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民族團結工作總結

時(shí)間:2023-03-20 18:49:37 總結 我要投稿

民族團結工作總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編收集整理的民族團結工作總結,歡迎閱讀與收藏。

民族團結工作總結

民族團結工作總結1

  今年,是自治區民族團結環(huán)境月,我鎮根據《xx縣民族團結環(huán)境月活動(dòng)安排意見(jiàn)》,并結合本鎮實(shí)際情況制定了xx鎮《關(guān)于開(kāi)展民族團結環(huán)境月活動(dòng)的安排意見(jiàn)》,而且印發(fā)到了各村(場(chǎng))、各站所、中心校。從而全鎮各單位掀起了以“共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、祖國大家庭好、民族團結好”為主題的宣傳環(huán)境活動(dòng)。

  一在民族團結教育活動(dòng)中,鎮黨委中心組,各村(場(chǎng))、各站所、中心校都分別組織黨員、領(lǐng)導干部、方方面面干部群眾認真學(xué)習了《自治區民族團結教育月宣傳教育提綱》及《新疆日報》、《新疆經(jīng)濟報》配發(fā)的有關(guān)文章,通過(guò)學(xué)習使我鎮各族干部群眾進(jìn)一步認識到了民族團結的重要性,就是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示,是愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義精神的重要體現,是我們黨的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)的大發(fā)揚。

  二在民族團結教育月中,鎮黨委召開(kāi)了民族團結教育座談會(huì )。鎮黨政主要領(lǐng)導向各村(場(chǎng))宗教人士通報了全鎮各項事業(yè)的發(fā)展情況,使少數民族代表和宗教人士認識到社會(huì )主義制度具有巨大的優(yōu)越性,它使我國各族人民建立了平等、團結、互助的新型關(guān)系,走上了共同發(fā)展的道路。各村(場(chǎng))也相繼召開(kāi)了以民族團結教育為主要內容的座談會(huì ),暢談了搞好民族團結所帶來(lái)的好處。

  三在民族團結教育活動(dòng)中,鎮黨委采取多種措施,認真開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)。

  一是組織機關(guān)、站所干部把民族團結知識作為5月的學(xué)習內容,每個(gè)干部寫(xiě)出一篇心得體會(huì )。

  二是印制了4條布標,張貼317條標語(yǔ),并且制作了4盤(pán)關(guān)于民族團結教育的宣傳磁帶在民族村每天進(jìn)行播放。

  三是組織本鎮機關(guān)、站所干部職工100余名參加了由州委宣傳部等單位聯(lián)合舉辦的民族團結進(jìn)步知識競賽活動(dòng)。

  四是采取層層評癬上報了在民族團結教育月活動(dòng)中表現突出的.1名先進(jìn)集體和1名先進(jìn)個(gè)人。

  五是鎮黨委組織機關(guān)站所干部與我鎮南疆掛職干部開(kāi)展了結對活動(dòng),通過(guò)互學(xué)語(yǔ),互學(xué)工作方法,進(jìn)一步增進(jìn)了南北疆干部的交流和學(xué)習,為今后兩地干部提高工作能力打下良好基礎,五是鎮黨委組織有關(guān)人員對各村(場(chǎng))的宗教場(chǎng)所進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn),在走訪(fǎng)過(guò)程中還詢(xún)問(wèn)了各村(場(chǎng))宗教場(chǎng)所開(kāi)展各項宗教活動(dòng)情況,并要求他們要從思想上、行動(dòng)上與上級部門(mén)保持一致。

  六是我鎮中心校結合本次民族團結教育月,組織各校民族教師,開(kāi)展了一次德育工作研討會(huì ),會(huì )上,各族教師對如何通過(guò)課堂來(lái)向學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生能夠真正認識到各民族在祖國大家庭中同呼吸、共命運、心連心,誰(shuí)也離不誰(shuí),只有緊密地團結在祖國的大家庭中,才能過(guò)上幸福的生活展開(kāi)了研討。

  七是xx鎮中心小學(xué)與xx村小學(xué)開(kāi)展了以“民漢一家親”為主題的聯(lián)誼活動(dòng),使不同民族的教師和學(xué)生建立了深厚的友誼。

  八是鎮黨委為改變xx村四組回族村民的生活環(huán)境組織本隊回族群眾集體搬遷,為他們創(chuàng )造了舒適的生活條件。

  九是鎮黨委慰問(wèn)了全鎮54戶(hù)貧困戶(hù),發(fā)放面粉2225公斤,清油220公斤,發(fā)放救濟金1100元。

  十是xx村與xx村為友好單位,在鎮中心小學(xué)舉辦了那吾爾孜聯(lián)誼活動(dòng)和邀請殘疾人文藝團在小學(xué)為農牧民奉獻了一臺別開(kāi)生面的文藝演出。

民族團結工作總結2

  根據上級關(guān)于學(xué)校民族團結教育指導意見(jiàn)的通知精神,我校召開(kāi)班子會(huì ),德育處具體負責落實(shí)開(kāi)展民族團結教育工作,做到落實(shí)有序,F將我校民族團結教育工作做以下總結:

  一、加強領(lǐng)導,提高認識

  為了把民族團結教育這項工作做好,我校成立了校長(cháng)為組長(cháng),大隊輔導員為副組長(cháng),班主任為成員的“民族團結教育領(lǐng)導小組”,形成了分管領(lǐng)導主要抓,主管部門(mén)直接抓,全體師生共同受教育,使民族團結教育活動(dòng)落到了實(shí)處。

  我校的民族團結教育活動(dòng)做到了“三個(gè)到位”:一是思想認識到位,學(xué)校領(lǐng)導堅持把民族團結工作作為頭等大事來(lái)抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學(xué)習宣傳到位,在全校廣泛開(kāi)展黨的民族政策教育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。三是活動(dòng)落實(shí)到位,通過(guò)民族教育以活動(dòng)為載體,使全校師生積極參與,各項活動(dòng)豐富多彩。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習氛圍

  學(xué)校在師生中切實(shí)加強民族團結宣傳教育,通過(guò)教師政治學(xué)習活動(dòng),組織教師專(zhuān)題培訓,通過(guò)班會(huì )時(shí)間,組織學(xué)生集中學(xué)習,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。通過(guò)電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營(yíng)造“平等、團結、互助、和諧”的良好氛圍。

  三、設置課程,強化教學(xué)

  1、利用地方課程的時(shí)間,學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用,確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。

  2、教材使用規范,教師能根據教學(xué)內容組織學(xué)生開(kāi)展各項文化教育活動(dòng)。能按時(shí)上課,每個(gè)學(xué)期都能認真完成學(xué)時(shí),任課教師每學(xué)期至少上一節民族團結教育匯報課。教師根據教學(xué)內容給學(xué)生留適當作業(yè),并適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了測試。

  3、學(xué)校在民族團結教育工作中,認真組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生真正了解到我國是多民族的貨架;懂得各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進(jìn)步,形“促進(jìn)民族團結、維護國家統一、反對民族分裂”必要性的基本認識。

  4、教學(xué)中,教師能夠認真備課,精心準備教學(xué)內容,指導學(xué)生收集相關(guān)資料,并結合時(shí)勢開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  四、開(kāi)展主題活動(dòng),提高民族意識。

  了解民族,學(xué)習民族的歷史文化,其目的.是讓學(xué)生在了解學(xué)習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。豐富多彩的在主題隊會(huì )活動(dòng)為開(kāi)展民族團結教育拓展了天地,主要開(kāi)展的活動(dòng)有:

  1、以弘揚民族精神為契機,開(kāi)展了“民族團結”手抄報比賽。

  2、利用校園廣播站,開(kāi)展“少數民族人物故事”宣傳活動(dòng)。

  3、通過(guò)主題班隊會(huì ),宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。各中隊在中隊輔導員的組織安排下,積極籌備,分工合作,在同學(xué)們的精彩的表演中滲透民族團結思想,進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生手拉手結對子活動(dòng)。在此基礎上,還舉行了校內主題班隊會(huì )觀(guān)摩比賽,四、五年級四個(gè)班級圍繞民族團結這個(gè)主題精心策劃,為大家展示了程序完整、內容充實(shí)、形式新穎的主題班隊會(huì ),《民族團結一家親》、《各族人民心連心》、《中華民族大家庭》、《我愛(ài)您,中國!》等主題班隊,讓學(xué)生們更加深刻地認識到中國是一個(gè)團結奮進(jìn)的多民族國家,哪一個(gè)民族都缺一不可。通過(guò)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛(ài)之情。

  4、我校德育處、少先大隊還圍繞“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”這一主題,結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)開(kāi)展的主題隊會(huì )、讀書(shū)讀報、征文、漢字書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等各類(lèi)比賽活動(dòng)。

  五、取得的成績(jì)

  1、學(xué)生基本能夠了解到我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統一的多民族社會(huì )主義國家,知道自己所屬民族的分布區域、人口數量、語(yǔ)言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習慣等。

  2、學(xué)生能夠深刻地認識到中國是一個(gè)團結奮進(jìn)的多民族國家,哪一個(gè)民族都缺一不可。

  3、通過(guò)民族團結教育,學(xué)生真正對各民族語(yǔ)言文字和生活習俗的了解;有些學(xué)生則以有趣的民族團結小故事讓學(xué)生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。

  4、尊重民族、團結民族的意識在學(xué)生的心底萌發(fā)。

  總之,民族團結教育是一項任重道遠的工作,需要我們堅持不懈地做好這項工作。民族團結教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。在今后的工作中,我們將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),把此項工作抓實(shí)作細,與其它學(xué)科教學(xué)同步,并舉。我校將一如繼往地把民族團結教育工作長(cháng)期開(kāi)展下去,讓民族團結教育思想在今后的工作中不斷地滲透、根植,不斷促進(jìn)為我校的雙文明建設,為構建和諧社校園,促進(jìn)民族團結的各項事業(yè)的順利發(fā)展做出新的更大的貢獻。

民族團結工作總結3

  為了使民族團結教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)校和諧穩定,我們學(xué)校遵照上級下發(fā)的文件精神,認真扎實(shí)地開(kāi)展了“民族團結教育“活動(dòng)。我們要把民族教育工作深入到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節中去,進(jìn)一步提升了廣大師生思想道德和政治理論素養,激發(fā)了師生學(xué)習民族歷史、了解民族文化、弘揚民族精神的激情,提高了民族團結意識,增強了民族自豪感,F將開(kāi)展情況匯報如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,落實(shí)工作任務(wù)

  為了加強和規范我們學(xué)校民族團結教育。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),書(shū)記為副組長(cháng),教導處主任、大隊輔導員為成員的領(lǐng)導小組,堅定不移開(kāi)設民族團結教育課程的領(lǐng)導小組。制定了我們學(xué)校完善的、行之有效的地方課教育管理制度。我們組織小組成員先后學(xué)習了《學(xué)校民族團結教育指導綱要》、《常規教學(xué)管理細則》以及掉課、查課制度。制度的建立、學(xué)習,使我們小組成員在學(xué)校民族團結教育這一領(lǐng)域,思想意識得到了很大的提升。在接下來(lái)一系列的檢查、督導、反饋中,我們學(xué)校的民族團結教育得到了很好的規范。

  二、加強教師培訓、提升教育理念

  學(xué)校教育教師是根本。我們讓領(lǐng)導小組成員對教師進(jìn)行了二級培訓,借此提升教師對民族團結教育的意識。結合校本培訓,我們有機的將民族團結教育融入其中,在上學(xué)期我們先后進(jìn)行了兩次民族團結研訓。在研訓中教師就如何有效開(kāi)展民族團結教育做了有效地探討,在座各位教師受益匪淺。我們學(xué)校也做了“如何在學(xué)校教育中有效開(kāi)

  展民族團結教育”的專(zhuān)題研究。在會(huì )一些有經(jīng)驗的老師為我們做了精彩的.經(jīng)驗介紹,他們的介紹樸實(shí)無(wú)華、有的放矢讓與會(huì )教師無(wú)不動(dòng)容。教師思想的轉變、理念的提升為我們民族教育工作的有效開(kāi)展,奠定了堅實(shí)的基礎。

  三、開(kāi)設民族團結教育課程、課時(shí)安排情況

  具體安排為:小學(xué)三至六年級、教學(xué)形式靈活多樣,除課堂教學(xué)主渠道外,學(xué)校還根據實(shí)際情況,采取多種形式和途徑,因地制宜地開(kāi)展民族團結教育,做到與課外活動(dòng)相結合,與社會(huì )實(shí)踐相結合,與愛(ài)國主義教育相結合,與公民道德教育相結合,把民族團結教育貫穿到育人全過(guò)程之中。同時(shí)設置《中華大家庭》、《民族政策常識》、等專(zhuān)題課程,民族團結教育,每學(xué)期不少于12課時(shí)。

  四、優(yōu)化課程管理、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用

  我們嚴格課程的管理,保證民族教育教學(xué)時(shí)間。嚴格執行《學(xué)校民族團結教育指導綱要》。

  發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們都知道課堂教學(xué)是學(xué)校工作的核心內容,所以利用課堂教學(xué)這一主渠道,來(lái)完成民族團結教育工作水到渠成。

  首先我們重點(diǎn)對地方課程中《民族常識教育》、《中華大家庭》作為重點(diǎn)強化。對于他們的備課,要把握教材的重難點(diǎn)尤其結合我們鄉鎮特點(diǎn)、我們學(xué)校教育特點(diǎn)處理好、利用好教材,讓民族團結的概念深入淺出的傳授給學(xué)生。讓所任課教師上足課時(shí)、講究教法。為了體現課堂教學(xué)的實(shí)效性,我們進(jìn)行一系列的跟蹤聽(tīng)課予以指導。再次

  對品德與社會(huì )中出現的民族團結教育的的章節,要給予足夠的重視,無(wú)論從備課還是上課方面。最后深挖其他學(xué)科中民族團結教育的結合點(diǎn),要求教師在備課上有體現;在課堂上有展示。

  五、多種形式開(kāi)展主題系列活動(dòng),提高民族團結意識。

  了解民族,學(xué)習民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。豐富多彩的團隊活動(dòng)為開(kāi)展民族團結教育拓展了天地,主要開(kāi)展的活動(dòng)有:

  1、以弘揚民族精神月為契機,開(kāi)展了“民族團結”手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩(shī)比賽。

  2、利用校園廣播站,開(kāi)展“少數民族人物故事”宣傳活動(dòng)。

  3、通過(guò)升旗儀式、主題班隊會(huì ),宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。

  通過(guò)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛(ài)之情。

  民族團結和祖國統一是促進(jìn)各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運的重大問(wèn)題,讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在青少年的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù),我校在以后的工作中,將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),讓56個(gè)民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

  民族團結教育是學(xué)校德育重要組成部分。它是黨的民族工作的需要,是對青少年進(jìn)行國情教育的需要,是對內加強民族團結、對外反滲透、反分裂形勢的需要,是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的需要,也是改革開(kāi)放、推進(jìn)社會(huì )主義現代化建設的需要。同時(shí),開(kāi)展民族常識教育工作,可以讓青少年更多地了解中華民族的悠久歷史、燦爛文化,知我中華、愛(ài)我中華,將來(lái)才能更好地維護民族團結,這也是我們創(chuàng )建“民族團結教育”特色學(xué)校的意義所在。今后我校將認真按照教育局的要求從小處著(zhù)手,立足學(xué)校未來(lái)發(fā)展,不斷推進(jìn)學(xué)校民族團結工作的新發(fā)展,為構建和諧校園做出新的貢獻。

民族團結工作總結4

  民族團結教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),把此項工作抓實(shí)作細,與其它學(xué)科教學(xué)同步,并舉。

  根據教育局關(guān)于學(xué)校民族團結教育指導意見(jiàn)的通知精神,學(xué)校召開(kāi)班子會(huì ),成立自查"民族團結教育"專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組。教導處具體負責自查工作,落實(shí)有序,F將我校民族團結教育工作做以下總結:

  一、加強領(lǐng)導,提高認識

  我校的民族團結教育活動(dòng)做到了"三個(gè)到位":

  一是思想認識到位,學(xué)校領(lǐng)導堅持把民族團結工作作為頭等大事來(lái)抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。

  二是學(xué)習宣傳到位,在全校廣泛開(kāi)展"五觀(guān)"教育,黨的民族政策教育,"四個(gè)高度認同"教育和愛(ài)國主義教育,通過(guò)唱響"共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、民族團結好"主旋律,做到了個(gè)個(gè)通曉、人人皆知。

  三是活動(dòng)落實(shí)到位,通過(guò)民族教育以活動(dòng)為載體,使全校師生積極參與,各項活動(dòng)豐富多彩。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習氛圍

  學(xué)校在師生中切實(shí)加強民族團結宣傳教育,通過(guò)教師政治學(xué)習活動(dòng),組織教師專(zhuān)題培訓,通過(guò)班會(huì )時(shí)間,組織學(xué)生集中學(xué)習,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。通過(guò)電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營(yíng)造"平等、團結、互助、和諧"的良好氛圍。

  三、設置課程,強化教學(xué)

  1、利用地方課程的時(shí)間,學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用,確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。

  2、教材使用規范,教師能根據教學(xué)內容組織學(xué)生開(kāi)展各項文化教育活動(dòng)。能按時(shí)上課,每個(gè)學(xué)期都能認真完成學(xué)時(shí),任課教師每學(xué)期至少上一節民族團結教育匯報課。教師根據教學(xué)內容給學(xué)生留適當作業(yè),并適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了測試。

  3、學(xué)校在民族團結教育工作中,認真組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生真正了解到我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統一的多民族社會(huì )主義國家;初步了解56個(gè)民族的基本特征、地域分布、居住特點(diǎn)、風(fēng)俗習慣、語(yǔ)言文字、著(zhù)名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區域、人口數量,以及語(yǔ)言、文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開(kāi)拓了祖國的疆土,發(fā)展了祖國的經(jīng)濟和文化;了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進(jìn)步,形成"促進(jìn)民族團結、維護國家統一、反對民族分裂"必要性的基本認識。

  4、教學(xué)中,教師能夠認真備課,精心準備教學(xué)內容,指導學(xué)生收集相關(guān)資料,并結合時(shí)勢開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  三、開(kāi)展主題活動(dòng),提高民族意識。

  了解民族,學(xué)習民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。豐富多彩的在主題隊會(huì )活動(dòng)為開(kāi)展民族團結教育拓展了天地,主要開(kāi)展的活動(dòng)有:

  1、以弘揚民族精神月為契機,開(kāi)展了"民族團結"手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩(shī)比賽。

  2、利用校園廣播站,開(kāi)展"少數民族人物故事"宣傳活動(dòng)。

  3、通過(guò)主題班隊會(huì ),宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。

  通過(guò)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛(ài)之情。

  四、取得的成績(jì)

  1、學(xué)生基本能夠了解到我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統一的多民族社會(huì )主義國家,知道自己所屬民族的'分布區域、人口數量、語(yǔ)言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習慣等。

  2、學(xué)生能夠深刻地認識到中國是一個(gè)團結奮進(jìn)的多民族國家,哪一個(gè)民族都缺一不可。

  3、通過(guò)民族團結教育,學(xué)生真正對各民族語(yǔ)言文字和生活習俗的了解;有些學(xué)生則以有趣的民族團結小故事讓學(xué)生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。

  4、尊重民族、團結民族的意識在學(xué)生的心底萌發(fā)。

  五、措施到位,重在落實(shí)

  1、繼續加大校園宣傳氛圍。我們將利用學(xué)校"紅領(lǐng)巾廣播站"、黑板報、學(xué)校畫(huà)廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風(fēng)土人情,開(kāi)展"民族團結教育"主題隊會(huì ),營(yíng)造"各民族團結一家親"的氛圍。

  2、社會(huì )宣傳方面,學(xué)校少先大隊部將組織學(xué)生到敬老院開(kāi)展民族演講、演出、慰問(wèn)、小手牽大手等系列活動(dòng)。

  3、開(kāi)展少數民族學(xué)生手拉手活動(dòng),尊重他們的民族風(fēng)俗習慣。邀請少數民族家長(cháng)來(lái)為學(xué)生介紹民族知識,學(xué)習民族文化。

  民族團結教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),把此項工作抓實(shí)作細,與其它學(xué)科教學(xué)同步,并舉。

民族團結工作總結5

  根據省教育廳省民委《關(guān)于貫徹落實(shí)〈學(xué)校民族團結教育指導綱要(試行)〉的實(shí)施意見(jiàn)》和甘肅省教育廳《關(guān)于在教育系統開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的通知》精神,為深入開(kāi)展民族團結教育,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系,營(yíng)造穩定、和諧的社會(huì )環(huán)境,20xx年,我們以豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)為載體,積極開(kāi)展了民族團結教育工作,全區師生增強了對中華民族大家庭的認同感,增強了維護民族團結、維護祖國統一的責任感?偨Y如下:

  一、基本情況

  甘州區現有各級各類(lèi)學(xué)校212所,在校學(xué)生79915人,其中區屬學(xué)校208所。區屬學(xué)校中,城區中小學(xué)15所,在校學(xué)生33300人,其中民族小學(xué)2所;縣鎮中小學(xué)4所,在校學(xué)生3398人;農村中小學(xué)129所,在校學(xué)生33077人;農職業(yè)中學(xué)3所,在校職高學(xué)生2954人;直屬幼兒園4所,在園幼兒3907人,其中民族幼兒園1所。全區現有教師4976人,專(zhuān)任教師4826人。20xx年全區各級各類(lèi)學(xué)校按計劃授課60課時(shí),參與授課學(xué)生3000多人。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┚慕M織,周密安排。為扎實(shí)有效地開(kāi)展好民族團結教育活動(dòng),及時(shí)成立了民族團結教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,進(jìn)一步建立和完善了工作責任制度,形成了責任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓的良好格局。根據省教育廳的安排意見(jiàn),結合我區教育系統的實(shí)際制定了開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)的實(shí)施方案,并認真組織開(kāi)展了民族團結教育系列活動(dòng)。加強領(lǐng)導,認真、精心組織實(shí)施,周密安排部署,使民族團結教育活動(dòng)早計劃、早安排、早部署,扎扎實(shí)實(shí),富有成效。全區教育系統結合解放思想大討論和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),大力學(xué)習宣傳黨的民族宗教政策,學(xué)習上級領(lǐng)導部門(mén)關(guān)于維護穩定的一系列重要指示精神,通過(guò)動(dòng)員會(huì )座談會(huì )、討論會(huì )、板報、專(zhuān)欄等多種形式,學(xué)習宣傳黨的民族宗教政策,提高了廣大教職工的政治素質(zhì)和顧大局觀(guān)念。在全區教育系統上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。

 。ǘ┘哟笮麄髁Χ,營(yíng)造濃厚氛圍。為使民族團結教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,各級各類(lèi)學(xué)校充分利用各種輿論宣傳工具,包括宣傳欄、板報、校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等,在緊張的課堂學(xué)習之余,充分利用晨會(huì )、班隊會(huì )、思想品德課的時(shí)間,舉辦了民族團結和公民道德建設為主要內容的學(xué)習教育活動(dòng),開(kāi)展以民族團結教育為主要內容的`聯(lián)誼活動(dòng),大力宣傳民族團結教育的指導思想及相關(guān)要求,大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進(jìn)事跡,各學(xué)校在校園中開(kāi)辟“民族團結教育”專(zhuān)欄、出版報、懸掛橫幅標語(yǔ),以營(yíng)造濃厚的氛圍,形成了強有力的宣傳聲勢,使民族團結教育工作深入各級各類(lèi)學(xué)校師生心中。

 。ㄈ┮曰顒(dòng)為載體,開(kāi)展形式多樣的教育工作。全區各級各類(lèi)學(xué)校以課堂教學(xué)為載體,積極開(kāi)展民族團結教育。按照《學(xué)校民族團結教育指導綱要的實(shí)施意見(jiàn)》要求,在小學(xué)3—6年級、初中7—8年級、高中1—2年級專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了民族團結教育課程。義務(wù)教育階段學(xué)校統一配發(fā)了民族團結教育教材。全區各級各類(lèi)學(xué)校利用校園網(wǎng)絡(luò ),組織學(xué)生收看有關(guān)民族優(yōu)秀傳統文化的宣傳片,了解我區各民族優(yōu)秀傳統文化。抽出一定時(shí)間舉辦民族團結專(zhuān)題學(xué)習動(dòng)員會(huì ),各學(xué)校利用晨會(huì )、班隊會(huì )和學(xué)科教學(xué)時(shí)間向廣大師生宣傳改革開(kāi)放30年來(lái)各項工作取得的豐碩成果,宣傳黨的民族政策,宣傳我區近年來(lái)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展取得的偉大成就,組織學(xué)生收集交流我區近年來(lái)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)信息,以及各民族團結共進(jìn)的相關(guān)資料,學(xué)習宣傳我區民族團結進(jìn)步先進(jìn)典型,利用音樂(lè )課組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲,學(xué)跳民族舞蹈,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,宣傳各民族的優(yōu)秀傳統文化,普及民族常識,充分認識到當前國際局勢復雜多變的新形式下開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的重要意義。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步加強民族團結教育師資力量建設。為了強化我區民族團結教育,積極開(kāi)展了從事民族團結教育的師資培訓工作。保證民族團結教育工作的順利和有效開(kāi)展。建立了民族團結教育的教育團隊。在學(xué)校建立了全體教師共同參與的民族團結教育教師團隊。

  總之,盡管民族團結教育工作量大,涉及面廣,但在領(lǐng)導的高度重視下,各級各類(lèi)學(xué)校緊密配合,組織學(xué)生開(kāi)展了各項活動(dòng),取得了扎實(shí)的活動(dòng)效果。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長(cháng)期進(jìn)行下去,通過(guò)民族團結教育工作的開(kāi)展,探索建立長(cháng)效機制,把民族團結主題教育搞得扎扎實(shí)實(shí),為構建和諧甘州提供可靠保障。我們將繼續引導全區廣大師生牢固地樹(shù)立“民族團結進(jìn)步”的思想,將民族團結教育工作持續地開(kāi)展下去,并不斷賦予其新的內涵,為校園的穩定和民族的團結做出更大的貢獻。

民族團結工作總結6

  今年是我區民族團結教育月,結合我校的實(shí)際情況,我校開(kāi)展了一系列民族團結教育活動(dòng),達到了預期的目的,收到了明顯的效果,現將有關(guān)工作總結如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,抓好指導,扎實(shí)有效地開(kāi)展好民族團結教育活動(dòng)。

  我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),黨支部書(shū)記為副組長(cháng),德育主任、團支部書(shū)記、大隊輔導員、年級組長(cháng)為成員的“民族團結教育教育”領(lǐng)導小組,形成了校長(cháng)總責親自抓,分管領(lǐng)導主要抓,大隊輔導員、團支部書(shū)記、年級組長(cháng)直接抓,全體老師共同抓的良好格局,保障民族團結教育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。

  1、將民族團結教育課常規性開(kāi)展,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的`主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中有機滲透,把民族團結教育納入到學(xué)校工作中,做到有計劃、有領(lǐng)導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。

  2、利用班隊會(huì )時(shí)間開(kāi)展形式多樣的民族團結手拉手活動(dòng)。民漢學(xué)生一起制作填寫(xiě)連心卡,表達彼此的心愿寄語(yǔ);組織民漢學(xué)生共同開(kāi)展各種文娛活動(dòng),為他們提供更多更廣的交流空間和時(shí)間,使他們在活動(dòng)中增進(jìn)了解和培養伙伴感情,深化民族團結觀(guān)念。

  3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議,倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事,把民族團結的教育滲透到生活實(shí)踐中。

  4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。

  5、開(kāi)展了不同民族學(xué)生“手拉手,結對子”活動(dòng)。倡導不同民族學(xué)生結成互幫互學(xué)的對子,在結合中引導和教育學(xué)生相互尊重、互相幫助、共同學(xué)習、共同進(jìn)步。

  6、加強對學(xué)生“五觀(guān)”“四個(gè)認同”“三愛(ài)”“三個(gè)離不開(kāi)”的教育,讓廣大學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念和社會(huì )主義核心價(jià)值體系。

  7、開(kāi)展了一次民族團結征文活動(dòng)。讓同學(xué)們以散文、詩(shī)歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進(jìn)步的理解,對于祖國的熱愛(ài)。

  我校的民族團結教育活動(dòng)是十分有效的。一是領(lǐng)導重視,二是制度健全,三是責任明確,四是班級落實(shí),五是宣傳廣泛,六是檢查到位,七是獎懲明確。

  二、我校此次的民族團結教育月活動(dòng)也存在不足之處:

  一是個(gè)別師生還不重視,參與意識不強,二是個(gè)別班級的主題班會(huì )組織準備不太充分,效果不是很好,三是學(xué)校樹(shù)立的先進(jìn)典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

  總而言之,這次民族團結教育月活動(dòng)組織得力,內容豐富,措施到位,效果良好。我們將深入持久地開(kāi)展好這項活動(dòng),使民族團結之花開(kāi)遍校園內外。

  民族團結和祖國統一是促進(jìn)各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運的重大問(wèn)題,讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù),我校在以后的工作中,將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),讓56個(gè)民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

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