- 相關(guān)推薦
民族工作培訓心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的民族工作培訓心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20XX年12月8日，雨柱完小舉行民族團結教育課程教師培訓，利用周日例會(huì )的時(shí)間，主要針對《中華大家庭》和《民族常識》這兩本民族團結教材進(jìn)行解讀。姜東京老師從課程的背景、課程的性質(zhì)及特點(diǎn)、課程的理念這三大點(diǎn)分別向我們介紹了兩本教材，并結合案例深入淺出地解讀，為我們今后在上好這門(mén)課指明了方向。
姜東京老師在培訓中深入淺出地剖析，開(kāi)展民族團結教育，引導各族青少年學(xué)生牢固樹(shù)立正確的國家觀(guān)、民族觀(guān)，牢固樹(shù)立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族、各少數民族之間也相互離不開(kāi)的思想，是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設、學(xué)生思想政治教育，培養德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人的必然要求，是不斷增強中華民族凝聚力和向心力，確保中國特色社會(huì )主義事業(yè)不斷前進(jìn)的根本保證。
他說(shuō)，我國自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國家，全國共有56個(gè)兄弟民族。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過(guò)沖突和戰爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，根本原因就是愛(ài)國主義的向心力和凝聚力起著(zhù)作用。今天我們教師有義務(wù)和有責任做好民族團結的工作。那就是上好和用好我們的教材。
他特別強調，民族團結這套教材，由于沒(méi)有規定的大綱和標準，所以不進(jìn)行考試，這就給我們的教育教學(xué)帶來(lái)了廣闊的空間，希望我們發(fā)揮和探究出自己對教材的處理和解讀。
通過(guò)培訓，讓我清楚地認識到，開(kāi)展民族團結教育工作，是基礎教育必須承擔的一項重要政治任務(wù)。必須高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，堅持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，堅持育人為本，把民族團結貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節，牢固樹(shù)立“增強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂”的意識，加強“三個(gè)離不開(kāi)（漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族、各少數民族之間也相互離不開(kāi)）教育，進(jìn)一步加強對做好民族團結教育工作的領(lǐng)導，通過(guò)民族團結教育，培養小學(xué)生正確的民族觀(guān)，促進(jìn)各民族之間的平等團結，不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。一天的培訓結束了，我將把這次培訓會(huì )的精神帶回去，改變理念，認真開(kāi)展好我校民族團結教育的教學(xué)工作。
【民族工作培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：
民族工作培訓個(gè)人總結03-19
社區民族工作計劃09-24
民族學(xué)習心得體會(huì )05-12
民族慶節日心得體會(huì )11-11
維護民族團結心得體會(huì )09-30
民族的明天05-04
民族團結工作總結03-20
培訓工作心得體會(huì )03-22