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戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì )（精選14篇）
我們從一些事情上得到感悟后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們可以養成良好的總結方法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì ) 1
寫(xiě)生教學(xué)的基本要求，就是既要培養學(xué)生正確的觀(guān)察方法，又要掌握相關(guān)的素描和色彩理論知識，并將這些規律加以熟練運用。只有這樣，才能更好地把握畫(huà)面，使畫(huà)面既豐富又整體，進(jìn)而不斷提高學(xué)生的繪畫(huà)能力。
寫(xiě)生是我對這門(mén)課有了進(jìn)一步的了解，不再單純地認為只是學(xué)校開(kāi)設的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了，提高藝術(shù)修養和審美能力，有些平凡的事物盡管平凡，但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現，用我們的觀(guān)察能力去研究美，用我們的表現力去表現美，去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無(wú)目的的去做一件事，就像老師說(shuō)的那樣，即使是不畫(huà)也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫(huà)，因為那根本就不能算是作品，只是為了作業(yè)而做的`。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué)，從中可以體會(huì )人生的哲理。
通過(guò)寫(xiě)生實(shí)習，我的速寫(xiě)及色彩都有較大的提高。構圖決定了一幅畫(huà)面給人的第一感覺(jué)，很重要，所以首先要有美的構圖。其次就是色彩的搭配與表現，那是要有一雙“明亮”的眼睛來(lái)表現色彩，因為自然界的顏色實(shí)在是太多了。
非常感謝老師給我們這次機會(huì )能使我們盡快的學(xué)會(huì )更多的東西，寫(xiě)生使我深刻體會(huì )到形象與色彩有著(zhù)密不可分的關(guān)系。寫(xiě)生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學(xué)習繪畫(huà)時(shí)最重要的訓練方法。它對描繪細節和光影變化非常重要，人不可能記住所有這些細節，經(jīng)常寫(xiě)生對研究色彩學(xué)的規則也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓練中，我進(jìn)一步體會(huì )到處理好畫(huà)面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性，形態(tài)當然是經(jīng)過(guò)了有意識的處理。形態(tài)的明確體現，是展示自己在色彩寫(xiě)生中也能清晰地表現出對大自然造型的準確把握。寫(xiě)生實(shí)習對于自然形態(tài)的更加主動(dòng)和準確的把握與表現，并與色彩的表現更加主動(dòng)地結合，尤其是在速寫(xiě)中，對造型的研究更加重視，體會(huì )畫(huà)面的整體性決定了造型的性質(zhì)。體會(huì )到了一個(gè)藝術(shù)家如何認識與把握世界，就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧。同時(shí)，要使自然美得到客觀(guān)的再現，必須做到美術(shù)技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現實(shí)與理想在繪畫(huà)作品中獲得完美的統一。
戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì ) 2
期待已久的下鄉寫(xiě)生之旅在今天正式拉開(kāi)了序幕。早在八點(diǎn)半，同學(xué)們就已整裝待發(fā)，提著(zhù)大包小包的行李，站在操場(chǎng)上。
路途是漫長(cháng)而又興奮激動(dòng)的。在車(chē)上，同學(xué)們懷著(zhù)期待的心情討論著(zhù)這為期11天的寫(xiě)生之旅，整個(gè)車(chē)廂都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。終于到達了寫(xiě)生地點(diǎn)，走進(jìn)宿舍，同學(xué)們不禁眼前一亮——一個(gè)寬舒整潔的大床和一個(gè)獨立的衛生間！
到了午飯時(shí)間，同學(xué)們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了，一股飯菜的香氣緩緩飄來(lái)，同學(xué)們看著(zhù)桌子上美味可口的飯菜，頓時(shí)心里感到一陣滿(mǎn)足與幸福。飯后，同學(xué)們來(lái)到了我們指定的寫(xiě)生地點(diǎn)，這里四面八方都被高山環(huán)繞著(zhù)，四周全是青蔥的樹(shù)木，中央還有一條清澈的小溪。在這里寫(xiě)生，聽(tīng)著(zhù)潺潺的流水聲，嗅著(zhù)青草清新的香味兒，看著(zhù)四周綠油油的山丘，才真正的體會(huì )到了什么是大自然的秀麗與神奇。時(shí)不時(shí)的，還會(huì )有小鳥(niǎo)唱著(zhù)清脆悅耳的歌謠從我們的`身旁飛過(guò)，這種融入大自然，與大自然親密接觸的感覺(jué)是我之前從未有過(guò)的體會(huì )。
因為從未體會(huì )過(guò)，才覺(jué)得神奇，因為體會(huì )過(guò)了，才覺(jué)得愛(ài)不釋手。
大自然的美麗與神奇是你想不到的，因此我很高興能有這樣的一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)體會(huì )大自然，接觸大自然。
經(jīng)過(guò)了下午的寫(xiě)生，我忽然明白了一個(gè)客觀(guān)真理：萬(wàn)物皆有靈性，萬(wàn)物都是獨一無(wú)二，不可替代的。就像一塊小小的石頭，形狀是不規則的，如果你想找一顆和它一模一樣的，那是根本不可能的。因此，人也一樣，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，每個(gè)人的存在都是有價(jià)值的。因此，無(wú)論做任何事，我們首先都要相信自己，只有我們自己先相信自己，別人才會(huì )相信你。
戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì ) 3
今天是星期六，下著(zhù)小雨。我家從平度出發(fā)，去了青島。
在路上，爸爸說(shuō)，我希望青島不要下雨，因為如果下雨就不玩了。幸運的是，上帝能理解我們放松的需要，天空放晴了。我們的車(chē)先到了青島流亭機場(chǎng)，因為爸爸有事要走，所以沒(méi)去玩。
送完爸爸，上了飛機，我們去了嶗山風(fēng)景區。我們的車(chē)行駛在一條5米寬的路上，左邊是50米的無(wú)邊無(wú)際的大海，右邊是陡峭美麗的嶗山。海邊有幾個(gè)農場(chǎng)和酒店，當然是給游客的。山腳和路左側長(cháng)著(zhù)茂密的茶樹(shù)。這就是著(zhù)名的嶗山綠茶。茶葉很綠，葉子很大。這棵茶樹(shù)被海水和山的靈氣滋潤，我想這就是它出名的原因。
車(chē)子一路走來(lái)，因為海岸的曲折，風(fēng)景不一樣。有的地方，山巍峨高大，波濤洶涌，沙灘上樹(shù)木蔥郁；有的地方山巒起伏，海水輕輕沖向沙灘，茶樹(shù)顯示出旺盛的生命力；有的地方山險峻，海岸有巖石，路邊有雜草。這種風(fēng)景讓我感受到不一樣的美。
我們的車(chē)停在了一個(gè)很美的地方，因為我和哥哥抵擋不住金色沙灘和綠色海浪的誘惑，紛紛要求去海邊，大人們都同意了。在我的帶領(lǐng)下，我們駕車(chē)以最短的路穿過(guò)茶林，到達了海灘。海邊的風(fēng)景真的很美！大塊的'巖石泡在海水里，露出了奇怪的一面。洶涌的海水拍打著(zhù)巖石，發(fā)出“咕咚”聲。海水是如此的藍，以至于它一次又一次地涌向海灘。海灘就像一個(gè)天然的按摩器，踩上去很舒服。仰望遠方，霧茫茫，海與天相連�？梢哉f(shuō)：“海與天相接，無(wú)邊無(wú)際！”大海背靠嶗山，真的很美！這里的海和山是最原始最純天然的，沒(méi)有一點(diǎn)人工雕刻，也沒(méi)有多少人去打擾。我覺(jué)得這種風(fēng)景最美。
嶗山和他的聚會(huì )讓我覺(jué)得很有趣。大海能驅散我的煩惱，讓人心曠神怡。我愛(ài)大海！
戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì ) 4
20xx年5月11日是我入高中以后第一次寫(xiě)生。幾天前，當知道這件事的時(shí)候，全班同學(xué)都十分的興奮。而我在興奮之余還有一點(diǎn)點(diǎn)的擔心，擔心自己的畫(huà)畫(huà)水平有限，如果畫(huà)不好會(huì )給學(xué)校帶來(lái)負面影響。
早晨7：30分，全班同學(xué)都來(lái)到了學(xué)校，大家穿著(zhù)統一的校服，排著(zhù)整齊的隊伍，向東湖公園走去。雖然天氣很熱，但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程，我們來(lái)到了寫(xiě)生的目的地——東湖公園人文島。到這以后放眼望去，眼前是一片綠色的海洋。細瞧近處，綠樹(shù)成行，綠草如茵；眺望遠方，群山連綿，白云朵朵，真乃人間仙境也！
在史老師的指導下，我們選好了寫(xiě)生的具體位置后就三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地開(kāi)始作畫(huà)了。我迅速地拿出速寫(xiě)板畫(huà)了起來(lái)，一邊畫(huà)一邊盡情地享受大自然的美景。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，在我的努力下一幅美麗的作品完成了。雖不敢說(shuō)我畫(huà)的有多好，但總算還有一定“模樣”。畫(huà)完以后我急忙跑過(guò)去看其他同學(xué)的畫(huà)，大家畫(huà)的都很好，有的.同學(xué)畫(huà)的特別棒，可以形容為“栩栩如生”。
這次東湖公園寫(xiě)生給我留下了深刻的印象。我覺(jué)得應該多出去寫(xiě)生，多搞這樣的活動(dòng)。它不僅能調動(dòng)我們學(xué)習的積極性，還對我們的審美意識的提高有很大的幫助，真希望這樣的活動(dòng)多多舉辦。
戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì ) 5
5月11日清晨，我們迎著(zhù)東方的朝陽(yáng)，穿著(zhù)整齊的校服，高舉校旗，邁著(zhù)整齊的步伐向東湖公園走去。
走了半小的路程，我們順利地到達了寫(xiě)生的地方。和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的笑臉，我們的心情都有些激動(dòng)，面對不同于畫(huà)室呆板、簡(jiǎn)單、乏味的靜物，外面的風(fēng)景隨時(shí)隨地吸引我們的目光。雖然心急，想要把這諸多的美景收入我的畫(huà)中，可面對隨時(shí)變化的太陽(yáng)光還是顯得有些手足無(wú)措。畫(huà)慣了靜物的我們面對著(zhù)藍天、白云、河流、綠草，真是不知如何下筆。這時(shí)美術(shù)張老師把我們大家召集在一起，向我們介紹作畫(huà)的程序，比如，如何取景，如何起稿，從用色到主體的`把握都向我們做了詳細的介紹。使我們很快了解了野外寫(xiě)生的基本方法。
我們在作畫(huà)期間，校長(cháng)也過(guò)來(lái)指導我們作畫(huà)。天氣很熱，汗水浸透了衣裳，可我還是覺(jué)得很值。在老師們的幫助下，我們順利地完成了寫(xiě)生作品，為此次東湖定寫(xiě)生交上了滿(mǎn)意的答卷。每名同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的微笑。作品完成后，我們坐在小河邊哼著(zhù)小曲，看漁人捕魚(yú)，看孩童嬉戲。時(shí)而遠眺天邊的白云，時(shí)而看魚(yú)翔淺底，大自然真好。
寫(xiě)生結束了，雖然很累，但受益匪淺。外出寫(xiě)生并不是簡(jiǎn)單的繪畫(huà)，他可以擴展我們的視野，提高我們的繪畫(huà)水平，還能釋放我們心中的壓抑，鍛煉我們的體魄，真是百利無(wú)一害。中午時(shí)分，我們踏上了歸途。大家都很期盼下次寫(xiě)生早點(diǎn)到來(lái)。
戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì ) 6
看車(chē)窗外，陽(yáng)光燦爛，鮮花盛開(kāi)，紅瓦綠樹(shù)，碧海藍天。我迫不及待地想現在就下車(chē)，把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美麗是我對青島的第一印象。
赤腳走在海邊，被薄薄的沙子輕輕支撐著(zhù)，雪白的波浪笑著(zhù)沖向岸邊，變成一串鈴鐺般的笑聲，在地平線(xiàn)上回蕩。日子，仿佛被波浪感染，是藍色的，藍色的，在上面映出她的影子。小島靜靜地立在碧波上，鋼琴般的天籟緩緩流淌出來(lái)。這座被施了魔法的皇宮孤零零地矗立在那里。老石默默地坐著(zhù)，低頭看著(zhù)女兒。海風(fēng)，帶著(zhù)海水吹來(lái)的咸味，讓頭發(fā)凌亂。
崎嶇的嶗山位于海邊，遠遠望去高不可攀。坐纜車(chē)去找田東，小心翼翼地向前走，卻發(fā)現它伸手不見(jiàn)五指，暗流涌動(dòng)，一股寒意襲來(lái)，不禁顫抖起來(lái)。我向前走了幾步，但是沒(méi)有辦法。我拿起手電筒，一個(gè)陡峭的梯子站在那里。爬上去看吊橋。往下看，是百丈深淵。終于到了天元，俯視，風(fēng)景秀麗。
望著(zhù)五四廣場(chǎng)，五月的風(fēng)散發(fā)著(zhù)光芒，仿佛在歌頌五四運動(dòng)的成就和榮耀，歌頌新青年的勇氣和魄力！五月的.風(fēng)，像圣火一樣，傳遞著(zhù)激情和希望，傳遞著(zhù)現代青島的驕傲和激動(dòng)！
還有奇妙的水下世界。在圓柱形的展示缸里，魚(yú)互相競爭；海底隧道里，鯊魚(yú)與你同行；進(jìn)入水母宮，夢(mèng)幻的感覺(jué)讓你陶醉。
美麗的青島，可愛(ài)的青島，激情與夢(mèng)想的青島，在奧運與世界面前為我們譜寫(xiě)了新的時(shí)代樂(lè )章！紅瓦綠樹(shù)，碧海藍天，天堂般的美好永遠銘刻在我心中。
戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì ) 7
在暑假的那些日子里，天氣非常晴朗。我們家17口人，威武，去青島玩老幼。我叔叔擔任領(lǐng)隊和導游，為我們指路并解釋。父親和二叔走在隊伍中間，防止隊伍走散。我和哥哥負責扶奶奶上下樓梯，一個(gè)弟弟在人群里晃悠。
走著(zhù)走著(zhù)，我們看著(zhù)風(fēng)景，不知不覺(jué)就來(lái)到了海邊，就在海水上漲，沖上許多小石頭的時(shí)候。小蝦殼。
大人坐著(zhù)看風(fēng)景。我和哥哥抓了每一只螃蟹，我們興奮地歡呼。我們去了石老人的浴場(chǎng)，強大的石老人站在海里，任憑風(fēng)浪拍打。我們迫不及待地想赤腳沖進(jìn)水里。那種癢癢的感覺(jué)真的很奇妙！
一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，我被海水嗆到了，讓我嘗到了海水的味道。我永遠不會(huì )忘記咸味。我們帶著(zhù)游泳圈在寬闊的大海里游泳，仿佛忘記了時(shí)間的存在，直到父母再三催促，我們才戀戀不舍地從大海的懷抱里走出來(lái)。
我們的家庭旅游團來(lái)到了青島的標志性棧橋。棧橋上那么多人，可以說(shuō)是人山人海。有很多紀念品，比如海螺賣(mài)家，海星賣(mài)家。那串耀眼的珍珠留住了母親的眼睛。不同形狀的海螺讓我們這些孩子戀戀不舍，每個(gè)人都抱了幾個(gè)。那個(gè)漂亮的手鐲小飾品已經(jīng)飛到姐姐和姑姑的'手腕上了……哎！突然，海水的腥味里飄來(lái)一股香味。我們尋找香味，四處走動(dòng)。原來(lái)是青島有名的烤魷魚(yú)串。我們三只貪婪的小貓每人抓了幾串肉扦吃了。
青島！青島！我愛(ài)你。大海！大海！我愛(ài)你。
明年暑假我會(huì )再來(lái)看你的！
戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì ) 8
20xx年3月27日我和歐陽(yáng)濱老師參加了由合肥市教育局組織的市中小學(xué)教師赴皖南查濟的寫(xiě)生活動(dòng)。
本次美術(shù)教師外出寫(xiě)生活動(dòng)，時(shí)間共四天。在短短的四天活動(dòng)中，寫(xiě)生的老師每天堅持畫(huà)畫(huà)，有的畫(huà)水粉、有的畫(huà)速寫(xiě)、有的畫(huà)油畫(huà)，所參加活動(dòng)的教師帶著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，克服困難，起早貪黑認真地一筆一筆畫(huà)下查濟村的美景，留下了查濟村青磚黑瓦徽派建筑風(fēng)格的畫(huà)面。
查濟村是全國各美術(shù)院校寫(xiě)生基地，是美術(shù)教師學(xué)習體驗生活的好地方。查濟村位于皖南涇縣城西60公里處，明清民居古建筑群就座落在流水潺潺的查濟河兩岸，綿延lO里，剛下車(chē)我們看到的是原始大自然的甜美與樸實(shí)，放眼望去那一坐坐連綿的山，那綠色、那天然的成就深深的吸引了我們，我不禁感嘆大自然所賦予的神氣與美麗，我崇尚自然，更鄉回歸自然。
古樸與落后并存，不得不說(shuō)這是很適合寫(xiě)生的地方。到住的地方已經(jīng)快4點(diǎn)了，10人一個(gè)房間，顯然這么小的房間10個(gè)人住實(shí)在是擁擠，但是沒(méi)辦法。到吃晚飯的時(shí)間了同學(xué)們一起吃10人一桌，男女搭配。從來(lái)沒(méi)體驗過(guò)大家一起吃飯，即使這里的飯菜不是那么的可口，但大家一起“搶”著(zhù)吃的氣氛不得不使我們感覺(jué)溫馨。
每天早上一稀飯饅頭為主，中餐一土豆、冬瓜、蘿卜為主，幾乎為素，餐餐如此就有點(diǎn)受不住了，大家都很不習慣，但毫無(wú)辦法。
第2天在老師的帶領(lǐng)下我們在婺源轉了轉，熟悉一下周?chē)沫h(huán)境和風(fēng)土人情，沒(méi)有一個(gè)人不被這里的風(fēng)景所吸引，一坐坐古老的房子走進(jìn)去就跟迷宮一樣。窗上精美的雕刻和大塊大塊石板做成的房子不得不讓我感慨古人的智慧。我們看到其他院校的學(xué)生也都來(lái)寫(xiě)生，就是我們所說(shuō)的'畫(huà)家，搞藝術(shù)的也是不乏，這里真是個(gè)寶地，經(jīng)過(guò)昨天的熟悉環(huán)境，接下來(lái)就步入正軌了。
剛開(kāi)始寫(xiě)生我們都很激動(dòng)，因為可以一邊畫(huà)畫(huà)，一邊欣賞風(fēng)景，但事實(shí)并非那么順意。因為是第一次外出寫(xiě)生，所以不知該如何動(dòng)手，很渺茫，風(fēng)景那么多，總不能看到什么就畫(huà)什么吧!在游客眾多高手層出的婺源畫(huà)畫(huà)不僅僅是考驗我們的繪畫(huà)藝術(shù)，更能考驗我們的承受能力和適應能力。即使我們的畫(huà)畫(huà)能力不是很高，但收獲總是有的。
原諒我的愚昧，當初真的很不理解學(xué)校干嘛組織去外地寫(xiě)生，我們是學(xué)設計的，設計是個(gè)新穎的話(huà)題，不是應該去些現代的城市觀(guān)摩么!直到那里待了12天之久才大徹大悟。
在這里我體會(huì )到前所未有的興奮與快樂(lè )，當然也有感傷與無(wú)奈。仿佛到了另一個(gè)環(huán)境生活變化如此之快。這里的居住條件和學(xué)習氣氛突然讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我曾想過(guò)早點(diǎn)回學(xué)校，但又覺(jué)得自己應該好好體驗一下外地的風(fēng)土人情感，不能遇到困難就想逃避吧!
因為困難就像彈簧，你弱它就強你強它就弱，所以我選擇了面對。
雖然沒(méi)有你想象中的那么輕松，可畢竟自己親身經(jīng)歷過(guò)，人生就是如此吧!有歡聲笑語(yǔ)就必有無(wú)可奈何，不可能兩全其美。但只要堅持下去就不會(huì )沒(méi)有結果。
當然這次的寫(xiě)生生活是值得懷念和回憶的，這里美麗的風(fēng)景和同學(xué)一起作畫(huà)的情景，和我們一起住在“鬼屋”瘋打的日子，和我們騎自行車(chē)走過(guò)所有的路，在這短短的12天里，所經(jīng)歷的一切的一切都會(huì )是遙遠而美好的回憶。
戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì ) 9
4月12日晚，當一名名同學(xué)拿著(zhù)行李來(lái)到主樓前，當一輛輛大巴開(kāi)進(jìn)學(xué)校，我知道，我們期盼已久的寫(xiě)生開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)一夜和一上午的火車(chē)，次日中午我們終于到達了蘇州，見(jiàn)到了我們寫(xiě)生實(shí)習期間的導游。坐上大巴，看著(zhù)姑蘇老城區漂亮的街景，滿(mǎn)身的疲憊消除了不少。第一站是四大園林之一的假山王國——獅子林�？赡苁且驗殡x開(kāi)了校園，也可能是在火車(chē)上壓抑太久的原因，總之，在這第一站我們非常欣喜，在假山上跳上跳下，園里園外的逛，一點(diǎn)也不像剛坐14小時(shí)硬座的人。雖說(shuō)是在逛，但是與游客不同，不僅僅是看一看，拍拍照而已，我們還有意識地去觀(guān)察建筑的外形、構造、材料等，去感受建筑的文化氛圍。
在蘇州，首先感受到的就是環(huán)境的不同。沒(méi)有想象中的炎熱，但是也要比秦皇島的溫度高出一些，最不同的還是建筑的差別。蘇州的古建筑，在我看來(lái)，它不單單是一個(gè)民居建筑，更是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)文化和藝術(shù)氣息的存在。其建筑的設計、構造和庭院空間布局等，都表現出了深厚的文化內涵，以及厚重的歷史感。在山塘街和南潯水鄉的考察中，我發(fā)現這些地方的建筑多是青磚黛瓦，體量小而輕巧，低層高密度，錯落有致，又多數沿河建造，形成一種前街后河的獨有的水鄉風(fēng)情。
在上海，超一線(xiàn)城市，中國的經(jīng)濟中心，所以讓我最為感嘆的就是上海的物價(jià)了，簡(jiǎn)直貴得驚人。記得那天早上，我在陸家嘴的一個(gè)路口看到，許多年輕人步履匆忙地通過(guò)斑馬線(xiàn)，有人甚至小跑起來(lái)，即使通行時(shí)間還有很長(cháng)。當時(shí)的時(shí)間是8:50，他們應該都是趕去上班的吧，這一幕突然讓我感受到他們的工作壓力，我似乎能夠看出，這些年輕人的生活并不容易。這里是上海的中心，周?chē)袞|方明珠塔、環(huán)球金融中心、上海國金中心這些摩天大廈，能在這里工作的人肯定非常優(yōu)秀，但是他們仍在奔跑，所以我想，比我們優(yōu)秀的人還比我們努力，我們還有什么理由偷懶呢。
我們到達外灘的時(shí)候，剛好天黑。一來(lái)到外灘，我便被這周?chē)驳哪藓鐭羲鸷�，外灘上紛紛擾擾，熱鬧非凡，站在外灘上，倚著(zhù)欄桿，欣賞著(zhù)絢麗的江景，看著(zhù)一輛輛五彩斑斕的游輪經(jīng)過(guò)，吹著(zhù)清涼的江風(fēng)，確是愜意，真切地體會(huì )到了“華燈初上外灘河，江面粼粼傍岸歌”。都說(shuō)在外灘能夠感受到萬(wàn)國建筑的魅力，我這次算是真正見(jiàn)識了，黃浦江沿岸的建筑風(fēng)格五花八門(mén)，有英國古典風(fēng)格，也有巴洛克式建筑，還有哥特式和東印度式的，有如此多風(fēng)格迥異的建筑，實(shí)在是讓人大飽眼福。這些建筑物都配上了璀璨的霓虹燈，讓人感到目眩神迷。
第七天，我們來(lái)到富陽(yáng)文村，一個(gè)多小時(shí)的高速，一個(gè)多小時(shí)的山路，不負這樣的美景，沒(méi)有城市的繁華與喧鬧，有的只是大山深處的淳樸與幽靜，藍天與白云。王澍老師的富陽(yáng)文村設計，沒(méi)有交錯的蜘蛛網(wǎng)電線(xiàn)，遵照就地取材的原則，促成了這樣獨特的風(fēng)格，原石、夯土、混凝土、白墻的`巧妙組合，在藍天大山的背景下，形成很靜美的畫(huà)面，讓人感到舒服。
在宏村的寫(xiě)生過(guò)程中，真真切切感受到了什么是畫(huà)里鄉村，什么是徽派建筑。依山靠水，青色的磚、小片的黛瓦、馬頭墻，雕梁花窗，飛檐出甍，回廊掛落，雕刻精美，流檐翹角，令人贊嘆，讓人感受到徽派民居建筑藝術(shù)的精巧。在宏村里面，隨處可見(jiàn)寫(xiě)生的學(xué)生，在南湖邊上，支起一個(gè)板凳，拿起畫(huà)本，將眼前的美景描繪下來(lái)，很是有意境。每當走在宏村里都感覺(jué)被藝術(shù)所包圍著(zhù)。在宏村，同學(xué)們吐槽最多的應該就是飯菜了吧，其實(shí)我感覺(jué)還好，可能只是口味的不同，南北的差異吧，在我看來(lái)這在山里面算是不錯的菜了，只不過(guò)潮濕悶熱的天氣我還是有些不適應。
為期16天的寫(xiě)生實(shí)習，很累，但也很充實(shí)，開(kāi)闊了眼界，見(jiàn)識到了很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，感受到了不一樣的風(fēng)土人情，總之，每一眼都是驚喜，每一處都是風(fēng)景，一切都很值得，感謝經(jīng)歷。
戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì ) 10
春天來(lái)了，到處都是朝氣蓬勃的生機，在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們的思維也在生長(cháng)發(fā)芽，需要尋找靈感來(lái)引發(fā)思維創(chuàng )作，本次玩出寫(xiě)生就給同學(xué)們創(chuàng )造了機會(huì )。
在這當中，我們品嘗了辛苦，領(lǐng)悟了生活;思考力人生。
疲憊與我們結伴，快樂(lè )與我們作友。
留下了許許多多，令人回味，讓人沉思的記憶，離開(kāi)了喧鬧擁擠的城市，回歸到了寧靜、安詳、與世無(wú)爭的世外桃源。
通過(guò)外出寫(xiě)生，既鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力和意志力，有提高了同學(xué)們的學(xué)習積極性和創(chuàng )作意識，增強了班級的學(xué)風(fēng)建設，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，學(xué)業(yè)上的交流。
總之，我們這次外出寫(xiě)生對培養創(chuàng )造型藝術(shù)人才具有十分必要的現實(shí)和歷史意義，這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。
因為藝術(shù)離不開(kāi)生活，豐富的社會(huì )生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。
要努力使自己在生活中陶冶心靈，善于了解普通民眾，與他們同呼吸，共命運，成為普通大眾的代言人。
要培養學(xué)生有豐富的道德情操，健全的人格和堅韌的毅力，將全身心實(shí)踐體驗及豐富熾熱的想象和創(chuàng )造真正融入到具體的、生動(dòng)的、個(gè)性的、人的內心世界，從而確立正確的人生觀(guān)、藝術(shù)觀(guān)和美學(xué)觀(guān)。
創(chuàng )造出能反映時(shí)代，體現主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會(huì )效果，激動(dòng)人心的.優(yōu)秀精品。
外出寫(xiě)生結束，我們回到校園中，對以后的學(xué)習目的我們更加明確，對美的感受更加深刻，對人對物有了許多新的認識，不同角度去觀(guān)察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看問(wèn)題，進(jìn)而更好的解決!
戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì ) 11
大學(xué)生活初次接觸美術(shù)寫(xiě)生課程，直面物象表現的同時(shí)，也面臨著(zhù)自己內心情感與審美的表達。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習和實(shí)踐，我有了很多的思考和感悟。在這篇論文中，我將會(huì )分享我在大一美術(shù)寫(xiě)生課程中所體會(huì )到的心得和感悟。
學(xué)習畫(huà)畫(huà)，首先要明確自己學(xué)畫(huà)的目的和意義。我認為學(xué)畫(huà)要提高審美能力，將生活中的美好事物抽象為繪畫(huà)作品，以及鍛煉耐心專(zhuān)注等修養。學(xué)畫(huà)的過(guò)程中，我認為需要堅持，需要不斷的探究，需要得到老師的指導和學(xué)長(cháng)學(xué)姐的幫助。學(xué)畫(huà)也需要靜下心來(lái)，認真專(zhuān)心地繪畫(huà)，這樣既能夠提高技巧，又能夠發(fā)現繪畫(huà)所帶來(lái)的愉悅和成就感。
美術(shù)寫(xiě)生強調的是應用和實(shí)踐的過(guò)程，是一種與現實(shí)聯(lián)系密切的藝術(shù)形式，這也是我深深地感受到的。在寫(xiě)生作品中，不單單只是要繪制一幅精美的畫(huà)，而是更加講究的是人的內在感受以及對環(huán)境的恰當理解和把握。在我參加的.這一學(xué)期的寫(xiě)生中，老師會(huì )帶我們去戶(hù)外，在不同的季節、不同的天氣下，練習用畫(huà)筆展示一份極具真實(shí)感的東西。這需要我們在繪畫(huà)的過(guò)程中，去關(guān)注自然的細節，去感受自然的節律。在這個(gè)過(guò)程中，我認為不是光靠眼睛來(lái)了解世界，還需要引導心靈去理解。
學(xué)畫(huà)需要面對的挑戰很多，其中最大的障礙就是人的心態(tài)。不斷嘗試思考和鍛煉藝術(shù)方面的思考能力，能幫助我們打破思維定勢，更好地理解和體驗到藝術(shù)。另一個(gè)挑戰是技巧和經(jīng)驗的積累。每個(gè)人都有自己的風(fēng)格和思考方式，同時(shí)不同材料、不同媒介的使用也會(huì )帶來(lái)不同的難題。我認為需要堅持不斷的練習和摸索，同時(shí)也要去學(xué)習前人的經(jīng)驗和方法。
在美術(shù)寫(xiě)生的學(xué)習與實(shí)踐中，我不僅積累了更多的思考和感悟，還提高了自己的審美能力和技能。在實(shí)踐的過(guò)程中，我越來(lái)越能夠發(fā)現自己和環(huán)境的聯(lián)系和共生。這種感覺(jué)，讓我意識到藝術(shù)與生活是密不可分的。在學(xué)習的過(guò)程中，我也遇到過(guò)很多的困難和挑戰，但是面對這些挑戰，我會(huì )保持積極的心態(tài)，認真思考，勇于嘗試，這樣才能在學(xué)習中獲得更多的成果。我相信，在未來(lái)的學(xué)習生活中，我還有更多需要學(xué)習藝術(shù)和探索藝術(shù)的地方，相信這個(gè)過(guò)程將是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。
戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì ) 12
水彩寫(xiě)生是一種以水彩為媒介記錄素描與色彩的技法，它憑借著(zhù)鮮艷透明的特性和獨特的表現力，使人們愛(ài)不釋手。在學(xué)習水彩寫(xiě)生的過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了它所帶來(lái)的樂(lè )趣和挑戰。下面我將結合自己的經(jīng)歷，總結出我對水彩寫(xiě)生的心得體會(huì )。
首先，在進(jìn)行水彩寫(xiě)生時(shí)，對光影的把握至關(guān)重要。光影是構成物體形態(tài)和質(zhì)感的關(guān)鍵因素，而在水彩寫(xiě)生中，通過(guò)色塊的疊加和漸變，我們可以模擬出物體所反射的光線(xiàn)效果。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現光線(xiàn)的位置和強度的把握對整幅畫(huà)面的逼真度和立體感有著(zhù)非常重要的影響。同時(shí)，透過(guò)光線(xiàn)的變化，我也深感到色彩的魅力和變幻無(wú)窮。
其次，在水彩寫(xiě)生中，對于細節的處理需要十分細致入微。水彩寫(xiě)生是一種通過(guò)大面積的色塊來(lái)表現形態(tài)的技法，但對于一些細小的細節，如紋理、皺褶等，也不能忽視。在我的實(shí)踐中，我經(jīng)常會(huì )通過(guò)細小的筆觸或濕潤的畫(huà)筆，將重點(diǎn)細節補充進(jìn)畫(huà)面中，使其更加生動(dòng)立體。此外，通過(guò)對顏色的謹慎運用和層次感的塑造，我也能夠更好地表達出細節所含有的信息與情感。
再次，水彩寫(xiě)生需要對畫(huà)面整體結構進(jìn)行把握。在畫(huà)面中，不僅僅有物體的存在，還有著(zhù)整體的格局和構圖。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現正確的構圖是展現意圖和表現力的基礎。通過(guò)合理的布局和比例的掌握，我可以更好地表達出自己對主題的理解和感受。同時(shí)，在畫(huà)面中合理運用對比、重復和平衡等原則，我也能夠增強畫(huà)面的藝術(shù)效果和觀(guān)賞性。
此外，在水彩寫(xiě)生的實(shí)踐中，我深感用色的重要性。水彩是一種特殊的色彩媒介，它具有透明、柔和和晶瑩剔透的特點(diǎn)。通過(guò)運用色彩的層次性和漸變性，我可以將畫(huà)面分為冷暖兩大色系，進(jìn)一步增強畫(huà)面的對比度和表現力。同時(shí)，我也探索了各種顏色的相互融合和疊加，通過(guò)對混色的敏感度和準確性的.把握，使畫(huà)面的色彩更加豐富多樣。
最后，水彩寫(xiě)生的實(shí)踐是一個(gè)不斷探索的過(guò)程。雖然我在水彩寫(xiě)生的過(guò)程中取得了一些成果，但我深知自己的不足和需要改進(jìn)的地方。因此，我會(huì )繼續不斷學(xué)習和實(shí)踐，通過(guò)參考大師作品和與他人的交流，不斷提高自己的技能和水平。同時(shí)，水彩寫(xiě)生也提醒我要保持熱愛(ài)和耐心，只有積極投入和不斷嘗試，才能取得更大的進(jìn)步和突破。
總之，水彩寫(xiě)生是一門(mén)充滿(mǎn)樂(lè )趣和挑戰的藝術(shù)技法，它使我感受到了色彩的魅力和表現力的無(wú)限可能。通過(guò)對光影、細節、整體結構和色彩的不斷探索和實(shí)踐，我逐漸理解了水彩寫(xiě)生的真諦，并擁有了一些基本的技巧和經(jīng)驗。然而，這只是一個(gè)開(kāi)始，我相信只要堅持和努力，我可以在水彩寫(xiě)生的道路上越走越遠。
戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì ) 13
桂林是一座富有歷史文化底蘊和自然美景的城市，許多游客都曾來(lái)這里游玩，留下了各自的印記和感悟。我也曾到桂林旅行，體驗了這座城市的魅力，讓我愛(ài)上了這里的一切。以下將從自然環(huán)境、歷史文化、美食、旅游服務(wù)和人文交流五個(gè)方面談?wù)勎业目捶ê透惺堋?/p>
一、自然環(huán)境。
桂林的最大特色莫過(guò)于其自然環(huán)境，這里有美輪美奐的山水風(fēng)光，著(zhù)名的漓江、龍脊梯田、陽(yáng)朔山水等景點(diǎn)為桂林增添了無(wú)限的魅力。我和朋友們一同乘坐竹筏漂流，水天一色，風(fēng)光迷人，仿佛置身人間仙境。龍脊梯田的奇妙之處更是讓人驚嘆，千層之高一覽無(wú)余，山間村落、稻田梯田勾勒出一幅美麗的畫(huà)卷，讓人感嘆山水之奇妙。
二、歷史文化。
桂林擁有著(zhù)悠久的歷史文化底蘊，在這里可以看到許多歷史遺跡，如古城門(mén)樓、古宅院、歷史博物館等。我特別喜歡到桂林城隍廟游玩，這里保留了很多傳統建筑和傳統文化，給我留下了深刻印象。在這里，我聽(tīng)著(zhù)道士的講解和推算，參拜城隍、香拜天地、求簽問(wèn)卜，感受到濃厚的歷史氛圍和文化底蘊，讓人深受教育。
三、美食。
桂林小吃馳名中外，特色美食琳瑯滿(mǎn)目，包括螺螄粉、米粉、糍粑等等，味道獨特，地道美味。我到桂林必嘗的螺螄粉，湯汁鮮美，面條軟硬適中，香味四溢。而且在桂林吃小吃，價(jià)格實(shí)惠，是消費大眾化的一種方式。
四、旅游服務(wù)。
桂林的旅游服務(wù)非常到位，從接待顧客到安排行程，都非常周到細致。我曾在桂林住過(guò)一個(gè)星級酒店，每個(gè)細節都做得很好，服務(wù)態(tài)度也很好，給我留下了深刻的印象。此外，桂林的交通也很方便，公共交通和出租車(chē)很多，降低了游客的出行成本。
五、人文交流。
桂林不僅擁有奇妙的自然風(fēng)光和悠久的歷史底蘊，還有著(zhù)熱情好客的.民風(fēng)，這是桂林的文化靈魂。在桂林游玩期間，我多次與當地人交流，了解了他們的生活和文化，他們的善良、熱情、淳樸也深深吸引著(zhù)我，讓我對桂林這座城市充滿(mǎn)了好感。
總體而言，桂林是一座值得游玩的城市，其自然風(fēng)光、悠久歷史、美食和優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù)都是值得贊賞的。待到我再度踏上桂林這片熱土，我相信我又會(huì )有新的感悟和發(fā)現。
戶(hù)外寫(xiě)生心得體會(huì ) 14
在我的藝術(shù)學(xué)習中，速寫(xiě)和寫(xiě)生一直是我非常喜歡的繪畫(huà)方式。通過(guò)速寫(xiě)寫(xiě)生，不僅可以提高我觀(guān)察和表達的能力，還可以鍛煉我的技巧和創(chuàng )造力。在這個(gè)過(guò)程中，我有了一些深刻的體會(huì )和心得。
首先，速寫(xiě)寫(xiě)生要注重觀(guān)察和感受。在繪畫(huà)之前，我會(huì )仔細觀(guān)察被繪制對象的形態(tài)、顏色和紋理等特征。我喜歡在戶(hù)外寫(xiě)生，因為大自然的景色可以給我帶來(lái)很多靈感。我可以觀(guān)察到不同時(shí)間、不同光線(xiàn)下的自然景色和人物形態(tài)，從而捕捉到更多細節和變化。我還會(huì )用手指觸摸被繪制對象的表面，以便更好地感受其質(zhì)感和形狀。通過(guò)細致入微的觀(guān)察和感受，我的繪畫(huà)作品更加真實(shí)、生動(dòng)。
其次，速寫(xiě)寫(xiě)生需要快速表達和記錄。速寫(xiě)寫(xiě)生的`特點(diǎn)之一就是要在短時(shí)間內完成作品。因此，我必須迅速抓住被繪制對象的特征和重點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔而準確的線(xiàn)條和色彩表達出來(lái)。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì )了輕松自如地運用不同的線(xiàn)條和筆觸，以及不同的陰影和色彩處理技巧，從而能夠快速地捕捉到光影和形態(tài)的細微差別。我發(fā)現，快速記錄的速寫(xiě)作品更能準確地表達出瞬間的美麗和情感。
再次，速寫(xiě)寫(xiě)生需要細致觀(guān)察和大膽表達的平衡。在繪畫(huà)過(guò)程中，我常常面臨觀(guān)察到的細節和自己表達的差異。有時(shí)候，我會(huì )比較害怕在畫(huà)面中增加一些特殊的繪畫(huà)元素，因為我擔心會(huì )破壞整體的和諧。然而，我意識到，只有在細致觀(guān)察的基礎上，我才能產(chǎn)生出獨特和個(gè)性化的作品。因此，我嘗試在繪畫(huà)中大膽表達，勇于創(chuàng )新。通過(guò)這種方式，我發(fā)現自己的繪畫(huà)作品更加有靈魂和個(gè)性，也更能引起觀(guān)眾的共鳴。
最后，速寫(xiě)寫(xiě)生是一個(gè)持之以恒的過(guò)程。在我繪畫(huà)的旅程中，我遇到了很多困難和挑戰。有時(shí)候，我會(huì )覺(jué)得我繪畫(huà)水平的提高非常緩慢，甚至會(huì )有放棄的念頭。然而，我始終堅信，只有付出持久的努力和持之以恒的熱情，我才能獲得更好的成果。因此，我每天都抽出一些時(shí)間進(jìn)行速寫(xiě)寫(xiě)生練習，不斷尋找靈感和創(chuàng )造力的源泉。這樣的堅持使我不斷進(jìn)步，也讓我更加熱愛(ài)和享受繪畫(huà)的過(guò)程。
總結起來(lái)，通過(guò)速寫(xiě)寫(xiě)生，我不僅提高了觀(guān)察和表達能力，還鍛煉了技巧和創(chuàng )造力。注重觀(guān)察和感受、快速表達和記錄、細致觀(guān)察和大膽表達以及持之以恒地努力，這些都是我在速寫(xiě)寫(xiě)生中所得到的寶貴經(jīng)驗和心得。我相信，只要我堅持下去，我一定能夠在繪畫(huà)的道路上走得更遠，創(chuàng )作出更加精彩的作品。
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