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教師愛(ài)國主義教育心得體會(huì )(通用13篇)
當我們有一些感想時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編幫大家整理的教師愛(ài)國主義教育心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 篇1
在參觀(guān)過(guò)程中,我們瞻仰了在屯墾戍邊過(guò)程中犧牲的英雄烈士,深入了解了沙海老兵們戰斗的全過(guò)程。如今當年的硝煙早已散盡,但其對后世的影響卻彌久長(cháng)存。這次參觀(guān)對我感觸很深,啟發(fā)良多。首先深深感到革命先輩創(chuàng )建新中國、不斷建設兵團、屯墾戍邊的艱辛,有些人甚至付出了生命的代價(jià)。當年革命先輩面臨一邊圍剿敵人殘余勢力、一邊開(kāi)墾荒地建設兵團的極大壓力,要取得革命的成功,必須付出流血犧牲的'代價(jià)。而現在我們在工作中也面臨各方面的任務(wù),但這些任務(wù)已與以前稍有不同,但是要完成當前任務(wù),仍然需要流血犧牲,但相對已經(jīng)少的多了,所以我們應該滿(mǎn)足于現在生活的來(lái)之不易。下面我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感觸:
一、堅定信念。
中國的革命、新疆的今天之所以取得成功,在于這些革命先輩有一個(gè)堅定的信念,要獲得解放,要創(chuàng )建新中國,要建設新疆,要守護好邊疆。他們在這個(gè)信念指引下,不怕拋頭顱、灑熱血,并最終取得了勝利。這啟發(fā)我們,在工作中、在南疆基層中也要堅定信念,不怕苦、不怕累、肯吃苦,為南疆、為策勒的明天努力,最終肯定能取得成績(jì),獲得成功,實(shí)現全民小康、實(shí)現南疆、策勒人民美好生活。
二、樹(shù)立目標。
在沙海老兵屯墾戍邊、建設邊疆中,老兵們是攻克了一個(gè)又一個(gè)的高地或據點(diǎn),并最終取得勝利,建設了新疆。而這里的每個(gè)高地或據點(diǎn),或大或小都是一個(gè)目標,正是在攻克這些目標的基礎上,才取得了最終最終的勝利。這也給了我們很大的啟迪,在平時(shí)的工作中,應制定計劃,樹(shù)立一個(gè)個(gè)目標,并努力完成。
三、提高能力。
在兵團的建設中,前輩們的裝備就是簡(jiǎn)易的鐵鍬等,但是先輩們不懼困難,迎面而上,積極開(kāi)展開(kāi)荒戍邊工作,最終完成任務(wù)?梢(jiàn)工作就像一場(chǎng)無(wú)形的戰爭,完成一項項任務(wù)就像打一次次戰役。作為基層公務(wù)人員,要想出色完成工作任務(wù),我也應努力提高自己的綜合素質(zhì)。
四、加強溝通和交流。
在整個(gè)兵團和戰斗渠的建設中,每個(gè)人相互協(xié)作,共同完成任務(wù),不計個(gè)人得失,以大局為重,同時(shí)也涌現出好些英雄人物讓我們學(xué)習和敬仰。不論是戰爭還是工作,都是由人來(lái)完成的,而在完成這些事情時(shí)人與人之間的溝通和交流是必不可少的。以后我將努力加強與同事之間的溝通和交流,取長(cháng)補短,團結互助。
五、增強時(shí)間觀(guān)念。
時(shí)間就是生命,整個(gè)的建設過(guò)程再次證明了這一點(diǎn)。在短短幾天內先輩們穿越死亡之海塔克拉瑪干沙漠,利用極端的時(shí)間,并使得形勢變得有利最終取得了勝利。對我來(lái)說(shuō),參加工作雖然只有不到一年,在一年中自己也浪費了好多時(shí)間,因此我以后將加強時(shí)間觀(guān)念,一是節約時(shí)間,提高工作效率,二是合理利用時(shí)間,提高工作質(zhì)量。
屯墾戍邊和戰斗渠的成功離不開(kāi)每個(gè)人的奉獻。作為基層的一員,我也希望不斷提高自己,爭取在基層中不斷奉獻自己的力量。
教師愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 篇2
中國共產(chǎn)黨的歷史就像是一卷畫(huà)卷,在歷史的長(cháng)河里,黨的每一次成長(cháng),每一次突破,每一次嘗試都被化作畫(huà)卷中的點(diǎn)點(diǎn)彩墨,勾勒出一幅巨麗雄渾的歲月巨作。憶往昔崢嶸歲月,我跟隨黨支部,懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,進(jìn)行了一次赴長(cháng)治武鄉紅色之旅,尋找先輩們的足跡,感受過(guò)去的那段光輝歲月。
武鄉,我心中久仰的圣地。平日我只能從書(shū)本里、影視中、報刊上了解到它光輝的.歷史,看到它雄偉的身影?傁胗幸蝗漳苡H臨武鄉去瞻仰它的風(fēng)采,感受老區人民淳樸的風(fēng)情和崇高的風(fēng)范。8月7日—9日,黨支部組織了武鄉紅色之旅去參觀(guān)學(xué)習,接受愛(ài)國主義教育、革命傳統教育和廉政教育。幾天下來(lái),感慨多多,一言難盡!
武鄉是著(zhù)名的革命老區,是全國紅色旅游重點(diǎn)縣,全國廉政教育基地、全國愛(ài)國主義教育示范基地、全國中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、山西省黨性教育基地(太行干部學(xué)院)?谷諔馉帟r(shí)期,武鄉是華北抗日的指揮中樞,也是華北軍事、政治、經(jīng)濟、文化的指揮中心,八路軍總司令部、一二九師司令部、中共中央北方局、抗日軍政大學(xué)總校、兵工學(xué)校等首腦機關(guān)曾在這里長(cháng)期駐扎。當時(shí)僅有13.5萬(wàn)人的小縣,就有9萬(wàn)人參加了各種抗日團體。戰爭中犧牲、被捕2萬(wàn)多人,有5300名干部隨軍南下。當時(shí),被譽(yù)為“抗日模范縣”。朱德、彭德懷、劉伯承、鄧小平、左權等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家曾在這里長(cháng)期生活和戰斗,在這塊英雄的土地上“山山埋忠骨,嶺嶺皆豐碑,村村住過(guò)八路軍,戶(hù)戶(hù)出過(guò)子弟兵”,是一座沒(méi)有圍墻的革命歷史博物館。
這次活動(dòng)我們參觀(guān)了武鄉八路軍紀念館,走進(jìn)紀念館序廳,一座巨形花崗巖浮雕迎面撲來(lái),刻畫(huà)的滾滾黃河、巍巍太行和蜿蜒長(cháng)城,這就是當年八路軍戰斗的環(huán)境,上面有八個(gè)耀眼的紅色大字:太行精神,光耀千秋。是全國唯一一座全面反映八路軍八年抗戰歷史的革命紀念館,也是進(jìn)行革命傳統教育、愛(ài)國主義教育、廉政教育、國防教育的重要基地。歷史上多少英雄兒女為之拋頭顱灑熱血,換來(lái)了今天的中國。了解歷史,展望未來(lái),這也激勵著(zhù)我們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強,人民的幸福安康而奮斗!
武鄉之行,使我們受到了一次最生動(dòng)的黨性教育。武鄉之行堅定了我的信仰。在那艱苦的年代,是黨的方針政策吸引了大家,大家都懷著(zhù)崇高的理想,奮斗目標,也正是這樣,大家一塊趕走了日本帝國主義。新的時(shí)期,我們更要堅定信仰,在市局黨組的領(lǐng)導下,垣煙人繼續發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)。
武鄉縣素有“小延安”之稱(chēng),是全國著(zhù)名的革命老區和紅色教育重點(diǎn)縣,是太行精神的`重要發(fā)源地和八路軍文化的孕育地。太行精神是我們民族十分寶貴的精神財富。弘揚廣大偉大的太行精神,堅定正確的政治方向,不忘為人民服務(wù)的本質(zhì),牢記實(shí)事求是、艱苦奮斗精神,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,好好學(xué)習,踏實(shí)工作,為偉大祖國的社會(huì )主義建設貢獻力量。
教師愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 篇3
愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國的內容十分廣泛,熱愛(ài)祖國的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時(shí)英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們,要熱愛(ài)祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的`貢獻。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實(shí),增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習,明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!
教師愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 篇4
愛(ài)國主義的教育是人生的必修課,我們愛(ài)我們的民族,這是自信心的源泉,愛(ài)國這個(gè)話(huà)題永不過(guò)時(shí)!10月26日由劉老師主講的“弘揚愛(ài)國主義建功立業(yè)新時(shí)代”的主題講座,旨在增強同學(xué)們的愛(ài)國主義意識、忠誠意識和責任意識。
老師圍繞“愛(ài)國”為中心進(jìn)行解讀,對同學(xué)們講到:“在大學(xué)的生涯里,要建立起自己的人格高度;培育愛(ài)國主義精神,主動(dòng)承擔責任和使命;要將愛(ài)國主義融于內心,提高個(gè)人道德素養!
愛(ài)國,是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內,一位頭發(fā)凌亂,面帶憂(yōu)慮的人在仰天長(cháng)嘆;面對落入敵手的大宋江山,面對支離破碎的河山草木,面對顛沛流離的大宋百姓,他無(wú)可奈何;面對元軍的多次勸降,面對元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會(huì )選擇與國家共存亡,留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。
愛(ài)國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人仰天長(cháng)嘯:“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!”;面對日益衰落的中華民族,面對水深火熱的無(wú)辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時(shí)也選擇了死亡,走上這條路,注定了這一天將會(huì )來(lái)臨,他泰然自若:“我愿成為第一個(gè)為變法圖強而犧牲的人!彼麨閲幻駨,甘愿獻身的精神將彪炳史冊。
愛(ài)國,是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎,奧運圣火,一位堅強的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神圣的奧運圣火!澳阋霃奈沂种袏Z走火炬,除非從我的尸體上爬過(guò)去”一句震撼人心的話(huà)竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪,面對分子的無(wú)情撕扯,她沒(méi)有選擇逃避,而是勇敢的抗爭,用自己殘缺的身體保護火炬,這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后,一句“中國加油”回響在巴黎的天空。
愛(ài)國的本質(zhì)有很多,就我們青少年來(lái)說(shuō),好好學(xué)習,爭做社會(huì )的.貢獻者,要熱愛(ài)祖國的歷史和文化,為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求,要認識祖國的歷史和現實(shí),增強愛(ài)國意識和振興祖國的責任意識,樹(shù)立民族自尊與自信。
通過(guò)本次活動(dòng),劉老師的講座使我們對自己的大學(xué)生活有了奮斗的目標,懂得如何成為一名合格的警校生,一朝從警心不改。
教師愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 篇5
我們作為新一代的青少年,是祖國的希望,祖國的未來(lái)必將屬于我們。10月26日劉智遠博士進(jìn)行”弘揚愛(ài)國主義 建功立業(yè)新時(shí)代”主題講座,讓我久久不能忘懷,我們要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神。
劉智遠博士講到:“我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉”我愛(ài)自己的家,孝敬自己的父母,尊敬自己的`老師,這是我基本的愛(ài)國表現。如果我們連自己的家人、學(xué)校都不愛(ài),我們怎能談國呢?
熱愛(ài)祖國是一種自豪而神圣的感覺(jué),每當我們星期一的早晨升國旗的時(shí)候,我們內心熱血沸騰,伴隨著(zhù)五星紅旗冉冉升起,我們唱著(zhù)鏗鏘有力的國歌,歌聲傳遍整個(gè)校園。
寧夏警官職業(yè)學(xué)院為我們提供優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,老師為了培養我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(cháng)的搖籃;作為警校生的我們更加去努力學(xué)習,我們肩膀擔著(zhù)責任,要對得起我們所穿的衣服,也要對得起我們學(xué)校老師的辛苦培養;我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習,努力拼搏,以此來(lái)回報學(xué)校,報答父母。
愛(ài)國,是至高無(wú)上的品德,是名族的靈魂,我們用詩(shī)句來(lái)表達愛(ài)國,愛(ài)國之情是再樸素不過(guò)的情感,就像我國詩(shī)人杜甫,他為人民而憂(yōu)為國家而憂(yōu),因此,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”他的愛(ài)國精神是我們學(xué)習的榜樣和模范。
愛(ài)國,是做人的基本品質(zhì),愛(ài)國是我們義不容辭的責任,作為警校生的我們,要成為一個(gè)無(wú)愧于國家,無(wú)愧于人民,具有愛(ài)國情懷,尊師重教,愛(ài)自己的家人,踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)的人。
讓我們肩并肩,用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫(xiě)的新樂(lè )章。我們雖然是學(xué)生,但我們必須擁有愛(ài)國精神。我們要團結一心,我們要樹(shù)立民族自尊心與自信心,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國主義旗幟,銳意進(jìn)取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛(ài)國之心變?yōu)閻?ài)國之志。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習,為明天創(chuàng )造祖國輝煌,在未來(lái)貢獻自己的一份力量;愛(ài)國之心有小愛(ài),也有大愛(ài),小愛(ài)則是:孝敬父母、尊敬師長(cháng)、尊敬長(cháng)輩;大愛(ài)則是:愛(ài)人民、愛(ài)黨、愛(ài)國。我們生活在祖國母親的懷抱中,“少年強則國強”只有我們強大了,祖國才能強大;愛(ài)國的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰精神、長(cháng)征精神......這些精神體現了愛(ài)國先輩們?yōu)樽约旱淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E;而我們應該好好努力學(xué)習,為自己的祖國奉獻一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創(chuàng )造更加輝煌的祖國而貢獻力量。
教師愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 篇6
在全國教育大會(huì )上,讓愛(ài)國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,教育引導學(xué)生熱愛(ài)和擁護中國共產(chǎn)黨,立志聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,立志扎根人民、奉獻國家。通過(guò)教育在學(xué)子們心中播下愛(ài)國的種子,就能收獲對國家和民族的濃濃之情、拳拳之心,才能培養出合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
國民,是我們與生俱來(lái)的身份!白鎳倍,讓多少人心中涌動(dòng)激情,讓多少人眼里泛起淚花,讓多少人血管奔騰熱血。司馬遷說(shuō),“常思奮不顧身,而殉國家之急”;孫中山說(shuō),做人的事情“就是要知道怎么樣愛(ài)國”……倡導愛(ài)國主義、表達愛(ài)國熱情是一門(mén)必修課?梢哉f(shuō),愛(ài)國之情是再樸素不過(guò)的情感,強國之志是再基本不過(guò)的抱負,報國之行是再自然不過(guò)的選擇。
中國成其為中國,正在于有千千萬(wàn)萬(wàn)中國人生于斯、長(cháng)于斯,情感系于斯、認同歸于斯。深沉的愛(ài)國主義、濃厚的家國情懷,早已融入民族心,鑄就民族魂。猶記1935年,教育家張伯苓在南開(kāi)大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上問(wèn)了3個(gè)問(wèn)題:你是中國人嗎?你愛(ài)中國嗎?你愿意中國好嗎?其言諄諄,其意切切,正在于要振奮起師生的愛(ài)國斗志。這3個(gè)問(wèn)題,是歷史之問(wèn),更是時(shí)代之問(wèn)、未來(lái)之問(wèn)。走出流血犧牲、生死考驗的語(yǔ)境,走出神州陸沉、存亡絕續的背景,仍然需要我們一代一代這樣問(wèn)下去、答下去,才能為“中國號”巨輪破浪前行提供最深厚的'底氣、最有力的支撐。
新一代的青年,成長(cháng)于改革開(kāi)放的歲月,親歷了中國強起來(lái)的偉大跨越,對時(shí)代進(jìn)步有著(zhù)深切的體會(huì ),對國家發(fā)展有著(zhù)強烈的認同。作為“互聯(lián)網(wǎng)的原住民”,他們視野開(kāi)闊、思維活躍、追求個(gè)性,不喜歡板起臉的說(shuō)教,也不接受單向度的灌輸,但他們從未拒絕崇高、絕非排斥意義。2017年,有100多萬(wàn)名大學(xué)生應征報名入伍,1994年出生的北大女生宋璽參與亞丁灣護航的事跡,更是贏(yíng)得無(wú)數點(diǎn)贊。他們讓人看到,當代青年有著(zhù)強烈的愛(ài)國熱情,也敢于表達、勇于行動(dòng)。面對這生機勃勃的一代,更需以共鳴、共情激蕩他們的愛(ài)國情懷,以對話(huà)、溝通引導他們的愛(ài)國行動(dòng),讓他們在與祖國共奮進(jìn)中,書(shū)寫(xiě)下最動(dòng)人的青春故事。
然而,近年來(lái),虛無(wú)歷史的態(tài)度、詆毀英雄的謠言、矮化精神的觀(guān)點(diǎn),種種不良思想、奇談怪論沉渣泛起,給愛(ài)國主義教育帶來(lái)了一些挑戰。這也警示我們,弘揚愛(ài)國主義精神要從少年兒童抓起,要把愛(ài)國主義貫穿教育和精神文明建設全過(guò)程。當前,有的愛(ài)國主義教育,還是流于形式、顯得僵化,存在千篇一律、泛泛而談的問(wèn)題,也存在填鴨灌輸、互動(dòng)不足的問(wèn)題。愛(ài)國主義教育要講好愛(ài)國故事,需在情真意切、引人入勝上下功夫,在提高內容質(zhì)量、教育實(shí)效上花力氣,才能引導學(xué)生樹(shù)立正確的歷史觀(guān)、民族觀(guān)、國家觀(guān)、文化觀(guān),讓愛(ài)國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。
教師愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 篇7
愛(ài)國主義是中華民族精神的核心。進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚愛(ài)國主義精神,把愛(ài)國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過(guò)程。在慶祝新中國成立70周年的時(shí)候中央制定印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》,這對于引導全體人民尤其是大學(xué)生弘揚偉大的愛(ài)國主義精神,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)不懈奮斗,具有非常重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。
愛(ài)國主義從來(lái)就是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動(dòng)力。愛(ài)國的本質(zhì)有很多,就我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),好好學(xué)習,爭做社會(huì )的貢獻者,要熱愛(ài)祖國的.歷史和文化,為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求,要認識祖國的歷史和現實(shí),增強愛(ài)國意識和振興祖國的責任意識,樹(shù)立民族自尊與自信。
當然,愛(ài)國不一定非得做轟轟烈烈的大事,我們也可以通過(guò)小事來(lái)提現,愛(ài)國之心也有小愛(ài),比如孝敬父母、尊敬師長(cháng)、尊敬長(cháng)輩;也可以愛(ài)人民、愛(ài)黨、愛(ài)國。我們生活在祖國母親的懷抱中,“少年強則國強”只有我們強大了,祖國才能強大;愛(ài)國的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰精神、長(cháng)征精神。這些精神體現了愛(ài)國先輩們?yōu)樽约旱淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E;而我們應該好好努力學(xué)習,為自己的祖國奉獻一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創(chuàng )造更加輝煌的祖國而貢獻力量。
做一個(gè)積極向上的人,做一個(gè)合格的的建設者和接班人。
教師愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 篇8
國慶期間,中宣部部署在全國城鄉廣泛深入開(kāi)展“倡導國慶新民俗、打造愛(ài)國活動(dòng)周”活動(dòng),要求各地在2020年國慶節期間,把“倡導國慶新民俗、打造愛(ài)國活動(dòng)周”活動(dòng)持續開(kāi)展下去,集中打造新亮點(diǎn),實(shí)現城鄉全覆蓋。中宣部要求,“各地要結合疫情防控常態(tài)化要求,積極做好安排,讓群眾上前臺,讓群眾唱主角,積極推進(jìn)致敬革命英烈、廣泛懸掛國旗、傳唱愛(ài)國歌曲、國慶體驗旅游、開(kāi)發(fā)國慶美食、倡導全民健身、燈光秀煙花表演、網(wǎng)絡(luò )空間迎國慶等群眾民俗活動(dòng),并加大宣傳報道力度,持續擴大影響!
“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容,“愛(ài)國”居于首位。對于億萬(wàn)中華兒女而言,它是船頭風(fēng)帆,有最澎湃的力量,能穿破蒼茫晨霧,也能刺破幽深黑暗。愛(ài)國教育至關(guān)重要,只有弘揚好偉大精神,才能發(fā)展好偉大事業(yè)。新時(shí)代愛(ài)國主義是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要組成部分,進(jìn)行愛(ài)國主義教育是時(shí)代的重要主題,要在“歷史課堂”中走深,在“生活課堂”中走實(shí),在“體驗傳承”中走心,要在飽蘸“煙火氣”的愛(ài)國實(shí)踐中強化愛(ài)國教育效果,在日益豐富的愛(ài)國表達中凝聚人民群眾發(fā)展偉大事業(yè)的`強大精神力量。
國慶長(cháng)假期間,全國各地按照中宣部的部署與要求,如火如荼地開(kāi)展著(zhù)形式多樣的愛(ài)國主題活動(dòng),共組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)33萬(wàn)場(chǎng)次,推動(dòng)國慶黃金周發(fā)展成為億萬(wàn)群眾積極參與的愛(ài)國活動(dòng)周,形成國慶新民俗。比如在致敬革命英雄中感念幸福生活,在唱響愛(ài)國歌曲中舞動(dòng)中國色,在來(lái)份“國慶面”中為偉大祖國慶生……群眾反響熱烈,活動(dòng)效果顯著(zhù)!盁岢薄辈恢褂诰(xiàn)下,線(xiàn)上也是一派熱鬧景象!包c(diǎn)亮燈籠祝福祖國”“國慶節服裝P圖”“我向祖國敬個(gè)禮”等活動(dòng)也引發(fā)了廣大網(wǎng)友的參與熱情,成為全網(wǎng)的“頂流”。舉國上下,歡度國慶的氛圍分外濃厚,全民的愛(ài)國熱情空前高漲。
愛(ài)國主義是時(shí)代精神,更是同胞情誼。愛(ài)國情感深邃綿延,激越著(zhù)最滾燙的心,奔騰著(zhù)最質(zhì)樸的熱情,是傳承于中華兒女血脈中的“基因”,無(wú)論在任何時(shí)候,都不能弱化或丟失!皭(ài)國新民俗”使“寓教于樂(lè )”的內容更加豐富,通過(guò)寓教于唱、寓教于游、寓教于食、寓教于健身等方式,將愛(ài)國融入生活場(chǎng)景,更具象可感,讓家常菜的味道與愛(ài)國味道相融合,將愛(ài)國情感與動(dòng)聽(tīng)的音韻一同放飛,在人人參與、人人實(shí)踐中深化宣傳、強化認知,有利于培育和弘揚愛(ài)國主義精神,增強民族凝聚力。弘揚愛(ài)國主義精神被擺在新時(shí)代中國特色社會(huì )主義事業(yè)的重要位置,在加強宣傳引導中,既要注重主題的鮮明突出,也要注重形式的靈活多變,“愛(ài)國新民俗”正是進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要途徑。讓國慶黃金周成為愛(ài)國行動(dòng)周,是對愛(ài)國主義熱情的充分激發(fā),也是面向祖國母親的最好“告白”,是時(shí)勢所趨、價(jià)值所向、民眾所愿,這樣的“全民時(shí)尚”既趣味橫生又內蘊豐富,既看點(diǎn)十足又意義非凡,可謂一舉多得。
強化“愛(ài)國新民俗”的共識引領(lǐng)、價(jià)值導航和實(shí)踐養成,對于推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設具有重要意義。要緊隨時(shí)代步伐,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)使用率高、時(shí)效性強等優(yōu)勢,將愛(ài)國表達生活化,愛(ài)國實(shí)踐常態(tài)化,讓愛(ài)國主義教育在扎根群眾生活中彰顯充沛活力,倡導廣大人民群眾解鎖更多愛(ài)國主義“打開(kāi)方式”,讓實(shí)現中華民族偉大復興的宏偉愿景成為全民的共同奮斗目標,凝聚中國特色社會(huì )主義事業(yè)強大發(fā)展合力。
教師愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 篇9
第十二期支部主題黨日活動(dòng)中,節選中國特色社會(huì )主義新時(shí)代,本人深刻認識到:
首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點(diǎn)和目標,用自己的行動(dòng)是否符合大多數人的利益來(lái)判斷是非對錯。我認為愛(ài)祖國與愛(ài)人民是統一的。
其次,作為一名衛生檢驗工作者,必須立足崗位,為服務(wù)對象找出病因,發(fā)現危害因素。用求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛(ài)國,所以愛(ài)國與愛(ài)崗敬業(yè)也是統一的。
另外,作為一名新時(shí)代社會(huì )主義國家的公民,應當更加拓寬深沉的家國胸懷,有國才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè),是中國傳統文化熏陶男兒努力上進(jìn)的樸素情懷。我們還是處在社會(huì )主義初級階段,我們的國家雖大,但是還應該更強。
回首40多年的`歲月,我從耕種在田野里,到操作在實(shí)驗臺上;從昏暗的煤油燈下讀書(shū),到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導人民改革開(kāi)放,為我們過(guò)上美好的生活創(chuàng )造的物質(zhì)基礎,為每一個(gè)人出彩創(chuàng )造了可能,在脫貧的道路上“一個(gè)都不能少”的話(huà)語(yǔ),讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。
從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國家都取得了顯著(zhù)成就,這樣的祖國值得我們驕傲,必然會(huì )激起億萬(wàn)人民更加強烈的愛(ài)國情懷。
教師愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 篇10
自古以來(lái),愛(ài)國就是中華民族精神脈絡(luò )里流淌著(zhù)的基因。愛(ài)國,是中華民族的傳統美德,也是作為中國公民最樸素的價(jià)值追求,更是中華民族精神的核心,在中國特色社會(huì )主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵階段,必須大力弘揚愛(ài)國主義精神,把愛(ài)國主義教育貫穿國民精神和文明建設全過(guò)程中,才能更好地建設新時(shí)代社會(huì )主義。
大力弘揚愛(ài)國主義精神,讓愛(ài)國基因永續傳承,可以不斷提振中華兒女拼搏奮進(jìn)的精氣神,為新時(shí)代這艘巨輪磅礴的前行動(dòng)力。
在文中,強調了要“堅持把中華民族偉大復興的中國夢(mèng)作為鮮明主題”。
對于新時(shí)代來(lái)講,發(fā)展在每分每秒都在飛速變化著(zhù)、充滿(mǎn)了挑戰性,更是充滿(mǎn)了機會(huì )。在祖國飛速發(fā)展的同時(shí),作為新時(shí)代青年的我們更應該充滿(mǎn)干勁兒,在青春大好的年紀里,用自己所學(xué)所想創(chuàng )新奮斗,為國家繁榮復興做出自己的貢獻,肩負起新時(shí)代賦予我們的使命,在的時(shí)代里成就自我,成就新時(shí)代。
作為新時(shí)代新青年,我們要牢記黨的教導,堅定理想信念,不忘初心,做新時(shí)代“四有”青年!稁熣f(shuō)》中曾說(shuō)過(guò):“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。青年人有自己的.一腔熱血,有著(zhù)對新時(shí)代向往,面對當下?lián)渌访噪x的世界發(fā)展格局和復雜的環(huán)境,我們必須堅定理想信念,做忠誠的愛(ài)國者;面對社會(huì )上各種各樣的誘惑與功利,我們必須靜下心來(lái),回想我們自己的初心,找到正確的方向,必須樹(shù)立愛(ài)國主義精神,把自己的理想目標與國家發(fā)展相結合,踏踏實(shí)實(shí)地為新時(shí)代提供自己的一份微薄之力。
文中還強調了要“堅持以立為本,重在建設”。
這一點(diǎn)說(shuō)明了重視愛(ài)國主義教育要從“娃娃”抓起,孩子是祖國的花朵,更是祖國賴(lài)以發(fā)展的根基,要著(zhù)眼于固本培元,凝心鑄魂,“潤物細無(wú)聲”,悄無(wú)聲息地從日常教育中培養孩子的愛(ài)國意識,強化教育引導,實(shí)踐養成,加強制度保障,營(yíng)造新時(shí)代愛(ài)國主義教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)愛(ài)國主義教育的發(fā)展。
愛(ài)國主義作為凝聚中華兒女精神力量的重要紐帶,在任何情況下都不能弱化,更不能丟掉。
所謂“天下興亡、匹夫有責”,愛(ài)國不是嘴上喊的口號,關(guān)鍵在于行動(dòng)我們每個(gè)人不僅要有愛(ài)國的追求和情懷,還要把拳拳愛(ài)國之心轉化為實(shí)際行動(dòng),只有把個(gè)人理想、追求與國家發(fā)展、民族富強緊密結合,那樣的人生,才更有價(jià)值,更有意義。
教師愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 篇11
隨著(zhù)開(kāi)展愛(ài)國主義的呼聲逐漸高漲,教育部也提出了教育系統關(guān)于學(xué)習宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》的工作方案!毒V要》主要提及學(xué)校教育對學(xué)生愛(ài)國主義的培養。
愛(ài)國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動(dòng)力。進(jìn)行大中小學(xué)生的愛(ài)國主義教育越來(lái)越迫切,《綱要》為此提出了四大堅持,八項行動(dòng),六大舉措,深刻的`從學(xué)校教育方面開(kāi)展愛(ài)國主義教育,加強政府、學(xué)校、家庭、社會(huì )育人力量整體協(xié)同,教育引導廣大師生從感性到理性、從自在到自為,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現民族復興的磅礴偉力。
本人認為《綱要》提及的方法也十分有用,例如用好校園報刊廣播影視等媒體,推出儀式教育系列專(zhuān)題專(zhuān)欄,面向師生廣泛宣傳國旗升掛、國徽佩戴、國歌奏唱禮儀,認真組織升國旗儀式、入黨入團入隊儀式等,強化國家意識和集體觀(guān)念。加強網(wǎng)絡(luò )輿論引導,引導學(xué)生明辨是非、分清善惡,自覺(jué)抵制損害國家榮譽(yù)的錯誤言行。
教育部提出的教育系統關(guān)于學(xué)習宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》的工作方案是真切實(shí)意的,提及了方方面面,為學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國主義教育提供了許多的方法,也明確愛(ài)國主義教育的必須性。本人為此感到無(wú)比歡喜。
教師愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 篇12
2020年9月18日,為紀念中國人民抗日戰爭暨反法西斯戰爭勝利75周年,廠(chǎng)黨委、工會(huì )、團委舉辦了青年職工愛(ài)國主義教育活動(dòng),旨在教育我們要牢記歷史、面向未來(lái)、不忘初心、繼續前進(jìn)。
蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園國旗飄揚,莊嚴肅穆。烈士紀念碑高19.48米,寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士紀念碑上,“革命烈士永垂不朽”8個(gè)鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型,碑身為放射狀線(xiàn)形設計,整個(gè)碑體寓意黨的`光輝照耀著(zhù)為守衛祖國而英勇?tīng)奚母锩沂,烈士的骨灰存放在烈士紀念碑下。
我們向紀念碑敬獻了花籃,并舉行了共產(chǎn)黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)。朗誦了《勿忘歷史、吾輩自強》,活動(dòng)在合唱《國際歌》中結束。最后,在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀(guān)了革命烈士紀念館,由解說(shuō)員現場(chǎng)解說(shuō)革命故事。紀念館在整體規劃立意上將其設定為革命烈士陵園主雕塑的背景墻,其外形方正穩重,建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成,寓意廊坊英烈輩出,前赴后繼的大無(wú)畏精神。
在新的歷史條件下,作為一名黨員,要繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統。在日常工作中,要從本職工作做起,腳踏實(shí)地、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng )新,充分發(fā)揚黨員的先鋒模范作用,以更加強烈的歷史使命感和政治責任感投入到本職工作中,以英雄的精神為楷模,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
教師愛(ài)國主義教育心得體會(huì ) 篇13
華夏五千年悠悠歷史,積淀了多少禮貌與滄桑;川流不息的黃河之水,傳承了多少信念與期望。中華民族應對挫折而不倒,歷經(jīng)劫難而不衰,原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛(ài)。
愛(ài)國是猶如屈原般,長(cháng)嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱,終生為了國家,正直而行,竭忠盡智,將個(gè)人的命運融入國家的命運。應對著(zhù)大勢已去的楚國,不愿與國家分開(kāi)的詩(shī)人,將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛(ài)國是猶如杜甫用七寸之筆,寫(xiě)盡人間疾苦;用一腔熱情,寫(xiě)盡滿(mǎn)腹感慨。在安史之亂后國勢衰微的大唐帝國前,見(jiàn)之而泣,聞之而悲,目睹長(cháng)安城的荒涼,竟白頭搔更短,渾欲不勝簪。
愛(ài)國是《木蘭詩(shī)》中:將軍百戰死,壯士十年歸的英雄氣概,愛(ài)國是陸游筆下王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁的臨終囑托,愛(ài)國是岳飛精忠報國,直搗黃龍,還我河山的錚錚誓言,愛(ài)國是文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的雄心壯志。愛(ài)國是林則徐茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,是譚嗣同我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。
愛(ài)國是孫中山為救風(fēng)雨飄搖中的中華民國而奔走,越挫越勇,永不言棄;是毛澤東在窯洞里點(diǎn)燃的.星星之火燎原;是鄧小平用改革開(kāi)放的春風(fēng)吹暖大地。
但愛(ài)國并非必須要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史,平凡的生活,亦能體現愛(ài)國的真諦。
愛(ài)國是猶如賽場(chǎng)上奮勇拼搏的運動(dòng)員,強忍著(zhù)身上的多處傷痛,為了那小小的一分拼盡全力。愛(ài)國是猶如實(shí)驗室里忙碌工作的科學(xué)家,為了得到一個(gè)精確地結論,一遍又一遍的重復著(zhù)繁瑣的論證過(guò)程。愛(ài)國是猶如三尺講臺無(wú)私奉獻的老師,為了使自己的每一位學(xué)生都能聽(tīng)明白,不厭其煩的解釋一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。愛(ài)國是猶如病床邊救死扶傷的醫生,為了使每一位患者盡快康復守護在崗位上不分白天黑夜。愛(ài)國亦猶如大公無(wú)私的公安干警,為了人民的生活安定,常常使自己置身危險當中,而渾然不知。
愛(ài)國是每一個(gè)學(xué)生都認真的學(xué)習,是每一個(gè)農民都勤勞的耕作,是每一個(gè)職員都努力工作,是每一個(gè)軍人都無(wú)私奉獻。
愛(ài)國無(wú)論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世,無(wú)論是做出驚天動(dòng)地的大事,還是微不足道的小事,其實(shí)愛(ài)國的真諦只有一個(gè):每一個(gè)人都將自己就應做的事做好!
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