假期安全教育心得體會(huì )(精選16篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的假期安全教育心得體會(huì )(精選16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假期安全教育心得體會(huì ) 1
我學(xué)習了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,感觸很深。
我覺(jué)得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來(lái)。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次,學(xué)校安全教育要常規化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴肅、認真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說(shuō)一套做一套。
總之,學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的'安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過(guò)去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。
假期安全教育心得體會(huì ) 2
以前,一位交警阿姨來(lái)到我們學(xué)校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車(chē),醞釀車(chē)禍,到最后車(chē)毀人亡;擅自用電,結果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。
我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。
那天,我洗澡時(shí)忘了打開(kāi)窗和抽風(fēng)機。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿(mǎn)屋子的濃煙濃霧都沒(méi)有感覺(jué)到。過(guò)了不久,爸爸在門(mén)外叫我洗快一點(diǎn)兒,我情不自禁地離開(kāi)了浴池。在內衣的時(shí)候,我感到頭暈眼花,似乎快沒(méi)有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強走了幾步,當走到電冰箱旁邊時(shí),我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫院我都不知道,整個(gè)人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車(chē),去醫院的.途中,爸爸不斷地叫我張開(kāi)嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過(guò)了十多分鐘,我撐開(kāi)沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見(jiàn)爸爸媽媽在我的身旁,護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫生見(jiàn)我慢慢醒來(lái)后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒(méi)了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學(xué)們,愛(ài)護自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!
假期安全教育心得體會(huì ) 3
為貫徹“安全第一,預防為主”安全管理理念,切實(shí)做好學(xué)校師生消防安全教育,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全,學(xué)校制訂并落實(shí)了“消防安全教育周”活動(dòng)方案。
根據活動(dòng)方案安排,11月6日,利用雨天不能上操時(shí)間段組織了全校師生觀(guān)看消防安全視頻,通過(guò)觀(guān)看視頻,了解到了火災的可怕,也學(xué)到了如何在火災現場(chǎng)逃生的相關(guān)知識。
11月9日,連續地陰雨天氣剛過(guò),學(xué)校立即組織了消防安全周系列安全教育活動(dòng)中的“疏散演練”與“滅火演練”。9時(shí)整,火災警示信號響起,全校1000余名師生快速、有序地離開(kāi)教室,奔向指定的三個(gè)安全區域。本次正式演練前明確規定,要求老師快速整理好隊伍后,必須在班級前面領(lǐng)著(zhù)學(xué)生疏散,這也是在總結以往演練中學(xué)生領(lǐng)跑速度過(guò)快,易帶來(lái)意外受傷而作的調整。
一分多鐘的疏散過(guò)程緊張而有序,取得了預期的演練效果。清點(diǎn)人數后,除了四、五年級,其余各班回到教室進(jìn)行了以“消防疏散很重要”為題的總結會(huì ),或學(xué)生說(shuō)、或老師說(shuō),通過(guò)總結讓學(xué)生進(jìn)一步認識到掌握火災現場(chǎng)逃生知識的.重要性。
四、五年級全體師生在疏散演練結束后,集中到籃球場(chǎng),觀(guān)看并體驗了使用滅火器滅火全過(guò)程?倓(wù)處徐老師先給大家講解了干粉滅火器的使用方法,通過(guò)培訓,孩子們很快掌握了滅火器使用技巧,兩位學(xué)生代表利用學(xué)會(huì )的技能現場(chǎng)進(jìn)行了滅火演示。滅火結束,徐老師對活動(dòng)進(jìn)行了總結。
本次消防安全周系列活動(dòng)形式豐富多樣。除了上述活動(dòng)外,還有“消防黑板報”評比;“消防安全隱患我發(fā)現”體驗作業(yè)布置等等,通過(guò)一系列教育活動(dòng)開(kāi)展,同學(xué)們收獲很大。戴溪小學(xué)也將以這次“消防安全周”系列活動(dòng)為抓手,把各項安全做細做實(shí),真正把安全防范意識扎根到師生心中。
假期安全教育心得體會(huì ) 4
緊張辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了,在我們歡慶收獲季節的時(shí)候,又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(cháng)假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會(huì )自我保護。大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面做起:
一、安全第一,防范意外。
提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的`麻痹大意出現不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年在這個(gè)季節里都會(huì )發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。禁止擅自與同學(xué)結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚(yú),以防不測。
二、遵紀守法,行為文明。
要養成自覺(jué)遵守交通規則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線(xiàn);不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車(chē)、無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛出行。不偷盜、損害他人財物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。
我們也要勞逸結合,過(guò)一個(gè)愉快的假期!
假期安全教育心得體會(huì ) 5
每年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì )有許多的學(xué)生因為溺水、交通事故、食品衛生等而受傷甚至失去生命,這個(gè)都是因為沒(méi)有樹(shù)立自我保護意識,沒(méi)有掌握自我保護常識,沒(méi)有提高自我保護能力才造成的。所以我們要增強自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力。
在這個(gè)季節,許多同學(xué)會(huì )選擇去水邊玩,而這里往往是他們受傷的地方,因此學(xué)校明確要求大家不準私自或擅自到河邊,河里玩耍戲水、捉魚(yú)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。
還要注意交通安全,在馬路要時(shí)刻注意周?chē)能?chē)輛,即使在斑馬線(xiàn)上,也不能放松。更要留心那些危險的車(chē)輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē),不準在公路上嬉戲。
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節,要做好各種傳染病的防控工作,養成良好的`衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營(yíng)養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。
生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛(ài)生命,安全第一”牢記在心,平平安安過(guò)暑假,快快樂(lè )樂(lè )返校來(lái)!
假期安全教育心得體會(huì ) 6
今天下午,學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節目。觀(guān)后,我深感震驚。
這個(gè)節目通過(guò)兩位同學(xué)之間的搶答競賽,告訴了我們交通安全常識。這節目中提到的知識我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細節、不遵守這些規定,這讓我無(wú)地自容……
記得今年寒假,我一個(gè)人跑到外面玩。過(guò)馬路時(shí),那討厭的紅燈亮了起來(lái),擋在我面前,我的'腿不覺(jué)向馬路中間邁去?赡_剛剛落地,我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭氣,連闖紅燈都不敢?墒恰f(wàn)一出車(chē)禍怎么辦呀?不行還是……
進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭后,我終于下定決心闖過(guò)去。我閉住雙眼,大喊著(zhù)“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無(wú)力。我扶著(zhù)臺階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續我的“闖燈旅途”?斓筋^時(shí),右邊駛來(lái)一輛車(chē),那車(chē)開(kāi)得飛快,卻不按路線(xiàn)行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來(lái)。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過(guò)四個(gè)輪子,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我與瘋狂的汽車(chē)擦肩而過(guò)——還好,有驚無(wú)險!我剛倒在路邊,近處便傳來(lái)一陣急促的剎車(chē)聲……
聽(tīng)了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對我以前和行為作出悔悟,并好好學(xué)習交通安全知識,時(shí)刻不忘“安全第一”!
假期安全教育心得體會(huì ) 7
端午節假期即將來(lái)臨,為切實(shí)做好節日期間學(xué)生安全教育和管理工作,增強安全意識,維護校園安全穩定,創(chuàng )建和諧校園,使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期,6月10日19:30,會(huì )計學(xué)院各班組織召開(kāi)端午節前安全教育主題班會(huì )。
班會(huì )過(guò)程中,各班輔導員從交通安全、防溺水事故、防電、防火、飲食以及其他各個(gè)方面的問(wèn)題展開(kāi)詳細的講解,告誡同學(xué)們在端午節假期,做好安全保護措施,牢記并做到六個(gè)“不”,確保節日的安全,要將“珍愛(ài)生命安全第一”這八個(gè)字牢記于心。
通過(guò)此次主題班會(huì )的開(kāi)展,使學(xué)生們進(jìn)一步了解端午節假期相關(guān)的.安全知識,牢記安全要點(diǎn)和要求,明白安全教育無(wú)小事,牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的理念,為同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè )、健康、安全的端午節假期奠定基礎。
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端午節是中國法定的傳統節日,時(shí)至今日,端午節仍是中國人民心中一個(gè)十分隆重的節日,F正值端午之際,為了學(xué)生的假期安全,樂(lè )山職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源工程系開(kāi)展了端午放假前的安全教育主題班會(huì ),會(huì )議以各個(gè)班級為單位,由班長(cháng)主持并組織開(kāi)展。
班會(huì )上再次強調,放假期間合理調整思想、學(xué)習、生活等狀況的同時(shí),外出游玩一定要注意交通安全、人身安全、食品安全,遵守法律法規,遵守交通規則。關(guān)于留校學(xué)生,禁止在宿舍內使用違規電器,不允許留宿校外人員;離校的同學(xué),不在宿舍內存放貴重物品。班長(cháng)最后嚴格要求每位學(xué)生必須做到按時(shí)返校上課,禁止“先斬后奏”請霸王假的`現象,沒(méi)有正當理由,且不按時(shí)返校的將依據學(xué)院相關(guān)規定給予處理。
通過(guò)這次安全教育主題班會(huì )的開(kāi)展,使同學(xué)們深刻認識到安全的重要性,進(jìn)一步增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。作為在校學(xué)生,安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習、成長(cháng)息息相關(guān),即使在放假期間也要提高防范能力,度過(guò)一個(gè)愉快安全的假期。
假期安全教育心得體會(huì ) 9
聽(tīng)老師說(shuō)學(xué)校下發(fā)了通知,要全校所有年級都要開(kāi)展安全教育學(xué)習,我們班也不例外,在這一周開(kāi)展了安全教育的主題班會(huì )。說(shuō)是班會(huì ),但其實(shí)活動(dòng)的時(shí)間遠不止班會(huì )的這一天,在一周前班主任就已經(jīng)在安排任務(wù)了,讓我們去搜集相關(guān)的新聞和故事,讓我們到時(shí)候在班會(huì )上跟大家分享。所以說(shuō),這一次的安全教育學(xué)習,通過(guò)班主任的講課,再加上我們之前自己去尋找了解相關(guān)新聞,讓我對于安全工作有了更加清醒的認識。原來(lái)有很多的事故都是我們身邊會(huì )經(jīng)常會(huì )發(fā)生的,基本都是大家的不了解、不重視引起的,所以通過(guò)這一次的安全教育活動(dòng)的學(xué)習,讓我有了更加強的安全防范意識,也掌握了一些基本的.安全應對措施。所以很感謝這一次的學(xué)校規定、班級開(kāi)展的活動(dòng),讓我學(xué)習到了很多,現在也就這一次安全教育活動(dòng)詳細地談一談我的心得感受:
一、宣傳方式多樣,主動(dòng)了解與老師講解相結合
這一次的安全教育活動(dòng)的宣傳活動(dòng)是多種方式結合的,在這一次的主題班會(huì )的前一周,班主任就將學(xué)校的發(fā)的文件傳給我們看了,讓我們知道這一次的活動(dòng)主要做什么。之后班主任老師就給我們分配了任務(wù),班上幾個(gè)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字比較厲害的同學(xué)就負責教室后面的黑板報設計,然后剩下的我們都是要去尋找安全相關(guān)的事故新聞和預防措施、相關(guān)安全問(wèn)題的應對方法,即使讓我們給做黑板報的同學(xué)提供素材,也是鼓勵我們到時(shí)候開(kāi)展主題班會(huì )的時(shí)候能夠上臺給大家分享安全措施。到了這一周,我就發(fā)現不僅僅是班級在做教育活動(dòng),學(xué)校也是在不停的宣傳,在教學(xué)樓前面的公告欄,一邊是學(xué)校的老師制作的黑板報,一邊掛上了一些面對安全問(wèn)題時(shí)解決方法的廣告布,比如有如何使用滅火器以及面對泥石流我們應該怎么逃離等方法介紹。
后面的黑板報終于弄完了,安全教育的主題班會(huì )也來(lái)了。首先是幾個(gè)同學(xué)通過(guò)多媒體給我們展示了他們收集到的安全事故的新聞,再就是談一談他們在看到這新聞時(shí)的感想,后面則是班主任通過(guò)這些新聞,給我們講了一些基本的安全預防措施,還再三強調我們平時(shí)一定要細心,一定要注意安全,千萬(wàn)不能夠馬虎。
二、從活動(dòng)中學(xué)習方法
這一次的安全教育活動(dòng)因為是我們自己參與其中的,所欲對于這些事情自然有更加強的感受。當我看到那些慘烈的安全事故的時(shí)候,有同情也有警惕,同情他們的事故,警惕自己要注意安全問(wèn)題,讓我知道安全事故很多都是極其容易發(fā)生在我們身邊的,所以我更加知道必須要小心精神,遵守規矩行事,自己也不要去危險的地方等等。通過(guò)這一次的安全教育活動(dòng),我還學(xué)習到了許多的安全知識,這都是會(huì )給我一定的生存能力的,我一定要牢牢掌握!
雖然這一次的安全活動(dòng)時(shí)間室短暫的,但是給我的幫助確實(shí)永恒的!
假期安全教育心得體會(huì ) 10
今年,學(xué)校狠抓責任落實(shí)、管理措施,尤其是投入大量資金進(jìn)行安全基礎設施的改建和維修。在此基礎上,堅持本著(zhù)“齊抓共管,安全第一”的原則,繼續開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng),在日;顒(dòng)和中始終貫穿“安全責任重于泰山,安全是學(xué)校一切工作的.基礎”這條主線(xiàn),在人力、物力、財力上合理配置,達到人防、物防、技防,特別是人防和技防,將作為20xx年安全工作的重點(diǎn),做到全員啟動(dòng),人人關(guān)注,人人參與,確保新一安全工作順利完成任務(wù)。
1、各班要專(zhuān)設安全教育課,可利用班、隊會(huì )等有利時(shí)機開(kāi)展社會(huì )活動(dòng)。
2、定期開(kāi)展學(xué)生的安全宣傳活動(dòng),除學(xué)校集中活動(dòng)外,各班要開(kāi)展豐富多彩、直觀(guān)有效的活動(dòng),并達到學(xué)校與家庭的互動(dòng)。
3、利用警民共建、軍民共建的有利時(shí)機,將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動(dòng)中,對于大型活動(dòng),學(xué)生要有活動(dòng)心得和體會(huì )。
4、利用安全月、安全周開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),各班設專(zhuān)題板報。
5、廣泛開(kāi)展各種形式的活動(dòng),如升旗會(huì )、安全知識講座,家長(cháng)學(xué)校、等教育活動(dòng),各班有、有記錄,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
總之,我們的安全意識時(shí)刻不可放松,說(shuō)得好,不如做得好;說(shuō)得嚴,不如管得嚴。我們要向管理要安全,向道德要安全,快樂(lè )生活每一天。
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國之古語(yǔ):人命大于天!雖幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今:從大的方面來(lái)說(shuō),國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂(lè )業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō),家人外出,也是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報平安”?梢(jiàn)安全是人之根本,完成各項任務(wù)的基礎。在培養祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長(cháng)鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習,茁壯。自參加工作以來(lái),我對安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì )。
一、校園的安全教育與必須雙管齊下。
正如“安居樂(lè )業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè )業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂(lè )業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習”為主,學(xué)習是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習興趣,讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習。
讓學(xué)生養成愛(ài)看書(shū),愛(ài)查閱資料,愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意,是歷經(jīng)長(cháng)久的科舉,以及前期的應試教育,令許多人走入了“死,讀死書(shū)”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì )走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象,我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫(huà)”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛(ài)學(xué)習-----樂(lè )業(yè),才會(huì )杜絕在校打架斗毆,無(wú)所事事的不良現象。才會(huì )讓校園真正平安。
二、必須規范學(xué)生的行為習慣。
我國的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“習慣成自然!绷己玫男袨榱晳T鑄就性格,顯示人的魅力,體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學(xué)校是培養人的地方,孩子們良好習慣的養成關(guān)系著(zhù)祖國未來(lái)的風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養學(xué)生行為習慣方面應該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛(ài)憎分明,才能營(yíng)造良好的育人。
三、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀(guān)念弱,榮辱感不強的學(xué)生,他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在,由于一些家亂開(kāi)玩笑的話(huà)語(yǔ),更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說(shuō)和做。給其他帶來(lái)傷害。我覺(jué)得,學(xué)校應該定期法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽(yù)權”等,加強法律意識,安定校園環(huán)境。
四、亟待整頓的家長(cháng)教育。
目前,在很多的'中:
一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,的心中肉,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現象隨處可見(jiàn),家長(cháng)對孩子的教育更談不上嚴格。
二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒(méi)話(huà)說(shuō)。
三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長(cháng)。孩子對公婆的逆反心重,不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長(cháng),學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請家長(cháng),家長(cháng)“忙”,總請不來(lái);教師家訪(fǎng),家中大門(mén)緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節嚴重脫鉤,加生良好行為習慣養成的難度。故,家長(cháng)理應接受“培養孩子”的教育。
假期安全教育心得體會(huì ) 12
我躺在床上,回想著(zhù)昨天上午的演習:昨天上午上完第一節課,我們正準備沖出教室時(shí),突然老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“大家準備好,第二節課不上課了,改為安全演習,大家一定要配合那些指導員的話(huà)!”到達場(chǎng)地后,我們驚呆了!映入眼眶的是我們以前經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)等地方變成了各種安全儀器拼成了一個(gè)新的“安全世界”!說(shuō)完后給我們兩個(gè)假人試驗,我們全部試驗完畢后,還讓老師也做一次,老師拒絕了,我們就在那里起哄,最終老師還是沒(méi)逃過(guò)這一劫。然后我們去了學(xué)習使用滅火器的地方,講了滅火器的用法后,給了我們兩個(gè)滅火器來(lái)實(shí)驗,全班實(shí)驗完后,指導員說(shuō):“滅火器分泡沫,水,一壤化碳等幾種,使用滅火器時(shí)要看火災起因,不可隨意拿滅火器直接噴,比如:電器著(zhù)火,拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會(huì )觸電,得用一壤化碳滅火器或其他不導電的滅火器才不會(huì )被電到。明白了沒(méi)有?”“明白了!”我們進(jìn)入到那輛車(chē)里雙手握緊抱頭,并蹲在角落。但即使是這樣,我們也還是感受到了四級地震的恐怖!我們被四級地震震得左搖右晃的,還好沒(méi)受傷。不過(guò)我想我們恐怕都忘不掉四級地震的時(shí)候!也忘不記指導員說(shuō)的每一句話(huà)!若把人生比作一棵樹(shù),安全則是這棵樹(shù)的根部。根部不穩了,樹(shù)如何高高挺立?根部若毀了,樹(shù)如何再挺拔起來(lái)?若把人生比作一本作業(yè),安全則是那唯一的筆,筆沒(méi)了,如何繼續寫(xiě)下去?安全多么重要。安全乃是一切的根本,安全乃是第一。
剎那間,整個(gè)教室充滿(mǎn)了歡呼聲:“耶!不用上課了!”“太好了,我們自由了!”首先我們去學(xué)習有人溺水了,該怎么做?指導員說(shuō):“先把兩只手互相重疊,再把重疊的手放在那個(gè)溺水的人的胸口向前按壓五厘米一分鐘一百次左右,按壓完后,人工呼吸兩次,再把之前的步驟重新做一次就可以了!苯又(zhù)我們看了一個(gè)關(guān)于火災如何逃生的視頻,然后給我們一張表格,讓我們填家里有沒(méi)有起火災的.危險,最后我還真的發(fā)現了一個(gè)隱患:電烤箱旁有易燃物。這個(gè)發(fā)現讓我震驚不已,同時(shí)讓我暗暗發(fā)誓:我一定會(huì )保證不會(huì )有火災的隱患在我的家里!最后我們去了最后一個(gè)地方——地震預防的地方。指導員說(shuō):“地震時(shí),要尋找能躲避上方因為地震所掉下來(lái)的巨石的地方或障礙物,還可以到角落那里躲避,不過(guò)最多只能四個(gè)人,因為再多的話(huà)就算沒(méi)砸到,被困在地下時(shí)也會(huì )缺氧甚至窒息死亡。還有一點(diǎn),地震時(shí),無(wú)論什么時(shí)候都必須雙手握緊抱頭,不要松開(kāi)抱頭的雙手,因為那樣的話(huà),手不夠結實(shí)。接下來(lái),你們將會(huì )進(jìn)入到那輛車(chē)那里體驗四級地震,記住不要忘了我剛才說(shuō)的話(huà)!
這時(shí),我從回想回到了現實(shí),我立刻將我腦海中的每一個(gè)瞬間,每一件事情寫(xiě)在了作文本上。
假期安全教育心得體會(huì ) 13
孩子的安全一直是家長(cháng)最關(guān)注的話(huà)題。小書(shū)房活動(dòng)組織者從家長(cháng)和孩子的實(shí)際出發(fā),舉行了一次別開(kāi)生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成長(cháng)活動(dòng),旨在提升孩子們應對安全問(wèn)題的`意識和靈活應變的能力。
活動(dòng)從暖場(chǎng)游戲《開(kāi)心操》開(kāi)始,接著(zhù)由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的方式,內容貼近孩子們的生活,帶著(zhù)孩子們關(guān)注家中。戶(hù)外等場(chǎng)合的安全問(wèn)題,給孩子們以啟發(fā)。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手,告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做;(dòng)環(huán)節,豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經(jīng)歷,還告訴了孩子們迷路后具體的做法:想一想,等一等,不慌亂。此時(shí)喬安媽也分享了自己小時(shí)候的落水事故和跳板故事,歡笑過(guò)后給家長(cháng)們以警醒:提高孩子的安全意識和安全能力事關(guān)重大!
《出門(mén)在外我會(huì )小心》通過(guò)情景再現的方式讓家長(cháng)和孩子們思考出門(mén)在外會(huì )引發(fā)的一些安全事故,讓大家敲響安全的警鐘,帶領(lǐng)著(zhù)孩子們深刻地意識到安全的重要性,學(xué)會(huì )自護很重要!《挖掘故事寶藏》把活動(dòng)推向一個(gè)高潮,它是小書(shū)房“安全書(shū)包漂流”的項目,旨在通過(guò)閱讀安全方面的書(shū)籍進(jìn)行多方面的安全教育;顒(dòng)現場(chǎng)孩子們爭先借閱,都想把安全書(shū)包帶回家。
講故事。情境模擬。自主閱讀這些靈活多變的活動(dòng)方式讓“安全意識”這個(gè)種子在孩子們的心田發(fā)芽生根。寶貝們,學(xué)會(huì )安全自護,讓爸爸媽媽再也不用擔心孩子的安全!
假期安全教育心得體會(huì ) 14
學(xué)生的安全教育一直是學(xué)校生命教育的重要組成部分,我希望各班級要以安全為,經(jīng)常利用晨會(huì )課、班隊會(huì )時(shí)間宣傳安全知識,要利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò )收集安全知識并及時(shí)宣傳。各班要根據自己的特點(diǎn),結合實(shí)際,開(kāi)展多種形式的安全知識普及活動(dòng),增強學(xué)生的自我保護意識。
1、對于低的小,老師要提醒你們,課間活動(dòng)要,希望同學(xué)們牢記,在學(xué)校里,課間文明活動(dòng),不奔跑、不追逐、更不能打打鬧鬧。我們要珍愛(ài)生命,健康成長(cháng),我希望大家牢記安全二字,加強自我保護意識,參與到安全的活動(dòng)中。中、高年級的同學(xué)要學(xué)習法律知識,增強法律意識,提高明辨是非的能力,不做違法犯罪的,敢于和違法犯罪的行為作斗爭。
2、要慎重交友,不要與有不良行為的'社會(huì )交往,不挑撥同學(xué)之間的矛盾,不挑唆同學(xué)做違反校紀或違法的事情。
3、一旦自己或者同學(xué)遇到不法侵害,以及同學(xué)中有什么不良的動(dòng)向,要及時(shí)向學(xué)校老師或者家長(cháng),讓老師家長(cháng)介入處理;
4、外出活動(dòng),要主動(dòng)向父母、老師,知道你去哪里。按時(shí)上學(xué)放學(xué)。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等場(chǎng)所,避免與別人產(chǎn)生矛盾而招致侵害行為
另外針對目前“甲型流感”的趨勢,每位同學(xué)要記。喝绻约河懈忻、發(fā)燒情況,一定要到去看病,并把生病情況告訴老師,各年級每日早晨必須對全班同學(xué)進(jìn)行健康問(wèn)詢(xún)檢查和記錄,發(fā)現流感類(lèi)似癥狀的學(xué)生,要將學(xué)生送醫務(wù)室,由笪校醫給該生測量體溫;校醫將學(xué)生的狀況判斷后與班主任、家長(cháng)聯(lián)系,由家長(cháng)將學(xué)生送相應醫院進(jìn)行治療。
安全,是我們每一位老師最關(guān)注的焦點(diǎn)。我在這里重申安全的問(wèn)題,就是希望同學(xué)們能夠高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去,在學(xué)校里認真學(xué)習,讓老師放心,讓我們的父母安心。
假期安全教育心得體會(huì ) 15
假期安全教育是為了提醒大家在假期期間注意安全問(wèn)題,避免發(fā)生不必要的意外。假期安全教育對我來(lái)說(shuō)是非常重要的,因為我有時(shí)會(huì )因為過(guò)于放松而忽略安全問(wèn)題。在這次安全教育中,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技巧,讓我感覺(jué)收獲頗豐。
我學(xué)到了如何預防火災。我們都知道火災很危險,但是有時(shí)候我們會(huì )因為一些小錯誤而引起火災。在這次安全教育中,老師告訴我們要注意使用電器,不要亂扔煙蒂,不要在房間里使用明火等等。如果我們能夠注意這些問(wèn)題,那么我們就能夠更好地預防火災的發(fā)生。
我學(xué)到了如何應對緊急情況。在緊急情況下,我們往往會(huì )感到驚慌失措,不知道該做什么。在這次安全教育中,老師教給我們一些常見(jiàn)的應對緊急情況的方法,比如說(shuō)地震時(shí)要迅速躲到桌子下面,火災時(shí)要迅速撤離等等。這些方法雖然簡(jiǎn)單,但是對于我們應對緊急情況非常有幫助。
最后,我學(xué)到了如何在旅游時(shí)保護自己的.安全。在旅游時(shí),我們經(jīng)常會(huì )遇到一些危險情況,比如說(shuō)被盜、迷路等等。在這次安全教育中,老師告訴我們要注意人身安全,不要隨便交朋友,不要在陌生人面前放松警惕等等。如果我們能夠注意這些問(wèn)題,那么我們在旅游時(shí)就能夠更好地保護自己的安全。
這次假期安全教育讓我受益匪淺。通過(guò)這次安全教育,我不僅學(xué)到了如何預防火災、應對緊急情況和在旅游時(shí)保護自己的安全,還學(xué)到了如何保持警惕和理智。希望我們能夠將這些安全知識應用到生活中,保護自己和周?chē)娜说陌踩?/p>
假期安全教育心得體會(huì ) 16
隨著(zhù)期末考試的結束,假期的到來(lái),我們迎來(lái)了一段輕松愉快的假期時(shí)光。假期中,我們無(wú)疑是最輕松的,但這也為我們帶來(lái)了許多安全隱患。因此,在假期期間,學(xué)校開(kāi)展了安全教育,讓我們更好地度過(guò)假期。
在安全教育中,老師向我們強調了一些安全常識,讓我們更加了解自我保護的方法。例如,在外出旅游時(shí)需要增強安全意識,鎖好房門(mén),注意飲食衛生,不隨意接受陌生人的禮物和幫助等。此外,作為學(xué)生,我們還需要注意交通安全,不能亂穿馬路,不能與人打鬧,不能隨便乘坐無(wú)牌車(chē)等。這些安全知識,對我們未來(lái)的生活都會(huì )有很大的幫助。
在假期中,我們也要自覺(jué)遵守家長(cháng)的規定和要求。不要獨自出門(mén),不要到陌生地方玩耍,不要隨便接觸陌生人等。同時(shí),還要注意自己的健康安全,合理飲食,適量運動(dòng),保持良好的'心態(tài)。
在期末假期安全教育中,我們學(xué)到了很多實(shí)用的知識。這些知識不僅能夠幫助我們更好地度過(guò)假期,也能夠在日常生活中帶給我們更多的幫助和保障。希望我們大家在未來(lái)的生活中,能夠時(shí)刻牢記安全第一,保護好自己的身體和生命。
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