面對游客講解時(shí)，我都要經(jīng)歷短暫性的大腦空白，當然緊張是一方面，但最關(guān)鍵的還是我沒(méi)理清頭緒、對號入座，那一瞬間的我總是在拼命回憶，瘋狂地在記憶中搜尋與之相對應的講解詞。自然而然第一天帶的2次全程講解都與預期效果相差甚遠，非但自己在講解過(guò)程中磕磕絆絆、口齒不清，更讓我不滿(mǎn)的是我沒(méi)能將世博會(huì )知識全面準確地傳達給每一位前來(lái)參觀(guān)的游客。
后來(lái)我思考一番領(lǐng)悟到講解員工作并非只是背背講解詞而已，它要求我熟悉每一塊展板和多媒體展項所呈現的內容，再用自己的語(yǔ)言準確、簡(jiǎn)明扼要地表述出來(lái)。于是在每天開(kāi)館之前我都會(huì )先自我演練幾次，直到熟練為止。雖然整個(gè)過(guò)程顯得非�？菰锓ξ�，但我深知如果連自己都聽(tīng)不懂講解內容的話(huà)，又怎能準確明了地將世博會(huì )的信息傳達給所有游客呢。于是我如此往復不斷地自我演練，終于取得了較大的進(jìn)步。每次帶全程講解時(shí)不但不心慌嘴亂了，而且還能從容地向游客傳遞世博會(huì )信息，將本次展覽最精華最華麗的部分呈現給大眾。
除此以外，每次我都要從9點(diǎn)工作到5點(diǎn)，周末還要推延到6點(diǎn)。長(cháng)時(shí)間的站立和講解對我的身體提出了嚴峻的考驗，尤其是腿部和喉嚨。每次下班后我都會(huì )感覺(jué)兩腿像灌了鉛似的沉重，喉嚨像進(jìn)了沙似的干澀。但我認為這只是成長(cháng)道路上的小小障礙，如果連它們都逾越不了的話(huà)何來(lái)日后的成長(cháng)和堅強，況且作為一名志愿者更不能在困難面前叫苦連天，我唯一要做的就是堅持不懈，戰勝困難。
鉆研篇
此次展覽內容之豐富、信息含量之大、涉及面之廣都對我們的講解工作提出了極高的要求。因為世博會(huì )是承載一定時(shí)期內人類(lèi)文明發(fā)展成果的平臺，所以每塊展板、每個(gè)多媒體展項都蘊涵了無(wú)限內容，涉及文化、經(jīng)濟、科技、政治等，這些都需要我不斷深挖，不斷鉆研。于是每次講解完之后我都會(huì )堅持記錄游客的問(wèn)題和自己的不懂之處，然后通過(guò)向工作人員及老師請教或查詢(xún)上海世博網(wǎng)獲取答案，及時(shí)彌補自己的不足之處，擴充自身知識面。另外，為了給外國游客提供準確清晰的世博會(huì )信息，我不但要更新完善中文講解詞，還要做好中譯英的工作，只有這樣才能為中外游客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，出色地完成每天的工作。
靈活篇
這是我第一次做全程講解，所以無(wú)經(jīng)驗可借鑒，一開(kāi)始只是憑感覺(jué)做，毫無(wú)章法，導致時(shí)常出現混亂的局面，不是時(shí)間拖得很長(cháng)就是好幾支隊伍堵在一個(gè)角落，嚴重妨礙了其他散客的正常參觀(guān)。后來(lái)，老師指導我們要靈活行事，既要控制好人流又要把握好時(shí)間。于是老師精心為我們安排了各自的講解路線(xiàn)，并不耐其煩地囑咐我們一定要見(jiàn)機行事。果然，我們原先混亂的局面得到了顯著(zhù)改善。我和同事之間的合作越來(lái)越默契，講解效率越來(lái)越高，我們做到了在最短的時(shí)間內傳遞給游客最多的信息。
雖然本次“走進(jìn)世博會(huì )”月展志愿者講解員的工作仍在進(jìn)行之中，但我覺(jué)得收獲很大，不但大開(kāi)眼界，人生閱歷也得到空前的豐富。我也很有幸能作為本次月展志愿者的成員之一。
就讓我們攜手并進(jìn)，共同努力！
參加志愿者的心得體會(huì )3
今天，學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì )組織協(xié)會(huì )會(huì )員開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，即走進(jìn)敬老院，為院里的老人送溫暖、獻愛(ài)心。
在這之前我還沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng)，帶著(zhù)一份好奇和熱心來(lái)到了敬老院。來(lái)到了敬老院之后，我們按著(zhù)之前已經(jīng)擬好的計劃，先讓老人們觀(guān)看文藝部組織的精彩的文藝節目，我們其余的同學(xué)則圍坐在老人身邊和他們一起觀(guān)看節目，在整個(gè)過(guò)程中，看到老人們臉上洋溢著(zhù)會(huì )心的笑容并時(shí)不時(shí)的附和拍手，這些都使得我們更加快樂(lè )，也讓我自己想了很多。因為大家的努力換來(lái)了老人們的快樂(lè )，而這也正是我們所想要帶給他們最好的禮物，我想這也許就是人們所說(shuō)的“與人玫瑰，手留余香”吧。
在文藝節目表演結束后，此次活動(dòng)的組織者把志愿者們分成幾個(gè)小組分別到爺爺奶奶們的宿舍，幫助他們打掃宿舍衛生、清理雜物、陪著(zhù)他們聊天。在探望老人期間，有這樣的一個(gè)老人給大家留下了深刻的印象，他的居住環(huán)境并不好，我們一起幫他收拾了床鋪，清理了室內衛生，他在一旁看著(zhù)，總是客氣地說(shuō)：“同學(xué)們辛苦了，謝謝同學(xué)們，我自己來(lái)就可以”。使得我們覺(jué)得老人格外的親切,也感受到了老人們需要親人們關(guān)愛(ài)的期待。
通過(guò)這次志愿活動(dòng),在給老人們帶來(lái)溫暖、快樂(lè )的同時(shí)，也使我感悟頗多。通過(guò)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。這些都讓我們體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然每個(gè)同學(xué)都忙得滿(mǎn)頭大汗，但我們都覺(jué)得很高興，因為我們心里都有著(zhù)一股自豪感,一種為他人服務(wù),快樂(lè )自己的自豪感。這種自豪感平時(shí)是很少能夠體會(huì )到的。公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。
作為當代大學(xué)生，每天所面對的不應該僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的接觸社會(huì )實(shí)踐。此次活動(dòng)不僅給敬老院里因各種問(wèn)題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時(shí)在活動(dòng)中也更加鍛煉了自己�？粗�(zhù)老人那落寞的眼神、那被歲月摧折的脊背、那被時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了我們愛(ài)心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子、與老人閑話(huà)家常、為老人們捏肩捶腿,盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動(dòng)中感到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會(huì )到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。望著(zhù)那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個(gè)希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
其實(shí)我們都知道，在這個(gè)群體當中,大多數老人缺乏的不是物質(zhì)上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊聊天讓他們感覺(jué)不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會(huì )上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會(huì )各界人士伸出雙手，奉獻愛(ài)心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
在回校的路上，我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無(wú)聞的奉獻了一輩子，現在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，在生活中老有所為。那么作為后輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會(huì )上還有更多的老人淪落街頭，飽受世人的冷眼。我想，每一個(gè)熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無(wú)盡空虛中。有一天,我們的父母會(huì )老去,有一天,我們也會(huì )老去,所以趁我們現在還能做,就讓我們攜起手來(lái)，獻出自己的一點(diǎn)力量吧。送溫暖活動(dòng)結束了，我覺(jué)得回校后應該發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)參與到獻愛(ài)心的活動(dòng)中，進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力，培養關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操，為構建和諧社會(huì )貢獻青春和力量。
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