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思修實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2021-07-15 16:41:13 心得體會(huì ) 我要投稿

思修實(shí)踐心得體會(huì )(精選6篇)

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編精心整理的思修實(shí)踐心得體會(huì )(精選6篇),歡迎大家分享。

思修實(shí)踐心得體會(huì )(精選6篇)

  思修實(shí)踐心得體會(huì )1

  今年暑假,根據思想政治理論課的要求我跟著(zhù)我院xx區社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到xx鎮進(jìn)行了為期10天的實(shí)地普法平安宣傳。這次充實(shí)而又難忘的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷給我帶來(lái)了特別深刻的影響。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。在經(jīng)歷實(shí)踐后,我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)知識還很匱乏,綜合能力還有待提升。交際能力、表達能力、寫(xiě)作能力等的培養非常的重要。同時(shí)還需在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

  “千里之行,始于足下”,這10天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。

  向他人虛心求教、遵守組織紀律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自學(xué)長(cháng)和領(lǐng)導的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學(xué)習很多知識和道理。

  10天的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(cháng)大不少,終于認識到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì )的一小部分,僅僅是一個(gè)引導人的機構。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門(mén),步入社會(huì ),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì )競爭,求的都是出類(lèi)拔萃。所以從現在開(kāi)始我就應該不斷充實(shí)自己的思想文化,提高自身的素質(zhì)修養,更應該不斷增強各方面的實(shí)踐能力,以適應競爭激烈的社會(huì )。

  思修實(shí)踐心得體會(huì )2

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的精心準備和課外實(shí)踐,我們順利完成了思修課上老師要求的實(shí)踐活動(dòng),從中我們雖付出了辛勤的勞動(dòng),但是我也從中學(xué)會(huì )了許多課堂學(xué)不到的東西和知識。正所謂有付出就有回報,我們收獲的也是先前努力播種的果實(shí)。

  此次實(shí)踐活動(dòng)當然不能靠我一己之力完成。我們是組成一個(gè)團隊,一個(gè)工作小組,共同完成這項任務(wù),我們經(jīng)過(guò)細心討論和協(xié)商,選出組長(cháng),分配好自己各項工作,合理利用課外時(shí)間開(kāi)展社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)。當然,各種意見(jiàn)分歧不可避免,大家有事都認為自己的觀(guān)點(diǎn)正確,例如在提出活動(dòng)主題時(shí),可謂是五花八門(mén),各有各的特色和優(yōu)點(diǎn),但是我們最后根據組長(cháng)龍略宸的意見(jiàn),大家采取了比較認可的主題,最后并沒(méi)有留下不愉快,我們還是抱成一團,圓滿(mǎn)而又成功地完成這項調查活動(dòng)。

  在我們第一個(gè)星期時(shí),我們共同確立實(shí)踐活動(dòng)主題——調查江西師大社團活動(dòng)情況,我們是根據近幾年來(lái)學(xué)校社團氛圍和數量急劇增多的情況提出來(lái)的,我們清晰地認識到,這既是一項鍛煉我們自己動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng),這會(huì )鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,學(xué)會(huì )從實(shí)踐的現象看本質(zhì),并利用訪(fǎng)問(wèn)專(zhuān)家和老師以及學(xué)生所獲得信息,結合學(xué)的知識解決實(shí)際問(wèn)題,提高自身素質(zhì),成為一位合格的當代大學(xué)生,為將來(lái)步入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。,但也不缺乏實(shí)踐意義,我們調查的結果還可以給學(xué)校一些最新的數據,也可以給一些想加入社團的大學(xué)生一些朱雀的參考信息,以便更加了解社團是個(gè)怎樣的情況。

  在第二個(gè)星期,我們小組開(kāi)始分工合作,一起制作問(wèn)卷,一起訪(fǎng)問(wèn)社會(huì )負責人和指導老師。以及一家如果社團的學(xué)生,當然啦,也包括一些加入設團體展才華的大學(xué)生。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的課外開(kāi)展,大家之間的相互合作配合,團結互助,認真負責,終于完成一份完美的答卷。

  當然,活動(dòng)中也會(huì )出現一些小插曲,一些小的故事,快樂(lè )的,糾結的,給力的。等等。但從的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我們完成得相當不錯,一些努力向上,團結友愛(ài),不但增進(jìn)了我們之間的友誼,還受獲利知識。

  經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)我總結粗,江西師大社團爭議一種勃勃生機的臺式發(fā)展,除了一些不怎么給力的,相對來(lái)說(shuō)很棒,給我們在校大學(xué)生提供以自我展示,自我發(fā)揮,豐富了大學(xué)生課余生活,就是一給大舞臺,我們相信將來(lái)會(huì )更好的發(fā)展,更加美好。

  隨著(zhù)任務(wù)完成,期末將近,我們小組既高興又糾結因為大家工作的日子值得懷念和記憶,所以大家共希望還有機會(huì )一起工作,合作愉快………一起期待下學(xué)期的美好。

  思修實(shí)踐心得體會(huì )3

  經(jīng)過(guò)幾周的精心準備和課外實(shí)踐,我們順利完成了對于大學(xué)生網(wǎng)購調查,在這個(gè)過(guò)程中我們付出了辛勤的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了大家一起努力一起團結協(xié)作的力量感,有付出就有回報,我們收獲的也是結下的友誼。

  我們所選的主題是大學(xué)生的網(wǎng)購行為,隨著(zhù)時(shí)代的不斷發(fā)展,網(wǎng)購也變得越來(lái)越普及與通用,大學(xué)生作為時(shí)代的主力軍,也大幅度的帶動(dòng)了網(wǎng)購行業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個(gè)新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分。網(wǎng)絡(luò )正在沖擊著(zhù)人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。因此我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物的情況進(jìn)行了一次調查。以了解大學(xué)生對網(wǎng)上購物的認識和接受情況及通過(guò)對影響網(wǎng)購因素研究對網(wǎng)購未來(lái)發(fā)展做出預期。、通過(guò)這次活動(dòng),我們對于大學(xué)生的網(wǎng)購方式和行為動(dòng)向有了基本的了解,同時(shí),與同學(xué)們的合作更讓我懂得了團結的力量,收獲了集體的快樂(lè )。

  思修實(shí)踐心得體會(huì )4

  生活中某些特別的日子,總想把它記錄下來(lái)。年輕即出發(fā),這是我們來(lái)到徐聞這個(gè)地方,正式開(kāi)班支教的第一天。每位小老師都有自己獨特的心情,興奮與忐忑是我們普遍的情緒。為這一份獨特的經(jīng)歷而興奮,為能否出色地做好這一件事情而忐忑。作為支教組的一員,我的工作是負責三四五年級的英語(yǔ)教學(xué)。早晨看著(zhù)這一群群活蹦亂跳、朝氣蓬勃的小孩,不禁回憶起自己?jiǎn)渭儫o(wú)憂(yōu)的童年,遙想著(zhù)他們未來(lái)的路,人生還有多少酸甜苦辣在等著(zhù)他們體驗啊。

  第一堂班會(huì )課,每個(gè)老師都去了自己相應的年級做了自我介紹,第一印象很重要,老師們都給孩子們留下了熱情溫暖的印象,回饋給我們的是燦爛美麗的笑臉。其實(shí)小孩子很好相處,你熱情,他們更熱情,我們要做的可是要hold住小猴孩呢。

  班會(huì )以后,便是我的五年級英語(yǔ)課了。整節課的基本流程是先讓他們介紹自己,聊一聊他們自身對英語(yǔ)這一學(xué)科的感覺(jué),中間穿插有關(guān)地道英語(yǔ)表達的小視頻以及中外有趣小短片。第一次上課,也發(fā)現了自己一些需要改進(jìn)的地方?紤]所教的東西對于他們是否過(guò)難,課堂氣氛如何更好地調動(dòng)――提問(wèn)哪種問(wèn)題、玩什么游戲想要達到什么效果都要計劃好。而且課堂進(jìn)行過(guò)程中也不一定能按原教案進(jìn)行,充滿(mǎn)變數,考驗應變能力和控場(chǎng)能力還有組織能力。真切體會(huì )到當老師不易,當一位好老師更不易啊。三下鄉支教課堂,必然是與傳統課堂不同的,大學(xué)生應是為未來(lái)教育注入新鮮血液、傳播新穎思想的先行者。力求課堂有趣又讓學(xué)生學(xué)有所成,是我們的追求。我在想,打造有趣的課堂者,其本身也必為有趣的人。

  四年級英語(yǔ)課緊跟在五年級后,我在這一節課把授課方式稍微改進(jìn)了一下,讓學(xué)生分組,上臺相互用英語(yǔ)介紹自己的朋友。這鼓勵了他們勇敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),特別是一些男生,在他們的表現收獲了掌聲以后,我看到他們的眼睛是閃光而有神的,也充滿(mǎn)的自信。我想這就是教育的意義,賦予人們身上一切美好的特質(zhì),學(xué)會(huì )發(fā)現自己,自尊、自信。

  支教的第一天,希望明天能給予更多,收獲更多,成長(cháng)更多。

  思修實(shí)踐心得體會(huì )5

  人生在世,立世之本,是財富,名利,權利,還是······

  人,一撇一捺,一撇是品德,一捺是知識,德才兼備,才能頂天立地。一撇是揚,一捺是抑;一撇是陽(yáng),一捺是陰;一撇是進(jìn),一捺是退做人的藝術(shù),全在一撇一捺中。簡(jiǎn)單的事情,需要深刻化;復雜的事情,需要簡(jiǎn)單化。要想做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,就要明白一撇一捺的道理。

  曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?傳而不習乎?”在思修結課后,我深深地感悟到思修課是一門(mén)融匯了法律、個(gè)人修養、人生、國家、道德等知識的人文藝術(shù)學(xué)科,在這里,我邂逅了眾多的道德仁義。思修課,是知識的天地,在這里我自由的翱翔,貪婪地吮吸著(zhù)殘留古人筆墨之香的空氣;在這里我自由地翔游,吐納著(zhù)融合了當今知識之精髓的水。

  所謂“沒(méi)有規矩不成方圓”,一個(gè)自由民主的國家不僅要有健全的法律體系,還要至死不渝地守護著(zhù)它,捍衛它。否則,制定的法律只能是一紙白書(shū)。思修則作為一個(gè)載體,一種平臺向未來(lái)將去往社會(huì )各個(gè)階層的大學(xué)生輸入基礎性的知識。讓法律、個(gè)人修養、人生、國家、道德等方面知識,和基本的道理深入人心。

  在法律大講臺,思修課本猶如大—法官沉默著(zhù),卻控制著(zhù)整個(gè)課堂。思修老師就像律師為我們講述商業(yè)法、行政法······《民法》包括《合同法》、《物權法》、《公司法》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《消費者權益保護—法》和《商業(yè)法》,建立這些法律的目的是調整商業(yè)經(jīng)濟關(guān)系,維護勞動(dòng)人民的基本權利,讓人民當家作主的權利得到真正落實(shí)。為了明確行政管理者的職責,我國成立了《行政法》來(lái)調整行政管理關(guān)系,行政法制監督關(guān)系,行政救濟關(guān)系和內部行政關(guān)系。思修教師在課堂上講解有關(guān)法律道德的典型案例,故事就是發(fā)生在我們身邊的,在眾說(shuō)紛紜時(shí),誰(shuí)又能保持清醒的頭腦,用理性的聲音去詮釋對錯。此時(shí)此刻,不正是法律施展才華的時(shí)候?只有法律的公平公正公開(kāi)才足以讓人們信服。在課堂上,我們才知道法律一直在我們身邊。從此,法律的身影在我的世界日益清晰。在思修課上,老師不斷強調:你們早已不是孩童,你們要為打翻的牛奶負責。至今,這句話(huà)還縈繞在我的耳邊。我不會(huì )忘記,不管是現在,過(guò)去還是未來(lái)。

  法律的條條框框,公正無(wú)私,讓我們對法律的禁區產(chǎn)生了敬畏。法無(wú)兒戲,違法必究,執法必嚴,一直在耳邊響起,從未間斷過(guò)。這對我們大一新生在以后的行為產(chǎn)生了積極的影響,同時(shí)鞭策著(zhù)我們要時(shí)刻注意自己的言行。思修課上不僅有法律常識,也涉及一些基本的政治制度。我國的國體是“工人階級領(lǐng)導的,以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專(zhuān)—政的社會(huì )主義國家”、政體是“人民代表大會(huì )”,思修課讓理科生從高中那幾乎隔絕社會(huì )的教育模式中脫離出來(lái),融入到了小社會(huì )之中。思修將政治知識不斷地輸入到理科生的大腦中,使原本空空蕩蕩的大腦,裝下了一個(gè)偌大的政治體制。也正是這種互動(dòng)讓大學(xué)生積極參加社會(huì )活動(dòng),關(guān)注國家大事,它彌補了應試教育的某些不足。在法律和國家政體之間饕餮之后,便旅行到了道德之林。在這里漫步可以感受到剛正不阿的性格,兢兢業(yè)業(yè)工作的態(tài)度。

  古人云:“做人難”,于是古人十分注重對自我身心的鍛造,把做人作為萬(wàn)事之首,強調修身的重要性。顧炎武曾說(shuō)“天下興亡,匹夫有責”,這是赤誠的愛(ài)國之心,簡(jiǎn)單的言語(yǔ)闡述了平民對國家應有的擔當。責任與義務(wù)是統一的,每個(gè)中華兒女應當永懷愛(ài)國之心,并為之付出生命也在所不惜。但是,我們應該理性愛(ài)國,而不是在盲目的“愛(ài)國”,將愛(ài)國行為變成暴力的搶砸。盲目的暴力不是愛(ài)國,愛(ài)國是理性地為國家爭取權利。在道德之林中愛(ài)國之樹(shù)久經(jīng)風(fēng)雨,卻萬(wàn)古長(cháng)青。諸葛亮為蜀漢鞠躬,盡瘁死而后已,對待事情一絲不茍。

  十大感動(dòng)中國人物中的袁隆平,數十年如一日的忙碌在田野之上,投身在實(shí)踐中,,他們的愛(ài)崗敬業(yè)感動(dòng)了中國,鼓舞了中國人。鄉村教師、郵件投遞員終其一生,堅守在自己的崗位上,自始自終熱愛(ài)著(zhù)自己的工作。創(chuàng )造一段又一段的'感人事跡。如果思想一成不變,那么生活就成了一潭死水。

  人生之路漫長(cháng),需要我們用一輩子來(lái)經(jīng)歷。思修課結束了,但是生活還在繼續,我們還需要繼續在這條路上修行。

  思修實(shí)踐心得體會(huì )6

  根據教育規定,為了大學(xué)生的能力發(fā)展及更好地了解社會(huì ),學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論體系概論,秉承百年老!獪刂荽髮W(xué)的莘莘學(xué)子前輩的優(yōu)良傳統,那學(xué)而知不足的美好學(xué)習動(dòng)力與求知欲。我們學(xué)生自行組織進(jìn)行了一個(gè)社會(huì )實(shí)踐。

  這樣的實(shí)踐,對于我們的新生代來(lái)說(shuō),無(wú)疑的確系一次很好的將生鐵鍛造成好鋼的機會(huì )。我們都應該好好把握這么難得的大學(xué)中的機會(huì ),將自己好好升華。表面上,這個(gè)實(shí)踐的確是無(wú)什么難度的,只要大家在暑假去實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)與調查就可以很輕松地收集到想要的資料。實(shí)際上,卻遇到了不少的問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)組員的商討與協(xié)調,不斷的修正與發(fā)掘,再難的困難也被跨過(guò)了。最終在組長(cháng)的引導下完成了這次實(shí)踐,收獲很大。

  7月10日低碳溫州行暑期社會(huì )實(shí)踐隊在生活區C區進(jìn)行暑期實(shí)踐的啟動(dòng)儀式,并在儀式上進(jìn)行宣誓。以宣傳低碳為目的,以保護地球為主要目標的低碳溫州行的暑期社會(huì )實(shí)踐正式開(kāi)始!

  在7月10日,低碳溫州行的隊員們就早早的在C區的涼亭等候了。即使天下著(zhù)大雨,但是這樣也不能打擊同學(xué)們的熱情。在啟動(dòng)儀式上隊長(cháng)帶領(lǐng)了隊員們進(jìn)行了以保護環(huán)境,低碳生活的味主題的宣誓。宣誓后,領(lǐng)隊郭老師進(jìn)行了發(fā)言,郭老師鼓勵同學(xué)們要積極參與活動(dòng)但與此同時(shí)也要注意人身安全。暑期社會(huì )是一個(gè)能夠鍛煉自己使自己適應社會(huì ),融入社會(huì ),并對社會(huì )做出一些貢獻的活動(dòng)。在此希望,低碳溫州行暑期社會(huì )實(shí)踐隊能夠使更多的人了解并積極投入到保護環(huán)境愛(ài)護自然的隊伍中去,讓低碳成為一種習慣!

  7月11日我們對環(huán)保局的汪主任進(jìn)行了采訪(fǎng),詢(xún)問(wèn)。

  1、有關(guān)溫州市環(huán)保中心任務(wù)。

  2、對于溫州市環(huán)保問(wèn)題的措施。

  3、向公眾發(fā)出倡議。汪主任一一為我們做出了解答。

  對于溫州市環(huán)保中心任務(wù)主要分兩塊一是節能減排。二是生態(tài)市建設,在正在做國家環(huán)保城市創(chuàng )建工作。對于向工眾提出的建議,汪主任是這么說(shuō)的“低碳節能是工作重心,例如我們在夏天的時(shí)候可以將空調調高一度,在冬天的時(shí)候可以將空調調低一度等”對于溫州市的環(huán)保問(wèn)題的應對措施,他強調要加強基礎設施的建設,尤其要大力推進(jìn)污水處理廠(chǎng)的建設。

  低碳的道路任重而道遠,我們希望能夠憑借自己所學(xué)的知識為社會(huì )的環(huán)保事業(yè)出一份力!讓低碳之行能夠讓更多的人注重環(huán)保,注重節能!

  7月12日下午3點(diǎn),低碳溫州行暑期社會(huì )實(shí)踐的隊員們在茶山小鎮的鎮門(mén)口集合。今天他們的活動(dòng)內容是向行人倡議低碳生活,綠色消費,并附贈寫(xiě)有環(huán)保小建議的書(shū)簽。

  下午3時(shí)的天氣時(shí)陰時(shí)晴,就向孩兒臉令人琢磨不透,可是天氣并不能打擊同學(xué)們的宣傳熱情,他們態(tài)度誠懇,熱情的向每個(gè)路過(guò)的行人宣傳低碳,倡議環(huán)保!他們的臉上滿(mǎn)是熱切的期望,希望他們的建議能夠被人采納。有些路人聽(tīng)的興起,還與隊員們合影留念!更多的路人在我們的低碳橫幅上簽上了自己的名字,以此表示對低碳的支持。

  今天的宣傳活動(dòng)充分展示了地碳溫州行暑期社會(huì )實(shí)踐隊員們的口才,并且通過(guò)隊員們的努力,我們的環(huán)保倡議被很多人了解與接受,在今后的工作中我們希望能夠有讓更多的人了解,認可,并為綠色環(huán)保出份力!

  7月13日低碳溫州行暑期社會(huì )實(shí)踐的隊員們在金石小區進(jìn)行低碳宣傳。今天的主要內容是進(jìn)行有獎知識問(wèn)答,并希望回答者們在橫幅上簽字,表示對低碳事業(yè)的支持。與此同時(shí)分派出一些隊員對小區內不符合地碳環(huán)保的做法向當地居民提一些行之有效的建議。

  在今天的有獎知識競答上,路人無(wú)一不八仙過(guò)海各顯神通,打電話(huà)求助,求助親友團,更有機靈的路人竟打起了隊員們的主意,讓我們低碳溫州行的隊員們進(jìn)行解答。有獎答題活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行著(zhù),可是那些分派出去的隊員們也沒(méi)閑著(zhù)!他們憑借著(zhù)他們那三寸不爛之舌竟說(shuō)服了幾位家庭主婦同意以后上街買(mǎi)菜帶上菜籃子。

  今天的活動(dòng)辦的非常的成功!這得得益于金石小區里的居民們的理解,當然分不開(kāi)隊員們的努力!希望低碳能夠走進(jìn)千家,讓我們一起攜起手來(lái)共創(chuàng )低碳社會(huì )。

  7月14日,今天低碳溫州行暑期社會(huì )實(shí)踐的隊員們組織金石區的居民們看了一場(chǎng)有關(guān)低碳的電影《你的幸!,并在觀(guān)看完電影后征集關(guān)于低碳生活的標語(yǔ),選出優(yōu)秀的并給予獎勵。

  低碳意指更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著(zhù)世界經(jīng)濟的發(fā)展,人口的劇增,生產(chǎn)生活方式的無(wú)節制!為保護我們可愛(ài)的地球,低碳已越來(lái)越為人們所關(guān)注。我們在金石區組織居民們觀(guān)看電影《你的幸!肥窍M軌蛲ㄟ^(guò)這個(gè)方式使越來(lái)越多的人投入到保護環(huán)境,低碳生活的隊伍當中來(lái)。在宣傳標語(yǔ)環(huán)節,當然小區的居民們也有文藝大家的風(fēng)范像“綠色生活,從節約每一滴水,每一度電開(kāi)始”,“節能低碳從現在做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起”等……

  在宣傳低碳的這條道路上我們會(huì )越行越遠。

  7月17日是我們溫州大學(xué)低碳溫州行暑期社會(huì )實(shí)踐隊的最后一天!在這天里,隊員們與溫州市第四中學(xué)的同學(xué)們盡情的狂歡,分享友情帶來(lái)的快樂(lè )。

  在最后一天里,我們組織了一場(chǎng)有趣的演出,其中主角就是地碳溫州行的暑期社會(huì )實(shí)踐的隊員們,但是溫州四中的同學(xué)們也不甘落后他們推舉出他們的歌王進(jìn)行了友情獻唱《xx》在這場(chǎng)演出中《瘋狂的考試周》,《公德心》,《雷人舞》等節目博得了大家的陣陣笑聲。諸雅芳的越劇《天上掉下個(gè)林妹妹》讓大家震撼于她唱功的扎實(shí)。當然在演出的同時(shí)少不了游戲環(huán)節,在游戲環(huán)節中溫州四中的同學(xué)們積極參與,奮力為最終大獎拼搏!在演出的最后溫州大學(xué)低碳溫州行的隊員們一起唱起了《綠動(dòng)》這一首在啟動(dòng)儀式上唱過(guò)的歌曲,這讓我們想起來(lái)我們在啟動(dòng)儀式上所發(fā)的宣誓:我們把綠色奉為夢(mèng)想,把夢(mèng)想視為行動(dòng),奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè )章,從小事做起,從身邊事做起,一起共創(chuàng )良好環(huán)境。以生命的名義,我承諾:

  珍視天空,關(guān)愛(ài)大地;

  抵制污染,植綠護綠;

  珍愛(ài)生命,節約資源;

  保護環(huán)境,保護自然;

  綠色消費,綠色人生。

  讓我們高呼“地球是我家,我愛(ài)我的家”

  最后讓我們共同呼吁,讓低碳生活理念根植于每個(gè)人的心中!

  暑期社會(huì )實(shí)踐,是大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì )之中展開(kāi)形式各樣的實(shí)踐活動(dòng)。積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對社會(huì )的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展現狀的認識,實(shí)現書(shū)本知識和實(shí)踐知識的更好結合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān):大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節,是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求,培養全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛(ài)國主義,社會(huì )主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì )實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì ),增長(cháng)才干,是青年學(xué)生成長(cháng)成才的真確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智積極為社會(huì )作貢獻的重要途徑。

  暑期社會(huì )實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì ),展現自我的絢麗舞臺利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì )從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì )打下堅實(shí)的基礎!

  年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們去開(kāi)拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天:我們都想成為在草原上自由馳騁的奔馬,來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴:我們都想成為在史冊著(zhù)名的偉人,在人生的畫(huà)圖上留下光彩的一筆!

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