民樂(lè )合奏欣賞心得
中國樂(lè )器是中國民族文化的組成部分，是世界音樂(lè )寶庫中的珍品，她歷史悠久，源遠流長(cháng)；造型精美，古色古香；且品種繁多，中國各民族的樂(lè )器約有近五百種。每件樂(lè )器都能發(fā)出美妙的東方民族的樂(lè )音，令世人為之矚目、神往。
我們把由多種樂(lè )器演奏，不論是齊奏型織體還是多聲部型織體的演奏，稱(chēng)為合奏。民樂(lè )合奏實(shí)用性強，絕大部分和人民群眾風(fēng)俗生活結合在一起。如過(guò)年過(guò)節、婚喪嫁娶、迎神賽會(huì )等等活動(dòng)，都有民樂(lè )合奏的存在。合奏樂(lè )的種類(lèi)有如下幾種：宮懸樂(lè )、絲竹樂(lè )、吹打樂(lè )和民族管弦樂(lè )。其中宮懸樂(lè )按中國古代的樂(lè )器懸掛制度而得名，包括編鐘編磬，代表作有編鐘樂(lè )《楚商》等。
“絲”和“竹”是周朝的八音樂(lè )器分類(lèi)法中的兩個(gè)種類(lèi)，絲指的是彈弦樂(lè )器，如二胡、中胡、琵琶、三弦、揚琴、秦琴等；竹則指的是竹制吹奏樂(lè )器，如笛、簫、笙等。絲竹樂(lè )值得是用竹制吹管樂(lè )器與弦樂(lè )器的合奏，演奏風(fēng)格細致、多表現優(yōu)美抒情、輕快活潑的情趣。絲竹樂(lè )合奏具有“柔、細、輕”的音樂(lè )特征，其包括江南絲竹、廣東音樂(lè )和福建南音等。江南絲竹樂(lè )指江蘇南部、浙江西部一帶的民間絲竹合奏樂(lè )，其中以流傳于上海一帶的樂(lè )曲為主。絲竹音樂(lè )將絲弦與竹管樂(lè )器相結合來(lái)演奏，有時(shí)加上一點(diǎn)輕打樂(lè )器，起點(diǎn)綴作用，是一種傳統的“細樂(lè )”演奏形式。江南絲竹是民間風(fēng)俗音樂(lè )，多與民間的婚喪喜慶及廟會(huì )活動(dòng)聯(lián)系在 一起。其音樂(lè )風(fēng)格清新活潑，細致秀雅；曲調優(yōu)美流暢，柔和婉轉�！吨谢濉�、《慢六板》、《三六》、《慢三六》、《行街》、《歡樂(lè )歌》、《云慶》和《四合如意》是其八大名曲。
吹打樂(lè )合奏是由吹管樂(lè )器和打擊樂(lè )器合奏，其包括蘇南吹打、浙東吹打和山東鼓吹等；而民族管弦樂(lè )是由吹、拉、彈、打四類(lèi)樂(lè )器結合而成的大型合奏形式。其中吹管樂(lè )器有梆笛、曲笛、笙、簫、嗩吶等；拉弦樂(lè )器有高胡、二胡、中胡、革胡、低音革胡等；彈撥樂(lè )器有柳琴、琵琶、阮、揚琴等；打擊樂(lè )器包括各種鼓、鑼、鈸等。代表作有《將軍令》等。 中國民樂(lè )合奏曲目繁多，其中比較著(zhù)名的有《梅花三弄》、《春江花月夜》、《月兒高》等等。在之前的中學(xué)音樂(lè )課上就曾經(jīng)欣賞過(guò)《春江花月夜》。尤其是在高中學(xué)習了張若虛的詩(shī)歌《春江花月夜》后，光是見(jiàn)到這個(gè)標題就能感受到一種別樣的美感。
春江潮水連海平，海上明月共潮生。瀲滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明？江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰�？绽锪魉挥X(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似；不知江月待何人？但見(jiàn)長(cháng)江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長(cháng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成紋。昨夜閑譚夢(mèng)落花，可憐春半不逞家。江水流春去欲盡，江譚落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。
全詩(shī)共三十六句，以富有生活氣息的清麗之筆，創(chuàng )造性地在線(xiàn)了江南春夜的景色，如同月光照耀下的萬(wàn)里長(cháng)城畫(huà)卷，同時(shí)寄寓游子思歸的離別相思之苦。詩(shī)篇意境空明，纏綿悱惻，洗凈了六朝宮體的濃脂膩粉，詞清語(yǔ)麗，韻調優(yōu)美，膾炙人口將真事兒生命體驗融入優(yōu)美的形象之中，營(yíng)造出了一個(gè)空明純美的詩(shī)歌意境，堪稱(chēng)千古絕唱。而民樂(lè )合奏曲《春江花月夜》改編自琵琶曲《夕陽(yáng)簫鼓》，原意表達一位江上思婦的哀怨離愁，改變后的樂(lè )曲主題有所改變，成了描繪夕陽(yáng)西下、云破月來(lái)、漁舟唱晚的山水樂(lè )曲。樂(lè )曲用二胡、琵琶、古箏、洞簫、鐘、鼓等樂(lè )器演奏。全曲中沒(méi)有一件樂(lè )器是從頭演奏到底的，但全曲又是一氣呵成，并無(wú)斷線(xiàn)之感。
《春江花月夜》全曲共分十段，每段都帶有小標題，符合我國古典標題音樂(lè )的傳統，這十段分別為：江樓鐘鼓、月上東山、風(fēng)回曲水、花影層疊、水深云際、漁歌唱晚、回瀾拍岸、棹鳴遠瀨、欸乃歸舟、尾聲。不論從總標題，還是從前九個(gè)小標題，抑或從樂(lè )曲演奏、音樂(lè )本身，都充滿(mǎn)了我國傳統文化的意味。意境悠遠、鐫滿(mǎn)詩(shī)情、極富畫(huà)面感、音韻充滿(mǎn)想象的張力、詩(shī)畫(huà)樂(lè )一體，等等，這些都構成了中國傳統文化的觀(guān)照點(diǎn)。而這一切，也都鮮明地體現在了《春江花月夜》這首民族性的樂(lè )曲中。
其中，第八段橈鳴遠瀨和第九段誒乃歸舟是全曲的高潮段落。這兩段旋律基本相同，主要以?xún)尚」澮粸閱挝坏囊粜图右赃f升、遞降式的模進(jìn)，音樂(lè )從輕、慢開(kāi)始，漸漸加快速度、力度，形成一種具有推動(dòng)力的起伏，情緒也越來(lái)越歡快、熱烈，最后形成了全曲的高潮，形象地描繪出在月移星稀、夜色深沉之時(shí)，江中游舟紛紛盡興而歸，櫓聲、水聲混成一片的此起彼伏的生動(dòng)情景。高潮以后，這一樂(lè )段也以合尾樂(lè )句結束。
第十段尾聲，歸舟遠去，萬(wàn)籟俱寂，由琵琶、二胡、大胡和簫奏出十分優(yōu)美的旋律，這也是合尾樂(lè )句的`變化。夜深了，歡樂(lè )喧鬧的春江現在變得那樣地寧靜和美麗，惟有那銀色的月亮俯視著(zhù)這青山綠水，隨著(zhù)低音大鑼的輕輕一擊，樂(lè )曲余音裊裊地結束在令人回味無(wú)窮的意境之中欣賞完整首樂(lè )曲，感受頗深，不禁為之震顫，為之動(dòng)容�！洞航ㄔ乱埂氛讟�(lè )曲情景交融，描寫(xiě)、敘述、抒情、寫(xiě)意井然有序。在推動(dòng)月思發(fā)展時(shí)，樂(lè )曲多用轉折，十段音樂(lè )，每段即為一轉，每一轉均能轉出新的意境。從夜月初生到夜深月斜，鏡頭頻頻轉換，描繪了江南水鄉春江月夜的宜人景致：時(shí)而是微風(fēng)拂面，明月清澄；時(shí)而是青山疊翠，花枝弄影；時(shí)而是清波蕩漾，天水一色；時(shí)而是激浪拍岸，潮水涌動(dòng)；時(shí)而是鐘鼓聲聲，漁歌悠悠直至夜闌人靜，留下一縷簫聲似斷似續地在夜空中縈繞。
全曲風(fēng)格婉約嫵媚，清秀細膩，各種樂(lè )器搭配得體，進(jìn)退有序，互相攙扶牽引，前后照應，渾然一體。樂(lè )曲用二胡、琵琶、古箏、洞簫、鐘、鼓等樂(lè )器演奏。全曲中沒(méi)有一件樂(lè )器是從演奏到底的，但全曲又是一氣呵成，并無(wú)斷線(xiàn)之感。其中琵琶著(zhù)重用于模擬江樓鐘鼓、急浪拍岸之聲；二胡著(zhù)重表現綿邈的思緒與曲終人不見(jiàn)的淡遠之情；古箏著(zhù)重模擬跳蕩的或舒緩的流波之聲；洞簫表現舟子唱漁歌時(shí)的悠揚聲音；鐘聲傳出靜謐的氣氛；鼓音又增加了海上明月共潮生的氣勢。諸種樂(lè )器在演奏樂(lè )曲時(shí)或簡(jiǎn)或繁，或�；蚶m，或高或低，或正或反，或短或長(cháng)，或合或分，有機組合，變化紛呈，既各盡其能、千姿百態(tài)，又表現著(zhù)同一主題，使樂(lè )曲美妙動(dòng)聽(tīng)。
從上世紀50年代民族樂(lè )隊建制以來(lái)，中國的民樂(lè )合奏作品從無(wú)到有，從少到多，題材從單一到豐富多樣，產(chǎn)生了大量不同體裁和形式的民樂(lè )合奏作品，雖然已經(jīng)從起初的蕭條發(fā)展到了繁榮。但時(shí)至今日，再看民族樂(lè )團的發(fā)展卻令人堪憂(yōu)，現代各種音樂(lè )的沖擊和當前各種文化的影響都或多或少的影響著(zhù)民樂(lè )的發(fā)展，除了讓更多孩子了解民樂(lè )、欣賞民樂(lè )、學(xué)習演奏民族樂(lè )器之外，我們也應該探索新的途徑，如將流行音樂(lè )元素融入民樂(lè )合奏作品創(chuàng )作中去，在保留經(jīng)典的同時(shí)，不斷創(chuàng )造出與時(shí)俱進(jìn)的作品。
【民樂(lè )合奏欣賞心得】相關(guān)文章：
《我喜歡民樂(lè )》美文欣賞03-24
民樂(lè )欣賞《小看戲》教案11-21
大班音樂(lè )活動(dòng)教案--民樂(lè )欣賞-小看戲10-08
合奏的造句07-04
與你合奏詩(shī)歌08-09
冬日合奏作文06-23
民樂(lè )奇葩說(shuō)課稿11-02
《民樂(lè )奇葩》教案11-27