家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀（通用18篇）
在現在的社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀，歡迎大家分享。
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 1
尊敬的家長(cháng)：
大家下午好！
首先，我代表xx小學(xué)支部、行政及全校師生對你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，參加今天的家長(cháng)會(huì )表達深深的敬意和衷心的感謝，感謝你們對學(xué)校、對我們一如既往的信任、理解、支持和配合。同時(shí)誠懇的希望大家通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )對學(xué)校的管理、教學(xué)、服務(wù)等多個(gè)方面提出寶貴的意見(jiàn)和建議，以便我們下一步改進(jìn)提高，使學(xué)校各項工作能夠再上新臺階，讓我們的孩子在這里生活得更快樂(lè )，也讓我們的家長(cháng)朋友更放心更滿(mǎn)意。
各位家長(cháng)，今天我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的心愿，走在了一起，這是我們的緣分。當你們滿(mǎn)懷希望把孩子送進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，當我們從您手中接過(guò)這份沉甸甸的責任，我們的心就緊緊的連在了一起。你們希望孩子在學(xué)校身體壯、學(xué)習棒、明事理，快樂(lè )生活，健康成長(cháng)，作為學(xué)校作為老師我們又何嘗不想？天底下哪有父母不愛(ài)孩子，哪有老師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀？既然我們目標一致，就需要我們心往一處想，勁往一處使，因為團結才有力量，合作才會(huì )成功。為了孩子的成長(cháng)，老師和家長(cháng)之間，除了合作，我們還能有別的選擇嗎？把彼此心里想的，開(kāi)心的，擔心的，滿(mǎn)意的，不滿(mǎn)意的，開(kāi)誠布公的說(shuō)出來(lái)，然后共同想辦法解決問(wèn)題，孩子進(jìn)步了，我們的目的達到了，不是皆大歡喜嗎？所以，家長(cháng)們，我們永遠是需要真誠合作的朋友，因為您的孩子是我們的學(xué)生，是我們共同愛(ài)著(zhù)的人！
家長(cháng)們，我們深深懂得，一個(gè)孩子也許只是一個(gè)班級的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一，但這個(gè)孩子卻是一個(gè)家庭的百分之百，是承載著(zhù)您們的全部夢(mèng)想和希望的，你們吃再大的苦受再大的累為什么都無(wú)怨無(wú)悔？那是您們知道自己在為自己的孩子打拼，為自己后半生的希望奮斗！可憐天下父母心！所以您為孩子做的一切，包括對學(xué)校對老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師，教好您們的孩子，為孩子一生的幸福打好基礎，這是我們的責任，義不容辭！
一年來(lái)、在各位家長(cháng)朋友的支持、配合下，在各級領(lǐng)導的關(guān)心下，經(jīng)全校師生的共同努力，我校取得了豐碩的成績(jì)：
�。ㄒ唬┬@環(huán)境日新月異：所有教室的門(mén)窗換成了鋁合金，建設了標準漂亮的塑膠操場(chǎng)，粉飾了綜合樓外墻，更換了學(xué)生計算機并重新布置了信息技術(shù)室、現在我校各班都能夠用現代化的手段進(jìn)行教學(xué)，比如我們每個(gè)班都安裝了多媒體電腦，投影儀，顯示屏，大尺寸液晶電視等等。優(yōu)美典雅的教學(xué)環(huán)境，現代化的設備手段使我們的教學(xué)越來(lái)越具有直觀(guān)性和趣味性，使我們的學(xué)生變苦學(xué)為樂(lè )學(xué)，我校正在建立設備齊全的實(shí)驗室、現代化的圖書(shū)閱覽室、功能齊全的美術(shù)室、音樂(lè )室、勞技室、科技室。
�。ǘ⿴头龉ぷ髀鋵�(shí)到位。
1、支部結窮親活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。我校在職黨員教師分別幫扶一戶(hù)建卡貧困戶(hù)，上門(mén)看望慰問(wèn)幫扶對象并送去慰問(wèn)金、慰問(wèn)品。
2、一加一真情幫扶效果好。學(xué)校全校47位教師分別幫扶一位貧困生，利用中秋節、國慶節等節假日為貧困生獻愛(ài)心，給他們送去溫暖，學(xué)校也為留守兒童開(kāi)通了親情的聊天室和留守兒童之家，免費每周和外出打工家長(cháng)通話(huà)。
3、每位學(xué)生每天有免費飲用了學(xué)生奶，34名學(xué)生免費享受了愛(ài)心午餐，全部學(xué)生免收作業(yè)本費、學(xué)雜費。
�。ㄈ┮荒陙�(lái)，我校學(xué)校、教師、學(xué)生喜獲佳績(jì)：學(xué)校被評為重慶市青少年科技教育工作先進(jìn)單位，我校連續三年被評為安全工作先進(jìn)集體、信訪(fǎng)穩定工作優(yōu)秀單位、黨風(fēng)廉政建設優(yōu)良單位、教育系統政風(fēng)行風(fēng)評議優(yōu)秀單位，優(yōu)秀‘五個(gè)好’基層黨組織，信息工作先進(jìn)集體、學(xué)校綜合評估考核連續三年獲得縣級一等獎，學(xué)校工會(huì )也連續三年被評為工會(huì )先進(jìn)單位、十佳學(xué)習型工會(huì )，創(chuàng )建成為規范教育收費示范學(xué)校，縣巾幗文明崗和文明單位，重慶市平安校園等，我校在璧山縣第七屆科技模型大賽中獲得團體一等獎、全縣中小學(xué)大課間活動(dòng)評比一等獎，中小學(xué)運動(dòng)會(huì )團體總分第8名。乒乓球團體比賽連續四年分獲縣一、二名，科技比賽再創(chuàng )佳績(jì)，籃球賽連續三年獲縣二、三等獎。教師參加各類(lèi)比賽320余人次獲國家級、市、縣級獎，學(xué)生100余人次獲國家級、市、縣級獎，師生受市、縣級表彰50余人次。這些成績(jì)是實(shí)實(shí)在在的，是學(xué)生、老師、家長(cháng)共同努力的結果。
現在我對孩子的家庭教育談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法：
首先我們對家長(cháng)現狀進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的分析，從各方面觀(guān)察和統計，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長(cháng)都關(guān)注孩子的學(xué)習和成長(cháng)，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙，沒(méi)有時(shí)間到校。
2、部分家長(cháng)對教師與家長(cháng)在教育孩子身上的責任沒(méi)有分清，認為一切都是學(xué)校的責任。
3、普遍忽視甚至沒(méi)有家庭教育意識，導致當前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區域了。
4、部分家長(cháng)對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資（吃、穿、耗費），而忽視了情感的投入。
5、部分家長(cháng)對孩子的教育極端化，要么嚴格殘酷，要么溺愛(ài)無(wú)比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長(cháng)普遍對孩子的安全意識淡薄。
針對家庭教育的種種情況，對家長(cháng)的提幾點(diǎn)要求，與各位家長(cháng)共勉。
1、家長(cháng)是學(xué)生的良師益友，（家長(cháng)與孩子交往時(shí)間遠遠多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭，孩子肯定愛(ài)看書(shū)，知識面廣；一個(gè)愛(ài)打牌的家庭，孩子的'牌技肯定高于父母，有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷）。家庭教育要正規化，堅持下來(lái)。（國外主要是家庭教育）。我國家庭教育幾乎為0，出現5+2=0的現象，這就要求家長(cháng)也要多學(xué)習，提高自身素質(zhì)，不要一忙就是借口了，其實(shí)，現在父母的素質(zhì)基本還不是很高，是高中、大專(zhuān)的還很少。一般來(lái)說(shuō)，有能力輔導孩子的家長(cháng)還屈指可數，在沒(méi)有能力輔導的情況下你可以督促、過(guò)問(wèn)。只要你養成了習慣，他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽(tīng)話(huà)，其實(shí)是家長(cháng)自己訓練出來(lái)的，好孩子是培養出來(lái)的。
2、家長(cháng)是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長(cháng)怕到學(xué)校來(lái)，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會(huì )。
3、家長(cháng)對孩子要增強安全意識。
�。�1）人身安全。放學(xué)回家在路上不逗留，正確行走，不下河塘堰洗澡和游泳。
�。�2）飲食安全。一是注意培養學(xué)生的衛生習慣；二是要求學(xué)生盡量不要購買(mǎi)小攤小販的三無(wú)食品。
�。�3）道路交通安全。加強孩子交通安全教育，教育孩子堅決不乘拼裝車(chē)、報廢車(chē)、農用車(chē)、貨運車(chē)等非法運營(yíng)車(chē)輛上下學(xué)，提醒孩子步行上下學(xué)的時(shí)候遵守交通規則，主動(dòng)安全避讓行駛車(chē)輛。告訴孩子橫穿公路必須走人行橫道，上學(xué)放學(xué)不能在公路上追逐、猛跑、玩耍、嬉鬧，不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿，嚴禁租用不符合安全規定的車(chē)輛接送孩子。培養孩子的自我防范意思，教給孩子一些遇到不法分子、陌生人突然闖入家中的一些應對措施以及110、120、119電話(huà)的使用。
4、掌握教育孩子的藝術(shù)
第一，學(xué)會(huì )與孩子交流。父母是孩子的第一任老師，是孩子最親的人，從小對父母是無(wú)話(huà)不說(shuō)，訴說(shuō)所有高興的和不高興的事情，為什么小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)就不對父母說(shuō)實(shí)話(huà)了呢？設身處地的想一想，我們大人與誰(shuí)講話(huà)，如果話(huà)不投機，或被挖苦一頓，你還會(huì )再說(shuō)什么嗎？不少家長(cháng)很不注意對孩子說(shuō)話(huà)應有的理智，尊重和講信用，要不了多長(cháng)時(shí)間孩子就不愿再對家長(cháng)說(shuō)真話(huà)，這是家長(cháng)的過(guò)失。那么學(xué)會(huì )與孩子交流，應注意哪幾點(diǎn)呢？
首先，要理智客觀(guān)。不能孩子報告好消息就樂(lè )于聽(tīng)，聽(tīng)到孩子說(shuō)退步就火冒三丈。這種聽(tīng)喜不聽(tīng)憂(yōu)的心態(tài)，迫使孩子報喜不報憂(yōu)，甚至最終什么也不愿報了。
其次，要樂(lè )于傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)。有的家長(cháng)只關(guān)心考試分數，其余的一概不聽(tīng)。孩子在學(xué)校會(huì )有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長(cháng)認為小孩子的話(huà)，哪有時(shí)間聽(tīng)，所以孩子告訴什么總是去去去，做作業(yè)，多幾次這樣，孩子也無(wú)法再對父母訴說(shuō)什么。還有的家長(cháng)成天忙于賺錢(qián)，或只顧自己玩樂(lè )，每天給孩子幾元錢(qián)吃飯，自己則東奔西忙，或成天打牌，不拿一點(diǎn)時(shí)間與孩子交流，孩子沒(méi)有任何機會(huì )可能對父母說(shuō)什么，這都是家長(cháng)自己在拒絕交流。家長(cháng)要學(xué)會(huì )樂(lè )于傾聽(tīng)孩子訴說(shuō)一切，孩子的話(huà)往往條理差，內容簡(jiǎn)單，甚至幼稚可笑，但家長(cháng)的認真傾聽(tīng)，就是一種極大的關(guān)注。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒。聽(tīng)孩子說(shuō)這說(shuō)那，說(shuō)的事情都不重要，但這種傾聽(tīng)很重要。
第二、家長(cháng)要學(xué)會(huì )使用表?yè)P。
孩子只是孩子，有弱點(diǎn)不足是正常的，家長(cháng)如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對，孩子容易對自己沒(méi)有信心。不管是學(xué)校教育或家庭教育，都要以表?yè)P鼓勵為主，表?yè)P多于批評。有的家長(cháng)說(shuō)孩子缺點(diǎn)多，只好多批評，這不夠科學(xué)。心理學(xué)研究表明，鼓勵多，則孩子求知欲高；批評懲罰多，則孩子學(xué)習興趣、求知欲都低。所以，盡可能用表?yè)P的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心，家長(cháng)除了督促提醒外，要留心孩子的進(jìn)步，哪怕孩子集中精力了五分鐘，家長(cháng)就要給予衷心的表?yè)P夸獎，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒，主動(dòng)控制自己分心。雖然下一次有可能反復，但只要家長(cháng)耐心堅持，孩子就會(huì )在這個(gè)方面不斷進(jìn)步。
家長(cháng)只喜歡用批評，覺(jué)得批評孩子才是嚴格要求，這不對。比如孩子不能按時(shí)睡覺(jué)，家長(cháng)老是批評，又急又催，嘮叨不已，甚至打罵孩子，但某一次孩子自己按時(shí)去睡覺(jué)了，家長(cháng)卻不表?yè)P，認為孩子應該按時(shí)去睡，還表?yè)P什么？這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒，獲得主動(dòng)性，很難產(chǎn)生自信心、自覺(jué)性，不能從根本上克服弱點(diǎn)。
各位家長(cháng)，如果你發(fā)現孩子在學(xué)習中有什么問(wèn)題，希望老師在哪些方面特別關(guān)注自己的孩子，請您及時(shí)和老師交流溝通，或許問(wèn)題會(huì )很快得到解決。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們的老師大都很年輕，雖然滿(mǎn)腔熱情盡力想要做好各項工作，但也難免還有許多做得不到位讓家長(cháng)朋友感到不滿(mǎn)意的地方，請用一顆包容的心諒解她們，給她們鼓勵和改進(jìn)的動(dòng)力。家長(cháng)朋友，我們需要您的幫助，希望聽(tīng)到您真實(shí)的心聲。無(wú)論是意見(jiàn)還是建議，我們都會(huì )好好考慮。這是為學(xué)校的發(fā)展好，也是為孩子的成長(cháng)好！我們學(xué)校辦得好，您孩子最受益，作為孩子學(xué)校的家長(cháng)您也榮耀��！所以，我們之間要心平氣和，少抱怨，多配合，您包容我，我理解您，同心協(xié)力，真誠合作。不為別的，就為我們的孩子有一個(gè)更好的成長(cháng)環(huán)境，有一個(gè)終生難忘的幸福童年！最后，祝各位家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意！
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 2
尊敬的各位家長(cháng)：
您們好！
首先，讓我代表學(xué)校及全體教師，對各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。宣化店鎮中心初中是一所全日制初級中學(xué)，始建于19xx年，19xx年正式命名為宣化區初級中學(xué)，開(kāi)始面向全區重點(diǎn)招生，19xx年撤區建鎮后，更名為宣化店鎮初級中學(xué)，20xx年撤教育組后，更名為宣化店鎮中心初級中學(xué)。
學(xué)校建校以來(lái)，歷經(jīng)五屆校委會(huì )領(lǐng)導集體的努力，學(xué)校面貌、辦學(xué)條件、教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)生了巨大的變化。校園面積由建校時(shí)的18096平方米增至現在的37672平方米，校舍面積也由原有的3100平方米增加到現在的11000多平方米。辦學(xué)規模也由建校時(shí)的6個(gè)班擴大到現在的10個(gè)班，在校學(xué)生人數由原來(lái)的420人增至現在的620人。學(xué)校教職工78人，其中擁有本科學(xué)歷14人，專(zhuān)科43人。辦學(xué)條件有了明顯的改善，現已配齊了標準化的理化生實(shí)驗室、微機室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室、電子備課室、圖書(shū)室、檔案室、儀管室、德育室及其他功能室。由于辦學(xué)條件的不斷改善，學(xué)校增強了辦學(xué)活力，教育教學(xué)水平也得到了明顯提高。建校以來(lái)，我校教學(xué)教研成果突出，多人獲得國家、省、市、縣等獎勵，同時(shí)我校也被評為縣級示范學(xué)校。
人們常說(shuō)：百年大計，教育為本。我國歷來(lái)重視教育事業(yè)，黨和政府專(zhuān)門(mén)為教育事業(yè)制訂了一系列法規、政策，確保教育工作規范化，以法律的形式保證教育經(jīng)費的投入。但因我國國情與發(fā)達國家不同，總人口眾多、經(jīng)濟相對滯后等，對教育事業(yè)的投入有限，仍然制約了教育的發(fā)展。當今社會(huì )已進(jìn)入知識經(jīng)濟時(shí)代，高科技迅猛發(fā)展，信息化程度越來(lái)越高，全世界進(jìn)入計算機網(wǎng)絡(luò )化。也就是說(shuō)，只有具備了知識，加上智力，就能創(chuàng )造出財富。因此，我們每一位家長(cháng)都要重視子女的教育，使子女盡可能的多掌握現代科技知識，成為一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的好人。要把學(xué)生教育好，需要學(xué)校、家庭、社會(huì )三方有機合作，共同努力。因此，在這里我首先談一談學(xué)校教育。
一年來(lái)，我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，狠抓學(xué)校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，力爭把學(xué)校辦成社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。我們從學(xué)校的現狀實(shí)際出發(fā)，確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強管理創(chuàng )特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導思想是：在求實(shí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng )新。全面貫徹黨的教育方針，構建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，始終堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)思想。努力實(shí)現著(zhù)讓“每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的空間。讓每一個(gè)學(xué)生的潛能都得到開(kāi)發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)�？鞓�(lè )地生活和成長(cháng)”的目標。并依此開(kāi)展了大量的著(zhù)有成效的工做。
一、抓師德建設，促業(yè)務(wù)提高、樹(shù)教師形象。
我校從抓師德建設入手，扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)，強化師德規范。師德的核心問(wèn)題是愛(ài)。愛(ài)學(xué)生是師德的本質(zhì)。對此，我們以“愛(ài)生”為主線(xiàn)，抓師德教育，從更新觀(guān)念入手，大力加強教師職業(yè)道德建設。大力弘揚敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻三種精神，不斷改進(jìn)領(lǐng)導作風(fēng)和教師教風(fēng)，增強育人的感情投入，促進(jìn)學(xué)生變厭學(xué)為樂(lè )學(xué)、好學(xué)。以活動(dòng)為載體，豐富多彩的進(jìn)行師德教育。教育教師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法，自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象。逐步培養一批師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
二、以教育科研為先導，突出教學(xué)中心地位，全面提高教學(xué)質(zhì)量
沒(méi)有改革就沒(méi)有發(fā)展，沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有進(jìn)步，教育教學(xué)質(zhì)量的提高，離不開(kāi)課堂教學(xué)和教學(xué)方法不斷革新，要實(shí)現傳統教育向現代教育的轉變，教育科研是先導�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，教育科研是實(shí)施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量的總抓手。
�、�、在教研教改方面，將教育科研納入目標化管理體系，層層分解，層層落實(shí)，使教育科研貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。
�、�、是樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)，利用課余時(shí)間組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習，強化學(xué)習意識，創(chuàng )建學(xué)習化校園，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育現代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉變。
�、�、是緊密結合教學(xué)實(shí)際，確立教研課題，一年來(lái)，我校確立了《中學(xué)生禮儀教育活動(dòng)方法研究》課題，全校教師都參與課題研究，并不斷深化，取得了良好的效果。
�、�、是重視教育科研，走輕負擔高效率的辦學(xué)路子。近年來(lái)我校教師撰寫(xiě)的論文、課件先后獲得國家、省、市、縣各級教育部門(mén)的并在《湖北教育》雜志和孝感教育信息網(wǎng)等網(wǎng)站刊登，為教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校管理水平的提高筑起了高起點(diǎn)的平臺。通過(guò)一系列措施、教科研的地位得到了落實(shí)和鞏固，教師的教科研能力積極性充分調動(dòng)起來(lái)了，教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。
三、注重培養學(xué)生健全的人格、良好的習慣。
每學(xué)期學(xué)校有計劃，有針對性的開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)突出培養學(xué)生健全人格和良好習慣，增強學(xué)生自我教育自我管理能力。一年來(lái)，從安全到紀律，課堂常規，從自我管理到班級管理；我們所開(kāi)展的常規管理，重在對孩子們進(jìn)行良好行為習慣文明道德情操。為學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)開(kāi)好頭起好了步。
四、實(shí)行科學(xué)民主管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
在學(xué)校管理中，強調以人為本這一思想，通過(guò)管理，最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，最大限度的發(fā)揮人的潛能，發(fā)展人的個(gè)性，提升人的價(jià)值，在學(xué)校管理中，我們努力確立規范科學(xué)管理的觀(guān)念，并努力付諸于實(shí)踐。
實(shí)踐表明，相信教師，依靠教師，使其真正成為學(xué)校教育工作的主人，才能充分調動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng )造性。加強民主監督和管理是煥發(fā)教師工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩定的重要保證。
由于學(xué)校的管理科學(xué)規范，充分發(fā)揚了民主，極大地調動(dòng)了廣大教師的積極性，從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了堅實(shí)的人力基礎。
回眸走過(guò)的路，回味創(chuàng )業(yè)的艱辛，我們清醒自己的不足，自己的工作離學(xué)生、家長(cháng)的要求和我們的創(chuàng )業(yè)理想還有很遠。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長(cháng)的第一任教師，是孩子的第一責任和監護人，你們要保障孩子上學(xué)所需，合理的安排衣住食住行，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè )，幫扶孩子順利走好人生每一步。
為此，下面我再談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個(gè)專(zhuān)門(mén)機構來(lái)實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的，它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育，同時(shí)也是兒童實(shí)現社會(huì )化的奠基教育。我國憲法規定：父母對未成年子女有撫養教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而切實(shí)履行社會(huì )職責，父母應通過(guò)家庭教育，使子女受到健康思想的熏陶，使智力得到盡可能早的開(kāi)發(fā)。所以，家庭教育具有早期優(yōu)勢，是奠基教育，也是學(xué)校教育的基礎。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補充。因此，教育不僅是學(xué)校的.事，也是家長(cháng)的事，兩者必須緊密結合起來(lái)，這就要求家長(cháng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育�，F在，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識型人才越來(lái)越顯示出其在社會(huì )生活中的優(yōu)越地位，無(wú)論就業(yè)還是工資報酬都說(shuō)明社會(huì )對知識型人才的重視。因此，眾多家長(cháng)都為培養教育子女苦惱，特別是一些獨生子女的家長(cháng)更是“望子成龍”心切。家長(cháng)都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué)，讀碩士、攻博士，出國“留洋”，成為棟梁之材，為此不少家長(cháng)不惜花大價(jià)錢(qián)讓孩子參加這個(gè)班、那個(gè)班；有的家長(cháng)雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無(wú)望”，但也希望他們學(xué)成一門(mén)手藝，掙錢(qián)當大款，至少也能自食其力，不讓家長(cháng)操心，有的家長(cháng)則恨鐵不成鋼，打罵成便飯，看到子女學(xué)習成績(jì)差、淘氣，不是從正面教育，真正去關(guān)心他們、了解他們（如有的家長(cháng)不知道自己的孩子在幾年級幾班，班主任是誰(shuí)，更談不上了解孩子的學(xué)習狀況和孩子的思想狀況），而是“氣不打一處來(lái)”，輕則訓斥、責罵，重則拳腳、棍棒，使孩子終日心驚肉跳，誠惶誠恐，不知所措。
那么怎樣培養孩子“成才”？這個(gè)問(wèn)題不僅是家長(cháng)們的一塊“心病”和日常話(huà)題，也是學(xué)校教育中的重要議題�？梢哉f(shuō)人的“成才”需要經(jīng)過(guò)全方位的培養教育。下面就家庭教育談以下幾點(diǎn)：
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長(cháng)認為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理，讓學(xué)生做一個(gè)好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì )教育都應跟上�，F在，有一些家長(cháng)都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)�；蛐Ｍ飧墒裁�，對孩子的學(xué)習和其它行為也不了解，這不能不說(shuō)是家長(cháng)的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，不僅要對孩子在家的行為了如指掌，而且要對孩子在外面的表現全面掌握。這需要家長(cháng)做大量的細致工作，注意觀(guān)察孩子的言行舉止，留意孩子的書(shū)包、筆記，經(jīng)常與之談心，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績(jì)。
2、要搞好家庭教育，就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，其成長(cháng)過(guò)程必然會(huì )受到許多環(huán)境因素的影響，如社會(huì )環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等，教育專(zhuān)家認真分析了現代社會(huì )、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出，家庭環(huán)境對學(xué)生成長(cháng)的影響十分重要。那么，什么是家庭環(huán)境呢？所謂家庭環(huán)境是指對學(xué)生（子女）成長(cháng)目標產(chǎn)生影響的、來(lái)自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀(guān)念、家庭成員對學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長(cháng)目標一般認為是：注重在不斷接受教育過(guò)程中全面發(fā)展，實(shí)現個(gè)體的社會(huì )化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育，就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅實(shí)的科學(xué)文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣，他才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，成為社會(huì )所必需的人，這樣便是實(shí)現了學(xué)生個(gè)體的社會(huì )化。孩子出生以后，在與外部世界的密切接觸中，他們的心理活動(dòng)也逐漸豐富和復雜起來(lái)，尤其是家庭的一切，包括父母及其他家庭成員的一言一行，家庭的陳設布置等都給孩子留下最初也是最難忘的印象。顯然，家庭便是孩子的第一學(xué)校，而父母則使他們的啟蒙老師，在孩子以后的成長(cháng)中，更是由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響，他們的思想品德、行為規范將不同程度打上家庭的烙印。所以，家長(cháng)要有良好的教育觀(guān)念，自覺(jué)履行改造教育子女的職責，把子女教育視為應盡的義務(wù)，并能誘導子女正確做人，努力提高子女的思想道德水平，培養他們良好的生活習慣和學(xué)習習慣，鼓勵子女勇于吃苦，勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。同時(shí)要有良好的教育方式和方法，切忌簡(jiǎn)單粗暴。除此之外，還要為家庭教育創(chuàng )造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環(huán)境將使子女心情愉快，性格開(kāi)朗，熱情活潑，學(xué)習高效。因此，作為家長(cháng)，一定要為子女的教育和成長(cháng)不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境，以保證子女能迅速成長(cháng)。
3、家庭教育不可忽視父母的示范效應，父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。人常說(shuō)，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)非常重要的作用。父母的政治表現、工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態(tài)，都可能會(huì )對孩子起到潛移默化的影響。事實(shí)也正是這樣，如有些做父母的，雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習多么重要，讀書(shū)多么重要，可他們平時(shí)誰(shuí)也不看書(shū)，冬天晚上在家看電視，夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將，看到孩子在身邊看他們玩時(shí)，馬上就板起臉來(lái)問(wèn)：“你作業(yè)做完了嗎？”“做完了�！薄白鐾曜鳂I(yè)就快去復習別的，走吧！”孩子說(shuō)：“我再看一會(huì )兒�！薄翱催@有什么用？快走！一會(huì )兒回家我檢查你的作業(yè)，寫(xiě)得不好我可打你�！逼扔趬毫�，孩子是回家了，可你想他能學(xué)習好嗎？你說(shuō)讀書(shū)有用，可孩子沒(méi)見(jiàn)你摸過(guò)書(shū)本，你說(shuō)打麻將沒(méi)有用，可你卻天天打，為什么家長(cháng)老干沒(méi)用的事？日久天長(cháng)，孩子沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)關(guān)于讀書(shū)有用的道理，卻懂得了打麻將太有樂(lè )趣了。還有些家長(cháng)，在家里當著(zhù)孩子的面，說(shuō)話(huà)不注意分寸和影響，對孩子的成長(cháng)、進(jìn)步起到了阻礙作用，如有的父母很關(guān)心孩子的思想進(jìn)步，要求孩子爭取早日加入少先隊�？稍诩依锖团笥岩黄鹫勗�(huà)時(shí)又說(shuō)：“入黨入團有什么用？黨不黨一樣升級，團不團都拿錢(qián)，我才不入呢�！鳖�(lèi)似這樣的話(huà)，孩子自然要想想，有時(shí)甚至還把家長(cháng)的這些話(huà)帶到學(xué)校講給同學(xué)聽(tīng)，擴大了影響面。由此可見(jiàn)，做家長(cháng)的，在孩子面前談話(huà)、做事，一定要注意分寸和對孩子的影響。父母的自我形象、威信尊嚴、思想品德、學(xué)識才能、語(yǔ)言風(fēng)格、行為習慣等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有強烈的示范效應，子女常常通過(guò)模仿、潛移默化過(guò)程接受這種效應。如果家長(cháng)自身素養較高，為人誠實(shí)、工作勤奮、談吐文雅、處事得體，那么對子女將起到很好的示范效應。父母的示范效應本身具有較強的教育意義，家長(cháng)要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
4、注意培養子女形成健康的心理。培養孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件，更重要的事培養孩子形成健康的心理。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，克服困難毅力，把握自我的能力，從而激發(fā)出學(xué)習的積極性和自覺(jué)性，樹(shù)立達到人生某一目標的堅定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。那么怎樣培養子女形成健康的心理呢？首先是家庭的影響和教育。
第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，會(huì )給孩子帶來(lái)輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛(ài)幼、四分五裂的家庭，孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng )傷，心里不會(huì )達到健康。
第二，父母要做表率。通過(guò)實(shí)踐觀(guān)察證明，凡是父母愛(ài)學(xué)習、肯鉆研的，孩子一般地也會(huì )專(zhuān)心致志的學(xué)習；父母貪玩，不喜歡學(xué)習的，孩子的學(xué)習自覺(jué)性就差，因此父母一定要給孩子做好表率。
第三，對孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度，更不能斥責打罵。有的家長(cháng)迷信“棍棒出人才”，整天對孩子沒(méi)有好臉，孩子成績(jì)差一些，不是訓就是打，這樣會(huì )使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對著(zhù)干，變得更壞，這樣的例子舉不勝舉。另外，對孩子也不能無(wú)原則的溺愛(ài)。溺愛(ài)過(guò)分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長(cháng)大會(huì )目中無(wú)人，不合群；一種是產(chǎn)生依賴(lài)感，成長(cháng)中缺少創(chuàng )造能力；一種是心里脆弱，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊，事實(shí)證明，過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條，就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛(ài)；鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要；對孩子的成就給予稱(chēng)贊和勉勵；灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛(ài)、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過(guò)長(cháng)期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會(huì )形成。
由家庭教育打基礎，使幼苗茁壯成長(cháng)；由學(xué)校在成長(cháng)期精心培植，使之更好成熟；由優(yōu)良的社會(huì )風(fēng)氣做滋養，使之營(yíng)養更充分、更全面。特別重要的是，子女應增強自身修養，自我產(chǎn)生積極向上的心理動(dòng)力，增強抗病的免疫力。這樣，經(jīng)過(guò)日積月累、堅持不懈地加強修煉與父母、師長(cháng)的精心培養教育，相信所有的子女、所有的學(xué)生都能做到心理健康，長(cháng)大成為國家的棟梁之才。
�。ㄒ唬�、是在安全方面
家長(cháng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，行路家長(cháng)要帶頭遵守交通規則，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò)，不要跑。每天到校接送孩子的家長(cháng)，接送時(shí)不要擁擠在校門(mén)口，根據學(xué)校的要求，在規定地點(diǎn)接送，請家長(cháng)作好配合。
�。ǘ�、請注意加強對孩子零花錢(qián)的控制。
希望我們家長(cháng)要控制好孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)奇形的衣物和昂貴的學(xué)習用品。不要滋生孩子的攀比之心，不利學(xué)生節約習慣的養成。
�。ㄈ�、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和你的孩子作一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)（特別是高年級學(xué)生）。
�。ㄋ模�、要關(guān)心孩子的學(xué)習成績(jì)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jì)。要客觀(guān)地認識學(xué)生的成績(jì)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
�。ㄎ澹�、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛煉，體育不僅是強身之育，也是強心之育，它更是一切教育的基礎。
�。�、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。
學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家長(cháng)如果把教育責任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù)，更需要家長(cháng)與教師的合作，才能完成。溝通方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
�。ㄆ撸�、注重習慣養成。教育就是習慣培養。
實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì )向好的方向發(fā)展變化。
�。ò耍�、注意培養孩子的自立意識。
如督促孩子認真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復習和預習，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè )于奉獻，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康愉快地成長(cháng)。還有很多情況想跟家長(cháng)深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和你們進(jìn)行溝通交流。
最后，敬請各位家長(cháng)對我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn)，我們將不勝感激。
我再次代表宣化鎮中全體教師衷心的祝您們：合家歡樂(lè )，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！
謝謝大家的光臨！
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 3
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！我謹代表全校3000多名師生歡迎大家來(lái)校參加家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)們能在百忙之中抽出時(shí)間按時(shí)到會(huì )，是對孩子的真心關(guān)愛(ài)，也是對學(xué)校工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心教育工作、關(guān)心孩子成長(cháng)的行動(dòng)表示衷心的感謝！“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長(cháng)的心愿，“幫助學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生成才”是每一位教師的責任�！耙磺袨榱撕⒆印�，這是我們共同的出發(fā)點(diǎn)。
促進(jìn)家校之間的溝通與交流，雙方取得信任、理解，最終達成一致、形成合力，為了孩子更好的人生發(fā)展共同努力，這是我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的。過(guò)去的一年里，由于家長(cháng)們的大力支持，學(xué)校獲得了好的發(fā)展，孩子們也在快樂(lè )的校園里茁壯成長(cháng)。體訓隊的孩子們在各項競賽中嶄露頭角；足球隊的孩子們沖出省、市，在第九屆xx杯國際青少年足球賽中過(guò)關(guān)斬將，奪得冠軍；機器人隊的`孩子們在國際機器人大賽中摘得金牌，為國爭光；絲弦班的孩子們精彩亮相湖南經(jīng)視的舞臺……學(xué)校獲得中央文明委楊笑山一行的點(diǎn)贊，恒大華府校區也在去年9月順利開(kāi)學(xué)，游戲節、體育節、藝術(shù)節等各項大型活動(dòng)均取得圓滿(mǎn)成功。這一切，都與家長(cháng)們對學(xué)校工作的理解與支持分不開(kāi)。
學(xué)校、社會(huì )是孩子們成長(cháng)、發(fā)展的大家庭，家安人幸福，家好人快樂(lè )，文明則是家庭平安、美好的基礎。親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，讓我們?yōu)楹⒆觽冏龀鑫拿鞯谋砺�，無(wú)論居家或是在外，都能夠傳遞正能量，為孩子們今后的人生道路創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 4
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！
我是小學(xué)部教學(xué)校長(cháng)，首先我代表學(xué)校領(lǐng)導及全體老師和同學(xué)們歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)，感謝全體家長(cháng)對學(xué)校工作的大力支持，借此機會(huì )把上學(xué)期學(xué)校教學(xué)取得的成績(jì)以及本學(xué)期教學(xué)工作簡(jiǎn)要的向家長(cháng)做以匯報。
上學(xué)期學(xué)校在“綠色教育”理念的指引下，重視學(xué)生行為習慣的養成教育，關(guān)注學(xué)生基礎知識及基本能力的培養，落實(shí)有效課堂教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量得到穩步提升。學(xué)校整體獲得教學(xué)質(zhì)量獎，其中被抽測的六年級語(yǔ)文、四年級英語(yǔ)成績(jì)分獲超標獎、及格率提高獎，三年級數學(xué)的優(yōu)秀率達到98.3%，位居全局之首。在教育局第二屆有效教學(xué)教師風(fēng)采大賽中，我校趙海波老師榮獲十佳教師，仇楠楠、張宇、張立成榮獲優(yōu)秀教師，還有多位教師在各級競賽課、教學(xué)設計、論文評選、心理主題班會(huì )評選中獲獎。
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作繼續以課堂教學(xué)為中心，抓常規教學(xué)、抓學(xué)生習慣、抓質(zhì)量提高、抓團隊建設；強化教學(xué)質(zhì)量監控，堅持基礎知識隔周測，即語(yǔ)文字詞、數學(xué)計算、英語(yǔ)單詞；單元知識月月測；期中、期末考前模擬測（每次測試前學(xué)校會(huì )通過(guò)門(mén)前電子屏及時(shí)告知家長(cháng)，督促孩子做好測試準備）。通過(guò)測試及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習狀況、調整教師教學(xué)策略，同時(shí)學(xué)校將對在測試中語(yǔ)數外三科總成績(jì)優(yōu)秀的班級或優(yōu)秀的、進(jìn)步的學(xué)生在學(xué)校門(mén)前電子屏公開(kāi)表?yè)P，對部分優(yōu)秀及進(jìn)步的學(xué)生學(xué)科教師將給家長(cháng)下發(fā)喜報。
數學(xué)學(xué)科從本學(xué)期開(kāi)始準備分年段進(jìn)行數學(xué)趣味競賽、低年級聽(tīng)算視算競賽，提高學(xué)生們的計算能力水平。從下周一開(kāi)始學(xué)校教務(wù)處將每天為學(xué)生提供一道智力趣題，讓學(xué)生在家和父母共同研究，培養學(xué)生動(dòng)腦思考的習慣，與家長(cháng)一同學(xué)習的過(guò)程還可以拉近家長(cháng)與孩子之間的距離。
語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展“好書(shū)伴我行”系列活動(dòng)，家長(cháng)要根據班級語(yǔ)文老師提出的要求，購買(mǎi)書(shū)籍，并督促孩子每天至少閱讀書(shū)籍半小時(shí)，學(xué)校、班級將組織召開(kāi)“讀書(shū)交流”系列活動(dòng)。各年級還將開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)，如：低年級講故事、百詞競賽；中年級閱讀競賽、經(jīng)典詩(shī)文展示；高年級作文競賽等，培養孩子們讀書(shū)、寫(xiě)作的興趣和習慣，提高孩子們的語(yǔ)文素養。
尊敬的各位家長(cháng)，學(xué)生的.學(xué)習需要你們的協(xié)助，教學(xué)的質(zhì)量需要你們的關(guān)注，學(xué)校的發(fā)展需要你們的支持，因為我們有一個(gè)共同的目標：那就是讓孩子成人、成材！最后真誠的希望廣大家長(cháng)對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。
下面就請各班老師就學(xué)校的一些工作和班級的具體要求向家長(cháng)做解釋。
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 5
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！幾天不見(jiàn)同學(xué)們，校長(cháng)好想你們呀！今天，是20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的最后一天。一學(xué)期來(lái)，家長(cháng)們積極努力工作，愛(ài)生如子，樂(lè )于從教，盡心盡責，傾注自己的愛(ài)，照亮孩子們的心，引領(lǐng)孩子們健康成長(cháng)。家長(cháng)們幸福著(zhù)同學(xué)們的幸福，快樂(lè )著(zhù)同學(xué)們的快樂(lè )。在此，我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，無(wú)私奉獻的全體家長(cháng)表示衷心的感謝；同時(shí)，我也代表全體教師向好好學(xué)習，天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。 校園里歌聲、笑聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳。感謝全體師生，學(xué)校的每一天都因有你們而精彩，是你們讓學(xué)校充滿(mǎn)了生機與活力，同學(xué)們朝氣蓬勃的笑臉，成為每一位教師工作中不竭的動(dòng)力。感謝家長(cháng)們，你們的努力讓學(xué)校得到社會(huì )的認可，感謝每一位同學(xué)，是你們良好的行為習慣，使學(xué)校增添光彩。各種教學(xué)活動(dòng)的參加，你們收獲了知識；各種形式主題班隊會(huì )的開(kāi)展，你們收獲了良好的行為；各項競賽的開(kāi)展，你們收獲了自信和成功的喜悅；豐富多彩的活動(dòng)中，你們收獲了快樂(lè )和激情。同學(xué)們注意從點(diǎn)滴小事做起，講文明，有禮貌，守紀律，講團結，相友愛(ài)，勇于克服不良的行為習慣。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，本學(xué)期有 人次獲得縣級和街道的獎勵，希望此次表彰能進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項工作在新學(xué)期里再上新臺階，同學(xué)們良好的行為習慣再現新亮點(diǎn)。在此，我向獲獎的同學(xué)表示真誠的祝賀，同時(shí)，希望沒(méi)有受到表彰的同學(xué)向獲獎的同學(xué)看齊，揚長(cháng)避短，努力爭取下學(xué)期受到表彰。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始就正式放寒假，豬年春節就要到了。放寒假了，家長(cháng)們不跟同學(xué)們在一起，但家長(cháng)們心里總是牽掛著(zhù)每一位同學(xué)是否都過(guò)上平安、快樂(lè )、健康的寒假和春節。如何過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節呢？在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求：
一、我希望每一位同學(xué)好好利用假期自覺(jué)學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，認真完成家長(cháng)安排的作業(yè)，認真完成《寒假作業(yè)》。多參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當父母的好幫手，做一些力所能及的家務(wù)事，自己能做的`事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，積極鍛煉身體。
二、安全第一，人人講安全。自覺(jué)遵守紀律，增強安全和自我保護意識。年終歲末，交通繁忙，人多，車(chē)多。注意交通安全，不騎自行車(chē)，徒步走行人道；不亂動(dòng)機動(dòng)車(chē)。
三、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規定從2月9至3月9日不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。因為燃放煙花爆竹不僅影響村里居民的工作和休息，也會(huì )發(fā)生意外傷害自己或他人的事故。幾年來(lái)，我們學(xué)校的學(xué)生還是遵守學(xué)校這一規定的。校長(cháng)和家長(cháng)們都感到很欣慰，大家一定要再努力。
四、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲場(chǎng)所上網(wǎng)、玩電子游戲；不參加封建迷信活動(dòng)；不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發(fā)。
剛才說(shuō)的這四條，我相信同學(xué)們一定會(huì )做到的。我期待明年正式開(kāi)學(xué)的那一天與你再相見(jiàn)。我的新年愿望就是，明年的正月十九看到全校的師生平安快樂(lè )的走進(jìn)校園，讓我們的校園再度充滿(mǎn)歌聲和笑聲。最后，祝愿全體師生新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，健康平安！
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 6
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！
首先，感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我校組織的這次家長(cháng)會(huì )，大家的工作都很忙，這我都知道，大家能夠來(lái)這里，已經(jīng)是在積極配合我校的工作的，但這些著(zhù)實(shí)還不夠，為什么呢？
因為孩子們都是你們自己的孩子，我們這些做老師的起到的是輔助你們管理他們的作用，不是你們把其扔給學(xué)校，之后的所有事情就都不再管理了，這樣孩子哪怕是被養育成人了，也還是長(cháng)不大，還是一個(gè)沒(méi)有因為獲得足夠的愛(ài)而獨立成熟的個(gè)體。
召集各位家長(cháng)來(lái)學(xué)校參加本次的家長(cháng)會(huì )，本人也就想跟各位家長(cháng)講一個(gè)主題，那就是愛(ài)。也許在座的每一位家長(cháng)都覺(jué)得自己是有愛(ài)的，然而事實(shí)真的如此嗎？我想可以檢測出來(lái)各位家長(cháng)有沒(méi)有愛(ài)的，也就是我們照顧著(zhù)的孩子們了。小孩子都是非常直接的，他們只會(huì )去愛(ài)那些愛(ài)著(zhù)他們的人，他們不會(huì )像我們成年人那樣拐彎抹角，他們只會(huì )從他們的'感受出發(fā)去愛(ài)別人。
孩子們眼中的愛(ài)也簡(jiǎn)單，你給到他們溫暖、歡樂(lè )，他們就能夠體會(huì )到你們給他們的愛(ài)，而不是我們口中所說(shuō)的“為你好�！蔽覀冇刑嗟募议L(cháng)實(shí)際上不太明白“愛(ài)”的含義了，總是用自己那種“為你好”來(lái)要求孩子，以致于在一種困惑自己為什么哪哪都不對的氣氛里，不知道如何是好。
今天召集各位家長(cháng)來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，是想讓各位家長(cháng)把忙碌的時(shí)間抽一些給孩子們，陪伴他們成長(cháng)，不然等到孩子們在沒(méi)有足夠愛(ài)的環(huán)境中長(cháng)成了“果實(shí)”后，各位家長(cháng)再后悔自己的缺席，一切也就都晚了。請在座的各位家長(cháng)回憶一下，有多久沒(méi)有陪著(zhù)孩子一起玩耍了，有多久沒(méi)有陪孩子一起學(xué)習了，有多久沒(méi)有和孩子一起好好聊天交流了，這些你們看似不重要的事情，實(shí)際上可以影響孩子的一生，在他們的童年埋下“種子”亦或者“隱患”。
在座的各位家長(cháng)們，我們的生活節奏是很快，什么都可以疏忽，唯獨孩子的問(wèn)題不能疏忽！希望各位家長(cháng)把孩子的問(wèn)題重視起來(lái)，不要等到孩子長(cháng)大了再去后悔自己在孩子小的時(shí)候沒(méi)有認真對待，不要等到錯過(guò)了孩子的成長(cháng)之后再來(lái)后悔！
好了，把各位家長(cháng)召集過(guò)來(lái)講這些，我也很不情愿，但為了那些孩子們，我這個(gè)做校長(cháng)的沒(méi)法坐視不管。謝謝大家傾聽(tīng)，本人講話(huà)結束了。
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 7
尊敬的各位家長(cháng)：
上午好！
今天，天公似乎不作美，沒(méi)給我們一個(gè)晴朗的天氣，溫暖的陽(yáng)光，許多家長(cháng)都是冒著(zhù)嚴寒前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，這是各位家長(cháng)對學(xué)校的信任，對學(xué)校的關(guān)心，更是對孩子的愛(ài)，也給了我無(wú)限的勇氣，謝謝你們！
學(xué)校舉辦本次家長(cháng)會(huì )，目的是進(jìn)一步架起家校聯(lián)系的橋梁，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解學(xué)校，了解孩子，關(guān)心孩子的成長(cháng)。在此之前，學(xué)校辦得怎么樣，思路是什么，有沒(méi)有對孩子的成長(cháng)負責，孩子學(xué)些什么、學(xué)得怎么樣，孩子在學(xué)校生活好不好等等，我想家長(cháng)一定想知道，今天，我就是想通過(guò)家長(cháng)會(huì )這一平臺，來(lái)如實(shí)地對上述問(wèn)題作解答。
一、 明確辦學(xué)思路、規范了辦學(xué)行為
牟定職中是一所公辦學(xué)校，是一所對學(xué)生負責的學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)的宗旨不是謀取經(jīng)濟利益，而是追求社會(huì )效益。什么是社會(huì )效益？社會(huì )效益就是為當地經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展培養人才，為群眾脫貧致富夯實(shí)基礎。有人說(shuō)，我的孩子讀不讀中職都是打工，我說(shuō)，別太早下結論，十五后才能見(jiàn)分曉。在座的各位家長(cháng)，你們選擇送孩子讀中職，我敢說(shuō)你們的投資是很值得的、你們的選擇是明智的，你們絕對是贏(yíng)家！請您相信我的話(huà)。
我校經(jīng)過(guò)最近幾年的發(fā)展，取得了不少的成績(jì)，不僅是校園環(huán)境的改變，更重要的是學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到更多的知識和技能，但還做得不夠，從本學(xué)期開(kāi)始，我校將嚴格按照國家對中職學(xué)校的學(xué)制要求，學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間不少于兩年，讓學(xué)生在學(xué)校打好基礎再外出就業(yè)，而不是急于求成，讀一年或一年半就送出去。這樣做短期內是為家庭減輕了經(jīng)濟負擔，學(xué)校也樂(lè )得輕松，但不利于學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展，也是一種不負責任的做法，請各位家長(cháng)認識到位并給予配合。
二、 教師精誠合作，實(shí)現精細管理
你把孩子送到學(xué)校，首先謝謝大家對我校的信任，同時(shí)也請每位家長(cháng)放心，我們一定會(huì )對你的孩子認真負責，從安全、學(xué)習、生活上全方位為你的孩子做好服務(wù)。本學(xué)期以來(lái)，我們首先從端正教師的工作作風(fēng)開(kāi)始，做到每天至少有10位教師24小時(shí)在校堅守崗位，門(mén)口有專(zhuān)門(mén)的門(mén)衛值班，男、女生宿舍均設有專(zhuān)門(mén)的宿管員，有效避免了學(xué)生安全事故的發(fā)生，學(xué)生有病有事，無(wú)論是在白天還是在深夜，都能及時(shí)找找到老師，妥善處理。在學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，校園的每一個(gè)角落都有責任教師值班，并隨著(zhù)學(xué)生的活動(dòng)移動(dòng)。
另外，我們對學(xué)生的要求首先是要"成人"，"成人"就是懂禮儀，守法規，懂拼搏，有人生理想，懂得孝敬父母。其次是"成才"，"成才"就是要掌握一技之長(cháng)，也要懂得基本的做人道理，為將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。為了達到這一目標，學(xué)校以政教處為主要負責部門(mén)，利用升旗儀式、集隊集會(huì )等多種場(chǎng)合，加強對學(xué)生的思想教育。利用班級籃球賽，課外活動(dòng)等多種載體和平臺充分展示學(xué)生的`個(gè)性特長(cháng)，不僅激發(fā)了學(xué)生的熱情，也鍛煉了學(xué)生的勇力。
三、就業(yè)思路轉變，力求學(xué)生發(fā)展
各位家長(cháng)把孩子送到學(xué)校的最終目的就是想讓孩子學(xué)到一技之長(cháng)，最終找到一個(gè)好的工作，謀求一個(gè)好的發(fā)展。過(guò)去幾年，學(xué)校在就業(yè)方面經(jīng)過(guò)一些嘗試和探索，取得了一些經(jīng)驗，但主要是依賴(lài)于人力資源公司，突顯出諸多弊端，為了學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展，未來(lái)的就業(yè)學(xué)校將按以下思路進(jìn)行：一是逐步擺脫對中介公司的依賴(lài)，由學(xué)校直接對接企業(yè)，學(xué)校會(huì )完全站在學(xué)生的立場(chǎng)和企業(yè)談就業(yè)實(shí)習條件。二是逐步由集中統一就業(yè)向根據學(xué)生自身發(fā)展的需要和家長(cháng)的意愿選擇不同的就業(yè)崗位過(guò)渡，避免統一就業(yè)模式只圖形式上的轟轟烈烈，面對的是大企業(yè)，學(xué)生進(jìn)入這樣的企業(yè)，只能做流水工人，學(xué)不到技術(shù)，對學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展不利，是一種不負責任的做法，我們將嘗試把學(xué)生送到一些看似不成規模，短期內工資可能不高，但能學(xué)到真正的技術(shù)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，技術(shù)的成熟，最終會(huì )成為社會(huì )的佼佼者。三是本著(zhù)認真負責的態(tài)度對待學(xué)生就業(yè)，在選擇就業(yè)企業(yè)和就業(yè)崗位之前，學(xué)校一定會(huì )先派出教師到企業(yè)考察，選擇對學(xué)生負責，有利于提高學(xué)生技術(shù)的企業(yè)。在組織就業(yè)的過(guò)程中，學(xué)校會(huì )派出教師陪同，讓學(xué)生找到滿(mǎn)意的崗位，穩定好他們的思想，安頓好他們的生活。
四、 整合現有資源，集中力量辦學(xué)
由于我校是全縣唯一的一所職業(yè)高中，不屬于義務(wù)教育，目前主要有兩大難題，一是師資不足，專(zhuān)業(yè)課教師嚴重缺乏，二校舍面積不足，并有大量危房存在，但我們不靠不等，立足于現狀，努力克服和解決問(wèn)題。
在解決專(zhuān)業(yè)課教師不足方面，我們一方面向社會(huì )聘請有技術(shù)的師傅到學(xué)校任教，作專(zhuān)業(yè)實(shí)訓課教師，另一方面，啟動(dòng)校本培訓，所有教師全員參與，先取一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，努力向專(zhuān)業(yè)課教師靠攏，這也是解決專(zhuān)業(yè)課教師不足的長(cháng)遠決策。
在解決校舍面積不足的問(wèn)題上，學(xué)校認真研究，通過(guò)壓縮教師辦公室、壓縮宿舍，改造新教學(xué)樓等辦法，堅決把女生搬出危房，對學(xué)生的安全負責，對家長(cháng)負責。
五、 引進(jìn)社會(huì )力量，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設
牟定職中奉行"愛(ài)生如子"的理念，如果你們對學(xué)校有什么意見(jiàn)或建議，您盡管對我們說(shuō)。比如你遇到了經(jīng)濟困難，比如老師對你的孩子還不夠負責任，又比如你的孩子不聽(tīng)話(huà)等等，都可以向學(xué)校反映，我們一定會(huì )盡力幫助解決。
今天，大家來(lái)到學(xué)校，希望你們多走走，多看看。多看看我們的校園、課室、實(shí)訓室，多看看我們的日常管理，更要多與我們的老師多聊聊，了解孩子們在學(xué)校的表現，共同探討對孩子教育方法。
今天是個(gè)好日子，借此機會(huì )，我想向各位家長(cháng)提一個(gè)希望，希望大家要有"三心"——信心、決心、關(guān)心。
信心，一是對學(xué)校要有信心，二是對孩子要有信心，這是最關(guān)鍵的。你不要企望你的孩子畢業(yè)后就會(huì )造汽車(chē)、做電腦、當領(lǐng)導，只要你的孩子有基礎、有沖勁、有技術(shù)，將來(lái)就一定會(huì )有發(fā)展。
決心，就是要有送孩子讀書(shū)的決心。不要受太多的干擾，下決心對你的孩子進(jìn)行教育投資，要盡力讓你的孩子讀完職中，學(xué)好技術(shù)。
關(guān)心，就是要多關(guān)心你的孩子的成長(cháng)，不要總是說(shuō)自己"工作太忙"，也不要總是說(shuō)自己"不懂教育"而忽視了你的寶貝。
千言萬(wàn)語(yǔ)，化作一句話(huà)：非常感謝大家，感謝所有的家長(cháng)和同學(xué)們，謝謝！
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 8
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
首先，我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
我�，F有20個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近700人，教職工79人，95%的教師達到本科學(xué)歷，27%的教師具有中、高級職稱(chēng)。學(xué)校堅持以“發(fā)展是主題，質(zhì)量是生命，創(chuàng )新是動(dòng)力，特色是品牌”的辦學(xué)理念，確立“質(zhì)量立校、名師興校、科研強�！钡霓k學(xué)方針。近幾年來(lái)，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導下，特別是在各位家長(cháng)的支持和配合下，我校在教育教學(xué)、科研等各個(gè)方面都取得了新的飛躍。先后被鹿泉市教育局評為“十佳學(xué)�！�，2000—————2009年連續十幾年被評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，成為一所縣內知名，領(lǐng)導放心，群眾滿(mǎn)意，社會(huì )認可的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校。下面向各位家長(cháng)介紹一下我校的總體情況：
一、綠化美化校園，加強校園文化建設
我校環(huán)境幽雅、綠樹(shù)成蔭、三季有花、四季常青，形成了清雅的校園環(huán)境。近年來(lái)我校加強校園文化建設，形成了濃厚的文化氛圍，蘊含著(zhù)一中深厚的文化底蘊。為師生的工作、學(xué)習生活提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境。
特別是今年，我校為打造書(shū)香校園，彰顯文化特色，組織力量凝聚集體的智慧，建設了特色文化廣場(chǎng)。分為東西兩塊。東廣場(chǎng)為知識宣傳園地，西廣場(chǎng)為師生才藝展示園地。濃厚的書(shū)香氛圍和文化特色，成為一中全面發(fā)展教育的一道亮麗的風(fēng)景。
二、強化教育教學(xué)常規管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我校始終把德育工作放在首位，健全各項規章制度，營(yíng)造良好校園環(huán)境。辦好校園廣播站，加強班主任經(jīng)驗交流。每學(xué)期期中召開(kāi)一次大型家長(cháng)會(huì )，加強家校溝通，促進(jìn)孩子的'健康成長(cháng)，提高學(xué)習成績(jì)，推進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校重視安全教育，建立了安全管理工作網(wǎng)絡(luò )，層層簽訂安全管理責任狀。并制訂了《xx鎮一中學(xué)生安全守則20條》，利用升旗儀式、校園廣播、主題班會(huì )等宣傳形式，對學(xué)生進(jìn)行全方位教育，幾年來(lái)我校安全教育效果良好。
三、近年來(lái)教學(xué)成績(jì)突出，中考綜合評價(jià)一直在鹿泉市名列前茅。
20xx年中考，我校達到xxx一中公助線(xiàn)的學(xué)生有104人，優(yōu)秀率達16.84%，其中被正定中學(xué)、辛集中學(xué)等省重點(diǎn)錄取的學(xué)生有12人。
20xx年中考，我校達到xxx一中公助線(xiàn)的學(xué)生有98人，優(yōu)秀率達20.90%，其中被xxx中學(xué)、xxx中學(xué)等省重點(diǎn)錄取的學(xué)生有13人。西隊的xxxx同學(xué)名列全縣第一名，孟同的xx同學(xué)名列全縣第三名。
20xx年，我校初三學(xué)生人數減少三分之一以上，但中考仍然取得了優(yōu)異成績(jì)，達到xx一中公助線(xiàn)的學(xué)生有73人，優(yōu)秀率達21.30%，其中被正定中學(xué)、辛集中學(xué)等省重點(diǎn)錄取的學(xué)生有6人。
20xx年中考，我校達到xx一中公助線(xiàn)的學(xué)生有58人，優(yōu)秀率達17.16%，雙廟的李青、大河的佘紅樂(lè )等6名同學(xué)分別被辛集中學(xué)、正定中學(xué)、石家莊市42中錄取，綜合評價(jià)鹿泉市第3名。
20xx年中考我校再傳捷報，其中優(yōu)秀生成績(jì)更是突出，被省重點(diǎn)辛中正中錄取的7名，42中、43中公費錄取5名，鹿泉一中46名，比例創(chuàng )歷年新高，優(yōu)秀率達33.33%；平均分名列鹿泉市第1名，綜合評價(jià)在鹿泉市名列第2名。
今年，學(xué)生人數繼續減少，達到鹿泉一中公助線(xiàn)38人，重點(diǎn)中學(xué)8人：莊頭的齊怡被正定中學(xué)錄��；西隊的閆曉凡、賈村的李亞寧被辛集中學(xué)錄取，西隊的田雨、大河的辛亞萌、大河王碩、雙合的谷曉杰被省重點(diǎn)42中錄取，我校被鹿泉市教育局授予教學(xué)工作先進(jìn)單位。
四、推行成功教育，突顯實(shí)驗特色，構建高效課堂
在推進(jìn)教育全面發(fā)展的進(jìn)程中，我校以實(shí)驗教學(xué)為抓手，以構建高效課堂為目標，實(shí)施“三自一包”課堂教學(xué)模式，變講堂為學(xué)堂，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，實(shí)行成功教育，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
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尊敬的家長(cháng)朋友：
大家下午好！請允許我代表學(xué)校全體教師向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！
今天很高興能在這里和各位家長(cháng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短而又必要的交流。自您的孩子入學(xué)以來(lái)，我和在座的家長(cháng)朋友一樣，親身經(jīng)歷了學(xué)校、老師和孩子們的共同成長(cháng)，這種成長(cháng)歷程是長(cháng)久的、也是可喜的。然而，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(cháng)們的支持和配合。接下來(lái)，我代表學(xué)校跟各位家長(cháng)朋友一起來(lái)探討幾個(gè)需要共同努力的問(wèn)題。
首先，來(lái)談?wù)劙踩珕?wèn)題。如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎，在保障孩子健康與安全方面，我們在教育局的指導支持下，做了大量的工作，軟件教育方面，我們每周有一天晨會(huì )是專(zhuān)門(mén)的安全主題教育，從食品安全、交通安全、社會(huì )交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊牽住安全的手。
不過(guò)，關(guān)于規范早晨到校的問(wèn)題，不得不著(zhù)重提出。對于“不過(guò)早到�！�，學(xué)校已經(jīng)三令五申，反復通過(guò)告家長(cháng)書(shū)的形式告知家長(cháng)，但收效甚微。家長(cháng)朋友們，我校集體活動(dòng)時(shí)間是指由教師組織的面向全體學(xué)生的集體活動(dòng)，包括各科課堂教學(xué)、課間休息時(shí)間，根據規定及實(shí)際情況，我校集體活動(dòng)時(shí)間是上午7點(diǎn)30分到11點(diǎn)30分，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)30分。教師上班時(shí)間是8點(diǎn)，值日教師到崗時(shí)間是7點(diǎn)30分。因此，校方7點(diǎn)30分開(kāi)校門(mén)，下午2點(diǎn)30分開(kāi)校門(mén)值日教師到崗，學(xué)生方可陸續進(jìn)入校門(mén)，進(jìn)行上交作業(yè)、保管區清掃等工作，但這些內容屬于值日生工作范疇，并不是集體活動(dòng)。由值日教師巡視，能保障到校學(xué)生的活動(dòng)安全。但現在發(fā)現上午在7點(diǎn)30分前、下午2點(diǎn)30分前到校的學(xué)生不在少數，這就讓學(xué)校進(jìn)入兩難境地，如果不讓孩子進(jìn)校，孩子在校外逗留，會(huì )有許多安全隱患；如果讓孩子提前進(jìn)入校園，值日教師沒(méi)有到崗，同樣存在安全隱患。所以，基于孩子的安全，我校強調各位家長(cháng)7點(diǎn)30分、下午2點(diǎn)30分以后送孩子到校，盡量讓孩子保證充足的'睡眠時(shí)間，定定心用好早餐、午餐，如果已經(jīng)養成早起的習慣，可以繼續培養在家早讀的習慣。學(xué)校將嚴格按照值日教師到崗后，上午7點(diǎn)30分、下午2點(diǎn)30分開(kāi)校門(mén)這個(gè)規定進(jìn)行。請各位家長(cháng)務(wù)必配合，在這里和各位家長(cháng)簽訂《安全責任書(shū)》，以保障孩子的安全。
其次，是關(guān)于我校創(chuàng )建“書(shū)香校園”的問(wèn)題�！白钍菚�(shū)香能致遠”，學(xué)校教育，是要培養全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，而學(xué)會(huì )靜心讀書(shū)，從書(shū)中汲取營(yíng)養，是做人的必須，是全面發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期，我校在書(shū)香校園推進(jìn)方面下了大力氣，在教師、學(xué)生和家庭三個(gè)層面展開(kāi)，目前，校內各項閱讀工作開(kāi)展得有聲有色，班級書(shū)友會(huì )等都成了孩子們讀書(shū)實(shí)踐的良好陣地。同時(shí)，我們也在3月份向廣大家長(cháng)發(fā)出倡議，配合學(xué)校做好孩子課外閱讀的支持者和書(shū)香家庭的創(chuàng )建者。通過(guò)我們了解，越來(lái)越多的孩子喜歡讀書(shū)，并從中受益，越來(lái)越多的家長(cháng)參與到這項轟轟烈烈的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，并主動(dòng)積極地發(fā)表一些讀書(shū)心得、育兒經(jīng)驗，讓我校的書(shū)香校園推進(jìn)工作做到了家校有機結合，加大了家校共育的合力。我們希望廣大家長(cháng)能一如既往地支持孩子博覽群書(shū)這項工作，讓書(shū)籍伴隨孩子健康、茁壯成長(cháng)。六一兒童節，我們將結合孩子及家長(cháng)的表現，評選本學(xué)期的書(shū)香學(xué)子和書(shū)香家庭，并選出經(jīng)典誦讀標兵上報教育辦公室，希望到時(shí)，表彰隊伍中能有您和您孩子的身影。
第三，我想說(shuō)說(shuō)文明禮儀的問(wèn)題。文明禮儀教育也是個(gè)必須長(cháng)期堅持的教育工作，因為人都有惰性和劣性，但只要養成良好的習慣，孩子將會(huì )受益一生。所以，家校結合教育的項目中，必須要有禮儀教育這塊內容。我們中國歷來(lái)有禮儀之邦的稱(chēng)號，但近年來(lái)，中國人的禮儀素質(zhì)現狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰。有些孩子在作文、日記中都表示對現實(shí)中身邊的某些國人素質(zhì)有不滿(mǎn)情緒，如在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，口說(shuō)粗話(huà)，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，排隊插隊等等。這些現象與學(xué)校教育都是相背離的。但是，孩子更多的是有好奇心和模仿性，特別是低中年級的孩子，自我辨別能力差，看見(jiàn)不良現象覺(jué)得好玩就會(huì )模仿，容易養成不良習慣。所以，我們呼吁家長(cháng)做孩子文明行為的榜樣，所謂“己所不欲勿施于人”，“身教重于言教”，家長(cháng)的一次榜樣行為那是比說(shuō)教一百遍還管用的！
家長(cháng)朋友們，一直以來(lái)，學(xué)校有三大中心任務(wù)：第一，盡全力保障孩子的健康與安全；第二，盡全力培養合格的社會(huì )小公民；第三，盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量，而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感，所以很多老師感覺(jué)工作的壓力越來(lái)越大，這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。在這里，我要請家長(cháng)們尊重、理解、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國家和社會(huì )的未來(lái)，更是為了您所在的每個(gè)家庭的未來(lái)！在此，我以老師和家長(cháng)的雙重身份向您建議，因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過(guò)上更美好、品質(zhì)更高的生活，所以就從今天開(kāi)始，我們共同努力！
接下來(lái)的時(shí)間，交給我們各位老師，他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習和生活情況，會(huì )后也請您留下寶貴的建議，并認真填寫(xiě)《尤集學(xué)區家長(cháng)會(huì )調查問(wèn)卷》和《家長(cháng)對學(xué)校管理的建議》。
最后，請允許我再次表達對各位出席家長(cháng)會(huì )的謝意！期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng )造更大的成功！祝各位家長(cháng)朋友合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意！
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 10
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
首先請允許我代表學(xué)校和六年級全體老師，向在座的各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，表示由衷的感謝！你們的到來(lái)是對我們學(xué)校工作的支持。你們到來(lái)是對畢業(yè)班學(xué)習的重視；你們的到來(lái)是對子女成長(cháng)的關(guān)心。哪一位家長(cháng)不希望自己的孩子有出息呢？哪一所學(xué)校不希望自己的學(xué)校有作為呢？我們是站在同一條戰線(xiàn)上的人，今晚我們聚在一起，目的只有一個(gè)，一切為了孩子，為了孩子的一切，一個(gè)孩子的成長(cháng)需要你我共同的努力，共同配合，幫助我們的孩子順利地渡過(guò)小學(xué)階段最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，使孩子順利地邁進(jìn)理想的中學(xué)。
本次家長(cháng)會(huì )我主要談三個(gè)方面的內容：
一、談學(xué)校教育
1、我校的育人原則是先成人，后成才，為學(xué)生一生奠定基礎，培養學(xué)生有良好的學(xué)習品質(zhì)、學(xué)習習慣、學(xué)習態(tài)度、集體榮譽(yù)感，有責任感，這一學(xué)期學(xué)校光榮地被評為“溫州市綠色學(xué)�！�，前段時(shí)間在白象學(xué)區的廣播操比賽中，我校要求師生人人參與，教師們也一起做，經(jīng)過(guò)大家的努力，以閱兵式的陣容，獲得了白象學(xué)區第一名的好成績(jì)，通過(guò)廣播操訓練，鍛煉了孩子們頑強拼搏的意志，使他們知道有付出就會(huì )有收獲。使他們享受到成功的喜悅，更重要的是為他們今后精彩的人生打下堅實(shí)的基礎。
2、好習慣就有好人生，學(xué)校對學(xué)生的養成教育常抓不懈，本著(zhù)先成人，后成才的原則，對學(xué)生進(jìn)行高標準的要求，每個(gè)班級利用每周一次的班隊課進(jìn)行感恩教育，學(xué)校微隊課比賽榮獲樂(lè )清市第一名、溫州市第五名等等佳績(jì)。通過(guò)這樣多種形式的活動(dòng)，渲染他們的情操，塑造他們的人格。使學(xué)生真正成為會(huì )生存，會(huì )求知，懂合作，懂尊重，有愛(ài)心，有追求，有責任感的社會(huì )優(yōu)秀小公民。
3、重視畢業(yè)班的教育教學(xué)，我們學(xué)校和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，多次召開(kāi)了畢業(yè)班的任課教師會(huì )議，制定了具體的復習方案，學(xué)校將分層次對學(xué)生進(jìn)行三輪摸擬考試，今年期末一次，明年還有兩次，主要目的是訓練我們孩子的心理素質(zhì)，因為心理素質(zhì)決定臨場(chǎng)發(fā)揮。我們的老師每天七點(diǎn)半前來(lái)教室輔導學(xué)生，午間也放棄休息時(shí)間，做相關(guān)輔導工作�？吹綄W(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步，我們的教師由衷地高興。
二、談家庭教育
1、父母是孩子們最貼近的老師，家長(cháng)的舉動(dòng)莫不影響著(zhù)孩子的成長(cháng)，前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò)：孩子的第一任老師是父母、家長(cháng)的每一句話(huà)，每一個(gè)舉動(dòng)，每一眼神，甚至看不見(jiàn)的精神世界都會(huì )給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長(cháng)輩與人為善、有愛(ài)心、樂(lè )于助人，孩子也會(huì )團結同學(xué)、熱心幫助他人，尊敬師長(cháng)、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長(cháng)整天打牌，孩子也會(huì )貪玩好耍，所以我希望我們的家長(cháng)一定要以身作則、時(shí)時(shí)處處做孩子們的表率與楷模。
2、著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成長(cháng)，先教孩子做人，我們的家長(cháng)無(wú)不希望孩子成為“有用”的人，如果在知識技能上頗費心機，而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養，結果會(huì )造成終身的悔恨。所以我希望各位家長(cháng)要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導孩子，實(shí)實(shí)在在做示范。只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才能成為對國家、社會(huì )、家庭有用的人。
3、注重全面素質(zhì)培養，讓孩子身心健康發(fā)展
孩子像小樹(shù)，生長(cháng)中既需要水分，也需要土壤、陽(yáng)光的養育。面對知識經(jīng)濟的挑戰，知識技能固然重要，但健康的心理，強健的.體魄也非常重要。曾經(jīng)看到一則報道：一個(gè)從小學(xué)到高中都是班長(cháng)、三好學(xué)生，真的非常優(yōu)秀的學(xué)生，高考時(shí)，突然生病，沒(méi)有考上大學(xué)，因憂(yōu)愁過(guò)度，后來(lái)變得像個(gè)傻子一樣，沒(méi)有結婚，飲食起居也要父母照顧。我們在孩子們面臨挫折是，要正確引領(lǐng)和輔導，是他勇敢面對，走出困境，身心健康發(fā)展。
4、粗暴施教，最容易使孩子心靈愛(ài)摧殘
我們有些家長(cháng)仍信奉“棍棒底下出人才”的落后思想。對孩子的錯誤不是循循善誘，而是拳腳相待。這樣會(huì )有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災難性的。所以我們父母對孩子一定要曉之以理，動(dòng)之以情，持之以恒，定會(huì )收到好的效果。
5、有愛(ài)無(wú)教終害子
各位家長(cháng)，種莊稼不能不澆水，但澆水過(guò)多莊稼會(huì )溺死。教育孩子，不能沒(méi)有愛(ài)，但必須愛(ài)得適度，愛(ài)得理智。溺愛(ài)是一種十分愚昧的愛(ài)，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話(huà)說(shuō)“嬌縱如殺子”，如今不少家長(cháng)把孩子當小皇帝，不少孩子患上了“四二一”綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著(zhù)著(zhù)孩子轉，對孩子的成長(cháng)十分不利。由于溺愛(ài)而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長(cháng)常說(shuō)“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來(lái)的人們也要深思，“再富不能寵孩子”這句話(huà)值得我們作父母的深思。
6、重視青春期教育，該導航時(shí)及時(shí)導航
我們六年級的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期，詩(shī)人喻之為美好的花季，但生理學(xué)家稱(chēng)青春期為“心理動(dòng)蕩期”或“心理風(fēng)暴期”。孩子們身體迅速發(fā)育，性生理也逐步成熟，但心理上則處于“斷乳期”，孩子們的心態(tài)會(huì )出現前所未有的敏感和不穩定，亟需父母為他們精心導航。我們學(xué)校也會(huì )對孩子們進(jìn)行一些心理健康教育，希望我們的家長(cháng)要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導，因為你們和孩子們更接近，比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。
三、談復習工作
我們的孩子即將面臨著(zhù)復習沖刺階段，在學(xué)習上他們需要你們的幫助。
1、幫助孩子制訂家庭學(xué)習目標和復習計劃。學(xué)生在校的學(xué)習活動(dòng)，是由教師根據教學(xué)計劃扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展的，在家庭中，我們家長(cháng)也應該正確引導孩子，幫助孩子實(shí)事求是地分析自身的現狀（學(xué)習上的情況、優(yōu)勢、問(wèn)題），制定行之有效的學(xué)習和復習計劃，開(kāi)始有針對性的復習。
2、與孩子多一些交流、溝通，家長(cháng)再忙再累，每一個(gè)星期，最多兩個(gè)星期，應該坐下來(lái)和孩子作一次談話(huà)和交流，要關(guān)心孩子學(xué)習成績(jì)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的學(xué)習成績(jì)，要注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)，當孩子犯錯誤，或某次考試成績(jì)不好時(shí)，不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來(lái)教育孩子。要了解孩子的學(xué)習上的薄弱環(huán)節，分析習題錯誤的原因，幫助孩子解決學(xué)習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策，切忌放任、放棄，或只有決心，而沒(méi)有行動(dòng)。要及時(shí)聯(lián)系老師，相互了解，共同配合，共同教育的目的。
3、教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學(xué)科的基礎知識學(xué)習，不能偏科。小學(xué)階段的全部知識，都是將來(lái)后續學(xué)習的基礎，厚此薄彼會(huì )直接影響孩子今后的學(xué)習和成長(cháng)。
4、多關(guān)心孩子的安全問(wèn)題，身體的健康安全，心理安全，上學(xué)放學(xué)的交通安全。
孩子年紀小，培養的開(kāi)始應帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長(cháng)要求一大堆，卻不認真檢查落實(shí)。時(shí)間長(cháng)了，孩子摸透了家長(cháng)的脾氣，進(jìn)而鉆了家長(cháng)空子，只有對孩子要求具體，檢查認真，才能使孩子感覺(jué)家長(cháng)要求的嚴肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明，對孩子的學(xué)習只要能堅持正確要求，好的學(xué)習習慣是一定能夠養成的，學(xué)習成績(jì)也會(huì )迅速得到提高。
家長(cháng)們、老師們，我們的學(xué)生充滿(mǎn)生機，有驚人的潛力可挖，他們的前途不可估量�，F在離畢業(yè)考還有一個(gè)多學(xué)期，讓我們攜起手來(lái)，為孩子們的明天，為了他們的幸福，一起努力吧。
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 11
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
xx小學(xué)是一所集浙江省標準化學(xué)校、溫州文明單位、文明學(xué)校，樂(lè )清市三星級學(xué)校、規范化完小等十幾個(gè)牌子于一身的名�！，F有12個(gè)教學(xué)班和兩個(gè)學(xué)前班，在校學(xué)生近570人，教職工28人， 80%以上的教師達到專(zhuān)科學(xué)歷，50%的老師達到本科學(xué)歷，學(xué)歷合格率100%。我們有標準的科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè )室、體育活動(dòng)室電腦室、多媒體教室等，校園環(huán)境優(yōu)美、花開(kāi)四季。（我們的電腦已經(jīng)陳舊，今年將會(huì )重新配備新的電腦。）近幾年來(lái)，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導，特別是各位家長(cháng)的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結實(shí)干、爭創(chuàng )一流”的拼搏精神，秉承“說(shuō)道不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀，上下一致，齊心協(xié)力，教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。
我校全體教師積極參加教科研研究活動(dòng)，成績(jì)突出：本人撰寫(xiě)的《誰(shuí)在教孩子說(shuō)假話(huà)談綠色作文的困惑》等六篇論文、案例分別獲樂(lè )清市級二、三等獎，指導學(xué)生獲英語(yǔ)手抄報獲一等獎，指導原四二班學(xué)生參加樂(lè )清市規范字比賽獲二等獎，指導學(xué)生參加“品書(shū)香迎奧運”征文獲一等獎。吳亦丹老師參加樂(lè )清市優(yōu)質(zhì)課評，獲寫(xiě)教案一等獎，上課二等獎，案例評比一等獎。丁旭丹獲論文三等獎、現場(chǎng)命題三等獎、課件制作比賽一等獎。黃麗靜獲論文三等獎、課件制作比賽三等獎、指導學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦，獲二等獎。葛文躍老師獲樂(lè )清市論文比賽一等獎、指導學(xué)生英語(yǔ)手抄報比賽多人獲獎、指導學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦貨三等獎、組織迎奧運知識競賽多人獲獎，獲團體優(yōu)勝獎、指導學(xué)生科技畫(huà)獲一等獎、教具比賽溫州市獲獎等。鄭柳波指導學(xué)生作文獲樂(lè )清市二等獎，被推薦到浙江省參評。畢業(yè)班考試成績(jì)優(yōu)秀，外出考試免費頗多。大家可以看到，我們老師的辛勤和學(xué)生的努力獲得了如此多的榮譽(yù)。對于我們學(xué)校的成績(jì)，領(lǐng)導們也是紛紛贊揚。辦學(xué)條件的提高和教學(xué)質(zhì)量穩步上升使得家長(cháng)們也紛紛把子女轉到我校來(lái)就讀，很少有學(xué)生流到城鎮學(xué)校借讀。
我們每天早上都有晨會(huì )集中，周一是老師作國旗下講話(huà)，培養孩子的愛(ài)國情懷；周二老師作上周全校學(xué)生的學(xué)習、紀律、活動(dòng)、好人好事等的總結；周四是實(shí)事講話(huà)，讓學(xué)生了解國家大事，周五是衛生知識講話(huà)和安全知識講話(huà)。學(xué)生的安全，涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅持通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。學(xué)校層層建立安全責任制度，切實(shí)做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。如：每天有值周值日老師巡邏執勤，值周班級管理學(xué)生衛生、紀律。
接下來(lái)，給各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議：
1、加強與學(xué)校的溝通。
溝通才能增進(jìn)了解，溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(cháng)支持，如培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái)，才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對幾十個(gè)學(xué)生，他的精力是有限的，因此，家長(cháng)應該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長(cháng)改變以往那種“把小孩送到學(xué)校，一切事情都是學(xué)校的事”的思想�，F在的社會(huì )極其復雜，家長(cháng)如果不配合學(xué)校，學(xué)生很容易染上社會(huì )的一些壞習慣。希望家長(cháng)能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。
如果家長(cháng)對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接與學(xué)校領(lǐng)導溝通，可以打電話(huà)給學(xué)校，避免造成不必要的誤會(huì )。沙岙小學(xué)是本片六個(gè)行政村全體居民的學(xué)校，更是在校所有學(xué)生的共同利益所在，我希望大家互相理解、互相支持，把“四小”辦得更好。
2、加強與子女的溝通。
我們的家長(cháng)都很忙，但不管怎么忙，我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養好，溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛(ài)學(xué)校，在畢業(yè)后可常到學(xué)校來(lái)看看，可千萬(wàn)不能為母校抹黑。
3、要正確對待成績(jì)。
一個(gè)學(xué)生家長(cháng)不關(guān)注成績(jì)是絕對不可能的，但僅僅關(guān)注成績(jì)又是絕對不可取的。因為這畢竟只是一次普通考試成績(jì)，相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試，根本算不了什么。因此考試無(wú)論好壞，都不值得過(guò)分看重，重要的是了解你的孩子有哪些長(cháng)處可以發(fā)揚，幫助孩子分析存在的問(wèn)題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿(mǎn)信心或更有信心的學(xué)習下去。要從孩子的基礎這一實(shí)際出發(fā)，要多肯定，多鼓勵，即使成績(jì)考得不好，也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。有句話(huà)說(shuō)得妙，“好孩子是夸出來(lái)的！”我們不妨試試。
4、培養孩子會(huì )學(xué)習的能力，不強壓作業(yè)。
為了訓練能力，提高成績(jì)，適當的'多做一些作業(yè)是必要的。但當前有一種不良傾向，認為學(xué)校作業(yè)壓得多就對孩子有利，孩子在作業(yè)的重負下身心疲憊，怕學(xué)厭學(xué)，情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)發(fā)生了變化也全然不覺(jué)，這是很不正常的事。在此，我建議孩子要做到“五個(gè)一”
一是每天利用一定的時(shí)間溫習功課、完成作業(yè)。如語(yǔ)文的字詞、課文的記讀；英語(yǔ)的單詞、日常用語(yǔ)；數學(xué)的公式、概念等，為日常學(xué)習掃清一些障礙。
二是每天搜集一條新聞信息或是語(yǔ)數英等方面的知識，完成好這些學(xué)科所布置的開(kāi)放性作業(yè)。
三是每周讀一本好書(shū)，寫(xiě)好心得感悟、逐漸培養良好的閱讀習慣。
四是參加一些有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如和家長(cháng)一起旅游觀(guān)光、在條件允許的情況下到一些工廠(chǎng)參觀(guān)、參加社區活動(dòng)等，并寫(xiě)出感言、隨筆等，從而培養孩子善于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、有獨特見(jiàn)解的能力。
五是讓孩子每天幫家長(cháng)做一件家務(wù)活，教育孩子養成勤勞、節儉的好品德。
5、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。
一是不要迷戀網(wǎng)上游戲，私自上網(wǎng)吧，要有效地利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習。
二是教育孩子端正審美觀(guān)，言行、儀表要時(shí)刻銘記自己是小學(xué)生，要舉止文明、著(zhù)裝美觀(guān)大方，要考慮到實(shí)用性。
三是關(guān)愛(ài)生命，提高防范意識，即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。
四是做好青春期教育。受當今開(kāi)放性的多元化的媒體影響，有些學(xué)生在情感方面過(guò)早成熟，而會(huì )對某位出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕情，即所謂的他們眼里的“愛(ài)”。他們或者會(huì )做出些怪異、反常的舉動(dòng)來(lái)向對方表達感情，或者會(huì )自我捆綁，掙扎于情感的漩渦而胡思亂想，影響到學(xué)習。這時(shí)，家長(cháng)應該正視這種朦朧的好感，尊重理解他們。平時(shí)與孩子加強溝通，經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴(lài)的朋友。并且有針對性地傳授科學(xué)知識，指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感，培育高尚情操�？梢酝ㄟ^(guò)培養孩子的興趣和愛(ài)好，分散他們性的注意力，讓他們在豐富多彩的活動(dòng)中得到足夠的情感滿(mǎn)足。六年級學(xué)生大都有十二三歲，對孩子的青春期教育，我們家長(cháng)應該高度重視而不應回避或忽略。讓每一個(gè)孩子坦然地愉悅地步入青春期，體驗新的人生賦予，充分享受花季的燦爛絢麗，這是我們的職責。
各位家長(cháng)：真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見(jiàn)，更希望您平時(shí)多抽出時(shí)間和精力來(lái)，關(guān)注孩子的思想與學(xué)習狀況，對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營(yíng)造一個(gè)環(huán)境育人的良好氛圍，我們愿與您攜手共鑄教育輝煌！
祝各位家長(cháng)身體健康，家庭幸福，事業(yè)發(fā)達！
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 12
家長(cháng)朋友們：
下午好！
首先，我代表全校1000余名師生對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(cháng)會(huì )表示歡迎！
學(xué)校召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學(xué)方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，讓孩子能健康成長(cháng)。我堅信，從這點(diǎn)出發(fā)，家長(cháng)會(huì )一定能達到預期效果，取得圓滿(mǎn)成功！
本次家長(cháng)會(huì )我主要和各位談以下三個(gè)方面的問(wèn)題：
1、就學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向和大家做簡(jiǎn)單介紹
2、就安全工作做幾點(diǎn)說(shuō)明
3、就家長(cháng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法
首先我向各位家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹一下我們宋莊鎮中心小學(xué)的基本情況。
我校始建于1958年春，現有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生900余人。學(xué)校師資力量雄厚，現有66名教職工，其中中學(xué)高級教師職稱(chēng)3人，小學(xué)高級職稱(chēng)50人，小學(xué)一級職稱(chēng)12人；教師隊伍年齡結構合理，以中青年居多，學(xué)歷層次高，本科及以上學(xué)歷45人；學(xué)�，F有市級、縣級和鎮級骨干教師20余人。建有標準化250米環(huán)形塑膠跑道，鋪設了校園網(wǎng)絡(luò )系統和安全監控系統，擁有15多個(gè)專(zhuān)用室。學(xué)�，F有圖書(shū)2萬(wàn)余冊，教學(xué)計算機100多臺，各類(lèi)教學(xué)設備齊全。學(xué)校安保設施齊備，配有專(zhuān)職保安2名，校園多處安裝有紅外監控設備。
學(xué)校新建的高標準現代化教學(xué)樓，也就是各位家長(cháng)現在所在的教學(xué)樓，建筑總面積為18000余平方米，設計標準為22個(gè)教學(xué)班，可抗8級強地震。每個(gè)普通教室都裝有凹形黑板，保證每個(gè)學(xué)生在不同位置都能看清。教室內設有網(wǎng)絡(luò )接口，配備了先進(jìn)的多媒體投影設備和結實(shí)耐用的新型課桌以及校園廣播系統，確保教師能從事現代化教學(xué)，學(xué)生能夠享受到先進(jìn)的教學(xué)資源。
可以說(shuō)我校的硬件設施目前在贛榆區農村小學(xué)中堪稱(chēng)一流，這些為學(xué)校各項工作的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基礎。
在過(guò)去的一學(xué)期里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新，辦學(xué)水平穩步提升，在學(xué)校規范管理、教育教學(xué)和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績(jì)：
上學(xué)期學(xué)校先后被評為國家“國民語(yǔ)文應用能力實(shí)驗�！�、江蘇省優(yōu)秀少先隊集體、市平安校園、市健康促進(jìn)學(xué)校、市先進(jìn)基層黨組織、縣教育管理目標優(yōu)秀獎、縣教育宣傳先進(jìn)集體，縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體等榮譽(yù)。
一學(xué)期來(lái)，我校教師參加連云港市教學(xué)基本功大賽獲特等獎1人、一等獎2人，參加縣級教師專(zhuān)業(yè)技能大賽獲一、二等獎達20余人次，參加其他各級各類(lèi)教學(xué)技能比賽獲獎累計達30余人次。教師在全縣各類(lèi)教研活動(dòng)中開(kāi)設公開(kāi)課和講座有10余人，在國家、省、市級教育刊物發(fā)表論文10余篇，在各級論文評比獲獎40余人次。
我校學(xué)生在教師的輔導下，參加各類(lèi)比賽獲獎無(wú)數。其中，參加全國華羅庚金杯數學(xué)邀請賽共獲獎31人次，參加省第六屆小小數學(xué)家評比獲獎15人，參加省詩(shī)歌競賽獲獎40余人次，參加縣紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)系列比賽獲獎?dòng)?0人次，師生參加市、縣少兒藝術(shù)大賽獲獎60人次，學(xué)生書(shū)法等級考試過(guò)關(guān)率達97℅。因為學(xué)校各項工作突出，20xx、20xx連續兩年被縣教育局評為區教學(xué)工作先進(jìn)集體。20xx年9月更是被區人民政府評為教育工作先進(jìn)集體，這項表彰全區小學(xué)僅為數不多的幾家學(xué)校獲得。
我們認為，學(xué)校成績(jì)的取得與全體教師的辛勤努力和全體學(xué)生的刻苦學(xué)習是密不可分的，當然也離不開(kāi)我們各位家長(cháng)的積極配合。
接下來(lái)我談?wù)剬W(xué)校的安全工作
我們學(xué)校非常重視安全工作，每逢教師例會(huì )、學(xué)生集會(huì )都要講安全。反復強調要將學(xué)生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項常規性工作，列入到工作的重要日程。
首先，我介紹一下我們學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校要求學(xué)生不準到校太早，也不準遲到，請各位家長(cháng)按家與學(xué)校之間的路程計算好時(shí)間，教育孩子按時(shí)入學(xué)。學(xué)校每天在學(xué)生放學(xué)期間都有多名教師和保安一起值日。同時(shí)我們要求各位家長(cháng)接送孩子不得越過(guò)接送點(diǎn)，車(chē)輛一律不準進(jìn)校園。學(xué)校之所以管理嚴格，盡力避免所有的可能發(fā)生的事故，所以，請各位家長(cháng)朋友予以支持。
2、關(guān)于學(xué)生請假。學(xué)生有事或生病請假，必須向老師說(shuō)明。以往，有部分家長(cháng)根本不給科任教師或班主任打招呼就把學(xué)生領(lǐng)走。還有一部分家長(cháng)學(xué)生生病不能到校學(xué)習，不知道給學(xué)生請假。
3、加強平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開(kāi)始，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習學(xué)校的一些規章制度，領(lǐng)會(huì )一些有關(guān)安全方面的要求，定期組織幾次安全教育會(huì )，班級經(jīng)常舉行安全主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間，課間操時(shí)間，放學(xué)時(shí)間，對學(xué)生中一些有礙安全的現象進(jìn)行有針對性的教育。
其次，我談下家長(cháng)如何對孩子安全負責。
雖然我們有嚴格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話(huà)說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天”；雖然我們有多層次的安全教育，也不可能讓每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”；所以還需要家長(cháng)的支持和配合。
1、關(guān)于孩子的監護問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定，家長(cháng)是學(xué)生的監護人，學(xué)校的職責是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育，對學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)�！钡南敕ㄊ遣徽_的，家長(cháng)應依法履行監護職責，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護工作。
2、關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。要教育孩子不乘無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)照的車(chē)輛，以免發(fā)生意外事故。還有柳行、三店、邵莊、鄭園等村的學(xué)生因路途較遠，一些學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)，國家法律明確規定禁止12周歲以下兒童騎自行車(chē)上路，所以我們學(xué)校老師告知各位學(xué)生盡量不要騎車(chē)上學(xué)，如果非要騎，各位家長(cháng)要好好教育你們的孩子，遵守交通規則，避免事故發(fā)生。
關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育�，F在，孩子少了，家長(cháng)對孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的好好學(xué)習、健康成長(cháng)。因此，我們家長(cháng)要正確面對教師對孩子的批評教育，對于很多事情不要過(guò)分敏感。
關(guān)于孩子的生活問(wèn)題�，F在生活水平提高了，給孩子一點(diǎn)錢(qián)用，這本身沒(méi)什么對與不對，關(guān)鍵在于孩子拿錢(qián)去干什么家長(cháng)應該過(guò)問(wèn)。有的'學(xué)生有錢(qián)后到學(xué)校門(mén)口不進(jìn)校園，而是在路邊的小店、攤子上買(mǎi)一些零食和玩具，甚至有的結伙去網(wǎng)吧等地方。
我還發(fā)現個(gè)別學(xué)生早上在校門(mén)口和家長(cháng)要錢(qián)，不給錢(qián)就哭，甚至以不到學(xué)校上學(xué)威脅家長(cháng)，這種行為很不好，更不能慣著(zhù)。所以建議各位家長(cháng)控制學(xué)生的零用錢(qián)。
接下來(lái)我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題。
俗話(huà)說(shuō)，“家長(cháng)是孩子的第一任老師�！备呛⒆咏K身的教師。因此，要搞好社會(huì )教育，首先要管好家庭教育。從各方面觀(guān)察和統計，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長(cháng)都關(guān)注孩子的學(xué)習和成長(cháng)，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流，但還是有一部分家長(cháng)不夠負責。
所以，我們對家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)要求：
1、家長(cháng)應該關(guān)注孩子的學(xué)習問(wèn)題�，F實(shí)中，許多家長(cháng)都會(huì )以我沒(méi)有時(shí)間、我沒(méi)有能力輔導等理由而疏于對孩子學(xué)業(yè)上的督促。家長(cháng)們，錢(qián)是永遠掙不完的，錢(qián)再多也是能用完的，而學(xué)習的機會(huì )對于每個(gè)孩子都只有一次，請負起本就屬于自己的責任來(lái)，多抽一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，只有孩子成人了，才是你們這個(gè)家庭取之不盡的財富。
2、關(guān)注孩子良好習慣的養成。好習慣讓人受益終身，而習慣一旦養成，就難于改變。孩子的行為習慣應該從衣著(zhù)打扮、日常行為抓起。包括按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床這樣的小事，也包括個(gè)人衛生的收拾整理。每周學(xué)校進(jìn)行了個(gè)人衛生檢查發(fā)現很多家長(cháng)還是忽視了這一方面的工作，很多男同學(xué)頭發(fā)比較長(cháng)，指甲長(cháng)、不洗臉、不換衣服的都有。
3、注重對孩子進(jìn)行道德教育。學(xué)做人比做學(xué)問(wèn)更重要。所以我們更要注重對孩子進(jìn)行道德品質(zhì)的培養教育。教育學(xué)生文明守禮，愉快與人相處，不要追求爭強斗狠，打架斗毆；講究互相幫助，共同進(jìn)步，不要爾虞我詐，你算計我我算計你；要珍惜同學(xué)間的友誼，心胸放寬一點(diǎn)，不要過(guò)分計較個(gè)人恩怨；不要去追求生活上的標新立異：染發(fā)、脖子上掛裝飾物的，怪異服裝、剃光頭、追求與小學(xué)生形象不符和的形象，這是我們所不允許的。
家長(cháng)朋友們，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養成才。那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。也真誠的希望各位家長(cháng)遵循教育規律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái)，成為學(xué)校教育的參與者、支持者。我堅信，有了各位家長(cháng)的配合，有了我們學(xué)校這批經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精良、責任性強的教師隊伍，你們的孩子一定會(huì )健康地成長(cháng)。讓我們與您一起同心同德，為孩子的美好未來(lái)而共同努力。
我本次家長(cháng)會(huì )的講話(huà)就這些，有很多的建議希望各位家長(cháng)能夠予以采納，如果對孩子的教育和發(fā)展能起到那么一點(diǎn)作用，我們教育工作者都將會(huì )感到由衷的欣慰。
最后，再次感謝各位家長(cháng)的光臨！祝各位家長(cháng)生活愉快、家庭和美、事業(yè)順利！
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 13
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！
首先，感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我校組織的這次家長(cháng)會(huì )，大家的工作都很忙，這我都知道，大家能夠來(lái)這里，已經(jīng)是在積極配合我校的工作的，但這些著(zhù)實(shí)還不夠，為什么呢？
因為孩子們都是你們自己的孩子，我們這些做老師的起到的是輔助你們管理他們的作用，不是你們把其扔給學(xué)校，之后的所有事情就都不再管理了，這樣孩子哪怕是被養育成人了，也還是長(cháng)不大，還是一個(gè)沒(méi)有因為獲得足夠的愛(ài)而獨立成熟的個(gè)體。
召集各位家長(cháng)來(lái)學(xué)校參加本次的家長(cháng)會(huì )，本人也就想跟各位家長(cháng)講一個(gè)主題，那就是愛(ài)。也許在座的每一位家長(cháng)都覺(jué)得自己是有愛(ài)的，然而事實(shí)真的如此嗎？我想可以檢測出來(lái)各位家長(cháng)有沒(méi)有愛(ài)的，也就是我們照顧著(zhù)的孩子們了。小孩子都是非常直接的，他們只會(huì )去愛(ài)那些愛(ài)著(zhù)他們的人，他們不會(huì )像我們成年人那樣拐彎抹角，他們只會(huì )從他們的感受出發(fā)去愛(ài)別人。
孩子們眼中的愛(ài)也簡(jiǎn)單，你給到他們溫暖、歡樂(lè )，他們就能夠體會(huì )到你們給他們的'愛(ài)，而不是我們口中所說(shuō)的“為你好�！蔽覀冇刑嗟募议L(cháng)實(shí)際上不太明白“愛(ài)”的含義了，總是用自己那種“為你好”來(lái)要求孩子，以致于在一種困惑自己為什么哪哪都不對的氣氛里，不知道如何是好。
今天召集各位家長(cháng)來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，是想讓各位家長(cháng)把忙碌的時(shí)間抽一些給孩子們，陪伴他們成長(cháng)，不然等到孩子們在沒(méi)有足夠愛(ài)的環(huán)境中長(cháng)成了“果實(shí)”后，各位家長(cháng)再后悔自己的缺席，一切也就都晚了。請在座的各位家長(cháng)回憶一下，有多久沒(méi)有陪著(zhù)孩子一起玩耍了，有多久沒(méi)有陪孩子一起學(xué)習了，有多久沒(méi)有和孩子一起好好聊天交流了，這些你們看似不重要的事情，實(shí)際上可以影響孩子的一生，在他們的童年埋下“種子”亦或者“隱患”。
在座的各位家長(cháng)們，我們的生活節奏是很快，什么都可以疏忽，唯獨孩子的問(wèn)題不能疏忽！希望各位家長(cháng)把孩子的問(wèn)題重視起來(lái)，不要等到孩子長(cháng)大了再去后悔自己在孩子小的時(shí)候沒(méi)有認真對待，不要等到錯過(guò)了孩子的成長(cháng)之后再來(lái)后悔！
好了，把各位家長(cháng)召集過(guò)來(lái)講這些，我也很不情愿，但為了那些孩子們，我這個(gè)做校長(cháng)的沒(méi)法坐視不管。謝謝大家傾聽(tīng)，本人講話(huà)結束了。
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 14
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
首先感謝你在工作了一天后，匆匆吃了口晚飯，來(lái)學(xué)校參加本次期中家長(cháng)會(huì )。
半學(xué)期來(lái)，我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞“字端藝精品正學(xué)芳”的學(xué)校精神，依靠全體老師的辛勤耕耘，通過(guò)全校學(xué)生的勤奮學(xué)習，得到全校家長(cháng)的盡力支持，學(xué)校的教育教學(xué)工作這一艘航船繼續朝著(zhù)快樂(lè )、幸福的方向前行。學(xué)校在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，在其他方面也取得了可喜可賀的成績(jì)！
具體為：20xx年4月，學(xué)校被越城區教育局確定為區級特色學(xué)校！
20xx年1月—至今，學(xué)校的主題文化建設（書(shū)法教育的探索與實(shí)踐）分別在《學(xué)在越城》、《中小學(xué)校長(cháng)》雜志刊登與報道，受到了不同社會(huì )階層人士的關(guān)心與關(guān)注，擴大了學(xué)校的影響力。
20xx年3月，在xx一中組織的一中創(chuàng )新班招生中，我校畢業(yè)的車(chē)同學(xué)，經(jīng)過(guò)自己的努力，順利進(jìn)入，一中創(chuàng )新班學(xué)習，這是學(xué)校、老師、家長(cháng)的一份榮耀。
各位家長(cháng)：學(xué)校的`教育工作，離不開(kāi)你的大力支持與關(guān)心。人盡其能，各盡其才。在新歷史發(fā)展時(shí)期，作為家長(cháng)要盡心盡力為孩子的成長(cháng)，創(chuàng )造有利的，良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續攜手，繼續溝通，繼續合作，形成合力。為每一位在豆姜小學(xué)就讀的孩子，創(chuàng )造一個(gè)屬于他的快樂(lè )、幸福童年。謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 15
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!首先，非常感謝你們在百忙中參加家長(cháng)會(huì )。對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)，表示衷心感謝!同時(shí)，也懇請大家對學(xué)校管理建設、教育教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。
陶唐峪鄉中學(xué)在你們的大力支持下，由小變大，由弱變強。在平穩中求發(fā)展，在競爭中求生存。教師隊伍不斷優(yōu)化，現有市級骨干教師1人，縣級骨干教師2人。多位教師在各級教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項工作都取得顯著(zhù)成績(jì).
20xx年我校中考成績(jì)顯著(zhù)，達臨汾三中分數線(xiàn)3人，達霍州市一中分數線(xiàn)23人，達霍州市二中分數線(xiàn)35人，受到上級部門(mén)的嘉獎。以上成績(jì)的取得，得力于我校嚴格的管理，得力于我校求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子，更得力于我校有一班愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻教師隊伍。
每位家長(cháng)都期盼有更好的教育，期盼孩子能成長(cháng)的更好，期盼孩子學(xué)習的更好，期盼孩子工作的更好，期盼孩子生活的更好。你們對孩子的期盼，就是我們的期盼，就是我們學(xué)校的奮斗目標。
本次家長(cháng)會(huì )我主要談兩方面的問(wèn)題：一是簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理。二是就家長(cháng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。
一、學(xué)校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠定基礎。本著(zhù)這個(gè)原則學(xué)校制定了各項規章制度。每一項每一條規章制度的制定都是本著(zhù)對學(xué)生高度負責的原則而制定的。
2、教育的關(guān)鍵在教師。工作中，我們要求教師不僅要傳授給學(xué)生知識，更重要的是通過(guò)言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養學(xué)生的品德，以教師的能力培養學(xué)生的能力，以教師的理想培養學(xué)生的理想，
以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達到以人育人、共同發(fā)展的育人目標。這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書(shū)育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習慣就是好人生�！睂W(xué)校對學(xué)生的養成教育常抓不懈。本著(zhù)“先成人，后成才”的原則，對學(xué)生進(jìn)行高標準、嚴要求。從生活中的點(diǎn)滴小事抓起，對學(xué)生進(jìn)行規范化教育。通過(guò)規范教育使學(xué)生真正達到會(huì )生存、會(huì )求知、懂合作、懂尊重，有愛(ài)心、有追求、有責任感的合格的學(xué)生。
4、學(xué)校的規章制度需要教師領(lǐng)會(huì )、內化、貫徹、落實(shí)。
(1)對教師的管理實(shí)行坐班制，每天4簽到。
(2)常規教學(xué)管理方面，每月進(jìn)行一次大檢查。內容包括備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習等，做到及時(shí)總結、反饋。通過(guò)檢查，學(xué)期末對任課教師進(jìn)行評估。
(3)考試方面，以班級為單位與全霍州市同級學(xué)校的同年級班級對比，優(yōu)者獎，劣者懲。同時(shí)，同年級同科目也與全市對比，實(shí)行優(yōu)獎劣懲。
學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現和教師對學(xué)校規章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教導處對教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有總結。目的是規范教師的教育教學(xué)，增強教師的責任意識，真正履行好教書(shū)育人的職責，不辜負各位家長(cháng)的厚望和社會(huì )的重托。
我們堅信有了科學(xué)的管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
二、家庭教育問(wèn)題。
(一)家長(cháng)對自己的孩子要有正確的認識。
1、孩子成長(cháng)過(guò)程中存在進(jìn)退起伏的現象是正常的。面對這種現象有的家長(cháng)喜出望外，有的家長(cháng)焦急萬(wàn)分，甚至不停地訓斥。其實(shí)，在人的一生中，誰(shuí)也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長(cháng)也要冷靜對待，心中有數，孩子遇到困難，家長(cháng)要多幫助多鼓勵，不能毫無(wú)理智，被動(dòng)急躁。
2、孩子喜歡玩是天性。不少家長(cháng)埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書(shū)”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長(cháng)要有思想準備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來(lái)，好學(xué)生應該是既喜歡看書(shū)，也喜歡玩。玩是他們身心發(fā)展過(guò)程中必不可少的，家長(cháng)的任務(wù)不是制止孩子玩，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習，又喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
3、正確認識孩子出現的缺點(diǎn)。孩子上學(xué)后，家長(cháng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習過(guò)程中逐步培養起來(lái)，所以孩子會(huì )表現出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長(cháng)對此要有思想準備，急躁粗暴，會(huì )影響孩子的正常發(fā)展，欲速則不達，效果反而不好。
(二)家長(cháng)現狀
從各方面觀(guān)察和多年的教育教學(xué)經(jīng)驗總結，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長(cháng)都關(guān)注孩子的學(xué)習和成長(cháng)，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙，沒(méi)有時(shí)間到校。
2、部分家長(cháng)對教師與家長(cháng)在教育孩子身上的責任沒(méi)有分清，認為一切都是學(xué)校的責任。教育專(zhuān)家提示，孩子教育的全過(guò)程，18%劃歸學(xué)校教育，82%劃歸家庭教育。
3、普遍忽視甚至沒(méi)有家庭教育意識，導致當前學(xué)生放學(xué)回家期間，成了三不管區域了。
4、部分家長(cháng)對孩子只重視物質(zhì)的投資(吃、穿、消費)，而忽視了情感的投入。
5、部分家長(cháng)對孩子的教育極端化。要么嚴格殘酷，要么溺愛(ài)無(wú)比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長(cháng)普遍對孩子的安全意識淡薄。(放假回家后騎摩托車(chē)、自行車(chē)等。)
(三)對家長(cháng)的幾點(diǎn)要求
1、家長(cháng)是學(xué)生的監護人。接送孩子上學(xué)，提供必要的物質(zhì)保障。
2、家長(cháng)是學(xué)生的良師益友。家庭教育要正規化，堅持不懈。
3、社會(huì )上早就流傳著(zhù)這樣一個(gè)說(shuō)法，“5+2=0”。什么意思呢?也就是說(shuō)，“孩子在學(xué)校接受5天的教育，可是一經(jīng)過(guò)社會(huì )和家庭2天的“洗禮”，什么知識、能力、道德等都消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！庇纱丝梢�(jiàn)，教育是立體型的，學(xué)校教育、家庭教育跟社會(huì )教育是相輔相成不可分割的.辨證統一體。
4、嚴格要求，耐心誘導，不姑息孩子、遷就孩子的錯誤。及時(shí)幫助孩子總結經(jīng)驗教訓.支持老師的工作,樹(shù)立老師的威信.
俗話(huà)說(shuō)，“家長(cháng)是孩子的第一任老師�！币虼�，要搞好社會(huì )教育，首先要搞好家庭教育。因為家庭教育是學(xué)校教育的延伸。像尊重他人，自己的事自己做，養成衛生的習慣等，這些都屬于個(gè)人文明禮貌和家庭教養的范疇。家長(cháng)要以身作則，言傳身教。這就要求家長(cháng)也要多學(xué)習，提高自身能力。在沒(méi)有能力輔導的情況下你可以督促、過(guò)問(wèn)。只要你養成了習慣，他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽(tīng)話(huà)，其實(shí)是家長(cháng)自己訓練出來(lái)的，好孩子是培養出來(lái)的。
5、家長(cháng)是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。家長(cháng)要與孩子的任課教師多溝通。許多家長(cháng)怕到學(xué)校來(lái)，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會(huì )，很可能會(huì )影響孩子的成長(cháng)。
學(xué)校學(xué)的知識是有限的。要培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣，讀書(shū)的好習慣，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉。
家長(cháng)朋友們，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養成才。讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。真誠的希望各位家長(cháng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái)，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長(cháng)。
回顧學(xué)校工作，我們清醒自己的不足。我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的父母們，你們是孩子成長(cháng)的第一任教師，是孩子的監護人，你們要保障孩子上學(xué)所需科學(xué)合理的衣食住行，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè )，幫扶孩子順利走好人生每一步。
我堅信，有了您的配合，有這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、充滿(mǎn)活力、有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康地成長(cháng)。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來(lái)共同努力。
祝各位家長(cháng)生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!
再次感謝各位家長(cháng)的光臨!
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 16
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加期中階段家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
人們常說(shuō)：百年大計，教育為本。我們每一位家長(cháng)都很重視子女的教育，使子女盡可能的多掌握現代科技知識，成為一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的好人。要把學(xué)生教育好，我認為需要學(xué)校、家庭、社會(huì )三方有機合作，共同努力。
怎樣培養孩子“成才”？這個(gè)問(wèn)題一直是家長(cháng)們的一塊“心病”和日常話(huà)題。我今天著(zhù)重談一下如何培養孩子的健康心理。培養孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件，更重要的是培養孩子形成健康的心理。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，克服困難毅力，把握自我的能力，從而激發(fā)出學(xué)習的積極性和自覺(jué)性，樹(shù)立達到人生某一目標的堅定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎樣培養子女形成健康的心理呢？首先是家庭的影響教育。
第一，家庭要和睦。
和睦、幸福的家庭，會(huì )給孩子帶來(lái)輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛(ài)幼、四分五裂的`家庭，父母經(jīng)常賭博的家庭，孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng )傷，心里不會(huì )達到健康。第二，父母要做表率。通過(guò)實(shí)踐觀(guān)察證明，凡是父母愛(ài)學(xué)習、肯鉆研的，孩子一般地也會(huì )專(zhuān)心致志的學(xué)習；父母貪玩，不喜歡學(xué)習的，孩子的學(xué)習自覺(jué)性就差，父母經(jīng)常對孩子進(jìn)行輔導的，對孩子學(xué)習管理嚴厲的，孩子的習慣就好，因此父母一定要給孩子做好表率。
第二，對孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度，更不能斥責打罵。
有的家長(cháng)迷信“棍棒出人才”，整天對孩子沒(méi)有好臉，孩子成績(jì)差一些，不是訓就是打，其實(shí)，這樣會(huì )使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對著(zhù)干，逼得緊了便逃出家門(mén)，這樣的例子舉不勝舉。另外，對孩子也不能無(wú)原則的溺愛(ài)。溺愛(ài)過(guò)分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長(cháng)大會(huì )目中無(wú)人，不合群；一種是產(chǎn)生依賴(lài)感，成長(cháng)中缺少創(chuàng )造能力；一種是心里脆弱，結受不了艱難曲折的打擊……，事實(shí)證明，過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條，就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛(ài)；鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要；對孩子的成就給予稱(chēng)贊和勉勵；灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛(ài)、互助等正面的思想，（比如，鄒佳瑞，他經(jīng)�？匆恍┩�(huà)故事，或寓言故事，家人給她講解一些故事，她總是比別人知道的多，而且在上課回答問(wèn)題時(shí)，能夠說(shuō)出事情的道理。如：司馬光砸缸，曹沖稱(chēng)象，她就能夠評價(jià)曹沖和司馬光）從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過(guò)長(cháng)期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會(huì )形成。
須強調的幾個(gè)問(wèn)題：
在安全方面：
家長(cháng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，行路家長(cháng)要帶頭遵守交通規則，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò)，不要跑。每天及時(shí)到校接送您的孩子（尤其是幼兒班孩子和一年孩子），特別是雷雨、暴風(fēng)天氣更要準時(shí)到校接；接送時(shí)不要把大車(chē)小車(chē)都開(kāi)到校門(mén)口，擁擠在校門(mén)口，校門(mén)口這一條路較狹窄，會(huì )影響其它車(chē)輛通過(guò)。所以請家長(cháng)作好配合，以免造成校門(mén)口堵塞而踉成意外事故。
在監護方面：
家長(cháng)平時(shí)要切實(shí)履行監護人的職責，主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可，及時(shí)溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。還有，現在社會(huì )環(huán)境存在一些對孩子健康成長(cháng)極為不利的因素，如賭博或吸煙，FLG等，嚴重影響學(xué)生的身心健康。如打游戲，對自控能力較弱的孩子而言，過(guò)多地沉溺于游戲其中，就會(huì )帶來(lái)視力下降、成績(jì)走低、曠課逃學(xué)等危害。因此，作為家長(cháng)要主動(dòng)與學(xué)校密切配合，相互協(xié)助，相互補充，一道共同教育好我們的學(xué)生---你們的孩子。鼓勵孩子進(jìn)行正常的社會(huì )實(shí)踐和交往；絕不能讓孩子與不良人員（逃學(xué)、開(kāi)除及閑散人員）交往；不讓孩子模仿不良的生活習慣，晚上沒(méi)有家長(cháng)的陪伴不能讓孩子單獨或跟同學(xué)外出玩耍；在家里有節制地看電視、玩電腦，觀(guān)看不健康錄像。
飲食衛生：
在現我們的生活好了，我們的收入提高了，孩子的零食就多了，有很多的孩子把零食帶到了學(xué)校，飲料瓶子，塑料口袋，雪糕袋有亂扔的。直接影響了學(xué)校的衛生，影響了學(xué)習環(huán)境。而且現在有許多的食品是不衛生的影響孩子健康。所以在此要求各位家長(cháng)，不要讓孩子帶零食進(jìn)校，如果在發(fā)現孩子帶零食進(jìn)校抓住一次罰款5元，把錢(qián)獎勵給那些家庭困難學(xué)習又好的學(xué)生。
最后，敬請各位家長(cháng)對我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將不勝感激。接下來(lái)的時(shí)間由班科任和家長(cháng)進(jìn)行祥細交流。
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 17
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
我們學(xué)校為增進(jìn)與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與社會(huì )各界間的聯(lián)系，構建了由學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，為小學(xué)生的身心健康發(fā)展創(chuàng )造更好的環(huán)境，我校今年成立了第一屆家長(cháng)代表大會(huì )及常委會(huì )，今天，我代表學(xué)校歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加第一屆家長(cháng)代表大會(huì )暨常務(wù)委員會(huì )選舉會(huì )。非常感謝家長(cháng)們幾年來(lái)對我們學(xué)校工作的理解和支持。
今天選出了第一屆家長(cháng)委員會(huì )委員及常委會(huì )，本屆家長(cháng)委員會(huì )的委員都是各班級中非常支持學(xué)校公益事業(yè)和學(xué)校的建設工作的家長(cháng)代表。我們希望通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )發(fā)揮全體家長(cháng)的優(yōu)勢和特長(cháng)，與學(xué)校緊密協(xié)作，在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開(kāi)展校外教育實(shí)踐等方面，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難，為學(xué)校的'發(fā)展創(chuàng )造良好的外部環(huán)境。
首先，我先向大家介紹一下我們學(xué)校的情況。
一、基本情況：
xx小學(xué)始建于1983年。占地16000平方米，建筑面積31400平方米，有校舍120間�，F有11個(gè)教學(xué)班，520多名學(xué)生，35名教師，學(xué)�，F有青島市優(yōu)秀教育工作者1人，青島市優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才1人，平度市級教學(xué)能手8人，平度市學(xué)科帶頭人8人，平度市骨干教師11人，平度市優(yōu)秀教師3人，平度市優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè)人3人，小學(xué)高級教師10人。有微機室1個(gè)，微機36臺，圖書(shū)室1個(gè)，藏書(shū)15000余冊，報刊雜志60余種，各類(lèi)工具書(shū)100余種，儀器室、實(shí)驗室、師生閱覽室、多媒體電化教室、教師電子備課室、語(yǔ)音室、美術(shù)書(shū)法教室、勞動(dòng)教室、音樂(lè )教室、衛生室、心理咨詢(xún)室、音體美器材室等專(zhuān)用室配備齊全，各專(zhuān)用室按省級一類(lèi)標準配備教學(xué)器材，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了較好的條件。
二、工作情況和取得的好成績(jì)。
下面，我想代表學(xué)校向大家介紹我校的一些具體做法，歡迎家長(cháng)們提出寶貴的意見(jiàn)或建議。
我們xx小學(xué)以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，緊緊圍繞市教體局工作要點(diǎn)，認真實(shí)施課程改革，努力規范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，較好地完成了各項工作任務(wù)。
1、努力規范辦學(xué)行為。日常工作中，我們認真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》，采取措施重點(diǎn)落實(shí)了課程開(kāi)設、課時(shí)計劃、作息時(shí)間、書(shū)面作業(yè)量、評價(jià)考試招生制度五個(gè)方面的規范。
2、認真開(kāi)展師德教育活動(dòng)。根據教體局統一布署，我們認真開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設”集中教育活動(dòng)，開(kāi)展了學(xué)習“全國教書(shū)育人楷�！倍∪f(wàn)壽系列活動(dòng)，組織教師積極參加“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”訪(fǎng)貧問(wèn)苦、結對幫扶活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步規范了學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，提升了群眾對教育的滿(mǎn)意度，提高了教師對教育事業(yè)的責任感。
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)經(jīng)典講話(huà)稿優(yōu)秀 18
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好。
首先，我代表全校1000多名師生，向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝。實(shí)在對不起，因為學(xué)校條件有限，沒(méi)有大廳，數九寒天讓大家在外面受凍，真不好意思。原來(lái)我們支配期中考試后召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì ),因甲型H1N1預防形勢嚴峻，直至今日才召開(kāi)。各位冒著(zhù)寒冷在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參與今日的會(huì )，證明你們對自己子女成長(cháng)的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了介紹學(xué)校的訓練教學(xué)現狀和進(jìn)展目標,加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，共同探討訓練孩子的對策與方式，支持學(xué)校的訓練教學(xué)改革，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠樂(lè )觀(guān)參加到同學(xué)的訓練管理中來(lái)，以便老師能夠準時(shí)調整工作方法，形成家庭訓練與學(xué)校訓練的合力，提高訓練教學(xué)質(zhì)量，總之一句話(huà)，就是"讓每一個(gè)孩子獲得勝利，讓每一個(gè)孩子健康成長(cháng)，歡樂(lè )生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們訓練的一個(gè)根本動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅信，從這點(diǎn)動(dòng)身，我們的家長(cháng)會(huì )肯定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的勝利!
一、 學(xué)校的基本狀況
我們韋莊中心學(xué)校占地面積8400平方米，建筑面積2900平方米，綠化面積800平方米。轄韋二，南白兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，現設25個(gè)教學(xué)班(心中校11個(gè))。在校同學(xué)947(中心校556名，韋二點(diǎn)367名，南白點(diǎn)32名)。適齡兒童入學(xué)率100%。共有老師82名，專(zhuān)任老師72名(中心46人)，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷57人(中心33人)，學(xué)歷達標、崗位合格率100%。中級以上職稱(chēng)25(中心16)人，市縣級教學(xué)能手3人，縣骨干老師4人。老師群體團隊意識強，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，有干事的激情，有勝利的渴望。
學(xué)校布局合理，校內環(huán)境優(yōu)雅。通過(guò)"兩基、"雙高普九，我校辦學(xué)條件明顯改善。兩年多來(lái)，先后投資近40萬(wàn)元，建部室、添設施、變環(huán)境，從而使教學(xué)設施完備，部室功能齊全，內部裝備達到省頒標準�，F有圖書(shū)17685冊，生均35冊。教學(xué)儀器按Ⅰ類(lèi)標準且達標，體音美衛等設施達到現定標準。
近年來(lái)，學(xué)校全面貫徹訓練方針，樂(lè )觀(guān)實(shí)施素養訓練，不斷深化課程改革，始終堅持科學(xué)管理，抓好常規，抓嚴細節，抓實(shí)過(guò)程，教學(xué)質(zhì)量穩居全縣前茅。學(xué)校先后被市政府命名為"示范學(xué)校，被市訓練局命名為"文明校內，被訓練局評為"雙高普九工作先進(jìn)單位，同學(xué)參與全縣文藝、體育競賽均獲得好成果。上周縣政府訓練督導室對學(xué)校的進(jìn)展水平進(jìn)行全面的督查評估，充分確定學(xué)校的工作與成果。近年來(lái)，先后有36篇老師論文獲國、省、市、縣論文獎，25篇同學(xué)習作在各類(lèi)刊物發(fā)表。
從上學(xué)期開(kāi)頭，我校始終堅持以提高老師隊伍綜合素養為根本，以培育同學(xué)的綜合素養為重點(diǎn)，以提高訓練教學(xué)質(zhì)量為中心，規范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著(zhù)辦社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)足的學(xué)校的目標奮進(jìn)。我們從學(xué)校的現狀實(shí)際動(dòng)身，確立了走"抓質(zhì)量促進(jìn)展、強管理創(chuàng )特色的進(jìn)展之路。明確提出了學(xué)校進(jìn)展的指導思想是：全面貫徹訓練方針，深化內部改革，建立科學(xué)的獎懲機制，面對全體同學(xué)，走特色創(chuàng )新之路，深化開(kāi)展素養訓練。學(xué)校的辦學(xué)目標是：追求卓越，特色育人，讓學(xué)校成為溫馨的家園、漂亮的花園、成長(cháng)的樂(lè )園、求知的學(xué)園，創(chuàng )全市名校。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校圍繞"加快學(xué)校進(jìn)展，建設漂亮校內;強化內部管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量;夯實(shí)平安責任，確保同學(xué)平安;狠抓同學(xué)德育，培育良好校風(fēng);抓好校本培訓和教研，提升老師專(zhuān)業(yè)水平;重視同學(xué)全面進(jìn)展，提高綜合素養;加強后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量的奮斗目標，全校教職工克難攻堅，同心同德，以劇烈的責任意識和飽滿(mǎn)的工作熱忱，努力地向著(zhù)新目標奮進(jìn)，確保了各項工作正常開(kāi)展。
二、學(xué)校工作介紹
1、抓師德建設，促業(yè)務(wù)提高、樹(shù)老師形象。
我校從抓師德建設入手，扎實(shí)開(kāi)展師德訓練活動(dòng)，強化師德規范。以學(xué)習新修訂《老師職業(yè)道德規范》，開(kāi)展行風(fēng)建設和"三風(fēng)建設為重點(diǎn)，不斷改進(jìn)領(lǐng)導作風(fēng)和老師教風(fēng)。以活動(dòng)為載體，豐富多彩的進(jìn)行師德訓練，訓練老師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法，自覺(jué)樹(shù)立起老師的良好形象。逐步培育師德高尚，業(yè)務(wù)精良的老師隊伍。
2、以訓練科研為先導，突出教學(xué)中心地位，全面提高教學(xué)質(zhì)量
一在教研教改方面，將訓練科研納入目標化管理體系，層層分解，層層落實(shí)，使訓練科研貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。二是樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)，利用課余時(shí)間組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習，強化學(xué)習意識，創(chuàng )建學(xué)習化校內，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的訓練現代化理念。努力使老師由"閱歷型向"反思型、"討論型轉變。三是緊密結合教學(xué)實(shí)際，直面教學(xué)中的問(wèn)題，討論教材和教法，提高課堂效率。四是開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，骨干老師上觀(guān)摩示范課，年輕老師上過(guò)關(guān)課，進(jìn)行教學(xué)大賽等。通過(guò)一系列措施、教科研的地位得到了落實(shí)和鞏固，老師的教科研力量樂(lè )觀(guān)性充分調動(dòng)起來(lái)了，教學(xué)成果穩步上升，教學(xué)質(zhì)量的提高有了牢靠的'保證。
3、注意培育同學(xué)健全的人格、良好的習慣。
每學(xué)期學(xué)校有方案，有針對性的開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)突出培育同學(xué)健全人格和良好習慣，增加同學(xué)自我訓練自我管理力量。從平安到紀律，課堂常規，從自我管理到班級管理，我們所開(kāi)展的常規管理，重在對孩子們進(jìn)行良好行為習慣文明道德情操。為學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)奠定了堅實(shí)基礎，學(xué)校校風(fēng)大正，學(xué)風(fēng)深厚。
4、實(shí)行科學(xué)民主管理，促進(jìn)學(xué)�？绺诱�。
在學(xué)校管理中，強調以人為本這一思想，通過(guò)管理，最大限度的發(fā)揮人的樂(lè )觀(guān)性、主動(dòng)性和制造性，最大限度的發(fā)揮人的潛能，進(jìn)展人的共性，提升人的價(jià)值，在學(xué)校管理中，我們努力確立規范科學(xué)管理的觀(guān)念，并努力付諸于實(shí)踐。
在工作中信任學(xué)校教職工，依靠教職工，實(shí)行民主管理，分散群眾才智和力氣，極大地調動(dòng)了廣闊老師的樂(lè )觀(guān)性，從而為訓練教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了堅實(shí)的人力基礎。
5、強化學(xué)校管理實(shí)施素養訓練
我們緊緊圍繞"教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心，全面進(jìn)展是根本的工作思路，在"精、細、嚴、實(shí)上下功夫，以常規管理為重點(diǎn)，穩步提高訓練質(zhì)量。
(一)堅持常規管理不放松。堅持做到"三抓：即"抓重點(diǎn)(常規、課堂、教研)、"抓落實(shí)(各項工作有方案、有布置、有檢查、有反饋、有記載匯報)、"抓質(zhì)量(做到三清:節節清、每天清、周周清)、平常檢測、期中考試實(shí)施精細化管理做到每個(gè)步驟細心，每個(gè)環(huán)節精細，每項工作都是精品。
(二)堅持特色創(chuàng )新不動(dòng)搖。成立教科研室，打造特色備課組，構建魅力課堂，實(shí)施中華經(jīng)典誦讀，開(kāi)展寫(xiě)美麗字活動(dòng)。
(三)成立愛(ài)好小組，培育同學(xué)特長(cháng)。學(xué)校成立了美術(shù)、音樂(lè )、書(shū)法、體育愛(ài)好小組，專(zhuān)人負責堅持活動(dòng)初見(jiàn)成效。
(四)學(xué)校堅持開(kāi)展文藝、體育活動(dòng)。每學(xué)期都支配形式多樣的競賽。每年六一兒童節進(jìn)行校內藝術(shù)節活動(dòng)。堅持開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，規范兩課兩操活動(dòng)。
6、實(shí)行有效措施，確保同學(xué)平安。我們始終把同學(xué)平安放在第一位，通過(guò)安全訓練，讓同學(xué)增加自護自救意識，培育平安應急力量;完善安全管理制度，明確崗位和責任;不斷強化措施，加強值班和巡查。
三、xx學(xué)校勝利的閱歷與我們的設想
當前，我國中學(xué)校課堂教學(xué)存在著(zhù)三大難題：一是老師在課堂上講得太多，不利于培育同學(xué)的自學(xué)力量;二是同學(xué)的課外作業(yè)太多，加重了同學(xué)的負擔;三是每個(gè)學(xué)校都有不少學(xué)困生(后進(jìn)生)，很多任課老師和班主任都束手無(wú)策。而河南沁陽(yáng)永威學(xué)校卻較好地解決了這些問(wèn)題：每堂課老師講授不超過(guò)二非常鐘，其余的時(shí)間全部讓同學(xué)自學(xué);每堂課的作業(yè)當堂布置當堂完成，沒(méi)有課外作業(yè);學(xué)�；静淮嬖诤筮M(jìn)生問(wèn)題，全校同學(xué)的每一門(mén)課考試成果都在90分以上，好多外地外校教不好的"差生送到這里來(lái)都變好了。永威學(xué)校，是一所民辦，在短短幾年內，進(jìn)展成為河南乃至全國的名校，吸引了許多學(xué)校的老師前去參觀(guān)學(xué)習。到永威學(xué)校參觀(guān)學(xué)習之后，我深刻地感到，這個(gè)學(xué)校的確有著(zhù)許多難能珍貴，值得借鑒的好閱歷和好做法。
(一)、 有一個(gè)全新的訓練理念沒(méi)有教不好的同學(xué)。
永威學(xué)校真正實(shí)現了訓練公正，他們杜絕差生，而且樂(lè )觀(guān)轉化差生。他們堅信：沒(méi)有教不好的同學(xué)。本著(zhù)這樣的訓練抱負和信念，他們努力做到不讓一個(gè)同學(xué)掉隊，他們承認同學(xué)之間的差異，盡力把差異降到最低。
(二)、有一個(gè)身體力行的好校長(cháng)蔡林森。
永威之所以成名，我認為最重要的一點(diǎn)就是他們有全國聞名訓練家，原洋思中學(xué)校長(cháng)蔡林森。正如天津教科院的王教授說(shuō)的一樣："永威是引進(jìn)一個(gè)人才，富強一方訓練�！�
蔡林森校長(cháng)不僅把洋思中學(xué)的一些先進(jìn)的訓練理念和一些好的做法帶到了永威，更重要的一點(diǎn)是他嚴謹治學(xué)的工作態(tài)度，感染著(zhù)永威的每一位老師。他能深化教學(xué)第一線(xiàn)，親自參與聽(tīng)評課，指導老師們逐步改進(jìn)教學(xué)方法，提高工作效率。
(三)、有一套優(yōu)質(zhì)的管理體制精細化管理模式。
學(xué)習永威，首先學(xué)習他們的先進(jìn)的管理閱歷。每一個(gè)看到永威的各項制度的人，沒(méi)有人不驚異和感嘆于它的全面和細致!
永威學(xué)校精細立法，事事有章可循，精細執法，人人照章辦事，他們精細督法，逐級檢查考核。在這樣一個(gè)制度健全又嚴格實(shí)施的學(xué)校里，你可想而知他們的校風(fēng)會(huì )怎樣。
(四)、建立了一個(gè)使每一位同學(xué)都能會(huì )學(xué)、都能學(xué)好的教學(xué)模式：先學(xué)后教、"當堂訓練。
我們可以把"先學(xué)后教，當堂訓練擴展為：提出目標，指導自學(xué)，互學(xué)互教，當堂反饋。
這個(gè)教學(xué)模式的程序是：出示這堂課的學(xué)習目標出示這堂課的自學(xué)要求同學(xué)依據自學(xué)要求自學(xué)、老師巡察發(fā)覺(jué)同學(xué)自學(xué)中的問(wèn)題同學(xué)匯報自學(xué)結果(優(yōu)先差生)訂正、爭論、指導自學(xué)結果同學(xué)完成當堂作業(yè)、老師當堂批改作業(yè)。
"先學(xué)，不是讓同學(xué)泛泛地、單純地看書(shū)，而是在老師指導下自學(xué)，首先是提出學(xué)習目標，并提出自學(xué)要求，進(jìn)行學(xué)前指導后，同學(xué)帶著(zhù)思索題在規定時(shí)間內自學(xué)相關(guān)的內容，完成檢測性的練習。自學(xué)的形式多種多樣、敏捷多變，可以是看例題、讀課文、看解釋、做試驗、發(fā)覺(jué)疑難做記號、做與例題類(lèi)似的習題等等。在同學(xué)自學(xué)時(shí)，老師巡察，發(fā)覺(jué)問(wèn)題登記來(lái)，但不講話(huà)，不干擾同學(xué)自學(xué)。
"后教，不是老師漫天目的地教，而是在同學(xué)充分自學(xué)后，老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間互動(dòng)式的學(xué)習、洋思現在的"后教環(huán)節是：同學(xué)在自學(xué)過(guò)程中，老師通過(guò)巡察，精確 把握同學(xué)的自學(xué)狀況，在同學(xué)自學(xué)結束之后，發(fā)動(dòng)同學(xué)通過(guò)爭論、質(zhì)疑、溝通等方式自行解決自學(xué)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題。讓已會(huì )的同學(xué)來(lái)教不會(huì )的同學(xué)，促使同學(xué)相互合作、相互關(guān)心，達到"兵教"兵的目的。
"當堂訓練是在"先學(xué)、"后教之后進(jìn)行的，一般不少于15分鐘，分必做題、選做題和思索題，著(zhù)重讓同學(xué)通過(guò)肯定量的訓練，應用所學(xué)的學(xué)問(wèn)解決問(wèn)題，從而加深理解課堂上所學(xué)的重難點(diǎn)。
"先學(xué)后教，當堂訓練，簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的幾個(gè)字，其中蘊含的卻是先進(jìn)的教學(xué)理念："老師的責任不在教，而在教同學(xué)學(xué);"先學(xué)后教，以教育學(xué)，以學(xué)促教，才能取得最佳的教學(xué)效果。
有人認為一節課老師只講幾分鐘十幾分鐘，主要靠同學(xué)自學(xué)，課堂效率能高嗎?老師的作用是啥?
�、倮蠋熞詫W(xué)定教，老師的教學(xué)以討論同學(xué)怎么學(xué)、學(xué)什么，集中解決為什么學(xué)，學(xué)的效果等問(wèn)題。
�、诶蠋熣Z(yǔ)言精確 ，三言?xún)烧Z(yǔ)，精確 地提示教學(xué)目標，盡快地激發(fā)同學(xué)學(xué)習動(dòng)機;老師提出自學(xué)要求，自學(xué)內容，自學(xué)方法。
�、劾蠋熜虚g巡察，個(gè)別答疑與個(gè)別詢(xún)問(wèn)，必要的板演與練習進(jìn)行調查，了解學(xué)情，最大限度地暴露同學(xué)在自學(xué)中疑難問(wèn)題、帶有傾向性的問(wèn)題，為"后教作好預備。
�、芙痰脑瓌t是：同學(xué)會(huì )的不教;同學(xué)說(shuō)明白的不重復;同學(xué)不會(huì )的盡量讓同學(xué)自己解決問(wèn)題。老師少講、精講，只做點(diǎn)撥性的引導。
�、輰φn堂檢測題，老師是給答案與結果，讓同學(xué)自己探究規律。這樣，老師真正從一線(xiàn)退到二線(xiàn)，為同學(xué)自學(xué)、思索、答疑當好參謀。
全部到過(guò)永威聽(tīng)課的人都會(huì )看到課堂上同學(xué)不閑著(zhù)，特殊緊急。課堂效益很高，同學(xué)不停地思索、閱讀、提問(wèn)、解答練習、操作等。同學(xué)自主學(xué)習從上課到下課，從課內到課外。同學(xué)每一節課都象參與考試一樣答每一道訓練題。課堂上留意力高度集中，一點(diǎn)都不能松懈，每堂課下來(lái)，同學(xué)說(shuō)：真累!然而，課外無(wú)作業(yè)，無(wú)壓力，同學(xué)都特殊輕松。課堂效率很高。
(五)、有一個(gè)高效的優(yōu)質(zhì)之路堂堂清，日日清，周周清，月月清。
永威學(xué)校特殊注意課堂教學(xué)，不講花架子，教學(xué)回歸課本，注意對課標和教材的把握，緊扣教材，讓同學(xué)先把課本學(xué)好，然后再深度挖掘教材，敏捷運用教材。
永威的老師講課，每一節都有明確的目標，每一堂課都是小考試，讓同學(xué)上課像考試一樣高效，堅持做到讓每一個(gè)同學(xué)堂堂清，日日清，周周清，月月清。這四清，我認為說(shuō)白了就是我們常常說(shuō)的過(guò)關(guān)教學(xué)。要想提高教學(xué)質(zhì)量，過(guò)關(guān)教學(xué)真的是一個(gè)有效的方法。假如我們每一位老師都能仔細搞好過(guò)關(guān)教學(xué)，教學(xué)效果也肯定會(huì )越來(lái)越好。
總之,永威之行,收獲良多。我們需要的是解放思想,轉變觀(guān)念，學(xué)習精髓，馬上行動(dòng),將永威閱歷、做法結合學(xué)校、班級,老師、同學(xué)的實(shí)際來(lái)付諸行動(dòng)。
四、對家長(cháng)的盼望和要求
回眸走過(guò)的路，回味特別時(shí)刻的艱辛，我們糊涂的熟悉到自己的不足，學(xué)校的工作離同學(xué)、家長(cháng)的要求還有差距。一個(gè)同學(xué)沒(méi)教好，對老師來(lái)說(shuō)，可能只有幾非常之一的圓滿(mǎn);但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導致整個(gè)家庭百分之百地絕望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱忱和無(wú)私的師愛(ài)傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長(cháng)的第一任老師，是孩子的第一責任和監護人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的支配好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè )，幫扶孩子順當走好人生每一步。如今家庭訓練已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，盼望家長(cháng)能學(xué)習家庭訓練學(xué)問(wèn)，把握科學(xué)的訓練方法，做一名稱(chēng)職合格的家長(cháng)。
所以在今后的工作中還盼望家長(cháng)們從以下方面進(jìn)行協(xié)作。
第一、我們雙方必需在孩子的訓練問(wèn)題上達成共識。
第二、寬嚴有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責怪，尤其加強對孩子零花錢(qián)的掌握。盼望我們家長(cháng)要掌握孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利同學(xué)節省習慣的養成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話(huà)和溝通，留意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。
第四、要關(guān)懷孩子的學(xué)習成果，但千萬(wàn)不能只關(guān)懷孩子的成果。要客觀(guān)地熟悉同學(xué)的成果，要關(guān)心同學(xué)準時(shí)總結閱歷教訓，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有急躁。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強熬煉，體育不僅是強身之育，也是強心之育，它更是一切訓練的基礎。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識。引導孩子擅長(cháng)與人相處，學(xué)會(huì )對待困難和挫折。
第六、準時(shí)與老師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能擔當起訓練孩子的一部分，家長(cháng)假如把訓練責任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德訓練、習慣養成、性格培育等重要訓練任務(wù)，更需要家長(cháng)與老師的合作，才能完成。
第七、注意習慣養成。訓練就是習慣培育。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習慣，沒(méi)有訓練不好的同學(xué)。任何不良習慣都不是固定不變的，只要訓練得法，一切都會(huì )向好的方向進(jìn)展變化。
第八、訓練孩子"關(guān)懷他人、奉獻愛(ài)心，讓孩子學(xué)會(huì )感恩，樂(lè )于助人。
第九、留意培育孩子的獨立意識。如督促孩子仔細按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復習和預習，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，關(guān)心家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍，制造有利孩子成長(cháng)的條件，引導孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交伴侶，擅長(cháng)思索，有廣泛的愛(ài)好愛(ài)好。
我堅信，有了您的協(xié)作，信任、理解和支持，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，布滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的老師隊伍，您的孩子肯定會(huì )健康開(kāi)心地成長(cháng)。
最終，我誠心的祝您：合家歡快，身體健康。祝福您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
感謝大家!
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