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期中總結表彰會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的期中總結表彰會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿，歡迎大家分享。
期中總結表彰會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，首先請允許我向學(xué)習勤奮、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈祝賀。
下面我簡(jiǎn)單就本次其中考試的考試成績(jì)做一分析：總體來(lái)說(shuō)，我們學(xué)校的總體成績(jì)還算比較滿(mǎn)意，尤其是八年級前20名同學(xué)的平均分都在70分以上，差距不大，而且各科都比較均衡，沒(méi)有偏科現象，我想如果你們繼續這樣努力，將來(lái)考入一中都還有希望。進(jìn)步幅度大：李明同學(xué)由上學(xué)期期末的年級第22名上升到第六名，謝福由第11前進(jìn)到第三名，與第二名總分僅差3分，還有其他一些同學(xué)進(jìn)步幅度都很大，這是他們勤奮努力的結果，這說(shuō)明他們比其他同學(xué)付出的要多，要辛苦。退步的同學(xué)我就不點(diǎn)名了，不過(guò)這些同學(xué)要找找成績(jì)下滑的原因，在這以后的學(xué)習中要加倍努力，爭取下一考試成績(jì)能提高上來(lái)。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的'工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
對于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力�！�
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話(huà)：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
我們后一階段的目標在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì)，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習要刻苦。為什么要刻苦學(xué)習？因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。好的學(xué)習方法是成功的基石。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
你們能做到這三點(diǎn)嗎？我非常相信你們。
謝謝大家！
期中總結表彰會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們：
下午好！
仿佛就在昨天，我們一起在這里舉行了開(kāi)學(xué)典禮，一晃，時(shí)間老人就帶著(zhù)我們將這學(xué)期的學(xué)習歷程走過(guò)了一半�；仡欉^(guò)去兩個(gè)多月的學(xué)習生活，我們有付出的辛勞，也有收獲的喜悅和成長(cháng)的快樂(lè )！畢業(yè)班的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了兩考之后，學(xué)習的弦繃得更緊了；中低年級的同學(xué)們在學(xué)�！笆褜W(xué)生干部”和“百佳文明學(xué)生”評選活動(dòng)的倡議下，對自己要求更嚴了；特別是我們一年級的小朋友們，在各科老師們的呵護和指引下，對小學(xué)生活更適應了。在此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意！向即將受到表彰的“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”和提名的“十佳干部” 、“百佳學(xué)生”們表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，今天會(huì )議的主要內容是進(jìn)行期中總結。期中考試已經(jīng)過(guò)去十來(lái)天了，在這十來(lái)天里，我們的老師們已經(jīng)對這次考試進(jìn)行了全面、深入的質(zhì)量分析，查找了問(wèn)題，尋求了對策，調整了教學(xué)。我想，部分同學(xué)可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學(xué)的幫助下總結了得失，定下了下一階段努力的目標，還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習？該怎樣去學(xué)習？下面，李老師就和大家聊一聊這兩個(gè)問(wèn)題。
首先，為什么要學(xué)習。在場(chǎng)除了一年級的同學(xué)外，應該都學(xué)過(guò)這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過(guò)一勤一懶兩只小獅子在學(xué)本領(lǐng)時(shí)截然不同的兩種態(tài)度的`對比，以及獅子媽媽對懶獅子的教育，告訴我們從小要學(xué)會(huì )生活的本領(lǐng)，不能什么事都靠父母的道理�，F實(shí)一點(diǎn)講，你們現在的學(xué)習，就和獅子練功一樣，是在練就生活的本領(lǐng)。如果學(xué)懶獅子不好好練功，長(cháng)大了一無(wú)是處，不但自己沒(méi)能力養活自己，爸爸媽媽老了，你也無(wú)法盡贍養的義務(wù)。往更高層面上講，從小打好學(xué)習的基礎，長(cháng)大了才能更好地為社會(huì )做貢獻。所以，不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我們都要好好學(xué)習。
其次，該怎樣去學(xué)習呢？在這里，老師想送給大家三個(gè)詞“惜時(shí)、善思、得法”。
“惜時(shí)”就是珍惜時(shí)間。人們常說(shuō)：花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。時(shí)間稍縱即逝，它會(huì )在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了�，F在，是你們學(xué)習的大好時(shí)光，我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習時(shí)間，努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化，當天的問(wèn)題當天解決，養成高效學(xué)習的習慣。如果你實(shí)在當天消化不了的知識也一定要在短時(shí)段內消化。
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的。有這樣一句話(huà)叫做“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。什么意思呢？就是說(shuō)如果你善于發(fā)現并解決一個(gè)小的疑問(wèn)，你就會(huì )得到一次小的進(jìn)步，如果你善于發(fā)現并解決一個(gè)大的疑問(wèn)，你就會(huì )得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習中，敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習品質(zhì)。當然，與此同時(shí)，還要善于請教，向書(shū)本請教、向老師請教、向同學(xué)請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是習得方法�？茖W(xué)的方法會(huì )讓學(xué)習事半功倍。各科知識的學(xué)習都要講究方法，切忌死記硬背、機械重復。舉個(gè)例子說(shuō)，語(yǔ)文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書(shū)吧？為什么有的同學(xué)背得快，有的同學(xué)背得慢呢？除了記憶力有微小差別外，還有一個(gè)方法的問(wèn)題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò )記憶就比機械記憶效果要好得多。學(xué)習的好方法其實(shí)很多，你們的老師平時(shí)也會(huì )給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn)，希望大家多做有心人，在自己的學(xué)習上才會(huì )少走彎路。
同學(xué)們，就在我們開(kāi)會(huì )的這個(gè)時(shí)候，時(shí)間老人也沒(méi)有停下他的腳步�；蛟S又是一轉眼，大家又要迎接期末的來(lái)臨了。我們希望通過(guò)本次總結表彰會(huì )，能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，再掀“比學(xué)習，講文明”的高潮。希望我們的“學(xué)習之星”、“進(jìn)步之星”能夠再接再厲，百尺竿頭；希望被提名的“十佳干部”、“百佳學(xué)生” 能夠嚴于律己、做好表率；希望其他同學(xué)，以受表彰、被提名的同學(xué)為榜樣，奮起直追、勇往直前！
期中總結表彰會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿3
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!
很高興在這里和大家交流學(xué)校管理的一些心得體會(huì )，我發(fā)言的題目是《務(wù)實(shí)出成績(jì)，激情鑄輝煌》。
20xx年，我校中考又取得了輝煌成就，參考人數731人，一中公助生170人，擇校生85人;二中公助生128人，三中公助生141人，省級示范性高中升學(xué)率高達75%。七年級、八年級也都取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績(jì)，所有學(xué)科的優(yōu)秀率都在60%以上，及格率超過(guò)80%，為來(lái)年的中考打下了堅實(shí)的基礎我校之所以能取得這樣突出的成績(jì)，我認為我們做到了以下幾點(diǎn)：
一、建立一支有表率作用的干部隊伍。
二、打造一支充滿(mǎn)活力的教師隊伍。
三、實(shí)行年級主任教育教學(xué)全面負責制。
四、七、八年級打下堅實(shí)基礎，九年級水到渠成。
五、五育并舉，全面發(fā)展。
下面我就上述五點(diǎn)進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的介紹;。
“校長(cháng)既是一種權力，更是一種責任”，這是我經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)，以此來(lái)勉勵自己，同時(shí)也教育其他班子成員，我深感責任重大，為了當好校長(cháng)，我認真學(xué)習教育理論，學(xué)習全國各地優(yōu)秀校長(cháng)的先進(jìn)經(jīng)驗，并努力做到“正己以立德，正人先正己”做到嚴格自律，秉公辦事，在工作中大事講原則、小事講風(fēng)格，在處事方面以誠為本、以和為貴，我非常珍惜和老師們在一起工作的機會(huì )和緣分�！熬赢敊喾e福，小人仗勢欺人”在二十年的校長(cháng)工作生涯中，在對待老師方面我一直做到尊重他人、寬松和諧。在工作中我要求領(lǐng)導班子成員愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、以身作則、帶頭教課，處處在老師們中起模范帶頭作用，不擺領(lǐng)導架子，與老師們和諧相處。分管教學(xué)的尹艷芹副校長(cháng)，她是從優(yōu)秀教師中脫穎而出的，她曾經(jīng)擔任過(guò)九年的年級主任，并且一直擔任數學(xué)課，她所教班級的數學(xué)成績(jì)在同頭學(xué)科中一直遙遙領(lǐng)先，特別是20xx年畢業(yè)班她所教班級的中考成績(jì)優(yōu)生率達到65%，及格率達到90%，同時(shí)她還要管理整個(gè)年級，當時(shí)正值學(xué)生入學(xué)高峰，每個(gè)班的`班容量最多達到80人，年級人數達到近千人，她每天要備課、講課、批改作業(yè)，還要管理這個(gè)年級的全面工作，每一天都忙忙碌碌，由于工作上的勞累和壓力，她過(guò)早的患上了高血壓，經(jīng)常是滿(mǎn)臉通紅，眼睛浮腫，我看到這種情況勸她休息，她用最樸實(shí)的一句話(huà)說(shuō)：“我把這個(gè)年級交給誰(shuí)我也不放心，我堅持干吧�！痹谶@樣的榜樣引領(lǐng)下，激發(fā)了全年級教師的工作熱情，老師們的干勁更足了。因此，她所帶的年級歷屆中考都取得優(yōu)異成績(jì)。20xx年根據工作需要，教育局通過(guò)考查，任命她為教學(xué)副校長(cháng)，她深感領(lǐng)導對她的關(guān)懷和器重，工作更加努力了。她繼續擔任數學(xué)課，并主抓全校教學(xué)工作，辦公室里更是很少見(jiàn)到她的身影，她經(jīng)常聽(tīng)年輕教師的課，并進(jìn)行評課交流，使這些年輕教師迅速成長(cháng)起來(lái)。她還親自參加全校的集體備課活動(dòng)，定期組織學(xué)校開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、示范課活動(dòng)，她提出了一條我校的教改方針“提倡探究式教學(xué)，教師精講多練，學(xué)生自主發(fā)展，最后形成舉一反三的能力，輕負擔、高質(zhì)量”，她還要督導落實(shí)教師完成課程計劃情況，學(xué)生作業(yè)是否適量，并及時(shí)糾正個(gè)別教師作業(yè)量大、課堂效率低等問(wèn)題，使我校在教學(xué)方面形成了一套系統的教學(xué)模式，確保了我校一流的教學(xué)成績(jì)。
我校秦雅潔副校長(cháng)是一名優(yōu)秀的數學(xué)教師，也是全市教師中的明星教師，她曾多次為全市數學(xué)教師上過(guò)觀(guān)摩課、引路課、九年級復習指導課，并被評為“遷安市數學(xué)學(xué)科帶頭人”，她擔任了6年的年級主任，她品質(zhì)好，責任心強，她所帶的年級兩屆中考也都取得了優(yōu)異的成績(jì)，特別是20xx年中考，702人參考，其中一中公助生183人，擇校生131人，一中總人數達314人，她所教班級的數學(xué)成績(jì)57人參考，40人優(yōu)秀，52人及格，考取一中45人。20xx年教育系統招考校級干部，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)被提拔錄用，現在分管后勤工作。她對工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，在教師中享有很高的威信。
主抓德育工作的王志強副校長(cháng)，也是20xx年經(jīng)教育局選拔錄用的優(yōu)秀干部，他曾經(jīng)是楊店子高中連續三年主抓高三工作的年級主任。兩年來(lái)在我校工作扎實(shí)，為人誠懇，在德育工作中他提出了“綠色德育，創(chuàng )建和諧校園”的新理念，逐漸形成了“綠色校園，綠色教育，可持續發(fā)展教育”的教育鏈條，學(xué)校以尊重人、激勵人、關(guān)愛(ài)人、發(fā)展人為前提，努力做到“多一些春風(fēng)化雨，多一些生命關(guān)注，多一些個(gè)性張揚，多一些寬容理解”。寓德育于各科教育教學(xué)內容和教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中，各科教師在日常教學(xué)中，把培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和意志品格作為一項重要的任務(wù)，并強化班主任工作，注重學(xué)生的養成教育，前途理想教育，遵紀守法教育，使學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。并且現在還擔任七年級歷史課，為其他班子成員做出了表率，我校三位副校長(cháng)，素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，在教學(xué)一線(xiàn)起到了很好的帶頭作用。
期中總結表彰會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿4
各位教師、全體同學(xué)們：
春華秋實(shí)，天道酬勤。今天我們隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )，就是肯定成績(jì)，樹(shù)立典型，總結經(jīng)驗，找準問(wèn)題，形成共識，添加措施，鼓足干勁，首先我代表學(xué)校校委會(huì )、黨支部，對今天獲獎教師和同學(xué)表示熱烈的恭賀，同時(shí)對默默無(wú)聞，辛勤耕耘為學(xué)校教育教學(xué)工作做出貢獻的各位管理人員，各位班主任，各位教師表示衷心的感謝。
可以肯定的講，半學(xué)期來(lái)，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，校風(fēng)發(fā)生了根本變化，管理規范，秩序井然，教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習，課堂秩序良好，涌現了一批成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，特別是一些同學(xué)思想覺(jué)悟不斷提高，學(xué)生行為態(tài)度明顯轉變，學(xué)習成績(jì)逐步提高，涌現了一批進(jìn)步生，如高一3—7平行班有4名學(xué)生進(jìn)入年級前10名，9名進(jìn)入前20名，高二3班有4名同學(xué)進(jìn)入前10名，9名同學(xué)進(jìn)入前20名、高三3班有3名同學(xué)進(jìn)入前10名，5名同學(xué)進(jìn)入前20名，高三5有1名同學(xué)進(jìn)入前20名，這也充分說(shuō)明，人是可以變化的，有時(shí)往往發(fā)生突變。只要生心，只要覺(jué)醒，只要有想法，只要行動(dòng)還是可以進(jìn)步的。
在今天的會(huì )上，我還是要向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、要惜時(shí)。
就是要珍惜時(shí)機，為了自己的前途和命運還是要學(xué)點(diǎn)知識，知識改變命運。對那些不思學(xué)習的同學(xué)提個(gè)醒，把心專(zhuān)在學(xué)習上，力爭考個(gè)專(zhuān)科，將來(lái)學(xué)點(diǎn)技術(shù)，終生受益。世上無(wú)難事，只要肯登攀。學(xué)校為這些同學(xué)創(chuàng )造條件，要求教師上課立足學(xué)情，加強基礎，夯實(shí)雙基，抓好落實(shí)，開(kāi)展兵教兵活動(dòng)，關(guān)注幫助學(xué)困生。希望這些同學(xué)珍惜機會(huì )，花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年，世上沒(méi)有后悔藥，世上沒(méi)有回頭路。
2、要善思。
就是要善于思考，能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。如果你善于發(fā)現并解決一個(gè)小的疑問(wèn)，就會(huì )得到一個(gè)小的.進(jìn)步，發(fā)現并解決一個(gè)大的疑問(wèn)，就會(huì )得到一個(gè)大的進(jìn)步，在學(xué)習中敢于質(zhì)疑，善于思考，就是一個(gè)良好的學(xué)習品質(zhì)，同時(shí)還要善于請教，問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，尋求幫助。
3、要得法。
就是掌握學(xué)習方法，方法得當，一竅不得，少掙幾百，科學(xué)的方法會(huì )事半功倍，各科知識的學(xué)習都要講求方法。學(xué)習方法其實(shí)很多，老師平時(shí)也會(huì )給你們提示和指點(diǎn)，同時(shí)自己在平時(shí)的學(xué)習中不斷感悟總結歸納。
4、要進(jìn)取。
成功的學(xué)生總有清醒的現實(shí)感，成功的人總是在現實(shí)的基礎上踏實(shí)前進(jìn)，能做太陽(yáng)不做月亮，能做月亮不做星星，希望同學(xué)們能把知識學(xué)扎實(shí)，把眼光放長(cháng)遠，讓自己的人生舞臺變得更寬廣，俗話(huà)說(shuō)“一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空”。課堂是我們學(xué)習的主陣地，努力做好課前預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，課后及時(shí)復習。聰明的學(xué)生在課堂的注意力是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，上課積極思考，大膽發(fā)言，認真做好筆記。在學(xué)習上要堅持，持之以恒，不要熱一下，冷一下，甚至半途而廢，要有執著(zhù)精神，不要像月亮，初一、十五不一樣，要像太陽(yáng)天天都一樣，照到那里那里亮。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是加油站維修站，我們不能泄氣，要再加油，找出自己的不足，繼續制定下一階段的學(xué)習目標。世界最重要的是不在于我們身在何處，而在于我們超哪個(gè)方向走，再長(cháng)的路一步一步也能走完，再短的路不邁開(kāi)腳也無(wú)法到達，只有我們上下一心，群策群力，我校的各項工作一定會(huì )取得更大進(jìn)步，希望同學(xué)們在后半學(xué)期樹(shù)立自信，下定決心，勤奮好學(xué)。高三大干兩個(gè)月迎接市第一�？�。抓住今冬明春，積極復習備考，決戰高考。高一、高二同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)迎接期末考試。
最后祝全體同學(xué)，學(xué)習進(jìn)步，祝各位老師身體健康！
期中總結表彰會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在大家的共同努力下，半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期中考試也于上周順利結束。今天，學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習，更快地提高成績(jì)，爭取在下一階段的學(xué)習、工作中有新的新突破。借此機會(huì )，我代表學(xué)校向為學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。這些同學(xué)在學(xué)習中嚴格要求自己。他們通過(guò)自己的努力換來(lái)了可喜的成績(jì)！老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jì)是明顯的，然而期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì )，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的.考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑，路還很長(cháng)，我們要總結經(jīng)驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績(jì)。
下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。
2、希望同學(xué)們面對成績(jì)，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，失敗了勇敢地爬起來(lái)前進(jìn)。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，把握住有限的時(shí)間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
3、要發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙”，勤奮與刻苦是取得成績(jì)的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話(huà)：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記這些，全身心投入到學(xué)習中去。
4、要努力養成科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。這就要求我們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。還要注意不懂就問(wèn)，要做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。這有這樣才能起到事半功倍的效果。
5、勞逸結合。休息好是學(xué)習好的保證。我希望同學(xué)們每天按照學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會(huì )有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習之中。最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！健康快樂(lè )，謝謝大家！
20xx年11月27日
期中總結表彰會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿6
同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀，向老師、向家長(cháng)、向學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰，在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！
今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會(huì )，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績(jì)。
開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如七年級學(xué)生***、***、***，八年級學(xué)生***、***、***，九年級學(xué)生***、***、***，這些同學(xué)遵規守紀，勤奮學(xué)習，信心堅定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。期中考試在班上或年級都上升了很多。希望這些同學(xué)堅持不懈，進(jìn)一步努力，一步一個(gè)臺階，爭取取得更大的進(jìn)步。成績(jì)的取得既有家長(cháng)們的關(guān)心，老師們的汗水，更離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著(zhù)我們，因此，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新的學(xué)習中，爭取更大的成績(jì)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學(xué)習中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jì)是明顯的，然而期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足，比如有些平行班之間的'分數差距、同科教師之間的分數差距很大，有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì )，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑，路還很長(cháng)，我們要總結經(jīng)驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績(jì)。
另外這次考試也反映出仍有極少數同學(xué)無(wú)視校紀校規，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》；具體表現為：1、不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀律，打架斗毆、上網(wǎng)。
期中總結表彰會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿7
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，表彰本學(xué)期期中在文明班級評比中獲得優(yōu)秀班級的班級，在期中考試中獲得學(xué)習優(yōu)勝班級的班級，在期中考試中獲得進(jìn)步之星、學(xué)習標兵、年級狀元的同學(xué)。借此機會(huì )，我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級表示祝賀！并希望受表彰的同學(xué)和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán)，而應該把榮譽(yù)當著(zhù)鼓舞和鞭策，繼續朝著(zhù)更高更大更遠的目標前進(jìn)，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩！希望全體同學(xué)以先進(jìn)為榜樣，要有“天生我材必有用”的信念，努力學(xué)習，永不言敗。相信勤能補拙，天道酬勤，在未來(lái)的日子里，同樣會(huì )躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，確立自我的位置，品嘗成功的甘美。
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò)。這學(xué)期，我們學(xué)校由上學(xué)期的300多人發(fā)展到1300多人，學(xué)校規模在迅速擴大，社會(huì )聲譽(yù)也日益提高，學(xué)校的各項工作也在不斷的走向規范和成熟。全體師生在“沒(méi)有教不好的學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊”的教學(xué)理念指導下，全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革。全體師生共同努力，克服重重困難，在摸索中前行，在前行中成長(cháng)，各個(gè)年級都呈現出一派團結和諧、奮發(fā)向上的良好局面。七年級組全體老師認真工作，盡職盡責。各班主任齊抓共管，以高效課堂為主陣地，以四清管理為生命線(xiàn)，以日常行為規范為突破口，兩個(gè)多月來(lái)效果顯著(zhù)，學(xué)生迅速適應了學(xué)校的學(xué)習和生活，行為習慣、學(xué)習習慣初步養成。七年級學(xué)生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的.風(fēng)景線(xiàn)。八年級老師在學(xué)�！耙缘吗B智、以德養學(xué)、以德養教”管理理念的指引下，德育引路、教學(xué)跟進(jìn)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，年級工作進(jìn)步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績(jì)，同學(xué)們每天早上比初一和高一的學(xué)生多跑一圈，并且有針對性的進(jìn)行一些訓練。為了明年的生物、地理中考取得好成績(jì)，初二年級建立了生物、地理輔差班。通過(guò)一段時(shí)間的補習，大部分后進(jìn)生都有了不同程度的提高。高一年級，盡管老師們來(lái)自四面八方，但來(lái)粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中，堅持學(xué)�！耙缘吗B智，多元發(fā)展”的高中辦學(xué)思想，狠抓德育和學(xué)生行為管理，狠抓學(xué)生基礎知識過(guò)關(guān)，班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)濃郁。不懈的努力，辛勤的耕耘，換來(lái)的是我們同學(xué)成績(jì)的快速穩步的提高。從剛剛過(guò)去的期中考試成績(jì)數據看，通過(guò)全體師生的辛勤勞動(dòng)，取得了令人滿(mǎn)意的豐碩成果，達到了我們的預期效果：初一、初二年級總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級師生克服基礎薄弱的困難，教師苦教，學(xué)生勤學(xué)，成績(jì)穩步提升。
在此，我代表學(xué)部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問(wèn)候，對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節表示衷心的感謝。
作為校長(cháng)我也想借這次大會(huì )向各位老師提出如下希望和要求：
第一、堅持學(xué)習，更新理念。老師們必須認識到，理念是教學(xué)行為的指針，是方向。四清教學(xué)模式是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗和證明的，是行之有效的教學(xué)手段。這個(gè)教學(xué)理念我們一定要樹(shù)立，這個(gè)方向絕不能動(dòng)搖。
第二、研究模式，勇于實(shí)踐。我們老師原來(lái)都有自己的一套教學(xué)模式，來(lái)到粵華學(xué)校后要迅速適應學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式，落實(shí)四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應學(xué)校的課改要求。
第三、及時(shí)總結，不斷反思�！案咝дn堂”、“四清管理”是我們粵華學(xué)校教學(xué)模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式，這就要求我們老師在不斷實(shí)踐的同時(shí)還要及時(shí)總結，不斷反思。只有這樣才能取得更大成績(jì)，并成就自我。
同時(shí)我也向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一、發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神，要時(shí)刻用近期、中期和遠期目標來(lái)激勵自己，要相信自己能行。要端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習任務(wù)，把握努力方向，充分認識學(xué)習的重要性，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，變老師和家長(cháng)強迫我學(xué)習為我要學(xué)習，在班內掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取期末考試取得更為優(yōu)異的成績(jì)。
第二、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己，要說(shuō)文明話(huà)，要行文明事，不做違犯校規校紀的事，更不做違法的事，不和不上學(xué)的人員交往，不打架斗毆，遠離網(wǎng)吧，不曠課，不逃學(xué)，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不染發(fā)，不損壞公物，穿著(zhù)樸素大方，課間不要追逐打鬧，共同創(chuàng )建文明校風(fēng)和班風(fēng)，在校內做一名好學(xué)生，在家庭里做一名好孩子，在社會(huì )上做一名好公民。
期中總結表彰會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿8
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!
轉眼間期中考試也已順利結束。今天，我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì )，表彰在過(guò)去半學(xué)期里，在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì )，學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會(huì )上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué)，因為在三個(gè)多月以來(lái)，那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們在求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現實(shí)的相離，努力與結果的反差，還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲，甚至師長(cháng)的責難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪，你們同樣是二中的`驕傲!
各位老師、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一階段的工作成績(jì)，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)!成績(jì)只能證明過(guò)去，不能說(shuō)明現在，更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
成績(jì)的取得是可喜可賀的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新佳績(jì)!
我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，晚上不學(xué)習，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。學(xué)習氛圍不濃，導致我們個(gè)別班的成績(jì)不太理想，跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。
學(xué)習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時(shí)復習、認真完成作業(yè)。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來(lái)才值得回味。我堅信：你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng )造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
期中總結表彰會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿9
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
今天我們在這里隆重舉行期中總結及表彰大會(huì )，對等幾位成績(jì)突出、思想進(jìn)步、品質(zhì)優(yōu)秀的三好學(xué)生進(jìn)行表彰，意義重大。在這里，我首先代表學(xué)校向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能夠熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們能夠品德端正，積極上進(jìn)；你們能夠學(xué)習努力，勇攀高峰；你們能夠尊愛(ài)師長(cháng)，禮貌有加。像今天獲獎的位同學(xué)就是我們勤奮學(xué)習的代表。特別是本次考試總分狀元，一年級的，二年級的，三年級的，四年級的，五年級的，六年級的。他們都是我們今后學(xué)習上的標兵，我們要以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習他們那謙虛謹慎、不驕不躁的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習。他們那勤奮刻苦、爭分奪秒的學(xué)習精神，學(xué)習他們那敢于探究、善于思考的學(xué)習方法，在期末考試中取得更好的成績(jì)。也希望今天獲獎的同學(xué)在后半期的學(xué)習中不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)。
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。常言道：人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月；一句話(huà)：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
今天借此機會(huì )在這里送給大家三句話(huà)！
第一：人生要有具體的.明確的目標。
有這樣一個(gè)故事，有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨，驢在屋里拉磨。17年后的一天，馬和驢見(jiàn)面了，馬向驢說(shuō)起了一路的坎坷：一望無(wú)際的沙漠、高聳入云的山峰、波濤洶涌的大�！H子聽(tīng)后，既驚訝又羨慕：你真是了不起，走了那么遠的路，積累了如此豐富的經(jīng)歷，這些是我連想都不敢想的事情。馬說(shuō)：你錯了。其實(shí)這些年咱倆走的路差不多，在我日夜兼程的同時(shí)，你也在不斷地拉磨。只不過(guò)我是一直朝著(zhù)一個(gè)方向行走，而你卻被蒙住眼睛，整天圍著(zhù)磨盤(pán)打轉。
不好好學(xué)習的同學(xué)其實(shí)就是每天蒙著(zhù)眼睛在學(xué)校瞎打轉，整日碌碌無(wú)為，沒(méi)有任何收獲。
第二：人生沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)不成功。
人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字：放棄。每個(gè)人生活中學(xué)習中都會(huì )遇到挫折，我們不要害怕，要勇敢地面對它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。當鐘擺向左擺時(shí),其實(shí)就是在積蓄一種向右擺的能量。表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始。特別是學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)，在每一次考試后都要好好總結一下，找出失敗的原因，才能不斷進(jìn)步。
有同學(xué)說(shuō)：原來(lái)我成績(jì)不錯,為什么這次成績(jì)很差？我告訴你：這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點(diǎn)還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。
第三：發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛早入林”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話(huà)：“天才出于勤奮”。希望同學(xué)們全身心投入到學(xué)習中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習，奮力拼搏。
同學(xué)們，我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，能夠掀起比、學(xué)、趕、幫的高潮，也希望你們再接再厲，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )優(yōu)秀，百尺竿頭更進(jìn)一步。在期末考試中，我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
期中總結表彰會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿10
各位老師們、同學(xué)們：
下午好！期中考試已經(jīng)順利結束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀，向老師、向家長(cháng)、向學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。借此機會(huì )，我代表學(xué)校向為學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀！
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月以來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)，表現在以下幾個(gè)方面：
1、同學(xué)們語(yǔ)言儒雅、行為文雅、情趣高雅，行為規范基本形成。表現好的如七年級的周彤、唐培、鄧云、李金霞同學(xué)，八年級的鄧敏、賴(lài)強鵬同學(xué)，九年級的王吉莉、劉婷、郭娟、余娟同學(xué)。
2、大部分學(xué)生學(xué)習中一貫刻苦努力，對自己要求較高，能抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題立即向老師請教。表現好的如七年級的葉寶、柴文靜、孫靜、徐李亞星同學(xué)，八年級的張海靜、任亞楠同學(xué)，九年級的石秀虎、蔡靜、鄧鑫、張嬌同學(xué)。
3、良好的學(xué)風(fēng)基本形成。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習優(yōu)異的保障，作為學(xué)生干部能以身作則，在班級其積極帶頭作用。表現好的如七年級的葉寶、畢德勝、王錫軍、鄒定鵬同學(xué)，八年級的周萍、王曉松同學(xué)，九年級的王波、夏儉萌、汪東、郭龍同學(xué)。
4.、部分學(xué)生擁有好的學(xué)習方法使自己學(xué)習效率高，能夠運用科學(xué)的方法學(xué)習，這些同學(xué)積極努力，踏踏實(shí)實(shí)，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，學(xué)習方法好，學(xué)習成績(jì)始終居年級前茅。如七年級的石秀龍、樊銳、徐靜、王琰坤同學(xué)，八年級的唐和兵、陳星同學(xué)，九年級的陳志斌、吳峰、吳嬌、李歡同學(xué)。
5、學(xué)習興趣濃厚。興趣是學(xué)習最好的老師，只要有了興趣自己的學(xué)習會(huì )突飛猛進(jìn)�，F在大部分學(xué)生對學(xué)習有濃厚的興趣。如七年級的宋倩、孫靜、陳哲誠同學(xué)，八年級的汪偉、曹琦同學(xué)，九年級的徐麗娜、吳小康、張青、陳敏同學(xué)。
6、大多數學(xué)生嚴于律己。嚴格的要求是上進(jìn)的前提，只要嚴格的要求自己，相信未來(lái)是屬于自己的。如七年級陳林、王琛、馮琰茹、王景桃同學(xué)，八年級的王蒙、陳鋒同學(xué)，九年級的梅砍寶、胡海英、陳哲軍、張鍵同學(xué)。這些同學(xué)在學(xué)習中嚴格要求自己，自信自強，不管平日學(xué)習怎樣，其他人怎樣評價(jià)，毫不氣餒。他們堅持不懈的努力終于換來(lái)了令人驚喜的'成績(jì)！
老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jì)是明顯的，然而期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì )，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑，路還很長(cháng)，我們要總結經(jīng)驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績(jì)。
另外這次考試也反映出仍有極少數同學(xué)無(wú)視校紀校規，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》；具體表現為：
1、不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，只等畢業(yè)熬日子。
2、不遵守紀律，打架斗毆、上網(wǎng)吧等。
3、沒(méi)有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(cháng)，無(wú)限制的購買(mǎi)零食，無(wú)節制的花父母的血汗錢(qián)，作為學(xué)生不好好學(xué)習是對父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過(guò)，父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)供養你上學(xué)，而你們卻白白地在學(xué)校里消費，終日一無(wú)所獲，荒廢學(xué)業(yè)，你們于心何忍？希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負老師、家長(cháng)和學(xué)校的厚望！重新制定目標，開(kāi)始新的學(xué)習計劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：
1、各班級、各位同學(xué)要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。學(xué)習成績(jì)的取得，靠的是良好的學(xué)習方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。
2、希望同學(xué)們要面對成績(jì)，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前進(jìn)，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
3、要發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話(huà)：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話(huà)全身心投入到學(xué)習中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習，奮力拼搏。
4、要努力養成科學(xué)的學(xué)習方法，提高課堂效率�？茖W(xué)的學(xué)習方法是不斷提升學(xué)習能力的保障。它要求我們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，即能依據自己的特點(diǎn)和基礎，不斷調整自己的學(xué)習，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規定的時(shí)間學(xué)習。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問(wèn)，要做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。
5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習計劃。
6、勞逸結合，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習好的保證。我希望同學(xué)們在每天的午休時(shí)間、晚休時(shí)間，一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會(huì )有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習之中。
同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習、工作和生活，影響到每一位同學(xué)今后的幸福，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報社會(huì )的主要體現，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習，為自己、為家庭、更為國家。同學(xué)們斗轉星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著(zhù)我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會(huì )擁有更加快樂(lè )，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！祝全體教師身體健康，工作愉快！
謝謝大家！
期中總結表彰會(huì )上校長(cháng)講話(huà)稿11
各位老師們、同學(xué)們：
下午好。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀，向老師、向家長(cháng)、向學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。借此機會(huì )，我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì )向為學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀！
開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)
1.語(yǔ)言儒雅、行為文雅、情趣高雅，行為規范基本形成，表現好的學(xué)生有：一年級：吳蝶、李昭然、付志同、王佳瑤。二年級：袁勝 劉夢(mèng)莎、華雪、許佳。三年級：艾纖、肖飄逸、陳磊、王維
2.、學(xué)習中一貫刻苦努力，對自己要求較高，能抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題立即向老師請教的學(xué)生有：一年級：王雄、王曼、陳晨、艾青；二年級：張雪梅、郭芳、劉穎、曾星；三年級：夏明、何佳、楊康、徐楊帆。
3、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習優(yōu)異的保障，作為學(xué)生會(huì )干部能以身作則，在班級其積極帶頭作用的學(xué)生有：一年級：劉瑩、吳穎、代璐珣、何軒；二年級：黃保國、張衡、楊薇、馬悅、何雅婷；三年級：劉念、劉園、楊杰、劉威
4.、擁有好的學(xué)習方法使自己學(xué)習效率高，能夠運用科學(xué)的方法學(xué)習， 這些同學(xué)積極努力，踏踏實(shí)實(shí)，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，學(xué)習方法好，學(xué)習成績(jì)始終居年級前茅。突出的學(xué)生有：一年級：徐貝、紀旋、張磊、王帆；二年級：何云、王偉、周雅平、肖杉。三年級：王會(huì )、夏達、涂陽(yáng)光
5、學(xué)習興趣濃厚。興趣是學(xué)習最好的老師，只要有了興趣自己的學(xué)習會(huì )突飛猛進(jìn)。對學(xué)習有濃厚的學(xué)習興趣的有：一年級：李希雅、劉思逸、何婷、何雨欣。二年級：陳吉、鄒健、楊先、王家政、高陽(yáng)
三年級：昌桑、劉春紅、方丹、劉蝶
6、嚴于律己。嚴格的要求是上進(jìn)的前提，只要嚴格的'要求自己，相信未來(lái)是屬于自己的。這些同學(xué)在學(xué)習中嚴格要求自己，自信自強，不管平日學(xué)習怎樣，其他人怎樣評價(jià)，毫不氣餒。這些同學(xué)堅持不懈的努力終于換來(lái)了令人驚喜的成績(jì)！一年級：丁逢、何憶、江豪、李晨、黃菊，二年級：陳玫瑰、吳桐、張滔，三年級：王婷、劉進(jìn)紅、盧帥、盧旺
老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jì)是明顯的，然而期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì )，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑，路還很長(cháng)，我們要總結經(jīng)驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績(jì)。
另外這次考試也反映出仍有極少數同學(xué)無(wú)視校紀校規，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》；具體表現為：1、不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀律，打架斗毆、上網(wǎng)吧等。3、沒(méi)有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(cháng)，無(wú)限制的購買(mǎi)零食，無(wú)節制的花父母的血汗錢(qián)，作為學(xué)生不好好學(xué)習是對父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過(guò)，父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)供養你上學(xué)，而你們卻白白地在學(xué)校里消費，終日一無(wú)所獲，荒廢學(xué)業(yè)，你們于心何忍？希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負老師、家長(cháng)和學(xué)校的厚望！重新制定目標，開(kāi)始新的學(xué)習計劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。學(xué)習成績(jì)的取得，靠的是良好的學(xué)習方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。
2、希望同學(xué)們要面對成績(jì)，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前進(jìn)，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
3第三要發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話(huà)：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話(huà)全身心投入到學(xué)習中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習，奮力拼搏。
4、要努力養成科學(xué)的學(xué)習方法，提高課堂效率�？茖W(xué)的學(xué)習方法是不斷提升學(xué)習能力的保障。它要求我們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，即能依據自己的特點(diǎn)和基礎，不斷調整自己的學(xué)習，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規定的時(shí)間學(xué)習。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問(wèn)，要做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。
5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習計劃。
6、勞逸結合，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習好的保證。我希望同學(xué)們在每天的午休時(shí)間、晚休時(shí)間，一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會(huì )有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習之中。
同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習、工作和生活，影響到每一位同學(xué)今后的幸福，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報社會(huì )的主要體現，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習，為自己、為家庭、更為國家。
同學(xué)們斗轉星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著(zhù)我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會(huì )擁有更加快樂(lè )，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！祝全體教師身體健康，工作愉快！
謝謝大家！
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