小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(cháng)心得
心得是指工作或學(xué)習中的體驗和領(lǐng)悟到的東西:凡人讀書(shū)，各有心得;學(xué)習心得。小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(cháng)心得，我們來(lái)看看。
篇一：優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)教育孩子心得
各位老師及家長(cháng)：
你們好！我是錢(qián)**同學(xué)的家長(cháng)，應市委教育部門(mén)的要求，我作為市三好學(xué)生家長(cháng)在這里簡(jiǎn)單總結了一些如何去教育孩子的心得體會(huì )和心路歷程，不一定都是正確的，但是希望能和家長(cháng)朋友們共同學(xué)習，共同借鑒，一共帶給孩子們更好的關(guān)懷與教育。
我女兒今年小學(xué)六年級了，秋天馬上升初中了，孩子在學(xué)校擔任大隊長(cháng)，參加各種各樣的活動(dòng)，學(xué)習成績(jì)也不錯，還有很多業(yè)余愛(ài)好，比如主持、跳舞啊，孩子能夠這樣快樂(lè )的成長(cháng)，我們很放心。
很多家長(cháng)可能會(huì )想，孩子學(xué)習才是最重要的，一定要拿第一名，一定要考個(gè)最好的初中，最好的高中甚至大學(xué)，這樣才算是個(gè)好孩子、好學(xué)生，所以一回家拼命讓孩補課，給孩子輔導，讓孩子再學(xué)習幾個(gè)小時(shí)。其實(shí)作為家長(cháng)我們有沒(méi)有想過(guò)，孩子在學(xué)校接受了一天的文化教育，緊張了一天回到家里還得繼續，是件很殘酷的事情�？墒羌议L(cháng)朋友們，我們有沒(méi)有思考過(guò)，我們這樣做的效果是更好了還是更糟糕了？
所以我想說(shuō)，我們將孩子帶來(lái)這個(gè)世界，首先，希望孩子是健康快樂(lè )的，如果沒(méi)有一個(gè)健康的身心，其他一切都只是空談。其次，孩子應該具有良好的生活學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )自重、自立。最后孩子應該有自尊心，自信心。如果具有這幾項，那不管將來(lái)怎么樣，至少我們的孩子會(huì )是一個(gè)健全的“人”。至少以后孩子在社會(huì )上好好地生活是沒(méi)有問(wèn)題的。當具備了這些基礎，我們可以根據孩子的特長(cháng)再去鼓勵和引導孩子學(xué)習更多的知識，成為更優(yōu)秀的人。
那么具體我們都應該在哪些方面去幫助和引導孩子呢，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)幾點(diǎn)我的看法和做法：
第一，孩子的德育教育是第一位的。思想品德的教育是家庭教育的根本任務(wù)，是思想、素質(zhì)教育的核心問(wèn)題，也是一個(gè)人需要具備的最基本的素質(zhì)，是以后在社會(huì )上生活的基礎。教育孩子應該把思想品德教育放在首位，給孩子樹(shù)立更多正確的思想，引導孩子去繼承更多優(yōu)良的傳統美德。比如一些重要的品德，孝順父母、尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人、誠實(shí)、守信、勇敢、提高孩子的思想道德
水平，培養孩子遵守社會(huì )公德，增強社會(huì )責任感。作為父母言傳身教是很重要的一點(diǎn)，都說(shuō)孩子是父母真實(shí)的寫(xiě)照，父母做的好壞，會(huì )影響到孩子的思想行為。當我們去孝順父母的時(shí)候，孩子就會(huì )身有體會(huì )，也會(huì )學(xué)有所仿，也會(huì )去做一個(gè)孝順的孩子。所以父母就像是航標，引導著(zhù)孩子的方向。
讓孩子通過(guò)不同的途徑多了解國內、外的歷史人物，讓孩子多學(xué)習其中人物的優(yōu)秀事跡，作為孩子成長(cháng)過(guò)程中的榜樣。家長(cháng)決不能鉆入學(xué)習成績(jì)的牛腳尖，單純追求孩子的學(xué)習，而忽視孩子的思想品德教育及自身其他方面的成長(cháng)，要正確引導孩子堂堂正正地去做人。
第二，引導孩子養成良好的生活學(xué)習習慣�，F代文學(xué)家巴金說(shuō)過(guò)：孩子成功教育從好習慣培養開(kāi)始。 英國文學(xué)家政治家也說(shuō)過(guò)：習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生�？梢�(jiàn)習慣對于一個(gè)人的成長(cháng)和塑造具有非常大的影響。良好的行為習慣可能引導一個(gè)人走向成功、積極、向上的道路，因為習慣形成性格，性格決定命運。
那么到底都哪些習慣很重要呢，比如閱讀的習慣，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)始終是一個(gè)人獲得知識的一個(gè)重要方面多為孩子訂閱一些文學(xué)類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)、學(xué)習報刊等等，讓孩子增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界。比如思考的習慣，學(xué)而不思則罔，讓孩子養成獨立思考問(wèn)題的習慣，有了思考才會(huì )真正去理解知識，融化知識。比如制定計劃的習慣，凡事預則立，不預則廢。要讓孩子養成制定短期、中期甚至長(cháng)期的學(xué)習生活計劃，有了計劃就有了合理的時(shí)間安排，從而更好的完成想要做的事情。比如專(zhuān)注的習慣，要引導孩子養成專(zhuān)心、專(zhuān)注的習慣，做什么事情不能三心二意，一定要踏踏實(shí)實(shí)做好一件事。再比如總結的習慣，讓孩子養成每天睡覺(jué)前總結這一天學(xué)習上生活上的所得，心中體會(huì )，想想明天自己該如何進(jìn)步，這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，持之以恒就會(huì )進(jìn)步很多步。
其實(shí)還有很多好的生活學(xué)習習慣，這些習慣不需要我們花大量的時(shí)間，只要我們有這個(gè)意識，從生活中的小事去正確引導。久而久之就會(huì )讓孩子養成這些好習慣。
第三，如何引導孩子正確的學(xué)習�；畹嚼�，學(xué)到老，學(xué)習是伴隨著(zhù)一個(gè)人一生的行為。那么如何正確引導孩子的學(xué)習？
首先，激發(fā)和引導孩子的興趣。
興趣才是最好的老師，當孩子有了興趣之后，她學(xué)習一樣東西才會(huì )去專(zhuān)注，才會(huì )去用心，才能學(xué)有所成。有了興趣就成功了一半，因此發(fā)現和培養孩子的興趣對父母來(lái)說(shuō)就成了至關(guān)重要的事情�，F在各種各樣的興趣班數不勝數，但是真正要選擇孩子喜歡的孩子愿意去接受的，不能盲目給孩子施加他們不愿意做的事情。在任何時(shí)候都能夠用心地去傾聽(tīng)孩子內心的聲音。 其次，提供合適的學(xué)習環(huán)境。
有的家長(cháng)讓孩子在屋里做作業(yè)，她自己在那里看電視，還咯咯地樂(lè )，孩子一會(huì )兒出來(lái)了，她就說(shuō)：“回去，做作業(yè)去�！焙⒆酉耄何覌尶词裁茨�？她樂(lè )什么呢？這最大的毛病是會(huì )養成孩子不能專(zhuān)心學(xué)習的習慣，這對他以后影響巨大。所以要為孩子提供一個(gè)安靜，沒(méi)有騷擾的學(xué)習環(huán)境。你在外面看電視樂(lè )，那就是搔擾。有的爸爸從回家進(jìn)屋就在電腦上斗地主，不下線(xiàn)，玩得高興。孩子心里就想：你憑什么老坐那兒玩。所以這個(gè)沒(méi)有騷擾，包括精神方面的、物質(zhì)方面的。比如提供合適的桌椅板凳。這是最基礎的要求，保證了孩子身心的健康。
再次，注意孩子的教育方法。
比如，不斷表?yè)P孩子在學(xué)習上的進(jìn)步。哪怕這個(gè)進(jìn)步特別微小，也值得表?yè)P。表?yè)P對孩子來(lái)講太重要了，鼓勵孩子要具體，這樣他才能有學(xué)習的積極性。
比如，與孩子訂立短期的、孩子有能力達到的目標。家長(cháng)不要動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)：這學(xué)期咱們努力，原來(lái)你考第10名，這回咱爭取考前三名，考進(jìn)前三名咱們就怎么著(zhù)。這話(huà)沒(méi)用，為什么？因為，第一，孩子的努力時(shí)間太長(cháng)，孩子沒(méi)那么大常性。第二，考不考前三名還取決于別人，這不是他能夠做到的。所以要訂短期的、孩子有能力達到的目標。比如孩子馬虎，你就可以給他定一個(gè)目標，先以一周為限，兩個(gè)人簽一個(gè)協(xié)議：這一周如果你的作業(yè)沒(méi)有因為馬虎出現錯誤，那么你本來(lái)每周上網(wǎng)兩小時(shí)，現在多給你半小時(shí)。其實(shí)孩子的思維很簡(jiǎn)單，他為了這半小時(shí)，一定就盡量不馬虎了，這樣訓練一周，再一周，有三周的時(shí)間，他馬虎的毛病一定就改了。
比如，家長(cháng)要承諾，孩子做到，家長(cháng)就要做到，一定要在孩子面前說(shuō)話(huà)算數。大家都遵守諾言，這實(shí)際上就是讓孩子主動(dòng)去改變自己的過(guò)程。他能達到，他獲得了，他成功了，他快樂(lè )了，下回他還努力。但是如果家長(cháng)做不到，孩子也會(huì )覺(jué)得無(wú)所謂了。
比如，幫助孩子分析糾正失誤，切忌劈頭蓋臉的責難和挖苦。如果孩子這次考差了，你要做的就是
比如，有計劃地經(jīng)常帶孩子參觀(guān)一些博物管、科技管，聽(tīng)一些音樂(lè )會(huì )，看一些演出。講歷史，講現實(shí)，這會(huì )激發(fā)孩子對很多問(wèn)題的興趣，很多人的成功就在于不經(jīng)意當中激發(fā)了他某一方面的興趣。
比如，你要有能力具體地直接地幫助孩子解決功課上的困難和問(wèn)題，但不是替代他做。你要幫助孩子分析清楚他的問(wèn)題在哪兒，幫助他解決。用這樣的方法讓孩子情緒振奮，處于一種學(xué)習的積極狀態(tài)，這樣才能談到成績(jì)慢慢變好，才有可能實(shí)現真正的學(xué)習成績(jì)上的飛躍。
最后，家長(cháng)應該和孩子一起成長(cháng)，做孩子的知心朋友。
現在社會(huì )人們所要學(xué)習的更新的東西越來(lái)越多。作為家長(cháng)，應隨時(shí)體現出求知上進(jìn)的精神，給子女作出榜樣�！鞍职謰寢屚瑯釉趯W(xué)習，在進(jìn)步啊!”使子女明白學(xué)習新知，不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。要經(jīng)常與孩子溝通，努力縮短與孩子心靈的距離，原意聽(tīng)孩子談知心話(huà)，真實(shí)地了解自己的孩子，教育孩子健康成長(cháng)。
教育孩子的方法有很多，真正要做好一個(gè)合格的父母，還要付出很多很多，但我認為做家長(cháng)的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛(ài)。給予孩子正確的愛(ài)，而非溺愛(ài)和偏愛(ài)。只要精心培育孩子，方法得當，就一定會(huì )有收獲的。孩子是祖國的未來(lái)，更是家長(cháng)的期盼，是父母的希望。孩子的'教育成長(cháng)需要學(xué)校和社會(huì )來(lái)努力，更需要每一位家長(cháng)來(lái)攜手，讓我們的孩子能健康、快樂(lè )走好人生的每一步，讓每一位孩子都成為家庭、學(xué)校、社會(huì )的驕傲！我不要求我的孩子是最優(yōu)秀的學(xué)生，但她一直在進(jìn)步，她是我的驕傲！
錢(qián)**家長(cháng)錢(qián)**
20**.07.10
篇二：小學(xué)生家庭教育心得體會(huì )
家庭教育是整個(gè)教育體系的重要組成部分。我們常說(shuō)，“家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學(xué)校，父母是孩子第一任且永不卸任的老師�！闭峭ㄟ^(guò)家庭教育，家長(cháng)把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規教育，好的小學(xué)教育可以促使孩子將來(lái)順利讀完小學(xué)，中學(xué)，甚至大學(xué)。俗話(huà)說(shuō)的好“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個(gè)頭如何開(kāi)好至關(guān)重要，它有時(shí)可以決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路，決定一個(gè)人今后的品行如何。 當女兒上一年級時(shí)，我總就得這段時(shí)間應該是培養她良好學(xué)習習慣的最好時(shí)機。上學(xué)后，我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查，并做好復習和預習。我總覺(jué)得如果養成這種習慣以后，她學(xué)習不會(huì )有什么困難了。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。剛開(kāi)始，我女兒動(dòng)作非常慢，寫(xiě)字慢，做題目慢，一個(gè)字寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)。一篇課文沒(méi)幾個(gè)，生字，可她卻要寫(xiě)上半個(gè)小是，甚至一個(gè)小時(shí)。有一次語(yǔ)文測驗考了65分，后來(lái)老師打電話(huà)來(lái)說(shuō)我女兒不是不會(huì )做，而是動(dòng)作慢，來(lái)不及做，叫家長(cháng)在家里多鍛煉她。于是，每天放學(xué)回家做作業(yè)，我在她寫(xiě)字臺上放了個(gè)鬧鐘，讓她有時(shí)間觀(guān)念，讓她在規定的時(shí)間內完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，女兒寫(xiě)字的速度明顯加快，回家作業(yè)的質(zhì)量也很好，女兒也有了自信心。我還幫她買(mǎi)了一些課外作業(yè)，讓她利用雙休日在家多練習，做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改，并寫(xiě)上分數，錯的幫她講解，直到她弄懂為止。從一年級到現在五年級，一直保持這種習慣。我想小學(xué)這些知識都是基礎，不外乎就是多做題。題目類(lèi)型看得多，做的多，考試肯定能考好。所以她的成績(jì)一直名列前茅。
下面我來(lái)談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導三門(mén)主課的。
首先，我先說(shuō)語(yǔ)文。低年級的語(yǔ)文不外乎就是把學(xué)到的生字記住，再慢慢擴展成詞語(yǔ)，詞語(yǔ)學(xué)多了就會(huì )造句�；A一定要打好，每天的生字和詞語(yǔ)一定要背寫(xiě)出來(lái)。這樣日積月累，她認識的字多了閱讀能力也會(huì )提高。這對孩子今后的閱讀分析和作文大有幫助。還要多看課外書(shū)，剛開(kāi)始可以看一些注音課外書(shū)，有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然，讓她仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，這樣等到高年級寫(xiě)作文時(shí)，就可以把看到的、聽(tīng)到的寫(xiě)進(jìn)去。有了這樣的基礎，再加上孩子理解能力的提高和閱讀的增加，要表達自己對事情的看法就輕而易舉了。在家里我也經(jīng)常買(mǎi)一些開(kāi)放閱讀，閱讀分析的書(shū)，讓孩子在家多練習，這樣可以提高孩子的閱讀分析，也可以讓她讀到好的文章，這真是一舉兩得。
關(guān)于數學(xué)的學(xué)習我沒(méi)有特別的絕招。孩子小的時(shí)候，大腦語(yǔ)言功能的發(fā)育大過(guò)邏輯思考。就是說(shuō)小孩子對邏輯思考比較的遲緩。所以說(shuō)，孩子遇到不會(huì )做的題目你要用簡(jiǎn)單的方法告訴她。不要你以為很簡(jiǎn)單的題目輕描淡寫(xiě)地跟她一說(shuō)，可她還是不理解。一定要根據小孩的思維去想，去理解。為了使教育符合孩子的生長(cháng)發(fā)展規律，可以重點(diǎn)的訓練她對于數字的敏感。用做游戲的方法，用撲可牌一張一張出出來(lái)，來(lái)訓練她的計算能力。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點(diǎn)的游戲。這即能學(xué)到知識，又能和孩子增加感情。有一次，學(xué)校舉行親子活動(dòng)，我和女兒拿到24點(diǎn)PK賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進(jìn)的時(shí)候，對數學(xué)的學(xué)習會(huì )更加迅速和輕松。
現在的英語(yǔ)比我們小時(shí)候難多了，我也是跟女兒一起從頭學(xué)起，白天在學(xué)校里學(xué)的知識，晚上在復讀機里多聽(tīng)幾遍，讓她會(huì )讀，讀熟了再讓孩子把單詞背出來(lái)，并且默出來(lái)。當天的知識當天消化。讀，背，默這三樣是基礎，基礎扎實(shí)了，對今后的辨音，語(yǔ)法等都能應付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè)，鞏固一下，這樣的英語(yǔ)成績(jì)肯定OK。
總之，對小學(xué)生的家庭教育，要學(xué)會(huì )用心去與孩子交流，即要耐心細致，又要靈活多樣，只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好她們嗎？中國正走向一個(gè)偉大的時(shí)代，我們的孩子將親歷并創(chuàng )造中國一個(gè)又一個(gè)輝煌。愿所有的孩子都志存高遠，勤奮努力，擔負起我們整個(gè)民族的未來(lái)和希望。
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