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測繪的收獲與心得感悟(優(yōu)秀11篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們常常會(huì )由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,順其自然的,我們就可以寫(xiě)一篇關(guān)于感悟的文章。那么,要怎么寫(xiě)感悟呢?下面是小編精心整理的測繪的收獲與心得感悟優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
測繪的收獲與心得感悟 1
測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒(méi)居中等等,都會(huì )引起一些誤差。因此,我們在測量中內業(yè)計算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節省了時(shí)間,也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作,通過(guò)測量學(xué)的學(xué)習和實(shí)習,在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內容主要包括測定和測設兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀(guān)上是進(jìn)行精密控制,從微觀(guān)方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現的:角度測量、距離測量、高程測量。
土木工程測量作為專(zhuān)業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設系為我們開(kāi)展了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習。
我們的'目的是小區域控制測量,用到的儀器有全站儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過(guò)這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來(lái)步入社會(huì )做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這句話(huà)。
工程測量,它是個(gè)復雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團隊的工作。我們組共有7個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處,才能使工作的效率最大化,我作為組長(cháng),要負責安排好每個(gè)組員的任務(wù),定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習的同學(xué)都會(huì )在這點(diǎn)上有深刻的印象。
在測量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數據都經(jīng)過(guò)檢驗,沒(méi)有上一步的驗證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,每次儀器在測量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會(huì )造成數據的誤差,影響真個(gè)測量結果。還有一些很多人都會(huì )忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個(gè)井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個(gè)團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是力量,每個(gè)早上大家早早的起床開(kāi)始一天忙碌的工作,遇到問(wèn)題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。
測繪的收獲與心得感悟 2
在學(xué)校安排的這一周是實(shí)習期間,我堅持聽(tīng)從老師的安排,按計劃完成每天的實(shí)訓任務(wù)。
在為期一周的測繪實(shí)訓中,我每天按時(shí)到畫(huà)室進(jìn)行實(shí)踐操作,每天完成計劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測繪中自己做到了獨立,認真,仔細地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論,請教其他懂得的同學(xué)。通過(guò)對安全閥的測繪,是我掌握了零件測繪的方法和步驟,學(xué)會(huì )了一些常用工具的使用方法,能夠根據測量數據準確畫(huà)出零件圖形,讓我進(jìn)一步復習鞏固了《機械制圖》課中的有關(guān)知識,讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達出零件圖形。在測繪安全閥過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結關(guān)系。
我在繪圖過(guò)程中發(fā)現自己畫(huà)圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復雜難以表達而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí),由于習慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來(lái)麻煩,導致效率低。通過(guò)這次實(shí)訓讓我復習鞏固了三視圖基本畫(huà)法,知道先畫(huà)簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫(huà)法一一完成其他視圖。在測繪圖形過(guò)程中發(fā)現自己對剖視圖的知識不夠清楚,例如,有的圖形在畫(huà)剖視圖是有的`線(xiàn)是否要畫(huà)出連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)訓我知道了自己的很多不足,對《機械制圖》課中的一些細節只是不夠了解,課本知識還需要進(jìn)一步學(xué)習,專(zhuān)研,同時(shí)也要及時(shí)復習鞏固已學(xué)知識。
實(shí)際生產(chǎn)中,在新產(chǎn)品設計、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)以及對原有設備進(jìn)行技術(shù)改造和維修時(shí),需要對現有的機器和零部件進(jìn)行測繪,畫(huà)出其裝配圖和零件圖,因此,掌握測繪技術(shù)對工程技術(shù)人員具備有重要意義。在《制圖測繪》實(shí)習中,通過(guò)對一級直齒輪圓柱齒輪減速器的測繪,達到以下目的:
1、使我們掌握零件測繪的方法和步驟;
2、了解徒手畫(huà)草圖的意義;
3、掌握常用工量具的使用方法,能夠根據測量數據、有關(guān)標準和手冊、計算公式確定標準件的規格和齒輪參數;
4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標注;
5、進(jìn)一步鞏固《機械制圖》中掌握的繪圖技能,使識圖能力上一個(gè)新的臺階;
6、培養我們耐心細致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴謹的工作態(tài)度和團隊精神。
7、在測繪中,注意培養認真負責,踏實(shí)細致的工作作風(fēng)和保質(zhì),保量按時(shí)完成任務(wù)的習慣,在測繪過(guò)程中要做到復習教材,查找資料,學(xué)以致用;
8、在零件的表達方法上有獨到的見(jiàn)解,視圖選擇正確、布置合理;
9、弄清所測繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結關(guān)系
10、所繪圖樣要符合機械制圖的標準,標準件要按標準畫(huà)法、簡(jiǎn)化畫(huà)法或比例畫(huà)法繪制,并要標準化,要有正確的、較完整的尺寸標注與技術(shù)要求;
11、熟練掌握測量工具,準確測出外圓,內孔,中心距,高度,深度,長(cháng)度,孔距,齒頂圓,螺紋等有關(guān)尺寸。
最困難的是繪制過(guò)程,雖然的已經(jīng)學(xué)過(guò),也有多次繪制經(jīng)驗,但是那些對我們來(lái)說(shuō)的是粗淺的,半生不熟的,就像還給了老師一樣。比如畫(huà)裝備圖時(shí),開(kāi)始不知道從哪兒入手,想了半天才有點(diǎn)頭緒,在標注公差時(shí),不知道該標什么,查書(shū)上又沒(méi)有,最后還是請教老師,著(zhù)才使我們完成。這次實(shí)習讓我知道我還有很多的不足,我還要學(xué)習的東西很多。這次給了我們一個(gè)教訓就是以后有什么不懂的一定要找老師或同學(xué)解決,不要逞英雄。
實(shí)訓中無(wú)處不體現出團隊合作精神,讓我體會(huì )到在學(xué)習工作中的團隊力量,同時(shí)也學(xué)會(huì )了在工作中必須要有一個(gè)嚴謹,認真,仔細的態(tài)度和一定的耐性。為期5天的測繪實(shí)訓結束了,在這一段時(shí)間里我付出了許多,也得到了很多。有時(shí)當天任務(wù)白天沒(méi)完成,晚上就再去加班完成,以天下來(lái)感覺(jué)很累,但當一張張成形的圖紙呈現在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂(lè )意一蓋過(guò)了疲憊和煩躁?傊,付出了就會(huì )收獲。
測繪的收獲與心得感悟 3
在實(shí)習中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導下,積極參與測量科的相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的測量理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)到的施工放樣及其測量經(jīng)驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的頂崗實(shí)習工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過(guò)實(shí)習,使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。
回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對測量這工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點(diǎn)、方式。
經(jīng)驗教訓
展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞與實(shí)驗儀器的架設及其整平?jīng)Q定了測量的速度;實(shí)驗儀器的架設及其整平對實(shí)驗數據的誤差有很大的影響。
總之:通過(guò)這次實(shí)際的測量頂崗實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著(zhù)提升,施工測量及其放樣等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的'能力,同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有多人的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。
測繪的收獲與心得感悟 4
在學(xué)校為期3周的測量測繪實(shí)訓中,我學(xué)到了很多實(shí)際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過(guò)本次實(shí)訓我主要總結了一下幾點(diǎn):
一、實(shí)踐的重要性
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的理論學(xué)習,我對測量測繪有了一定的了解,通過(guò)這次的實(shí)訓,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的認識,也是對這兩年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運用。從這次實(shí)訓中,我體會(huì )到的理論知識和具體的實(shí)訓工作想結合的`,才能更好地為公司乃至社會(huì )服務(wù)。
二、扎實(shí)的理論基礎是提高操作水平的堅實(shí)基礎
有課堂上學(xué)習理論知識時(shí),感覺(jué)到枯燥無(wú)味,但當真正實(shí)訓后,我才發(fā)現專(zhuān)業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的測量平差、繪圖、軌道測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠遠不夠的,而要是精通!
三、謙虛好問(wèn),有錯就改
這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富,這次實(shí)訓也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現代社會(huì )辦事的一項基本問(wèn)題。剛剛接觸實(shí)際工作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現問(wèn)題并不可怕,可怕的是不能正視問(wèn)題,和改正錯誤。所以,在工作中,一旦出現錯誤,一定要敢于面對,及時(shí)改正,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個(gè)將要步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西還很多。
四、使自己思想成熟
在實(shí)訓中,我不禁學(xué)到了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在實(shí)訓工作中,當我遇到問(wèn)題時(shí),不找借口,多向同學(xué)老師詢(xún)問(wèn)、學(xué)習。每天的工作重復而繁瑣,有些時(shí)候甚至感到乏味,但我認識到,這是自己的本職工作,需要我們認真對待,否則,沒(méi)有一顆不畏困難的堅強的心,即使再簡(jiǎn)單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實(shí)工作,不斷學(xué)習,積極進(jìn)取,堅持不懈的超越自己,才不會(huì )平庸。
五、善于總結
工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。
測繪的收獲與心得感悟 5
經(jīng)過(guò)三周的實(shí)訓,我基本上完成了自己的任務(wù),達到了通過(guò)實(shí)習深化知識和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。
對于每個(gè)將要不如社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)訓是必須的一段經(jīng)歷。在實(shí)訓期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了知識,讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識與技能。作為一個(gè)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在書(shū)本上學(xué)到到很多理論視乎很通俗易懂,但從未全過(guò)程,系統的實(shí)踐過(guò),也許只有這樣真正參與到實(shí)訓當中去,才能體會(huì )到難度有多大,只有親臨其境或親自上陣才能意識到自己的能力欠缺和知識的匱乏。除了學(xué)到了基礎知識以外,還讓我學(xué)到了與人溝通合作的技能。
大一下學(xué)期我們開(kāi)始接觸測量學(xué)這門(mén)課程,實(shí)習是測量學(xué)這門(mén)課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個(gè)周做完了測量實(shí)習,水準儀、經(jīng)緯儀對我來(lái)說(shuō)不算太陌生。大一上學(xué)期跟著(zhù)工程測量班的同學(xué)一起操作了下儀器,了解了儀器的基本操作和基本技能。在這次實(shí)習中對于儀器的了解程度更深了,而且進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的使用技能。讀數也更加精確了,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度。同時(shí)鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。
通過(guò)這次實(shí)習,不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。熟練了水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源。除了學(xué)習到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外,還了解到應掌握一套科學(xué)的測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。通過(guò)工程實(shí)習的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們在這次的實(shí)習中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,而且也多虧了老師的指導,我們實(shí)習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習到了不少的測量知識。比如。
(1)立標尺時(shí),標尺除立直外,還應選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的.地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量,計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在測量時(shí)候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會(huì )導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞
(3)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過(guò)程當中,有的過(guò)程出現了大的誤差,經(jīng)過(guò)我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(4)在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
(5)通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正,多次測量取平均值等來(lái)減少誤差。
(6)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過(guò)得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。
實(shí)訓期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專(zhuān)業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。
三周的實(shí)訓很快過(guò)去了,我從一開(kāi)始由于沒(méi)有熟練地掌握基礎理論,沒(méi)能熟練的操作。但在實(shí)訓工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習,終于使自己對于測量測繪有了更加熟悉的掌握。
實(shí)訓結束時(shí),我們仍然對親愛(ài)的魏老師和同學(xué)們及全站儀戀戀不舍。這次實(shí)訓給了我接觸實(shí)際工作,了解工作的機會(huì ),為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗,這是一筆無(wú)形的財富,我一定會(huì )好好地珍惜!
測繪的收獲與心得感悟 6
實(shí)習兩周結束了,從剛開(kāi)始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學(xué)到了許多。
工程地質(zhì)測量的理論知識在這次實(shí)習中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過(guò)自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對于水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過(guò)用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。和兩周的時(shí)間,自己對這些儀器從剛開(kāi)始的完全陌生到現在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。
兩周的實(shí)習,也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時(shí)間,我們連續幾天都是早上五點(diǎn)半就起床,中午不休息。雖然烈日當頭但是,大伙都沒(méi)有一點(diǎn)怨言。都配合組長(cháng)的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們六個(gè)人對彼此的了解也進(jìn)一步的加深,我們之間的的感情那就不必說(shuō)了,用東北話(huà)說(shuō)就是老好了。
這次的實(shí)習讓我也體會(huì )到,作為一個(gè)團隊,每個(gè)人都應該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節不能出力,這也沒(méi)有關(guān)系,有句話(huà)叫做,能者多勞,是的`。作為一個(gè)團隊,我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺(jué)的團隊里的每個(gè)人都應該去學(xué)習,應給去實(shí)踐,任務(wù)完成了,那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì )越來(lái)越熟練,而其他人,在這期間就會(huì )落下一大截。我覺(jué)的不管什么時(shí)候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著(zhù)別人拿東西給你。不是有句話(huà)說(shuō)機會(huì )總是給又準備的人嗎。我們在平常就應該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強者。
實(shí)習的結束,只是一個(gè)時(shí)期的結束。自己學(xué)到的體會(huì )到的會(huì )對將來(lái)自己的學(xué)習工作生活起到積極的作用。學(xué)習是一個(gè)沒(méi)有盡頭的事情。
測繪的收獲與心得感悟 7
測繪技能是一門(mén)綜合實(shí)踐性較強的職業(yè)技術(shù),對于實(shí)踐者來(lái)說(shuō),不僅需要具備精準的測量能力和分析能力,還需要靈敏的觀(guān)察力和良好的判斷力。在我長(cháng)期從事測繪工作的經(jīng)驗中,我深刻體會(huì )到了這些技能的重要性和必要性。接下來(lái),我將從儀器的選擇、測量技巧、數據處理、出圖表、案例實(shí)踐五個(gè)方面展開(kāi),談一談我對測繪技能的一些心得體會(huì )。
在測繪工作中,選擇合適的儀器設備對于工作成果的質(zhì)量是至關(guān)重要的。首先,需要根據具體的工程需求選擇儀器設備。這包括儀器的精度、測量范圍、使用方法等。其次,需要對儀器設備的品牌和質(zhì)量有一定的.了解,并選擇可靠性高且經(jīng)濟實(shí)惠的產(chǎn)品。最后,要注意儀器設備的維護和保養,定期進(jìn)行檢測和校準,以確保其長(cháng)期穩定工作。
在測量技巧方面,要注重理論知識的學(xué)習和實(shí)際操作的訓練。首先,要熟悉測繪學(xué)的基本理論知識,包括測量原理、測量基準、測量誤差等。其次,要掌握各種測量?jì)x器的使用方法,比如全站儀、測距儀、水準儀等。再次,要提高觀(guān)察能力和判斷力,特別是在復雜地形和環(huán)境下的測量。最后,要不斷總結經(jīng)驗,查找不足,不斷完善自己的技能。
數據處理是測繪工作的重要環(huán)節之一。首先,要保證測量數據的準確性和可靠性。這包括對測量?jì)x器的校準、觀(guān)測數據的校核和處理等。其次,要熟練掌握數據處理軟件的使用,比如計算平差、繪制圖件等。再次,要能夠正確解讀和分析數據,提取有效信息,并進(jìn)行合理的統計和比較。最后,要記錄和存儲數據,以備日后參考和使用。
出圖表是測繪工作的最終產(chǎn)出物之一,對工作質(zhì)量和效果有著(zhù)直接的影響。首先,要根據測量結果和工程要求,選擇適當的圖紙格式和規范。其次,要規范繪制圖件,并注明必要的圖例、符號、比例尺等。再次,要注意圖件的美觀(guān)和清晰度,保持線(xiàn)條的精細、文字的清晰等。最后,要進(jìn)行必要的圖件校核和修正,確保圖件的正確和可靠。
除了理論和技術(shù)的學(xué)習,實(shí)際的案例實(shí)踐對于提高測繪技能也起到了關(guān)鍵作用。在實(shí)際工作中,不同的測量任務(wù)和環(huán)境使我不斷面臨新的挑戰和問(wèn)題。通過(guò)實(shí)際操作,我掌握了更多的實(shí)用技巧和方法,豐富了自己的經(jīng)驗庫。同時(shí),我也發(fā)現自己在一些方面還存在不足和需要改進(jìn)的地方,所以不斷改善自己的不足是提高測繪技能的必經(jīng)之路。
總結來(lái)說(shuō),測繪技能的學(xué)習和提高需要不斷的實(shí)踐和探索。在選擇儀器設備、掌握測量技巧、進(jìn)行數據處理、出圖表、進(jìn)行案例實(shí)踐等方面,我們應該注重理論學(xué)習和實(shí)際操作的結合,不斷總結經(jīng)驗和教訓,改善自己的不足,提高自己的技能水平。只有不斷努力和進(jìn)步,我們才能在測繪工作中更好地發(fā)揮作用,為社會(huì )和人們的生活帶來(lái)更多的便利和效益。
測繪的收獲與心得感悟 8
近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展和人們對個(gè)人素質(zhì)的不斷追求,技能的學(xué)習和掌握變得愈發(fā)重要。技能的收獲不僅給我們帶來(lái)了實(shí)際的應用價(jià)值,更重要的是讓我們在不斷學(xué)習和探索中成長(cháng)。無(wú)論是學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)、彈奏樂(lè )器還是修理自行車(chē),每一項技能的掌握都給人以啟示,并收獲了不同的體驗和心得。我也有幸學(xué)習并習得了幾種技能,下面我將就這些技能的收獲給大家分享我的體會(huì )。
首先,學(xué)習一門(mén)技能需要耐心和毅力。在學(xué)習一個(gè)新的技能時(shí),最初的階段往往充滿(mǎn)了困難和挑戰,我們容易遇到許多的困擾和難以克服的問(wèn)題。例如,我從小對于攝影非常感興趣,于是我決定學(xué)習這門(mén)技能。然而,在最初的階段,我發(fā)現攝影并不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,拍出的照片常常模糊不清。我學(xué)習了大量的理論知識,也通過(guò)實(shí)踐不斷調整自己的方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.努力,我的攝影水平逐漸提高,拍出的照片也變得清晰起來(lái)。這一過(guò)程讓我深刻地體會(huì )到,學(xué)習一門(mén)技能需要不斷地耐心和毅力。只有堅持下去,才能取得成功。
其次,技能的學(xué)習和掌握是一種享受。在學(xué)習的過(guò)程中,我們不必把學(xué)習視為一種負擔,而應該將其當做一種樂(lè )趣和享受。例如,我在大學(xué)期間選擇了學(xué)習音樂(lè ),學(xué)習如何彈奏鋼琴。起初,我以為學(xué)習鋼琴是一件枯燥的事情,但通過(guò)老師的引導和指導,我逐漸發(fā)現彈奏鋼琴的美妙之處。每當我用指尖觸摸琴鍵,彈奏出悅耳的音樂(lè ),我的心情就會(huì )變得愉悅起來(lái)。我漸漸發(fā)現,學(xué)習一門(mén)技能不僅是為了掌握一種技藝,更是為了享受其中的美妙。只有將學(xué)習視為一種快樂(lè )和享受,我們才能更好地投入其中,獲得更大的收獲。
再次,技能的掌握能夠開(kāi)拓思維和增加自信。學(xué)習一門(mén)技能,不僅能夠提高我們的實(shí)際操作能力,更重要的是可以開(kāi)拓我們的思維和增加自信心。例如,我曾經(jīng)學(xué)習過(guò)編程技能。通過(guò)編程,我學(xué)會(huì )了如何解決問(wèn)題和思考邏輯,這些能力在其他方面也能得到應用。當我成功地編寫(xiě)出一個(gè)可運行的程序時(shí),我不禁感到自信倍增,同時(shí)也對自己在其他領(lǐng)域的能力充滿(mǎn)了信心。技能的掌握不僅是一種實(shí)際能力的提升,更是對我們自身能力的一種驗證和肯定。它讓我們更加勇敢地面對各種挑戰和困難。
最后,技能的收獲讓我們與他人產(chǎn)生聯(lián)系和共鳴。學(xué)習一門(mén)技能不僅是一種個(gè)人的成長(cháng),更是與他人產(chǎn)生聯(lián)系和共鳴的途徑。例如,我在學(xué)習手工制作時(shí),我發(fā)現和他人分享自己的作品和經(jīng)驗,能夠建立起新的友誼和聯(lián)系。我們互相學(xué)習和交流,共同進(jìn)步。技能的共享和交流,讓我們能夠更加融入社會(huì )和人群,增加了人際關(guān)系的深度和廣度。同時(shí),通過(guò)與他人的交流,我們也可以從他人的經(jīng)驗和教訓中吸取教益,提高自己的技能。
綜上所述,學(xué)習一門(mén)技能不僅是一種實(shí)際能力的提高,更是一種成長(cháng)和收獲。通過(guò)耐心和毅力的努力,我們可以掌握更多有意義的技能,并從中得到樂(lè )趣和享受。技能的學(xué)習不僅能夠開(kāi)拓思維和增加自信,還能夠讓我們與他人產(chǎn)生聯(lián)系和共鳴。當我們不斷學(xué)習和充實(shí)自己的時(shí)候,我們才能更好地適應社會(huì )的發(fā)展和變化,并在不斷的探索中實(shí)現自身的價(jià)值。
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測繪技能作為一項專(zhuān)業(yè)技能,對于一個(gè)測繪員來(lái)說(shuō),是非常重要的。在實(shí)際的測繪工作中,我逐漸積累了一些心得體會(huì )。下面我將就我在測繪技能方面的體會(huì ),從理論學(xué)習、實(shí)踐鍛煉、項目管理、溝通協(xié)作以及繼續學(xué)習五個(gè)方面進(jìn)行總結。
首先,理論學(xué)習是掌握測繪技能的基礎。在大學(xué)期間,我學(xué)習了測量學(xué)、地理信息系統、遙感等相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程。這些課程的學(xué)習讓我深入了解了測繪技術(shù)的原理和應用,并系統地學(xué)習了測圖、測量、數據處理等技能。理論上的學(xué)習使我對測繪技能有了更為全面的認識,為實(shí)踐工作奠定了基礎。
其次,實(shí)踐鍛煉是提高測繪技能的關(guān)鍵。在校期間,我參與了多個(gè)測繪項目的實(shí)踐。通過(guò)實(shí)地勘測、數據采集、測試檢驗等實(shí)踐活動(dòng),我逐漸掌握了各種儀器的使用方法,并應用于實(shí)際操作中。在實(shí)踐中,我還能夠獨立完成較為簡(jiǎn)單的測繪任務(wù),為進(jìn)一步提高技能積累了經(jīng)驗。
第三,項目管理能力是測繪技能的衡量標準之一。在實(shí)踐中,我參與了一些復雜的測繪項目,并負責項目的規劃、組織和監督。在項目管理過(guò)程中,我需要協(xié)調各方利益,合理分配資源,并確保項目按時(shí)高質(zhì)量地完成。通過(guò)這些項目的管理,我提高了自己的組織能力和溝通協(xié)調能力,也加強了團隊合作意識。
第四,溝通協(xié)作是測繪技能中不可或缺的一部分。在實(shí)際測繪工作中,我需要與項目組、客戶(hù)以及其他相關(guān)人員進(jìn)行溝通。通過(guò)與他們進(jìn)行溝通,我可以更好地了解他們的需求,并根據實(shí)際情況進(jìn)行調整。同時(shí),我還能夠與團隊成員進(jìn)行良好的合作,共同解決問(wèn)題,并完成任務(wù)。
最后,持續學(xué)習是提高測繪技能的.秘訣。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,測繪技術(shù)也在不斷進(jìn)步,新的測繪儀器和方法不斷涌現。因此,作為一個(gè)測繪員,我要專(zhuān)心學(xué)習最新的測繪技術(shù)和工具,掌握新的數據處理和分析方法。同時(shí),我還要參加相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì )議和培訓班,與其他專(zhuān)業(yè)人員交流,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。
總結起來(lái),測繪技能的學(xué)習和提高是一個(gè)系統的過(guò)程。通過(guò)理論學(xué)習、實(shí)踐鍛煉、項目管理、溝通協(xié)作以及持續學(xué)習,我逐步掌握了測繪技能,并不斷提高自己的能力。在今后的工作中,我將繼續努力學(xué)習,不斷創(chuàng )新,為測繪事業(yè)做出更大的貢獻。
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技能是人類(lèi)進(jìn)步的驅動(dòng)力,也是人們成功的必備條件。在學(xué)習一門(mén)新的技能時(shí),無(wú)論是手工藝品制作、編程、交際技巧還是音樂(lè ),每個(gè)人都能收獲豐富的經(jīng)驗和體會(huì )。下面將從實(shí)踐中獲得的技能收獲、培養自信心、增強創(chuàng )造力、拓寬眼界和實(shí)現個(gè)人成長(cháng)等五個(gè)方面來(lái)探討關(guān)于技能收獲的心得體會(huì )。
首先,通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐技能,我們從中獲得了豐富的經(jīng)驗,并積累了具體的技能收獲。比如,在學(xué)習手工藝品制作過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了用不同的工具和材料來(lái)制作各種不同的手工藝品。這個(gè)過(guò)程不僅讓我體驗到了制作的樂(lè )趣,更鍛煉了我的耐心和細致觀(guān)察的能力。通過(guò)不斷的實(shí)踐,我發(fā)現自己對手工藝制作的技能得到了很大的'提升,不僅能夠制作出更加精美的作品,還能根據自己的想法進(jìn)行創(chuàng )新和改進(jìn)。
其次,學(xué)習技能還能培養我們的自信心。每當我們掌握一項新的技能,尤其是在初學(xué)階段,我們可能會(huì )感到迷茫和不自信。但是,隨著(zhù)不斷的練習和實(shí)踐,我們會(huì )發(fā)現自己的進(jìn)步。比如,在學(xué)習交際技巧的過(guò)程中,初期的我總是不知道如何與人溝通和交流。但是,通過(guò)參加各類(lèi)社交活動(dòng)和與他人交流,我逐漸擺脫了害羞和緊張情緒,變得自信并且能夠積極主動(dòng)地和他人建立聯(lián)系和展示自我。這讓我發(fā)現,只要勇于嘗試并且堅持下去,我們都能夠征服困難,取得成功。
此外,學(xué)習技能不僅能夠增強我們的創(chuàng )造力,還能幫助我們拓寬眼界。通過(guò)學(xué)習技能,我們不僅能掌握具體的技術(shù)方法,還能培養解決問(wèn)題和創(chuàng )新思維的能力。比如,在學(xué)習編程過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì )了編寫(xiě)代碼,還學(xué)會(huì )了如何思考和解決問(wèn)題。通過(guò)運用創(chuàng )造力和創(chuàng )新意識,我能夠從不同的角度來(lái)思考和解決問(wèn)題,這大大提升了我的綜合能力。同時(shí),學(xué)習編程還讓我了解到了科技發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),拓寬了我的眼界,使我能夠更好地適應當代社會(huì )的發(fā)展需求。
最后,學(xué)習技能能夠實(shí)現個(gè)人的成長(cháng)。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐技能,我們不僅可以培養技能,還能鍛煉自己的毅力、耐心和堅持不懈的精神。無(wú)論是在學(xué)習樂(lè )器、繪畫(huà)還是學(xué)習一門(mén)新的外語(yǔ),每一次的挫折和困難都成為了我成長(cháng)的催化劑。通過(guò)克服困難和不斷努力,我發(fā)現自己逐漸變得更加成熟和堅定。學(xué)習技能不僅是為了掌握一門(mén)技術(shù),更是為了成為一個(gè)更好的自己。
總之,通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐技能,我們能夠從中獲得豐富的經(jīng)驗和技能收獲,培養自信心,增強創(chuàng )造力,拓寬眼界和實(shí)現個(gè)人成長(cháng)。技能的學(xué)習是一個(gè)不斷探索和成長(cháng)的過(guò)程,只要我們勇于嘗試并持之以恒,就能夠在這個(gè)過(guò)程中獲得更多的收獲和成就。因此,我們應該保持學(xué)習的熱情,不斷學(xué)習并提升自身的技能水平,為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
測繪的收獲與心得感悟 11
在參與測繪工作的過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多挑戰,也獲得了豐富的收獲,這些經(jīng)歷不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能,更在思想和態(tài)度上給我帶來(lái)了深刻的感悟。
一、專(zhuān)業(yè)技能的提升
。ㄒ唬y量?jì)x器的精通
測繪工作讓我有機會(huì )深入接觸和學(xué)習各種測量?jì)x器,如全站儀、水準儀、GPS 接收機等。從最初對這些儀器的陌生,到能夠熟練操作它們,我經(jīng)歷了大量的實(shí)踐練習。通過(guò)全站儀,我學(xué)會(huì )了精確測量角度和距離,并且掌握了如何通過(guò)坐標測量功能來(lái)確定目標點(diǎn)的三維坐標。水準儀的使用則讓我對高程測量有了更深刻的理解,明白了如何通過(guò)建立水準路線(xiàn)來(lái)獲取準確的高差數據。而 GPS 接收機的應用,使我認識到了現代測繪技術(shù)的便捷性和高效性,能夠在較大范圍內快速獲取高精度的定位信息。在操作這些儀器的過(guò)程中,我還學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行儀器的校準和誤差調整,這對于保證測量數據的準確性至關(guān)重要。
。ǘ⿺祿幚砼c繪圖能力的提高
測量工作產(chǎn)生的數據是海量的,如何有效地處理這些數據并將其轉化為直觀(guān)的圖形是測繪的關(guān)鍵環(huán)節。我學(xué)會(huì )了使用專(zhuān)業(yè)的測繪數據處理軟件,如南方 CASS 等。在數據處理過(guò)程中,需要對測量數據進(jìn)行整理、檢查和平差計算,以消除誤差和提高數據的可靠性。同時(shí),根據不同的測繪目的,將處理后的數據繪制成地形圖、地籍圖或其他專(zhuān)業(yè)用圖。在繪圖過(guò)程中,我掌握了各種繪圖規范和符號的使用,學(xué)會(huì )了如何根據實(shí)際地形和地物特征來(lái)準確表達測量結果,使繪制的圖形既符合專(zhuān)業(yè)標準又能清晰地反映實(shí)地情況。這不僅提高了我的計算機操作技能,更培養了我對數據和圖形的敏感度,能夠從數據中發(fā)現問(wèn)題并通過(guò)繪圖來(lái)展示解決方案。
。ㄈ⿲y繪規范和標準的深入理解
測繪是一項嚴謹的工作,必須遵循嚴格的規范和標準。在實(shí)踐中,我深入學(xué)習了國家和行業(yè)制定的測繪規范,如《工程測量規范》《地形圖圖式》等。這些規范涵蓋了測繪工作的各個(gè)方面,包括測量精度要求、數據采集方法、成果質(zhì)量檢驗等。通過(guò)在實(shí)際測繪項目中不斷參照和應用這些規范,我明白了它們的重要性和意義。每一個(gè)測量數據、每一個(gè)繪圖元素都必須符合規范要求,這不僅是保證測繪成果質(zhì)量的前提,也是確保測繪工作在不同地區、不同項目之間具有可比性和通用性的基礎。對規范的深入理解使我在測繪工作中養成了嚴謹細致的工作習慣,每一個(gè)操作步驟都力求精準,每一個(gè)成果都經(jīng)得起檢驗。
二、個(gè)人品質(zhì)的塑造
。ㄒ唬┠托呐c細心
測繪工作是一個(gè)需要高度耐心和細心的過(guò)程。無(wú)論是在野外進(jìn)行數據采集還是在室內進(jìn)行數據處理和繪圖,任何一個(gè)小的疏忽都可能導致嚴重的后果。在野外測量時(shí),需要反復測量同一個(gè)點(diǎn)以確保數據的準確性,有時(shí)可能會(huì )因為環(huán)境因素(如天氣、地形復雜等)而遇到困難,但這就需要我們保持耐心,不斷調整測量方法。在數據處理階段,一個(gè)小數點(diǎn)的錯誤或者一個(gè)數據的遺漏都可能使整個(gè)測繪成果出現偏差,所以必須要細心地檢查每一個(gè)數據和每一個(gè)計算步驟。這種耐心和細心的品質(zhì)在長(cháng)期的測繪工作中逐漸成為了我的習慣,不僅在測繪領(lǐng)域,在生活和其他工作中也讓我受益匪淺。
。ǘ﹫F隊協(xié)作精神
測繪工作通常不是一個(gè)人能夠獨立完成的,需要團隊成員之間密切協(xié)作。在項目中,有的成員負責儀器操作,有的負責記錄數據,有的負責數據處理和繪圖,每個(gè)環(huán)節都緊密相連。通過(guò)與團隊成員的`合作,我學(xué)會(huì )了如何有效地溝通和協(xié)調。我們需要在野外測量現場(chǎng)清晰地傳達測量指令和數據信息,確保測量工作的順利進(jìn)行。在遇到問(wèn)題時(shí),大家共同討論解決方案,發(fā)揮各自的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。例如,在一次復雜地形的測量中,我們遇到了測量通視困難的問(wèn)題,通過(guò)測量員、繪圖員和技術(shù)負責人的共同商討,我們最終決定采用增加轉點(diǎn)和改變測量路線(xiàn)的方法來(lái)解決問(wèn)題。這種團隊協(xié)作的經(jīng)歷讓我明白,只有團結一心,才能高效地完成測繪任務(wù)。
。ㄈ┏钥嗄蛣诘木
測繪工作常常需要在野外進(jìn)行,面臨各種惡劣的環(huán)境條件。無(wú)論是烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨,我們都要堅守在測量現場(chǎng)。有時(shí)候需要長(cháng)時(shí)間行走在崎嶇的山路上,背著(zhù)沉重的儀器設備,進(jìn)行艱苦的測量工作。在這種環(huán)境下,我逐漸培養了吃苦耐勞的精神。這種精神不僅讓我能夠克服身體上的疲勞,更讓我在面對困難和挑戰時(shí)能夠保持堅韌不拔的毅力,不輕易放棄。
三、對測繪工作的深刻感悟
。ㄒ唬y繪工作的意義
通過(guò)測繪,我們能夠將廣袤大地上的地形、地物以精確的數據和圖形的形式呈現出來(lái),為城市規劃、工程建設、國土資源管理等眾多領(lǐng)域提供重要的基礎資料。每一個(gè)測繪成果都像是一座橋梁,連接著(zhù)現實(shí)世界與人類(lèi)的建設活動(dòng)?吹阶约簠⑴c測繪的區域在后續的發(fā)展中依據我們的成果進(jìn)行合理規劃和建設,我深深感受到了測繪工作的價(jià)值和意義。我們的工作雖然看似平凡,但卻在默默地為社會(huì )的發(fā)展貢獻著(zhù)力量,是現代化建設中不可或缺的一環(huán)。
。ǘy繪與科技發(fā)展的緊密聯(lián)系
在測繪工作中,我深刻體會(huì )到了科技發(fā)展對這一行業(yè)的巨大影響。從傳統的光學(xué)儀器測量到現代的衛星定位技術(shù)、航空攝影測量技術(shù)和三維激光掃描技術(shù)等,測繪技術(shù)在不斷革新。這些新技術(shù)的應用不僅大大提高了測繪工作的效率和精度,還拓展了測繪的應用領(lǐng)域和范圍。同時(shí),測繪成果也為其他科技領(lǐng)域(如地理信息系統、遙感等)提供了重要的數據支持,促進(jìn)了多學(xué)科的交叉融合發(fā)展。這讓我意識到,作為一名測繪工作者,需要不斷學(xué)習和掌握新的技術(shù),跟上時(shí)代的步伐,才能更好地適應行業(yè)的發(fā)展需求。
總之,測繪工作給我帶來(lái)了全方位的收獲。它不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)素養,更塑造了我的個(gè)人品質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將繼續努力,將這些收獲轉化為前進(jìn)的動(dòng)力,為測繪事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,同時(shí)也期待在這個(gè)過(guò)程中不斷有新的收獲和感悟。
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